计算机操作系统安装实训报告

操作系统安装和磁盘管理实训报告实训7：操作系统安装和磁盘管理实训报告本次实训内容为安装操作系统，并利用系统自带工具进行磁盘分区和格式化。

实训要求包括熟悉操作系统安装方法、熟练利用操作系统自带工具进行磁盘分区和格式化，以及了解操作系统安装过程中各项设置的含义。

在实际操作中，我们首先需要进入BIOS进行设置，将CD-ROM设为第一启动设备。

大多数电脑进入BIOS的方式为按下Del键。

在Advanced BIOS Features选项设置里，我们可以找到FirstBootDevice，将其设置为CD-ROM即可。

完成后，按下F10键保存并退出。

接下来是操作系统的安装过程。

首先，我们需要选择系统安装分区。

在启动光盘后，我们会看到Windows XP安装欢迎页面，按下Enter键继续进入下一步安装进程。

然后，我们需要同意Windows的用户许可协议，按下F8键继续安装。

进入实质性的XP安装过程后，我们需要进行硬盘分区。

如果硬盘已经分好区，就不需要再进行分区了。

在此我们将整个硬盘都分成一个区。

在实际使用中，应根据需要将一个硬盘划分为若干个分区。

关于安装Windows XP系统的分区大小，一般以40G为宜。

分区结束后，我们可以选择要安装系统的分区。

最后，我们需要选择文件系统。

FAT32文件系统适用于较小的分区，而NTFS文件系统适用于较大的分区。

选择好文件系统后，我们需要进行格式化。

在格式化过程中，我们可以选择快速格式化或完全格式化。

快速格式化速度较快，但完全格式化可以更彻底地清除硬盘上的数据。

通过本次实训，我们掌握了操作系统安装和磁盘管理的基本方法，为今后的计算机维护和使用打下了坚实的基础。

在选择系统的安装分区之后，需要为系统选择文件系统。

在Windows XP中，有两种文件系统可供选择：FAT32和NTFS。

虽然FAT32在兼容性方面稍微好一些，但是从安全性和性能方面来看，NTFS更好。

因此，作为普通Windows用户，建议选择NTFS格式。

【实训报告1】一、实训目的通过本次实训，掌握计算机组装与维护的基本技能，了解不同硬件配件的功能和安装方法，并能够在必要时对计算机进行维修和优化。

二、实训环节1、了解计算机硬件基本组成在开始组装计算机之前，我们需要先了解计算机硬件的基本组成，包括主板、CPU、内存、硬盘、电源、显卡等，了解它们的功能和互相之间的关系。

2、组装计算机在理解了硬件基本组成之后，我们可以开始组装计算机了。

首先，需要将CPU安装到主板上，并在主板上安装散热器。

接着，将内存插入内存插槽，安装好硬盘托架，并将硬盘固定在托架上。

接下来，需要安装电源和显卡，连接主板和各个硬件设备的电缆，确保所有硬件能够正常工作。

最后，需要将机箱盖子盖上，插上电源线，试运行计算机，检查各项硬件设备是否正常工作。

3、安装操作系统在组装完计算机后，需要安装相应的操作系统，例如Windows系统或Linux系统。

首先需要将操作系统光盘/USB插入计算机光驱/USB口中，设置计算机启动方式为从光驱/USB启动，并按照提示进行操作系统安装。

4、计算机维护与优化在计算机使用过程中，经常会遇到各种问题，例如系统缓慢、软件崩溃等。

这时候，我们需要对计算机进行维护和优化。

维护方法包括清理内存、删除无用文件、卸载无用软件、使用防病毒软件等。

优化方法包括升级硬件配置、安装系统更新、使用性能优化软件等。

三、实训效果通过本次实训，我们掌握了计算机硬件组装和操作系统安装的方法，了解了计算机维护和优化的技术。

在实践中，我们遇到了各种问题，例如组装过程中硬件不兼容等，但通过不断尝试和调整，最终成功组装了一台完整的计算机。

通过本次实训，我们不仅学到了实用的技术知识，更锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。

【实训报告2】一、实训目的本次实训主要目的是让我们深刻理解计算机硬件组成和操作系统的安装过程，提升我们的运用计算机的实践能力。

同时，通过搭建计算机和维护计算机等操作，增强我们的实际动手能力。

计算机实训总结报告（最新5篇）首先我是感觉在这样的环境上面自己的进步比较大，再有就是在专业知识上面也极大的丰富了自己，过去在学校学到的知识能够运用到工作当中，我感觉非常的充实也感觉很有意义，对于这次的经历，我也一直在承受着更多的成长，我也希望能够发挥出自己更多的实力，这是非常重要的，也是接下来应该坚持下去要的东西，只许不仅仅是对我个人的成长，更多的时候还是在磨砺我的意志，在锻炼好的能力，这一点和用之于不满，是在现在还是在未来，这都是一件很有意义的事情，值得我进一步的去发挥，我也赶集在实习当中，所遇到的每一件事情，每一件工作，这都是使我成长的阶梯。

虽然现在三个月的实习已经结束了，可是我从来没有忘记自己应该朝着什么方向发展，更没有忘记在这样的状态，下面自己练练的知识，还有经验，未来还会有更多东西等着我去学习，然后有更多的东西值得我去努力，实习不仅仅是一种锻炼更多的时候也是一种经历，我也会让自己努力的去调整好心态，以后学习的去学习更多的知识，感激公司同事的帮助，我性质的变化是非常不容易的，也是接下来应该要维持下去的，回顾三个月来的实习工作，不仅仅是在一些细节工作方面自己有了变化，还在学习方面有了正确的方法，所以我感觉非常的有动力，这也是对我的提高，我还是渴望能够吸取更多的经验，在__这里当然也是一段宝贵的经历，确实是我应该要去落实好的。

当然过去的几个月时间我一直都在强调自己保持足够多的优秀，我也是始终在不断的学习着，真的感觉很是充实，我也希望接来能够做出更好的成绩，未来正式步入工作当中，能够有更多的底气，每每想起这些的时候我就深感骄傲，这次实习的意义不仅仅是的对我的锻炼，我所接触到的东西，还有一些事物才是更加宝贵的经验，唯有努力方可造就更强大的自己。

（1）对系统进行安全设置的基本思路公用微机的操一般分为三大类：第一类是系统管理员，系统管理员拥有对系统的绝对控制权，一般来说没有必要对系统管理员的权限进行限制；第二类是普通用户，普通用户使用计算机完成各种工作，因此必须获得一定的权限，不过也要防止普通用户超越权限或破坏系统；第三类为非法入侵者，入侵者根本无权使用计算机，对入侵者一定要将系统的一切功能全部屏蔽。

操作系统安装与配置实验报告实验目的：
1. 了解操作系统的安装过程。

2. 熟悉操作系统的基本配置。

实验内容：
1. 安装操作系统。

2. 进行基本配置。

3. 测试系统运行情况。

实验步骤：
1. 准备安装光盘或USB启动盘。

2. 将光盘或USB启动盘插入计算机，并启动计算机。

3. 按照提示选择安装语言和时区等信息。

4. 选择安装类型（新安装或升级）。

5. 选择安装目标磁盘。

6. 进行分区和格式化。

7. 完成安装并进行基本配置（设置用户名、密码、网络等）。

实验结果：
1. 成功安装操作系统。

2. 完成基本配置。

3. 系统能够正常运行。

实验总结：
通过本次实验，我了解了操作系统的安装过程和基本配置方法。

在实际操作中，我遇到了一些问题，比如分区和格式化时出现了错误提示，但通过查阅资料和询问同学，最终成功解决了这些问题。

通过这次实验，我对操作系统的安装和配置有了更深入的了解，也提高了自己的解决问题的能力。

希望在以后的实验中能够继续学习和提高。

计算机组装实习报告体会3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、报告大全、心得体会、条据书信、合同协议、演讲稿、自我鉴定、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, report book, experience and experience, letter of agreement, contract agreement, speech draft, self-assessment, other sample essays, etc. I would like to know the different format And how to write, stay tuned!计算机组装实习报告体会3篇下面是本店铺分享的计算机组装实习报告体会3篇实训报告计算机组装与维护，供大家参阅。

一、实训目的通过本次实训，使学生掌握大白菜系统安装的基本操作流程，熟悉大白菜系统安装软件的使用方法，提高学生的实际操作能力，培养独立解决问题的能力。

二、实训内容1. 大白菜系统安装概述大白菜系统安装是一款基于Windows PE环境的系统安装工具，具有操作简单、功能强大、兼容性好等特点。

通过大白菜系统安装，可以轻松实现Windows系统的安装、重装、修复等操作。

2. 实训步骤（1）准备工具1）操作系统镜像文件：Windows 7、Windows 10等。

2）大白菜系统安装U盘制作工具。

3）U盘：至少4GB以上存储空间。

（2）制作大白菜系统安装U盘1）下载大白菜系统安装U盘制作工具。

2）将U盘插入电脑，打开大白菜系统安装U盘制作工具。

3）选择系统镜像文件，点击“制作U盘”按钮。

4）按照提示操作，完成U盘制作。

（3）安装系统1）将制作好的大白菜系统安装U盘插入电脑。

2）重启电脑，进入BIOS设置，将U盘设置为第一启动设备。

3）保存设置，重启电脑。

4）进入大白菜系统安装界面，选择“02”运行大白菜Win8PE系统。

5）在Win8PE系统桌面，打开大白菜PE装机工具。

6）点击“浏览”，选择系统镜像文件。

7）点击“打开”，进入下一步。

8）选择安装系统所在的磁盘分区，点击“确定”。

9）耐心等待系统文件释放至指定磁盘分区。

10）释放完成后，电脑会自动重启。

11）进入Windows系统安装界面，按照提示操作，完成系统安装。

（4）系统安装完成后，重启电脑，进入系统桌面。

三、实训总结1. 实训过程中，学生掌握了大白菜系统安装的基本操作流程，熟悉了大白菜系统安装软件的使用方法。

2. 学生通过实际操作，提高了独立解决问题的能力，培养了团队合作精神。

3. 实训过程中，发现以下问题：（1）部分学生在制作大白菜系统安装U盘时，操作不规范，导致U盘制作失败。

（2）部分学生在安装系统过程中，对系统镜像文件的选择和磁盘分区选择存在疑惑。

操作系统实训报告一、实训背景操作系统是计算机系统中最基本的软件之一，它负责管理计算机系统的各种资源，如内存、CPU、磁盘等。

为了更好地掌握操作系统的原理和实现，我们在课程中进行了一系列的操作系统实训。

二、实训内容1. 实验环境搭建在开始实验之前，我们需要先搭建好实验环境。

我们使用了虚拟机软件VMware Workstation来模拟一个计算机系统，并安装了Ubuntu 操作系统作为我们的实验平台。

2. 实验任务在本次实训中，我们主要完成了以下几个任务：（1）进程管理：通过编写一个简单的C程序来模拟进程创建、销毁和调度等操作。

（2）内存管理：通过编写一个简单的C程序来模拟内存分配和回收等操作。

（3）文件系统：通过使用Linux命令行工具来创建、读取和删除文件，并学习了文件权限管理等知识。

三、实训过程1. 进程管理首先，我们使用C语言编写了一个简单的程序，用于模拟进程创建和销毁。

程序首先创建一个父进程，并利用fork()函数创建两个子进程。

然后，父进程等待子进程结束后输出一条消息并退出。

接着，我们修改了程序，使用了wait()函数来实现进程调度。

wait()函数可以让父进程等待子进程结束后再继续执行。

我们在程序中使用了两个wait()函数来实现进程的顺序执行。

最后，我们添加了一个信号处理函数，用于处理子进程结束时发送的SIGCHLD信号。

信号处理函数可以在子进程结束时立即执行，不需要等待父进程调度。

2. 内存管理接下来，我们使用C语言编写了一个简单的程序，用于模拟内存分配和回收。

程序首先创建一个指向整型数组的指针，并使用malloc()函数动态分配一块内存。

然后，在内存中写入一些数据，并输出到屏幕上。

最后，使用free()函数释放内存并退出程序。

在编写程序时，我们注意到malloc()和free()函数是操作系统提供的内存管理接口。

malloc()函数可以动态分配一块指定大小的内存，并返回一个指向该内存区域的指针；而free()函数可以释放之前分配的内存。

计算机组装实习报告实习日期：2024年7月1日-2024年7月31日一、实习目的二、实习内容1.组件准备在开始组装计算机之前，我们首先需要准备各种硬件组件，包括电源、主板、处理器、内存条、硬盘、显卡等。

在实习过程中，我们需要对每个硬件组件进行仔细的检查，确保其完好无损，符合组装要求。

2.主板安装主板是计算机的核心组件，我们需要根据主板的类型和尺寸选择合适的机箱，然后将主板安装在机箱内。

在安装过程中，我们需要注意正确连接各种数据线和电源线，确保主板与其他硬件组件的正常通信。

3.处理器安装处理器是计算机的计算核心，我们需要小心翼翼地将处理器插入主板的CPU插槽中，并正确装上散热器。

在安装过程中，我们需要注意处理器的方向和对齐，确保插入的稳固和散热器的紧固。

4.内存条安装内存条是计算机的运行内存，我们需要将内存条按照主板的存储插槽安装在主板上。

在安装过程中，我们需要注意内存条的方向和对齐，插入后要用力按下直到卡扣自动锁住。

5.硬盘和显卡安装硬盘是计算机的存储器件，我们需要将硬盘安装在机箱的硬盘位上，并连接好数据线和电源线。

显卡是计算机的图像处理器，我们需要将显卡插入主板的PCIe插槽并固定好。

在安装过程中，我们需要注意硬盘和显卡的插口对齐和稳固固定。

6.电源连接和线缆布线在组装完成各个硬件组件后，我们需要将电源连接到主板和其他硬件组件上。

此外，我们还需要按照机箱内的线缆布线规范，将各个线缆连接到相应的接口上，确保机箱内的线路整洁有序，同时避免线缆间的相互干扰。

三、实习心得通过这次计算机组装实习，我对计算机硬件有了更深入的了解和认识。

在实习过程中，我学会了正确安装主板、处理器、内存条、硬盘和显卡，并根据实际情况解决了一些组装中遇到的问题，如硬件组件的尺寸不匹配、接口连接错误等。

通过不断的尝试和实践，我掌握了计算机组装的流程和技巧，提高了自己的操作能力和耐心。

在实习中，我特别注意了安全操作。

组装计算机时需要注意防止静电和物品的损坏，我在组装过程中佩戴了静电手环，并仔细阅读了每个硬件组件的安装说明书，确保每一步都正确无误。

计算机实训总结报告（通用6篇）总结是事后对其中一时期、其中一项目或一些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此，让我们写一份总结吧。

你所见过的总结应该是什么样的？牛牛范文为您精心收集了6篇计算机实训总结报告，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

一、实习时间：2023年X月X日到X月__日二、实习地点：__三、实习目的：四、实习资料：能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。

能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。

能够熟练掌握一定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和flash等。

能够与别人进行一定程度的计算机交流，并且带给各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。

能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达潜力。

五、实习体会：职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。

但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。

经过实践和实习，我对未来充满了完美的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：(一)、继续学习，不断提升理论涵养在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更应把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升潜力，以广博的社会知识拓展视野。

(二)、努力实践，自觉进行主角转化只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是透过实践活动来实现的，也只有透过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。

务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。

(三)、提高工作积极性和主动性实习，是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。

一、实训目的通过本次实训，使学生掌握操作系统安装的基本步骤和技巧，熟悉不同操作系统的安装方法，提高实际操作能力，为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、实训环境1. 实训设备：一台装有硬盘的计算机，内存不低于1GB，CPU不低于1.6GHz。

2. 实训软件：Windows 10操作系统安装盘。

三、实训内容1. 准备工作（1）检查计算机硬件配置是否符合要求。

（2）将Windows 10安装盘放入光驱，重启计算机。

（3）进入BIOS设置，将光驱设置为第一启动设备。

2. 安装Windows 10（1）进入Windows 10安装界面，点击“下一步”。

（2）选择安装类型，一般选择“自定义：仅安装Windows（高级）”。

（3）选择安装盘，将系统安装到C盘。

（4）选择分区方式，根据实际情况选择合适的分区方式。

这里以将C盘划分为两个分区为例：①选中C盘，点击“删除”。

②点击“新建”，将C盘的容量设置为100GB。

③点击“新建”，将剩余空间划分为一个新分区。

（5）点击“下一步”，开始安装Windows 10。

（6）安装完成后，重启计算机。

3. 配置系统（1）设置计算机名称和用户名。

（2）设置密码和确认密码。

（3）选择系统更新和安装选项。

（4）选择桌面背景和主题。

四、实训总结1. 通过本次实训，掌握了Windows 10操作系统的安装步骤，熟悉了不同操作系统的安装方法。

2. 在安装过程中，需要注意以下几点：（1）确保计算机硬件配置符合要求。

（2）正确设置BIOS启动顺序。

（3）选择合适的分区方式，避免数据丢失。

（4）耐心等待安装过程，不要随意中断。

3. 本次实训有助于提高自己的实际操作能力，为今后的学习和工作奠定基础。

五、实训心得1. 操作系统安装是计算机使用过程中必备的基本技能，通过本次实训，使我深刻认识到掌握操作系统安装的重要性。

2. 在安装过程中，遇到问题要学会查阅资料，寻求帮助，不断提高自己的解决问题的能力。

在现在社会，报告与我们愈发关系密切，报告成为了⼀种新兴产业。

⼀听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下⾯是店铺为⼤家整理的计算机组装实习报告5篇，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

计算机组装实习报告篇1 绪⾔ 通过对计算机实训课的学习。

在这段时间⾥，我们⼩组同学之间通过合作帮助，共同学习，已经基本掌握了实训项⽬的⼀些基本知识。

我们在第⼀次实训项⽬计算机硬件及组装中学会了如何对计算机硬件进⾏组装，在第⼆次实训项⽬硬盘分区中，我们学会了对硬盘如何分区，在第三次实训项⽬Windows XP操作系统中，我们学会了对Windows XP操作系统的安装⽅法与技巧，第四次实训项⽬驱动程序中，我们学会了如何安装驱动程序的⽅法与技巧以及本台计算机是否安装了驱动程序的判断⽅法，在第五次实训项⽬应⽤软件安装中，我们学会了⼀些简单的应⽤程序的安装与卸载，然后在最后⼀次实训项⽬系统维护中，我们学会了如何对计算机进⾏维护的⽅法与技巧，了解了如何进⾏对计算机的维护与清理。

在这次实训学习中，虽然时间很短，不过我们学到了很多东西，也体验到了合作学习的快乐，对我们以后的学习和⼯作有很⼤的帮助。

⽬录 1实训题⽬计算机硬件及组装 (1) 1.1实训⽬的 (1) 1.2实训项⽬ (1) 1.3实训过程 (1) 1.3.1项⽬意义 (1) 1.3.2项⽬规划 (1) 1.3.3基本概念 (1) 1.3.4项⽬步骤 (2) 1.4项⽬总结 (3) 2实训题⽬硬盘分区 (4) 2.1实训⽬的 (4) 2.2实训项⽬ (4) 2.3实训过程 (4) 2.3.1项⽬意义 (4) 2.3.2项⽬规划 (4) 2.3.3基本概念 (4) 2.3.4项⽬步骤 (5) 2.4项⽬总结 (5) 3实训题⽬操作系统安装 (6) 3.1实训⽬的 (6) 3.2实训项⽬ (6) 3.3实训过程 (6) 3.3.1项⽬意义 (6) 3.3.2项⽬规划 (6) 3.3.3基本概念 (7) 3.3.4项⽬步骤 (7) 3.4项⽬总结 (7) 4实训题⽬驱动程序 (8) 4.1实训⽬的 (8) 4.2实训项⽬ (8) 4.3实训过程 (8) 4.3.1项⽬意义 (8) 4.3.2项⽬规划 (8) 4.3.3基本概念 (8) 4.3.4项⽬步骤 (8) 4.4项⽬总结 (9) 5实训题⽬应⽤软件安装 (10) 5.1实训⽬的 (10) 5.2实训项⽬ (10) 5.3实训过程 (10) 5.3.1项⽬意义 (10) 5.3.2项⽬规划 (10) 5.3.3基本概念 (10) 5.3.4项⽬步骤 (11) 5.4项⽬总结 (11) 6实训题⽬系统维护 (12) 6.1实训⽬的 (12) 6.2实训项⽬ (12) 6.3实训过程 (12) 6.3.1项⽬意义 (12) 6.3.2项⽬规划 (12) 6.3.3基本概念 (12) 6.3.4项⽬步骤 (13) 6.4项⽬总结 (13)计算机组装实习报告篇2 ⼀、实验⽬的： 1. 通过实验，掌握硬盘分区的⽅法 与步骤 2. 通过实验，掌握硬盘格式化的⽅法 3. 通过实验，掌握dos扩展分区与逻辑分区的关系 ⼆、实验内容 1. 熟悉硬盘分区、fdisk界⾯ 2. 完成硬盘分区的建⽴与删除 3. 完成逻辑盘的格式化 三、实验准备： 1. 了解fdisk的含义与功能 2. 掌握fdisk分区的原则与步骤 3. 掌握硬盘格式化的⽅法 四、实验步骤与⽅法 1、开机进⼊bios设置程序，将开机顺序设置为：软驱→硬盘→光驱。

计算机实训报告（精彩5篇）计算机课程实训报告篇一实训地点：文理楼A503实训时间：xx年12月26日—12月28日实训目的：通过上机操作形式，潜移默化地进行综合操作素质的训练，增强学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

实训内容：短短三天的计算机实训结束了，通过这三天的实训，我学到了很多的知识，我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙；也掌握了许多的计算机办公技能。

通过这次实训，我们对电脑有了更深刻的认识，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康的体魄，还要有超强的电脑操作能力，正所谓“秀才不出门，便知天下事”为一名计算机专业学生来说，更应掌握更多的计算机操作技能，所以要把电脑作为一个重点来抓！开始我以为实训只是应付了事，走马观花之作。

然而，在我参加培训的第一天，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。

以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。

而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。

参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。

特别是EXCEL的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习，所以对EXCEL的操作不熟悉。

这一次正好帮我解决了这一问题。

通过次培训，使我的EXCEL的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。

还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发现也不是想象中的那么难。

简单的制作我已经基本上掌握。

现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。

说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊？得过且过吧。

虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。

因为这种思想的存在，在学习上的动力就不足了。

计算机实训总结报告范文三篇计算机实训总结报告范文三篇》一、实训总结报告范文一尊敬的指导老师：您好！我是XX学院计算机科学与技术专业的学生，通过这次计算机实训，我对计算机科学与技术有了更深入的理解和认识。

现将实训的内容及得失进行总结报告如下：一、实训内容本次实训的主要内容是围绕计算机操作系统的安装和调试，网络配置和管理，数据库的搭建和管理以及Web开发等方面进行的。

通过配套的教材学习和指导老师的教授，我深入了解了操作系统的原理和基本概念，学会了Windows和Linux操作系统的安装和调试方法；通过网络配置和管理的实训，我掌握了网络的基本知识和原理，并学会了如何配置和管理网络；通过数据库的搭建和管理实训，我熟悉了数据库的基本操作和管理方法，并掌握了SQL语言的使用；最后，通过Web开发实训，我初步掌握了Web开发的基本知识和技术。

二、实训的收获通过这次实训，我受益匪浅。

首先，我对计算机操作系统有了更深刻的理解，了解了操作系统的基本原理和作用，以及操作系统的安装和调试方法。

其次，通过网络配置和管理的实训，我掌握了网络的基本知识和原理，并学会了如何配置和管理网络，提高了网络管理的能力。

再次，通过数据库的搭建和管第1页/共6页理实训，我熟悉了数据库的基本操作和管理方法，并掌握了SQL语言的使用，提高了数据库的应用和管理能力。

最后，通过Web开发实训，我初步掌握了Web开发的基本知识和技术，提高了网页设计和开发能力。

三、实训的不足虽然通过这次实训，我学到了很多，但也存在一些不足之处。

首先，对于一些高级技术和新兴领域的学习还不够深入，还需要进一步的学习和实践；其次，对于一些实际应用场景的了解和应用还不够多，需要进一步地实践和学习，提高自己的能力；最后，对于一些实训过程中遇到的问题的解决方法和思路的总结还不够，需要进一步地总结和实践。

四、实训的建议根据本次实训的情况，我对今后的实训有一些建议。

首先，提高教材和讲义的质量，内容要实际，能帮助我们更好地理解和掌握知识。

计算机组装与维护实训报告总结汇总8篇计算机组装与维护实训报告总结篇1参加计算机实训，虽然时间紧，学习任务较多，但是的确是从实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。

通过实训，我掌握了计算机的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文WindowsXP及OfficeXP，学习了WindowsXP的操作，Word的操作，Excel的操作，演示文稿PowerPoind的操作，以及网页的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。

本次实训时间虽然很短，但对我来说确是受益匪浅。

这次实训为我们搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。

并能在以后能熟练运用这些知识，不断提高自己的水平。

老师介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析指点讲解。

相信经过这次学习，在今后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。

虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。

在与同行的相互学习交流中，我收获颇丰。

为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题体会经验。

并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。

遇到问题和大家交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。

另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。

实训让我进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识。

在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解，并让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。

尤其让我记忆深刻的是老师的一句话：“学习计算机就要多动手，不怕出错！”其次，学习了几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中（如下载音频图片资料）经常出现的问题的方法，通过这次学习，一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手。

一、实训目的1. 熟练掌握操作系统的安装方法和步骤。

2. 了解不同操作系统（如Windows、Linux等）的特点和应用场景。

3. 学会使用操作系统安装工具，提高实际操作能力。

4. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力。

二、实训内容1. 操作系统简介操作系统是计算机系统的核心软件，负责管理计算机硬件资源和软件资源，为用户提供操作界面。

常见的操作系统有Windows、Linux、macOS等。

2. Windows操作系统安装（1）Windows操作系统简介Windows操作系统是由微软公司开发的一套图形化操作系统，广泛应用于个人电脑、服务器等场合。

（2）Windows操作系统安装步骤① 准备安装盘：制作Windows安装U盘或光盘。

② 重启计算机，进入BIOS设置，将光驱或U盘设置为第一启动设备。

③ 启动计算机，进入Windows安装界面。

④ 选择安装类型：全新安装或升级安装。

⑤ 选择安装分区，格式化分区（注意：此步骤会删除分区内的所有数据，请提前备份）。

⑥ 按提示完成安装过程，等待系统重启。

3. Linux操作系统安装（1）Linux操作系统简介Linux操作系统是一套开源的操作系统，具有稳定性、安全性、可定制性强等特点。

（2）Linux操作系统安装步骤① 准备安装盘：制作Linux安装U盘或光盘。

② 重启计算机，进入BIOS设置，将光驱或U盘设置为第一启动设备。

③ 启动计算机，进入Linux安装界面。

④ 选择安装模式：图形化安装或文本安装。

⑤ 选择安装分区，格式化分区。

⑥ 按提示完成安装过程，等待系统重启。

4. 操作系统安装注意事项① 在安装操作系统之前，请确保计算机硬件设备正常工作。

② 根据计算机硬件配置选择合适的操作系统版本。

③ 在安装过程中，注意分区大小和格式化方式，避免数据丢失。

④ 安装完成后，根据需要配置网络、驱动程序等。

三、实训总结1. 通过本次实训，我们掌握了Windows和Linux操作系统的安装方法和步骤。

计算机的组装和维护实习报告5篇计算机的组装和维护实习报告篇1一、实验任务：通过学习本次实验了解系统备份的重要性，掌握使用ghost 软件实现系统数据备份和还原的方法。

二、实验内容：练习使用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。

三、实验要点：通过学习了解系统数据的重要性，熟练掌握利用软件对系统进行备份、还原及备份。

四、知识准备：1系统的备份和还原2了解ghost软件的概述3了解什么情况下应该备份和还原系统。

4掌握ghost的各种界面。

5了解硬盘保护卡的使用五、操作步骤：1分区数据的备份、还原和复制：a分区镜像文件的制作b 利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。

2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件。

b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制3用命令行自动完成备份和还原4 ghost浏览器ghostexplorer的使用：a双击“ghostexp.exe”文件，启动ghost浏览器b单击“打开”按钮打开需要操作的镜像文件c打开镜像文件后，选中需要的文件，右击弹出的快捷菜单选择“提取”命令，在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择保存文件的路径，单击“确定”按钮。

六、实验结论通过本次实验了解系统备份的方法和技巧，掌握了ghost软件的系统备份和还原的方法。

一、实训目标一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能，通过实习强化学生实际动手能力，使学生对计算机的应用能力得到提高，掌握计算机拆装的基本技能；能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用；对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。

2.要求使学生具有计算机的基础知识的基础上，掌握计算机拆装的方法及基本技能的；能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配；能对计算机硬、软件故障的分析判断，对磁盘的分区格式化、工具软件的应用，Windos操作系统的安装，对各板卡驱动程序的安装，在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。

计算机组装与维护实训报告范文3篇计算机组装与维护实训报告怎么写？高职院校《计算机组装与维护》实训课程具有实践性强、对学生应用能力要求高、紧贴市场的特点。

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计算机组装与维护实训报告范文篇一：一、对微型机系统、微型计算机体系结构的认识：(1)微型计算机系统概述：1946年，世界上出现第一台数字式电子计算机ENIAC(电子数据和计算器) ? 发展到以大规模集成电路为主要部件的第四代，产生了微型计算机1971年，Intel公司设计了世界上第一个微处理器芯片Intel4004，开创了一个全新的计算机时代(2)微型计算机的发展：第1代： 4位和低档8位微机第2代：中高档8位微机第3代： 16位微机第4代： 32位微机第5代：Pentium(奔腾)— 32位微处理器Pentium MM_(多能奔腾) — 32位第6代： (P6核心结构)Pentium Pro(高能奔腾) — 32位Pentium II(奔腾2)— 32位微处理器Pentium III(奔腾3) — 32位微处理器第6代之后：Pentium 4 —32位微处理器(非P6第六代_86系列CPU核心结构)Itanium — 64位微处理器(3)微型计算机体系结构随着计算机技术的飞速发展及高速外设的出现，微型计算机的体系结构发生了巨大的变化。

至今，已推出了多种带有不同的微处理器技术和总线结构的微型计算机系统。

采用Pentium微处理器的微机体系结构，其基本结构发生了革命性的变化，最主要的表现是改变了主板总线结构。

为了提高微机体系结构的整体性能，规范体系结构的接口标准，根据各部件处理或传输信息的速度快慢，采用了更加明显的三级总线结构，即CPU总线(Host Bus)、局部总线(PCI总线)和体系结构总线(一般是ISA)。

三级总线之间由更高集成度的多功能桥路芯片组成的芯片组相连，形成一个统一的整体。