2014-2015学年湖南省娄底市涟源市七年级期中生物模拟试卷解析.doc

2014-2015学年湖南省娄底市涟源市荷塘中心学校七年级（上）期中生物试卷一.单选题（每题2分，共60分）1．细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质（）A．和原来细胞一样B．比原来细胞多一倍C．比原来细胞少一倍D．差不多2．属于生产者与消费者之间关系的是（）A．青蛙捕食昆虫B．松鼠吃蘑菇C．蛇捕食青蛙D．兔吃草3．克隆羊多莉长得非常像（）A．供细胞核的母羊B．供无核卵的母羊C．代孕的母羊D．A，B，C三种羊的一部分4．生物圈是指（）A．有生物生活的地方B．大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面C．地球上全部生物D．地球上的生物及其生存的环境5．把两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡．这两种生物之间的关系是（）A．合作B．捕食C．竞争D．寄生6．画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法应是（）A．用铅笔涂抹B．用钢笔涂抹C．用铅笔点上细密的点D．用斜线表示7．植物体内的有机物中的能量主要来自（）A．电能B．阳光C．水分D．食物8．下列关于染色体的描述，错误的是（）A．易被碱性染料染成深色的物质B．主要由DNA和蛋白质构成C．每种生物体细胞中都含有无数条染色体D．染色体中含有遗传信息9．构成生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞群B．液泡C．细胞D．果肉10．下列生态系统被称为“绿色水库”的是（）A．草原生态系统B．淡水生态系统C．森林生态系统D．海洋生态系统11．在制作口腔上皮细胞临时装片时，将标本放于（）中．A．清水B．生理盐水C．糖水D．植物油12．我们人体细胞中有23对染色体，体细胞经过分裂后的新细胞中染色体的数目为（）A．23对B．32对C．46对D．13对13．显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（）A．目镜内B．物镜C．载物台D．通光孔14．观察的视野中即有气泡又有细胞，用镊子尖轻轻压动盖玻片，气泡出现的变化是（）A．会变形、会移动B．会变形、不移动C．不变形、不移动D．不变形、会移动15．取显微镜的正确方法是（）A．用两手握住镜臂B．用左手提着镜臂C．右手握住镜臂、左手托住镜座D．用两手托住镜座16．将小麦种子燃烧后，最后剩下的物质是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．无机盐17．下列物体中属于生物的是（）①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类．A．①③⑤⑦⑨ B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑦⑨⑩ D．①③⑥⑧18．不可以构成一个生态系统的是（）A．一片小池塘B．一条河流C．生物圈D．一群羊和一群马19．影响沙漠中植物生活的最主要非生物因素是（）A．阳光B．空气C．水D．温度20．在显微镜下观察，在视野内所见的图象是“上”和“6”，那么载玻片上的图形是（）A．“上”和“6” B．“下”和“9” C．“下”和“6” D．以上都不对21．在一个池塘中，属于生产者的是（）A．虾B．水草C．小鱼D．青蛙22．挑取黄瓜果肉细胞制成的玻片标本叫（）A．切片B．涂片C．装片D．玻片23．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈B．森林生态系统C．草原生态系统D．海洋生态系统24．下列关于DNA的叙述中，不正确的是（）A．DNA主要存在于细胞核中B．DNA像螺旋形的梯子C．DNA中储存有遗传信息D．每个DNA分子中都含有一个基因25．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是（）①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮侵入载玻片上的水滴中展平⑤染色．A．②①③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④⑤②③ D．③①②④⑤26．细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（）A．细胞质B．线粒体C．细胞核D．叶绿体27．下列食物链正确的是（）A．小麦→田鼠→猫头鹰B．水稻→水蛇→田鼠C．野蘑菇→鹰→野兔D．水稻→食鱼鸟→草鱼28．把菠菜放在沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流（）A．细胞核B．细胞壁C．细胞膜D．细胞质29．在显微镜下观察临时装片时，见物像偏上、偏右，为使物像放正中，应将装片（）A．往下、往右移B．往上、往右移C．往下、往左移D．往上、往左移30．下列是显微镜的目镜和物镜的倍数，看到细胞数目最多的一台显微镜是（）A．10×40× B．5×8× C．10×10× D．15×40×二.填图题（每空1分，共12分）31．图中属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图．32．①写出图中所示细胞各部分结构的名称：A．B．C．D．E．F．．②切开番茄时，流出的红色汁液是，它来自（填字母）．③图中（填字母）可以缓缓流动．④对细胞起支持和保护作用的结构是（填字母）．三．填图．（每空1分，本题共12分）下图为光学显微镜结构示意图，根据提出的问题进行回答．33．根据序号填写显微镜的结构名称：（如：②镜铜）①③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩．四、解答题（共1小题，满分2分）34．当你使用显微镜观察时，发现视野中有一污点，你怎样判断它在哪里？四.填空题（每空1分，共16分）35．细胞中的能量转换器为和．36．自然界中生物具有的共同的特征：它们的生活都需要，都能进行，都能排出体内产生的，都能对刺激作出，都能和等．37．细胞内分子较小，一般不含碳的物质叫，分子较大，一般含碳的物质叫．水属于，蛋白质属于．38．显微镜下看到的像是像，放在倍数等于．2014-2015学年湖南省娄底市涟源市荷塘中心学校七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一.单选题（每题2分，共60分）1．细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质（）A．和原来细胞一样B．比原来细胞多一倍C．比原来细胞少一倍D．差不多考点：细胞分裂的基本过程．分析：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．解答：解：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这种变化的重要意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．故选：A点评：此题考查了细胞分裂过程中遗传物质的变化．2．属于生产者与消费者之间关系的是（）A．青蛙捕食昆虫B．松鼠吃蘑菇C．蛇捕食青蛙D．兔吃草考点：生态系统中的食物链和食物网．分析：由我们所学的知识可以知道：生态系统的生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌），据此可以解答本题．解答：答：A、青蛙和昆虫都是动物为消费者，不符合题意为错误项．B、松鼠是动物为消费者，蘑菇是真菌为分解者，不符合题意为错误项．C、蛇和青蛙是动物为消费者，不符合题意为错误项．D、兔是动物为消费者，草是植物为生产者，符合题意为正确项．故选：D点评：正确区分生产者、消费者和分解者为解题的关键．3．克隆羊多莉长得非常像（）A．供细胞核的母羊B．供无核卵的母羊C．代孕的母羊D．A，B，C三种羊的一部分考点：细胞核在生物遗传中的重要功能．分析：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．据此解答．解答：解：由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．因此小羊多莉长的像供细胞核的母羊．故选：A点评：关键点：遗传物质位于细胞核中．4．生物圈是指（）A．有生物生活的地方B．大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面C．地球上全部生物D．地球上的生物及其生存的环境考点：生物圈的范围．分析：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境．解答：解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．故选：D．点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．5．把两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡．这两种生物之间的关系是（）A．合作B．捕食C．竞争D．寄生考点：生物和生物之间有密切的联系．分析：此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．解答：解：自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．大小两种的草履虫之间相互争夺氧气、有机物和生存的空间，属于竞争关系．在竞争中弱势的一方得不到足够的有机物，发育不良，最终导致死亡．故选：C．点评：解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．6．画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法应是（）A．用铅笔涂抹B．用钢笔涂抹C．用铅笔点上细密的点D．用斜线表示考点：画细胞结构图及注意事项．分析：本题考查怎样画细胞结构图，以及画图时注意的现象．解答：解：画细胞结构图时，一般用3H的铅笔，较暗的地方用密点来表示，不能用铅笔或钢笔涂抹，更不能用斜线表示．故选：C点评：注意绘制细胞构图的要求，（1）图的大小位置要适当（2）较暗的地方用密点来表示（3）标注结构名称时，一般在图的右侧（4）在图的下方写名称7．植物体内的有机物中的能量主要来自（）A．电能B．阳光C．水分D．食物考点：绿叶在光下制造有机物．分析：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．解答：解：光合作用的条件是光，场所是叶绿体，绿色植物通过光合作用把太阳能转化成储存在有机物中的化学能，生物体的各项生命活动所需要的能量都来自储存在有机物中的化学能．故选：B点评：此题考查了光合作用的能量转化，生物体的能量最终来源于光能．绿色植物把光能转变成化学能储存在制造的有机物里，这是所有能量的源头．8．下列关于染色体的描述，错误的是（）A．易被碱性染料染成深色的物质B．主要由DNA和蛋白质构成C．每种生物体细胞中都含有无数条染色体D．染色体中含有遗传信息考点：细胞核在生物遗传中的重要功能．分析：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，基因它们大多有规律地集中在细胞核内的染色体上，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．解答：解：A、染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，故不选．B、主要由DNA和蛋白质构成线状或棒状物，是生物主要遗传物质的载体，故不选．C、生物体细胞中的染色体数目的相对恒定主要是有利于生物在遗传过程中维持本物种性状的相对稳定，所以本题错误．符合题意D、遗传信息的载体，由DNA、RNA和蛋白质构成的，故不选．故选：C点评：本题考查细胞核在生物遗传中作用，以及染色体的特点．9．构成生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞群B．液泡C．细胞D．果肉考点：细胞是生命活动的基本结构和功能单位．分析：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．据此解答．解答：解：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．故选：C点评：关键点：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．10．下列生态系统被称为“绿色水库”的是（）A．草原生态系统B．淡水生态系统C．森林生态系统D．海洋生态系统考点：生态系统中的类型．分析：本题考查的是生态系统的类型，不同的生态系统具有不同的特点．解答：解：A、草原生态系统分布在比较干旱的地方，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用．故不符合题意．B、淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成．除了为人类提供饮水、灌溉和工业用水，在调节气候等方面也有重要作用．故不符合题意．C、森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统．森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，所以有“绿色水库”之称．故符合题意．D、海洋生态系统由海洋和海洋生物构成．海洋中的植物绝大部分是微小的藻类，植物进行光合作用制造的氧气占地球每年产生氧气的70%．故不符合题意．故选：C点评：生态系统的类型以及特点是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度较小．11．在制作口腔上皮细胞临时装片时，将标本放于（）中．A．清水B．生理盐水C．糖水D．植物油考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．分析：此题可以从制作口腔上皮细胞临时装片步骤以及操作目的方面来分析解答．解答：解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩．故选B点评：解答此类题目的关键是理解掌握制作临时装片的实验操作步骤．12．我们人体细胞中有23对染色体，体细胞经过分裂后的新细胞中染色体的数目为（）A．23对B．32对C．46对D．13对考点：细胞分裂的基本过程．分析：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．细胞分裂使细胞数目增多．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，细胞分裂中染色体的变化如图：解答：解：通过分析可知：人的体细胞有23对染色体，分裂以后新细胞的染色体数目是A、23对．故选：A．点评：解此题的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体变化的特点．13．显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（）A．目镜内B．物镜C．载物台D．通光孔考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：镜筒下降时注视物镜；镜筒上升时注视目镜．解答：解：当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本．而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的，眼要看着目镜．故选：B．点评：回答此题的关键是要明确显微镜的基本构造和使用方法．14．观察的视野中即有气泡又有细胞，用镊子尖轻轻压动盖玻片，气泡出现的变化是（）A．会变形、会移动B．会变形、不移动C．不变形、不移动D．不变形、会移动考点：使用显微镜和制作临时装片．分析：显微镜中气泡的特点：气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动．解答：解：我们在制作玻片标本时，有时会留下气泡．只有了解气泡的特点，才能将细胞与气泡加以区分．气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘．用镊子或是解剖针按压盖玻片，气泡会变形、会移动；而植物细胞不会变形，也不会移动．故选：A点评：解答的关键是理解掌握气泡的特点．在制作玻片标本要防止产生气泡，目的是便于观察．15．取显微镜的正确方法是（）A．用两手握住镜臂B．用左手提着镜臂C．右手握住镜臂、左手托住镜座D．用两手托住镜座考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：本题考查的是显微镜的构造和使用，首先明确显微镜有哪些部件以及这些部件的作用．解答：解：在取用显微镜时，为了防止显微镜脱落下来摔坏显微镜，正确的方法是右手握住镜臂，左手托镜座．故选：C点评：显微镜的构造和使用是考查的重点，可结合着显微镜的结构示意图掌握．16．将小麦种子燃烧后，最后剩下的物质是（）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．无机盐考点：细胞中的物质．分析：此题主要考查种子的基本组成成分，种子的成分是比较抽象的内容，通过探究实验知道种子主要包括有机物和无机物两大类．有机物是含碳的化合物，容易燃烧，而无机物是不含碳的，熔点高，不易燃烧．解答：解：由于有机物是极易被燃烧的，所以小麦种子燃烧掉的是有机物，剩下的则是无机物．糖类、蛋白质和脂肪是我们需求量最多的有机物质．A：食物中的糖类主要指的是淀粉，是重要的供能物质，属于有机物．故不符合题意．B：蛋白质是构成组织细胞的基本物质，属于有机物．故不符合题意．C：脂肪也是重要的供能物质，只是作为储备能源物质，也属于有机物．故不符合题意．D：这里的无机物主要指水和无机盐，而水在燃烧的过程中已经蒸发，所以就剩下无机盐了．故符合题意．故选：D．点评：归纳总结种子的成分，提出组成种子的这些基本成分因植物的种类不同而含量会有差别．17．下列物体中属于生物的是（）①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类．A．①③⑤⑦⑨ B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑦⑨⑩ D．①③⑥⑧考点：生物的特征．分析：此题考查生物与非生物的区别．具有生物的基本特征的是生物．解答：解：②松树④细菌⑤金鱼⑦病毒⑨珊瑚虫⑩藻类都具有生活需要营养、呼吸、排出体内产生的废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、除病毒以外，都是由细胞构成的等生物的特征．它们都是生物．①阳光③空气⑥水⑧土壤都不具有营养、呼吸、排出体内产生的废物等生物的基本特征．它们都不是非生物．故选：C点评：具有生物的基本特征的是生物．否则非生物．18．不可以构成一个生态系统的是（）A．一片小池塘B．一条河流C．生物圈D．一群羊和一群马考点：生态系统的概念．分析：本题主要是针对所给的选项排除不符合生态系统的事例的一道题．生态系统是由生物以及生活的环境组成的，包括环境中的非生物因素和生物因素，而某种动物、植物、或者其他生物是不能单独构成生态系统的．解答：解：根据生态系统的概念可以判断：A、B中的一片小池塘或一条小河二者不仅包含了生物部分，还具备了水、空气、温度等非生物因素；因此属于生态系统．C、生物圈是由生物部分和非生物部分组成的具有一定结构功能的统一体，还是最大的生态系统．D、一群羊和一群马，仅是生物中的部分生物，且没有非生物因素，因此不属于生态系统．故选：D．点评：熟知生态系统的概念，包括生物因素和非生物因素是解答此类题的关键．19．影响沙漠中植物生活的最主要非生物因素是（）A．阳光B．空气C．水D．温度考点：水的作用及其对植物分布的影响．分析：此题考查的知识点是水对植物分布的影响．解答时可以从水对植物分布的影响以及沙漠的特点方面来切入．解答：解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．水影响植物的分布主要是因为：第一水是构成植物体的主要成分．第二水是植物进行各种生理活动的物质，如化学反应的溶济，物质的运输，光合作用的原料等．由于各种植物对水的要求不同，所以就影响了植物的分布．沙漠干旱缺水，水是影响植物生活的最主要非生物因素．故选C．点评：解答此类题目的关键是理解水对植物分布的影响．20．在显微镜下观察，在视野内所见的图象是“上”和“6”，那么载玻片上的图形是（）A．“上”和“6” B．“下”和“9” C．“下”和“6” D．以上都不对考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：本题考查了显微镜的成像特点，显微镜的成像是上下左右均颠倒的物像．解答：答：在显微镜下观察，我们在视野内所看到的图象是上下左右均颠倒的物像，根据显微镜的这一成像特点，我们可以判断：A：载玻片上的图形是“上”和“6”，其显微镜视野内的图象应是和“9”，该选项不符合原题意；B：载玻片上的图形“下”和“9”，其显微镜视野内的图象应是和“6”，该选项不符合原题意；C：载玻片上的图形“下”和“6”，其显微镜下视野内的图象应是和“9”，该选项不符合原题意；由此看出，A、B、C三个选项均与原题不相符合，在视野内所见的图象是“上”和“6”，其上下左右均颠倒，所以载玻片上的图形应该是和“9”，故以上三个答案都不对．故选D点评：正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力，是教学大纲要求的基本技能之一，要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，并注意总结规律．本题易错选B，误认为视野内所见的图象是“上”，则载玻片上的图形就是“下”，因为二者是相反的，这是完全错误的．21．在一个池塘中，属于生产者的是（）A．虾B．水草C．小鱼D．青蛙考点：生态系统的组成及各部分的作用．分析：解此题从组成生态系统的成分即非生物部分包括阳光、空气和水，等等；生物部分包括生产者、消费者、分解者方面切入．解答：解：生态系统由生物部分和非生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者﹣﹣﹣动物，分解者﹣﹣﹣腐生微生物：腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物）；最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存．生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．。

2014-2015学年下学期中段考试初一级生物科试题说明：（1）全卷满分100 分，考试时间为60 分钟。

（2）请将选择题答案写在第7页的答题卡中，收卷时只收第二张卷，第一张卷带回去请妥善保管。

一、选择（将正确答案填写在答题卡中，答题卡在第7页下面，1-40题每题1分，41-50题每题2分，共60分）1. 下列有关现代类人猿与人类的根本区别的叙述中，不正确的是( )A身高、体重不同B制造工具的能力不同C脑发育的程度不同D运动方式不同2. 人类学家研究表明，人类起源于( )A 类人猿B黑猩猩C森林古猿D南方古猿3. 控制人口增长过快的关键是( )A晚婚B晚育C优生D少生4. 受精卵形成和胚泡着床的位置分别是( )A卵巢、输卵管B输卵管、卵巢C子宫、子宫内膜D输卵管、子宫内膜5. 下列各项中不属于青春期发育特点的是( )A身高和体重迅速增加B形成两性生殖器官C出现第二性征D大脑兴奋性比较强6. 能促进人体对钙和磷的吸收以及促进骨骼发育的是( )A维生素A B维生素B1 C维生素C D维生素D7. 人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开( )A糖类B脂肪C蛋白质D维生素8. 下列消化液中能够消化糖类、脂肪和蛋白质三种有机物的消化液是( )A唾液B胆汁C胰液D胃液9. 接受了胃切除手术的病人，他的消化能力在哪个方面受到的影响最大( )淀粉的消化B对蛋白质的消化C对脂肪的消化D对所有食物的消化关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中，不正确的是( )表面具有皱襞和小肠绒毛B小肠绒毛中有许多毛细血管肠和胃相连D小肠长5～6米( )B喉腔侧壁C气管和支气管D食道黏膜尘比较多的场所工作的人容易患的职业病是( )A肺炎B哮喘C尘肺D气管炎13. 肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是( )14. 人在跑步时，呼吸加快加深，主要是为了满足体内所需要的( )A氧气B二氧化碳C有机物D水和无机盐15. 在人体下列各组器官中，都具有消化功能的一组是( )A口腔、食道、胃B口腔、胃、小肠C胃、小肠、大肠D口腔、小肠、大肠16. 与流入小肠壁的血液相比，从小肠壁流出的血液所含成分的特点是( )A氧增加了B二氧化碳减少了C养料增加了D食物残渣增多了17. 据报道某地一对母女因食用了丛林中采摘的野蘑菇而双双死亡，这是( )A遗传病B细菌性食物中毒事件C传染病D非细菌性食物中毒事件18. 严冬季节，当我们吃完饭后，觉得身上暖和了许多，主要是什么物质在体内提供了能量( ) A食物中的糖B食物中的无机盐C食物中的维生素D食物中的蛋白质19. 下列四种物质中，在人体细胞中含量最多的是( )A水B脂肪C蛋白质D维生素20. 下列食物中不能为人体提供能量的是( )A葡萄糖B油脂C蛋白质D含铁的无机盐21. 俗话说“盐是百味之王”，下列做法不正确的是( )A炒菜时多放些盐，有味道B要吃加碘盐C长时间运动之后补充一些淡盐水D高血压患者少吃盐22. 淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是( )A淀粉、脂肪、蛋白质B淀粉、蛋白质、脂肪C脂肪、淀粉、蛋白质D蛋白质、淀粉、脂肪23. 某人右下腹疼痛，经化验，发现白细胞增多，此人可能患的是( )A蛔虫病B阑尾炎C胆囊炎D肠梗阻24. 既是呼吸的通道，又是发音器官的是( )A鼻腔B咽C喉D气管25. 人体不能同时进行的两项生理活动是( )A消化和吸收B心跳和呼吸C呼吸和吞咽D消化和呼吸26. 人在呼吸时保证食物不进入气管的结构是( )A气管软骨B甲状软骨C会厌软骨D软腭27. 鼻腔粘膜中分布着丰富的毛细血管，这对进入的空气起到什么作用( )A杀死空气中的细菌B阻挡空气中的灰尘C温暖空气D湿润空气28. 人体吸入的氧气最终会被运输到( )A细胞核B红细胞C线粒体D中心体29. 肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通过几层细胞( )A 2B 4C 6D 830. 人体的呼吸肌主要是( )A 增加肺进行气体交换的面积B 肺与外界的气体交换C 肺泡与血液的气体交换D 气体在血液中的运输32. 某同学平静呼吸时胸围长80厘米，尽力深吸气时胸围长90厘米，尽力深呼 气时胸围长78厘米，他的胸围差是( )A 170厘米B 168厘米C 10厘米D 12厘米 33. 体育课上，同学们在完成400米长跑后，呼吸活动会( )A 呼吸频率增加，呼吸深度变浅B 呼吸频率和呼吸深度都会增加C 呼吸频率不变，呼吸深度增加D 呼吸频率和呼吸深度都不会增加 34. 植树造林是治理空气污染的有效措施，但是日益减少的森林和二氧化碳排放 的增加导致出现的新问题是( )A 沙尘暴和沙漠化B 温室效应C 赤潮D 重金属污染 35. 人体呼出的二氧化碳产生于( )A 肺泡B 血液C 肾脏D 细胞 36.下列血管中具有瓣膜的是 ( )A 所有的动脉B 所有的静脉C 所有的毛细血管D 四肢的静脉37. 人体内产生的二氧化碳在血液中的运输主要依靠( ) A 红细胞 B 白细胞 C 血小板 D 血浆38. 血细胞的形态各异，结构也不尽相同。

娄底市2014年初中毕业学业考试试题卷生物温馨提示：亲爱的同学，祝贺你顺利完成了义务教育阶段生物课的学习生活。

今天的生物学业考试是体现自我的好机会，希望你充满自信，快乐考试，收获成功的喜悦！本次考试采取闭卷，笔答方式，考试时间90分钟，满分100分。

一、选择题（25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个准确答案，请把正确答案的序号填涂在答题卡上）1．下列叙述中，属于生物的共同特征的是A.都是由细胞构成的B.都具有呼吸系统C.都能实行光合作用D.都能生长和繁殖2．小王同学在低倍显微镜视野中看到的物像如右图，细胞甲作为主要观察的对象，他应将玻片A.向左上方移动B.向右上方移动C.向左下方移动D.向右下方移动3．右图是两种生物的细胞结构示意图，以下说法错误的是A.标号④所示结构是细胞核B.图乙表示植物细胞结构示意图C.标号②所示结构控制物质进出D.标号①所示结构具有保护功能4．小李同学把小麦、杨梅和雪松归为一类，把卷柏、海带和葫芦藓归为另一类，则小李分类的主要依据是A.种子的有无B.果实的有无C.根的有无D.陆生或水生5．下图所示曲线能准确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是A. B. C. D.6．“十月怀胎，一朝分娩”，胎儿在母体内发育的场所是A.子宫B.卵巢C.输卵管D.腹腔7．合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。

日常生活中，应科学安排一日三餐，图中能代表一日三餐中各种食物合理配置比例的是A. B. C. D.8．下列叙述中，疾病与病因相符的一项是A.夜盲症与缺维生素C相关B.人体贫血与缺钙相关C.侏儒症与缺甲状腺激素相关D.地方性甲状腺肿与缺碘相关9．右图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处，血红蛋白与氧气的结合情况。

试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是A.甲B.乙C.丙D.丁10．肌肉注射青霉素后，青霉素最先到达心脏的A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房11．右图是肾单位结构的示意图，下列叙述准确的是A.图中②④⑤合称为肾小囊B.图中④⑤⑥合称为肾单位C.图中①④⑤合称为肾小球D.图中①②③合称为肾小管12．正常人一昼夜产生的原尿约为180升，而每天排出的尿液仅为1—1.5升，这是因为A.肾小球的过滤作用B.肾小囊的重吸收作用C.膀胱暂时储存尿液D.肾小管的重吸收作用13．近年来，很多地方的河流被密密麻麻的水葫芦所覆盖，水葫芦泛滥成灾。

2014--2015学年度第一学期期中考试七年级生物试题（考试时间：120分钟分钟满分：100 ）一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。

每小题2 分，共50 分。

）1、自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是( )A．逐年增粗、长高的小树B．漫天飞舞的雪花C.海底缤纷多彩的珊瑚D．溶洞中长高的石笋2、下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是( )A．生物都需要不断补给营养B．生物都能排出体内产生的废物C．生物都具有遗传和变异的特性D．生物都是由细胞构成的3、调查是科学探究常用的方法之一。

我国森林资源每五年就要清查一次，这就是调查，下列关于调查的说法不正确的是( )A．人口普查也是调查法的应用B．不论调查范围大小，都要逐一进行调查C．调查前要确定调查目的和对象D．调查后要及时整理、分析调查结果4、小明在“调查周边环境中生物”的实践课中，在公园里发现了一些生物，他将鲫鱼、金鱼、鸭子、小虾分成一类，将松树、柏树、山羊、月季花分为另一类，请问他的分类标准是( ) A．按照生物形态结构特点进行分类B．按照生物的用途进行分类C．按照生物生活环境进行分类D．按照生物的数量进行分类5、内蒙地区春季容易起沙尘暴，如果我们植树造林，就可以有效减少风沙，说明( ) A．生物能适应环境B．环境会制约生物的生存C．环境会改变生物的成长D．生物会影响环境6、下列生物现象中，哪一项是动物对环境的适应( )A．河边垂柳的枝条，垂向河面B．仙人掌适应干旱而叶变成刺C．蚯蚓的活动使土壤变得疏松而肥沃D．秋天大雁由北飞向南方越冬7、稻田里的水稻与杂草之间的关系属于( )A．竞争关系B．合作关系C．捕食关系D．寄生关系8、设计一个实验探究“土壤的干湿程度对蚯蚓的生活的影响”，下列设计中错误的是( ) A．设计甲（湿润土壤），乙（干燥土壤）对照实验B．将甲容器放在明处，乙容器放在暗处C．在甲、乙两容器中放入大小、生活状况均比较相似的蚯蚓各5 条D．甲、乙两个容器放在相同的环境中9、在做“光对鼠妇生活的影响”实验时，用10 只鼠妇做实验，并算出全班同学平均值的目的是( )A．有利于观察B．容易确定变量C．减少误差D．使鼠妇能够自由运动10、在一定的空间范围内，生物与环境组成的统一整体叫做生态系统，那么请问生态系统的组成成分有下面哪些( )①非生物物质和能量②生产者③消费者④分解者⑤食物链⑥食物网A．②③④B．①②③④C．①②③④⑤D．②③④⑤⑥11、一个生态系统中包含众多的生物链，请问下列食物链正确的是( )A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌C．草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰D．蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰12、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：生物种类 A B C D E单位体积农药含量（毫克）0.045 0.024 0.003 0.145 0.009这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的( )A．A→B→C→D→E B．C→E→B→A→D C．D→A→B→C→E D．E→D→C→B→A 13、在生态平衡状态下，生态系统的生物数量将会( )A．逐渐增加B．逐渐减少C．稳定不变D．相对稳定14、2 月2 日是世界湿地日。

2014—2015第二学期七年级生物下期中测试卷总分100分考试时间120分钟班级姓名学号第Ⅰ卷选择题（共40分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20一、选择题（每小题2分，共40分）1．促进森林古猿进化成为人类的根本原因是（）A．火的使用B．森林的大量消失C．地面的猛兽较多D．群体生活2．在森林古猿进化到人类的过程中，最关键的是（）A．制造工具B．使用天然火C．产生语言D．人工取火3．19世纪著名进化论的建立提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿（）A．恩格斯B．列文·虎克C．达尔文D．施莱登4．人类生命的起始点是一个细胞，该细胞为（）A．受精卵B．精子C．卵细胞D．以上都不是5．精子和卵细胞相遇是在（）A．输卵管B．子宫C．卵巢D．阴道6．从童年到成年的过渡阶段，生殖器官开始发育到成熟的时期是（）A．幼儿期B．童年期C．青春期D．更年期7．进入青春期身体发育的最显著的特点是（）A．肺活量增大B．身高突增C．对异性产生依恋D．脑容量迅速增加8．下列有利于提高我国人口素质的措施是（）A．晚婚B．晚育C．少生D．优生9．人体生命活动所需的能量主要来自（）A．蛋白质B．糖类C．脂肪D．维生素10．小红患了贫血，体内可能缺乏（）A．铁B．钙C．锌D．碘11．我们日常的食品中，主要含有蛋白质的一组是（）A．蔬菜、鸡蛋、猪肉B．奶油、玉米、牛奶C．鱼、牛肉、黄豆D．马铃薯、花生、江米12．构成人体细胞的主要成分中含量最多的是（）A．水B．蛋白质C．无机盐D．维生素13．某同学牙龈经常出血，他平时应该注意常吃（）A．动物肝脏B．新鲜蔬菜C．谷物种皮D．海产品14．下列各项中都属于消化道的器官是（）A．肝脏、胃、小肠B．口腔、小肠、肠腺C．食道、胃、大肠D．唾液腺、口腔、咽15．对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（）A．胰液B．胃液C．胆汁D．唾液16．吃水果、蔬菜时要注意的事项是（）A．新鲜程度B．农药的去除C．干净程度D．以上都要注意17．下列不能为人体生命活动提供能量的是（）A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．食盐18．下列各物质中，可以不用消化，直接被吸收的是（）A．无机盐B．脂肪C．淀粉D．蛋白质19．李爷爷患上了骨质疏松症，体内可能缺乏（）A．铁B．钙C．锌D．碘20．如图所示的血管，表示动脉的是：（）第Ⅱ卷非选择题（共60分）二、填空题（每空1分，共28分）1．生活经验告诉大家，肥肉、大豆、花生等食物中含有较多，它是供给人体能量的重要物质，储存在人体内的，一般是备用的物质。

娄底市2014-2015年下学期七年级期中考试生物试卷时量：时量：6060分 分值：分值：分值：100100分一、选择题：（以下各题只有一个正确答案，（以下各题只有一个正确答案，请将正确的选项填在表格中，请将正确的选项填在表格中，请将正确的选项填在表格中，每题每题2分，50分） 1. 现代类人猿和人类的共同祖先是现代类人猿和人类的共同祖先是A. .森林古猿森林古猿B.黑猩猩黑猩猩C.古代的猴子古代的猴子 D 北京人北京人2. “请不要在孕妇身旁吸烟”,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。

孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是( ) A.卵巢卵巢B. 子宫子宫C. 胎盘胎盘D.输卵管输卵管3. 《笑傲扛湖》中岳不群为练武功，挥刀自宫．结果他胡须脱落，喉结缩小，声音尖细．你认为他切除的是（认为他切除的是（ ）A ．睾丸．睾丸B B ．膀胱．膀胱C C ．输精管．输精管D D ．垂体．垂体 4. 人在感冒时，呼吸不畅的原因是人在感冒时，呼吸不畅的原因是A ．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔B ．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔 C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D ．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动 5. 煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳从肺泡进入血液需要经过几层细胞( ) A.一层一层 B.二层二层 C.三层三层D.四层四层6. 在人体的血管中，管壁最厚，弹性最大的是在人体的血管中，管壁最厚，弹性最大的是A ．静脉．静脉B ．动脉．动脉C ．毛细血管．毛细血管D ．动脉和静脉．动脉和静脉 7．在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是．在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是 A ．老年期．老年期 B ．中年期．中年期 C ．青春期．青春期 D ．幼儿期．幼儿期8. 肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是A ．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成B ．肺泡外包着毛细血管网．肺泡外包着毛细血管网C ．毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞．毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞D ．肺是内脏器官中位置最高的器官．肺是内脏器官中位置最高的器官 9. 在以下什么样的环境中工作的人，呼吸系统疾病发病率低在以下什么样的环境中工作的人，呼吸系统疾病发病率低A ．交通警察．交通警察B ．园林工人．园林工人C ．每天吸烟一包以上．每天吸烟一包以上D ．工业区．工业区 10. 过度肥胖的脂肪组织中，占细胞比重50%以上的物质是以上的物质是 A.蛋白质蛋白质 B.糖类糖类 C. 水 D. 脂肪脂肪 11. 人体成熟的血细胞中不具有细胞核的是人体成熟的血细胞中不具有细胞核的是A. 红细胞和血小板白细胞和血小板 红细胞和血小板 B.白细胞和红细胞 C. 白细胞和血小板D.白细胞白细胞12. 制药厂常将药物封装在淀粉制成的胶囊中口服，以免对胃产生刺激。

2014—2015学年度第二学期期中学业水平检测七年级生物试题（时间：50分钟满分100分）第Ⅰ卷选择题（共50分）一．选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1．人猿分界的一个重要标准是（）2．“露西”少女生活在距今约300万年前，根据下列资料分析“露西”少女不可能具有的本领是（）3．吸烟有害健康，烟草中的尼古丁会杀伤精子，降低受孕率甚至导致胎儿畸形．人产生精子的器官和受精的场所分别是（）4．女性两侧输卵管被结扎，生理上表现为（）5．下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是（）6．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐．7．有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏（）8．消化食物和吸收营养物质的主要部位是（）9．下列不含消化酶的消化液是（）10．人体内最大的消化腺是（）11．淀粉在进行化学性消化过程中最先开始于（）12．人体呼吸系统的组成是（）13．小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴，小颖马上戴上口罩，而平平没戴．请问：到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较，结果为（）14．如图为模拟膈肌运动的示意图．下列叙述中，正确的是（）15．对吸入的空气起预热作用的是（） 16．如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系，正确的是（ ）B17．下列人体血液的成分中，能运输氧的是（ ）18．血红蛋白的特性是（）19．下列有关白细胞的叙述错误的是（ ）20．人从平原地区到高原地区，为满足人体对氧气的需要，血液中哪种细胞会增多（ ）21．某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，绘出如简图．该同学判断出B 处是毛细血管，其依据是（ ）22．下图是截取人体某部位连通的三种血管的片段，其中的血液依次流经（ ）23．人体内能进行物质交换的血管是（）24．用止血带扎住上臂，则前臂的血管隆起，隆起的血管和使血管发生隆起的结构分别是（）25．与人体心脏四腔直接相连的血管中，流动脉血的是（）第Ⅱ卷选择题（共50分）二．非选择题（本大题共6个小题，共50分）26．如图为男女生殖器官图，根据图中编号及所指部位回答问题．（1）胎儿产出的通道是[ ]．（2）人体的主要生殖器官是[]和[]它们的主要功能是产生分泌．（3）[]产生的精子和[]产生的卵细胞在[]内结合形成受精卵．27．如图是人体消化系统部分器官模式图，请据图回答下列问题：（1）有些药物经常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，目的是为了避免对图中[]的剌激．（2）产生胆汁的器官是图中[]，胆汁储存在图中[2]胆囊内，通过管道输送到小肠。

2014--2015七年级生物下册期中测试题及答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2014--2015七年级生物下册期中测试题及答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

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2014-—2015生物七年级（下)期中测试题班级姓名分数一、单项选择题 (每小题2分，共 50分 )01 ［ A ] [ B ］ [ C ] [ D ] 06 ［ A ］ [ B ] [ C ] [ D ] 11 ［ A ］ [ B ］ [ C ] ［ D ]02 ［ A ] [ B ] ［ C ］［ D ] 07 [ A ] [ B ］ [ C ］ [ D ］ 12 [ A ] ［ B ］［ C ] [ D ］03 ［ A ] ［ B ］ [ C ］［ D ］ 08 [ A ］ [ B ］ [ C ] ［ D ］ 13 ［ A ］［ B ] ［ C ］［ D ］04 ［ A ] [ B ］［ C ］ [ D ] 09 [ A ] ［ B ］ [ C ］［ D ] 14 [ A ］ [ B ］ [ C ] [ D ]05 [ A ］ [ B ］［ C ] ［ D ] 10 [ A ］［ B ］ [ C ] ［ D ］ 15 [ A ］［ B ] ［ C ］［ D ]16 [ A ] [ B ] ［ C ] [ D ] 21 [ A ］ [ B ］［ C ] ［ D ]17 ［ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22 ［ A ] ［ B ] [ C ］［ D ]18 ［ A ] [ B ］［ C ］ [ D ] 23 ［ A ］［ B ］ [ C ］ [ D ］19 [ A ] [ B ］［ C ] [ D ] 24 [ A ] ［ B ］［ C ] ［ D ]20 ［ A ] ［ B ] [ C ] [ D ] 25 ［ A ］［ B ］ [ C ］［ D ]1．现代类人猿和人类的共同祖先是（）A。

2014—2015学年第二学期期中学业水平测试七年级生物试题同学们，这一学期已经过半，相信你又学到了好多新的知识，各方面会更加成熟。

下面的题目都是大家平时接触过的，只要做题时你能放松自己，平心静气，相信你会越做越有信心。

老师提醒大家要把卷面书写工整。

一、选择题（每小题只有一个正确选项，请把正确选项填写在后面的答题卡中）1、下列既属于呼吸器官，又属于消化器官的是（）A.口腔B.鼻C.咽D.气管2、小张近来一段时间皮肤干燥，一到黄昏就看不清东西，他的体内可能缺乏（）A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D3、小芳在升旗时，突然脸色发白、头晕眼花，晕倒在地，可能的原因是（）A升旗时情绪激动B升旗时情绪过于紧张C没吃早饭，出现低血糖现象D没完成作业，怕升旗后老师批评4、下列有关人体消化系统的描述中，不正确的是（）A.所有的消化液都含有消化酶B.所有的消化腺都能分泌消化液C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.小肠是消化和吸收的主要部位5、在小烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振荡，并置于37℃的温水中。

1小时后，植物油不见了。

请分析所配制的消化液中，最合理的一组是（）A.唾液、胆汁、胃液B.胆汁、肠液、胰液C.胃液、肠液、唾液D.胰液、肠液、唾液6、口腔中可以进行的消化方式有（）A.物理性消化B.化学性消化C.物理性消化和化学性消化D.不具有消化功能7、在每是摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应各占（）A.20%、50%、30%B.30%、40%、30%C.50%、20%、30%D.40%、40%、20%8、下列食物中，热量最高的是( )A.花生B.大米C.黄豆D.鲜牛奶9、从某成年人的膳食情况看，摄入的能量多于身体消耗的能量，可推断此人的身体会（）A.正常B. 逐渐长高C. 逐渐发胖D.逐渐消瘦10、下图中不是食品安全相关标志的是（）A．B．C．D．11、下列关于小肠的结构特点中，与吸收无关的是( )A.小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米长B.小肠壁内的肠腺能分泌肠液C.小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛D.小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管12、最近媒体接连曝光食品安全事件，大家都在问“我们还能吃什么？”。

湖南初一初中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（2013秋•湘桥区校级期末）下列不具有细胞结构的是（）A．小草B．蘑菇C．人D．病毒2.（2014春•灌南县期中）叶片的表皮和人的血液分别属于（）A．保护组织、肌肉组织B．机械组织、结缔组织C．保护组织、结缔组织D．机械组织、肌肉组织3.（2015秋•长沙校级期中）兔和狼的关系属于（）A．寄生关系B．合作关系C．捕食关系D．竞争关系4.（2015秋•长沙校级期中）下列哪一项是人类活动破坏生态环境的事例（）A．植树造林B．适度放牧C．收集废旧电池D．围湖造田5.（2015秋•长沙校级期中）影响小麦生活的生态因素中，属于生物因素的是（）A．阳光B．水分C．温度D．杂草6.（2012•龙岩模拟）生活在高原地区的人与平原地区的比较，其血液中含红细胞的数目多．与此相关的环境因素是（）A．温度B．阳光C．氧气D．水分7.（2015秋•长沙校级期中）判断为植物细胞不同于动物细胞的结构是前者具有（）（1）细胞壁（2）细胞膜（3）细胞核（4）叶绿体（5）液泡．A．①②③B．①②④C．①④⑤D．①③④8.（2015秋•长沙校级期中）下列属于初级消费者的是（）A．鹰B．兔C．青蛙D．青草9.（2014•西岗区校级一模）连接生命世界和无机界的两个环节是（）A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物部分C．生产者和消费者D．生产者和分解者10.（2011•桑植县校级四模）维持生态系统所需要的能量最终来源于（）A．消费者B．草C．太阳光D．水11.（2015秋•长沙校级期中）下列环境中哪一地区的生物调节能力最强？（）A．终年冰冻的极地B．干燥的沙漠地带C．热带雨林D．草原12.（2015秋•长沙校级期中）有一种细菌叫硝化细菌，它能够利用氧化物质产生的化学能将无机物合成有机物，它在生态系统中扮演的角色是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．都不是13.（2012•湛江）地球上最大的生态系统是（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈14.（2015秋•长沙校级期中）植物的根向地生长，茎背地生长，植物的这种特征称为（）A．遗传和变异B．生长发育C．应激性D．适应环境15.（2015秋•长沙校级期中）在实验设计中，不能作为一组对照实验的选项是（）A．有空气和无空气B．温度和湿度C．20℃和0℃D．有光和无光16.（2015秋•长沙校级期中）在生态系统中，如果没有分解者，那么（）A．动植物越来越繁茂B．动植物遗体会堆积如山C．生态系统中将会有更多的植物D．生态系统依旧照常维持17.（2015秋•长沙校级期中）使用显微镜时，应首先使用（）观察物象．A．目镜B．反光镜C．低倍镜D．高倍镜18.（2015秋•长沙校级期中）在欧美流行一种生态球：有绿藻、几条小鱼、泥沙等，在这个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使小鱼长时间存活，必须为生态球提供（）A．二氧化碳B．光能C．氧气D．足够的有机物19.（2015秋•长沙校级期中）临时装片的正确的顺序（）①净片②盖片③取材④滴液⑤染色．A．①④③②⑤B．①④③⑤②C．④①③②⑤D．①③④②⑤20.（2015秋•长沙校级期中）有关细胞分裂过程，下列说法正确的是（）A．细胞质最先分裂B．细胞质和细胞核在同一时间开始分裂C．细胞膜最先分裂D．细胞核先分裂，随后细胞质分成两份21.（2015秋•长沙校级期中）我们食用的萝卜、西红柿、甘蔗分别属于（）A．根、茎、果实B．根、果实、茎C．茎、根、果实D．果实、茎、根22.（2013•哈尔滨校级模拟）载玻片上有一字母“b”，在显微镜视野中看到的物像是（）A．p B．d C．q D．b23.（2012秋•汕头期末）一台显微镜，物镜的放大倍数是40×，要使物像为标本的640×，应选用的目镜倍数是（）A．12×B．8×C．10×D．16×24.（2015秋•长沙校级期中）将玉米种子切开，滴加少量碘液，有部分变蓝的现象，说明变蓝的部分含有（）A．蛋白质B．无机盐C．淀粉D．脂肪25.（2015秋•长沙校级期中）在过度肥胖病人的脂肪组织中，占细胞重量最多的物质是（）A．蛋白质B．脂肪C．糖类D．水26.（2015秋•长沙校级期中）操作显微镜时，若由低倍镜转到高倍镜时，如果太暗和物象不清晰，应分别调节（）A．转动粗和细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋和反光镜C．转动反光镜和细准焦螺旋D．转动细准焦螺旋和反光镜27.（2015•高县校级模拟）用显微镜观察玻片组织时，操作步骤正确的是（）①将玻片标本放到载物台上，用压片夹压好；②转对转换器，使低倍镜对准通光孔；③调节反光镜；④利用细准焦螺旋调节；⑤转动粗准焦螺旋使镜筒上升；⑥转动粗准焦螺旋使镜筒下降．A．②①③⑤④⑥B．①②③④⑤⑥C．③①②④⑥⑤D．②③①⑥⑤④28.（2015秋•长沙校级期中）在将显微镜的低倍物镜抓换成高倍物镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作是（）A．转动细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋C．转动转换器D．调节反光镜和光圈29.（2015秋•长沙校级期中）制作和观察人的口腔上皮细胞装片时，下列叙述错误的是（）A．制作顺序的口诀是“一滴二漱三刮四涂五盖六染色”B．应将上皮细胞置于清水中C．为防止气泡产生，应慢慢地平放盖玻片D．观察装片时，应先用低倍镜30.（2015•沈阳二模）某同学用显微镜观察口腔上皮细胞，发现细胞都是圆形的，出现这种现象的原因是（）A．生理盐水浓度等于0.9%B．生理盐水浓度大于0.9%C．生理盐水浓度小于0.9%D．染色后形状发生了改变31.（2015秋•长沙校级期中）控制物质出入的细胞结构是（）A．叶绿体B．线粒体C．细胞核D．细胞膜32.（2015秋•长沙校级期中）在观察植物细胞临时装片时，对光过程中有一个环节需要转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，这时眼睛应注视（）A．目镜B．镜筒C．物镜D．标本33.（2015秋•长沙校级期中）下列属于植物的保护组织的是（）A．洋葱鳞片叶B．番茄果肉C．洋葱叶表皮D．西瓜果肉34.（2010秋•阆中市期末）动物细胞中的能量转换器是（）A．叶绿体B．染色体C．线粒体D．叶绿体和线粒体35.（2014•宕昌县校级模拟）细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质（）A．和原来细胞一样B．比原来细胞多一倍C．比原来细胞少一倍D．差不多36.（2015秋•长沙校级期中）人体中能够接受刺激．产生并传导兴奋的组织是（）A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织37.（2015秋•长沙校级期中）用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞装片的同一部位，先用a目镜15×和物镜10×，后用b目镜20×和物镜40×，结果正确的是（）①视野都一样②物象都是倒象③a中细胞数目多④b中细胞个体大．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④38.（2015秋•长沙校级期中）树木的形成层是一层具有很强的分裂能力的细胞，形成层属于（）A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织39.（2012•临沂二模）下列哪些方法能增加生态系统的自我调节能力（）A．减少生物的种类B．使生产者和消费者在数量上保持平衡C．增加生物的种类D．减少捕食者和寄生生物的数量40.（2015秋•长沙校级期中）某人得了绦虫病，绦虫在人的小肠内获得营养，绦虫和人的关系属（）A．共栖B．共生C．寄生D．竞争41.（2015秋•长沙校级期中）海葵与寄居蟹的关系是（）A．种内互助B．种内斗争C．种间互助D．种间斗争42.（2015•福州模拟）人体细胞的“遗传信息科”是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质43.（2015秋•长沙校级期中）植物光合作用的场所是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．叶绿体44.（2015秋•长沙校级期中）洋葱表皮和血管分别属于（）A．组织B．器官C．组织、器官D．器官、组织45.（2015秋•长沙校级期中）我国西部地区动植物种类少，而西双版纳地区动植物种类繁多，这个现象（）A．温度是限制生物分布的决定因素B．水是限制生物分布的决定因素C．水是限制陆生生物分布的重要因素D．纬度高低是限制生物分布的决定因素46.（2015秋•长沙校级期中）葡萄糖进入人体细胞后被彻底分解释放能量的部位是（）A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞质47.（2012•织金县）黄瓜的染色体存在于（）中．A．细胞核B．细胞质C．细胞壁D．液泡48.（2015秋•长沙校级期中）要将显微镜视野上方的物象移到视野中央，应向什么方向移动装片或玻片（）A．左方B．右方C．上方D．下方49.（2013•乐山三模）下列食物链正确的是（）A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇50.（2014秋•新泰市期末）草履虫常常聚集在培养液的上层，是因为草履虫需要获得（）A．阳光B．氧气C．食物D．水二、综合题1.（2015秋•长沙校级期中）下面表示某生态系统各生物之间形成的联系．请回答下列问题（1）用箭头标出能量流动的方向．这个生态系统中的生产者是．最高消费者是．（2）该食物网内至少有几条食物链．（3）在整个食物网中，能量流动中损失最多的一条食物链是．（4）由于某种原因蚱蜢大量减少，蚯蚓数目将发生什么变化？2.（2015秋•长沙校级期中）画图、识图（1）画出植物洋葱表皮细胞或口腔上皮细胞的结构图，标出名称并比较异同．（2）识图作答下面是动物体的四种组织，请写出组织的名称和作用：A：组织，功能是；B：组织，功能是；C：组织，功能是；D：组织，功能是．3.（2015秋•长沙校级期中）谈谈环保的重要性，你打算怎样参与亚运期间环保志愿者行动？三、填空题（2015秋•长沙校级期中）阅读下列材料，试用生态学观点分析现象中的各种生物的关系．材料：一只猎豹悄悄地接近正在吃草的鹿群，猎豹的行为被一只雄鹿发现后，引起鹿群的逃跑，猎豹丢弃壮健的雄鹿而捕捉到一只体弱奔跑慢的仔鹿．仔鹿被猎豹食用时又引来一群猎豹间的争斗．最后几只秃鹫啄光了仔鹿残骸上的余肉．（1）猎豹与鹿之间的关系叫做．（2）猎豹之间的斗争是．（3）雄鹿发现猎豹后通知鹿群逃跑，这种现象是．（4）试写出这个生态系统中的食物链．四、探究题（2015秋•长沙校级期中）探究：水分对蚯蚓生活的影响．请提出合理的假设，写出实验方案（包括：材料用具，实验装置，方法步骤）和预期的结果．湖南初一初中生物期中考试答案及解析一、选择题1.（2013秋•湘桥区校级期末）下列不具有细胞结构的是（）A．小草B．蘑菇C．人D．病毒【答案】D【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒．解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞．也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物．唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构．上述选项中，人是动物；小草是植物；蘑菇是真菌；病毒，没有细胞结构．故选：D【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．2.（2014春•灌南县期中）叶片的表皮和人的血液分别属于（）A．保护组织、肌肉组织B．机械组织、结缔组织C．保护组织、结缔组织D．机械组织、肌肉组织【答案】C【解析】植物的组织主要有：分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等；动物和人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的功能．据此答题．解：叶片的表皮位于叶最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能．属于保护组织；人的血液属于结缔组织，具有保护、营养的作用．故选：C【考点】植物的几种主要组织及功能；叶片的基本结构及其主要功能．3.（2015秋•长沙校级期中）兔和狼的关系属于（）A．寄生关系B．合作关系C．捕食关系D．竞争关系【答案】C【解析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．解：狼吃兔是为了获取食物维持生存，兔和狼属于捕食关系．故选：C【考点】生物和生物之间有密切的联系．4.（2015秋•长沙校级期中）下列哪一项是人类活动破坏生态环境的事例（）A．植树造林B．适度放牧C．收集废旧电池D．围湖造田【答案】D【解析】人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的乱砍乱伐、过度放牧、乱捕乱杀等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓，治理环境污染迫在眉睫．解：ABC、植树造林、适度放牧、收集废旧电池都是人类活动，这些活动都对改善生态系统带来一定的益处．D、围湖造田等会破坏生态环境．故选：D【考点】人类活动破坏生态环境造成的影响．5.（2015秋•长沙校级期中）影响小麦生活的生态因素中，属于生物因素的是（）A．阳光B．水分C．温度D．杂草【答案】D【解析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．解：ABC、阳光、水分、温度，都是非生物，因此都属于非生物因素；D、杂草是生物，因此属于生物因素．所以，“影响小麦生活的生态因素中”，属于生物因素的是“杂草”．故选：D．【考点】环境对生物的影响．6.（2012•龙岩模拟）生活在高原地区的人与平原地区的比较，其血液中含红细胞的数目多．与此相关的环境因素是（）A．温度B．阳光C．氧气D．水分【答案】C【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体．解：在海拔4000米以上的高原空气稀薄、氧气含量较少，因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少，血液运输的氧气减少，为了适应高原生活氧气较少的环境特点，血液中红细胞数量多，可以运输更多的氧气．故选：C．【考点】环境对生物的影响．7.（2015秋•长沙校级期中）判断为植物细胞不同于动物细胞的结构是前者具有（）（1）细胞壁（2）细胞膜（3）细胞核（4）叶绿体（5）液泡．A．①②③B．①②④C．①④⑤D．①③④【答案】C【解析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体解：由分析知道：植物细胞不同于动物细胞的结构是植物细胞具有①细胞壁、④液泡、⑤叶绿体．故选：C【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．8.（2015秋•长沙校级期中）下列属于初级消费者的是（）A．鹰B．兔C．青蛙D．青草【答案】B【解析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．（2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物．（3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物．消费者分为初级消费者、次级消费者、三级消费者等，初级消费者是直接以生产者植物为食的动物．（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．解：A、鹰是肉食动物，吃初级消费者如兔等，因此属于次级消费者，鹰还吃次级消费者如蛇等，又属于三级消费者．B、兔吃草等植物，属于初级消费者；C、青蛙吃昆虫等初级消费者，因此属于次级消费者；D、青草是绿色植物，属于生产者．故选：B．【考点】生态系统的组成及各部分的作用．9.（2014•西岗区校级一模）连接生命世界和无机界的两个环节是（）A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物部分C．生产者和消费者D．生产者和分解者【答案】D【解析】本题考查生态系统的生产者、分解者的功能，在物质的循环中的重要作用．解：生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者、分解者和消费者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节故选：D【考点】生态系统的组成及各部分的作用；光合作用过程中的物质转化和能量转化；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．10.（2011•桑植县校级四模）维持生态系统所需要的能量最终来源于（）A．消费者B．草C．太阳光D．水【答案】C【解析】此题考查的是生态系统的能量最终来源于光能，可以从绿色植物通过光合作用固定太阳能方面来分析解答．解：能量：是生态系统的动力，是一切生命活动的基础；在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，生态系统的能量最终来源于太阳能．故选C【考点】生态系统中物质和能量的流动．11.（2015秋•长沙校级期中）下列环境中哪一地区的生物调节能力最强？（）A．终年冰冻的极地B．干燥的沙漠地带C．热带雨林D．草原【答案】C【解析】在一个生态系统中，生物的种类和数量越多，生态系统越稳定，自动调节能力越强，生物的种类和数量越少，自动调节能力越差，据此答题．解：生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力．生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点．一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大．反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小．在所有的生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态．故选：C．【考点】生态系统具有一定的自我调节能力．12.（2015秋•长沙校级期中）有一种细菌叫硝化细菌，它能够利用氧化物质产生的化学能将无机物合成有机物，它在生态系统中扮演的角色是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．都不是【答案】A【解析】生产者为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量，所以其营养方式必须是自养．解：生产者为自身和生态系统中的其他生物提供营养物质和能量，所以其营养方式必须是自养．只要能利用无机物合成有机物的，其营养方式就是自养，它就是生态系统中的生产者．所以硫细菌能利用化学能将无机物转变为有机物，其营养方式为自养，是生产者．故选：A．【考点】生态系统的组成及各部分的作用．13.（2012•湛江）地球上最大的生态系统是（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈【答案】D【解析】此题是关于生物圈的知识的选择题，据此答题．解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统．故选：D【考点】生物圈是最大的生态系统．14.（2015秋•长沙校级期中）植物的根向地生长，茎背地生长，植物的这种特征称为（）A．遗传和变异B．生长发育C．应激性D．适应环境【答案】C【解析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的解：植物的根向地生长，而茎背地生长．说明生物能对外界刺激作出反应，叫做应激性．故选：C【考点】生物的特征．15.（2015秋•长沙校级期中）在实验设计中，不能作为一组对照实验的选项是（）A．有空气和无空气B．温度和湿度C．20℃和0℃D．有光和无光【答案】B【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．解：A、有空气和无空气，唯一变量是空气，A不符合题意；B、温度和湿度有两个变量水分和温度，变量不唯一，C符合题意；C、25℃和0℃，唯一变量是温度，C不符合题意；D、有光和无光，唯一变量是光，D不符合题意．故选：B．【考点】科学探究的基本环节．16.（2015秋•长沙校级期中）在生态系统中，如果没有分解者，那么（）A．动植物越来越繁茂B．动植物遗体会堆积如山C．生态系统中将会有更多的植物D．生态系统依旧照常维持【答案】B【解析】分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，分析作答．解：生态系统由非生物成分和生物成分组成，其中生物成分包括生产者、消费者和分解者．其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环．所以如果没有了分解者，动植物的遗体就不会被分解，动植物的遗体残骸就会堆积如山．故选：B【考点】生态系统的组成及各部分的作用．17.（2015秋•长沙校级期中）使用显微镜时，应首先使用（）观察物象．A．目镜B．反光镜C．低倍镜D．高倍镜【答案】C【解析】显微镜的使用步骤：取镜和安放，对光，观察．对光时①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．解：学生在使用显微镜观察玻片标本时，首先选择的物镜是低倍镜，不能选择高倍镜，因为高倍镜折光损失大，会使视野变暗，而且视野比低倍物镜窄，不容易发现物像，所以应选低倍镜故选：C．【考点】显微镜的基本构造和使用方法．18.（2015秋•长沙校级期中）在欧美流行一种生态球：有绿藻、几条小鱼、泥沙等，在这个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使小鱼长时间存活，必须为生态球提供（）A．二氧化碳B．光能C．氧气D．足够的有机物【答案】B【解析】生态系统中的绿色植物能进行光合作用，制造有机物，释放氧气，据此作答．解：生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．此生态球中的食物链是：绿藻→小鱼．绿藻的光合作用为小鱼提供营养物质和氧气，小鱼的呼吸作用为绿藻光合作用提供原料．所以要想让小鱼长久的活着，必须为生态球提供阳光．故选：B．【考点】生态系统中物质和能量的流动．19.（2015秋•长沙校级期中）临时装片的正确的顺序（）①净片②盖片③取材④滴液⑤染色．A．①④③②⑤B．①④③⑤②C．④①③②⑤D．①③④②⑤【答案】A【解析】本题考查的是制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构，首先明确制作洋葱表皮临时装片步骤的具体内容．盖盖玻片时要防止产生气泡以免影响观察．解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液．“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．从图中可以看出：①④③②⑤．故选：A【考点】制作临时装片观察植物细胞．20.（2015秋•长沙校级期中）有关细胞分裂过程，下列说法正确的是（）A．细胞质最先分裂B．细胞质和细胞核在同一时间开始分裂C．细胞膜最先分裂D．细胞核先分裂，随后细胞质分成两份【答案】D【解析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程．细胞分裂时，细胞核先由一个分成相同的两个；随后，细胞质分成完全相等的两份，每份各含有一个细胞核．最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新细胞壁．据此解答．解：由分析知道：细胞分裂时，细胞核先由一个分成相同的两个；随后，细胞质分成完全相等的两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜．故选：D【考点】细胞分裂的基本过程．21.（2015秋•长沙校级期中）我们食用的萝卜、西红柿、甘蔗分别属于（）A．根、茎、果实B．根、果实、茎C．茎、根、果实D．果实、茎、根【答案】B【解析】绿色植物的六大器官，根、茎、叶、花、果实、种子．器官是指由不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构．解：萝卜的食用部分是变态根，应属于根，西红柿属于果实．甘蔗是的食用部分是茎，故选：B【考点】绿色开花植物由六大器官组成．22.（2013•哈尔滨校级模拟）载玻片上有一字母“b”，在显微镜视野中看到的物像是（）A．p B．d C．q D．b。