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专业技术考核评语专业技术考核评语每个单位都会对员工进行考核，领导通过对专业技术人员平时的工作表现，给技术人员考核评语，小编收集了专业技术考核评语，欢迎阅读。
【1】工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
【2】良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
【3】心理上的慰藉有时候比物质更加有说服力，因此在评语中对优秀员工首先要肯定其成绩，之后要对其的优秀表现有进一步的承诺。
而且优秀员工要不定期的表扬，这样才能收到意外效果，也让他们觉得工作更有乐趣。
【4】该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。
能比较全面地掌握xxxx知识和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。
【5】该同志爱岗敬业，认真负责。
在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。
能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
【6】该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的'各项规章制度。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
技术人员主要表现评语怎么写技术人员在工作中发挥着重要的作用，对其进行评价和表彰是十分必要的。
以下是一些常见的技术人员主要表现评语，可以根据实际情况进行适当的调整和修改：1. 专业知识扎实：技术人员在工作中展现出了深厚的专业知识，能够熟练运用各种技术工具，解决复杂的技术问题。
专业知识扎实：技术人员在工作中展现出了深厚的专业知识，能够熟练运用各种技术工具，解决复杂的技术问题。
2. 问题解决能力强：面对技术难题，能够积极主动地进行分析、查找解决方案，并迅速解决问题，保证系统的稳定运行。
问题解决能力强：面对技术难题，能够积极主动地进行分析、查找解决方案，并迅速解决问题，保证系统的稳定运行。
3. 团队协作能力好：能够与团队成员紧密合作，有效沟通，充分发挥个人专长，共同完成项目任务。
团队协作能力好：能够与团队成员紧密合作，有效沟通，充分发挥个人专长，共同完成项目任务。
4. 工作责任心强：对待工作认真负责，能够主动承担责任，按时完成工作任务，对待技术问题严谨细致。
工作责任心强：对待工作认真负责，能够主动承担责任，按时完成工作任务，对待技术问题严谨细致。
5. 研究能力强：技术人员能够不断研究新知识，跟进技术发展趋势，提升自身技术水平，并将所学应用到实际工作中。
学习能力强：技术人员能够不断学习新知识，跟进技术发展趋势，提升自身技术水平，并将所学应用到实际工作中。
6. 创新意识强：能够思考技术问题，提出创新性的解决方案，为团队带来新的思路和方法。
创新意识强：能够思考技术问题，提出创新性的解决方案，为团队带来新的思路和方法。
7. 适应能力强：能够快速适应工作环境和新的技术要求，能够灵活应对各种变化和挑战。
适应能力强：能够快速适应工作环境和新的技术要求，能够灵活应对各种变化和挑战。
8. 沟通能力好：能够清晰明了地表达技术观点和解决方案，与非技术人员进行有效的沟通，避免技术术语过多导致理解困难。
沟通能力好：能够清晰明了地表达技术观点和解决方案，与非技术人员进行有效的沟通，避免技术术语过多导致理解困难。
工程技术人员考核评语评语一：工作能力该工程技术人员在工作中展现出了出色的能力和技术水平。
他/她具备扎实的专业知识，能够独立解决各种技术难题。
在项目实施过程中，他/她能够准确分析问题，提出有效的解决方案，并且能够迅速地将其付诸实施。
他/她熟悉并掌握了相关工程软件和设备，能够灵活运用，提高工作效率。
他/她对新技术的学习能力强，能够不断更新自己的知识体系，适应不断变化的工作环境。
在工作中，他/她能够高效地组织团队合作，发挥各成员的优势，使项目顺利进行。
评语二：工作质量该工程技术人员在工作中始终保持高标准的工作质量。
他/她对工程项目的规划和设计非常细致，能够充分考虑各种因素，确保项目的可行性和安全性。
他/她严格按照工程标准和规范进行施工，保证了工程的质量和进度。
他/她注重细节，对工程中的问题能够及时发现和解决，确保工程的顺利进行。
他/她对工程验收工作也非常重视，能够认真检查工程质量，确保符合相关要求。
在工作中，他/她注重与相关部门和团队的沟通和协作，确保工作的顺利进行。
评语三：工作态度该工程技术人员在工作中展现出了积极的工作态度和高度的责任心。
他/她对工作充满热情，能够主动承担责任，积极解决问题。
他/她对工作任务的完成有明确的目标和计划，能够合理安排时间和资源，保证工作的高效进行。
他/她对工作要求严格，对自己的工作质量有较高的要求，并且能够不断追求卓越，提高自己的工作能力。
他/她与同事之间相互协作，能够积极参与团队活动，为团队的发展和进步做出贡献。
评语四：创新能力该工程技术人员在工作中展现出了较强的创新能力。
他/她对新技术和新方法持有开放的态度，能够积极尝试并应用于实际工作中。
他/她能够主动思考问题，提出创新的解决方案，并且能够将其付诸实施。
他/她能够不断提出改进工作流程的建议，提高工作效率和质量。
他/她对工作中的问题能够有独到的见解，能够提出切实可行的解决方案。
他/她能够与同事分享自己的经验和知识，促进团队的创新和发展。
工作专业能力评语刻苦专研业务，勇于开拓，善于解决技术难题，专业技能优秀，在节约能源，技术改造与创新方面工作突出。
下面是小编收集的工作专业能力评语，欢迎阅读。
工作专业能力评语1 1、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习，望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天！2、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作。
人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见。
高度敬业，表现出色。
3、办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处。
大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通。
在xx年x月份进步异常迅速。
对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失。
4、工作认真，负责。
工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好。
对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
5、工作认真，积极勤奋，进步很快。
在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。
6、该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！7、该员工在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，积极主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值。
望在以后的工作学习中更加的努力。
8、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用。
为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
9、工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足。
工程技术人员考核评语评语一：技术能力该工程技术人员在技术能力方面表现出色。
他/她具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够熟练运用各种工程技术方法和工具，解决复杂的技术难题。
他/她对工程项目的规划、设计、施工等环节有着深入的理解，并能够提出切实可行的解决方案。
在工程实施过程中，他/她能够灵便运用技术手段，确保工程质量和进度的同时，注重成本控制。
他/她还具备良好的学习能力和创新思维，能够及时了解和应用新的工程技术，不断提升自己的专业水平。
评语二：工作态度该工程技术人员在工作态度方面表现出色。
他/她对工作充满热情，积极主动，具备良好的职业道德和工作纪律。
他/她能够主动承担工作责任，对待工作认真负责，严格按照工程要求进行操作，确保工程质量和安全。
他/她具备良好的团队合作精神，能够与其他相关部门和人员有效沟通和协作，共同完成工程任务。
他/她注重工作细节，能够细致入微地分析和解决问题，对待工作态度严谨，责任心强。
评语三：沟通能力该工程技术人员在沟通能力方面表现出色。
他/她具备良好的口头和书面表达能力，能够清晰准确地向相关人员传达工程信息和要求。
他/她善于倾听他人意见和建议，能够与他人进行有效的沟通和交流，解决工作中的问题。
他/她能够与不同背景和专业的人员进行合作，协调各方利益，推动工程项目的顺利进行。
他/她还具备良好的人际关系管理能力，能够与同事建立良好的合作关系，共同完成工作目标。
评语四：问题解决能力该工程技术人员在问题解决能力方面表现出色。
他/她能够迅速准确地分析和解决工程项目中浮现的各种问题。
他/她能够主动发现问题，并采取有效的措施进行解决，避免问题扩大化和影响工程进度。
他/她具备良好的逻辑思维和判断能力，能够从多个角度综合考虑问题，找到最佳的解决方案。
他/她还具备良好的应变能力，能够在工程项目遇到变化和难点时，灵便应对，保证工程的顺利进行。
评语五：工作成果该工程技术人员在工作成果方面表现出色。
他/她能够按时按质完成工程任务，保证工程项目的顺利进行。
工程技术人员考核评语评语一：在工程技术方面，该员工表现出色。
他/她具备扎实的专业知识和技能，能够熟练运用各种工程工具和软件。
在项目实施过程中，他/她能够准确分析问题，并提出切实可行的解决方案。
同时，他/她具备良好的团队合作能力，能够与其他部门和团队成员紧密配合，共同推动项目的顺利进行。
他/她的工作态度认真，责任心强，能够按时保质完成任务。
在工程技术领域，他/她是一个值得信赖的人才。
评语二：该员工在工程技术方面表现出色。
他/她具备广泛的知识面和深厚的专业技能，能够独立完成各种工程项目。
他/她对新技术和新工具有敏锐的洞察力，并能够快速掌握和应用。
在项目实施过程中，他/她能够主动发现问题，并及时采取相应措施进行解决。
他/她具备良好的沟通能力，能够与各方面人员进行有效的合作和协调。
他/她的工作态度积极，能够承担一定的工作压力，并能够按时高质量完成任务。
在工程技术领域，他/她是一个值得肯定和培养的人才。
评语三：该员工在工程技术方面表现稳定。
他/她具备扎实的专业知识和技能，能够熟练运用各种工程工具和软件。
在项目实施过程中，他/她能够按照要求完成任务，但在解决问题时有时显得缺乏创新思维。
他/她的团队合作能力一般，需要在与其他部门和团队成员的协作中加强沟通和协调。
他/她的工作态度较为稳定，但有时可能缺乏主动性和紧迫感。
在工程技术领域，他/她是一个有潜力但需要进一步提升的员工。
评语四：该员工在工程技术方面有待提高。
他/她的专业知识和技能相对较弱，需要加强学习和培训。
在项目实施过程中，他/她常常出现错误和失误，对问题的分析和解决能力有限。
他/她的团队合作能力较差，缺乏与其他部门和团队成员的有效沟通和协作。
他/她的工作态度不够积极，缺乏主动性和责任心。
在工程技术领域，他/她需要加强学习和提升，才能更好地适应和胜任相关工作。
评语五：该员工在工程技术方面表现不佳。
他/她的专业知识和技能明显不足，无法独立完成工程项目。
在项目实施过程中，他/她经常出现重大错误和失误，对问题的分析和解决能力非常有限。
技术人员的优秀评语简短
优秀的技术人员是组织中不可或缺的一部分，他们的工作能力和贡献对于公司的发展至关重要。
下面是对技术人员的优秀评语的简短列举。
1. 专业技能扎实，能够熟练应用各种技术工具和编程语言，解决各类技术问题。
2. 具有良好的问题分析和解决能力，能够迅速定位问题并提出有效的解决方案。
3. 拥有卓越的学习能力和自我提升能力，持续关注技术发展趋势并不断学习新的技术知识。
4. 具备良好的沟通能力，能够与团队成员和其他部门有效合作，推动项目的顺利进行。
5. 具备较强的团队精神和合作意识，能够积极参与团队讨论和协作，为团队目标努力。
6. 在工作中严谨细致，注重细节，对工作质量有高要求，保证项目交付的准确性和及时性。
7. 具有较强的问题诊断和排除能力，能够快速定位和解决各种技术故障，保证系统的稳定运行。
8. 具备较强的项目管理和组织能力，能够合理安排工作时间和任务优先级，保证项目进度。
9. 具有创新思维和问题解决能力，能够提出独特的解决方案，推动
技术创新和业务发展。
10. 高度责任心和敬业精神，对工作充满热情，能够承担压力和应对紧急情况。
以上是对技术人员的优秀评语的简短列举，他们的优秀能力和贡献为公司的发展提供了有力的支持。
他们的专业知识和技术能力使他们成为公司中不可或缺的重要角色，他们的工作态度和责任心也为公司树立了良好的形象。
希望这些评语能够准确描述技术人员的优秀特点，并对他们的工作给予肯定和赞扬。
工程技术人员考核评语评语一：工程技术人员在本次考核中表现出色，展现了出色的专业知识和技能。
他们在项目实施过程中，准确分析问题，迅速提出解决方案，并且能够有效地与团队成员合作，确保项目按时完成。
他们的工作态度认真，责任心强，对工作质量要求严格，从不马虎。
他们展现了极高的学习能力和适应能力，能够迅速掌握新技术和工艺，并且能够将其应用到实际项目中。
在团队协作中，他们表现出色，能够与不同背景和专业的人员有效沟通，并且能够有效地解决团队合作中的问题。
总之，他们是一批优秀的工程技术人员，对公司的发展做出了重要贡献。
评语二：工程技术人员在本次考核中表现出色，展现了出色的专业知识和技能。
他们在项目实施过程中，能够准确识别和分析问题，并且能够迅速提出解决方案。
他们的工作态度认真，责任心强，对工作质量要求严格，从不马虎。
他们能够独立思考，主动学习和掌握新技术和工艺，并且能够将其应用到实际项目中。
在团队协作中，他们表现出色，能够与不同背景和专业的人员有效沟通，并且能够有效地解决团队合作中的问题。
他们能够积极参与项目讨论，提供有价值的建议，并且能够带领团队成员共同完成项目任务。
总之，他们是一批优秀的工程技术人员，对公司的发展做出了重要贡献。
评语三：工程技术人员在本次考核中表现出色，展现了出色的专业知识和技能。
他们在项目实施过程中，能够准确识别和分析问题，并且能够迅速提出解决方案。
他们能够熟练掌握各种工程软件和工具，能够灵活运用，高效完成项目任务。
他们的工作态度认真，责任心强，对工作质量要求严格，从不马虎。
他们能够独立思考，主动学习和掌握新技术和工艺，并且能够将其应用到实际项目中。
在团队协作中，他们表现出色，能够与不同背景和专业的人员有效沟通，并且能够有效地解决团队合作中的问题。
他们能够积极参与项目讨论，提供有价值的建议，并且能够带领团队成员共同完成项目任务。
总之，他们是一批优秀的工程技术人员，对公司的发展做出了重要贡献。
专业技术人员年度考核评语五篇评语才是评价一个人的语言。
适当的加入寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。
而学生评语则一般为老师、同学、家长等非本人对一人的评价。
以下是作者整理的专业技术人员年度考核评语五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
专业技术人员年度考核评语篇1本人于__年毕业于华北电力大学，所学专业为供用电工程。
在__年8月进入电力实业公司参加工作至今。
在这五年中，我先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。
在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结：电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，了解全地区的配电网运行情况，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。
一、学习生产运行专业知识，提高岗位劳动技能从__年参加工作，领导为了让我尽快转变角色，熟悉工作环境，适应生产要求，我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。
工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。
为此我努力学习生产运行专业知识，努力提高自己的岗位劳动技能，在短短的一年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。
二、从事施工设计和技术管理工作__年年底，我被分配到电力实业公司生技股，主要负责输配电线路的设计和施工。
工程技术人员考核评语评语一：工作态度积极，责任心强该工程技术人员在工作中表现出极高的积极性和责任心。
他总是能够主动承担工作任务，并且以高度的责任感去完成。
无论是在项目的规划、设计还是实施过程中，他都能够全身心地投入，确保工作的顺利进行。
他的积极态度对团队起到了很好的榜样作用。
评语二：专业知识扎实，解决问题能力强该工程技术人员具备扎实的专业知识和广泛的工程技术经验。
他对于工程项目的各个环节都有深入的了解，并且能够迅速解决遇到的问题。
他在工作中展现出的技术能力和解决问题的能力令人印象深刻，对于项目的顺利推进起到了重要的作用。
评语三：沟通协调能力强，团队合作精神突出该工程技术人员具备出色的沟通协调能力和团队合作精神。
他能够与不同部门和团队成员进行良好的沟通，确保项目的各项工作能够顺利推进。
他善于倾听他人的意见和建议，并能够与他人有效地协商解决问题。
他的团队合作精神也得到了团队成员的认可和赞赏。
评语四：工作效率高，能够按时保质完成任务该工程技术人员在工作中展现出了出色的工作效率。
他总是能够合理安排工作时间，高效地完成各项任务。
他对于工作的细节和质量要求非常严格，能够确保工作的质量。
他的高效工作方式对于项目的进展起到了积极的推动作用。
评语五：创新意识强，能够提出有效的改进方案该工程技术人员具备较强的创新意识和问题解决能力。
他能够主动思考工作中存在的问题，并能够提出有效的改进方案。
他的创新思维和解决问题的能力为项目的发展带来了新的动力和方向。
评语六：工作纪律严格，具备良好的职业素养该工程技术人员具备良好的职业素养和严格的工作纪律。
他能够按照公司的规章制度进行工作，并能够严格遵守工作流程和标准。
他对于工作中的机密信息保持高度的保密意识，并能够妥善处理工作中的纠纷和矛盾。
他的职业素养为团队树立了良好的形象。
评语七：持续学习，不断提升自己的专业能力该工程技术人员具备持续学习的意识和能力。
他不断关注行业的最新发展和技术趋势，并能够将学到的知识应用到工作中。
评语大全之专业技术人员评语专业技术人员评语【篇一：2014年专业技术人员考核登记表范文(最详细)评工程师】专业技术人员考核登记表（考核时段：2014）单位xxxxxxxxxx姓名xxx专业技术资格助理工程师现任专业技术职务助理工程师填表时间：2014 年12 月29 日中华人民共和国人力资源和社会保障部制浙江省人力资源和社会保障厅翻印填表说明（一）本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事（干部）部门填写，其它由被考核人填写。
填写内容应是继上次考核以来的情况并经人事部门审核认可。
（二）一般用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；也可打印，但涉及签名、签意见和日期部分须用笔填写。
（三）“最高学历”的“毕（肆、结）业时间”，应将非选择项用笔划去。
（四）人个述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
（五）如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
（六）本表填写一式一份。
同本人业务考绩档案统一保管。
【篇二：技术人员满意度评价】技术人员满意度评价——财务信息信息技术人员作为信息技术的引入、实施、应用推广、服务者，面对系统和用户，需要根据用户的合理要求不断持续的改进系统。
技术管理者可以通过对用户评价的分析，可以发现问题、找到顾客痛点，从而提升系统的应用范围和健壮程度。
1、项目的评价评价时，每项100%；项目评价分数=评价项目x权重x评价值之和。
2、技术支持评价面对面打分，一事一打分，分非常满意（10分），满意（8分），不满意（5分），非常不满意（0分）；1）分三个评价角度打分：2）投诉，不及时，没有解决问题，态度不好。
每投诉扣5分；系统问题类投诉，如果是系统类，则由考评委员组来裁定，是否视作投诉处理。
3）表扬，及时，解决问题，态度好。
每次表扬奖5分；4）及时性，根据排队状况进行确认及时性，在处理业务时按照登记先后顺序、难易程度、解决耗用时间、紧急程度综合评判，进行解决。
在下班时间技术人员应尽其所能帮助用户解决问题、回答问题，问题是否解决都应视作“及时”。
5）解决问题以结果说话，解决了问题就是已解决。
对由于系统、技术等原因无法解决的应找到替代方案，结果视作未解决。
6）服务态度评价。
7）服务满意度综合评价q：及时性每次打分；s：服务态度每次打分；e：解决情况每次打分；?? ?? = ∞??=1 ????技术支持分数=及时性之和*30 +服务态度之和*30+解决情况之和*40【篇三：实习指导老师评语】实习指导老师评语(一)该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。
对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。
同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容??，努力求得学生最大利益。
批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。
该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。
试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。
课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。
该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。
课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。
经验。
通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。
某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。
能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。
实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!实习生指导教师评语(二)吴亚男老师在见习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业素质和良好的师德。
在担任二年级5个班英语教学的同时，担任一个班的班主任。
在任务繁重的情况下出色地完成了学校布置的各项工作，是一位优秀的人民教师。
作为新班主任，她心思细腻，常利用下课、午餐时间和学生谈话，发现问题立即给予引导帮助。
她热爱学生、关心学生，特别注重学生的个别教育，通过近一年的全身心投入，所带班级班风正，学风浓，各项考核均居年级首位，被评为校“优秀班主任”的光荣称号。
在教学中，她能独立处理教材，备课认真完整;课堂教学组织严密，具备一定的应变能力，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然;批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，及时调整教学，反思有质量。
我们相信：这只是她教育生涯的一个起点，热爱孩子，热爱教育事业的她会在以后的工作中取得更多更好的成绩!实习指导老师评语(三)xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习，鉴定之实习鉴定评语:指导老师实习鉴定评语。
在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。
总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
xx同志待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望xx 同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。
热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。
教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。
注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。
相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
**同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。
具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。
从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。
其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。
更加难得的是**同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。
另外，**同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。
总而言之，经过这次教学实习工作，相信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
附：实习指导教师意见一、实习指导教师的确定指导教师有二种形式，一是各教学系部根据专业实践教学需要和设岗数，学院按照任职条件进行聘任的专职实习指导教师;二是各系聘任的实习单位指导教师。
实习单位指导教师在学院已确认的校外实习基地和实习人数较多的实习单位中聘任，教学系部与实习单位协商确定后报教务处。
二、实习指导教师的条件我院各级职称的教师，都应轮流担任实习指导工作。
