交接班记录表
- 格式:doc
- 大小:44.50 KB
- 文档页数:6
小学班级交接班记录表班级基本信息
- 班级名称:
- 班级人数:
- 交接班日期:
交接事项
1. 交接人员:
- 原班主任:
- 新班主任:
2. 学生名单:
| 学号 | 姓名 | 请假情况 |
- 研究成绩总体情况:
- 研究特长/弱项:
- 研究惯/态度:
4. 学生行为情况:
- 学生之间关系:- 学生的纪律表现:- 学生的卫生惯:
课程安排
- 课程名称 1:
- 上课时间:
- 授课教师:
- 课程名称 2:
- 上课时间:
- 授课教师:
家校沟通
- 家长会:
- 安排时间:
- 负责教师:
- 家长关注的问题:- 学生卫生惯:
- 学生研究成绩:
- 学生纪律表现:
其他事项
- 学生特殊情况记录:
- 新班主任个人补充事项:
下次交接班安排
- 交接班日期:
- 交接人员:
- 重点关注事项:
以上是一份小学班级交接班记录表的示例,可以根据实际情况
进行适当修改和补充。
该记录表旨在帮助班主任进行班级交接时的
信息沟通和问题记录,以保证教学工作的连续性和学生的顺利过渡。
交接班记录表1. 前言本文档旨在记录交接班过程中的重要内容和事项,以确保工作的连续性和信息的传递。
2. 交接人员信息•交接人员A:–姓名:XXX–职位:XXX–联系方式:XXX•交接人员B:–姓名:XXX–职位:XXX–联系方式:XXX3. 交接时间交接开始时间:XXXX年XX月XX日 XX时XX分交接结束时间:XXXX年XX月XX日 XX时XX分4. 交接内容4.1 工作职责交接人员A和交接人员B应明确各自的工作职责,并确保对方了解和熟悉。
•交接人员A的工作职责:–职责1:–职责2:–职责3:•交接人员B的工作职责:–职责1:–职责2:–职责3:4.2 项目信息交接人员A和交接人员B应共享项目相关的重要信息,包括但不限于:•项目名称:•项目目标:•项目进展:•项目关键节点:•项目团队成员及其职责:•项目相关文档和资料位置:4.3 问题和难点交接人员A和交接人员B应共享他们在工作过程中遇到的问题和难点,以及对应的解决方案。
4.4 重要联系人交接人员A和交接人员B应共享他们在工作过程中联系过的重要人员信息,包括但不限于:•上级领导:•同事:•客户:•合作伙伴:4.5 其他事项交接人员A和交接人员B应共享其他需要对方知晓的事项,包括但不限于:•注意事项:•紧急联系方式:•系统登录账号和密码:•会议记录和会议安排:5. 交接确认•交接人员A确认:–签名:–日期:•交接人员B确认:–签名:–日期:6. 结束语本文档记录了交接班过程中的重要内容和事项,交接人员A和交接人员B应仔细阅读并确认。
如有需要,可在后续工作中补充或修改。
餐厅服务员交接班记录表
背景
为了确保餐厅服务顺利进行,服务员在交接班时需要详细记录工作情况和任务。
这份交接班记录表旨在帮助服务员准确记录关键信息和注意事项,以便下班的服务员能够顺利接班。
交接班记录表
使用说明
- 服务员在交接班时,请根据具体情况填写上述表格。
- 填写时间栏时,请写下具体日期和时间。
- 在完成情况栏中,请勾选适用的选项。
- 若有特殊要求、卫生异常或其他需要关注的事项,请在备注栏中进行详细描述。
- 交接班完成后,请交由下班服务员签名确认。
注意事项
- 请确保填写内容准确无误,以保证交接班信息的连续性和一致性。
- 若有重要事项或特殊情况,请尽快通知领班或相关负责人。
- 交接班记录表应妥善保管,以便进行后期跟踪和查询。
以上是餐厅服务员交接班记录表的内容,希望能帮助您更好地记录交接班情况,提高工作效率。
如有任何疑问或建议,请随时告知。
谢谢!。
交接班记录
一.交接班的规定
1. 为明确职责,交接班时,双方应履行交接手续,在按规定的项目逐项交接清楚后,交接人员先在交接班记录薄上签名,然后接班人依次签名,从此时起,岗位的全部工作,由接班人员负责。
交班负责人才能离开岗位。
2. 交班工作由当班人员,事先做好交班准备工作,检查应交的有关事项,整理各种资料、记录薄,检查应交的物件是否齐全,室内的整洁工作,以及为下一班做好准备,接班后立即要执行的准备工作。
填写交接班记录薄等待交接。
3. 接班人员应提前10分钟到达,由负责人查阅交接班记录薄,了解有关工作的注意事项,然后准时开始正式进行交接班工作。
如果遇有特殊情况,可以延迟时间进行交接班。
4. 值班人员必须遵照规定的轮值表值班,未经带班员和主管同意不得私自调班。
当值人员因故提前离开或迟到虽有他人代替,亦应办理交接手续,绝对不允许不办理交接手续而离开岗位。
交接禁止使用电话等通讯方式或口头交接班。
接班人员未到岗位,交班人员不得离开值班岗位。
5. 交接班手续未结束前,一切工作应由交班人员负责。
如在交接班时发生事故,应由交班人员负责处理,交班人员可要求及指挥接班人员协助处理。
6.在下列情况下,不得进行交接班:
(1)在交班人处理事物未结束时不得交班;
(2)在处理事故时(但可在告一段落时,得到带班员或主管同意后,方可进行交接班);(3)接班人员有喝酒情况或精神不正常时;或接班人突发疾病等特殊情况;
(4)交班人员未正式办理交接班手续,就擅自离开工作岗位。
二. 交接班准备工作
交班准备工作,应由当班人员事先做好交班准备工作。
1.检查本班人员的精神状态,仪容、仪表;
2.对本班次需要注意的事项进行安排指导;
3. 检查各种记录是否齐全、正确;
4. 检查岗位使用物品功能是否正常;
5.检查岗位是否整洁,是否按要求摆放;
6.开交班前碰头会,听取本班人员对本次接班后的工作意见;
7. 无误后,方可进行交接班。
三.交接班注意事项
交班工作必须做到“五清”、“四交接”:
1. “五清”即:看清、讲清、问清、查清、点清。
2.“四交接”即:站立交接、文字交接、在岗交接、实物交接。
(1)站立交接:交接班双方均应站立,相互面对面进行交接。
(2)文字交接:填写需要交接的注意事项。
(交接班记录)(3)在岗交接:必须在交接岗位上进行本岗位的交接工作。
(4)实物交接:具体物品的交接。
3. 交接班的内容一律以记录和现场交接清楚为准,凡遗漏应交待的事情,由交班者负责;凡未接清楚听明白的事项,由接班者负责;交接班双方都没有履行交接手续的内容,双方负责。
四.接班后工作
1. 接班后各岗位应急时将本岗位交接情况通过电话向本科负责人汇报;(如:01岗交接完毕,岗位一切正常。
)
2.接班后应立即巡视各岗位,及时发现上一班遗留问题。
3.根据本日天气.特殊节日等因素调整岗位情况。
4.组织各岗位人员做好岗位工作,保持本岗位干净整洁。
5.落实并完成上级布置的工作,与其它各部门做好协调、沟通。
6.准备交接班工作及交班后的讲评工作。
交接班记录表
日期:年月日
科室交接班记录表
日期:
子洲城区集中供热项目
场平工程
交
接
班
记
录
榆林中子热力能源有限公司
2015年7月10日。