音乐课外活动计划

音乐是人类生活中不可或缺的一部分，它具有独特的魅力和感染力。

在我国，音乐教育一直被视为素质教育的重要组成部分。

为了让学生在课余时间更好地接触、了解和欣赏音乐，提高学生的音乐素养，我校决定开展小学课外音乐实践活动。

二、活动目的1. 培养学生对音乐的兴趣，提高学生的音乐素养。

2. 拓展学生的音乐视野，丰富学生的课余生活。

3. 增强学生的团队协作能力，培养学生的综合素质。

4. 促进家校合作，共同关注学生的全面发展。

三、活动内容1. 举办校园音乐会邀请校内外优秀音乐团队、教师为学生带来精彩的演出，让学生在欣赏音乐的同时，感受音乐的魅力。

2. 开展音乐知识讲座邀请音乐专家为学生讲解音乐基础知识、音乐鉴赏技巧等，帮助学生提高音乐素养。

3. 组织音乐比赛举办校内外音乐比赛，如歌唱比赛、器乐比赛等，激发学生的音乐潜能，展示学生的音乐才华。

4. 举办音乐主题班会各班级开展音乐主题班会，让学生分享自己喜欢的音乐作品，交流音乐心得。

5. 创办校园音乐社团成立校园音乐社团，如合唱团、民乐团、乐队等，为学生提供展示自我的平台。

6. 开展音乐志愿服务活动组织学生参加音乐志愿服务活动，如为老年人表演、关爱残障人士等，培养学生的社会责任感。

1. 成立活动筹备组由学校领导、音乐教师、班主任等组成活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作。

2. 制定活动方案根据活动目的和内容，制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、参与人员等。

3. 宣传动员通过校园广播、班级微信群、家长会等形式，广泛宣传音乐实践活动，鼓励学生积极参与。

4. 组织实施严格按照活动方案，组织开展各项活动，确保活动顺利进行。

5. 总结表彰活动结束后，对表现优秀的学生、教师、班级进行表彰，总结活动经验，为今后开展类似活动提供借鉴。

五、活动预期效果1. 学生对音乐的兴趣得到提高，音乐素养得到提升。

2. 学生的团队协作能力、综合素质得到锻炼。

3. 家校合作更加紧密，共同关注学生的全面发展。

学校音乐兴趣小组活动计划5 篇小学音乐兴趣小组活动安排下面是我分享的学校音乐兴趣小组活动计划 5 篇小学音乐兴趣小组活动安排，供大家阅读。

学校音乐兴趣小组活动计划 1一、指导思想音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提，音乐教学计划。

根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。

教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。

音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。

二、学情分析本学期我担任一到五年级十七个班的音乐课。

从整体的水平看，学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生很多。

执教的十七个班级学生音乐水平这学期明显好转，我在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展，但还有一部分同学音乐基础知识欠佳。

总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。

三、教学目标(一)感受与鉴赏1.音乐表现要素(1)对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。

能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。

(2)能听辨不同类型的女声和男声。

知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。

(3)在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。

(4)能够感知音乐主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。

2.音乐情绪与情感(1)听辨不同情绪的音乐，能用语言作简单描述。

(2)够体验并简述音乐情绪的变化。

3.音乐体裁与形式(1)聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。

2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例一、活动构想：课外音乐活动在音乐教育中占据着至关重要的地位，可视为音乐教学在课外的延续。

合唱作为一种高雅且深受大众喜爱的群众性艺术形式，它能丰富学生的校园文化生活，激发他们对音乐的热爱，提升音乐审美、艺术修养及表现技巧，并对青少年的心灵美化、知识视野的拓宽、情操陶冶及身心健康发展产生积极影响。

二、活动目标：1、激发并培养学生的音乐兴趣，提升音乐素养。

2、通过多样化的发声训练，规范学生的歌唱技巧。

3、通过鼓号队的训练，增强队员的归属感和团队荣誉感。

4、展示我校的素质教育成果和精神风貌。

三、训练策略：1、确保训练时间的充足，确保人员的到位。

2、采用老队员指导新队员，结合小组和个人的训练方式。

3、培养学生的节奏感，提升他们的身体协调性和动作美感。

4、激发学生的想象力，进行情感教育，增强音乐表现力，促进创新潜能的发挥。

5、树立精品意识，争取家长的认同与支持，确保安全工作的落实。

四、教学规范：1、教师需精心准备每次活动，确保教学内容通俗易懂且富有吸引力。

2、学生不得无故缺席，认真完成教师布置的课后任务。

3、学生应积极配合辅导教师，使音乐兴趣小组的活动充满活力和趣味性。

五、实施策略：1、音乐活动课实施“四定”原则，即定内容、定人员、定时间、定地点，以促进学生个性化发展，全面提升音乐素养。

2、在常规音乐教学的同时，拓宽学生的音乐视野，丰富精神生活，进一步激发和培养音乐兴趣，使学生在特长上有所长进，增强集体精神。

3、督促学生养成良好的音乐学习习惯，并不断巩固和强化。

4、规范课程标准，以提高学生学习兴趣，增强音乐能力为主导，避免放任自流。

5、发掘学生的特长，适时提供平台让他们展现才华，锻炼和提升个人能力。

2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例（二）课外美术兴趣小组旨在激发学生对美术的兴趣与爱好，拓宽其课外知识视野，并提升相关技能，从而丰富学生课余文化生活，为培养未来美术人才奠定坚实基础。

音乐课外的活动计划（8篇）音乐课外的活动计划（8篇）音乐课外的活动计划篇1 为了丰富学生的课余文化生活，解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪，陶冶学生的情操，启迪学生的智慧，使学生能够得到德智体美劳全面发展教育，为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂（课外活动）,现制定以下计划：一组织学校的合唱队：合唱队成员由音乐教师在各班级挑选，在声乐方面有特长的同学参加，或采取自愿报名等，每周周三上午第二节课进行排练。

训练学生的音乐知识和学生的歌唱能力。

加强科学发声训练，激发合唱兴趣。

歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。

训练学生唱歌要统一的姿势，训练队员正确、统一的呼吸，在练习中向学生时时提及气息的控制，掌握了气息的控制后，进行发声的练习，发声练习曲由浅至深，简单到复杂。

在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。

二组织学校的舞蹈队：舞蹈队成员由音乐教师挑选在舞蹈方面有一定基础的同学参加，由各班班主任把关，每周三下午组织排练采用有了先从软功方面入手，首先，先要训练学生的肢体软度和协调性，学生通过这些训练了解到肢体美。

然后培养学生对音乐的欣赏美，利用自己的耳朵感受音乐的情操，学生完全的融入到了音乐中，并把自己当成音乐里的小主人公。

以上是我校这学期的课外活动计划，我会严格要求自己，把学校课外活动做到更好。

音乐课外的活动计划篇2 为了丰富师生精神文化生活，活跃校园气氛，发展学生的爱好、兴趣、特长，培养德、智、体、美、劳人才，为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的音乐课外活动,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下根据学校安排，特制定音乐课外活动计划，具体安排如下：一、合唱队：每星期五上午课外活动为训练时间。

辅导老师：学校音乐老师地点：音乐教室。

音乐课外活动计划教案音乐课外活动计划一、活动背景音乐是素质教育的重要组成部分，为了培养学生的音乐素养、审美情趣和创新能力，本学期我们计划开展一系列音乐课外活动。

通过这些活动，激发学生对音乐的热爱，提高他们的音乐鉴赏能力和实践技能。

二、活动目标1.培养学生对音乐的兴趣，提高音乐素养。

2.培养学生音乐审美能力，提高音乐鉴赏水平。

3.培养学生音乐实践技能，提高音乐表现力。

4.培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。

三、活动内容1.音乐鉴赏讲座（1）活动目的：通过音乐鉴赏讲座，让学生了解音乐的历史、风格和流派，提高音乐鉴赏能力。

（2）活动时间：每月一次，共计5次。

（3）活动地点：学校多功能厅。

（4）活动内容：1）古典音乐鉴赏：介绍古典音乐的历史、代表人物和作品，如贝多芬、莫扎特、巴赫等。

2）民族音乐鉴赏：介绍我国各民族音乐的特点和代表作品，如京剧、豫剧、川剧等。

3）流行音乐鉴赏：介绍流行音乐的发展历程、代表人物和作品，如周杰伦、邓紫棋等。

4）音乐剧鉴赏：介绍音乐剧的历史、代表作品和表演特点，如《猫》、《歌剧魅影》等。

5）电影音乐鉴赏：介绍电影音乐的作用、创作手法和代表作品，如《泰坦尼克号》、《阿凡达》等。

2.音乐合唱团（1）活动目的：通过合唱团的训练和演出，提高学生的音乐素养和团队合作精神。

（2）活动时间：每周二、四下午4:00-5:30。

（3）活动地点：音乐教室。

（4）活动内容：1）合唱排练：学习合唱曲目，掌握合唱技巧。

2）音乐理论学习：学习音乐基础理论，提高音乐素养。

3）演出实践：参加学校各类文艺活动，展示合唱团风采。

3.音乐创作与表演（1）活动目的：通过音乐创作与表演，培养学生的创新能力和音乐表现力。

（2）活动时间：每周五下午4:00-5:30。

（3）活动地点：音乐教室。

（4）活动内容：1）音乐创作：鼓励学生创作歌曲、曲谱，展示自己的音乐才华。

2）音乐表演：组织学生进行独唱、重唱、合奏等表演，提高音乐表现力。

一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，音乐教育在小学教育中的地位日益重要。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养，培养他们的审美情趣，我校决定开展音乐课外活动。

本次活动的目的是激发学生对音乐的热爱，培养学生的音乐才能，提升他们的综合素质。

二、活动目标1. 激发学生对音乐的兴趣，提高他们的音乐素养。

2. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。

3. 增进师生之间的感情，营造良好的校园文化氛围。

三、活动内容1. 音乐知识讲座：邀请专业音乐老师为学生讲解音乐基础知识，如乐理、音乐史等，帮助学生了解音乐的基本要素。

2. 音乐欣赏会：组织学生观看音乐电影、音乐会等，让学生在欣赏过程中感受音乐的魅力。

3. 歌唱比赛：以班级为单位，组织学生进行歌唱比赛，培养学生的歌唱技巧和舞台表现力。

4. 音乐器乐表演：鼓励学生学习乐器，如钢琴、吉他、萨克斯等，定期举办器乐表演活动。

5. 创作比赛：鼓励学生发挥想象力，创作自己的音乐作品，提高他们的音乐创作能力。

6. 音乐游园会：设置多个音乐游戏环节，让学生在游戏中学习音乐知识，体验音乐的魅力。

四、活动时间1. 音乐知识讲座：每月举办一次，每次讲座时间为1小时。

2. 音乐欣赏会：每学期举办两次，每次活动时间为2小时。

3. 歌唱比赛：每学期举办一次，比赛时间为半天。

4. 音乐器乐表演：每学期举办一次，表演时间为半天。

5. 创作比赛：每学期举办一次，比赛时间为半天。

6. 音乐游园会：每年举办一次，活动时间为一天。

五、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。

2. 邀请专业音乐老师担任活动顾问，为活动提供指导。

3. 各班级成立音乐兴趣小组，负责本班的音乐活动。

4. 家长委员会参与活动监督，确保活动顺利进行。

六、活动评价1. 学生参与度：统计参与活动的学生人数，了解学生的兴趣和需求。

2. 活动效果：通过观察学生的表现、作品质量等，评估活动的效果。

3. 家长满意度：收集家长对活动的意见和建议，不断改进活动方案。

音乐课外活动方案音乐课外活动方案「篇一」夏天到了，各种动物的叫声就象一首美妙动听的交响曲，而这此动物的叫声对于我们农村的孩子来说又是相当熟悉的，为了激发幼儿学习节奏的兴趣，我根据童话《动物乐队》，设计本艺术活动，让幼儿模仿各种动物的`叫声以及运用利用乡土材料制作的打击乐器练习节奏，为歌曲伴奏。

用身体感官感受表现音乐，通过一种特殊的形式掌握一些节奏的特点，使幼儿大胆地进行艺术表演，享受音乐的欢乐氛围，从而陶冶幼儿的情操，使幼儿获得美的感受。

一。

活动目标：1、尝试用动物的叫声进行节奏练习并为乐曲伴奏，初步感受强弱拍、弱起拍以及符点音符。

2、学习轮奏、合奏和看指挥演奏，引发幼儿利用多种材料进行节奏活动，体验合作表演的快乐。

活动重点：模仿小动物的叫声练习节奏，尝试用多种方式进行节奏活动。

活动难点：感受强弱拍和弱起拍，学习轮奏、合奏。

二、活动准备：1、动物图片，节奏卡若干并画有相应的图案;2、音乐磁带，自制打击乐器若干(莲湘每人一个，响罐10个，竹鱼10个，串铃10个);3、幼儿熟悉乐曲旋律，一位教师配合弹琴。

活动流程一、导入部分：1、幼儿模仿小动物走路并学小动物叫声听音乐进活动场地。

听音乐信号入坐，做律动。

2、教师扮演小青蛙出场和小动物们问好："呱呱呱，我是小青娃，你是谁呀?"二、动物乐队学练节奏。

"六一"儿童节快要到了，小动物们想举办一个庆"六一"音乐会，组成一个动物乐队，用自己的叫声来演奏，到音乐会上去表演。

1、分段练习节奏。

(1)出示节奏卡1：教师示范用青蛙的叫声来演奏。

"你想用哪个小动物的声音来演奏?"(2)练习节奏2"这一段节奏谁能用动物的叫声来演奏?请个别幼儿表演。

选一种动物的叫声集体练习。

(3)练习节奏3"这段节奏有什么不一样?你试试看。

"幼儿自选动物叫声演奏。

(4)节奏4：幼儿自由尝试练习。

2024小学音乐课外活动计划随着时代的发展和教育理念的改变，音乐教育越来越受到家长和学校的重视。

音乐不仅可以培养孩子的情感和审美能力，还可以促进身心的全面发展。

因此，为了丰富小学生的音乐课外活动，我制定了以下2024年小学音乐课外活动计划。

一月份活动计划：1. 音乐欣赏会：组织学生前往音乐厅观看并欣赏音乐会。

通过观看专业演出，学生可以感受到不同音乐风格和表演形式的魅力，培养他们的音乐素养。

2. 成立合唱团：发布合唱团招募通知，鼓励学生参与合唱团的活动。

通过合唱，学生可以培养团队合作精神和音乐表达能力。

二月份活动计划：1. 制作乐器：组织学生制作简单的乐器，如手鼓、木琴等。

通过亲手制作乐器，激发学生对音乐的兴趣和创造力。

2. 歌曲创作比赛：组织学生参与歌曲创作比赛。

鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，创作属于自己的音乐作品，并进行评选和表演。

三月份活动计划：1. 音乐剧表演：组织学生进行小规模音乐剧表演。

通过排练和表演，培养学生的舞台表演能力和音乐表达能力。

2. 音乐游戏：组织各种音乐游戏，如音乐接力、音乐猜谜等。

通过游戏的方式，让学生在欢乐和竞争中学习音乐知识和技能。

四月份活动计划：1. 参观音乐博物馆：组织学生参观音乐博物馆，了解音乐的历史和文化。

通过实地参观，让学生更直观地感受音乐的魅力和发展。

2. 音乐专题讲座：邀请专业音乐教师或音乐家进行音乐专题讲座，向学生介绍音乐的基本知识和技巧。

通过专业讲座，让学生学习更深入的音乐知识。

五月份活动计划：1. 音乐比赛：组织学生参加音乐比赛，如钢琴比赛、声乐比赛等。

通过比赛，激发学生的竞争意识和音乐表演能力。

2. 音乐故事剧场：组织学生进行音乐故事剧场表演。

通过表演音乐故事，培养学生的表演能力和音乐情感。

六月份活动计划：1. 音乐会演出：组织学生进行小型音乐会演出。

通过演出，展示学生的音乐成果，让学生感受到音乐给人带来的快乐和成就感。

2. 创作音乐视频：组织学生创作音乐视频，分享自己对音乐的理解和创造。

一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，音乐教育在素质教育中的地位日益凸显。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养，我校计划开展一系列音乐课外活动，旨在培养学生的兴趣爱好，激发学生的创新精神，提高学生的综合素质。

二、活动目标1. 提高学生的音乐素养，培养学生对音乐的热爱和欣赏能力。

2. 培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通与表达能力。

3. 激发学生的创新意识，培养学生的艺术创作能力。

4. 增强学生的自信心，提高学生的综合素质。

三、活动内容1. 音乐知识讲座：邀请音乐专家为学生们讲解音乐知识，包括音乐史、音乐理论、音乐欣赏等。

2. 音乐鉴赏活动：组织学生观看音乐剧、音乐会等，提高学生的音乐鉴赏能力。

3. 音乐比赛：举办校园歌手大赛、器乐大赛等，为学生提供展示才华的平台。

4. 音乐社团活动：成立音乐社团，开展各类音乐活动，如合唱、乐队、舞蹈等。

5. 音乐创作活动：鼓励学生进行音乐创作，举办原创音乐比赛，展示学生的创作才华。

6. 音乐志愿者活动：组织学生参与社区、敬老院等地的音乐公益活动，传播音乐正能量。

四、活动安排1. 活动时间：每周五下午放学后，每月举办一次大型活动。

2. 活动地点：学校音乐教室、操场、报告厅等。

3. 活动组织：由音乐教师担任活动负责人，各班音乐委员协助组织。

五、活动宣传1. 利用校园广播、海报、宣传栏等渠道进行宣传。

2. 邀请家长参与活动，提高家长对音乐教育的重视。

3. 通过学校网站、微信公众号等平台进行线上宣传。

六、活动评价1. 定期对活动进行总结，评估活动效果。

2. 收集学生、家长、教师对活动的意见和建议，不断改进活动内容。

3. 对优秀学生、优秀社团进行表彰，激发学生的积极性。

七、经费预算1. 活动场地租赁费用：2000元2. 活动器材购置费用：3000元3. 活动宣传费用：1000元4. 其他费用：1000元总计：8000元八、预期效果通过开展音乐课外活动，预计将达到以下效果：1. 学生音乐素养得到提高，对音乐的热爱和欣赏能力得到增强。

一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，音乐教育越来越受到重视。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养，培养他们的团队协作能力和创造力，特制定本音乐班级课外活动计划方案。

二、活动目标1. 培养学生的音乐兴趣，提高学生的音乐素养；2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊；3. 锻炼学生的团队协作能力，培养学生的创造力；4. 增加学生的社会实践经验，拓宽视野。

三、活动时间每月一次，每次活动时间为2小时。

四、活动内容1. 音乐知识讲座：邀请专业音乐老师为学生讲解音乐知识，提高学生的音乐素养。

2. 音乐欣赏会：组织学生观看经典音乐电影、音乐会等，感受音乐的魅力。

3. 乐器演奏比赛：鼓励学生展示自己的才艺，提高学生的演奏水平。

4. 音乐创作比赛：鼓励学生发挥创意，创作属于自己的音乐作品。

5. 音乐游戏：通过音乐游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识。

6. 社会实践活动：组织学生参加音乐公益活动、义演等，培养学生的社会责任感。

五、活动组织1. 活动筹备：由音乐班级负责人组织，邀请专业老师进行指导。

2. 活动宣传：通过班级微信群、海报等形式进行宣传。

3. 活动实施：按照活动计划，确保活动顺利进行。

4. 活动总结：活动结束后，进行总结和反思，为下次活动提供借鉴。

六、活动经费1. 音乐知识讲座：邀请专业老师费用由学校承担。

2. 音乐欣赏会：门票费用由班级经费支出。

3. 乐器演奏比赛、音乐创作比赛、音乐游戏等：奖品费用由班级经费支出。

4. 社会实践活动：交通、食宿等费用由学校或班级经费支出。

七、活动评价1. 学生参与度：根据学生参与活动的积极性、主动性进行评价。

2. 活动效果：根据学生在活动中的表现，如知识掌握程度、技能提高情况等进行评价。

3. 活动满意度：通过问卷调查、访谈等方式了解学生对活动的满意度。

通过以上活动计划，相信能够丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养，培养学生的团队协作能力和创造力。

让我们共同努力，为音乐班级的课外活动添砖加瓦。