苏科版九年级物理杠杆练习题

第十一章一、杠杆第1课时杠杆的五要素一、选择题1．关于力臂，下列说法中错误的是( )A．力臂可以不在杠杆上B．力的作用线通过支点时，力臂为零C．从支点到阻力作用点的距离叫阻力臂D．杠杆在支点处受到的力的力臂一定为零2．如图1所示开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆，不计自重．图2中能正确表示它工作示意图的是( )图1图23．如图3所示，一轻质硬棒在F1、F2两个力的作用下处于静止状态，则硬棒的支点可能在杠杆上( )图3A．A点B．B点C．C点D．D点4．如图4所示，杠杆的支点为O，F为作用在杠杆上的动力，正确表示力F的力臂的是( )图45．如图5所示，杠杆AOB可以绕O点转动，现在它的B点挂一个重物G，为了使它平衡，可以在A点施加不同方向的力，图中四个方向的力中，以OA为力臂的是( )图5A．F1B．F2C．F3D．F4二、填空题6．在如图6所示的杠杆中，O是________，若F1是动力，则F2是________，动力臂是________，阻力臂是________．图67．发生地震后，救援队员使用撬棒把滚落在公路上的石块撬起，如图7所示．若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，则撬棒的支点是________点；若救援队员在撬棒D 点沿DN方向用力撬起石块1，则撬棒的支点是________点．图78．如图8所示是一辆装满各种货物的手推车，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，这时手推车可看作杠杆，支点是________点；当后轮遇到障碍物时，售货员向上提扶手，这时支点是________点．(均选填“A”“B”或“C”)图89．铡刀在使用时的受力情况如图9所示，某同学在图中分别作出了力F1和F2的力臂l1和l2，其中__________(选填“l1”“l2”或“l1和l2”)的作法不正确.图910．如图10所示，有一杠杆可绕O点转动，在其中点挂一重物，现在A端施加动力F A.图10(1)若动力F A沿F1方向，则动力臂是________，阻力臂是________．(2)若动力F A沿F2方向，则动力臂是________．(3)若动力F A沿F3方向，则动力臂是________．(4)若动力F A沿F4方向，则动力臂是________．三、作图题11．如图11所示是生活中常用的杆秤，杆秤可以绕支点O转动，请在图中作出F1和F2的力臂l1、l2.图1112．如图12所示为用钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，请在图中画出F1、F2的力臂l1和l2.图1213．如图13所示，用杠杆将物体A吊起，O是支点，请画出拉力F1的力臂l1和物体A 所受重力的示意图.图1314．如图14所示，轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下，在水平方向处于静止状态，请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．图1415．如图15甲所示是钢丝钳剪钢丝的情景；图乙是单侧钢丝钳的杠杆模型示意图，A是用力点，B是剪钢丝处，O为支点，请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的阻力F2的示意图和动力臂l1.图1516．如图16所示是一个能绕O点转动的杠杆，已知动力F1的方向和阻力F2的力臂l2，请画出动力F1的力臂l1以及阻力F2.图16答案1．C2．B3．A4．C 5．A6．支点阻力OB OA7．A C 8.C B 9. l110. (1)OC OD (2)OA (3)OB (4)0 11．如图所示12．如图所示13．如图所示14．如图所示15. 如图所示16．如图所示。

2012年苏教版初中物理九年级上11.1杠杆练习卷（带解析）一、填空题1.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥就是一个杠杆(如图所示)，它的支点在____点，在匀速拉起吊桥时，它属于一个______杠杆。

【答案】C 省力【解析】考点定位分析:本试题考查的是杠杆的知识。

杠杆的支点是杠杆绕着转动的点，如果动力臂大于阻力臂是省力杠杆，动力臂小于阻力臂是费力杠杆，动力臂等于阻力臂是等臂杠杆。

解答过程分析:此题中支点是C 点，阻力作用在吊桥的中心，动力作用在A 点。

根据力臂的知识可知，此杠杆的动力臂大于阻力臂，它属于省力杠杆。

试题总结评价:对于此类试题，学生应把握杠杆的概念，能准确地找到杠杆的支点。

同时会依据动力臂和阻力臂的关系，知道是省力杠杆。

2.不法商贩在商品交易中，把标准秤砣换成质量较小的秤砣，则称出物品的质量比真实质量偏______【答案】大【解析】考点定位分析: 本试题考查的是杠杆的平衡条件。

杠杆的平衡条件是动力和动力臂的乘积等于阻力和阻力臂的乘积，即F 1L 1=F 2L 2.解答过程分析: 此题中假定物体一侧是动力和动力臂，秤砣一侧是阻力和阻力臂。

不法商贩在商品交易中，把标准秤砣换成质量较小的秤砣，阻力在减小，物体的质量和对应的力臂不变，根据杠杆平衡条件，秤砣的位置必须移动，即秤砣一侧的阻力臂增大，所以称出物品的质量比真实质量偏偏大。

试题总结评价:对于此类试题，学生应该运用杠杆平衡条件判断。

此题中的动力和动力臂的乘积不变，不法商贩在商品交易中，把标准秤砣换成质量较小的秤砣，阻力在减小，所以阻力臂增大，称出物品的质量比真实质量偏偏大。

3.如图所示,一根粗细均匀的硬棒AB 被悬挂起来，已知AB=6BO,当在B 处挂100N 的重物时，杠杆恰好平衡，则杠杆自身重为_________N 。

【答案】50【解析】考点定位分析: 本试题考查的是杠杆的平衡条件。

杠杆的平衡条件是动力和动力臂的乘积等于阻力和阻力臂的乘积，即F 1L 1=F 2L 2.解答过程分析: 此题中假定杠杆的自重是阻力，所挂的重物是动力。

第十一章一、杠杆第2课时杠杆平衡条件一、选择题1．如图所示，大熊和小熊坐跷跷板．如果它们脚不着地，跷跷板在水平位置保持平衡时，下列说法正确的是()A．大熊和小熊的重力相等B．大熊和小熊到支点的距离相等C．它们各自的重力与各自的力臂的乘积相等D．以上说法都正确2．如图所示是探究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为()A．6个B．4个C．3个D．2个3．下列轻质杠杆能平衡的是(不计摩擦)()4．如图所示，杠杆AOB的A端挂重为G A的物体，B端挂重为G B的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置．若AO＝BO，杠杆自重不计，则G A和G B的大小关系是()A．G A>G B B．G A＝G BC．G A<G B D．无法比较5．如图所示的杠杆正处于水平平衡，若在杠杆两边的钩码下再加挂一个钩码(钩码的质量都相同)，杠杆将()A．还继续处于水平平衡B．右端上升，左端下降C．右端下降，左端上升D．无法确定杠杆的运动状态6．如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同．下列三项操作中，会使杠杆右端下倾的是()①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码②将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格③将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格A．①②B．①③C．②③D．①②③7．图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态，若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，则拉力的变化情况是()A．先变小后变大B．先变大后变小C．逐渐变大D．逐渐变小二、填空题8．如图1－K－25所示，在探究杠杆平衡条件的实验中，在支点左侧30 cm刻度线处挂2个钩码，每个钩码重0.5 N．现欲用弹簧测力计沿竖直向上的力拉杠杆，使其在水平位置平衡，则拉力的作用点应在杠杆支点的________(选填“左侧”或“右侧”)，若该点距离杠杆支点10 cm，此时弹簧测力计的示数为________N.图1－K－259．如图所示，一根粗细均匀的杠杆，等距标注了刻度，可绕A端转动，当在B点施加30 N竖直向上的拉力F时，杠杆刚好平衡，则杠杆自重为________N.10．一根长为1.8 m的扁担，左、右两端分别挂了24 kg和30 kg的货物，要使挑的时候扁担平衡，肩膀应在距离扁担左端________m的位置处(不考虑扁担自重)．三、实验探究题11．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，小明发现在没有挂物体时，杠杆处于如图甲所示的状态，他应将杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，挂上重力均为0.5 N的钩码后，再次平衡时如图乙所示，小明得出了杠杆的平衡条件是“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”，小明得出结论的过程中存在的不妥之处是________________________________；如图丙所示，把图乙中a处所挂的钩码取下，换用弹簧测力计使杠杆再次平衡时，发现其示数大于0.5 N，根本原因(直接观察到的不属于根本原因)是______________；采用如图丁所示的装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与其他同学得出的结论不相同，其主要原因是__________________________．12．如图所示是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置. 链接例2实验点拨(1)请你在图中画出此时杠杆所受动力F1的力臂l1.(2)小华同学想使图中的杠杆在水平位置重新平衡，她可以采取的做法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(写出一条即可)．(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆的平衡条件，这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好？______________________________．请说明理由：______________________________．(4)下表是小华得到的一组实验数据，由此她得出“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”的结论.你认为她的实验结论是否正确？如果不正确，造成错误的原因是什么？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.四、计算题13．如图所示，小华正在做俯卧撑，可以将他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为他的重心，相关数据已在图中标明．已知他的质量m＝60 kg，g取10 N/kg.求：(1)小华受到的重力G.(2)图示时刻地面对双手支持力F的力臂为l1，请在图中画出此力臂．(3)图示时刻地面对双手的支持力F的大小．1．C2．A3．C4．C5．C6．A7．A8．左侧 39．5010．111．右只通过一次测量，数据具有偶然性，不具有普遍性动力的力臂变短杠杆自身的重力对实验有影响12. (1)如图所示(2)增大拉力(或将弹簧测力计向左移动；或将钩码向左移动)(3)杠杆在水平位置做实验的方案好便于测量力臂(4)不正确，因为只测量了一组数据，具有偶然性，不能得出普遍规律，且不同的物理量不能相加13．(1)由G＝mg得：小华受到的重力G＝mg＝60 kg×10 N/kg＝600 N.(2)支持力F的力臂l1＝150 cm，力臂如图所示．(3)由杠杆平衡条件F1l1＝F2l2得Fl1＝Gl2，F＝Gl2l1＝600 N×100 cm150 cm＝400 N.。

杠杆练习题（2014/9/14）一、选择题（3*9=27）1.如图所示的杠杆中，动力的力臂用表示，图中所画力臂正确的是：( )2.如图所示是安置在某收费站栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆拉起来，它是一根( )）A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 D．无法确定3.下列工具中，属于省力杠杆的是( )A．夹邮票用的镊子 B．理发师修剪头发用的剪刀C．剪铁丝用的钢丝钳 D．钓鱼用的鱼竿4.简单机械在日常生活中应用十分广泛，下列图中属于费力杠杆的是（）》5.下列属于省力杠杆的是（）6.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了（）A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力7.如图3所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下，各加一个同样的钩码，则（）A．杠杆仍保持平衡B．杠杆A端下降C．杠杆B端下降；D．无法判断8.如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是（）A．F1B．F2 C．F3D．F49.观察图所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是（）A．一个杠杆，且是省力杠杆B．两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆C．三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆D．三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆二、填空题（2*11=22）10.下列杠杆中，在使用时属于省力的是_______________，在使用时属于费力的是______________，属于等臂杠杆的是____________。

①天平；②理发剪刀；③切纸刀；④镊子；⑤筷子；⑥剪铁皮剪刀；⑦人的前臂；⑧撬棒；⑨游乐园中的摩天轮。

~11．如图2所示，杠杆每小格的长度相等，质量不计，以Ｏ为支点．杠杆的左端挂有物体Ｍ，支点右边的Ａ处挂钩码，杠杆平衡．若将支点移到B点，要使杠杆重新平衡，在A点应再挂个相同的钩码。

图212.如图所示，一轻质杠杆可绕O点转动，A点处挂上一重物，B点用弹簧秤竖直向上拉着，杠杆正好在水平位置平衡，若弹簧测力计示数为9牛，则物体重力为_________N.$13.一位体重为500牛的同学在做俯卧撑，如上中图所示，A点为重心，则地面对他双手的作用力大小和方向分别是_____________和_______________。

苏科版物理九年级全册11.1杠杆同步练习姓名: 班级: 成绩:考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

、单选题供8题；共16分）1. （2分）（2018八下•遂宁期末）如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（ ）（2分）（2018八下•盐津月考）如图所示的杠杆中，动力的力臂用,表示，图中所画力臂正确的是（） 剪头发的剪刀 2. 托盘天平核桃夹B . 剪铁丝的手钳C .D . B .A .弹簧测力计B .杆秤C .台秤4. （2分）如图所示，杠杆AOB可以绕0点转动，现在它的B点挂一重物G,为了使它静止，可以在A点施加不同方向的力，图中四个方向的力中，力臂最大的是（）A . FlB . F2C . F3D . F45. （2分）（2018 •泰安模拟）如图所示，在水平力F的作用下，使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向缓慢转动至水平位置，在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中，下列说法正确的是（A .重力G 不变，G 的力臂不变（2分）如图所示，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸 气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气.测出此时甲 中水的温度为t,以下能验证水蒸气液化放热的操作是（ ）拉力F 变大, F 的力臂变小拉力F 不变, F 的力臂变大D .重力G 变小, G 的力臂变大6. （2分） （2017 •南京模拟）图中使用的工具，属于费力杠杆的是（ ）瓶起子羊角锤7. 食品夹A . 钢丝钳D .A ,测出乙中的水温并与t比较B .测出烧瓶中的水温并与t比较C .将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较D .将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较8.（2分）（2017九上•广州月考）如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于。

简单机械和功-杠杆专项练习例1.下列关于杠杆的知识说法正确的是（ ）A. 力臂必须与杠杆垂直B. 动力臂与阻力臂一定在支点的同一侧C. 力臂是从支点到力的作用点的距离D. 动力臂应与动力作用线垂直 例2.下列关于杠杆的说法中正确的是（ ）A ．杠杆的力臂一定在杠杆上B ．支点到阻力作用线的距离就是阻力臂C ．支点到动力作用点的距离就是动力臂D ．力臂的长度不可能为零 变式训练1.关于力臂，下列说法不准确的是（ ）A . 力臂一定在杠杆上 B. 支点到动力的作用线的距离叫动力臂 C . 支点到阻力的作用线的距离叫阻力臂 D. 力的作用线通过支点，这个力的力臂为零变式训练2.下列说法正确的是（ ） A ． 杠杆的支点一定在棒的某一端B ． 动力的受力物体是杠杆，阻力的施力物体是杠杆C ． 动力臂是支点到动力作用线的距离D ． 阻力臂是支点到阻力作用点的距离例3.如图所示，开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆，在图中能正确表示开瓶盖时，杠杆的支点、动力和阻力的是（ ）A ．B ．C ．D ．例4.图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是 （ ）A撬 棒C核桃夹B羊角锤D食品夹巩固提高1.画出下列杠杆的动力臂l1和阻力臂l2。

2.根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的几种剪刀应选择（）A．B．C．D．3.下列仪器或工具在使用时，属于省力杠杆的是（）A．用扳手拧螺丝 B．用天平称量药品C．用钓鱼竿钓鱼 D．用镊子夹物品4.下列几种杠杆类工具，在使用时属于费力杠杆的是（）A．测物体质量的天平 B．夹取食物的筷子C．开啤酒瓶盖的扳手 D．剪铁皮的剪刀.如图所示，一根质量均匀的直尺放在水平的桌面上，全长的四分之一伸出桌面，在伸出端挂一重5N的物体G时，直尺仍然恰好保持平衡，则此直尺重为（）A. 2.5NB. 5NC. 7.5ND. 10N。

6.如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，则（）A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．无法判断7.如图所示的轻质杠杆，AO小于BO，在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡。

**********精心制作仅供参照鼎尚出品*********杠杆 (提升篇 )一、填空题1、在电视剧《三国演义》中，有这样一个情形：一群士兵力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营它是个 ________ 杠杆。

要把石块抛出去，图中作用在 A 点的力沿 ________( 填“a”“或b“”c”)方向最小。

2 、为了找寻“手臂上的杠杆”做了以下实验：小明右手拿着书，先让手下垂，左手掌贴着右上臂的前部 (肱二头肌 )，将右下臂慢慢抬起到水平地点，他感觉到右上臂的肱二头肌愈来愈紧张。

请你联合以下图，利用杠杆原理解说产生这一现象的主要原由________________。

3 、以下图， OB 为一轻质杠杆，O 为支点， OA=0.6m ，OB=0.8m ，将重 30N 的物体悬挂在 B 点，当杠杆在水平地点均衡时，在 A 点起码需加 N 的拉力，这是一个（填“省力”或“费劲”）杠杆。

4 、一位同学用棒挑侧重物扛在肩上行走，以下图，他胳膊所用的力________ ( 填“大于”“小于”或“等于” )物重，要使胳膊所用的力减小些可采纳的方法是________ 。

5、某同学用图示装置做研究杠杆均衡条件的实验，图中杠杆匀质且标有平均刻度。

实验前发现杠杆左端低，右端高，应将左边的均衡螺母向___________ （选填“左”或“右”）调理，使杠杆在水平地点均衡，这样做的目的是为了便于丈量 ___________ ；当杠杆水平均衡后，在左边第 2 格上挂 3 个同样的钩码，则应在右边第 3 格上挂 ___________ 个同样的钩码才能使杠杆水平均衡；若在右边改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向渐渐向左转动，杠杆一直保持水平均衡，则弹簧测力计的示数将渐渐___________ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

二、选择题6 、以下杠杆中属于省力扛杆的是（）鼎尚图文**********精心制作仅供参照鼎尚出品*********A．垂钓竿B．天平 C ．羊角锤D．扫帚7 、以下图，杠杆均衡时，则 F 1的力臂是（）A．OF 1B．AF1C． OC D．OA8 、以以下图中的杠杆均衡时，F1与 F2之比是（）A． 5:4 B ． 4:5 C ．1:4 D ． 4:19 、如图（ a ）所示的杠杆是均衡的，在此杠杆支点双侧的物体下方分别加挂一个物体，如图（ b ）所示，那么，以下说法中正确的选项是（）A．杠杆仍旧均衡 B ．杠杆能否均衡与加挂物体的重力多少相关C．杠杆必定不可以均衡 D ．双侧加挂物体的重力相等时杠杆才能均衡10 、一把刻度正确的杆秤，秤砣因长久使用磨损变轻，现用其称大白菜质量时的示数将（）A．比物体的本质质量大 B ．比物体的本质质量小C．和物体的本质质量同样 D ．没法判断11、图所示的四种情形中，所使用的杠杆属于费劲杠杆的是（）12、以下图，是一种指甲刀的构造表示图，以下说法正确的选项是（）A． ABC 是一个省力杠杆B． D 处刀刃较薄，能够增大压力C．杠杆 ABC 上有粗拙的花纹，能够减小摩擦D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费劲杠杆13、以下图，一根重木棒在水平动力(拉力 )F 的作用下以 O点为轴，由竖直地点逆时针匀速转到水平地点的过程中，若动力臂为L ，动力与动力臂的乘积为M，则（）鼎尚图文**********精心制作仅供参照鼎尚出品*********A．F 增大， L 增大， M 增大B．F 增大， L 减小， M 减小C．F 增大， L 减小， M 增大D．F 减小， L 增大， M 增大三、作图与实验14 、以下图，轻杆OB 在外力作用下保持静止(O 为支点 )，请在图中画出动力臂和阻力臂。

第十一章简单机械和功第一节杠杆第1课时认识杠杆1．物理学中，将在____________下可绕一__________转动的硬棒称为杠杆。

杠杆可以是直的，________(选填“可以”或“不可以”)是弯的。

2．杠杆的五要素(1)________：杠杆绕着转动的点，用“O”表示。

(2)________：使杠杆转动的力，用“F1”表示；________：阻碍杠杆转动的力，用“F2”表示。

(3)动力臂：从支点到____________的距离，用“l1”表示；阻力臂：从支点到____________的距离，用“l2”表示。

3．力臂作图(1)找支点：在杠杆上确定支点。

(2)画力臂：由支点向力的作用线作垂线，标上____________，从支点到垂足的距离就是力臂，标上对应的____________。

1．钓鱼时，钓鱼竿可看成一个杠杆，按常用握杆方法把鱼向上提起的过程中，下列选项中能正确表示其支点O、动力F1和阻力F2的示意图是()2．日常生活中的镊子是一种杠杆，如图所示，使用镊子夹取物体时，用手压B处，则该杠杆的支点是________点，动力作用点是________点，阻力作用点是________点。

3．作出下列各杠杆的动力臂l1与阻力臂l2。

(第3题)(第4题)4．如图，杠杆在水平位置保持静止，l1为动力F1的力臂，请在图中作出动力F1、阻力F2及阻力臂l2。

第2课时探究杠杆的平衡条件第3课时杠杆平衡条件的应用1．杠杆的分类3种类力臂的关系力的关系特点应用举例省力杠杆动力臂①________阻力臂动力②________阻力③__________手推车、④________费力杠杆动力臂⑤________阻力臂动力⑥________阻力费力但⑦________距离钓鱼竿钓鱼、⑧________等臂杠杆动力臂⑨________阻力臂动力⑩________阻力⑪________力⑫________距离天平2. 使用杠杆时，若阻力和阻力臂一定，动力臂越________越省力；若阻力和动力臂一定，阻力臂越________越省力。

杠杆习题附答案一、杠杆1、如图1所示，行李箱的下部装有滚轮，其目的是：减小摩擦力；拉行李箱时拉出拉杆更省力，理由是：力臂长。

2、在学过质量后，甲、乙两同学为了验证空气具有质量，找来了两只大塑料瓶（其中右侧带自行车进气阀），0.5m长的薄木片，打气筒和细绳，做成如图的装置，调整悬点，使木片保持平衡。

然后用气筒往进气阀中打气，再关紧气阀。

（1）图中运用了杠杆平衡的原理；（2）打气后发现木片向打入气体的塑料瓶倾斜，从而说明空气具有质量；（3）我们学过由于大气重力而产生的物理量是大气压。

3、如图3所示，OA是起重机的吊臂，可绕O点转动。

在距O点6m远的B处吊有重3000N的物体，为保证吊臂在水平位置平衡，则绕过定滑轮斜向下的拉力F为7200 N。

将吊臂缓慢拉起，使A点升高2m的过程中，拉力变________。

(绳重、吊臂重、摩擦均不计)4、小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验（1）实验时，小明先调节杠杆在水平位置平衡，你认为这样做的好处是减小误差，使实验更准确.（2）小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上（如图11所示）.要使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿竖直向上方向拉弹簧测力计.在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为4.2N.小明和小华对实验数据分析后得到的结论是：在误差允许的范围内，动力×动力臂= 阻力×阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理？不合理；简述理由：_实验数据少，结论不可靠。

5、如图是手负重（指能承受的最大物重）示意图，当手臂按图示方向伸展时，下列图象能表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是（）A B C D6、甲乙两个实验小组在探究“杠杆的平衡条件”时，分别得到下面两组数据和结论。

他们在交流时，甲组发现了自己实验结论的错误和产生错误的原因。

你认为甲组产生错误的甲组乙组次数动力动力臂阻力阻力臂动力动力臂阻力阻力臂1 4 5 5 4 7 42 142 3 4 4 3 6 4 8 33 4 5 2 10结论动力+ 动力臂=阻力+阻力臂动力⨯动力臂=阻力⨯阻力臂甲组产生错误的原因：试验次数少，分析数据不正确。

苏科版初三物理上学期第十一章简单机械和功第一节杠杆同步练习基础过关一.单选题1. 图(a)所示的杠杆是水平平衡的。

如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，如图(b)所示，则杠杆( )A. 右端下沉B. 左端下沉C. 要保持平衡应将左端的物体向右移动D. 要保持平衡应在右端再加挂一个物体2. 如图所示，小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书针钉入M点下方的纸张中，下面图中能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是( )A. B. C. D.3. 如图所示用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中，阻力臂L阻和动力F动的变化情况是( )A. L阻不变，F动变大B. L阻不变，F动不变C. L阻变大，F动变大D. L阻变大，F动不变4. 如图，下列⼯具使⼯时能省距离的杠杆是( )A.镊⼯B.开瓶起⼯C.钳⼯D.独轮车5. 如图所示，以硬尺上某位置为支点O，在尺上挂一重3N的物体M，在尺上施加一竖直向上的拉力F使杠杆保持水平静止，尺的质量不计．以下判断正确的是( )A. 此杠杆的支点在5dm处B. 此杠杆的支点在0处C. 此杠杆是费力杠杆D. 此杠杆是省力杠杆二．填空题6. 现要使用撬棒将石块1撬起．如图所示，若在撬棒的D点沿DM方向用力撬起石块1，则撬棒的支点是__________点；若在D点沿DN方向用力撬起石块1，则撬棒的支点是__________点．7. 如图所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在AA处，脚部的O点可以看成是_________点，地面对手施加的力相当于_________力，该同学所受到的重力可以看作是_________力．这两个力使杠杆转动的方向_________(相反/相同).8. 学校里面常用的一种移动指示牌，侧面结构示意图如图所示，其中AB为指示牌牌面，CD和BE为支架。

指示牌被风吹倒时(风向如图所示)可看做杠杆，则支点是 ______ 点(填图中字母)；按图中所示尺寸比例，它属于 ______ (填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。

江苏省苏科版初三物理上学期第十一章简单机械和功第一节杠杆计算基础练习一、计算题1.如图所示，将质量为6kg，边长为0.1m的正方体合金块，用细线挂在轻质杠杆A点处，在B点施加与杠杆垂直的力F1时，杠杆在水平位置平衡，其中OB＝3OA，（g 取10N／kg）求：（1）合金块的重力；（2）拉力F1的大小。

2.如图所示，是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg.身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心．(g＝10N/kg)（1）该同学所受重力是多少？（2）若OB＝1.0m，BC＝0.4m，求地面对双手支持力的大小．（3）该同学脚上收到的支持力为多少？3.如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OB=0.2m，AB=0.1m。

A处挂一个质量为2kg的物体G，B处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则：（1）物体G的重力大小为多少？（ 2）F的大小为多少？4.如图所示，一根轻质直杠杆在水平位置保持平衡，左端挂一重力G1=100牛的物体，左端所受拉力F1的力臂L1为0.6米，右端挂一重力G2=200牛的物体，求：(1) 右端所受拉力F2的力臂L2。

(2) 若在右端增加一重力为G=200牛的物体，要使杠杆再次水平平衡，支点应向哪端移动多少距离。

5.如图所示，一轻质杠杆可绕O点转动，A点处挂上一重物，B点用弹簧秤竖直向上拉着，杠杆正好在水平位置上平衡，若弹簧秤示数为9牛，则物体重力为多少？6.如图所示，OB为轻质杠杆，OA=60厘米，AB=20厘米．在杠杆的B端挂一个重为120牛的物体，求：要使杠杆在水平位置平衡，则在A点至少要加的力的大小和方向．7.如图所示，有一重力不计、质量分布均匀的长方形薄板，薄板的长度为L。

将薄板最左端置于支架上，支点为O，薄板的最右端用绳子系住，绳子另一端固定在天花板上。

当薄板水平时，绳与薄板所在平面间的夹角为α，此时一个边长为a、密度为ρ的小正方体滑块A在水平推力F的作用下，从薄板最左端开始在薄板上以v 的速度向右做匀速直线运动。

第十一章简单机械和功第1节杠杆一、单项选择题1．如图，以下工具中属于费力杠杆的是〔〕A．开瓶起子B．镊子C．钢丝钳D．独轮车【答案】B【解析】杠杠分动力臂大于阻力臂的省力杠杠；动力臂小于阻力臂的费力杠杠；动力臂等于阻力臂的等臂杠杆，起子、钢丝钳、独轮车都是省力杠杠，镊子是费力杠杠．选B．2．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是A．一个定滑轮B．一个动滑轮C．杠杆D．斜面【答案】A【解析】根据题要求必须能够完成任务的应是省力杠杆，不能够完成的只能是等臂或费力杠杆3．如下图的工具中属于费力杠杆的一组是〔〕A．①②B．②③C．②④D．③④【答案】A【解析】核桃夹、手推车在使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；船桨、碗夹在使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。

所以属于费力杠杆的一组是①②。

应选A。

4．如下图的杠杆中，使用时能省距离的是〔〕A．开瓶器B．老虎钳C．食品夹D．核桃夹【答案】C【解析】使用杠杆时，不能省力但能省距离的是费力杠杆。

A. 开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离；故A不合题意；B. 老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离；故B不合题意；C. 食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离；故C符合题意；D. 核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离。

故D不合题意。

应选C.5．如下图的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是〔〕A．独轮车B．镊子C．钢丝钳D．扳子【答案】B【解析】独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，A不符合题意；镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，B符合题意；钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，C不符合题意；扳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，D不符合题意．应选B．6．以下机械或工具的使用，属于费力杠杆的是A．羊角锤 B．筷子C．起瓶器D．独轮车【答案】B【解析】分析问题的关键找出动力臂和阻力臂，假设动力臂大于阻力臂那么省力，动力臂小于阻力臂为费力．羊角锤、起瓶器和独轮车都是省力杠杆；筷子的支点在上端点，手到上端点为动力臂，所夹物体到上端点为阻力臂，动力臂小于阻力臂为费力杠杆．7．如下图的杠杆正处于水平平衡状态,假设在杠杆两边的钩码下再加一个钩码(钩码的质量都相同),杠杆将( )A．还继续处于水平平衡B．右端上升,左端下降C．右端下降,左端上升D．无法确定杠杆的运动状态【答案】C【解析】原来杠杆处于平衡状态，加上相同的钩码，应由增加的力和力臂的乘积来判定．设每个钩码的质量为m，左侧力臂为L，由杠杆的平衡条件可得：3mgL=2mgL右，解得：；两端增加一个钩码后，左侧力和力臂的乘积为4mgL，右侧力和力臂的乘积为，那么右端力和力臂的乘积大，所以杠杆右端下降，左端上升，故ABD错误、C正确．应选C．8．如下图是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是〔〕A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；C、起瓶子的起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；应选B．9．如下图是生活中常见的几种杠杆，其中属于费力杠杆的是A．筷子B．瓶起子C．羊角锤D．独轮车【答案】A【解析】A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。

杠杆1．如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是（）A．坩埚钳Ｂ．剪刀Ｃ．筷子Ｄ．镊子2．如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（）图中的四种剪刀，应选择（）A B C D4．如图是指甲刀的结构图，关于指甲刀下面说法正确的是（）A．指甲刀可以看成是一个省力杠杆和一个费力杠杆组成B．指甲刀可以看成是一个省力杠杆和两个费力杠杆组成C．指甲刀使用的越久，用它剪指甲就越省力D．用指甲刀剪指甲时，大段地往下剪比小段地往下剪省力5．如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个物体，如图（b）所示，那么，以下说法中正确的是（）A．杠杆仍然平衡B．杠杆可能平衡C．杠杆一定不能平衡D．杠杆是否平衡与加挂物体的质量多少无关5．如图所示，是新式门锁把手的示意图，O点是把手的转轴，请画出作用力F的力臂L．6．地震抢险、建桥修路常要用撬棒移动笨重的石块，如图所示．撬棒是________(选填“省力”或“费力”)杠杆，沿DM方向用力撬起石块1，支点是_________(选填“A”、“B”或“C”)点，沿DN方向用力撬起石块1，支点是________点．7．人体的运动系统由骨骼、肌肉和关节组成．如图所示，是手握哑铃向上运动的模型图，肱二头肌收缩产生拉力F1，使前臂骨骼绕肘关节转动．前臂骨骼可以看成杠杆，肘关节是支点，哑铃对手的压力F2是阻力．试在图中作出F1、F2的力臂．8．使用简单机械存在悟性的问题，悟性高的人能灵活、巧妙的使用简单机械工作．如图所示，小强同学与其双胞胎弟弟游玩归来，用相同的木棒挑着相同的旅行袋行走，小强很轻松．弟弟感到很累，原因是：___________________________．9．小明同学钓鱼时，习惯右手不动，左手用力，如图所示．左手到右手间的水平距离为0．2 m，左手到鱼线间的水平距离为3 m．一条鱼上钩后，小明要用8 N的力竖直向上提升鱼杆．(1)动力臂和阻力臂分别是多少?(2)此时鱼对杆的作用力是多少N?10．如图所示，刘杰和戴宇同学用一根均匀的木棒抬面粉，刘杰在前，戴宇在后．(1)戴宇要减轻刘杰的负担，可采用的方法有哪些?(给出一条合理的做法即可)(2)若两同学之间的木棒长度为2 m，戴宇承担面粉35的重力，则面袋至戴宇的距离为多少m?11．小华同学将硬棒的一端固定在墙壁的O点，通过提拉另一端A来起吊重物，如图所示．若作用力始终与硬棒垂直，起吊的重物质量为20 kg．(g取10 N／kg)(1)说明硬捧由位置A拉至水平位置B(保证任意角度，硬棒均处于平衡状态)，作用力大小的变化情况．(2)重物挂于OA的中点，硬棒到达水平位置时，作用力的大小是多少N?12．小明同学对课堂讨论得到及资料给出的有关理发剪刀是费力杠杆的结论，提出质疑．课间操期间，他来到校理发店，认真观察理发师傅使用剪刀的情况，观察记录如下：①将理发剪刀标注为A、B、C、D四部分，如图所示；②理发师傅剪头发时，手提在A处，头发是随意放在C到D之间的，剪刀的两臂绕B点转动；③一次性剪去较多头发时，头发往往放在C处，剪去速度较慢，剪去1、2根头发时，头发往往放在D处，略去头发的速度很快；④实际测量BD的长度远大于AB的长度，BC的长度远小于AB的长度．(1)根据观察记录可知，使用理发剪刀时，剪较多头发时，剪刀是_______杠杆，剪较少头发时，剪刀是_________杠杆；(2)理发师傅将头发放在C处可以省_________，将头发放在D处可以省_______．13．如图所示，O是用扳手开瓶盖时的支点，动力F1和阻力F2的力臂分别是L1和L2．瓶盖被打开的过程 ( )A．F1×L1=F2×L2 B．F1×L1＞F2×L2C．F1×L1＜F2×L2 D．F1＞F214．小华同学做“探究杠杆的平衡条件”实验，实验装置如图所示．(1)实验时要先凋节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆中________位置平衡．杠杆左端偏高，应将平衡螺母向________调节．(2)小华发现杠杆的支点O不在零位，位于标尺零位左侧的1 mm处．杠杆调节平衡后，在杠杆左右两侧的15mm处各挂1只50 g的钩码，此时杠杆________(选填“能”或“不能”)平衡．要使杠杆平衡，左侧钩码不动，右侧钩码应放到标尺的_________mm的位置．15．某科学兴趣小组利用硬棒（质量可忽略不计）、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件。

简单机械杠杆一．选择题（共22小题）1．（2015•枣庄）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）A．杠杆仍能平衡·B．杠杆不能平衡，右端下沉C．杠杆不能平衡，左端下沉D．无法判断,2．（2015•南宁）如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆重新在水平位置平衡，应在A处悬挂钩码的个数是（）A．1个B．2个C．】3个D．6个3．（2015•厦门）用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平．如图所示，两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是（）A．%两车的质量相等B．两车的速度大小相等C．质量较小的车速度较大D．两车同时到达木板两端/4．（2015•乌鲁木齐）如图，一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径的三分之二，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为（）A．27N B．45N—C．72N D．90N5．（2015•漳州）如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G的物体M，用一把弹簧测力计依次在A，B，C三点沿圆O相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F1、F2、F3，它们的大小关系是（）（A．F1＜F2＜F3＜G B．F1＞F2＞F3＞G C．F1=F2=F3=G D．F1＞F2=F3=G;6．（2015•呼和浩特一模）用图所示的简单机械，使重力同为G的物体都处于静止状态，其A．B．C．|D．7．（2015•河北区三模）如图所示的杠杆每小格的长度相等，质量不计，O为支点，物体A 是边长为的正立方体．当杠杆右侧挂一个重4N的物体B时，杠杆在水平位置平衡．此时物体A对水平桌面的压强为300Pa．下列说法正确的是（）A．(物体A受到的支持力为2NB．物体A受到的重力为5NC．物体B向右移动l小格，物体A受到的拉力减小1N~D．物体B向右移动l小格，物体A受到的支持力减小1N8．（2015•崇安区二模）如图所示，一根粗细不均匀木棒AB在O点被悬挂起来，刚好处于水平平衡状态，若沿O点竖直将木棒AB锯成AO、OB两段，则（）A．AO段重力大]B．OB段重力大C．两段一样重D．无法判断9．（2015•广州校级模拟）小宇用尚未标注刻度值的自制杆秤来估测物体的质量，秤砣上标示其自身质量为150g．没有测量物时，杆秤刚好水平平衡（如图1示）；当挂上物体后，把秤砣的吊绳放置在杆秤的M处时，杆秤也水平平衡（如图2示），粗略估测物体的质量，合理的是（）？A．150g B．150N C．420N；D．420gA．铁皮剪刀·B．理发剪刀C．树枝剪刀D．~钢丝钳11．（2015•常州）如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆（）A．一定是省力杠杆B．/一定是费力杠杆C．一定是等臂杠杆D．以上情况都有可能12．（2014春•高密市期末）对如图所示的几种简单机械，下列说法中，正确的是（）~A．此图所示的装置中OB是动力臂B．使用此图所示的装置可省一半力>C．此图所示的装置是一种等臂杠杆D．此图所示的汽车驾驶盘也是一种简单机械~13．（2015•玉林）如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（）A．动力臂逐渐变大B．阻力臂逐渐变大$C．动力F保持不变D．动力F逐渐减小14．（2015•天门三模）如图所示，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小变化情况有（）,A．保持不变B．逐渐变小C．逐渐变大D．*无法判定15．（2015•准格尔旗校级一模）如图所示，在杠杆OA的B点悬挂一个重物G，A端用细绳吊在小圆环M的下面，且细绳长AM等于圆弧环PMQ半径，此时杠杆恰处于水平状态，A点与圆弧环PMQ的圆心重合．当M环从P点逐渐沿顺时针滑到Q点的过程中，吊绳对A端的作用力大小将（）A．逐渐变大B．；逐渐变小C．先变大后变小D．先变小后变大16．（2015•繁昌县模拟）如图所示的杠杆中，OA=1m，OB=，物体重力G=100N，杠杆自身重力忽略不计，则关于此杠杆，下列说法正确的是（）；A．如图所示的杠杆的F1的力臂L1=1mB．若使杠杆在如图所示位置平衡，则拉力F1=80NC．…F1的方向如图中实线所示时，杠杆在如图所示的位置平衡，则此时杠杆为费力杠杆D．F1的方向从图示位置转到虚线所示的位置的过程中，F1逐渐变大17．（2015•潍坊模拟）曲杆AOB可绕轴O转动，AO=BO，在A点悬挂G=100N的物体，在B点有力F作用使曲杆在如图所示的情况下平衡（）【A．F大于100N，力臂可能是OC B．F小于100N，力臂是OCC．F大于100N，力臂可能是OD D．？F等于100N，力臂是OB18．（2014•绥化）如图所示，小明用一可绕O点转动的轻质杠杆，将挂在杠杆下的重物提高，他用一个始终与杠杆垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中此杠杆（）A．一直是省力的B．。