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2014·全国卷(理综生物)1．[2014·全国卷] 下列有关细胞核的叙述，错误的是()A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象1．C[解析] 本题考查细胞核的有关知识。
细胞核中的染色体由蛋白质和DNA组成，A项正确。
细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，也是转录的场所，B项正确。
核孔允许某些大分子物质通过，而离子和比较小的分子，则需要通过核膜进出细胞核，C项错误。
有丝分裂的前期核膜解体，末期核膜重新出现，D项正确。
2．[2014·全国卷] A TP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述，错误的是()A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用2．B[解析] 本题考查ATP的有关知识，线粒体中合成的ATP可用于除光合作用以外的耗能反应，A项正确。
机体无论是在运动还是睡眠时，都会消耗ATP，B项错误。
细胞质基质是有氧呼吸与无氧呼吸第一阶段进行的场所，这一过程有ATP产生，C项正确。
植物根细胞吸收矿质元素离子的方式是主动运输，该过程所需A TP来自于细胞呼吸，D项正确。
3．[2014·全国卷] 下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是()A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫B．效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C．T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D．T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖3．D[解析] 本题考查淋巴细胞的有关知识，T细胞在抗原刺激下可形成效应T细胞和记忆T细胞，参与细胞免疫，A项正确。
效应T淋巴细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，B项正确。
2014高考生物试题汇编（含解析）目录1、全国大纲卷（考试地区：广西）2---72、新课标全国卷（I）（河南、河北、山西、陕西、湖北、江西、湖南）7--133、新课标全国卷（II）（青海、西藏、甘肃、贵州、吉林、宁夏、内蒙古、黑龙江、新疆、云南、辽宁）14--204、北京市21--275、浙江省27--326、四川省33--407、天津市40--478、福建省47--549、重庆市55--6010、安徽省61--6711、上海市（生命科学）67--8712、广东省87--9613、山东省96--10614、江苏省（生物）106--12315、海南（生物）123--1352014年普通高等学校招生全国统一考试（大纲卷）理科综合生物部分（大纲卷）1．下列有关细胞核的叙述，错误．．的是A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象【答案】C【解析】细胞核中染色质是由DNA和组蛋白构成，A正确；细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所，B正确；原则上分子直径较小的物质可通过核孔，大分子物质如酶或mRNA 也能通过核孔，故C项错误；有丝分裂过程中核膜的消失和重建分别在前期和末期，D项正确。
（大纲卷）2．A TP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述，错误．．的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗A TPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成A TPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的A TP来源于呼吸作用【答案】B【解析】细胞核无法进行细胞呼吸，细胞核需要的ATP主要由线粒体提供，A项正确；ATP是生命活动直接的能源物质，机体无时无刻不在消耗ATP，睡眠时生命活动并没停止，也需要消耗能量，故B项错误；有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都在细胞质基质中有ATP形成，C项正确；根细胞吸收矿质元素离子主要通过主动运输的形式，其消耗的能量主要是由细胞呼吸所提供的ATP，故D项正确。
一、选择题1．(2013·试题调研押题)如图为癌细胞产生过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。
下列叙述错误的是()。
A．致癌因子是癌变的外因，基因突变是癌变的内因B．癌细胞的发生是多个基因突变累积的结果，因此易患癌症的多是老年人C．癌细胞和正常细胞相比，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，是癌细胞易扩散的原因D．癌细胞和正常细胞相比，细胞形态异常，细胞分化正常解析物理、化学、病毒致癌因子作用于染色体上的DNA，导致基因突变，因此A正确。
癌变是多个突变基因累积的结果，B正确。
癌变细胞细胞膜上的糖蛋白减少，细胞的黏着性下降，从而癌细胞易扩散和转移，C正确。
癌细胞和正常细胞相比，细胞形态异常，细胞分化异常，变成无限增殖的细胞，D错误。
答案 D2．(新题快递)最新研究发现，抑制Ark5酶的活性，癌细胞将无法平衡代谢与增殖的能量，在能量稀缺情况下，癌细胞仍无限制增殖，最终因缺乏足够能量供应而死亡。
据此可知，Ark5酶能够()。
A．降低癌细胞的代谢速率B．减少癌细胞的营养供应C．诱导癌细胞的基因突变D．确保癌细胞的代谢能量需求解析根据题干信息，Ark5酶能够平衡代谢与增殖的能量，在能量稀缺情况下，首先确保癌细胞自身基本新陈代谢的能量需求。
答案 D3．(2013·合肥质检)生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分，一部分含细胞核，另一部分不含细胞核。
再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间，其实验结果如图。
以下分析合理的是()。
A．培养第1 d，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关B．从培养第2 d到第3 d，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关C．从培养第1 d到第10 d，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关D．从培养第4 d到第10 d，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关解析细胞核与细胞质分离后，培养细胞的第1 d有核细胞死亡数多于无核细胞，体现不出细胞核的功能，第4～10 d有核细胞死亡数很少，主要与细胞核控制细胞代谢的作用有关，少量细胞的死亡可能与细胞凋亡有关。
2014新课标全国i生物试题及答案2014年新课标全国Ⅰ卷生物试题及答案一、选择题1. 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化的实质是基因的选择性表达。
下列关于细胞分化的叙述，错误的是A. 细胞分化的结果是导致细胞的种类增多B. 细胞分化的实质是基因的选择性表达C. 细胞分化具有不可逆性D. 细胞分化具有普遍性答案：A2. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡。
下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是A. 细胞凋亡是细胞的编程性死亡B. 细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体有利C. 细胞凋亡贯穿于整个生命历程D. 细胞凋亡是被动死亡的过程答案：D3. 下列关于酶的叙述，错误的是A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B. 酶的催化作用具有高效性C. 酶的催化作用需要适宜的温度和pHD. 酶的催化作用具有专一性答案：A4. 下列关于光合作用的叙述，错误的是A. 光合作用包括物质转变和能量转化两个过程B. 光合作用过程中，光能转变为电能，电能转变为ATP中活跃的化学能C. 光合作用过程中，ATP中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能D. 光合作用过程中，光能转变为有机物中稳定的化学能答案：B5. 下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是A. 有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体B. 无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同C. 无氧呼吸的第二阶段不产生ATPD. 无氧呼吸的第一阶段产生ATP答案：D6. 下列关于细胞周期的叙述，错误的是A. 细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止B. 细胞周期分为间期和分裂期两个阶段C. 真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂D. 细胞周期具有细胞的周期性答案：C7. 下列关于DNA复制的叙述，错误的是A. DNA复制需要模板、原料、能量和酶B. DNA复制方式是半保留复制C. DNA复制具有边解旋边复制的特点D. DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶答案：D8. 下列关于基因突变的叙述，错误的是A. 基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变B. 基因突变具有不定向性C. 基因突变具有低频性D. 基因突变具有可逆性答案：D9. 下列关于染色体变异的叙述，错误的是A. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B. 染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少C. 染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制生物生长发育、遗传和变异的全部信息D. 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异答案：C10. 下列关于人类遗传病的叙述，错误的是A. 人类遗传病是由于遗传物质改变引起的人类疾病B. 人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C. 单基因遗传病是指由一对等位基因控制的遗传病D. 多基因遗传病是指由两对以上等位基因控制的遗传病答案：D11. 下列关于种群数量特征的叙述，错误的是A. 种群密度是种群最基本的数量特征B. 出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群数量和种群密度的直接因素C. 年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势D. 性别比例可以预测一个种群数量发展的变化趋势答案：D12. 下列关于生态系统的叙述，错误的是A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统的营养结构是食物链和食物网C. 生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网D. 生态系统的结构决定生态系统的功能答案：C13. 下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是A. 生态系统具有自我调节能力B. 生态系统自我调节能力的大小取决于自身的营养结构C. 生态系统自我调节能力的大小与生物的数量和种类有关D. 生态系统自我调节能力的大小与生物的数量和种类无关答案：D14. 下列关于生态系统信息传递的叙述，错误的是A. 生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和行为信息B. 生态系统中信息的传递可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C. 生态系统中信息的传递可以调节生物的种群密度，以维持生态系统的稳定D. 生态系统中信息的传递可以调节生物的生物量，以维持生态系统的稳定答案：D15. 下列关于生态系统物质循环的叙述，错误的是A. 生态系统物质循环的特点是循环性、全球性和反复利用B. 生态系统物质循环的起点是生产者通过光合作用制造有机物C. 生态系统物质循环的特点是具有全球性D. 生态系统物质循环的特点是反复利用答案：B二、非选择题16. （1）在探究酵母菌种群数量变化的实验中，用液体培养基培养酵母菌时，每隔一定时间取样，检测酵母菌的数量。
2014年高考生物（第03期）名校试题解析分项汇编专题02 细胞的生命历程与遗传的细胞学基础（含解析）一、选择题1．（2014届江苏赣榆清华园复习班高三第一次月考生物卷）关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是A. 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B. 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C. 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，此癌症可遗传D. 良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老2．（2014届江苏赣榆清华园复习班高三第一次月考生物卷）下图为某动物细胞分裂图像，有关叙述不正确的是A．图中甲细胞的分裂方式为有丝分裂，此时细胞中有8条染色单体B．甲、乙、丙细胞均具有同源染色体，甲、丙细胞中有两个染色体组C.丁细胞代表次级精母细胞，如果P为x染色体，则Q是Y染色体D.染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律【答案】ABC3．（2014届河南禹州高三第一次模拟考试生物卷）关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目和DNA分子数目相同，染色体行为不同C．两者后期染色体行为不同，染色体数目和DNA分子数目相同D．两者末期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同4．（2014届河南宋基中学高三12月月考生物卷）下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是（）A．一个被32P标记的1对同源染色体的细胞，放在31P的培养液中经两次有丝分裂后，所形成的4个细胞中，每个细胞含标记的染色体个数为可能是0、1、2，含有标记细胞数为2、3、4 B．在某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则可形成染色体组成为XXY的后代C．二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期D．某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞5．（2014届陕西宝鸡中学高三上期第二次月考生物卷）关于细胞分化的叙述错误的是（）A.白细胞和红细胞都是造血干细胞分化来的B.同一个体根尖分生区细胞的分化能力比成熟区细胞强C.基因突变可以使已分化的正常细胞变成癌细胞D.大肠杆菌可以发生细胞分化6．（2014届河南禹州高三第一次模拟考试生物卷）下列有关实验的叙述不正确的是（）A.观察植物细胞有丝分裂时，处于各时期的细胞可能出现在同一视野中B．用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶专一性时，可用碘液代替斐林试剂进行鉴定C.可利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响。
专题02 细胞的生命历程与减数分裂一、选择题1．（2014届某某某某重点中学高三第六次月考生物卷析）研究表明，HER2/neu基因会在正常分裂的细胞中表达产生H蛋白，但在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中的H蛋白的量非常高。
据些推测正确的是（）A．HER2/neu基因可能是抑癌基因B．HER2/neu基因可能是癌基因C．正常细胞的增殖不需要H蛋白D．抗H蛋白单克隆抗体可能抑制乳腺癌细胞的生长2．（2014届某某某某重点中学高三第六次月考生物卷析）胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。
下列叙述不正确的是（）A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆转的D．胚胎干细胞和造血干细胞均是未分化的细胞考点：本题考查细胞分化方面的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
3．（2014届某某潍坊高三上期期末考试生物卷析）下列关于细胞分裂和分化的描述，不正确的是A．细胞有丝分裂不改变细胞类型B．细胞分化前后细胞数目不变C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂D．癌细胞能不断分裂但不再分化4．（2014届某某潍坊高三上期期末考试生物卷析）下列关于细胞生命历程的说法，正确的是A．小麦种子萌发长成新植株的过程体现了细胞的全能性B．细胞癌变前后形态和结构有明显变化C．细胞免疫中，效应T细胞攻击靶细胞导致其坏死D．细胞衰老过程中，酶活性降低，细胞核体积减小5．（2014届某某某某高三第二次四校联考生物卷析）BrdU能替代T与A配对，而掺入新合成的DNA链中。
当用姬姆萨染料染色时，DNA的一条单链掺有BrdU则着色深，DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。
现将水稻（2n=24）根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，来自1条染色体的各染色体的显某某况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色）。
2014年高考生物（第02期）名校试题解析分项汇编专题02 细胞的生命历程与遗传的细胞学基础（含解析）一、选择题1．（2014届黑龙江鹤岗三中高三上期期中考试）细胞相对表面积、细胞对外的物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间的关系正确的是A.细胞的相对表面积越大，物质交换速率越快，新陈代谢越旺盛B.细胞的相对表面积越大，物质交换速率越慢，新陈代谢越缓慢C.细胞的相对表面积越小，物质交换速率越快，新陈代谢越缓慢D.细胞的相对表面积越小，物质交换速率越慢，新陈代谢越旺盛2．（2014届北京市东城区普通校高三上期期中联考）以下几类细胞中能观察到纺锤体的是A.大肠杆菌 B．蛙的次级精母细胞 C．蛙的红细胞 D．根的成熟区细胞3．（2014届北京市东城区普通校高三上期期中联考）科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，则下列叙述中正确的是A．蚕豆根尖细胞完成一次分裂所需时间为2hB．15N会出现在细胞中的DNA和某些蛋白质中C．蚕豆根尖细胞的中出现赤道板的时期有0～2h、19.3～21.3h、38.6～40.6hD．核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛4．（2014届黑龙江鹤岗三中高三上期期中考试）下列人体细胞中分化程度最低的是A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞D.肌肉细胞5．（2014届甘肃天水一中高三上期第一学段考试）1958年科学家Taylor用3H标记蚕豆根尖细胞（含12条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含3H标记的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期和后期，一个细胞中被标记的染色体条数分别是A.中期12、后期12 B．中期12、后期24C．中期6、后期6 D．中期6、后期126．（2014届浙江东阳中学高三上期期中考试）根据DNA含量，将某二倍体植物连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数比例如图。
高中生物《细胞的生命历程》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．人的一个处于有丝分裂后期的肝细胞内，全部染色体数目确切地说应为（）A．46 B．92 C． 26 D． 322．衰老是生物界的普遍现象。
衰老的人体通常表现出细胞数目减少、肌肉萎缩、行动迟缓等特征，下列有关细胞衰老的叙述，错误的是（）A．衰老是生物界的正常现象B．衰老细胞内的所有酶活性都降低C．衰老细胞的细胞核体积增大，色素含量增多D．社会老龄化的形成是社会进步的一种体现，反映出人类衰老的延迟3．早衰综合征是一类遗传病，患者发生大面积细胞衰老进而出现一系列早衰的特征。
下列有关细胞衰老特征的叙述，错误的是（）A．质膜物质交换能力下降B．细胞内许多酶活性下降C．细胞质中色素积累D．细胞核体积变小4．细胞要经历产生、生长、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命历程。
下列相关叙述错误的是（）A．细胞不能无限长大的原因之一是受相对表面积逐渐减小的制约B．细胞分化可改变细胞的遗传物质，能提高生物体生理功能的效率C．衰老细胞中多种酶的活性显著降低，呼吸速率减慢D．细胞凋亡有助于多细胞生物体进行正常的生长发育5．细胞的衰老和死亡是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程。
下列说法正确的是（）A．衰老细胞的细胞核萎缩体积变小，染色质染色加深B．衰老生物体中所有细胞均处于衰老状态C．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D．被病原体感染细胞的清除均属于细胞坏死6．下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（）A．A B．B C．C D．D7．关于细胞衰老、凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞凋亡过程中不进行基因表达B．衰老的细胞中所有酶的活性都降低C．效应细胞毒性T使靶细胞的裂解属于细胞凋亡D．细胞衰老过程中核膜不断向内凹陷使细胞核体积变小8．下列关于果蝇（2n=8）体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A．不同部位的细胞周期时长有所差异B．游离的脱氧核苷酸利用的高峰期在间期中的S期C．后期细胞中染色体的着丝粒只与一极纺锤丝相连D．分裂形成的两个子细胞中DNA完全相同，保证了细胞间遗传信息的稳定性9．图甲表示基因型为AA的某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。
2014届高考生物（第01期）名校试题解析分项汇编专题02 细胞的生命历程与遗传的细胞学基础（含解析）一、选择题1．（2014届河南省郑州市第四十七中学高三第一次月考）下列有关细胞分裂时期的叙述中，有一项与另三项的叙述不在同一时期的是A．染色体数目加倍 B．染色体的着丝点分裂C．DNA分子的数目加倍 D．染色单体变为染色体2．（2014届浙江省嘉兴市第一中学高三上学期摸底）科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的时间数据如下图所示。
则下列叙述正确的是A．基因重组可发生在19.3～21.3h B．从0到19.3h是一个细胞周期C．此时蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期时间为19.3hD．蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0～2h、19.3～21.3h3.（2014届山西省高三第一次四校联考）在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是A．DNA分子的复制和染色体数目加倍 B．染色单体形成和细胞板的出现C．着丝点的分裂和同源染色体的分离 D．核膜的消失和纺锤体的形成4．（2014届山西省高三第一次四校联考）如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图，此过程A．发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成B．发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制C．发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐消失D．发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗5．（2014届河南省郑州市第四十七中学高三第一次月考）若将根尖分生区细胞培养在32P培养基中，则一个细胞周期中一个细胞的放射量的变化是6.（2014届山西省高三第一次四校联考）如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设推论正确的是A．若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D．若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现联会和四分体7．（2014届山东省山师附中高三第一次模拟）下图表示某哺乳动物(2n＝24)产生生殖细胞的过程，以下说法错误的是 ( ) ( )A．在Ⅰ过程中某时期细胞的染色体组最多B．细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中C．一个A细胞产生的C细胞染色体组成有212种D．该哺乳动物一定为雄性个体8.（2014届安徽省六校教育研究会2014届新高三素质测试）下图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。
D单元细胞的生命历程目录D1 细胞的增殖及有丝分裂实验 (1)D2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 (9)D3 细胞的生命历程综合 (14)D1 细胞的增殖及有丝分裂实验41.D1 (2014·浙江绍兴一中高二下学期期末)下表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位：小时)（1）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于______期的细胞立刻被抑制。
（2）S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。
若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将________。
（填“不变”或“提前”或“延迟”）（3）在电镜下观察处于M期的细胞，可见纺锤体由细胞两极的________发出。
在M期中消失又出现的细胞结构是___________。
（4）处于G2期的细胞，其细胞核内每个DNA分子中有个基因。
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点【答案解析】(1) S （2）提前（3）中心体核仁（或核膜、细胞核）（4）许多或多解析：（1）DNA的合成发生在S期，当在培养液中加入过量的DNA合成抑制剂时，DNA合成被抑制，即S期的细胞立刻被抑制。
（2）将S期和G1期细胞融合后，G1期的细胞中含有作为启动S期信号的蛋白质，使G1期的细胞比正常培养下提前进入S期。
（3）由题意可知，M 期是细胞分裂期，在此时期纺锤体由细胞两极的中心体发出；在M期，核仁和核膜会周期性的消失和重建。
（4）处于G2期的细胞，其细胞核内每个DNA完成复制，每个DNA有多个基因。
【思路点拨】识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，并要求能结合表中数据，解答细胞周期的相关问题。
10．D1(2014·浙江温州十校联合体高二下学期期末)在细胞有丝分裂过程中，染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是A．间期 B．前期 C．中期 D．后期【知识点】有丝分裂【答案解析】C13．D1、E4(2014·浙江效实中学高一下学期期末)当家兔的卵原细胞正在进行DNA分子复制时，细胞中不可能进行的是A．子链与母链形成新的DNA B．解旋和子链合成C．基因重组D．某些蛋白质的合成【知识点】有丝分裂、减数分裂【答案解析】C解析：当家兔的卵原细胞正在进行DNA分子复制时，细胞处于有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，而基因重组发生在减数第一次分裂前期或后期。
【思路点拨】根据减数分裂过程进行分析。
41．D1（10分，每空2分）(2014·湖南衡阳八中高一过关考试)下图甲是某植物体细胞染色体数为2N的根尖分生区细胞有丝分裂的显微照片，图丙是细胞分裂过程中每条染色体上DNA数目的变化曲线。
请据图回答：(1)图乙是某同学为显示出图甲中细胞的染色体形态和数目等特点而绘制的示意图，此图是否正确？________(2)图甲中A、B两个细胞分别对应于图丙的时期________________、________________。
(3)图甲中B细胞若进入图丙的e期，这一时期叫做________________，此时，细胞内活动加强的细胞器主要是________________。
【知识点】有丝分裂【答案解析】(1)不正确 (2) c；d (3)有丝分裂末期；高尔基体解析：（1）图乙中细胞为圆形且含有中心体，表示的是动物细胞而不是植物细胞，故不正确。
（2）图甲中可以看出A细胞染色体排列在细胞中央，可知为有丝分裂中期，对应图丙为c；图甲B细胞的染色体游向两级，可知为有丝分裂的后期，对应图丙中的d时期。
（3）图甲中B细胞若进入图丙的e期，这一时期叫做有丝分裂的末期，此时，细胞内高尔基体活动加强先形成细胞板，继而形成细胞壁。
【思路点拨】掌握有丝分裂过程中染色体的行为和数量变化及各时期的主要特征。
4．D1(2014·湖南衡阳八中高一过关考试)下列①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。
在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是A.①④③②⑤⑥①B.⑥①④⑤②③⑥C.②③①④⑤②⑥D.⑥①⑤④③②⑥【知识点】有丝分裂【答案解析】D解析：染色体在间期复制前如⑥，复制之后DNA加倍如①进入分离期，在前期由之前呈细丝状①缩短变粗螺旋化如⑤，在中期排列在赤道板上如④，进入后期着丝点分裂，染色单体分开如③，在末期形成如②，之后染色体解螺旋成细丝状⑥，故选D。
【思路点拨】掌握有丝分裂过程中染色体的行为变化。
35．D1 (2014·宁波高二八校联考)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A.分裂间期，在细胞核中发生了DNA复制，转录和翻译B.用蛋白抑制剂处理G1期细胞，不会影响其进入S期C.动物体内所有的细胞都处于细胞周期中D.分裂后期，染色体数和染色体组数都加倍【知识点】有丝分裂【答案解析】D 解析：翻译发生在细胞质的核糖体上，用蛋白抑制剂处理G1期细胞，细胞停在G1不能进入S期，动物体内不是所有的细胞都处于细胞周期中，已分化的细胞不能进行有丝分裂。
【思路点拨】根据有丝分裂过程分析。
9．D1 (2014·宁波高二八校联考)下图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，下列有关叙述正确的是A．同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同B．细胞中的DNA含量加倍是在e～a时期C．与c→d→e→a相比，完成b→c变化需要的时间短D．动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a～b时期和c～d时期【知识点】有丝分裂【答案解析】D 解析：分析图中染色体的形态变化结合有丝分裂各期特点可知，b→c表示间期，c→d表示前期，d→e表示中期，e→a表示后期，a→b 表示末期，同一个体不同细胞的细胞周期持续时间不一定相同；细胞中DNA加倍是在间期b →c，间期经历的时间最长，动物植物细胞有丝分裂的不同主要反映在前期和末期。
【思路点拨】根据细胞有丝分裂过程中染色体的变化进行分析。
10．D1 (2014·宁波高二八校联考)用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
下列叙述正确的是A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B．观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到核膜、核仁等结构C．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等D．细胞是独立分裂的，可选一个细胞持续观察其整个分裂过程【知识点】观察有丝分裂的实验【答案解析】C42．D1（9分）(2014·成都高三摸底考试)下图是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图，分析回答：（1）只考虑一个细胞周期，该图示缺少处于＿＿＿＿期的示意图。
而该时期细胞主要是进行活跃的物质准备，即进行＿＿＿＿____和＿＿＿＿＿＿。
（2）图示细胞有丝分裂的先后顺序依次是＿＿＿＿＿＿＿＿（用字母表示），其中观察染色体的最佳时期是＿＿＿＿＿＿＿＿（用字母表示）图细胞所示的时期。
（3）D图中1结构称为＿＿＿＿，其向四周扩展会形成＿＿＿＿＿＿。
（4）DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是＿＿＿＿＿＿（用字母表示）。
【知识点】有丝分裂的过程【答案解析】（l）间期 DNA分子的复制有关蛋白质的合成（2）B→C→A→D C （3）细胞板细胞壁（4）B、C（2分）解析：（1）该图标是植物有丝分裂分裂期的四个时期，A是后期，B是前期，C是中期，D 是末期，若表示完整的细胞周期还应有间期，间期主要进行DNA的复制和蛋白质的合成，为分裂期进行打下物质基础。
（2）有丝分裂的先后顺序是前期（B）→中期(C)→后期(A)→末期(D)，其中观察染色体最佳时期是中期，此时期染色体排列在赤道板上。
（3）在分离末期植物细胞在细胞中间形成细胞板，将来发育成细胞壁。
（4））DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2是前期和中期，故是BC。
【思路点拨】理解掌握有丝分裂过程中染色体的形态和数量变化。
8．D1 (2014·成都高三摸底考试)处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为如图所示的数量关系，此时细胞内可能发生A．中心粒移向两极B．着丝点分裂C．细胞板形成D．DNA分子复制【知识点】细胞有丝分裂【答案解析】A解析：图纸a表示染色体数目、b表示染色单体数、c是DNA分子数，且让你色图数目：染色单体数目：DNA分子数目=1：2：2，说明此细胞可能出于有丝分裂前期或有丝分裂中期．中心粒移向两极是在前期，A正确；着丝点分裂发生在有丝分裂后期，B错误；细胞板形成于有丝分裂末期，C错误；DNA分子进行复制发生在间期，D错误【思路点拨】考查有丝分裂不同时期的特点、有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子数目的变化规律。
43.D1 (2014·哈尔滨六中高二下学期期末)如图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化。
请分析回答下列问题：（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________，进行实验获得图乙结果时，需利用区为实验材料，该区特点为。
（2）在a和c两时期，__ ______催化mRNA分子合成，在（填字母）时期，重新出现了核膜、核仁。
(3)乙图中含有同源染色体的时期是 (填字母)，根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图乙的_________阶段(填字母)。
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_____________________________。
【知识点】有丝分裂细胞分化【答案解析】解析：图甲中①②③④细胞形态不同但是处于同一生物体内的，因而不同的根本原因是基因的选择性表达，根尖的分生区常作为观察植物有丝分裂的实验材料，根尖分生区细胞的特点是细胞呈正方形细胞排列紧密。
图乙中a是间期的G1期，c是间期的G2期，RNA聚合酶催化RNA的合成，重新出现核膜核仁在末期即e期，有丝分裂过程中所有时期都含有同源染色体，在间期容易发生基因突变，分裂间期在细胞周期中经历的时间较长因而在视野中看到的细胞数量最多，而分裂期的细胞数量少。
【思路点拨】根据有丝分裂各期的特点分析。
40. D1(2014·哈尔滨六中高二下学期期末)在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是A．龙胆紫染液 B．醋酸洋红染液 C．稀盐酸溶液 D．30%蔗糖溶液【知识点】观察植物细胞有丝分裂的实验【答案解析】D解析：30%蔗糖溶液是观察质壁分离和复原实验中使用的。
【思路点拨】根据相关实验分析。
31. D1(2014·哈尔滨六中高二下学期期末)洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是A．在细胞分裂间期，核糖体合成蛋白质功能增强B．在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体’C．在细胞分裂中期，细胞内ATP的含量明显减少D．在细胞分裂末期，细胞板向周围延伸形成细胞壁【知识点】有丝分裂【答案解析】C32. D1(2014·哈尔滨六中高二下学期期末)有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B．同源染色体配对通常发生在分裂前期C．分裂末期细胞膜内陷缢裂形成两个子细胞 D．分裂中期中心体进行复制【知识点】有丝分裂【答案解析】C解析：动物细胞分裂末期不会出现细胞板，细胞板是植物细胞有丝分裂末期出现的结构，同源染色体的配对是在减数分裂过程中出现的，中心体的复制在分裂间期发生【思路点拨】根据有丝分裂各期的特点及动物植物细胞有丝分裂的区别分析。
