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老师对孩子的寄语老师对孩子的寄语11.成绩只是一时的，不要骄傲也不要气馁，未来最重要的，是解答你生命中的选择题、填空题、判断题……2.人生是一本书，封面是父母给的，内容是自己写的，厚度由本人决定，精彩可以自己创造，所以人生大部分还是靠自己！3.生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就毫不犹豫地奔向前方！4.书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多，而当你读书而思考得越多的时候，你就越清楚地看到，你知道得还很少！5.世界上所有的爱都是以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。
所有孩子们好好爱你的父母吧！6.孩子，你要相信，让人生变好的不是高考，是努力到哭的自己啊！7.你人再好，不是每个人都会喜欢你，做人只需尽心尽力、坦坦荡荡。
8.孩子，我要求你读书用功，是因为，我希望你将来会有选择的权利。
9.养成阅读的习惯等于为你自己筑起一个避难所，几乎可以避开生命中所有的灾难。
10.经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。
11.你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的！好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧！老师期待着……12.你是一个非常聪明、优秀的孩子，我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。
老师为你而自豪！13.你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。
14.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步...15.你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。
如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒！16.人不立志，行动就无方向；确立志向，就是定位人生；为志向而奋斗就是充实人生；实现志向，就是升华人生。
《孩子老师想对你说》关于老师我想对你说
亲爱的孩子们，
首先，我想对你们说我是多么幸运能够成为你们的老师。
我记得当我第一次进入教室，见到你们的笑容和好奇的眼神，我就知道，这是我要献出我的爱和知识的地方。
孩子们，你们就像一片准备开放的花朵，充满着无限的潜力和可能性。
每个人都拥有
自己的天赋和特长，我的责任就是帮助你们发现并发展这些潜能。
我想告诉你们，教育不仅仅是在课堂上学习知识，它是关于培养你们的兴趣、品德和
责任感。
我希望你们能够成为有爱心、有思考能力、自信并乐于挑战自己的人。
在这个过程中，可能会有困难和挫折，但请相信我会一直陪伴在你们的身边，帮助你
们克服困难。
我相信，只要你们肯努力，没有克服不了的困难。
孩子们，我希望你们记住，你们是独一无二的，无论发生什么事情，我都会一直支持
你们。
我希望你们敢于表达自己的想法和意见，因为每个人都是如此宝贵，你们的声
音也同样重要。
最后，孩子们，请记住，我爱你们。
每一天进入教室，看到你们脸上的笑容，听到你
们愉快的叫声，我都觉得无比幸福。
我会尽我最大的努力，给予你们最好的教育和关怀。
亲爱的孩子们，我想对你们说，你们是我最大的骄傲和成就。
愿你们每天都能快乐地
成长，成为美好的人。
衷心的老师。
亲爱的孩子，老师们对你说几句心里话每天都有孩子直接问，拐弯问，拐一百个弯地问不停地问同一个问题“什么时候能回家？”待在学校就像坐监狱一样痛苦的好像被打进了十八层地狱学习上得过且过面对现在的现状亲爱的孩子们我想和你们交流一下几点第一：什么时候解封，不是你、我、学校能决定的是个未知数得看疫情状况来定咱不关注这件咱无能为力的事了，好吗？第二：封在学校咱是个相对安全的环境比在你家还安全你又何忧之有呢第三：咱以往也是两周休一次这也没延长几天啊第四：这个千年难遇的大疫情对人类是个考验对你们连个考验也谈不上上至政府下到学校、老师都在尽最大努力保证你们的安全、平安、正常的学习生活你们现在“岁月静好的学习环境”是无数人“负重前行”换来的别的不说老师们中有多少二孩妈妈在坚守岗位不守着自己幼小的孩子反而在学校守着你们作为学生不应该感恩老师们无私舍家的付出吗第五：把这次意外的疫情当成一次意外的难得的锻炼自己的机会好不好？一个孩子不历练无以成才古语说的好“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”封锁每增加一天，对你都是一种意外的恩赐是上帝额外的赏赐、嘉奖和锻炼思想决定行为如果你这样想了你的行为、心里都将发生巨大的变化你将变得由衷的快乐起来也振奋起来改变你不理想的学习状态不会再身在教室，心在神游眼看着题大脑想着手机想着游戏人最累的生活状态就是身心分离全身心地投入到这场属于你的特殊的抗疫大战中来首先做到：身在那，心在那，活在当下好好上课好好做作业其次：你也知道不是全寄宿制学校都已经放假了进入了寒假模式而你还可以坐在教室里进行着严整有序的学习生活忘记你的中考分了吗要想提高自己的全市排名不多下功夫不行此刻、此时、这种状态下正是你弯道超车的绝好机会你被封锁着不是因祸得福吗？这难道不是这场灾难赐给你的千载难逢的好时机吗其他人放假而你在校学习你这是撞大运了这种大运比买彩票中500万还难得啊千载难逢、机不可失、失不再来！如能这样想你首先从心理上战胜了疫情，战胜了你绝大多数的同伴你不胜出谁还能胜出再次：我想问一句你着急回家干什么呀？想家想妈都是借口是想手机、想更舒适的床、想更自由更懒散的生活才是真的你想想你的未来好不好？想想以你现在的名次能考上什么样的大学考大学可是个冷酷又现实的问题你能绕过去吗？大学不看你的脸色只看你的分数北京的秋招市场流行一句话“985硕士满地走，211硕士不如狗”211可不是你家开的以你现在的成绩你离着211还有很大的一段距离985对你来讲是天上的月亮一个不为自己未来着想，得过且过的孩子是傻子，是白痴，是缺心眼说一千道一万摆事实讲道理好话说尽不知能否打动你那颗顽固浮躁的心校园是净土，我是净土中化缘的和尚。
老师对学生的寄语老师对学生的寄语（精选115句）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过寄语吧，寄语是自己希望能达到的或是祝福的话语。
什么样的寄语才是好的呢？以下是小编为大家收集的老师对学生的寄语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师对学生的寄语 11、没有失败，只有失败者，没有成功，只有成功者。
2、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
3、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。
4、以你的自信，开朗，毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
5、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
6、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
7、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。
”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
8、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
9、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
10、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
11、美，是智慧，是静谧。
祝你聪明！愿你上进！12、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。
愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！13、天道酬勤。
人世间没有不经过勤劳而成为天才的。
愿你日夜勤奋，早日成才！14、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。
愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！15、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
16、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……17、黎明即起，孜孜为善。
”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
18、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
国旗下讲话：孩子,老师想对你说第一篇：国旗下讲话：孩子,老师想对你说国旗下讲话：孩子，老师想对你说国旗下讲话：孩子，老师想对你说尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！站在国旗下讲话，我倍感荣幸。
我讲话的题目是《孩子，老师想对你说》。
孩子，老师想对你说，你们一直是老师的骄傲。
你们聪明智慧，勤奋上进、用自己不懈的努力，践行着超越自我、追求卓越的五中精神。
但有时，老师也看到有些同学上学迟到、听课睡觉、作业不交、课间打闹，所以，老师总想对你们说些心里话。
孩子们，不论你的志向是什么，我敢肯定你必须通过读书才能实现它。
没有文化还能成就一份丰功伟业的时代已经过去。
所以，一定要努力学习，它关乎你的生存和前途。
也许，学习好不能代表你的人生一定很“美丽”，但“美丽”的人生，必定包含着“热爱学习，善于学习”的内因。
成功需要坚持。
古希腊大哲学家苏格拉底曾在开学第一天对他的学生说：“从今天开始，咱们只学一件最简单的事。
每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩，每天做300下。
大家能做到吗？”学生们都笑了。
这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪个同学坚持了？”有90%的同学骄傲的举起了手。
又过了一个月，坚持下来的学生只有八成了。
一年过去了，苏格拉第再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，有哪些同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手。
这个人就是古希腊另一位大哲学家柏拉图。
柏拉图坚持了一件容易的事情，他成功了。
我们的学习也需要坚持。
如坚持专心听讲，坚持不懂就问，坚持错题积累——---只要你能坚持，到一定程度，时间自然会公正的裁决，你是胜利者。
学习更需要勇气。
在学习的征途上，经常出现虽然努力，但进步很小甚至退步的现象。
于是有些同学便开始厌学。
其实，一时得失在于力，英国著名小说家J。
K。
罗琳的小说《哈利波特》在正式出版前被退稿12次，被誉为空中飞人的迈克尔乔丹，也输过无数场比赛。
李一小老师想对学员田德猛说：自信、勇敢使你很好的表现自己，接受新知识和领悟的能力也很强，每次难题给你轻轻一点，你便会了，这表明其实你挺聪明，你背书背的也很快，对学习也有很大的热情，你的优点会使你越来越好，希望下一次考试中，你可以取得优异的成绩，让我们一起努力吧！李一小老师想对学员裴家兴说：因为你的老实，使你在班级的人际关系不错。
学习上遇到困难也会虚心向人请教，你勇于承认、面对自己的错误，也会积极想办法改正；背书也很认真积极，相信只要我们共同努力，你的成绩一定会更好！加油吧！李新凯小老师想对学员田德猛说：认清自己往往比羡慕别人更重要，别想一下造出大海，必须先由小河开始，慢慢来，别着急，有一天你将汇聚为大海！李新凯小老师想对学员郑鹏说：做任何事情，只有先相信你自己，然后别人才会相信你；做事不要半途而废，努力把它做完、做好，追求保质保量的日事日毕！李新凯小老师想对学员葛明粤说：书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实，它给不了你生命，但可以给你生命的价值，记得：书到用时方恨少，是非经过不知难。
李新凯小老师想对学员陈颖群说：知道你为什么学不好吗？是你的惰性造成了你现在的失败，懒惰是贫穷的制造厂，克服你的惰性，辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀，努力吧，在以后的学习生活中，我会与你一同努力，一起进步。
李新凯小老师想对学员石佳航说：忘掉失败，不过要牢记失败中的教训，和我一起奋发向前，凭借你的智慧，努力拼搏，记住，含泪播种的人，一定微笑收货！李新凯小老师想对学员戴煜湟说：你很聪明，但是你的懒惰埋藏了你的智慧，如果从现在开始，你忘记偷懒的昨天，勤奋直面今天，你将迎来美好的明天，在以后的学习中，我会陪你一直走下去，相信你自己，一定能成功！李中秋小老师想对学员田德猛说：平日里最热心、最主动的人就是你了。
上课积极回答问题，下课乐于助人，当我在提你背诵时，你的态度是那么端庄、认真，你学习积极性高，一有不懂的问题就问我，我相信你在我的引领下一定会进步，对不对？你是最棒的！我们一起加油！李中秋小老师想对学员葛明粤说：你虽课堂不爱回答问题，但老师点到你名时，你会勇敢站起来，不会畏惧。
老师给孩子的一封信范文（通用16篇）老师给孩子的一封信范文（通用16篇）在学习、工作或生活中，大家对书信都不陌生吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。
那么，怎么去写信呢？下面是小编为大家整理的老师给孩子的一封信范文（通用16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师给孩子的一封信篇1大班的小朋友们：三年的时光，匆匆走过。
在这个令人紧张又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，为你们召开毕业典礼，老师的心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了；将要成为一名光荣的小学生了。
还记得你们一个个刚刚入园的时候，那段时间对于你们是多么的煎熬啊！幼儿园的一切都是陌生的：坐在小椅子上，周围的小朋友是陌生的；睡在小床上，头顶的天花板是陌生的；站在院子里，环境是陌生的。
在这个什么都陌生的环境里，在老师的怀里让你找到了依靠。
时不时的会想起让老师带你们去找妈妈，望着家人来接的方向。
时间一天一天的走过，接下来的时间里，每个小朋友们都认识了新的好朋友，开始自己吃饭、睡觉、更勇敢的是主动和家人再见了，这些事情老师们都放在眼里，当你们越来越适应幼儿园的生活，老师们也就越来越欣慰，开心。
当老师有一天对你开玩笑的说：“宝贝，你不哭了？”你会很害羞的不好意思。
这些事情好像昨天刚刚发生，但是时间告诉我们，你们马上就要毕业了。
老师想告诉你们，在以后成长的道路上会遇到很多挫折，一定要做勇敢的自己！放飞梦想，坚持自我！老师给孩子的一封信篇2亲爱的孩子们：你们好！我是你们的朋友，晓晴老师。
我在一师工作、生活已经16年，学校如同我的家一般，承载着我的欢笑与泪水，成绩与教训，也成就着我的价值。
和同学们一样，我每天待的最多的地方不是自己的家，而是一师校园，对于我来说，一师已经不仅仅是工作的地方，更是心灵的港湾。
那份对一师真挚的感情浓烈而又深厚，相信同学们也是感同身受。
在我的眼里，一师的建筑独特而典雅，景色也格外优美。
老师最想对孩子说的10句心里话1、成绩很重要，但还有比成绩更重要的东西孩子，期末成绩出来了，不管结果如何，都好好奖励一下辛苦努力的自己吧。
成绩很重要，因为它是你努力的见证，但还有比成绩更重要的东西，就是你的成长。
人生的道路有千万条，每一条都有不同的风貌。
可以不需要次次都争第一，坐在路边鼓掌也会有别样的精彩人生。
在学习过程中获得的成长比分数更重要，成长过程中的点滴收获都值得鼓励。
点滴进步的背后凝结着你的努力和不懈进取的精神。
我们的对手是自己，成长为更好的自己就是最大的成功。
2、养成每天读书的习惯，为了取悦自己从春花读到秋月，从夏雨读到冬雪，我们因为读书，时而微微扬起嘴角、时而静静感受疼痛、时而寒风彻骨、时而春风拂面……百转千回、细细品味，在起伏中融入另一个世界，那是多彩的、多情的。
读书不是为了什么，只是为了取悦自己！即使是最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。
抓住假期的机会读几本自己感兴趣的书，让自己和名家来一次对话，给心灵放个假。
一本书就像一艘船，可以从狭窄的地方带领我们驶向无边宽阔的海洋。
3、寒假期间当然可以玩，但要把安全、健康放在第一位别做危险的行为，因为这可能会伤害到你自己。
爸爸妈妈不在家时，不要乱动电和火，尖锐物品也要离它们远一点，不要随意爬到很高的地方去。
独自在家时虽然不用太害怕，但是也要防备坏人。
不要带陌生人回家，无论是谁敲门也不要打开，外出时房门钥匙不要挂在脖子上，必要时要及时报警或是和父母联系。
假期没有了沉重的课业负担，不要因为玩手机、看电视而熬夜。
晚上十点到早晨六点是最佳时间，睡得太多和睡得太少对我们都没有好处。
早睡早起有利于身体的发育，可以让你第二天的注意更集中、记忆力更持久、情绪更饱满，个人的状态也更加积极。
4、家人是你最珍贵的拥有，等你长大，他们就真的老了！有了家，无论怎样风雨怎样漂泊，总会归舟。
世界上最幸福的事不是你家里多富有，而是你家人的笑容多灿烂。
寒假了，孩子放下手机给家人多一点爱和耐心吧。
我眼中的你老师对学生寄语
亲爱的学生们，
在我的眼中，你们是我最心爱的学生，我对你们的期望非常高。
作为你们的老师，我想对你们寄予一些重要的话语，以帮助你们在学业和生活中取得成功。
首先，我想告诉你们，不要害怕失败。
每个人都会遇到挫折和失败，这是成长的一部分。
重要的是要学会从失败中吸取教训，坚持不懈地努力，而不是放弃。
记住，失败只是通往成功的一站，只要勇敢面对，你们一定能够克服困难。
其次，我希望你们保持积极的心态。
正能量和乐观的态度可以帮助你们克服困难，同时也会影响你们周围的人。
相信自己的能力，相信团队合作的力量，相信你们每个人都有无限的潜力。
记住，积极的思维方式会给你们带来更多的机会和成功。
另外，我想提醒你们要尊重他人。
每个人都应该被平等对待，无论其背景、性别、宗教或其他特征。
要学会倾听他人的意见，接受不同的观点，并学会与他人合作。
只有在一个和谐、尊重和包容的环境中，你们才能够最好地发展自己，并且为他人做出积极的贡献。
最后，我想告诉你们要追求你们热爱的事物。
无论是学术、艺术、体育或其他领域，找到你们的激情所在，并努力追求它们。
只有当你们对自己所做的事情充满热情和兴趣时，你们才能够全力以赴，取得卓越的成绩。
亲爱的学生们，在你们的人生旅程中，我会一直支持你们。
我相信你们每个人都有能力成为你们想要成为的人。
记住这些寄语，相信自己的力量，努力实现你们的梦想。
我期待着见证你们每一个人取得的成功！
祝福你们，
你的老师。
幼儿园小班老师对我说1、豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。
课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。
这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。
老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!2、可馨,你是个文静,秀气的小姑娘。
上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。
你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。
你舞跳得很好,老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。
经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的进步。
老师希望你今后能加快动作,表现得更好!3、翼翼,你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。
上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。
虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。
但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。
得再自信些,只要努力,老师相信你!4、陶阳：在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。
上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!5、李允浩：你是个活泼好动,有点调皮的小男孩。
这学期各方面都有进步：你能独立进餐,学会了自己穿衣服、学会了画画,真棒。
我们还发现,你在游戏的时候特别投入和愉快!如果平时能与同伴友好相处,午睡能按时入睡的话,那就更好了。
努力吧,孩子!6、陈鑫：你是个害羞、内向、文静的男孩子,很多时候都比较安静,不太和大家交流。
但是这学期在老师的鼓励下,你渐渐开朗了,遇到困难时,你会勇敢地告诉老师,并且也愿意在集体面前表演了。
看到你一天天进步,老师真高兴。
希望“明天”的你更加活泼、开朗,做个勇敢大方的男孩子。
孩子，老师想对你说…………高一三老班：李先龙转眼已经从教15个春秋了，15载一线从教经历让我深切感受到了教师工作上的艰辛繁杂、情感上的无私无悔，可是教与学中太多的无奈、酸楚和苦涩却时时鞭笞着我、刺痛着我为师的良知和责任感。
记得我上学的时候，曾写过一篇题为《老师，我想对您说》的作文，对老师要说说心里话，诉诉当学生的苦。
近期里，班上的学生出了很多的状况，在课堂上玩手机、扔纸团，自习课打牌，自主学习说话，上课迟到、自习课随意出入，还有睡觉，看网络小说等等不一而足。
于是，我也有那么多的话想对学生说说，这样的絮语酝酿已久，不吐不快！孩子，老师想对你说：我爱你们每一个人，对你们的爱，无论是我给你们的一个微笑，还是轻轻的一个抚摸，或者一个嗔怪的眼神，又或者一句严厉的批评，一句句苦口婆心，那都是我发自内心的对你们的爱。
一个微笑，那是因为我看到了你的进步，由衷地感到欣慰；轻轻一个抚摸，那是我对你的奖赏，好样的，相信自己一定行；一个嗔怪的眼神，那是我对你宽容中的责备和提醒，怎么又管不住自己了，怎么又这么不细心；一句严厉的批评，那是你不经意间又犯了很多比较严重的错误，怒其不争啊；一句句苦口婆心，那是我对有这样或那样错误的你的循循善诱，告诉你人生的道路还很长很长，我们应该尽自己最大努力走好自己人生的每一步。
我一直对你们说：我们也许上不了最好的大学，但我们一定要上最合适的大学！我们也许成不了栋梁，但我们一定要成为有担当的人！孩子，老师想对你说：学会感恩、懂得尊重！父母生养我们不易，我们应该常怀一颗感恩的心，多想想父母对我们的好！我知道有的同学在家父母的话根本听不进去，一味地要求父母为你做什么什么，你有想过你为父母做什么了吗？每天看到爸爸妈妈那么辛苦地工作，你感动了吗？父母是人而不是神。
你在学校里可能会与同学、老师发生一些不愉快的事情，其实父母在家里在社会上与领导、同事也会遇到不如意、不顺心的事，也会因为疲劳过度而心情烦躁，你关心过父母了吗？你在家里会主动分担一些家务吗？孩子，人世间最大的幸福莫过于父母安在，最大的不幸莫过于“子欲养而亲不待”！珍惜和父母在一起的分分秒秒，从此刻开始理解父母，孝敬父母，快快尽一份为人子为人女的责任吧！诗人把老师唤作“课堂里的树”，说老师的“语言，是富有光泽的树叶”。
老师是耕耘春天、播种希望的人，他撒播下希望的种子，辛勤耕耘，我们就是他培养的一颗颗种子，将我们育成参天大树。
要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是功利，写上的是真理”，老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。
这种辛勤的劳动，又是为了谁呢？如果真是想的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我们的学习、纪律、卫生。
这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬，这又是何苦呢？尊重老师的劳动，接受老师的教育，在成长过程，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的宽广胸怀，也表现出对老师的尊重。
遗憾的是有些同学知错但不改错，恶意顶撞老师，有的同学犯错不是承认，而是找出十倍的借口为自己开脱，老师还没有说什么，你已经为你阐述了很多理由，或者粗暴地打断老师的话，自己喋喋不休，老师想听你的理由吗？不相信你的理由吗？你觉得你的理由真的能为你的错误开脱吗？老师只是要你今后再也不要因为这些理由犯同样的错误。
当你课堂上和自习课睡觉、玩手机、说话、扔纸条……老师指出你们的错误时，我看到的不是你们的后悔，而是喋喋不休的借口和所有对老师的怨恨，所有的一切，无一不透露着你的不可理喻，缺乏改错的胸襟和你的无知。
老师真的很喜欢你们当中的一些学生，但这不是偏爱，你要知道你自己所犯的每一个错误也不是我都要斤斤计较的呀；这也不是不公平，你知道这个世界的不公平吗，太多太多，但一定不会是我给你的，如果你也做得足够好，你不希望我做的一切一定不会在你身上发生。
孩子，你一定要知道，学会感恩、懂得尊重，在你人生的履历表上一定会给你带来无数盏绿灯！孩子，老师想对你说：改掉坏习惯，好好学习吧！上课的时候，老师发现有些同学“伸腿”了，这时的你拿本书在桌上摆着，老师知道你只是在装装样子，你的心思已经不在学习上了，你只是在应付着老师打发着无聊的时光，更有甚者你干脆连书都不拿，一副“看你能把我怎么样”的挑衅神态！我的孩子，你知道吗？看着那样的你，老师真的感觉自己很无能、很无奈，很痛心！从你们进高中第一天起，老师就已经把分到自己的手中的每一个你们看成了自己的孩子，一个都不能少，更不希望哪个同学落下！你知道吗？在教室里面，我们每一个人都必须遵守规则，与其被动、不如主动。
我多希望每一节课都能看到你们津津有味地听老师讲课，时不时露出会心的笑容，自习课上全身心的投入，不断拔高自己的成绩和素养。
现代社会竞争日益激烈，知识技能将帮助你们撬起你们前行路上的拦路石，开创一份你们理想的人生天地！我知道你们有学不会的，但一定也有能学会的，但是你学了吗？孩子，拿起你的书本，改掉不爱学习的坏习惯，用知识技能为自己人生的抛物线提供一道最有力的动力支撑吧！孩子，老师想对你说：精益求精，更上一层楼！有的同学，犯了错不能批评，也有不少的同学，更不理解善意的批评。
记得有一次我因一点小错误善意地批评了一个同学，他居然对我说：“老师，是人就得犯错误。
”孩子，的确人都会犯错，老师也会犯错，比如上课我有些偏激，但我没有消极的心态，我只是想告诉你们社会的真实，如果你们是小学生，我不会这么给你们上课，因为你们幼小的心灵不能蒙尘，如果你们是初中生，我也不会这样给你们讲，因为你们还缺乏明辨是非和独立思考的能力，但你们现在是高中生，所以我说了一些你们要面对的问题，目的是为了你们能更理性的思考、更健康的成长。
我这样也有错吗？不应该犯的错，我们能不能尽量地不要去犯呀？不是有句话“失之毫厘，谬以千里”吗？孩子们，有多大的劲就用多大劲吧，“不想当将军的士兵不是好士兵”，是不是不想当好学生的学生不是好学生呢？老师没有别的目的，老师只是希望你们优秀的更优秀，学困的对学习不再反感，尽早走出学困的泥泞！同学们，老师的要求过分吗？孩子，老师想对你说：充满信心，态度决定一切！有的同学在初一中的时候，虽然有懒性，但在老师、家长的双重“威力”下，对学习还算有点兴趣，马马虎虎能跟得上。
可是到了高中，你一定觉得自己长大了，于是你变成了另外一个人，对学习不再感兴趣了，不管老师怎么苦口婆心，你都当成耳旁风，其实看到你这样，老师是极痛心的。
到了高中，你一副心不在焉的样子，一副你有千言万语，我有一定之规的吊儿郎当样！去年的寒假，我在路上遇见你骑着自行车远远地就喊“老师好”，当时老师可高兴了，多可爱的学生呀！在谈话的时候，我把我的这一想法告诉了你，可喜的是，你上课也不像以前铃响后才进教室，知道动笔了，比以前用心了，老师心里那个甜呀，这就是进步！有了认真的态度，就是向成功又迈进了一步，老师相信每个人都能做到，都能做好！记住：习惯决定命运，态度决定一切！孩子，老师想对你说：调整心态，勇敢面对挫折！大家都知道我最反对上课说笑不用心了，玩就玩个痛快，学习就学习个痛快！不要边玩边学，或是边学边玩，最后是玩也没玩好，学习也没有学习好，两败俱伤！自习课的时候看见你们说话，嬉笑，我提醒过你一次，可是你们仍然我行我素，我很生气。
我找你的时候，你一直不停地强调自己的无辜，还挤出了眼泪，我不知道你掉眼泪，是因为老师批评你了，还是因为你后悔自己的所作作为了。
我只是希望你上课能用心听讲，好好学习，自习课上自主钻研，提高成绩，但我真的不喜欢你用这样的态度和方式来表达诉求，这是一种不健康的心里，你为什么不努力做好自己，对别人要求比对自己还多呢？以前我们有一位学生因为和父母闹意见，自杀了，思及此我心里好害怕，开会的时候我心里忐忑不安，怕你万一想不开，那我将要背上一辈子的心债了！开完会就放学了，整个双休日我做什么事情都没有心思，后悔自己为什么要批评你，真怕你心眼小，万一想不开，双休日又没有人开导你，真是越想越怕，越怕越悔！我的学生，我亲爱的孩子，你知道老师有多后怕吗？万一你想不开了，老师以后的日子可能就要在愧疚中度过了。
周一我起了个大早，一进校门就直奔教室看看你有没有安全地坐在那儿，看到你的时候我的一颗悬着的心终于可以落地了！好在从那以后，你对学习比以前认真多了。
其实老师不愿批评你们，我们不是冤家，更不是敌人，如果你违反了课堂纪律，老师还能当做什么事情也没有发生吗？如果那样老师还算得上一个称职的老师吗？学生，我想对你们说：以后不管遇到什么困难与挫折，要勇敢面对，没有过不去的坡，也没有迈不过的坎儿！孩子，老师想对你说：充满爱心，学会礼貌！1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。
人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？” 这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。
” 记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？” 诺贝尔奖获得者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。
比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。
我认为，我学到的全部东西就是这些。
” 所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。
事实上，大多数科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。
一个班有50多名同学，在他们身上存在着不同的差异。
有的是学习上有困难，对于这样的学生来说，他们需要的是老师的一份爱心。
可见，爱心是阳光，能融化冰雪；爱心是雨露，能滋润万物；爱心是桥梁，能使师生间的心灵沟通。
教师的爱能换取学生的心，使他们产生学习的动机，激发学习的兴趣，愿意认真地学，从而提高成绩。
你们认为是我说的这样吗？孩子，老师想对你说：遵守规则，注意安全！不管是在双休日还是在假期，走在路上我经常看到我们的学生三五成群地骑着摩托车，电动车和自行车，有的车后还坐着两三个人，在马路上横冲直撞，那速度比大人们骑得都快，行人老远地躲着你们，我听到的不是夸你们有多棒，而是一声声无奈地感叹！我的孩子们，你们觉得自己上了高中就已经长大了吗？成年人有多少因为车速快而发生悲惨车祸的，更何况你们，不要初生牛犊不怕虎，人的生命只有一次！要珍惜生命，还因为你的生命不仅仅是你一个人的，还属于你的爸爸妈妈的，还有那么多和你血肉相连的亲人，一旦发生危险，最伤心难过的就是生你养你的父母、所有爱你的亲人！我的学生，遵守规则，珍惜生命，这是你能够拥有更快乐未来的保单！孩子，老师想对你说：远离网吧，健康上网！最近，老师发现有的同学上课在打瞌睡，有一个同学我注意他很久了，每次问他，他都会说“我没睡觉”，我看到他那布满血丝的双眼，分明是在撒谎，如果不是整夜整夜地上网，眼睛不会熬成那样！直到有一次，我弯腰低头看着你数分钟之久，你都没有发现，你终于无话可说！我的学生，看着你那布满血丝的无神的双眼，我感到陌生、感到心凉，这哪是一个高中学生该有的眼神呀！多少网络悲剧，我们应该从中受到教育呀。
