小学生作文老师-我想对你说(13篇)
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老师我想对你说小学作文篇1亲爱的老师,一学期转眼间就过期了,脑海里只留下,我们曾一起度过的美好的回忆。
上课铃一响,您便走进教室,从来没有迟疑。
您上课时的音容相貌,您的举手投足,您的每一节课的一点一滴,都时时印在我的心里;与您共同度过的日子里,是多么快乐呀,又是多么美好,您那亲切的关怀,爱护,我都会牢记于心。
人们都说:孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,有了园丁的精心培养,花朵才会开出美丽的花儿。
这句话说得多么好啊!是您给了我知识,让我能在生活中灵活的运用,也给了我发奋学习的动力,让我奔向前程的希望。
您不只是辛勤的园丁,也是开启我智慧之门的钥匙,是我生活中的引路人,也是我人生音乐的指挥者。
经历这麽多,我们的点点滴滴,却历历在目,就像发生不久,值得回忆,令人难忘。
现在我说声谢谢,谢谢您陪我一起度过这一年的时光,也感谢您对我的培育之恩,知遇之情,在我的回忆里留下了美好的脚印。
在这里,我只能依依不舍,也只有依依不舍,也只能给您依依不舍。
如果我们有缘,以后必定再相遇。
我会把您给我的知识,当做我们的留念,而我却不能给您什麽。
只希望,长大后,找到一份称心如意的工作,再来报答您。
您教过许许多多的学生,只希望您能记住我,我是那个曾在您的课堂上听讲的小女孩。
老师我想对你说小学作文篇2每个父母都望子成龙,望女成凤。
老师们也如此,他们像辛勤的园丁,培养我们,呵护我们。
他们殷切希望自己精心培养的学生能成为一个成功人士。
张老师,还记得您刚做我们班主任的时候吗?那时您风度翩翩,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,美丽极了!但现在的张老师和过去简直判若两人:乌黑的头发上隐隐约约有几缕白发,眼睛因过渡疲劳出现了眼袋,看上去老了十几岁。
老师我想对你说小学满分作文10篇老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,老师我想对你说小学满分作文有哪些你知道吗?一起来看看老师我想对你说小学满分作文10篇,欢迎查阅!老师我想对你说小学满分作文1老师我想对你说老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。
是您教我学数学,学语文。
您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。
让我们长成了一棵棵茁壮的小树。
老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。
对此,我想提出我自己的一点看法。
我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。
可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。
我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。
那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。
老师我想对你说小学满分作文2刘老师,其实我有很多话,想对您说……真没想到会用这种方式,来传达我想对你说的话。
两个月的时光匆匆流逝,就要迎来期中考试了,每个人都很紧张,暗自地在为自我捏一把汗。
这两个月,我是怎样过来的,也只有我最清楚。
果然,一个不理想的成绩出现了,满篇满篇的“差”,也映入我的眼帘。
眼泪水不停地在眼眶旁打转,老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊,无数声不就应和后悔在嘴边滑过……虽然,你和我们说,让我们不要气馁,初中的成绩会随时调动。
老师我想对您说小学作文(精选15篇)老师我想对您说小学作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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老师我想对您说小学作文1不会忘记谁在引导,不会忘记谁在指引方向。
老师,我想对您说,您像一个指挥千军万马的战略家,镇定自;又好像一块无形的磁铁把同学们的注意都吸引过去;讲解深入浅出,声音抑扬顿挫;老师,是您指引我前进的方向;鼓舞我前进的勇气;每当我有不会的问题,老师,您那亲切的话语总会帮助我排忧解难。
每当我的作文写不好时,您总会在我身边,帮我整理写作文的思路。
记得有一次,您生病了,可能随时会晕倒,但是您坚持给我们上课,您的这种精神令我很感动。
竞选班长的时候,是您那亲切的微笑让我鼓起了勇气上台发表演讲词。
老师,您就像早晨透明的露珠,我们就像草地上翠绿色的小草,您每天都在滋润着我们,我们每天都在您的滋润下长大。
老师,我想对您说:“我会好好学习,以优异的学习成绩,报答您辛勤的培养。
最后,祝您身体健康,天天开心。
”老师我想对您说小学作文2老师,您像“园丁”当我们还是什么也不懂的小孩时,是您把科学知识教给我们。
我们做错了事,您不是大喊大骂地说我们,而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做,我们决定勇于改正错误的时候,您的脸上露出了欣慰的笑容。
您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人,您说:“做人要诚实,不能撒谎,要是撒了谎,会害了自己。
”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛,是您给了我们一道温暖的火,让我们永不熄灭。
您除了教我们课本上的知识,还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。
我们像一群花草树木,您像一点点珍贵的露珠。
是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木,路过的人,都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了,夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人老师,我对您说:“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”老师我想对您说小学作文3心里的话,放不下,想来想去,说说吧!老师,每当上课,我们同学都坐着,只有您站着,在您站着的时候,我们仿佛看见耸立着一棵好高的树,您挥动着手臂摇落满树果子,果子纷纷的落了下来。
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老师我想对你说作文1老师我想对你说:“你是和煦的春风,我是柔嫩的小芽,春风拂面,让我绽开笑脸迎接每一天”。
老师我想对你说:“你是一名辛勤的园丁,我是一颗小小的花种,你用知识的雨露来滋润我,让我有能量的破土而出。
领略大自然的美好”。
老师我想对你说:“你是浩瀚的大海,我是一条四处飘泊的小船,你用博大的胸襟,让美丽的浪花来指引我,向目标奋力驶去”。
老师我想对你说:“你是蔚蓝的天空,我是一只羽翼未丰的雏鹰,你用爱心为我护航,让我有勇气展翅高飞”。
老师我想对你说:”你是肥沃的土地,我是一棵小树,你用渊博的知识做养料,让我茁壮成长枝繁叶茂”。
老师我想对你说:“在三八妇女节来临之际,我真诚的祝福你:“身体健康、工作顺利、兔年吉祥”。
老师我想对你说作文2夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。
老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。
多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。
有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。
这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。
每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。
给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师我想对你说作文3老师,您好!上了,可我还有很多缺点:上课爱说话、考试粗心、写作文不打草稿。
我多么希望能在您的帮助下改掉所有的坏毛病,可您却因工作的需要而不教我们了,这叫我好难过,我是多么舍不得离开您啦!记得有一次,我生病住院了,下午,大家都放学回家了,您却来到医院,给我补讲当天的新课。
老师我想对你说作文关于老师我想对你说作文(通用44篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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老师我想对你说作文篇1老师,您在我们上课的时候,教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候,陪伴我们一起玩耍;老师,您在我们生病的时候,递上祝福,安慰我们静心养病。
您对我们的爱,浸润着我们,伴我们成长。
我想大声对您说:“您为我们付出的一点一滴,我们都记在心里。
还记得那次,我生了一场大病,走路费劲,连饭都吃不下。
几天下来已经面容憔悴,身体消瘦。
我以为自己会在新的一学期落下课程,心里十分沉闷。
在这时,您出现了,就像一束阳光照射在我心中。
你坚持每天晚上来为我辅导。
您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。
每次看到您劳累的身影,心中都十分感动;每次想起您为我所做的事,都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影,心中泛起一阵涟漪。
您不止在学校对我们关爱有佳,而且还在休息日到养老院做义工。
对待那些老人就像对待自己的父母一样。
给他们喂饭、为他们擦拭身体,您的心是那么善良。
老师我想真挚地对你说:“谢谢您!您是一位辛勤的园丁,培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲,哺育我们长大。
你让我想起一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
您就像诗中所说的那样,为我们付出一切,且不求回报。
老师,我想对您说:“您是我生命中最值得尊敬的人。
”老师我想对你说作文篇2一学期来,我虽然改正了不少缺点,可是我又有了一个新的大缺点——爱说话,为此我还常被老师批评,还引发了一件事情。
一次,自然课上宋宇寒用书打我,我便去还他,可是被陶老师发现了,老师就叫我到讲台旁边来,我刚刚走到那儿,老师就打了我脸两下,我的脸霎时我的脸红了,老师就叫我站到讲台旁边,有的同学觉得很好笑,有的觉得很惊讶,当时我真想挖一个洞躲进去,可我也十分气愤:“明明是别人先打我的,你为什么不打他要打我呀?”我又想了想平时老师也十分和蔼教我们知识又带我们玩儿,回家后我便没有告诉妈妈,因为我怕连累老师,也怕老师面子上过不去。
老师我想对您说三年级作文•相关推荐佛就像我们的好伙伴似的。
还有平时同学受到批评时,你会去安慰他,你还会时不时地关心同学的生活情况。
亲爱的张老师,你是红烛,燃烧自己,照亮别人,但是我相信燃烧自己点亮别人的红烛是燃烧不完的。
你也是石子,铺满历史的轨道,但我相信铺满历史轨道的石子是像青山一样不老的。
老师我想对您说三年级作文2老师,您就像辛勤的园丁,我们就像是果园里的水果,你用水和肥料灌浇着我们,让我们茁壮成长。
老师,您知道吗?有一次,快要期中考试了我本来以为我能考的很好让你们高兴一下,一到考试的时候我飞快的做完了试题。
可是几天后分数报出来之后可是没想到,我才考了80多分。
我很失望,可是您老师还在旁边一直的鼓励我,这时候我非常的开心。
没想到我考了怎么低的分数老师还没有批评我,反而还在一旁鼓励我。
老师,我没还知道,有时候我们上课常常让您生气,您脸上的皱纹是被我们气的,你的白头发很多,都是被我们添的。
老师,我们知道您不休息还来给我们上课,是为我们好可是我们老是不想上课在操场上玩,你也是为了我们的未来您就像我们的妈妈一样时时照顾着我们。
老师,我们祝您身体健康工作顺利。
老师我想对您说三年级作文3清楚地记得有一次放学了,我妈妈因为工作忙没有及时来接我,正要回去的您,看到我一个人还在教室里,急忙停下了脚步询问我家长什么时候来接,我从您焦急的眼神中感受到您是多么关心我,还说:“你在教室边看书边等你家长吧,外面很冷,老师跟你家长微信里说一下。
”关照完您才下楼。
当时虽然天气很冷,但我的心里却是无限的温暖。
我知道您肯定又错过了这班公交车了。
我在心里说:老师谢谢您!虽然我有些地方不足,但我深知您一定会助我一臂之力,让我离成功的终点越来越近。
我有时还会犯一些小错误,但您千万不要狠狠地责备我,因为我的自尊心很脆弱,希望老师您能委婉地批评我,我会去改变的,也请您原谅我的心态。
我知道您是爱我们的,这时我的幸福又增加了一份。
老师谢谢您!这位真诚待人、授人以渔的老师就是我的语文老师——陈老师。
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老师我想对你说作文1明天就是教师节了,老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”老师我有很多很多话想对你说。
老师你对我们的教诲我们永远记在心里,我们的不足今后一定改正。
时间过得真快啊!一转眼我们都五年级了,我们不是一二年级的小孩子了,而是被他们叫做哥哥姐姐的人了。
虽然我们的老师换了很多个,但是我最爱的还是岳老师,岳老师比较和蔼,喜欢讲道理。
这学期竞选班干部时,因为我和另一个同学成绩不相上下,又因为以前当过小组长,所以我的职位没有了,我有一点伤心,甚至哭了。
老师知道后,温和地安慰着我,并鼓励我积极面对挫折。
老师刚刚来到我们班,还不太了解我们,但接下来的两年,您会跟我们一起生活学习。
现在您已经为我们操了不少的心了,您放弃休息时间给我们批改作业,不辞辛苦的给我们补习,让我们多学知识。
老师,我想对您说,您辛苦了,以后,我一定努力学习,积极上进,不让您失望。
教师节快到了,祝全部老师节日快乐,永远年轻!老师我想对你说作文2老师我想对你说谢谢。
在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。
在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。
后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。
还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。
那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。
不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。
老师我想对你说作文(精选10篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧!那么一起看看老师我想对你说作文怎么写吧!下面给大家分享老师我想对你说作文(精选10篇),欢迎阅读!老师我想对你说作文篇1老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。
老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。
老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子。
老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。
老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。
老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。
老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。
老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。
老师我想对你说作文篇2沈老师,您好。
虽然您已经不教我了,但我还是想对您说说心里话。
您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校,说那样会影响学习。
有时您发现了课外书,就会毫不犹豫地撕个粉碎。
沈老师,我们现在还小,可能不听您的话,可您也不能说撕就撕呀。
有一次,您竟然让我们把书包放到课桌上,您要一个一个亲自检查,检查通过的可以坐下,要是发现谁带了课外书,那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍,并要写一份检查报告。
【荐】老师我想对您说小学作文(通用35篇)【荐】老师我想对您说小学作文(通用35篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的老师我想对您说小学作文(通用35篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
老师我想对您说小学作文篇1每一个人的记忆海洋中,都会有这精彩的故事与难以忘却的人。
而她则是我记忆的海洋中印象深刻的人——三年级的班主任老师。
这位刘老师,脾气很好,从来都不会在同学们面前批评任何一个人,虽然她从不发火,但是同学们都非常听她的话。
她教育我们的方法呀,就是给我们讲一些含有深刻含义的小故事。
那天,因为我贪玩,而忘记了写老师布置的作业,第二天上交作业时,我心慌极了,害怕老师批评我,老师问我:“为什么没有作业呢?”我先是骗她说作业忘记带了,之后又说昨天家里有点事情,所以没有来得及写作业。
刘老师什么都没有说,只是用那柔和的目光望着我,上课的铃声响了,我们都回到自己的座位上,我还是有些忐忑不安,怕老师让我在同学们面前出糗,结果老师没有说我什么,只是讲了《狼来了》这个故事,我心想:“怎么办啊?老师这明摆着就是在说我啊!”故事讲完后,老师用她的目光,轻轻地扫了我一下,那种滋味,真的比挨骂、挨打还难受。
这正是刘老师的厉害之处啊!下课后,我赶紧跑到办公室承认自己的错误,刘老师也原谅了我,微笑着,抚摸着我的头说:“老师不怪你了,知错能改就是好孩子,以后不要再这样就好了,不要自责了。
”这件事情过去后,我就再也没有说谎骗人了。
刘老师,在这里我想对您说:“谢谢您,教会了我那么多的知识以及做人的道理,我永远都不会忘记您对我的恩惠的。
”老师我想对您说小学作文篇2老师,这是多么崇高的职业,就如花园里的园丁,培育着祖国的花朵。
老师,这是多么令人尊敬的称谓,他代表着的是祖国教育的荣耀,引领学生成材长进。
首先我对您说:“您一生幸苦了,是您给了我们勇气是你让我没好好学习是你给了我们奔向好前程的希望。
老师我想对你说作文老师我想对你说作文(通用15篇)在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文,欢迎大家分享。
老师我想对你说作文1何老师,我有许多感激的话想对您说。
但当我看到您满脸疲倦时,我又不禁收回了嘴边的话。
今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧!您像蜡烛、春蚕,为我们无私奉献您的青春。
每当我们失败的时候,您总是激励我们,鼓励我们。
让我们获得信心重新振作起来,您为了我们成长不知操碎了多少心。
记得我在二年级的时候,在课堂上经常不发言。
您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。
有一次,我鼓起勇气,举起了手,过了一会儿,我又放下了手。
您用鼓励的目光看着我。
我终于把手举得高高的。
后来,您叫我回答问题,我便大声地说出了答案。
您向我投来赞许的目光,露出了欣慰的笑容。
何老师您的心血汗水不会白流。
我将会用最好的成绩来报答您!老师我想对你说作文2老师,您为了我们的成长而不断地付出努力。
记得有一次,一位同学没到校,第二天您就马上给她补课。
明天是教师节,我想对您说:“教师节快乐!”老师,您是一棵智慧树,我们是花和叶,在吸收您的能量。
您又是一个灯塔照引我们航行。
您把您的知识传授给我们,我想对您说:“您辛苦了!”老师我想对你说作文3老师,我想对你说:"你生气和严肃都不是你的错,都是我们的错。
因为我们太淘气和调皮。
我和李丹阳要带好我们班,一定要听你的话,为咱们班争光。
老师,我知道你有时候很温和,还有我有的时候做的不好,惹你生气了。
所以我代表全班同学向你问候,老师好!还想你说声对不起。
因为我上课有的时候做小动作,放心我以后也不会做小动作了,也不会再粗心了。
老师我想对你说作文4我们现在已经是五年级的学生了,马上就要毕业了,学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。
做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间,得到适当的休息,每当我们要到期末考试时,您常常把我们的'其他课要了,一天的学习只有语文和数学,放学放得晚,作业也很多,我们都很生气。
老师,我想对您说(庞匀玏)老师我们认识这一年来,你不仅教懂了我知识,还教会了我做人的道理。
在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,成绩渐渐提高。
您就像我身边的一颗启明灯!您和我们相处一年多了,我们班的同学以前不太喜欢动脑筋,不喜欢读书。
从你来的第一天,你告诉我们:爱读书的女孩最漂亮,爱读书的男孩最帅气。
在您的影响下,我开始喜欢读课外书,读各种书,不在用漫画和动画片打发我的时间。
说到作文,那可是我们遇到的“拦路虎”,从三年级开始,要写一篇完整的小作文,这对我们只会写段和句子的学生来说,别提多紧张了。
只要一说到作文,我就有一种恐惧心理,不知道写什么好。
您来了,您看到了我们的不足和差距,告诉我们,作文就是把看到的,想到的,经历过的故事告诉别人,像聊天一样。
慢慢的,我们放松下来,开始有了写作的信心……你刚接到我们班时,我觉得你课讲得好,但是很严厉,上课不允许走神。
一次我和同桌说话去了,没有注意你讲了什么内容。
这时,你的“火眼金睛”已经注意到我了,你投来责备的眼神继续讲课。
讲着讲着,你突然抽我起来回答问题,我一问三不知,你没有批评我,让我坐下继续讲课。
下课了,你让我到办公室,我还记得那天,你用手摸着我的脑袋,语重心长的说:“学会倾听是一种能力,只有上课集中精力听课的孩子才能更加优秀。
你这么聪明,如果能好好听课,用心思考,大胆表达,你会更出色。
老师相信你”,从你办公室出来,我暗暗下决心,今后养成认真听课的习惯。
老师,我爱您,您就是我成长的垫脚石。
老师,我想对您说(杜守婧)老师,您是一位美丽的好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您!您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都毫无保留地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们阳光的未来。
……、那是在您刚带我们班语文课的时候,因为与您初次见面,所以我们的胆子都很小,上课时总是不积极发言,生怕回答错误了,您会严厉地斥责我们。
记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。
大家都默默地坐在座位上,教室里静得掉根针都能听见……你的眼神环视着教室,我也躲闪着您的眼光。
“xxx,你来把想法与同学们分享下”。
我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一哼哼一样。
顿时,教室里传来偷偷的笑声。
我更加窘迫,认为您会重重地惩罚我。
没想到,您不但没有谴责我,而是对同学们说:“XX同学不是不会,我估计她太紧张。
”然后又转头对全班同学说“我希望以后回答问题的同学不要紧张,就是回答错了,老师也觉得你最优秀,因为你有勇气。
”这时,您的眼睛中流露出鼓励的目光,用手轻轻的示意我坐下。
陈老师,或许,在班级六十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。
也许您终有一天会不记得我了。
但是,无论如何,我是永远不会忘记您的,您的温柔、体贴将永远温暖我努力超越自我啊!陈老师,我想永远做您的学生!老师,我想对您说时光荏苒,转眼之间,我们上四年级了。
陈老师,从您来到这个班,你为我们流了太多的汗水,从您的鼓励中,我懂得了人要自信;从您的付出中,我懂得了人要努力;从您的指引中,我懂得了要诚信做人的道理。
老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大,从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈,从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理……您是知道的,我一直是个胆怯的人,只要是面对老师,我就语无伦次。
下课了,女孩子们就会围绕在你身边,叽叽喳喳说个不停,帮你理头发,拉着你的手看手相,她们和你是那么亲近,可我不敢,我总是默默的在一个角落里观察着大家,装着做自己的事,其实我是如此羡慕那些同学。
后来,你用你敏锐的眼睛注意到了我内向胆小的性格,你常常在课堂上表扬我,说我作业认真,学习态度端正。
如果上课能大胆回答问题,和同学分享自己的观点那就太棒了。
听了你的话,我暗暗下定决心,要敢于展示自己,为了不让您失望,我也能开始举手回答问题,我也能在班级才艺课上唱歌跳舞,展示自己。
一直以来,您的人品让我们爱您。
您对学生很公平,从不以家境贫穷或富裕,是本地的还是外地的,是聪明还是愚笨来区别对待。
在我们这个大家庭中,您对每一个学生一视同仁,从来不搞特殊。
方位大家轮流坐,值日和班干部能不停轮换,对应该帮助的同学您就是爱护有加。
您还常常鼓励同学们:“笨鸟先飞,勤能补拙”。
老师,你给予我的,何止知识?您给了我一个别样而自信的童年!老师,谢谢您!老师,我想对您说(梦露)老师是知识的源泉,源源不断地把知识输送给我们;老师是另一个妈妈,会像对待亲生儿女一样关心我们;老师更是我们的守护神,会在我们遇到困难时,及时为我们排忧解难……我们的数学老师,就是这样一位老师,我真想衷心地对赵老师说:“老师,谢谢您!”记得那是一个很平常的课间,当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了让人恶心的鼻屎,我很生气,连忙请关系一向不错的同桌帮忙,可同桌一脸的不愿意。
我又请周围的同学帮忙,可能大家都觉得脏,没有一个人愿意帮我。
我感觉自尊心受到极大的伤害,就趴在桌子上哭了起来。
正当我束手无策时,上课的铃声响了,我只好无可奈何地回到了座位上。
旁边的同学看到我回座位,就像见到了瘟神,个个把凳子搬得远远的,不想靠近我,那时,我的心里特别难过:我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子!我感到从来没有的孤独和无助。
好不容易敖过了漫长的一节课,我胆战心惊地走向了您的办公室,真怕赵老师也会像其他人一样把我当“瘟神”。
当我一脸无助地跟赵老师说明了事情的经过后,没想到赵老师二话没说,直接伸手把脏东西去掉了,然后拿出纸巾给我擦衣服。
一边还微笑着说:“小事一桩,以后再有麻烦,就来找老师,不要害怕。
下节课,我一定会好好教育这做恶作剧的同学”,听着老师亲切的话语,那一刻,我好感动。
虽然事情过去了很久,但您对我的呵护,却永远像天上的星星闪烁在我的心中。
奶奶我想对您说亲爱的奶奶,有些话压在我心里已经一年多了,我曾几此想当面对您说,可是又怕您生气,话刚到嘴边,又都咽了下去。
奶奶,今天我借写作文的机会,把憋在心里的话告诉您。
奶奶,我是一个活泼、有自尊心的男孩儿,虽然有时也很顽皮,常常惹您生气,但不希望您对我的同学不客气。
您知道吗,同学们在背后老讲您的坏话,我的心里真不是滋味.记得一个星期天下午,一个同学来找我。
当时我正在房里做作业。
是您开的门,您见到我的同学,不问青红皂白就说:“去去去,伟翔不在家。
”转身把门关上了。
星期一,我一到学校,那位同学就对我说:“你奶奶好凶呀,我想问你一道数学题,话还没说,你奶奶就把我赶走了。
以后,我可再也不敢去你家了。
”奶奶,您知道,听了同学的话,我的心里有多难受吗?奶奶,我知道您上了年纪,喜欢安静,您也怕同学来我家里吵闹影响我的学习,是为我好,可您对他们也不必那么凶呀。
我们同学聚在一起探讨学习上的难题,交流学习方法,有时难免会吵一点儿,但这不是坏事呀!我们有时也偷着玩,打打闹闹,我们毕竟是孩子,还请您谅解。
我也经常到同学家,可别人的奶奶总是轻声细语、和蔼可亲,您为什么就那么凶呢?奶奶,我真心希望您以后对我的同学和蔼点儿,成为一位和蔼可亲的好奶奶。
亲爱的奶奶,您能答应吗?小伙伴,我想对你说XX,对不起,我误会了你,我不该对你发脾气,你知道我凡事总站在自己这一边,但我没有要和你断绝朋友关系的意思,虽然事情过了很久,但我还是要对你说声“对不起”。
还记得吗?那是一个炽热炎炎的下午,我和你一起在操场上玩耍,玩的是‘警察捉小偷’。
那时我和你开玩笑:“你这小偷可真好捉哦!”而你却怒气冲冲地回答:“还不是你耍赖,我蹲着你还捉,你这人怎么这样!”“是吗?”我好奇地问。
“哼!你玩游戏的时候我都让你先上场,不好的总留给我自己,虽然我很不高兴,但我忍着,你知道吗?”我听了你的话,也来气了,说道“你的成绩也不比我好,还在那嚷嚷什么啊?不一起玩就行了。
”我赌气走进了教室。
“之后,数学课上,我的橡皮不见了,怀疑是你故意拿的,但我却说不出口。
“XXX”你大喊,“你偷了我的文具盒!”。
“没有!”我回答,“你厚颜无耻,上次你拿了我的橡皮我都没说你,现在还反咬我一口啊!”此时的我已经忍无可忍了。
“你也不能血口喷人啊!”了。
这时,老师来了,把我和你狠狠地批评了一顿,我们俩都哭了.....以后的几天,我和你没有说过一句话,我内心很失落,还是想和你永远地做好朋友,可你却在那时给我写了张小纸条:”xx,我个性太强,所以在一起玩老吵架,以后我改正,我们还是一起玩,好吗?”我看了你的纸条心里酸溜溜的,我认识到和朋友一起玩一定要互相包容,这是你教会我的,谢谢你!妈妈我想对您说妈妈是这个世界上我最尊敬的人,更是我最爱我的人。
这么多年来,妈妈一直都精心地照顾我,我成长的每一天都离不开妈妈的关怀。
每当我生病时,妈妈总是陪在我的身边,给我喂药,给我量体温;当气温变冷时,不管是在家里还是学校,妈妈总是会给我送来御寒的衣服;一年四季,我的一切总是牵动着妈妈的心。
可是,我还想对妈妈说:“我想做一只小鸟,请给我点自由,让我飞吧!”现在,国家都在为中小学生减负,可是学校越是减负,您给我布置的作业越多,《奥林匹克》、《傻瓜作文>和一大堆复印的考试卷。
周末还要上各种兴趣班,什么舞蹈,电子琴,使我没有一点属于自己的时间,脑袋里全被各种训练塞得满满的。
直到现在,我还记得三年前一个难熬的晚上。
我正趴在桌子上写作业,眼皮不停地打架。
这时已经是十点了,您和爸爸早已睡下。
四周静悄悄的,只有一只闹钟“嗒嗒”地为我作伴。
望着本子上您为我提出的作文要求,我急得团团转,我觉得作文本上的字就像一条条蠕动的小虫,吞噬着我的心脏,使我痛不欲生。
妈妈,您小时候外婆也给您布置很多作业吗?您这种望女成凤的心情我能体会到。
可是我只是一个十岁的孩子呀!在学校学习一天已经够累了,回到家里再熬夜,小小的年纪怎能吃得消?况且,爱玩是孩子的天性啊!我多么想看一会动画片,可惜没机会;我多么想出去玩一会儿,可惜您布置的作业还没完成;我多么想玩一下心爱的玩具,可惜没时间,还要复习各门功课。
妈妈,希望您看完这篇作文后,能够改进下教育方法,让我做只快乐的小鸟吧!爸爸我想对你说我知道,您一直有个喜好:抽烟。
这个喜好,已经跟随您多年了,很难把它去除。
这个我是能理解的。
可是,您要知道,每年因抽烟而死的人有多少人啊!一个个触目惊心的数字出现在报纸上,抽烟的人得肺癌的几率比一般人高百分之几十,爸爸,你感冒了,总是咳嗽很久,医生提醒你戒烟。
你当时听了,回家就忘记了。
您喜欢抽烟,真可谓“我扑在香烟上,就像饥饿的人扑在面包上”。
我偷偷的观察您,您没有注意。
我来告诉您吧!早上,我还在吃早饭,您就先下楼去了,说是先下去发动车子送我上学。
我表面上点点头,心里装着明镜。
等你一下楼,我就跟在您身后,看您有没有偷偷地抽烟。
我轻手轻脚地关好门,下了楼梯,悄悄地靠近车库,啊,一股烟味扑鼻而来。