第六届准教师风采大赛赞助方案
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2024年“文明风采”竞赛活动的方案范文一、背景介绍2024年是中国的一个重要年份,也是中国全面建设社会主义现代化国家的关键一年。
为了展现中华文明的博大精深和中华民族的风采,我们决定举办“文明风采”竞赛活动,鼓励广大群众积极参与,展现出中华民族的文明和谐。
二、竞赛目的1. 宣传中华文明:通过竞赛活动,让更多的人了解中华文明的源远流长和卓越成就,提高对中华传统文化的自豪感和认同感。
2. 弘扬文明美德:倡导公德、礼仪、勤劳、诚信等优良品质,引导全社会形成文明、和谐的风尚。
3. 培养素质教育意识:通过竞赛活动,加强对广大民众的素质教育,提高社会整体素质水平。
三、竞赛内容及形式1. 主题活动(1)书法比赛:展示中华传统书法的魅力,鼓励广大书法爱好者参与。
比赛分为少儿组、青少年组、成人组,每组分别设立优胜奖、一等奖、二等奖和三等奖。
(2)绘画比赛:以中华传统文化为主题,展示绘画艺术的魅力。
比赛分为少儿组、青少年组、成人组,每组分别设立优胜奖、一等奖、二等奖和三等奖。
(3)摄影比赛:通过摄影作品展示社会的美好,传递积极向上的信息。
比赛分为风景组、人文组、生态保护组,每组分别设立优胜奖、一等奖、二等奖和三等奖。
(4)朗诵比赛:通过朗诵诗歌、散文等文学作品,表达对中华文化的热爱和对社会的关怀。
比赛分为少儿组、青少年组、成人组,每组分别设立优胜奖、一等奖、二等奖和三等奖。
2. 亲子活动为了让家庭成员之间增进感情、提高亲子关系质量,我们还将举办亲子活动。
活动内容包括:(1)绘画大赛:家长和孩子一起参与的绘画比赛,目的是增进亲子间的合作和沟通。
(2)趣味运动会:组织各种趣味比赛,增进亲子间的亲密感和了解。
(3)家庭展示:家庭成员们一起展示自己特色的物品、技能等,增进对彼此的了解。
3. 街区文化通过街区文化活动,鼓励居民展现自己的文明风采和社区的独特魅力。
活动内容包括:(1)社区文化展示:居民可以通过摄影展览、手工艺制作等方式展示和传承自己的文化传统。
第六届礼仪大赛策划书(范文)第一篇:第六届礼仪大赛策划书(范文)人文社科学院第六届文明礼仪风采大赛策划书一、活动宗旨为进一步认真落实社会主义荣辱观,大力传承中华民族传统美德,提高我校大学生文明素养,让大家能够通过此次活动能够感受礼仪、学习礼仪、运用礼仪。
号召当代优秀大学生成为讲礼仪、树新风的典范。
人文社科学院特举办此次第六届大学生文明礼仪风采大赛。
二、大赛主题:礼仪传承文明,青春彰显风采三、参赛方式以团队形式参赛。
要求每个学院选派 1 男 1 女组成团队参赛,团队自行命名,各学院报名参赛团队数量不限。
请各团委认真组织、积极发动。
联系人:XXX,联系电话:XXXXXX。
四、比赛安排1、初赛:各学院自行组织,挑选出形象气质具佳的最优秀的 1 个团队,将名单用附件 1 的形式报人文社科学院团委(11 号楼 108),截止日期 5 月 4 日晚 20XX0。
2、决赛:进入决赛的各学院团队于 5 月27 日在财经学院大礼堂进行决赛,届时邀请有关专家进行评选。
五、活动宣传1、事前宣传(1)海报宣传在海报栏,寝室楼宣传栏及食堂门口海报栏显眼处张贴手绘海报,其内容主要介绍活动的基本情况及比赛事项。
(2)展板宣传展板由宣传部制作,其主要内容有:举办单位,赞助单位,举办时间,报名方式及活动特色。
(4)横幅宣传在人流量较大的地方拉出宣传横幅及宣传口号。
(5)由宣传部制作精美新颖的宣传单分发到各学生寝室。
其内容只要介绍此次活动的特点,注意事项,举办单位,赞助单位,报名方式。
其形式生动鲜明,具有较好的影响力。
2.事后宣传(1)展板由宣传部将此次活动的结果和活动中精彩瞬间的照片做成展板放臵食堂显眼处展出宣传。
(2)校报和广播站将此次活动的全过程及获奖选手的获奖感言记录总结并发表在校报上与广播站取得联系,将获奖选手的获奖感言和经历通过广播站与全院同学分享。
(3)宣传人员分配:横幅宣传—实践部与体育部(食堂门口拉横幅)展板宣传—宣传部与文娱部(食堂展板每天的摆设)传单宣传—学习部与公管部广播站、校报宣传—主席团与组织部六、比赛程序(一)火热全场(20XX每个学院跳着华尔兹入全部上场(比赛前我们会安排专人作些指导),上场后选手们按设定位臵站定,按抽签次序依次上台秀出舞姿,展现魅力,评委根据选手台风、默契程度进行打分。
中学教师“风采杯”教学技能大赛活动方案清晨的阳光透过窗户,洒在了教案上,那些熟悉的字迹仿佛在诉说着过往的岁月。
我泡了杯咖啡,准备用这十年的经验,一气呵成这份活动方案。
一、活动背景教育教学改革正如火如荼地进行,为了进一步提高中学教师的教学水平,激发教师的教学热情,展示教师的教学风采,我们特举办“风采杯”教学技能大赛。
二、活动目标1.提升教师的教学能力,促进教育教学质量的提高。
2.搭建一个展示教师才华的平台,增强教师之间的交流与学习。
3.营造积极向上的教学氛围,推动教育教学工作的深入开展。
三、活动对象中学教师,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科教师。
四、活动内容1.教学设计比赛:参赛教师需提交一份完整的教学设计,包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
2.课堂实录比赛:参赛教师需提供一堂完整的课堂实录,展示自己的教学风采。
3.教学论文比赛:参赛教师需提交一篇关于教育教学的论文,分享自己的教育教学心得。
4.教学技能比赛:包括说课、模拟课堂、教学游戏设计等,全面展示教师的教学技能。
五、活动流程1.宣传阶段:通过学校网站、教师群、校园广播等方式,宣传活动信息,鼓励教师积极参与。
2.报名阶段:教师根据活动内容,选择参赛项目,填写报名表,提交至活动组织方。
4.比赛阶段:按照活动安排,分四个赛场同时进行比赛。
5.评审阶段:评审团对参赛作品进行评审,评选出各项目的一、二、三等奖。
6.颁奖典礼:颁发奖品,对获奖教师进行表彰。
六、活动奖励1.获奖教师将获得相应的奖品和荣誉证书。
2.获奖教师将有机会参加省级、国家级教育教学比赛。
3.获奖教师的教学成果将在学校网站、公众号等平台进行宣传推广。
七、活动注意事项1.参赛作品需符合我国教育教学法规,不得含有违法、违规内容。
2.参赛作品需为原创,一经发现抄袭,立即取消参赛资格。
3.参赛教师需按时参加比赛,如有特殊情况,需提前向活动组织方请假。
4.活动组织方有权对参赛作品进行展示、宣传和使用。
江西省第六届文明风采竞赛方案一、组织机构竞赛活动由“文明风采”竞赛组织委员会统筹领导。
组织委员会构成如下:(1)领导组组长:朱伟平副组长:张钊琳、陈群芳(负责全面统筹,主持会议等)成员:全体教职员工领导组下设3个工作小组:1、秘书组(负责资料准备、资料发放、活动组织、作品收集、作品评审、作品展示、奖状的打印、作品邮寄等)组长:李根组员:刘桂来梁秋秋骆钰2、宣传组(负责全过程的宣传工作)组长:梁秋秋组员:骆钰刘桂来学生会宣传部各班主任3、教练组(负责对竞赛项目的指导、训练、总成果的生成)①设计类比赛:职业生涯规划设计大赛教练组组长:李根组员:各班班主任②摄影类比赛:“职业生活”、“生活中的美”摄影比赛教练组组长:梁秋秋指导老师:各班班主任③征文类比赛:“我爱我的祖国”、“从中职生资助政策想到的”征文比赛、“我身边的诚信”征文比赛教练组组长:熊根发指导老师:黄玉萍、王亲敏、邱国聪、骆钰、李贻江④“创业之星”征文比赛教练组组长:陈群芳指导老师:陈军、李彩、李超、夏璐、何小真、刘伏莲⑤FLASH动画类比赛教练组组长:李苑红指导老师:彭燕周勇黄雪琴二、参赛内容本届竞赛包括四类九项比赛:1.设计类比赛(1项)项目:职业生涯规划设计比赛。
2.摄影类比赛(2项)项目:职业生活摄影比赛;生活中的美摄影比赛。
3.征文类比赛(4项)项目:“我爱我的祖国”、“从中职生资助政策想到的”征文比赛;“我身边的诚信征文”比赛;“创业之星”征文比赛。
4.FLASH动画类比赛(2项)项目:荣与辱主题比赛、“生命•安全•和谐”主题比赛竞赛具体要求和参赛办法见附件“第六届全国中等职业学校‘文明风采’竞赛方案”。
三、参赛形式举办全校性“我爱我的祖国”、“从中职生资助政策想到的”、“创业之星”、“我身边的诚信”征文比赛;“职业生涯规划”设计比赛;“职业生活”摄影比赛、“生活中的美”摄影比赛;“荣与辱主题”“生命•安全•和谐”FLASH动画类比赛。
师德师风演讲比赛实施方案(精选10篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的师德师风演讲比赛实施方案,欢迎阅读与收藏。
师德师风演讲比赛实施方案篇1一、活动设想1.拟从全省范围内选出10—15位最突出最优秀的师德典型,组成师德师风讲师团,讲师团成员将深入到各市(州)、县(市区)中小学学校进行巡回演讲,用师德典型的事迹感动广大教师,在全省中小学教师中掀起比学赶超的热潮。
2.省教师发展中心拟在今年的“国培计划”——送培上门项目中增设“师德师风演讲”板块,组织讲师团成员到送培上门的23个县区进行巡回演讲,同时,在巡回演讲活动中,通过专家点评、双向互动等环节,组织广大教师积极参与师德师风大研讨,使广大教师自觉树立立德树人的思想意识。
3. 各市(州)、县(市区)要在组织教师暑期集中学习以及各种形式的教师培训班中安排师德师风演讲内容。
二、组建师德师风讲师团1.各市州要在中小学教师中遴选师德高尚、事迹感人,同时具备一定演讲口才的人选。
每个市州推荐3-4人,7月底前报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科(填写推荐表发至************,详见附件)2.省教师发展中心审核后,确定正式人选报省厅教师处批准备案。
3. 省教师发展中心将在8月中旬对正式确定参加师德师风演讲活动的讲师团成员进行专题培训(包括仪容、举止、语言表达等),并将他们作为今年“国培计划”——师德讲坛培训者培训班的学习对象。
4.市州教育局要组织专人对讲师团成员的演讲材料进行严格把关。
发言材料要真实,通俗,感人,具有比较强的教育性和感召力。
三、巡回演讲1.讲师团组建后,省教师发展中心将团员名单公布在湖南教师发展网,并制定巡回演讲计划,分期分批组织讲师团成员深入到各市县开展演讲活动。
计划在全省范围内演讲100场。
2.市县如需聘请讲师团成员演讲,需报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科。
教学风采赛策划书3篇篇一《教学风采赛策划书》一、活动主题“展现教学魅力,提升教学质量”二、活动目的1. 提升教师的教学水平和教学质量。
2. 促进教师之间的交流与合作,分享教学经验和教学方法。
3. 展示教师的教学风采和教学成果,增强教师的自信心和职业认同感。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体教师六、活动安排(一)宣传阶段([宣传开始日期]-[宣传结束日期])1. 制作宣传海报和宣传视频,在学校官网、公众号、微博等平台上发布。
2. 召开动员会,向全体教师介绍活动的目的、意义和流程,鼓励教师积极参与。
(二)报名阶段([报名开始日期]-[报名结束日期])1. 教师在规定时间内填写报名表格,提交教学风采赛的教学设计和教学视频。
2. 报名表格和教学设计、教学视频的提交方式:发送至指定或至指定网站。
(三)初赛阶段([初赛开始日期]-[初赛结束日期])1. 组织评委对教师提交的教学设计和教学视频进行评审,评选出优秀教学设计和教学视频。
2. 公布初赛结果,通知进入决赛的教师名单。
(四)决赛阶段([决赛日期])1. 进入决赛的教师进行现场教学展示,每人限时 20 分钟。
2. 组织评委对教师的现场教学展示进行评审,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 举行颁奖典礼,为获奖教师颁发荣誉证书和奖金。
七、活动流程(一)开幕式(8:30-9:00)1. 主持人介绍出席活动的领导和嘉宾。
2. 学校领导致辞,强调活动的意义和目的。
3. 教师代表发言,表达对活动的支持和期待。
(二)比赛环节(9:00-12:00)1. 参赛教师按照抽签顺序进行现场教学展示。
2. 评委根据教师的教学表现进行打分。
(三)中场休息(12:00-13:30)1. 教师和评委休息,享用午餐。
2. 播放教学风采赛的宣传视频和优秀教学视频。
(四)比赛环节(13:30-16:30)1. 继续进行现场教学展示。
2. 评委打分并统计分数。
(五)闭幕式(16:30-17:30)1. 主持人宣布比赛结果。
一、比赛背景为了丰富教师的业余文化生活,提高教师的综合素质,激发教师的工作热情,展现教师的风采,我校决定举办教师风采才艺比赛。
本次比赛旨在为教师提供一个展示自我、交流学习的平台,促进教师之间的友谊,增强团队凝聚力。
二、比赛主题“展教师风采,铸教育辉煌”三、比赛时间2022年X月X日(星期六)上午8:00-12:00四、比赛地点学校多功能厅五、参赛对象全校在职教师六、比赛项目1. 书法比赛2. 美术绘画比赛3. 歌唱比赛4. 舞蹈比赛5. 乐器演奏比赛6. 语言表演比赛(相声、小品、朗诵等)7. 创意手工制作比赛七、比赛规则1. 参赛教师可自选一项或多项参赛项目。
2. 每个项目参赛人数不限,但每个教师只能参加一个项目。
3. 书法、美术绘画、创意手工制作项目需提交作品原件,其他项目需准备表演节目。
4. 比赛评分采用现场打分制,评委由学校领导、教师代表和学生代表组成。
5. 比赛成绩将按照以下标准进行评定:- 书法、美术绘画、创意手工制作:作品质量、创意、技巧、美观程度(各占30%)- 歌唱、舞蹈、乐器演奏:音准、节奏、表现力、舞台效果(各占30%)- 语言表演:内容、表演、创意、幽默感(各占30%)八、报名方式1. 教师可通过所在教研组报名。
2. 报名截止日期:2022年X月X日。
3. 报名时需填写《教师风采才艺比赛报名表》,并提交参赛作品或表演节目。
九、奖项设置1. 书法比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名2. 美术绘画比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名3. 歌唱比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名4. 舞蹈比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名5. 乐器演奏比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名6. 语言表演比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名7. 创意手工制作比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名8. 优秀组织奖:若干十、比赛筹备1. 成立教师风采才艺比赛组委会,负责比赛的策划、组织、实施和监督。
教师竞赛活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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讲师颁奖活动方案策划书3篇篇一《讲师颁奖活动方案策划书》一、活动主题“表彰优秀讲师,激励教学创新”二、活动目的1. 表彰在教学领域表现卓越的讲师,激励他们继续为学生提供高质量的教育。
2. 促进讲师之间的交流与合作,分享教学经验和最佳实践。
3. 提升学校或机构的教学水平和声誉。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员1. 所有讲师及获奖候选人。
2. 学校或机构的领导、教师代表。
3. 学生代表。
五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。
2. 讲师风采展示通过视频、图片或现场演示等方式,展示讲师们的教学风采和成就。
3. 奖项设置及评选标准介绍本次活动设置的奖项,以及评选标准和流程。
4. 颁奖环节按照奖项设置,依次颁发奖项,邀请获奖讲师上台领奖,并发表感言。
5. 主题演讲邀请一位知名教育专家或学者进行主题演讲,分享教学经验和最新的教育理念。
6. 教学经验分享邀请几位获奖讲师分享他们的教学经验和成功案例,与在场人员互动交流。
7. 互动环节设置互动环节,鼓励参会人员提问、讨论,共同探讨教学中的问题和解决方案。
8. 结束语六、活动宣传1. 在学校或机构官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请相关媒体参与报道,扩大活动影响力。
七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 场地租赁费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 餐饮费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]八、注意事项1. 活动前需对场地进行精心布置,确保活动的顺利进行。
2. 提前安排好活动流程和时间,确保各个环节紧凑有序。
3. 活动期间要注意安全保障,确保嘉宾和参会人员的人身安全。
篇二《讲师颁奖活动方案策划书》一、活动主题表彰优秀讲师,激励教学创新二、活动目的1. 表彰在教学领域表现卓越的讲师,激励他们继续为学生提供高质量的教育。
2. 提供一个交流和分享教学经验的平台,促进讲师之间的合作与成长。
2024年小学教师风采展示活动方案活动名称:2024年小学教师风采展示活动一、活动目的:1. 展示小学教师的专业素养、教学能力和教育理念,激发教师的教学热情和创造力;2. 促进小学教师之间的交流与合作,提高教师团队的凝聚力和协作能力;3. 提高学生家长对小学教师的认识和了解,增进家校合作,合力培养优秀的小学生。
二、活动内容:1. 教师教学展示:每个教师选择一门自己擅长的学科或教育内容,进行现场教学展示。
展示形式可以是小组讨论、小组活动、课堂教学等。
2. 教学观摩活动:每个教师有机会前往其他教师的课堂观摩,并进行交流和反思。
观摩活动可以是实地观摩或者通过视频观摩。
3. 教学分享交流会:每个教师准备一个教学经验分享的主题,通过短片、演讲、PPT等形式进行分享和交流。
4. 教师才艺展示:为了增加活动的趣味性和多样性,可以邀请教师展示自己的才艺,如唱歌、舞蹈、朗诵等。
5. 家校合作交流会:邀请学生家长与教师进行面对面交流,了解家长对教师的期望和建议,同时向家长介绍学校的教育理念和教学成果。
三、时间安排:1. 教师教学展示:活动前两周内分批进行,每位教师展示的时间为30-40分钟。
2. 教学观摩活动:活动期间随时进行,每位教师观摩的时间为60-80分钟。
3. 教学分享交流会:活动中最后一天进行,每个教师的分享时间为15-20分钟。
4. 教师才艺展示:活动中安排一个晚上进行,每位教师的才艺展示时间为5-7分钟。
5. 家校合作交流会:活动期间的一个下午进行,时间为2-3小时。
四、活动场所:1. 教师教学展示:在学校的教室或者教学楼的专用教室进行。
2. 教学观摩活动:可以选择其他学校进行观摩,也可以在学校内的教室进行。
3. 教学分享交流会:使用学校的会议室或者礼堂进行。
4. 教师才艺展示:在学校的剧场或者室外露天场地进行。
5. 家校合作交流会:在学校的多功能厅或者宴会厅进行。
五、活动支持:1. 组织支持:学校校长、教务处、辅导员和班主任积极参与活动组织和支持。
“第六届”准教师风采大赛赞助方案——主办方:赣南师范学院学生社团联合会——承办方:大学生教学技能协会一、前言自十八大以来,基础教育改革逐步加深,对中小学教师能力要求越来越高,这也对在校师范生提出了更高的要求,经学校研究决定,举办赣南师范学院“第六届”准教师风采大赛。
二、市场分析1、赣南师范学院拥有在校师生25000多人,市场潜力巨大。
本次准教师风采大赛由赣南师范学院学生社团联合会主办,大学生教学技能承办承办的一次校级大型活动,其影响力在全校巨大。
2、赣南师范学院学生社团联合会拥有85个社团,各成员来自不同的学院,不同的年级,从而有利于贵公司品牌影响力的扩大。
大学生教学技能协会拥有人数185号人,均来自不同的学院与不同的年级,加上我们学校超过一半的学生是师范生,此次活动面向所有的师范学生,参与人数众多,所以此次活动规模浩大,学院也是异常重视.3、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
4、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。
其中高校学生作为现代青年,都喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性的、表现自我的,若是您能在此类活动中进行宣传,效果必定会非常显著。
5、本次活动,全校有超过20000人都会有所了解,会有500多人进场参与(因场地有限)。
在这500多人中会进一步加深影响。
6、学校每年都会有新生,学校的师范生也会不断地增多,我们社团的人数与影响力也会不断地增大,如果可以的话,商家还可以和我们学生社团联合会建立一个长期的友好合作关系,可以使贵公司的知名度不断加深,极具长远意义。
7、一个企业品牌的成功离不开其深入的宣传和良好形象的树立,通过宣传可以提升贵公司的知名度和号召力,从而使贵公司的品牌在社会效益和经济效益两方面得到双赢。
三、活动主题本次活动以“青春社团圆梦song time”为主题,旨在展示本校社团青春活力,营造和谐校园文化,提高学生综合素质。
四、活动介绍:举办“第六届”准教师风采大赛活动策划案一.整体情况1.活动主题:教师风采飞扬梦想2.活动宗旨:放飞梦想,展示教师风采,为了提高赣南师范师范生的教学技能,响应国家提高教师素养的号召,发展校园优良文化,营造良好学习氛围,丰富大家的业余生活,展现师范生的教师风采。
3.活动主办:赣南师范学院学生社团联合会4.活动承办:大学生教学技能协会5.活动对象:全校在师范生6.宣传形式:条幅、宣传单、海报、展板等7.报名方式:下发报名表,联系各学院学生会组织报名,摆点报名等8.时间安排:5月16日初赛5月17日复赛,5月22日决赛。
活动面向对象全体赣南师范学院学生五、宣传方式1、横幅宣传在校园内悬挂一周的条幅,一目了然,持续时间长。
悬挂条幅的地点为南、北苑食堂的醒目方位,这些地方的广告位极佳,均为学生上课等的必经之路,每天都会有15000多人经过。
条幅内容以赞助商的名称为内容,但最终内容需要由我校领导审核。
2、海报宣传在学校南、北苑食堂的宣传栏内张贴大型海报,内容新鲜、活力、不失清新高雅,在保证相关宣传的情况下,可以体现贵公司的利益。
(采用实拍图)3、拱门宣传活动当天在人文科技中心和南苑支起彩虹门。
如贵公司自己拥有,最好是能体现贵公司品牌形象的;如没有,我们可以在下方附上能体现贵公司品牌形象的相关内容。
4、门票宣传此次活动的门票,可以加入贵公司的宣传内容。
门票由贵公司提供,可自己设计风格,但具体内容和形式需要有我校领导进行审核。
5、奖品宣传对本场晚会参加表演的各个社团进行适当的奖励。
6、现场鸣谢在节目过程中和节目的最后,公司名称以口头形式出现。
7、冠名权本次晚会将可以进行冠名,如“xx杯赣南师范学院“Song Time”社团之星暨校园歌手大赛8、喷绘宣传:在五四广场或南苑设置超大幅喷绘进行宣传,我院美院学生会设计出符合贵公司形象的生动、大气的喷绘版面,能很大程度上的吸引同学眼球。
9、报纸、杂志宣传:将会在我校学生社团联合会杂志彩色页面及报纸中缝为贵公司进行宣传。
利用杂志和报纸的传阅量为贵公司进行深入的宣传,尤其是杂志的彩色页面,吸引每一位读者对贵公司的广告进行关注。
10、线上宣传:在赣南师范学院社团联合会的官方微博、微信上为商家做适当的宣传六、具体合作方式套餐一企业方一次性提供赞助资金4000元为协办单位之一,享受如下服务项目:1、享有此次“第六届”准教师风采大赛的冠名权2、提供本次教师大赛决赛门票进行独家宣传3、现场鸣谢赞助商4、在校内各处悬挂宣传条幅2条(南北苑食堂,人流最为集中的地方)5、树立彩虹门进行宣传(食堂正对面,人文科技中心门口)6、在杂志、报纸上进行宣传7、社团联合会官方微博宣传套餐二企业方一次性提供赞助资金3500元为协办单位之一,享受如下服务项目:1、享有此次活动的冠名权2、现场鸣谢赞助商3、在校内各处悬挂宣传条幅2条(南北苑食堂,人流最为集中的地方)4、树立彩虹门进行宣传5、在杂志、报纸上进行宣传6、社团联合会官方微博宣传套餐三企业方一次性提供赞助资金2500元为协办单位之一,享受如下服务项目:1、提供本次活动门票进行独家宣传2、现场鸣谢赞助商家3、在校内各处悬挂宣传条幅2条(南北苑食堂,人流最为集中的地方)4、树立彩虹门进行宣传5、在杂志、报纸上进行宣传6、社团联合会官方微博宣传套餐四企业方一次性提供赞助资金1600元为协办单位之一,享受如下服务项目:1、现场鸣谢赞助商家2、提供本次活动门票进行独家宣传现场鸣谢赞助商家3、在校内各处悬挂宣传条幅2条(南北苑食堂,人流最为集中的地方)4、在杂志、报纸上进行宣传5、社团联合会官方微博宣传套餐五企业方一次性提供赞助资金1300元为协办单位之一,享受如下服务项目:1、现场鸣谢赞助商家2、在校内悬挂宣传条幅2条(南北苑食堂,人流最为集中的地方之一)3、树立彩虹门进行宣传4、在杂志、报纸上进行宣传5、社团联合会官方微博宣传套餐六企业方一次性提供赞助资金600元为协办单位之一,享受如下服务项目:1、在校内各处悬挂宣传条幅2条(南北苑食堂,人流最为集中的地方)2、在杂志、报纸上进行宣传3、社团联合会官方微博宣传4、现场鸣谢赞助商家5、宣传单的派发注(宣传产品商家制作,由社联告知内容并审核通过方能进行制作)七、对各个行业的宣传侧重点一、电子产品(电脑等);随着时代发展,各种电子产品相继走入我们的生活,对于学生来说,以手机和电脑尤为常见,也是必不可少,然而我校距市区较远,对于电子产品商家了解甚少,此次活动是商家走进校园的绝妙契机,尤其推荐在五四广场做摆点宣传进行产品展示或冠名活动等,有利于产品深入人心。
二、服装业:整个赣州市区有众多商家在经营服装业销售,面向学生的也不在少数,所以要在众多商家中脱颖而出,获得学生关注就不那么容易,而这次的晚会恰好为商家提供了良好的机会走进校园,让学生在众多商家中发现适合自己的那一个,各种宣传方式都可以起到良好的效果。
尤其是实拍海报。
三、餐饮业:尽管学校内部和学校附近已经有了很多餐饮店,但是经常吃一样的事物,即便是山珍海味也会厌倦,总有想换换胃口的一天,那么如何才能找到适合自己口味的店呢?那就要看商家的宣传了。
不仅是学校周边,市区的餐饮店机会也是很大的,要宣传得当,充分体现出自己的口味及优势,那么正当学生们还年轻,对美食的热情还旺盛,一定会光顾在校内宣传生动而又美味的餐饮店。
那么,门票宣传,或者杂志内打折卡,条幅、喷绘等,是不错的选择。
四、美容美发:当今社会,年轻的男生女生越来越潮,越来越重视自己的仪表,那么在赣南师范学院男女比例严重不均的状况下,主要面向女生(当然,也有男生)的美容美发业在我校有着很广阔的市场。
我校内部的美容美发店远远不能满足青年男女们的需要,尤其是现在青年男女们的猎奇心强烈,但又不敢贸然去不了解的美容美发店(怕骗人成分居多,也有怕没“美”反而“丑”了),那么在校内充分宣传则成了必要,所以,各种奖品宣传,代金卷,优惠卡宣传,喷绘宣传、现场鸣谢、冠名活动等无疑是较好的选择。
五、各类教学培训班:在我们的大学生活中,仅仅学习课本知识已经不能填满我们的时间,我们的生活中便多了更多关于自己兴趣爱好的部分。
此时,各种教学培训班如雨后春笋般出现,有乐器班、舞蹈班、小语种班、化妆班、甚至烹饪班等一系列各种各样的班。
尽管有各种班的出现,但是学生们有时还是会迷茫甚至找不到门路,归根结底是各类培训班的宣传方式有问题或者宣传力度不够,导致招生不好招或想报没地方报等各类问题的出现。
那么各个教学培训班更应借此机会,充分、深入的走进大学生的生活,通过校园宣传,直达学生们的心底,让学生不再“报班无门”。
推荐横幅宣传,彩虹门宣传,门票宣传等方式。
八、结语本次活动由大学生教学技能协会隆重举办,学生社团联合会的支持,全校性的参与,在这片红色的土地上,有贵公司跳跃的倩影,有学生们澎湃的激情,此次活动一定会取得圆满成功。
共创“双赢”,你我共享。