老师我想对你说作文400字(12篇)
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老师我想对你说作文400字在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师我想对你说作文400字篇1问题是永远存在的,问题是永远解答不完的,更是永远找不到一共有多少个的。
我们生活中处处都存在着问题。
宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,别的星球上有没有外星人?太空中有没有氧气?除了地球外,别的星球上能不能住人?为什么太阳系领着它的“子孙”跑的那么快,而且又过了那么长时间,还找不到宇宙的边界?为什么会有通古斯大爆炸?真的有时空隧道么?太阳系有第十个“兄弟”么?这是天文上的问题。
地球里面有多热?恐龙为什么会突然灭绝?如果一直有恐龙会不会有人类?这是地理、历史上的问题。
为什么有“魔鬼三角”?为什么会有“怪火”?明末北京为什么会发生奇灾?为什么火山会喷冰?海岛为什么会“走路”?这是地球上的问题。
为什么会有超常智力?为什么盲人会复明?为什么有人多年不眠,但又没有感到疲倦?这是人类中的问题。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
问题如天我如鸟,问题如海我则鱼。
我像鸟一样,要飞遍有许多问题的天空;我像鱼一样,要跃过有许多问题的海洋。
我相信随着科技的发展,总有一天,我们会把这些问题解决的。
老师我想对你说作文400字篇2我最想做的职业就是一名服装设计师。
而且特别是为老师设计衣服偶!这在我的眼中简直就是一种荣誉,可以帮老师设计衣服,这难道不是很开心的事情吗?而且最让我有自豪感的是我帮老师设计衣服啊,多么大的荣耀啊!我做梦想着,也该合不拢嘴,笑容满面了,我更期待老师穿上我为他们设置的衣服该是多么的美丽,该露出多么灿烂耀眼的笑容啊!一想起来,我也就很开心了,但是你们一定很好奇吧!我会为老师设计出什么样的衣服呐?哈哈,那我也不卖关子了,我来满足一下你们的好奇心吧……当然啦,像我这样很可爱很清新的小女孩怎么会设计出那么老土的衣服呢?当然也是很新潮却也不失老师的贵气的!一身天蓝色,中裤是白色的,洁白无瑕,一个是一望无际的蓝天,还有一个是漂浮在湛蓝天空上的白云朵朵啦,看上去很让人心情愉悦,既不像青春辣妹,又不想老里老气的老年人穿的衣服,总之,这种衣服只能属于高贵优雅的老师们,这种气质也被我的衣服体现了出来。
老师我想对你说400字作文优秀11篇老师,我想对您说作文篇一老师,是辛勤的园丁,用豆大的汗珠培育我们着些花骨朵。
老师,是明亮的蜡烛,用和蔼的心,教育着我们这些小学生。
老师,是多么的伟大啊!为了教育自己的学生,不顾身体健康,他们一天到晚,忙着备课,忙着讲课,忙着批改作业。
虽然非常的累,但是他们心甘情愿。
那是为什么?因为他们希望我们有一个好的成绩,因为他们希望我们成为栋梁之材呀!我想在这里说一声:老师,您辛苦了!老师,是多么的和蔼可亲啊!您就象妈妈一样照顾这我们,每当我们有什么不舒服时,您对我们更是无微不至,每当我们有什么困难时,您总会在一旁鼓励我们,每当我们遇到不懂的问题时,您总是耐心的跟我们讲解,一遍又一遍……直到我们所有同学听懂之后,您才放下沙哑的声音,接着讲另一个问题。
可是直到下一年,您不在教我们了,留下的是您教的知识,留下来的是一滴有一滴的汗水。
留下来的是您和我们相处的点点滴滴……我想在这里说一句:老师,谢谢您!老师们!我们一定不会辜负您对我们的希望,努力学习,刻苦钻研,长大后成为栋梁之材~老师我想对你说优秀作文篇二老师,我有数不尽话想对你说,我最想对你说是我在大明山那次经历。
那次经历使我变得非常勇敢。
那天,我们吃完早饭,去登大明山。
我们登到山腰时,突然下起雨来了。
这时,导游说“我们快爬吧,否则山路会变得很滑。
”我们好不容易登上了山顶,但是又出现了新难题怎样下山?如果走下山,路很滑,容易滑倒。
这里又没有缆车,该怎么办呢?突然导游对我们说“要不要乘溜索下山?”我问“什么是溜索?”导游说“去看看不就知道了吗?”我们跟着导游来到了溜索处,望了望下面,我有些退缩了。
爸爸见了说“怎么胆子小了,胆子小了就自己走下去。
”我听了气愤地说“我胆子才不小呢,我要第一个溜索。
”我在临溜前对自己说“加油,你一定行。
”我坐在溜袋上,工作人员把我紧紧扣住。
然后他在我身后用力一推,快速地滑了下去。
刚开始我紧紧闭着眼睛,后来我想起了杨老师您常常对我说话不要胆小,要勇敢。
老师我想对你说作文400字(精选11篇)老师我想对你说作文400字(精选11篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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张老师,记得刚上四年级时,您就开始教我们班了。
您体型匀称,笑眯眯的脸上挂着一个红色的眼镜,看上去很有学问,又和蔼可亲。
张老师,您的声音很好听,像百灵鸟,又像叮叮咚咚流淌着的小溪。
每次读课文时,您那婉转的声音就会沐浴着我们的心灵,让我们深深陶醉在里面,仿佛进了仙境一般,听得入迷。
张老师,您不仅声音好听,而且字也写得很漂亮。
自从您教了我,我就跟您学写字。
爸爸妈妈妈都说我的字好看多了。
张老师,每当您上课的时候,同学们都很高兴。
这正是因为您讲课的认真与仔细。
就算说上10遍也不厌其烦。
每次做作业时,您总是弯下腰去检查每一个同学的作业,您检查的是那样仔细。
我喜欢您讲课的认真与仔细。
张老师,您非常爱我们,向我们的妈妈,又是我们学习的伙伴。
每天早晨带我们背古诗、讲名人成长故事、播报新闻。
与我们一同分享交流的快乐。
张老师,我想对您说:您辛苦了!谢谢您对我们的辛勤培育,谢谢您对我们的关爱,我永远爱您。
何老师,感谢您!是您翻开我知识的窗,是您拨动我的心弦,是您温暖我的心!虽然,您担任我们的语文老师还不到一个学期,但自从您来了以后,我的作文水平得到了很大的进步。
这离不开您的教育方式和对我的鼓励。
您鼓励写作文有进步的同学,把作文打印在小作家的纸上,贴在墙报上,让同学们欣赏。
这个方法让本来不爱写作的我,不禁蠢蠢欲动!于是,每次您布置的作文,我都会认真地去完成。
看着您每次发下来的“小作家”的黄色卡纸,我都很兴奋,我又有机会当小作家了!上星期,学校有报小记者活动,订小记者报。
我不爱看报纸,所以妈妈问我要不要订时,我一口气回答:“不要。
”后来,您找到我,语重心长地对我说:“奔帆,你最好订小记者报,因为你的写作水平挺好的,别错过这次机会,机会是给有准备的人。
老师我想对你说作文400字老师我想对你说作文400字(精选16篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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老师我想对你说作文400字1老师,有件事我一直想对你说。
我是个性格内向、缺少自信心的孩子。
上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。
那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。
就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。
我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸通红,一副很难堪的样子。
看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫,仿佛在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的提问。
当时我的声音不大,但总算把那个问题回答完了。
等我回答完时,你夸我棒极了,我感激地笑了笑。
这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。
下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。
”你说好吧。
我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。
老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。
那亲切的一笑成了我学习上的动力。
这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有忘记。
老师我想对你说作文400字2邱老师!我想对你说,我们有一个不诚实的行为。
这是发生在我们做游戏——夹豆子时的一件事。
第三轮比赛时,我的豆子不小心夹掉了,但我的同伴还有一颗豆子,所以我们还是继续走。
这时我的另一个队友发现我夹在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我发现他的手捏得紧紧的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再捡豆子时,我又发现他紧握着的手松开了,捡完后我还看见他在一边捂着嘴偷偷地笑。
老师我想对你说作文400字(通用34篇)老师我想对你说作文400字篇1老师,虽然我们认识还不到一年时间,可您操劳的身影,却常常在我脑海中浮现。
我有许很多多的话想对您说,可又不好当面对您说。
借今天这次写作文的机会,向您说出埋藏在我心中的话。
老师,我想对你说。
您上课时非常幽默。
您发目前同学犯错误时,常常把错误“改装”成笑话或故事,让同学们把错误例子深深记在脑海里不再犯错。
您真是一位好老师!老师,我想对您说。
同学们上课常常讲废话。
您每天为我们着想,头上已长出了几根白发,我们真后悔,真不应该啊!我决心用心听讲,认真完成作业,让您少操一份心,少花一份精力。
老师,您辛苦了!老师,我想对您说。
您有很多优点,可也有一个缺点——爱抽烟。
老师,您知道吗?烟里有一种东西,可以让吸烟人抽上瘾,也有一种东西能危害身体健康。
一只烟可以毒死一只老鼠,二十只烟的毒素能毒死一头牛!吸一支烟可以减少一个人五秒的寿命呀!我外公上周生病了,不但是因为每天不吃早餐的原因,还因为抽烟喝酒的坏习惯。
连续七天的治疗才有好转。
经过这次的教训,见烟就笑的外公现在见了烟就摇头,外公发誓再也不抽烟了。
您说,这烟还能抽吗?老师,抽烟不但还自身,烟发出的烟雾,被其他人闻了,其他人也会受到伤害。
那烟雾可呛人了,吸烟就是不应该。
老师,请您别再吸烟了!老师,我还有好多话没说,下次再接着聊,再见!老师我想对你说作文400字篇2三年级,我遇见了您,我敬爱的朱老师。
到了新班级,我不太爱发言,上课总是不举手,您邀请我回答问题时,我总是不好意思,声音小得连自身都听不到,因为新的班级给我带来了一种深深的陌生感。
朱老师,是您,不断地鼓励我,训练我,让我勇敢地站起来回答问题;是您,教会了我从读书中寻找快乐,让我爱上的阅读;是您,耐心地教导我,给我最大的肯定,其实我知道,自身做得并不够好。
下课时,您总是喜欢找我说说话、谈谈心,给我自信,您总是夸我学习特别用功,还夸我是“劳动小能手”。
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老师我想对你说作文400字五年级(精选20篇)老师,是我们成长路上的引路人。
五年级的同学们,有许多心里话想对老师说。
在这 400 字的作文里,我们将听到他们真诚的声音,感受那份浓浓的师生情。
一起走进他们的文字,聆听学生对老师的敬爱与感恩之言。
以下是由本店铺为大家整理的老师我想对你说作文400字五年级(精选20篇)欢迎大家阅读。
1.老师我想对你说作文400字五年级篇一老师,您知道吗?当您第出现在我们面前,我们感到一种青春的气息扑面而来。
您有一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛,让我觉得和蔼可亲。
清晨,当我们迈着慌乱的步伐走向学校大门时,您已经在教师里等我们了。
下课,当我们像小鸟一样在操场上自由玩耍时,您还在教室里认真批改作业。
深夜,当我们已经进入甜甜的梦乡时,您还在准备第二天的教学内容。
当我的字写得歪七扭八的时候,老师,是您批评了我让我改正。
当我在课堂上和同学说话时,老师,是您用严厉的目光制止了我。
当我偶尔取得好成绩而得意忘形时,老师,是您及时的在我的头上敲了一下说:要虚心,还差的远呢。
老师,我想对你说:您还记得上您教我们反问变陈述句的办法吗,有不去不,无不加不。
这八个字让我以后遇见这样的题都会很容易的做出来。
老师,相处一年以来,您就像辛勤的园丁一样培育着我们这些幼苗,您就像一盏明灯,为我们指引着前进的方向,您就是我们的父母,给我们无限的温暖。
在您的教育下我们这群活泼的孩子,一定会健康快乐的茁壮成长。
老师,在教师节来临之际,我想大声对您说:老师,我爱您!2.老师我想对你说作文400字五年级篇二敬爱的杨老师,您的身体近好?今天我写这篇习作是想告诉你一个小秘密,你可千万不要对同学们说哟!要不然他们会嘲笑我的。
在我四岁那年,爸爸和妈妈离婚了,这失去妈妈的痛苦对我幼小的心灵是多么巨大的打击呀!我天天以泪洗面,哭着吵着要妈妈,我甚至做梦都在想她。
这也难怪,我毕竟是妈妈身上掉下来的一块肉,怎能没有半点骨肉之情!我经常偷偷地打电话劝妈妈回来,不知怎么的,刚说了几句,我那不争气的泪水便宜像潮水般涌了下来。
对老师说的话作文400字对老师说的话作文400字(通用12篇)在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的对老师说的话作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
对老师说的话作文400字篇1老师,您是我的朋友,您是我的知己,您是我的再生父母,您是我心中的神。
在这半年多的时间里,你给予我欢笑,给予我知识,为了我们您付出了一切,可我们并没有回报,这让我心里有一种说不出的滋味……老师您知道我最讨厌哪些人吗?就是不做作业的,还有背后说您坏话的,我知道那些人伤过了您的心,伤透了您的心。
当您伤心时,我有安慰您的冲动,却没有安慰您的勇气。
这时我才知道,只有考好成绩才能不伤您的心,安慰您。
在一次考试中,我们表现很不好,您在批评我们,我一句也没听进去。
可在您说的这句话“看不起小学老师。
”那时您的眼泪流了下来,我多么想说“您是一位好老师,我很敬佩您。
”可我不敢,我没这个勇气。
在发试卷中,我们班一位同学考得很好。
虽然不是我,但我很高兴。
因为您笑了。
笑的好甜好甜。
我是说不出的那种兴奋。
老师,在下半个学期。
我一定会努力学习,让您再那么甜,那么甜,那么甜地笑一次。
对老师说的话作文400字篇2刚过了一个炎热的暑假,新的学年又向我们走来,牵头的就是金色的教师节。
老师,一直以来被世人称作“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”,您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献,一腔热忱令人肃然起敬,在课堂上您总是想方设法使学习变成一种快乐,在生活中您让我们明白如何做一个诚实的孩子,发挥自己的优点,改正自己的缺点,您时刻关心我们的学习和生活,像我们的生身父母一样关心着我们。
每天早晨,我们还在路上时,您已站在校门口微笑着迎接我们,晚上,我们高高兴兴放学回家时,您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业,很多时候我都想对您说“老师您,辛苦了,您休息一会吧。
老师我想对您说作文400字老师我想对您说作文400字(通用35篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的老师我想对您说作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师我想对您说作文400字篇1亲爱的老师:您好!老师,您像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人。
您的关心是我做错事时的严厉批评,是我遇到不会题目时的耐心教导。
您真像一位母亲,无私的关爱着我们。
记得有一次,在测验后,我们已经放学了,但您还在办公室里认真地批改试卷。
第二天上午,您早早地来到班里发放试卷,及时地给我们讲解,让我们知道哪里错了。
在您的教育和指导下,我的成绩飞快地增长。
您在我傲慢之时,严厉地批评我;在我伤心的时候,您鼓励我;我一旦有错误时,您就严厉地批评、教导我;我退步的时候,您鼓励我说:“失败是成功之母,这次没考好,下次加油。
”我听到了这些话,顿时就不这么难过了。
老师,您日夜操劳,为了提高我们的成绩,你总是想尽一切办法。
老师,您辛苦了,您的细心教导,我永记于心。
敬祝:工作顺利,身体健康您的学生:2019年3月17日老师我想对您说作文400字篇2敬爱的老师:您好!我想对您说一声“谢谢!”老师,如果您是大地,我就是您怀抱中的那一棵嫩绿的树苗,在您温暖的怀抱中长成一棵参天大树;老师,如果您是一根正在燃烧的蜡烛,我就在您的身旁,您的光亮照耀着我。
老师,您的知识毫无保留地奉献给了我们,多么无私伟大!记得有一次,我没有考好,您并没有生气,而是抚摸着我的头,和蔼可亲地说:“别灰心,下次你只要努力,就还可以取得好成绩。
”我听完那一句话,顿时,心情就好多了,内心充满学习的激情。
别看只是小小的一句话,却给了我极大的鼓励。
老师,虽然您上课管得严厉,但下课时,您却是我们的好伙伴,我记得一次大课间,您陪我们“疯”了整整半个小时,那个大课间是我一生中最难忘的。
老师我想对您说作文400字精选10篇老师不仅使我们从无知到有知,同时也教给了我们好多好多的道理,你是不是也很想对老师说些什么呢?下面是小编整理的老师我想对您说作文400字精选10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
老师我想对您说作文400字(一)胡老师,我想对您说,您有许多优点,如工作卖力,关心孩子……但您还有一个小缺点:总是发脾气。
您已有多次发脾气了。
昨天下午,两个男同学因为进校时跑步,所以被扣了两分,您把他们严厉批评了一顿,还让他们扫地一星期。
看着他们受批评,我也心惊胆战的。
我不希望您这么做,您发起脾气来,声音很大,会把嗓子弄得很痛,我希望您少发脾气。
虽然您有时很凶,但是您还是很温柔的。
当有些同学字写得非常难看的时候,您就会温柔地叫他们把字写得好看。
当有些同学不会做那道题时,您就会耐心地教导他们会做那一题,这时,您就会露出欣慰的笑容。
虽然您有时会大发雷霆,有时很温柔,但您是一位出色的教师,我们班的奖状有好多张呢,当然,这都归功于您的辛苦备课,认真上课的功劳。
如果说我们是祖国的鲜花,那您就辛勤劳动的园丁。
我们取的好成绩,我们开心,您也开心,我们做了错事,我们难过,您也难过。
相信在在您的教导下,我们的成绩一定会“更上一层楼”的,您说我们班其他还不错,字很难看,我们一定会把字写好看。
老师我想对您说作文400字(二)老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。
记得有一次,在5年级时。
在一个周末,你布置了我认为过多的作业,我不禁长叹一口气,抱怨道:“没见过,布置那么多作业,玩的时间远远都不够。
我才懒的写,谁爱写谁去写啊!”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。
星期一一开学你就来了个突击考试,并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过,当时我就傻了,心想这回肯定完了结果果然不理想,后来你询问了我的情况,并教导我不能抱怨作业的多,不能贪玩,现在要以学习为主。
《老师我想对你说作文400字》老师我想对你说作文400字(一):老师,我想对你说在我的六年的小学学习生活中,教育我培养我的老师很多。
我有很多心里话想对他们说。
其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。
因为我对她充满了无限的敬意和谢意。
老师,不知您还记得吗?那次我迟到了?由于头一天晚上看电视看的时间太长,第二天早晨睡过了头。
走在上学的路上,我担心您会严厉的批评我的迟到,所以紧张的不得了。
但是进教室时,您不但没有呵斥我,反而关切的问我为什么来晚了。
当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。
老师,我对您的敬意更来自您的讲课艺术。
您爱把小故事引进课堂。
我们在你的渊博的知识中,常常揣摩出深刻的道理。
老师,谢谢您。
您是我们的启蒙老师,不但教了知识,更让我们懂得做人的道理。
有时候我冒昧的顶撞了您。
您不生气,还耐心的开导我。
老师,您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。
我从心底里感激您,使我不误入歧途,我永远也忘不了您。
老师,您对我们的恩情是道不完,说不尽的。
千言万语只汇成一句话:老师,谢谢您!老师我想对你说作文400字(二):老师我想对你说老师,其实我有许多心里话想对你说,可我总找不到机会说,这天我就借这次习作的机会向你一吐而吧!老师,您对我们既慈祥又严肃,您对工作又那么认真,刚开始我以为你是只一个很严肃的老师不太爱说话。
直到那天上午的第三节课上,您虽然点了我的名字但我就像没听见一样,之后您让我们读《为中华之崛起而读书》我们读完之后您又对我们提了个问题:那个中国妇女的亲人被谁用什么轧死了?崔滋东!请你来回答。
我一下子吓住了,你说吧,说错了没关系的,要不你再默读一遍好吗?来同学们掌声鼓励!哗!全班同学都响起了热烈的掌声,在您的鼓励下,我鼓起勇气先默读了一遍大声地说:那个中国妇女的亲人被洋人用汽车轧死了。
那时我明白了您的您对我们的爱和关怀以及宽容。
从那以后只要我一遇到困难您那天说的那句话就会浮此刻我的耳边,老师是您让我从一个中等生变成一个尖子生,老师是您一向在我身边鼓励我,支持我从未放下我,老师您对我的爱我不会忘记的,我不会辜负您的期望的,我必须会加油的。
加油!耶!老师我想对你说作文400字(三):老师,我想对你说老师,我记住你说的话了,我永远爱你!但是老师你能听得到吗?你在那个世界好吗?你还能记得我吗?去年的教师节我给你寄的贺卡你收到了吗?......朱老师,还记得那年夏天我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,你赶忙放下教课书背着我就向医院跑。
半路上我腹泻,拉了一裤裆。
黄色的粪液臭哄哄的,顺着裤管把你雪白的衬衫染得不成样貌。
你不但不生气还开玩笑说:小子,老师后背上的这个厕所可从来没对人开放过哦!你大胆用,这天开放,不收钱!我笑了,忘记了害怕也忘记了肚子痛。
朱老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不赶回家,你拉着我的手送我回家。
路上你对我说:小子,你记着,世上没有常胜将军,一次考不好就哭鼻子,那以后怎样办?。
朱老师你明白吗?从此世上没年有常胜将军成了我的人生指南。
可你......明白吗?听到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向苍天祁祷了多少次。
可你还是走了,走得那么从容洒脱。
朱老师,你如果在那个世界能听得到我得话,那么相信我,我必须好好学习,以更好的成级来抱答你。
因为我记住了――――世上没有常胜将军!老师我想对你说作文400字(四):老师,我想对你说光阴似箭,岁月如梭。
如今我已是三年级的学生了,在这完美的日子里,我想对老师说声:您辛苦了!上课了,您绘声绘色地给我们讲课。
有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。
这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。
下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。
可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。
偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。
午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。
放学了,同学们向自己的家奔去。
老师您呢?还要备课。
老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。
在老师的带领下:吃一堑,长一智。
啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。
:我爱您,老师!老师我想对你说作文400字(五):老师我想对你说古人曾说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
这句名言已流传千古。
老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。
岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。
你教给我们知识,你说:知识就是力量交给我们如何做人,你说:做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。
让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。
老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!老师我想对你说作文400字(六):老师,我想对你说是谁把我们从一个天真无知的孩子培养成一个知识广博的少年,是您,老师!是谁为我们这一张张雪亮的白纸添上了五彩缤纷的颜色,是您,老师!是谁把我们从一个顽皮的幼儿教育成一个懂事懂礼貌的孩子,啊!还是您,和蔼可亲的老师!老师,记得那时我还一个字都不认识,一句话都得讲个半天才讲清楚,是您,把我带进了知识的海洋,引导着我这个无知的孩子在知识的海洋里尽情的遨游,让我学到许许多多的知识,让我此刻能够流畅地与他人沟通、讨论问题,让我能够写出一篇篇优秀的好作文,让我能够阅读报纸,不出家门就能知天下事,让我能够看完一本本厚厚的小说,让我能够把一道道难题做对,让我能够用英语流利地跟外国朋友交谈,而这,是从谁那里学来的呀,是从老师那!啊!老师,我真谢谢您!老师,是您教会我做人的道理,是您教会我要对人有礼貌,是您教会我要遵守交通规则,是您教会我不要小偷小摸,是您教会我要团结同学,是您教会我要乐于助人,啊!老师,我真谢谢您!我永远都不会忘记您的!老师,看着您日夜为我们操劳,呕心沥血,所以这天我要大声的对您说一句:老师,您辛苦了!老师,祝您:教师节快乐!老师我想对你说作文400字(七):老师我想对你说的一件事尊敬的杨老师我有一件事一向憋在心里,一向没有勇气说,这天我就写上去吧!那是我读二年级时,该我们扫地了.开始扫了,大家争先恐后地抢扫帚,我在一旁想;扫地真没劲干脆做作业。
于是我拿出本子和书坐在座位上做了起来,组长看见了走过来说:别做了,老师交给我们的任务必须要做完,作业回家再做。
我不耐烦地说:我做我的作业,你扫你的地,关我屁事!他还是和气地说:别做了,别做了。
我说:你这个九品芝麻官管我真不要脸。
组长说:我就要管你怎样样!我说:你这么一个黄毛小丫头真是不见棺材不掉泪啊!组长说:我真是狗咬吕洞滨------不识好人心!把我的书、本子、笔都扔到地上。
我气得拿起扫把说:你敢动我的东西,我真象林冲被逼上梁山这也怪不得我了。
于是要打下去的时候老师您来了,我立刻又装着很卖力扫地,您看了我一眼说:易月晨表现不错啊!我听了心里头不好受,我这时好象有两个小人在说话,左边的说:去告诉老师。
右边的说:别去你去的话只是自讨苦吃啊!我心里很慌乱,脸儿红红的,想了想:右边的说得对,去了也是自讨苦吃啊!于是,我闭上嘴巴一个字也不说扫完了后回家去了,我想总算蒙过去了。
虽然这是一件小事,但请你狠狠地批评我吧!因为我想通了,并且请组长原谅我的过错,原谅我的过错吧!老师我想对你说作文400字(八):老师我想对你说夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。
老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。
多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。
有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。
这不仅仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。
每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。
给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。
这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。
瞧您那双清澈的双眼,我们在课堂上的一举一动都逃但是您的视野,也正因为您这双美丽的双眼,使我们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓励的目光,让我们明白了许多,肯定了许多。
您严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励我努力学习!老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。
桃花潭水深千尺,不及老师育我情。
老师我想对你说作文400字(九):老师,我想对你说亲爱的老师,我明白你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了个性大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎样在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习状况,你不累的吗我想,老师,你必须是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每一天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所明白的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~老师我想对你说作文400字(十):老师,我想对你说记得有一次:假期我们领成绩单时,我走进学校,来到教室,不明白为什么同学们个个都以羡慕的眼光看着我,我莫名其妙,心想:这天大家怎样都奇奇怪怪的?为什么一向都盯着我看呢?上课了,您一步一步的走进教室也一向盯着我看,过了一会儿,陈老师说:这天我们班的第一名是~~~~~~~。