德育期末题库(DOC)

德育期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项2. 以下哪项不是公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 勤俭自强D. 追求奢华3. 德育教育的核心是什么？A. 知识教育B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观塑造4. 以下哪项不是德育教育的内容？A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 个人主义教育D. 社会主义教育5. 德育教育的目的是什么？A. 提高学习成绩B. 培养全面发展的人C. 增加个人财富D. 获得社会地位二、判断题（每题1分，共10分）6. 德育教育只在学校进行。

（）7. 德育教育与智育教育同等重要。

（）8. 德育教育只针对儿童和青少年。

（）9. 德育教育可以忽略家庭和社会的影响。

（）10. 德育教育的目的是培养有道德的人。

（）三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述德育教育在个人成长中的重要性。

12. 简述德育教育在学校教育中的作用。

13. 简述家庭在德育教育中的作用。

14. 简述社会在德育教育中的作用。

四、论述题（每题15分，共30分）15. 论述如何在学校中有效实施德育教育。

16. 论述德育教育对于构建和谐社会的意义。

五、案例分析题（每题20分，共20分）17. 某学校开展了“诚信教育月”活动，请分析该活动对提升学生诚信意识的作用，并提出你的建议。

答案：一、选择题1. D2. D3. D4. C5. B二、判断题6. ×7. √8. ×9. ×10. √三、简答题11. 德育教育在个人成长中的重要性体现在培养个人的道德观念和行为习惯，帮助形成正确的价值观和人生观，促进个人全面发展。

12. 德育教育在学校教育中的作用在于引导学生形成良好的道德品质，促进学生身心健康成长，为社会培养有责任感和使命感的公民。

小学德育期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 尊敬师长是中华民族的传统美德，以下哪种行为是尊敬师长的表现？A. 见到老师不打招呼B. 背后议论老师C. 见到老师主动问好D. 老师说话时插嘴答案：C2. 诚实守信是做人的基本原则，以下哪种行为体现了诚实守信？A. 考试作弊B. 借东西不还C. 答应别人的事情做到D. 撒谎答案：C3. 爱护公共财物是每个公民的责任，以下哪种行为是爱护公共财物的表现？A. 随意损坏公共设施B. 乱扔垃圾C. 爱护并正确使用公共设施D. 私自占用公共资源答案：C4. 团结友爱是班级和谐的基础，以下哪种行为是团结友爱的表现？A. 同学之间互相攀比B. 同学之间互相帮助C. 同学之间互相排挤D. 同学之间互相嘲笑答案：B5. 遵守交通规则是保障安全的重要措施，以下哪种行为是遵守交通规则的表现？A. 闯红灯B. 走斑马线C. 随意横穿马路D. 骑自行车逆行答案：B6. 节约资源是每个人的责任，以下哪种行为是节约资源的表现？A. 浪费食物B. 随手关灯C. 浪费水资源D. 随意丢弃物品答案：B7. 助人为乐是中华民族的传统美德，以下哪种行为是助人为乐的表现？A. 见人有难不帮B. 帮助有困难的同学C. 嘲笑别人D. 推卸责任答案：B8. 爱护环境是每个人的责任，以下哪种行为是爱护环境的表现？A. 乱扔垃圾B. 植树造林C. 污染水源D. 破坏绿化答案：B9. 诚实守信是做人的基本原则，以下哪种行为体现了诚实守信？A. 考试作弊B. 借东西不还C. 答应别人的事情做到D. 撒谎答案：C10. 尊重他人是人际交往中的基本准则，以下哪种行为是尊重他人的表现？A. 打断别人说话B. 背后说别人坏话C. 认真倾听他人意见D. 轻视他人答案：C二、判断题（每题1分，共10分）1. 我们应该尊重老师的劳动，认真完成作业。

（对）2. 同学之间可以互相攀比，以显示自己的优越。

（错）3. 爱护公共财物，不随意损坏公共设施。

一、单项选择题：1、职业产生的根本原因是（ A ）。

A、社会分工B、社会生产力的发展C、社会生产关系的发展D、商品生产的发展2、到（ B ），人类出现了一次社会大分工，产生了最初的职业。

A、原始社会早期B、原始社会后期C、奴隶社会D、封建社会3、1999年，劳动和社会保障部所制订的《中华人民共和国职业分类大典》中将我国的职业分为（ C ）大类。

A、六B、七C、八D、十4、职业活动的本质是（ B ）A、获取经济回报B、提供社会服务C、展现个人才干D、体现社会文化5、“就业不仅关系到一个人的生计，而且关系到一个人的尊严。

”这句话重点强调的是（C）A、就业是人们人们收入的主要方式B、就业是人们获取经济地位的途径C、就业是人们承担责任、体现价值的主要方式D、就业是人们获得社会地位的方式6“（B ）”已逐渐成为社会主义市场经济条件下就业的必然趋势。

A、国家计划分配B、双向选择，竞争上岗C、自主就业D、自由择业7（ D ）是人社会化的重要内容，在人的素质中占据主导地位，从而决定着素质的性质和方向。

A、生理素质B、心理素质C、社会文化素质D、职业素质8（ B ）是职业素质的灵魂，对其他素质起着统帅作用，规定其他素质的性质和方向。

A、思想政治素质B、职业道德素质C、科学文化素质D、法律素质9、（ C ）是职业道德的灵魂，也是社会主义职业道德的核心。

A、“三个代表”重要思想B、科学发展观C、全心全意为人民服务D、集体主义10、所有的职业活动要求从业者（ C ）A、知识丰富B、富有热情C、态度端正D、德才兼备11、“身体是革命的本钱”、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”说明了职业素质中（ D ）的重要性。

A、法律B、科学文化C、能力D、身体12、在我国现阶段，人民群众最根本的利益是（A ）。

A、正确处理国家利益、集体利益、个人利益三者之间的关系B、建设中国特色社会主义，以实现国家的繁荣与富强C、坚持集体主义，反对极端个人主义D、坚持集体利益高于个人利益，全局利益高于局部利益13、（ D ）是衡量一个从业者是否具有职业道德的首要标志。

[德育论]期末测试试题与答案一、单选（共10题，每题1分，共10分。

）1.伦理学的最高追求是____1____。

A.幸福B.快乐C.正义D.良心正确答案：B2.近亲不能结婚，那么，同类能不能相食，____1____；异类不能不能性交，____2____。

个人没有生命处置权利。

A.能；不能B.不能；能C.能；能D.不能；不能正确答案：A3.佛家说，世界生灭变化，分为成、住、坏、___1____四劫。

A、灭；B、空；C、劫；D、生正确答案：B4.孟子曰：“人之所以异于禽兽者几希，____1____去之，____2____存之。

舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非行仁义也”。

A.庶民；君子B.君子；庶民正确答案：A5.伦理是以人性、____1____、人与人之间的正的关系为基准（相对于邪的关系），显现人在宇宙或者世界上的一切关系，以及这些关系遵循的____2____，还有关于人性和这些关系的知识。

A.人伦结构；道理和规则B.物性；道理和规则C.人伦结构；制度D.物性；制度正确答案：A6.伦理学，说得最直白一点，当然是研究伦理的学问，它是讨论人的存在、生存、生活的合理性、合法性和现实性，以及人性的____1____变成____2____的学问。

伦理学的最大话题是人的幸福。

伦理学具有浓烈的思辨意义，因为伦理主要是针对心性结构、人伦秩序进行逻辑上的融通与交合。

A.有限性；现实性B.无限可能性；现实性C.有限性；合理性D.有限性；无限可能限性正确答案：A7.道德指个人和人类在行道过程中，内心对道的体认，这个体认就是人的内在品质，使人与道一体化，而这种____1____，显现在人与周围的一切____2____之中。

道既是本体论的，又是认识论的，还是政治学的。

A.关系；内在的品质B.体认；事物C.内在的品质；关系D.事物；体认正确答案：A8.在中国人的概念中，道德是____1____，也叫良知，是人性中先天的善。

道德在中国人看来，是一种很高的____2____。

德育期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项都是2. 我国的基本道德规范包括以下哪些方面？A. 爱国守法、明礼诚信B. 团结友善、勤俭自强C. 敬业奉献D. 所有选项都是3. 以下哪项不是公民的基本义务？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加选举D. 服兵役4. 以下哪个行为是符合诚信原则的？A. 考试作弊B. 诚实守信C. 欺骗他人D. 隐瞒事实5. 以下哪个不是社会主义精神文明建设的内容？A. 思想道德建设B. 教育科学文化建设C. 经济建设D. 社会主义核心价值观的培育和践行二、判断题（每题1分，共10分）6. 德育是指对学生进行思想品德教育。

（）7. 德育教育的目的是培养学生成为有道德的人。

（）8. 社会主义核心价值观与个人品德无关。

（）9. 诚信是个人品德的重要组成部分。

（）10. 德育教育只在学校进行，与家庭无关。

（）三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述公民的基本道德规范有哪些？12. 请简述如何在生活中践行社会主义核心价值观？四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述德育在个人成长中的重要性。

14. 论述如何在学校和社会中加强德育教育。

五、案例分析题（每题20分，共20分）15. 阅读以下案例：某学生在考试中作弊被发现，学校对其进行了严肃处理。

请分析该学生的行为违反了哪些道德规范，并提出如何帮助该学生改正错误，重新树立正确的道德观念。

答案一、选择题1. D2. D3. C4. B5. C二、判断题6. √7. √8. ×9. √10. ×三、简答题11. 公民的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等。

12. 在生活中践行社会主义核心价值观，可以通过以下方式：积极参与社会公益活动，遵守法律法规，诚实守信，尊重他人，勤奋学习，努力工作，积极传播正能量等。

学校德育期末试题及答案一、选择题1.德育是指：A. 培养学生的道德品质和思想素养B. 提高学生的学习成绩C. 增加学生的时间管理能力D. 发展学生的体育技能答案：A2.德育的目标是：A. 培养学生的职业技能B. 培养学生对自然科学的兴趣C. 提高学生的社交能力D. 培养学生正确的价值观和行为准则答案：D3.德育的主要方式包括：A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会教育D. 所有选项都正确答案：D4.德育活动的重要性在于：A. 提高学生的学习成绩B. 培养学生的社会责任感和担当精神C. 增加学生的个人荣誉感D. 发展学生的艺术才能答案：B5.德育教育的主要内容包括：A. 道德礼仪教育B. 爱国主义教育C. 心理健康教育D. 所有选项都正确答案：D二、简答题1.请阐述德育的重要性。

答：德育是指培养学生的道德品质和思想素养，是教育的重要目标之一。

德育的重要性体现在以下几个方面：首先，德育是培养学生综合素质的重要途径。

通过开展德育活动，可以提高学生的社会责任感、团队合作能力和创新能力，从而使其在社会中成为有用的人才。

其次，德育有助于塑造学生正确的价值观和行为准则。

德育教育通过引导学生树立正确的道德观念，养成良好的行为习惯，使学生成为遵纪守法、诚实守信的人。

最后，德育有助于学生的心理健康发展。

通过德育活动，可以增强学生的自信心，培养他们的积极向上的人生态度，从而提高心理素质和抗压能力。

2.请列举几个常见的德育活动。

答：常见的德育活动包括：1. 爱国主义教育：通过讲解国家发展历程、英雄人物事迹等方式，培养学生的爱国情感和民族自豪感。

2. 道德礼仪教育：教授学生基本的礼仪知识和道德规范，引导他们养成良好的行为习惯和社交礼仪。

3. 心理健康教育：关注学生的心理健康需求，开展有益于学生心理健康的活动，提供心理咨询服务。

4. 社会实践活动：组织学生参与社会志愿者活动、社区服务等，培养学生的社会责任感和担当精神。

5. 学习成果展示：通过学生作品展示、课堂展示等形式，鼓励学生展示个人的学习成果，增强他们的自信心和个人荣誉感。

1．下面不属于治安管理范畴的有（）A．社会治安秩序管理 B．城市卫生管理 C．城市交通管理D．消防安全管理2．下列选项中，体现了人际交往中互助原则的是（）A．我今天帮助你，你明天必须报答我 B．一人有难，从人相帮；一方有难，八方支援C．个人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 D．平等相待，一视同仁；自尊自爱，不卑不亢3．守法的道德要求重在行动中体现，这要求（）A．我们应该学习法律知识 B．我们应该理解法律无情、纪律无情的道理C．我们应该树立强烈的守法意识 D．我们应该养成遵纪守法的良好习惯4．某甲因交通违章，所骑摩托车被交警暂扣，停放于存车场。

某甲担心车被损坏，遂于当日深夜将摩托车偷出。

某甲的行为属于（）A．偷窃行为B．偷开他人机动车辆行为C．扰乱公共秩序的行为D．侵犯公私财产的行为5．犯罪行为和其他违法行为相比，其最大的区别是（）。

A．行为具有一定的社会危害性 B．行为是违反法律规定的行为C．违反刑法规定，应受刑罚惩罚的行为 D．是社会不允许的行为6．符合自强精神的行为有（）A．取得了一定的成绩后，就应该满足了 B．积极进取，永不停息C．我们应该善于抓住机遇，没有机会不要行动D．当发展顺利的时候，要努力：当发展受挫的时候，只能作罢7．“学一行，精一行；做一行，爱一行”所体现的道德品质是（）A．文明礼让 B．敬业奉献 C．团结友善 D．爱国守法8．下面有关增强自制能力的认识正确的有（）A．把自己封闭起来，尽量避免和社会接触B．遇事都要请教他人，以他人的意见作为行动的指南C．增强自我管理、自我教育和自我控制的能力D．跟着“感觉”走，顺其自然，不必“三思而行”9．甲在醉酒后将乙打成重伤，因此( )A．甲可以被免除处罚 B．甲应当负刑事责任C．可以减轻对甲的处罚 D．可以从轻对甲进行处罚10．对胁迫、诱骗他人或者被教唆不满18周岁的人违反治安管理的行为（）A．应适用从重处罚原则 B．应适用合并处罚原则C．应适用从轻处罚原则 D．应适用刑罚处罚原则11．下面有关职业的认识正确的有 ( )A．职业就是人们从事的工 B．职业就是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作C．职业就是人们从事的有收入的工作 D．职业就是人们从事的合法活动12．有人说劳动是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉，这说明( )A．职业能满足个人谋生的需要 B．职业具有不断促进个人自我完善的作用C．职业是劳动者为社会做贡献的途径 D．职业是实现生活理想的途径13．现代社会职业分工越来越细、越来越专，社会对职业的专业技术水平要求越来越高。

职校德育考试试题题库一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项都是2. 以下哪项不是职业道德的基本要求？A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 追求个人利益最大化D. 奉献社会3. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务，这体现了什么原则？A. 平等原则B. 权利与义务相统一原则C. 法治原则D. 民主原则4. 职业教育的目的是什么？A. 培养理论知识B. 培养实践技能C. 培养全面发展的人才D. 培养单一技能人才5. 以下哪项不是职业道德教育的内容？A. 职业理想教育B. 职业纪律教育C. 职业情感教育D. 职业歧视教育二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 社会主义核心价值观在个人层面的要求包括以下哪些方面？A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善7. 职业教育的特点包括：A. 强调实践技能B. 强调理论知识C. 强调与企业合作D. 强调终身学习8. 以下哪些行为体现了职业道德？A. 遵守工作纪律B. 拒绝接受贿赂C. 泄露商业机密D. 诚实守信9. 职业教育在培养学生时，注重哪些方面的素质？A. 专业技能B. 创新能力C. 团队协作D. 个人修养10. 以下哪些是职业道德教育的目标？A. 提高职业素养B. 培养职业精神C. 增强法律意识D. 促进个人发展三、判断题（每题1分，共10分）11. 社会主义核心价值观是国家、社会、个人三个层面的共同价值追求。

（）12. 职业教育只注重培养学生的实践技能，不注重理论知识的学习。

（）13. 职业道德教育的目的是提高个人的职业素养和职业精神。

（）14. 公民有受教育的权利，但没有受教育的义务。

（）15. 职业歧视是职业道德教育的内容之一。

（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 简述社会主义核心价值观在社会层面的要求。

17. 职业教育与普通教育有何不同？18. 职业道德教育在个人发展中的作用是什么？19. 简述职业教育在培养学生时，如何平衡专业技能与创新能力？五、论述题（每题15分，共30分）20. 论述职业教育在社会发展中的重要性。

德育期末考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1、下列哪个选项最能体现德育的核心价值？（）A.培养良好品德B.促进社会和谐C.弘扬人文精神D.推动个人发展2、下列哪个年龄段是德育教育的关键时期？（）A.幼儿期B.青春期C.成长期D.成熟期3、在德育实践中，下列哪种方法是最常用的？（）A.说服教育法B.情感陶冶法C.实践锻炼法D.榜样示范法4、下列哪项活动属于德育实践？（）A.听道德讲座B.参加运动会C.参观博物馆D.社区志愿服务5、下列哪个因素对德育效果影响最大？（）A.教育内容B.教育方法C.教育环境D.教育评价二、简答题（每题10分，共30分）1、请简述德育的意义和任务。

2、请简述德育过程中应注意的问题。

3、请简述德育评价的作用和原则。

三、论述题（每题20分，共40分）1、请论述如何有效地进行德育教育。

2、请论述德育与智育、体育的关系及其实践方法。

儿科期末考试考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1、以下哪一种疾病不是儿科常见的呼吸道疾病？A.支气管炎B.哮喘C.手足口病D.肺炎2、小儿腹泻时，以下哪种情况提示可能存在脱水？A.呼吸急促B.四肢发凉C.心跳加快D.眼窝凹陷3、下列哪一种药物不属于儿科常用的抗生素？A.青霉素B.头孢菌素C.大环内酯D.喹诺酮类4、小儿发生高热惊厥时，以下哪种处理方式不正确？A.保持呼吸道通畅B.解开衣物，散热C.及时送医治疗D.用力按压患儿抽搐的四肢5、小儿营养不良的早期表现是？A.体重减轻B.皮下脂肪减少C.肌肉萎缩D.身高增长缓慢6、下列哪种情况不属于新生儿黄疸的病因？A.母乳性黄疸B.新生儿溶血C.新生儿感染D.新生儿脱水7、小儿哮喘的诊断依据不包括？A.哮喘家族史B.呼吸道病毒感染史C.过敏原检测阳性D.肺部听诊有哮鸣音8、下列哪一种疾病不是儿科常见的神经系统疾病？A.癫痫B.化脓性脑膜炎C.病毒性脑炎D.营养不良性水肿9、小儿发生佝偻病时，以下哪种情况最常见？A.鸡胸样畸形B.方颅样畸形C.脊柱后凸畸形D.手足镯样畸形10.下列哪一种药物不属于儿科常用的退热药？A.对乙酰氨基酚（扑热息痛） B.布洛芬 C.阿司匹林 D.吲哚美辛（消炎痛）二、简答题（每题10分，共30分）1.请简述小儿急性腹泻的常见病因及治疗原则。

18-19-1 15级机电51班德育期末考试试卷您的姓名： [填空题] *_________________________________一、单选题,将正确答案的编号填在括号里。

(每题2分,共70分1. （）是谋生之本。

[单选题] *A.就业(正确答案)B.职业C.敬业D. 学习2. （）是个人自立和谋生的手段 [单选题] *A.职业(正确答案)B.从业C.就业D.敬业3. 贡献社会的途径、个人价值的实现和社会价值体现的载体是（） [单选题] *A. 社会活动B.慈善活动C.公益活动D.职业活动(正确答案)4. 就业的必要条件是（） [单选题] *A.职业技能(正确答案)B.劳动技能C.健康体魄D.沟通能力5. 我国进入全面建成小康社会决定性阶段,推动经济发展将更多地依靠（） [单选题] *A.劳动者素质提高B.科技进步C.科技进步和劳动者素质提高(正确答案)D. 知识创新6. 科学技术是生产力,（）也是生产力,而且是推动社会进步和经济发展的重要因素。

[单选题] *A.操作技能(正确答案)B.知识C.创造发明D.理论创新7. 随着社会的发展,人类生活的领域在深度和广度上也越来越拓展,社会分工（）[单选题] *A.逐渐淡化B.越来越細(正确答案)C.高度统D.全球化8. 进入职业技术学校,主要是接受就业前的（）的养成训练,从面成为一名技术能手。

[单选题] *A.职业技能和职业素质(正确答案)B.理论和实践C.专业理论D.专业技能9. 为了对劳动者从事某种职业所应该崔的技术理论知识和实际操作能力作出客观的测量和评价,国家建立了（） [单选题] *A.劳动准人制度B.职业教育法C.职业资格证书制度(正确答案)D.学历认定10. 人们从事的比较稳定的有合法收入的工作是（） [单选题] *A.基业B.职业(正确答案)C.就业D.立业11. 职业成功的动力源泉是（） [单选题] *A.兴趣(正确答案)B.乐趣C.健康的身体D.积极主动12. 学习知识、训练技能和（）是在校学习的三大目标。

德育期末复习试题及答案1、随着社会的发展，人类生活的领域在深度和广度上也越来越拓展，社会分工（）。

A、逐渐淡化B、越来越细(正确答案)C、高度统一D、全球化2、为了对劳动者从事某种职业所应该掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价，国家建立了（）。

A、劳动准入制度B、理论和实践C、职业资格证书制度(正确答案)D、学历认定3、下列选项中，不属于职业素养的是（）。

A、理想信念B、知识储备C、体育技巧(正确答案)D、岗位适应能力4、技工院校培养的培养目标是（）。

A、复合型人才B、技能人才(正确答案)C、社会需要的人才D、专业技术人才5、要想在职业活动中获得成就，首先要培养稳定的（）。

A、职业兴趣(正确答案)B、职业理想C、职业目标D、职业习惯6、下列选项中，不属于积极心态的是（）。

A、热情B、有信心C、因成功而喜悦D、浮躁(正确答案)7、学会主动适应不包括（）。

A、认亲环境的变化B、一切听从父母的安排(正确答案)C、主动建立良好的人际关系D、增强自理能力8、对于技工院校的学生来说，正确的学习态度和生活态度是（）。

A、反正就要就业了，多花点钱没关系B、只要知识和技能学得好，就业之后的事现在不用想C、立足现实条件，积极规划自己的未来(正确答案)D、不断用曾经的失败提醒自己，尽量把目标定得低一些9、在下列行为倾向中，符合人际交往原则的是（）。

A、自恃清高，看不起别人B、互相利用，讲究“人情交易”C、斤斤计较，为一点小事耿耿于怀D、互助互惠，在别人需要时贡献自己的力量(正确答案)10、良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力，不良的个性品质对人际交往有巨大的排斥力。

我们应该养成良好的个性品质，改变不良的个性品质。

下列选项中，属于不良个性品质的是（）。

A、兴起爱好广泛B、坚定、乐观、谦逊C、对待朋友一视同仁，有同情心D、为人小气，有极强的嫉妒心(正确答案)11、下列个性特点中，妨碍友谊获得和发展的是（）。

四年级德育教育题库一.选择题1我国的"消费者权益日〃是每年的（）（参考答案：B）A、3月14日B、3月15日C、3月16日D、3月18日2、"那达慕大会〃是（）的传统盛会（参考答案：A）A、藏族B、傣族C、回族D、蒙古族3、喜欢穿白袍、戴白头巾的是（）（参考答案：D）A、美国人B、泰国人C、南部非洲人D、阿拉伯人4、在野外迷路了，白天应该使用（）求救（参考答案：B）A、火焰B、浓烟C呼喊xD、漂流瓶5、适用于扑灭液体、气体和电器火灾的灭火器是（）（参考答案：B）A、泡沫灭火器B、干粉灭火器C、二氧化碳灭火器6、表示通行的颜色是（）（参考答案：B）A、红色B、绿色C、黄色D、紫色7、下列不属于中华民族传统节日的是（）（参考答案：QA、春节B、中秋节C、圣诞节D、端午节8、下列说法正确的是（）（参考答案：A）A、劳动体验过程中要注意安全B、广告上说好的东西，我们就可以买U我们要根据买的人多少判定商品质量9、小明和小庆是从小一起长大的好朋友，又是同班同学。

有一次，小明身体不舒服，呕吐了，身上桌上一塌糊涂，小庆看见后，他会（）（参考答案：B）A、用手捂着鼻子，远远地走开了B、赶紧帮小明清理脏物C、装作没看见，离开教室D、叫几个同学来帮忙，自己去喊老师10、选择食品主要看（）（参考答案：A）A、保质期越近越好B、食品酉辞斗越丰富越好C、价格越低越好D、包装袋直漂亮越好11、如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是（）（参考答案：A）A、不开门B、打电话给父母C、有礼貌地请他进门D、告诉他父母马上就回家12、如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即（）（参考答案：D）A、开窗通风B、开灯检查C、点燃煤气灶D、关闭煤气开关13、下列节日属于西方传统节日的是（）（参考答案：A）A、感恩节B、母亲节C、中秋节D、洛萨节C,D）14、下列属于我国元宵节游艺活动的是（）（参考答案：A,BzA、舞狮子B、踩高跷C、划旱船D、扭秧歌15、下列属于购物场所的是（）（参考答案：ABCQ）A、农村代销店B、百货商场C、便民店D、集市16、属于买食品时要注意的事项的是（）（参考答案：B）A、商标B、生产日期C、停车场D、减价17、下列哪些行为有危险？（）（参考答案：B,C,D）A、在广场上放爆竹B、在加油站附近烧草C、在麦田里烧麦茬D、用水扑灭燃烧的石油18、有"蒸蒸日上”寓意的食物是（）（参考答案：D）A、饺子B、中国结C、面条D、馒头19、以下哪种垃圾埋入地下后不能被分解？（）（参考答案：B）A、剩饭B、报纸C、普通塑料袋D、果皮20、中国人自建的第一条铁路是由（）主持修建的。

德育原理期末试题及答案一、选择题1. 德育是指通过哪些途径和方式培养和引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观？A. 德育教育活动B. 学校环境C. 家庭教育D. 家庭环境答案：ABCD2. 德育的核心是什么？A. 人格培养B. 建立正确的人生观和价值观C. 提升学生的道德水平 D. 社会责任感的培养答案：ABCD3. 下面哪项不是德育工作的关键要素？A. 品行B. 道德规范C. 社会实践D. 学业成绩答案：D4. 德育原理中的“立德树人”是指什么？A. 培养学生的道德品质B. 培养学生的批判思维C. 培养学生的创新能力D. 培养学生的沟通技巧答案：A5. 德育工作的最终目标是什么？A. 建设和谐社会B. 培养社会主义建设者和接班人C. 提高学生的综合素质D. 增强学生的自信心答案：B二、填空题1. 德育是培养学生良好品质和道德观念的过程，是_________和______________ 的过程。

答案：教育，引导2. 德育工作的手段和途径包括德育教育活动、________、_______等。

答案：学校环境，家庭教育3. 德育的核心任务是培养学生的道德素养和_______________。

答案：社会责任感4. 德育工作需要在学校和________两个方面共同发力。

答案：家庭5. 德育工作的关键要素包括学校的道德规范、社会实践和学生的______。

答案：品行三、简答题1. 请简述德育原理的核心理念和作用。

答：德育原理的核心理念是通过多种途径和方式，培养和引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观，提升学生的道德素养和社会责任感。

德育原理的作用是促进学生全面发展，培养良好的品质和道德观念，为他们成为社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。

2. 请简述德育工作的关键要素和实施方法。

答：德育工作的关键要素包括学校的道德规范、社会实践和学生的品行。

学校的道德规范要明确，能够作为学生行为的准则；社会实践可以让学生亲身参与社会活动，增强他们的社会责任感；学生的品行要求他们具备诚实守信、自律自爱等良好的品质。

《德育原理》复习题一、单项选择题1.德育的本质是（B）。

A.培养人的活动B.培养人的品德的活动C.培养人的法纪观念的活动D.培养人的思想政治观念的活动2.德育的价值标准是（A）。

A.善B.美C.真D.丑3.根据皮亚杰的道德发展阶段理论，儿童的道德发展是有规律的，大致是从以（D）为中心发展到“他律”，再从“他律”发展到自律。

A.社会B.父母C.教师D.自我4.童年期品德发展的主要特征是（C）。

A.适应性B.情境性C.协调性D.动荡性5师德的核心是（A）。

A.师爱B.忠于教育事业C.严于律己D.创新6道德教育实践中师生之间的关系应该是（A）。

A.民主的B.权威的C.放任的D.专制的7.（C）是贯穿德育活动和实现德育价值的中心环节。

A.德育内容B.德育方法C.德育目标D.德育环境8.科学的世界观教育目标和正确的人生观教育目标属于（B）。

A.政治教育目标B.思想教育目标C.法纪教育目标D.道德教育目标9.德育内容的根本制约因素是（A）。

A.政治经济制度B.德育目标C.受教育者品德发展规律D.学生品德的实际状况10.衡量人的品德的主要标志是（D）。

A.道德认识B.道德情感C.德育意志D.道德行为11.“教是为了不教”要求德育过程应遵循（B）规律。

A.知、情、意、行统一B.教育和自我教育统一C.长期、反复、不断提高的过程D.促进受教育者品德发展矛盾积极转化12.主张“小学学其事，大学穷其理”的德育内容顺序的教育家是（D）。

A.孔子B.孟子C.王充D.朱熹13.在学校德育中注重宗教为本，道德为用的国家是（D）。

A.美国B.英国C.德育D.印度14.“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”反映了德育过程是（C）规律。

A.促进学生思想内部矛盾转化的过程B.组织学生活动与交往的过程C.培养学生知情意行的过程D.长期、反复、不断提高的过程15.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”强调的是（C）的力量。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为16.人们能够发现、认识、掌握、运用，但不能能改变、废除的是（B）。

阳煤技工学校2014-2015学年度第二学期期中考试（有机化学-题库）班级 姓名 学号阳煤技工学校2014-2015学年度第二学期期末考试-题库《德育》一：选择题(每题5分，共14题，70分)1.任何社会的生产都要进行资源配置，资源的配置总要采取一定的方式。

在市场经济条件下，资源配置主要是依靠（ ）来实现。

B A.国家计划调节 B.市场调节C.自给自足的调节D.计划和市场双重调节2.完善社会主义市场经济体制，建立统一开放的市场体系，就要（ ）。

D A.以计划为主体，市场为补充B.计划和市场对资源的配置起基础性作用C.计划和市场对资源的配置起基础性作用，随形式的变化而变化D.使市场在资源配置中起决定性作用3.在市场经济中，资源配置主要通过（ ）等来进行。

A A.市场根据价格涨落以及供求行情的变化 B.推动科学技术和经营管理的进步 C.市场规则和市场秩序 D.市场的交易原则4.我国宏观调控的主要任务包括（ ）。

C①保持经济总量平衡 ②发挥社会主义市场经济体制优势 ③减缓经济周期波动影响④防范区域性、系统性风险，稳定市场预期 ⑤强化节能、节地、节水 ⑥实现经济持续健康发展A. ①②⑤⑥B. ②③④⑥C. ①③④⑥D. ①④⑤⑥5.针对经济发展中的问题，国家采取各种措施进行宏观调控。

下列手段中，属于经济手段的是（ ）AA.中央银行上调银行金融机构存款准备金率B.发行国债C.在全国范围内依法开展土地市场秩序整理工作D.由国务院下发通知，停止农用土地转用审批工作6.市场经济的迅速发展，不仅要充分发挥市场的作用，而且需要国家的宏观调控，这是因为（ ）。

AA.市场经济的自觉性、盲目性和滞后性的特点B.市场经济具有灵活性的特点C.市场经济对资源配置起基础性作用D.市场和宏观调控同样重要7.“要把错装在政府身上的手换成市场的手”为此，我们应该（ ）。

B ①培育合格的市场主体 ②扩大国家的宏观调控 ③进一步完善市场体系 ④促进经济可持续发展A.①②B.①③C.②④D.③④8.近年来，安全生产问题十分突出，已引起人们的关注和深思。

鲁东大学成人教育德育原理（A）期末考试复习题及参考答案一、单选题1.(2分)属于德育目标确定依据的是A.社会需要、教育目的B.社会需要、德育方法C.教育目的、德育内容D.德育方法、德育内容参考答案: A2.(2分)“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”主要反映的品德要素是A.品德意志B.品德情感C.品德行为D.品德认识参考答案: B3.(2分)比较德育实施前后个体品德及其各侧面的情况, 以确定其发展方向及程度的评定是A.全面性评定B.内差评定C.否定性评定D.肯定性评定参考答案: B4.(2分)家庭德育内容的重点是A.道德教育和思想教育B.道德教育和法纪教育C.道德教育和政治教育D.思想教育和政治教育参考答案: B5.(2分)制定德育原则的依据是教育目的、德育目标和A.德育科学规律B.德育原理C.德育实践经验D.学生的品德心理特点参考答案: A6.(2分)关于德育与品德发展关系说法正确的是A.德育决定人的品德发展水平B.德育决定人的品德发展方向C.德育受品德发展规律的制约D.德育决定人的品德发展速度参考答案: C7.(2分)管理手段具有强制性的学校德育管理模式是A.经验型学校德育管理模式B.决策型学校德育管理模式C.行政型学校德育管理模式D.科学型学校德育管理模式参考答案: C8.(2分)学校德育的四个组成部分是思想教育、政治教育、法纪教育和A.集体主义教育B.理想教育C.道德教育D.劳动教育参考答案: C9.(2分)认为儿童道德行为主要是通过社会学习而获得和改变的教育家是A.班杜拉B.柯尔伯格D.凯洛夫参考答案: A10.(2分)“维护世界和平, 促进人类进步”属于A.纪律教育的内容B.道德教育的内容C.法制教育的内容D.政治教育的内容参考答案: D11.(2分)不属于德育方法选择主要依据的是A.德育目标B.德育内容C.教师的个人愿望D.学生年龄特点和个性差异参考答案: C12.(2分)学校德育管理的中心环节是A.确定德育目标B.研究德育规律C.制订德育计划D.开展德育活动参考答案: D13.(2分)现代德育的功能具有A.全面发展性B.全面性C.科学性D.主体独立性参考答案: B14.(2分)少先队活动最基本的形式是A.周会C.晨会D.队会参考答案: D15.(2分)教育者要善于把握儿童品德发展的“关键期”, 这要求德育要遵循人的品德发展的A.顺序性和阶段性规律B.稳定性和可变性规律C.不均衡性和差异性规律D.持续性和连贯性规律参考答案: C16.(2分)关于品德结构要素说法正确的是A.知、情、意、行B.知、情、行、信C.知、信、意、行D.知、情、意、信参考答案: A17.(2分)关于班集体说法正确的是A.班集体是唯一的学生集体B.班集体是分阶段逐步形成的C.班级就是班集体D.教师是班集体的核心人物参考答案: B18.(2分)学校德育产生于A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会参考答案: B19.(2分)有效地进行班集体德育工作的前提和基础是A.确立班集体的共同目标B.形成优良班风C.全面了解和研究学生D.建立严格的班集体纪律参考答案: C20.(2分)提出道德认知发展阶段论的教育家是A.柯尔伯格B.洛克C.杜威D.卢梭参考答案: A二、判断题1.(2分)德育的本质是育德。

单项选择1.狭义的德育专指（ A ）A．道德教育 B.政治教育 C 思想教育 D 法制教育2．我国德育概念泛化的原因之一是受( C )A．美国教育学的影响 B。

德国教育学的影响C．苏联教育学的影响 D。

英国教育学的影响3．主要指对民族、阶级、政党、国家、政权、社会制度和国际关系的情感、立场、态度的教育是( B )A. 思想教育B.政治教育C.道德教育D.法制教育4．我国德育中的“四项基本原则”教育、社会主义制度的教育、党的基本路线教育等，属于（ B ）A．思想教育的范畴 B.政治教育的范畴C．道德教育的范畴 D.法制教育的范畴5.长期以来，我国德育的一个显著特点是侧重( B )A．思想教育部门 B。

政治教育部门 C.道德教育部门 D.法制教育6．德育外延的界定应当遵循“守一望多”的原则。

“守一”指的是( C )A．思想教育B.政治教育C.道德教育 D.法制教育7．率先提出“道德教育是一种超越”，拉开了道德教育本质讨论序幕的学者是(B)A．王逢贤B.鲁洁C.班华D.钟启泉8．德育对精神文化的传递与保存、改造与创新，指的是它的( A )A．文化功能B.政治功能C.经济功能D.自然性功能9．德育能直接影响劳动者的素质，这体现了它的( C )A．文化功能B.政治功能C.经济功能D.自然性功能10．学校德育通过系统的德育学科课程，可以向学生传播一定的政治理论，这体现了它的( C )A．文化功能B.经济功能C.政治功能D.自然性功能11．学校德育通过哲学及各科教学可以在新一代的思想上系统、完整地树立起作为世界观一部分的新的人生观、自然观，这体现了它的( D )A．文化功能B.经济功能C.政治功能D.自然性功能12．通过德育形成和发展个体品德的内容结构，这体现了德育的( D )A．文化功能B.政治功能C.自然性功能D.个体发展功能13．通过德育可使每个个体实现其某种需要、愿望(主要是精神方面的)，从中体验到满足、快乐、幸福．获得一种精神上的享受，这是德育的( D )A．文化功能B.自然性功能C．个体发展功能D.个体享用性功能14．德育目的的要求应当高于德育对象的现实的道德水平；德育目的产生于德育活动之前，这体现了德育目的的( A )A．超越性B.可能性C.预见性D.教育性15．德育目的规定了道德教育活动所应培养的人的道德品质，实际上就是规定了道德教育活动的最大方向，这是德育的（ B ）A．调控功能B.导向功能C.评价功能D.制约功能16．认为德育目的应该是把受教育者培养成为超越于一切利已欲望之上的“超人”，即具有“神性”的人。

德育期末考试试题及答案# 德育期末考试试题及答案## 一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 以下哪项不属于“八荣八耻”的内容？A. 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻B. 以服务人民为荣，以背离人民为耻C. 以崇尚科学为荣，以封建迷信为耻D. 以追求个人利益为荣，以损害集体利益为耻3. 以下哪项不是中华优秀传统文化的体现？A. 孝道B. 忠诚C. 诚信D. 个人主义4. 德育教育的目的是培养学生的哪方面能力？A. 知识学习能力B. 道德判断能力C. 艺术欣赏能力D. 体育竞技能力5. 以下哪项不是德育教育的基本原则？A. 尊重学生个性B. 注重实践体验C. 强调权威性D. 促进全面发展## 二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述德育教育在学生成长中的重要性。

2. 请列举三种有效的德育教育方法，并简要说明其作用。

3. 请结合实际，谈谈如何培养学生的团队协作精神。

## 三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述在全球化背景下，如何加强学生的爱国主义教育。

2. 论述德育教育与学生个性发展之间的关系。

## 参考答案### 一、选择题1. D2. D3. D4. B5. C### 二、简答题1. 德育教育在学生成长中的重要性体现在培养学生的道德观念、社会责任感和法律意识，帮助学生形成正确的价值观，为成为有社会责任感的公民打下基础。

2. 有效的德育教育方法包括：- 故事教学法：通过讲述道德故事，激发学生的情感共鸣，加深道德认识。

- 角色扮演法：让学生在模拟情境中扮演不同角色，体验不同立场，培养同理心。

- 社会实践法：组织学生参与社会服务活动，通过实际行动践行道德规范。

3. 培养学生的团队协作精神可以通过以下方式：- 组织团队合作项目，让学生在合作中学习沟通与协调。

- 鼓励学生在团队中发挥各自的特长，认识到团队合作的重要性。