课外体育锻炼活动方案
- 格式:doc
- 大小:31.50 KB
- 文档页数:10
小学体育课外活动方案小学体育是学生身心发展的重要组成部分,如何开展有益的体育课外活动,对于学生的全面发展具有重要意义。
下面我们为大家提供一些小学体育课外活动方案,希望能对学生的健康成长起到积极的促进作用。
一、足球课外活动足球是一项受广泛欢迎的体育运动,在小学生中也备受青睐。
通过开展足球课外活动,不仅可以锻炼学生的技术和身体素质,还可以培养其团队合作精神和意志品质。
可以组织足球比赛、足球训练营、足球夏令营等活动,让学生们在欢乐的足球比赛中感受团队合作的魅力。
二、田径课外活动田径是一项全面的体育项目,包括跑步、跳远、跳高、投掷等多种项目。
通过开展田径课外活动,可以综合锻炼学生的身体各项能力,培养学生的勇气与毅力。
可以组织校内田径比赛、田径选拔赛、田径锻炼班等活动,让学生们在挑战各项田径赛事中不断突破自我。
三、篮球课外活动篮球是一项既能锻炼身体又能培养团队合作精神的体育项目。
通过开展篮球课外活动,可以提高学生的敏捷性、灵活性和协调性,培养他们的团队意识和领导能力。
可以组织篮球比赛、篮球训练营、篮球夏令营等活动,让学生们在激烈的篮球比赛中感受团队合作的乐趣。
四、游泳课外活动游泳是一项能够全面锻炼身体的体育项目,对学生的身体素质和心肺功能有着很好的促进作用。
通过开展游泳课外活动,可以提高学生的水性和自救能力,增强他们的体质和抗压能力。
可以组织游泳比赛、游泳训练班、游泳夏令营等活动,让学生们在清凉的游泳池里享受健康的快乐。
五、健身操课外活动健身操是一项适合全民健身的体育项目,通过跳健身操可以提高学生的心肺功能和身体柔韧性。
通过开展健身操课外活动,可以让学生在音乐的节奏下感受运动的快乐,增强他们的体质和免疫力。
可以组织健身操比赛、健身操舞蹈班、健身操夏令营等活动,让学生们在动感的音乐中感受身心的愉悦。
以上是我们为大家提供的小学体育课外活动方案,希望能够为学生的全面发展提供有益的参考。
让我们一起行动起来,让小学生在体育活动中健康成长,展现青春的活力与激情!。
体育课外活动方案一、引言体育课外活动对于学生的身心健康发展非常重要。
通过参与体育活动,学生不仅可以锻炼身体,增强体质,更可以提高团队合作能力,培养良好的竞争意识。
因此,为了促进学生的全面发展,学校应该积极开展丰富多样的体育课外活动。
本文将提出一系列体育课外活动方案,旨在鼓励学生积极参与体育活动,共同享受运动的快乐。
二、活动方案1. 学校运动日活动学校可以定期举办运动日活动,安排各种有趣的体育项目,如田径比赛、足球比赛、篮球比赛等。
学生可以自由选择参加自己感兴趣的项目,并组队参赛。
通过这种形式的活动,学生不仅能锻炼身体,还能培养团队精神和合作意识。
2. 运动俱乐部学校可以设立各种运动俱乐部,如足球俱乐部、篮球俱乐部、乒乓球俱乐部等。
每个俱乐部都会安排专业的教练进行指导,学生可以根据自己的兴趣报名参加,并在俱乐部中进行训练和比赛。
这不仅能够提高学生的运动水平,还能够培养他们的领导才能和团队合作能力。
3. 健身操比赛健身操比赛是一项既能锻炼身体又能培养艺术气质的活动。
学校可以组织健身操比赛,鼓励学生积极参与。
参赛学生可以自由发挥,创作出自己独特的健身操表演。
通过比赛,学生不仅可以展示自己的才艺,还能提高身体的灵活性和协调性。
4. 健康跑步活动学校可以组织健康跑步活动,让学生在户外自由跑步。
可以根据学生的年级和性别设立不同的组别,通过计时和计步器进行统计。
这种活动既能够锻炼学生的心肺功能,又能培养他们的毅力和坚持不懈的精神。
5. 羽毛球友谊赛羽毛球是一项非常受欢迎的体育项目。
学校可以组织羽毛球友谊赛,让学生自由组队参赛。
比赛过程中,学生可以锻炼灵活性和反应能力,还能培养与他人的合作精神和公平竞争意识。
6. 自行车骑行活动骑自行车是一种非常有益于身体健康的活动。
学校可以组织自行车骑行活动,让学生在指定的路线和区域内自由骑行。
通过这种活动,学生不仅能够锻炼身体,还能感受自然风光,培养对自然环境的保护意识。
7. 游泳比赛游泳是一项既能锻炼身体,又能提高心肺功能的运动。
课外体育活动方案5篇课外体育活动方案篇1为切实推进“阳光体育运动”确保学生一小时体育活动时间,提高体育活动质量,牢固树立“健康第一”的理念,激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。
一、组织领导组长:xxx副组长:xxx成员:体育老师及全体班主任二、保障措施使本活动落实到位,安全有保障,措施如下:1、领导小组成员,特别是主要领导要高度重视,分工明确,经常监督检查,并将检查情况与教师月工作考核挂钩2、体育组要确保活动设施的安全,做到经常检查维修,保质保量。
3、学校结合省农村合格学校的验收,按标准配齐配足相关体育活动的设施设备,力保使器材得到补充、丰富,使空间得到扩展。
4、学校要站在“依法治校”的高度,严格执行上级规定,大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表。
以切实减轻学生过重课业负担提供足够的活动时间。
5、科学合理地安排,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效,充分发挥校体育场的功能。
6、分块划片,按活动项目固定活动区域,以便管理和辅导,以保证活动正常化、秩序化、科学化。
三、活动组织方法:1、按照课外活动轮流表进行活动,每周轮转一次。
2、各班由体育委员领取、归还器材。
3、各班分小组进行活动,由小组长组织锻炼。
4、班主任跟班组织并负责学生安全。
5、体育教师负责运动场整体活动秩序,辅导学生活动、统一集合时间。
四、活动管理:(一)对教师的管理:1、领导小组要经常督查教师到岗情况,由值周领导负责。
2、每天下午第三节课后值周到体育办公室清查登记教师到岗情况,小结前一天的活动情况。
3、教研组长经常从技术上要求和指导体育教师开展体育活动。
4、体育教师必须认真组织学生活动,既要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导。
5、活动期间,教师不能迟到、早退或不到场,若有违反,按课堂管理制度处罚。
6、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维护活动秩序。
(二)对学生的管理:1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外,没有非常特殊的情况,全校学生都要参加课外体育活动。
一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,高中阶段学生的身心健康越来越受到重视。
为了丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质,培养团队协作精神,本方案旨在制定一套科学、合理、有趣的体育课外活动计划,让学生在紧张的学习之余,能够得到身心愉悦的放松。
二、活动目标1. 提高学生的身体素质,增强体质;2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感;3. 丰富学生的课余生活,激发学生对体育运动的兴趣;4. 增强学生之间的沟通与交流,促进人际关系的和谐发展。
三、活动内容1. 体育竞赛类活动(1)班级篮球赛:以班级为单位,进行男子篮球比赛,增强班级凝聚力。
(2)校园足球赛:组织学生进行足球比赛,提高学生的足球技能和战术素养。
(3)运动会:举办全校性的运动会,包括田径、球类、趣味运动等项目,让学生展示自己的体育才华。
2. 体育健身类活动(1)晨跑:组织学生进行晨跑活动,培养学生的毅力,提高心肺功能。
(2)健身操:开展健身操课程,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体。
(3)瑜伽:教授学生瑜伽动作,提高学生的柔韧性和平衡能力。
3. 体育讲座与培训(1)邀请专业教练进行体育讲座,传授运动技巧和注意事项。
(2)组织学生参加体育培训课程,如羽毛球、乒乓球、篮球等,提高学生的运动技能。
四、活动时间安排1. 周一至周五下午第四节课后进行课外活动;2. 每周五下午进行全校性体育活动;3. 每学期末举办一次全校性运动会。
五、活动组织与实施1. 成立课外活动领导小组,负责活动的整体规划和组织实施;2. 各班级设立体育委员,负责班级活动的组织和协调;3. 邀请专业教练和教师担任活动指导,确保活动的质量和安全;4. 对参加活动的学生进行安全教育,确保活动顺利进行。
六、活动评价与反馈1. 定期对活动进行总结和评价,发现问题及时改进;2. 收集学生、教师和家长的反馈意见,不断优化活动内容;3. 建立长效机制,确保体育课外活动持续开展。
通过本计划方案的实施,相信我校学生的身体素质、团队协作精神和体育兴趣将得到显著提高,为学生的全面发展奠定坚实基础。
体育课外活动计划方案精选八篇为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢。
下面是小编精心整理的体育课外活动计划方案精选八篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
体育课外活动计划方案篇1 全校师生(一)指导思想围绕《xx区教育事业发展十二·五规划》精神,大力践行“上品教化”教育理念,坚持石碁教育指导中心《开展课外阅读活动五年发展规划》中提出的活动目标,走科学发展的道路,全面提高我校师生课外阅读活动的有效性,促进“厚德敏行,博学笃志”的校园文化建设。
(二)组织机构组长:xx副组长:xx成员:全校师生(三)阅读主题书香溢校园,阅读助成长(四)举办学生阅读系列活动1、以年级组为单位,每学期开展“我向大家推荐一本好书”活动。
广泛发动学校师生共同阅读优秀作品,形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。
学生推荐书目建议以“好书推荐会”、手抄报形式进行介绍,教师对学生推荐的书目进行整理筛选。
学校对每个年级也作书目推荐,如:初一级推荐书目为《爱的教育》;初二级推荐书目为《钢铁是怎样炼成的》;初三级推荐书目为《三国演义》,不断更新。
2、开展读书交流活动。
校语文科组负责统筹每学期开展一次校级的学生读书交流会,语文教师以班级为单位每学期开展2次以上的读书交流活动。
活动的方式可以是读书演讲比赛、读书征文比赛、读书心得交流会等等。
3、进行“阅读之星”评选活动。
以年级组为单位,每月进行一次“阅读之星”评选活动,培养学生的阅读习惯,营造良好的读书氛围。
4、开展学生读书笔记交流和展示。
在每学期教师推荐的书目的基础上,指导学生定期定量进行阅读,并作读书笔记。
通过读书笔记,学生摘录佳词好句、记录心得体会,不断提高阅读品味。
每学期学校开展对优秀读书笔记结集成册并开展交流展示活动。
5、开展“亲子阅读好书”活动。
发动广大家长参加创建“书香校园”活动,让学生与父母一起共读一本好书,交流读书心得,共享读书的快乐,共创和谐家庭。
2024年小学课外体育活动实施方案模板____年小学课外体育活动实施方案模板一、背景介绍在当今社会,人们对于健康的重视程度越来越高,尤其是对于儿童的健康成长,更是倍加关注。
体育活动作为一种重要的健康促进方式,对于小学生的身心发展具有不可或缺的作用。
因此,制定针对小学生的课外体育活动实施方案,是提高小学生身体素质、培养他们良好的运动习惯、促进全面发展的重要举措。
二、目标1. 提高小学生的体育素质,培养他们的体能和运动技能。
2. 培养小学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 培养小学生的健康意识,养成良好的运动习惯。
4. 促进小学生的全面发展,培养他们的多方面才能。
三、实施内容1. 小学课外体育活动主题活动通过开展不同主题的体育活动,激发小学生的兴趣,增加他们对体育运动的参与度。
例如:(1) 运动达人挑战赛借鉴电视节目《挑战不可能》,组织小学生参与各种有趣的挑战项目,如跳绳、踢毽子、篮球投篮等,增强小学生的体能和运动技能。
(2) 小小马拉松组织小学生参与一定距离的长跑比赛,培养他们的耐力和毅力,同时通过募集善款的形式,支持慈善事业。
(3) 健康营养周通过开展冰淇淋制作、水果拼盘制作等活动,向小学生普及健康饮食的重要性,引导他们养成健康饮食习惯。
2. 体育俱乐部活动设立不同类型的体育俱乐部,提供丰富多样的体育活动供小学生选择,培养他们对不同体育项目的兴趣和爱好。
例如:(1) 足球俱乐部提供足球训练课程,培养小学生的足球技能和合作精神。
(2) 游泳俱乐部提供游泳课程,教授小学生正确的游泳技巧和安全常识。
(3) 羽毛球俱乐部提供羽毛球训练课程,培养小学生的羽毛球技能和协调能力。
3. 校际友谊赛组织小学生参与校际友谊比赛,加强学校之间的交流合作,培养小学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 健康教育活动通过开展体育知识竞赛、健康讲座等形式,向小学生普及健康知识,提高他们的健康意识。
五、实施步骤1. 制定实施细则和时间表,明确活动内容和安排。
小学体育课外活动计划8篇第1篇示例:小学体育课外活动计划小学生是一个充满朝气和活力的群体,在他们的成长过程中,体育活动扮演着非常重要的角色。
体育活动不仅可以帮助孩子们保持身体健康,还可以培养他们的团队合作意识、领导能力和社交技能。
我们应该为小学生制定丰富多彩的体育课外活动计划,让他们在锻炼身体的也能享受运动的乐趣。
我们可以组织一些传统的体育运动项目,比如篮球、足球、排球等。
这些项目不仅可以锻炼孩子们的耐力和协调能力,还可以培养他们的团队合作意识和竞技精神。
我们可以在学校的体育馆或操场上进行这些运动项目的训练和比赛,让孩子们有一个展示自己才能的舞台。
我们还可以组织一些户外体育活动,比如登山、郊游、露营等。
这些活动不仅可以让孩子们接触大自然,感受大自然的美丽和神奇,还可以锻炼他们的毅力和勇气。
在这些活动中,孩子们需要克服种种困难和挑战,培养他们的吃苦耐劳精神和团队合作意识。
我们还可以开展一些创新的体育项目,比如瑜伽、太极、击剑等。
这些项目不仅可以锻炼孩子们的身体,还可以培养他们的耐心和专注力。
这些项目在小学生中并不常见,但是却可以给孩子们带来全新的体验和挑战,激发他们对体育运动的兴趣和热情。
在进行这些体育课外活动时,我们应该注重动作的正确性和安全性,确保孩子们在运动中不会受伤。
我们还可以邀请一些专业的体育教练或者运动员来指导孩子们,让他们能够学到更多的专业知识和技巧。
我们还可以邀请一些体育明星或者健身偶像来讲解一些运动知识和经验,激发孩子们对体育运动的向往和热爱。
第2篇示例:小学体育课外活动计划一、活动目的体育活动对于小学生来说具有非常重要的意义。
它不仅能够培养孩子们的体魄和身体素质,还能够锻炼他们的意志品质和团队合作精神。
我们为了让小学生在课外时间能够更好地参与体育活动,提出了以下的体育课外活动计划。
二、活动内容1. 健身操课程健身操课程是一种很好的全身运动方式,它能够帮助学生们在欢快的音乐节奏下进行全身性的运动,培养孩子们的协调性和灵活性,同时也让他们感受到运动的快乐。
第1篇一、前言体育课课外实践教学是学校体育教育的重要组成部分,是培养学生体育兴趣、提高学生身体素质、增强学生团队协作能力的重要途径。
本计划旨在通过课外实践教学,丰富学生的体育生活,提高学生的体育素养,促进学生全面发展。
二、实践目标1. 提高学生身体素质,增强学生体质。
2. 培养学生体育兴趣,激发学生参与体育活动的积极性。
3. 增强学生团队协作能力,培养学生的集体荣誉感。
4. 提高学生体育技能,为学生参与各类体育竞赛奠定基础。
5. 培养学生良好的体育锻炼习惯,为终身参与体育活动打下基础。
三、实践内容1. 群众性体育活动:如晨跑、晨练、球类运动、健身操等。
2. 体育竞赛:如班级篮球赛、足球赛、田径运动会等。
3. 体育俱乐部:如篮球俱乐部、足球俱乐部、羽毛球俱乐部等。
4. 体育讲座:邀请专家、教练为学生讲解体育知识、运动技巧等。
5. 体育志愿服务:组织学生参与学校、社区体育活动,开展体育志愿服务。
四、实践组织1. 成立课外实践教学领导小组,负责整体规划、协调、实施和监督。
2. 各班级成立课外实践教学小组,负责本班学生的实践工作。
3. 邀请专业教练、体育教师担任课外实践教学指导老师。
五、实践时间1. 每周安排2-3次课外实践教学活动。
2. 竞赛、俱乐部等活动可根据实际情况进行调整。
六、实践方法1. 群众性体育活动:以班级为单位,组织学生进行集体锻炼,培养学生团队精神。
2. 体育竞赛:以班级为单位,选拔优秀运动员参加学校、社区体育竞赛。
3. 体育俱乐部:以兴趣为导向,组织学生参与各类体育项目训练,提高学生体育技能。
4. 体育讲座:邀请专家、教练为学生讲解体育知识、运动技巧等,提高学生体育素养。
5. 体育志愿服务:组织学生参与学校、社区体育活动,培养学生的社会责任感。
七、实践评价1. 学生评价:通过学生自评、互评、教师评价等方式,了解学生在课外实践教学中的表现。
2. 教师评价:教师根据学生在实践中的表现,给予评价和建议。
2024学校“每天一小时”课外体育活动方案主要包括以下几个方面的内容:
一、制定体育活动计划。
学校将每天安排一小时的体育活动时间,安排不同的体育项目和锻炼方式,让学生在锻炼身体的同时培养兴趣爱好,并提高身体素质。
二、组织体育活动内容。
学校将结合学生的实际情况和兴趣爱好,安排不同类型的体育活动内容,包括集体项目和个人项目,如篮球、足球、游泳、跑步等,让学生在不同的项目中得到全面的锻炼。
三、规范体育活动管理。
学校将建立健全的体育活动管理制度,保证活动的安全和有序进行,确保每个学生都能参与到体育活动中来,并享受到锻炼的乐趣。
四、加强体育器材设施建设。
学校将不断完善体育器材设施建设,保证学生有充足的器材和场地进行体育活动,提高学生锻炼的效果和质量。
五、鼓励体育活动参与。
学校将通过各种形式和途径鼓励学生积极参与体育活动,提高学生的参与度和热情,让更多的学生享受到体育锻炼带来的好处。
六、营造良好的体育氛围。
学校将倡导学生热爱体育运动,树立正确的健康观念,营造积极向上的体育氛围,让体育活动成为学生们生活的一部分,促进学生全面发展。
第 1 页共 1 页。
体育锻炼活动工作计划()四篇最新体育熬炼活动工作计划〔精选〕【篇一】要想取得良好的熬炼效果,实行"计划熬炼'是最好的方式。
一个科学的熬炼计划能提高一个人的身体素养。
高校生要养成坚持体育熬炼的习惯,形成勇猛坚韧和坚韧不拔的意志品质,促进同学在身体、心理和社会适应技能等方面健康、和谐地进展,从而为自己以后的人生打下坚实基础。
在度过了漫长而又困难地高中生活之后究竟迎来了轻松而又自由的高校生活。
按理说心情应当没有任何负担,身心较于高中应当会更加强健,但我却感觉自己的体质以及耐久力竟然在一点点的退步。
其实我的体育一贯都很差,从小到大都很可怕上体育课体育成果也都不太抱负,我的身体素养一向都很不好常常会生一些小病。
依据我的自身状况,我做了以下一些熬炼计划:一、周一到周五每天早上六点非常起床洗漱完后,坚持跑步去学校上课,尽量少坐车上课,从而到熬炼的目的。
之后在进行一些基本的拉伸运动将身体活动开,然后在背会儿英语单词这样可以提高自己的肺活量还可以预防小感冒。
周六周日可以多休息一些时间,充分保证睡眠也是提高身体素养的一种方法。
其他时间都要早睡早起养成良好的作息习惯。
另外,可以利用周末时间到宿舍四周的公园去逛一逛,呼吸一下新鲜空气,放松一下身心。
二、下午7,8节没课时到学校操场上跑3圈,每天晚饭后一小时进行慢走、呼吸、舒缓身心、自我反省。
三、按时吃饭,不在偏食多吃一些蔬菜水果,提高身体免疫力,尽量少吃零食留意自己的饮食,着重均衡营养,每天定量喝水预防感冒。
四、每天晚上学习过后,没事时可以在宿舍的练练健美操或跳跳绳或摇摇呼啦圈,可以和宿舍同学一起练,这样既熬炼了身体又可以很简单进入睡眠,提高了睡眠质量,有助于第二天的学习,保证新的一天精力充足。
五、竞技运动。
利用双休日的时间,分段自主安排,保时保质,不得少于四小时,如踢毽子、羽毛球、乒乓球等。
以上是我个人的身体熬炼计划,常言道:"生命在于运动。
体育课外活动方案体育是培养学生身体素质的重要途径之一,而体育课外活动则能够使学生在校园生活中获得更多的锻炼机会,进一步提升身体素质,增强身体健康,也能促进学生交流和合作。
下面,我们将介绍几个常见的体育课外活动方案,希望可以为广大学生在课余时间提供更加丰富多样的活动选择。
方案一:校园足球赛校园足球赛是让学生在课余时间参加的一个足球比赛。
学生可以组织自己的班级或小组参赛,也可以组建梦幻球队参加。
此外,校园足球赛也可以由学生们自己制定规则和比赛流程。
这个活动不仅可以提高学生们的足球技巧,还能增强团队意识和协作精神,是一个很好的课外活动。
方案二:健身俱乐部健身俱乐部可以让学生在校园内进行针对性的锻炼,从而达到身体健康的目的。
俱乐部可以提供不同类型的运动课程,如瑜伽、舞蹈、跑步等,满足不同学生的需求。
此外,健身俱乐部还可以为学生提供专业的指导和辅导,帮助他们更加科学地进行锻炼。
方案三:户外生存训练户外生存训练旨在让学生学习生存技能和团队合作,让学生在野外环境中锻炼自己的身体素质和生存能力。
这个活动通常包括野外露营、登山、户外拓展等项目,学生可以在这些项目中了解大自然,锻炼自己的意志力和勇气,增强团队协作和信任关系。
方案四:健康跑健康跑是由学生们在校园内自行组织的一项课外活动,目的是通过跑步来增强身体的健康。
学生可以自由组队参加比赛,也可以在规定的时间内自由跑步,达到锻炼身体的效果。
此外,健康跑还可以促进学生之间的交流和互动,提高学生们的各方面素养。
方案五:校园篮球赛校园篮球赛是一个非常受欢迎的体育活动,让学生们在校园中锻炼自己的篮球技巧。
学生可以在此期间组建自己的队伍或加入相应的球队,同时还可以提高自己的团队意识和合作能力。
不仅如此,校园篮球赛通常可以吸引众多观众,也能促进学校的球迷文化发展。
以上是几个常见的体育课外活动方案,通过这些方案的实施,可以帮助学生们培养出良好的身体素质和健康习惯,也能促进学生们的社交和团队精神。
课外体育活动方案•相关推荐课外体育活动方案(精选12篇)为了确保活动能成功举办,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的课外体育活动方案(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
课外体育活动方案篇1一、指导思想:为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神,切实提高青少年健康素质,大力加强学校体育工作,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。
激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。
二、组织机构组长:舒迎波副组长:徐斌生:活动课课程表的制定周龙:活动课的现场组织与协调对体育教师的指导工作进行督检和评价、活动课实施。
组员:各班主任、体育教师活动课的全程监管与指导三、实施目标1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。
2、在课外体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质。
3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。
四、实施要求人人有项目班班有团队学校有比赛五、活动项目设置九年级:根据体育中考项目由徐斌生校长负责进行安排。
六、活动组织1、从学校整体考虑,合理分配场地资源和管理资源,分阶段分项目实施。
2、时间:按照活动安排表,每周一到三每天下午第四节课开展活动。
3、每一阶段结束后,学校将酌情进行比赛或汇演。
七、活动管理(一)对教员的管理:1、每天政教处负责督查班主任到岗、学生到位情况。
朱志权负责。
行政值日负责班主任检查、签到。
2、体育教师每天应做好点名工作,将学生到位情况记录并及及时向行政管理人员汇报。
一年级体育活动方案一、活动目的:通过体育活动,培养孩子们的体育兴趣和爱好,锻炼他们的身体素质,提高他们的协作能力和团队合作精神。
二、活动内容:1. 跑步比赛:组织一次短跑比赛,设置不同的组别和距离,让孩子们根据自己的能力参加相应的组别比赛,争取第一名。
2. 足球传球:组织足球传球活动,将孩子们分成小组,让他们在规定的时间内传球次数最多的小组获胜。
3. 篮球投球:组织篮球投球活动,将孩子们分成小组,让他们在规定的时间内投球次数最多的小组获胜。
4. 游泳比赛:在健康的环境下组织孩子们进行游泳比赛,设置不同的泳姿和距离,让他们发挥自己的所长,并争取好成绩。
5. 拔河比赛:将孩子们分成两组,进行拔河比赛,培养他们的团队合作精神和协作能力。
6. 跳绳比赛:组织跳绳比赛,让孩子们在规定的时间内跳绳次数最多的获胜,同时也能锻炼他们的耐力和协调能力。
7. 接力赛:将孩子们分成多个小组进行接力赛,让他们传递接力棒,争取最快完成比赛的小组获胜。
8. 体操表演:培养孩子们的艺术细胞,组织一次小型的体操表演,让他们展示自己的舞蹈和跳跃技巧。
9. 健身操:组织孩子们进行健身操学习和表演,让他们学会一些基本的健身操动作,提高体能和协调能力。
10. 小游戏:在课堂上组织一些小游戏,如踢毽子、拍手游戏等,既能让孩子们锻炼身体,又能培养他们的反应能力和集中注意力。
三、活动安排:1. 活动时间:每周安排一次课外体育活动,每次活动时间不超过1个小时。
2. 活动地点:学校操场或体育馆。
3. 活动人员:学生、班主任和体育老师。
4. 活动组织:由班主任负责组织活动,并与体育老师合作安排相关细节。
5. 活动环境:保持活动场地的整洁和安全,确保学生的安全和健康。
6. 活动宣传:提前向学生家长宣传活动内容和时间,鼓励家长积极参与活动。
四、活动效果评估:1. 考核方式:根据每个活动的规则和标准进行评分和排名。
2. 考核内容:根据参与活动的孩子们在活动中的表现和成绩进行评估,包括技能表现、合作精神、积极参与等。
小学课外体育活动实施方案
在小学生的课外体育活动方案中,重点关注学生的身体健康和全面发展。
为了提高学生的体育素养和团队合作能力,我们制定了以下实施方案:
1. 确定活动内容和形式:我们将通过丰富多彩的体育活动,包括田径、篮球、足球、游泳、跳绳、乒乓球等多种项目,让学生体验到不同运动的乐趣和挑战。
2. 制定活动时间表和安排:为了让学生有充分的时间参与体育活动,我们将安排每周至少两次的体育课,并在课外时间组织丰富多彩的体育俱乐部活动,让学生可以根据自己的兴趣选择参与。
3. 设立奖励制度:为了激励学生积极参与体育活动,我们将设立“体育之星”、“运动健将”等称号,并定期举办表彰活动,奖励表现优异的学生,鼓励其树立健康的生活方式。
4. 强化师生互动和家校合作:我们将邀请专业的体育教师指导学生运动技能,同时加强与家长的沟通,让家长了解学生在体育活动中的表现,并共同促进学生的健康成长。
5. 配备必要的设施和器材:为了确保体育活动的顺利进行,我们将配备足够的运动场地、器材和安全设施,并定期进行检查和维护,保障学生的安全和健康。
通过以上实施方案的落实,我们相信可以激发学生的体育潜能,培养他们的体育兴趣和意识,提高他们的身体素质和团队合作能力,为他们未来的健康和成长打下坚实的基础。
第 1 页共 1 页。
标题:2024年体育学科课外活动计划书引言:随着社会的发展和人们对健康的重视,体育活动在校园生活中的地位日益凸显。
体育不仅仅是一种锻炼身体的方式,更是培养团队精神、塑造坚韧品格的重要途径。
为了更好地促进学生的全面发展,增强学生的体质,特制定本课外活动计划书,旨在为2024年的体育活动提供指导和规划。
一、活动目标1.增强学生的体质,提高学生的身体素质和健康水平。
2.培养学生的运动兴趣和习惯,促进学生全面发展。
3.通过体育活动,提高学生的团队协作能力和社交技能。
4.发掘和培养学生的体育特长,为他们的未来发展提供更多的可能性。
二、活动对象本计划书所设计的体育活动主要面向小学至高中的学生群体,根据不同年龄段学生的身心发展特点,设计相应的活动内容和难度。
三、活动内容1.田径运动:包括短跑、长跑、跳高、跳远、铅球等,通过这些活动提高学生的速度、耐力、爆发力和协调性。
2.球类运动:足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等,这些活动可以培养学生的团队合作精神和竞技意识。
3.体操与舞蹈:通过学习体操和舞蹈,提高学生的柔韧性和协调性,同时培养他们的艺术表现力。
4.户外运动:徒步、露营、攀岩、定向越野等,这些活动可以增强学生的野外生存能力和挑战自我的勇气。
5.水上运动:游泳、划船、水上摩托等,让学生在享受水上乐趣的同时,提高他们的水上安全意识和技能。
四、活动时间根据学校的课程安排和学生的作息时间,合理规划活动时间,确保活动在不影响学生正常学习的情况下进行。
建议在课余时间、周末或寒暑假期间开展活动。
五、活动地点根据活动内容选择合适的场地,如田径场、篮球场、足球场、游泳池等。
对于需要特殊场地的活动,如攀岩、水上摩托等,应选择专业场地或进行场地搭建。
六、活动组织与实施1.成立活动领导小组,负责活动的整体规划和协调。
2.选拔和培训活动指导教师,确保活动的专业性和安全性。
3.制定详细的活动计划和应急预案,确保活动顺利进行。
4.配备必要的体育器材和急救设备,保障活动安全。
课外体育锻炼活动方案课外体育锻炼活动方案1一、开展课外活动的意义:为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机”的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。
课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。
学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排:(一)课外活动领导小组:(二)活动时间:四、兴趣小组活动内容与目标:1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。
2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。
3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。
4、通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动,激发学生探索实践的兴致,培养其善于观察,善于思考、善于发现,善于动手的能力。
五、具体要求以及奖惩措施:①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。
②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。
③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。
辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。
④辅导教师要定期检查学生的学习效果。
(根据活动特点,可以以不同的形式进行考察)⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。
体育课外活动方案
介绍
本文档旨在提供一份体育课外活动方案,以丰富学生的体验和提高他们的身体素质。
以下是一些有趣和富有挑战性的活动,可以鼓励学生参与体育活动,增强他们的合作能力和健康意识。
活动方案
1. 足球比赛
- 描述:组织一场足球比赛,让学生之间进行友谊赛。
- 目标:通过足球比赛,鼓励学生互相合作,提高他们的团队合作能力和体育技能。
- 时间:每周进行一次比赛,每次比赛约为60分钟。
2. 篮球训练营
- 描述:组织篮球训练营,提供专业指导和技巧培训。
- 目标:让学生研究篮球的基本技巧和战术,培养他们的身体协调性和团队合作意识。
- 时间:每周进行一次训练,每次训练约为90分钟。
3. 健身挑战
- 描述:设置一个健身挑战,鼓励学生每天进行一定时间的健身活动。
- 目标:提高学生的身体素质和健康意识,增加他们的体力和耐力。
- 时间:每天至少进行30分钟的健身活动,持续一个月。
4. 探险活动
- 描述:组织户外探险活动,如远足、攀岩等。
- 目标:培养学生的勇气和团队合作能力,增强他们的身体素质和探索精神。
- 时间:每个学期至少组织一次探险活动,持续一天或更长时间。
结论
通过以上体育课外活动方案,我们可以为学生提供多样化的体育活动选择,让他们在锻炼身体的同时享受到乐趣和成就感。
这些活动有助于提高学生的身体素质、培养他们的团队合作能力和健康意识。
希望学生们能积极参与这些活动,并从中获得益处。
课外体育锻炼活动方案课外体育锻炼活动方案1一、开展课外活动的意义:为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机”的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。
二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。
课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。
学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排:(一)课外活动领导小组:(二)活动时间:四、兴趣小组活动内容与目标:1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。
2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。
3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。
4、通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动,激发学生探索实践的兴致,培养其善于观察,善于思考、善于发现,善于动手的能力。
五、具体要求以及奖惩措施:①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。
②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。
③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。
辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。
④辅导教师要定期检查学生的学习效果。
(根据活动特点,可以以不同的形式进行考察)⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。
⑥学期末,学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。
考核参考内容:a、课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。
记录要具体、认真、明确。
b、学校中层干部的检查记录,学生的问卷调查。
C、辅导考察情况辅导教师定期对学生辅导内容进行考察,根据实际情况及时调整辅导思路,措施。
考察的试卷,辅导老师要注意保存。
d、竞赛情况主要参考学生参加的各种竞赛活动的获奖情况。
e、学期末辅导展示内容等。
课外体育锻炼活动方案2一、指导思想:为了认真贯彻落实教育部及省教育厅关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神,以全面实施素质教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以育人为宗旨,开拓进取,务实创新,努力创设“课内轻松愉快,课外多姿多彩”的生动活泼的局面,使我校的课外文体活动取得更为突出的成效,特就学校课外文体活动制订如下方案:二、活动目的:通过活动,拓宽学生的视野,丰富学生的课余生活,培养他们高尚情操和良好品德以及兴趣、爱好、特长等,使学生的身心得到全面发展,终身受益。
三、基本原则:1、面向全体、务实创新;2、彰显个性、遵循规律;3、加强交流、开放研究;4、注重安全、快乐身心。
四、重点工作:1、加强领导。
学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、艺体教研组长和部分班主任为组员的领导小组。
负责组织、指导、督查学生课外文体活动的开展。
2、健全制度。
为了保证学生课外文体活动的顺利开展,健全的规章制度是必要的保证。
学校制定出符合我校实际的课外文体活动的各项规章制度,以保证师资、经费、场地、器材、时间等方面的落实到位。
3、因地制宜、积极参与。
学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程,学校积极鼓励学生参加课外文体活动,充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律,加大活动设施和经费的投入。
结合学校的课外活动时间,及每天下午放学后和双休日部分时间,组织学生参与文体活动,以保证活动时间的有效性。
学校加强对课外文体活动的管理,保障师生活动安全,让学生在活动中快乐成长。
史庄小学课外活动领导组:组长:史晓俊副组长:郑排生成员:全体教职工活动形式和时间安排:1、采取学生自愿和选择相结合的原则,开展各种形式的活动,茹阅读名人名著,制作手抄报,知识竞赛,小制作。
绘画写字,生活实践,诗歌朗诵,体育活动,口语交际,情景剧历史剧等。
2、时间安排:时间为下午4:10——4:503、单周:一、二、三年级4、双周:四、五、六年级各年级每周的具体时间有班主任负责(提前一周)并列出详细的机会,发放有关表册。
课外体育锻炼活动方案3一、指导思想:创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的空间,组织学生参加丰富多彩的课外活动,激发他们的学习兴趣,发展个性特长,促进他们身心健康全面发展。
二、目的意义:课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。
课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的.意愿。
学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、活动原则:1、寓教于乐原则:让学生运动中体会快乐,在快乐中学会做人。
2、全面性原则:学生全员参与,全面发展。
3、多样性原则:活动内容形式多样,让学生有可挑选性。
4、安全性原则:建立完善的安全体系,确保活动的安全性。
5、因地置宜原则:根据港区一小的实际情况开展活动,追求活动的实效性。
四、具体活动安排:(一)课外活动领导小组:组长:组员:(二)活动时间:每周一、二、三、四、五下午第三节课(三)活动内容:根据市教育培训与研究中心工作计划以及我校学科特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设以下的活动:1、根据学校师资等情况,校级开设“绳毽、健美操、田径、男篮、女排、纸模制作、种植、合唱、舞蹈、儿童画、中国象棋、硬笔书法”等兴趣小组。
2、为丰富学生课外知识,营造良好的阅读氛围,每周各年级均开设阅读课外书的活动。
3、根据学生兴趣爱好,开展以文化、体育、艺术、劳技等为主的综合性活动。
各年级以班级为单位结合学校的特色建设,有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。
在活动中,学生学到技术,形成技能,并在实践活动中,培养学生的综合能力。
具体详见课外活动安排表。
五、活动要求:1、为使课外活动落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。
2、学校行政值日要加强督导巡视,切实保证活动开展的效率,杜绝将课外活动挪作他用。
3、辅导教师要像上好学科课程一样认真上好活动课,认真做好活动课的各项准备工作,加强管理,不能放任自流,切实做好活动的安全教育和安全管理。
并要不断加强理论和业务学习,努力提升自己的理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,勇于开拓4、创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。
课外体育锻炼活动方案4一、活动目的:为丰富同学们的课余生活,增长知识,让学生了解更多动物的生活习性,感受多姿多彩的生活。
同时,让学生在紧张的学习中得到适当的身心调节,培养学生自立、自理、自护、自强、自律的能力,树立团队合作精神,从而懂得爱护动物,珍爱生命。
二、活动主题:“感受多姿多彩的生活”三、活动时间:20xx年5月14日(十四周四)上午8:00学校前门广场集合、点名,安全教育;8:30准时出发;下午15:30返回学校。
四、活动地点:广州番禺香江野生动物园五、活动对象:五、六年级全体师生(学生461人,老师33人,师生494人)。
六、交通方式:每班一辆汽车七、人员安排:八、安全保障措施:1、对全体学生进行专题的课外活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
3、学校安排卫生员和突发事件应急队员,以防同学受伤或突发疾病。
九、活动要求及注意事项:1、教师要求:各教师要提高警惕,把管理工作做实、做细,确保学生安全。
同时教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。
2、全体学生必须统一校服,佩戴好红领巾(不用戴校卡),并带好适量的食水和干粮。
在坐车途中,要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外,不大声喧哗;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逐、不打闹,爱护好一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自己准备的垃圾袋或垃圾桶中。
不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍,不乱动景点设施和器材、车辆。
班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假。
3、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动要听从班主任及工作人员的指挥。
班主任安排小组长管理同学。
周三中午放学前各班统一上交名单到(凌老师)处。
(正副班任写上电话。
文档一式3份上交,文档共享)4、活动结束后,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。
希望各班组织学生写好活动感想(下周二每班上交5篇大队部)。
5、级长把不参加活动的学生统计好,注明是否食宿生。
周三把名单交给徐璐老师,由老师负责监管学生学习。
周四到六(1)班集中。
各级语、数、英各安排一节课练习。
相关文章:1.语文课外活动方案2.英语课外活动方案3.美术课外活动方案4.化学课外活动方案5.音乐课外活动方案6.中学课外活动方案4篇7.黑龙江省大学生课外体育锻炼动机分析8.课内比教学,课外访万家活动方案9.云南高校学生参加课外体育锻炼情况的调查分析的论文。