广东省2020版幼儿园小班(上册)开学检测试卷(附答案)

学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年实验幼儿园小班考前检测试卷A卷附答案题号语文部分数学部分英语部分口试部分总分得分亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！一、语文部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、我能分出声母、韵母。

2、我会帮它们找自己的家。

3、填出所缺的声母。

4、我会写声母。

5、看图找出相应的音节，用-------连起来。

6、选正确的音节画“√”。

二、数学部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、一个星期有（ ）天，（ ）天上课，2天休息。

2、画一画。

3、在○里填上“>”“<”或“=”。

6+0○6 5+4○10 2+9○10 3+3○9 5+5○9 8–0○9 3+3○5 13-2○124、算一算，找朋友。

5、数一数，填一填。

6、从1写到10。

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。

_________________________________________________________________三、英语部分（共2小题，每题6分，共计12分）1、你想跟老师说你想要汉堡包，该怎么说：（ ） A ．I like hamburger. B. I like pie.2、看图识单词。

四、口试部分（共1小题，每题16分，共计16分）1、我会背书。

（1）、背诵整体认读音节。

（2）、背诵古诗《早发白帝城》。

参考答案一、语文部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、略。

2、略3、略4、略5、略。

6、略二、数学部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、7,52、略3、等于，小于，大于，小于大于，小于，大于，小于4、2+4=6,7-2=5,8-7=1,6+4=109-4=5,6-5=1,8+2=10,3+3=65、7,3,1,46、1,2,3,4,5,6,7,8,9,10三、英语部分（共2小题，每题6分，共计12分）1、A2、略四、口试部分（共1小题，每题16分，共计16分）1、老师根据背诵情况给分。

幼儿园教师资格考试保教知识与能力（学前儿童发展）真题试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 简答题 4. 材料分析题单项选择题1．按照皮亚杰的观点，2～7岁儿童的思维处于( )。

A．具体运算阶段B．形式运算阶段C．感知运动阶段D．前运算阶段正确答案：D解析：皮亚杰将儿童认知过程分为感知运动阶段(0～2岁)、前运算阶段(2～7岁)、具体运算阶段(7～11岁)、形式运算阶段(11岁以后)。

因此，2～7岁儿童的思维处于前运算阶段。

知识模块：学前儿童发展2．在陌生情境实验中，妈妈在婴儿身边时，婴儿一般能安心地玩玩具，对陌生人的反应也比较积极。

婴儿对妈妈的这种依恋类型属于( )。

A．回避型B．无依恋型C．安全型D．反抗型正确答案：C解析：安全型依恋的儿童，当母亲在场时，会自由地进行探索，与陌生人打交道；在母亲离开时会表现得心烦意乱，并在看到母亲返回时表现出高兴。

知识模块：学前儿童发展3．婴儿手眼协调动作发生的时间是( )。

A．2～3个月B．4～5个月C．7～8月D．9～10个月正确答案：B解析：4～5个月的婴儿出现最初的手眼协调。

知识模块：学前儿童发展4．按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说：“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜，还有太阳和月亮。

”这些幼儿运用的记忆策略是( )。

A．复述B．精细加工C．组织D．习惯性正确答案：C解析：组织策略即根据知识经验之间的关系，对学习材料进行系统、有序地分类、整理与概括，使之结构合理化。

组织策略在幼儿阶段表现不明显，他们只是采用最初级的形式，如把两种有着某种共同点的东西联系在一起记忆。

知识模块：学前儿童发展5．在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化。

这种研究方法是( )。

A．观察法B．自然实验法C．测验法D．实验室实验法正确答案：B解析：自然实验法是指在日常生活等自然条件下，有目的、有计划地创设和控制一定的条件来进行研究的一种方法。

广东省2020版幼儿园小班(上册)开学考试试卷(含答案)姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______（笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟）亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！一、语文部分（每题6分，共计36分）1、选择合适的量词打“√”。

一（本样）书二（棵朵）苗三（张把）桌四（座条）桥五（台块）电脑十（只个）鸟2、我能仿照老师的样子连线。

（1）、把下面的字连成词语。

（2）、把下面意思相反的词连起来。

3、请把花盆与花连起来组成一个词语。

4、写反义词。

上——（下）大——（）多——（）左——（）关——（）男——（）5、我会写。

横撇横钩横折弯钩竖弯钩卧钩6、猜谜语连线。

二、数学部分（每题6分，共计36分）1、把下列各数按从小到大的顺序排列。

4、 2、 10、 6、 8、 9、5、 7（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）2、在（）里填上合适的数。

3、数一数，填数。

4、按下列得数从小到大排列出来。

13+1= 16+3= 15+2= 13+3= 12+3= 16+4= 11+1= 18+0=------- ------- ------- ------ ------ ------ ------ ------5、一个星期有（）天，（）天上课，2天休息。

6、看图写数。

（）（）（）（）（）（）三、英语部分（每题5分，共计10分）1、帮助单词宝宝回家。

arms、eyes、nose、mouth、hands、leg、ear、feet2、根据单词涂颜色。

四、口试部分（每题16分，共计16分）1、根据老师口述的题目回答问题。

1:怎样关心生病的小朋友呢?2:请你说出三种需要吐籽的瓜果?3:背诵儿歌<下雨了> <我会骨碌碌> <马路上的诗>。

试题答案一、语文部分（每题6分，共计36分）1、一本书，二棵苗，三张桌四座桥，五台电脑，十只鸟2、米饭，河水，土地，大地，月亮大小，上下，左右，先后，内外3、地球，行库，尾巴，老师，劳动4、小，邵右，开，女5、略6、略二、数学部分（每题6分，共计36分）1、（ 2 ）<（ 4 ）<（ 5 ）<（ 6 ）<（ 7 ）<（ 8 ）<（ 9 ）<（ 10 ）2、3,4,3,59,11,11,1324,18,14,183、3，6，9,4,104、20>18>18>17>16>15>14>13>125、7,56、3,5,7,8,6,5三、英语部分（每题5分，共计10分）1、略。

幼儿园保教知识与能力单项选择题专项强化真题试卷13(题后含答案及解析)题型有：1.1．适合幼儿发展的内涵是指( )。

A．追随幼儿的兴趣B．适合幼儿发展的规律与特点C．任其自由发展D．跟随幼儿的发展正确答案：B 涉及知识点：学前教育原理2．幼儿教师最重要的素质是( )。

A．知识丰富B．会讲故事C．热爱幼儿D．会弹琴、画画正确答案：C解析：热爱幼儿，把自己的身心奉献给幼教事业，是幼儿教师社会义务感、道德责任感、为人民服务的理想和信念最实际、最集中的体现，也是幼儿教师最重要的素质。

知识模块：学前教育原理3．对幼儿学习品质的正确理解是( )。

A．活动过程中的态度和行为倾向B．活动过程中的学习速度C．活动过程中的知识积累D．活动过程中的道德品质正确答案：A解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》在“说明”部分强调，实施《3—6岁儿童学习与发展指南》时应“重视幼儿的学习品质”，并明确指出，“幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质”。

知识模块：学前教育原理4．幼儿鼻中隔是易出血区，该处出血后，下列正确的处理方法是( )。

A．鼻根部涂抹紫药水，然后安静休息B．让幼儿头略低，冷敷前额、鼻部C．止血后，半小时不做剧烈运动D．让幼儿仰卧休息正确答案：B解析：止鼻血的有效方法为头略低，冷敷前额和鼻部。

知识模块：生活指导5．对幼儿园如厕，教师最合理的做法是( )。

A．允许幼儿按需自由如厕B．要求排队如厕C．按照幼儿如厕次数D．控制幼儿如厕的间隔时间正确答案：A解析：《幼儿园工作规程》规定，“幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等，可以允许幼儿按需要自由如厕”。

知识模块：生活指导6．幼儿园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则标识图。

其最主要的目的是()A．美化环境B．便于幼儿看图说话C．便于幼儿认识各种符号D．便于幼儿习得生活技能和行为准则正确答案：D解析：抓住题干中的关键词“规则”即可得到答案。

湖北省2019-2020学年幼儿园小班(上册)期中考试试题(附答案)姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______（笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟）题号语文部分数学部分英语部分口试部分总分得分亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！一、语文部分（每题6分，共计36分）1、我会找出音节中的韵母。

dū( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( )2、我会组词。

（1）门( ) （2）水( ) （3）衣( )（4）树( ) （5）车( ) （6）苗( )3、我听准老师的声音，并圈出听到的字音。

（1） a d （2）y r （3） l a （4） h n（5）u ü （6）f t （7） b d （8） zh z4、我能在整体认读音节下面划“—”。

5、找声母，找韵母。

b f a ao ie ang g n6、猜谜语连线。

二、数学部分（每题6分，共计36分）1、小朋友看谁算得既对又快哦！8+5= 10+3= 5+14= 6+4= 6+6=9-3= 6-3= 8-4= 10-6= 10-5= 8+7= 10+9= 5+11= 6+14= 6+12= 2、数字连一连。

3、文字题。

（1）、一个加数是5，另一个加数是4，和是多少？（2）、被减数是10，减数是4，差是多少？4、认识几何图形。

长方体有（）个正方体有（）个圆柱体有（）个球体有（）个5、连线。

6、比多少：7比6多_________ 5比3多_________ 10比7多_________4比9少_________ 6比10少_________ 9比4多_________三、英语部分（每题5分，共计10分）1、英语：用好听的声音唱出下列歌曲（1）、《你几岁了》《How old are you ?》（2）、《星期歌》《week》2、把你所听到的单词选项填在括号里。

广东省2020年幼儿园小班上学期开学检测试卷含答案姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______（笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟）亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！一、语文部分（每题6分，共计36分）1、看谁写得最漂亮。

2、下面的说法对吗，对的（√）错的（×）。

（1）在弱光下看书（）（2）边走路边看书（）（3）不要把小东西塞到耳朵里（）（4）洗澡时不要让水跑到耳朵里（）（5）经常吃糖（）3、看图找出相应的音节，用-------连起来。

4、分类（连线）。

5、我会连一连。

6、我会选词填空。

朵头条只本个一（）狗一（）河一（）白云一（）书一（）牛一（）苹果二、数学部分（每题6分，共计36分）1、写出1-10中的单数和双数。

2、一个星期有（）天，（）天上课，2天休息。

3、文字题。

（1）、一个加数是5，另一个加数是4，和是多少？（2）、被减数是10，减数是4，差是多少？4、算一算，找朋友。

5、数一数，填一填。

6、填写相邻数。

（）15（）（）13（）（）7（）（）6（）（）9（）（）10（）三、英语部分（每题5分，共计10分）1、找出不同类的单词。

（）1.car 2.bus 3.apple（）1.eye 2.one 3.four（）1.big 2.small 3.foot（）1.body 2.hand 3.bus2、老师说汉语，小朋友说英语。

谢谢你手腿上下起立请坐下头肩膝盖四、口试部分（每题16分，共计16分）1、语言表达：一、背诵一首儿歌(秋天到，月亮，小白兔开超市三首儿歌里面任选一)二、说出四句简单的礼貌用语。

试题答案一、语文部分（每题6分，共计36分）1、根据书写好差给分2、错，错，对，对，错3、略。

4、黄瓜是蔬菜，丝瓜是蔬菜，香蕉是水果辣椒是蔬菜，菠萝是水果，大蒜是蔬菜，葡萄是水果5、看报纸，踢足球，穿衣服，画画画圆圆的西瓜，红红的太阳，五颜六色的话，美丽的蝴蝶6、一只狗，一条河，一朵白云一本书，一头牛，一个苹果二、数学部分（每题6分，共计36分）1、单数:1,3,5,7,9双数,2,4,6,8,102、7,53、5+4=9 10-4=64、2+4=6,7-2=5,8-7=1,6+4=109-4=5,6-5=1,8+2=10,3+3=65、7,3,1,46、14,16 12,14 6,85,7 8,10 9,11三、英语部分（每题5分，共计10分）1、apple，eye，foot，bus2、thank you ， hand ，legs ，up ，downstand up！，sit down，please！ head shoulder knee第6 页共7 页四、口试部分（每题16分，共计16分）1、老师根据情况给分第7 页共7 页。

幼儿园保教知识与能力单项选择题专项强化真题试卷9(题后含答案及解析)题型有：1.1．按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说：“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜，还有太阳和月亮。

”这些幼儿运用的记忆策略是( )。

A．复述B．精细加工C．组织D．习惯性正确答案：C解析：组织策略即根据知识经验之间的关系，对学习材料进行系统、有序地分类、整理与概括，使之结构合理化。

组织策略在幼儿阶段表现不明显，他们只是采用最初级的形式，如把两种有着某种共同点的东西联系在一起记忆。

知识模块：学前儿童发展2．下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是( )。

A．跳远B．跑步C．投掷D．踩高跷正确答案：D解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》“健康”领域“动作发展”部分的“目标1——具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”教育建议中指出，“利用多种活动发展幼儿的身体平衡和协调能力。

如：走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走，玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动”。

知识模块：学前教育原理3．一般情况下，哪个年龄段的幼儿能结合情境理解一些表示因果、假设等关系的相对复杂的句子?( )A．托班B．小班C．中班D．大班正确答案：D解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》“语言”领域“倾听与表达”部分的“目标1——认真听并能听懂常用语言”中指出，“能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子”，是5～6岁幼儿能达到的目标。

知识模块：学前教育原理4．科学活动中，教师观察到某幼儿能用数字、图表来记录和整理自己观察到的现象，该幼儿最可能的年龄是()A．6岁B．5岁C．4岁D．3岁正确答案：A解析：这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出的幼儿大班科学教育的科学目标，由幼儿的思维也可得出，用数字、图标记录与整理体现的是幼儿抽象逻辑思维的发展。

5．为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是()A．教师集体示范B．幼儿自主探索C．教师分组讲解D．教师逐一训练正确答案：B解析：“一物多玩”属于幼儿的科学探索活动，《3～6岁儿童学习与发展指南》明确指出，幼儿期幼儿的思维以具体形象思维为主，科学探索活动中适宜的做法是引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，而不是对幼儿进行灌输和强化训练。

2023年教师资格之幼儿保教知识与能力题库检测试卷B卷附答案单选题（共60题）1、以下关于学前儿童发展的特点，叙述正确的是（）。

A.儿童动作的发育，受后天环境的制约，遵循着一定的规律性B.语言的发展是儿童对环境的反应C.学前儿童的情绪是成熟和分化的结果D.遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性【答案】 C2、研究表明，（）岁是幼儿学习书面语言的关键期。

A.1—2B.2—3C.4—5D.6—7【答案】 C3、一位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是（）。

A.妈妈放学后来接你B.你想妈妈的时候妈妈就来接你C.你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你的D.妈妈下午5点来接你【答案】 C4、幼儿园大(1)班和大(2)班在进行踢足球比赛，这属于社会性游戏分类中的()A.合作游戏B.联合游戏C.平行游戏D.独自游戏【答案】 A5、幼儿园平面手工活动的主要形式有（）。

A.厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸B.剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作C.粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸D.粘贴、撕纸、剪贴和染纸【答案】 D6、学前儿童心理学研究对象是( )年龄范围内的儿童心理发展规律。

A.0～3岁B.0～6岁C.0～12岁D.0～18岁【答案】 B7、（2020年真题）大班幼儿认知发展的主要特点是（）A.直觉行动性B.具体形象性C.抽象逻辑性D.抽象概括性【答案】 B8、根据幼儿心理发展特点，“前读写”阶段主要完成的任务是( )。

A.培养读写兴趣B.严格要求C.主要指出缺点和不足D.尽可能多识字【答案】 A9、被称为科学教育学的奠基人的是（）A.康德B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威【答案】 C10、由于幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖原少，不适合他们的运动项目是（）。

A.投掷B.跳绳C.拍球D.长跑【答案】 D11、幼儿园晨检工作的内容是（）。

A.一摸、二看、三问、四查B.一听、二看、三问、四查C.一看、二摸、三问、四查D.一问、二看、三查、四摸【答案】 C12、处于心理发展的幼儿期阶段的年龄段是（）A.0～3岁B.3～7岁C.7～12岁D.15～20岁【答案】 B13、向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系【答案】 C14、所谓()是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展，但并不要求各方面发展到相同程度，即允许有差异。

幼儿角色游戏章节考核试卷及答案一、单项选择题1.幼儿园的“超市”游戏属于（）A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏2.角色游戏的游戏性质是（）A.有规则游戏B.表演游戏C.个人游戏D.创造性游戏3.幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是（）A.角色游戏B.结构游戏C.体育游戏D.智力游戏4.幼儿角色游戏的源泉是（）A.日常生活活动内容B.社会现实生活的印象C.教师成人的榜样D.教师讲述的经验5.角色游戏的支柱是（）A.规则B.方法C.指导D.想象活动6.角色扮演的发生、发展路线是（）A.角色意识一角色行为一角色认知B.角色行为一角色意识一角色认知C.角色认知一角色行为一角色意识D.角色意识一角色认知一角色扮演7.“小药瓶”是（）A.非专门化玩具B.主题玩具C.专门化玩具D.智力玩具8.“我们来玩过家家吧！”“把这个借给我用一会儿行吗？”“这是我的，不给你玩！”儿童在游戏中出现的类似言语属于（）A.伙伴之间的交际性语言B.角色之间的交际性语言C.以自我为中心的想象性独白D.互补性语言9.在幼儿园的三、四岁的孩子身上，常常看到这种形式的游戏：一个孩子在切菜，其他孩子看到后马上过来切菜；一个孩子把菜放到玩具动物嘴里，马上有孩子会跟着这么做，他们互相模仿，但彼此没有交流，说明这时儿童游戏发展到（）A.独自游戏阶段B.合作游戏阶段C.联合游戏阶段D.平行游戏阶段10.教师通过语言试探或协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何去做，重在对学前儿童游戏行为的引导，这种言语指导方式称为（）A.询问B.建议C.描述D.评论二、名词解释1.角色游戏2.表征3.物质环境4.扫描法5.角色游戏评价的项目三、简答题1.角色游戏的结构有哪些要素？2.如何创设一个良好的角色游戏环境？3.角色游戏如何制定观察计划？4.小班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些？四、案例分析题1.结合所学的幼儿角色游戏评价的有关理沧，试评价案例中该幼儿的游戏行为水平。

广东省2020年幼儿园小班(上册)开学测试试题含答案姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______（笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟）亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！一、语文部分（每题6分，共计36分）1、把下面前鼻音写在四线格里。

2、我会写生字。

3、我会连一连。

一本羊一个马一只人一匹书一双牛一支笔一头手4、看图连字。

5、在正确音节后面的（）里面“√”，错误的画“×”。

6、选字填空。

识话我认（）许多字。

爸爸妈妈在说（）。

泪汗天气很热，我都出（）了。

他伤心地流着（）。

二、数学部分（每题6分，共计36分）1、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 102、想一想，算一算。

1+0= 2+8= 5+2= 9-3=3-0= 5-5= 3+3= 3+5=4+5= 10-2= 3-1= 2+3=3、按下列得数从小到大排列出来。

13+1= 16+3= 15+2= 13+3= 12+3= 16+4= 11+1= 18+0=------- ------- ------- ------ ------ ------ ------ ------4、画一画。

5、连线。

6、把上下同样多的用线连起来。

三、英语部分（每题5分，共计10分）1、在括号里写出你所听到的字母的序号。

（）1.B 2.D 3.E 4.F（）1.ABC 2.BBC TV 4.CBS （）1.C 2.M 3.N 4.H（）1.Q 2.W 3.Y 4.P（）1.U 2.L 3.D 4.S 2、英语：用好听的声音唱出下列歌曲（1）、《你几岁了》《How old are you ?》（2）、《星期歌》《week》四、口试部分（每题16分，共计16分）1、根据老师口述的题目回答问题。

1:啄木鸟是干啥的?2:小象走起路来会发出什么声音?3:钟表跑起来会发出什么声音?4:”唰—唰—唰”什么在响?5:小松鼠的尾巴是干啥用的?试题答案一、语文部分（每题6分，共计36分）1、根据书写好差给分2、根据书写好差给分3、略。