七年级政治教学工作总结1
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2023年有关初中政治教学工作总结三篇初中政治教学工作总结篇1本学期我担任初x年级1,2,3班的思想政治课教学。
由于是毕业班,我对教学工作一直不敢怠慢,要求自己认真备课,深入研究教法,虚心向其他老师求教。
经过一个学期的努力,获取了较好的结果。
现将本学期的教学工作总结如下:一、关心时政、活跃课堂政治属于文科,在中考中的地位下降。
因此,学生不是很重视,只要在考试前下点苦功夫背书就得了。
所以上政治课可以睡觉,或者做一些与政治科无关的东西。
为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型,或者是一些材料分析题,通过做题他们体会到,初三学习政治再不象初一那样只要背课本就能学好,初三政治的学习更加强调政治能力的培养,而这种能力是要通过做题、看书不断的思考来培养和提高的,使他们明确了初三政治学习的要求,增加了他们学习的自觉性和主动性。
学生明白了除了课堂效果之外,还需要多了解时事,多关心社会,增加政治敏锐性。
为此,在平时,我坚持课后发现学生作业问题就及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。
二、认真备课,研究教法教学中,备课是一个十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂教学效果。
因此,每天我都花大量时间在备课上,认真钻研教材教法,虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
备课充分,能调动学生的积极性,同时也增强了教师驾驭课堂的能力,因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就要求教师要课前认真备课。
上课做到教态自然,讲课生动,难易适中,照顾全部,这样就自然能够吸引住学生。
所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
这样可以收到事半功倍的效果。
三、联系实际、引用时政政治是一门理论学科,新的课改对政治科的课本进行了改编之后,增加了课本内容的生活化,使政治这门学科更贴近了学生生活,但相对的知识的逻辑性就降低了,这对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种情况下,要教好政治,就要让学生喜爱政治,让他们对政治产生兴趣,否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,甚至怕学。
七年级道德与法治教学工作总结(实用5篇)七年级道德与法治教学工作总结篇一本学期已经结束了,时间过得真快。
在这个学期里,我尽职尽责,遵守教师职业道德规范,按照五年级教学大纲制定并实施了教育教学工作计划。
为了更好地完成今后的工作,我总结了自己的工作,如下:我能够认真备课,规范地设计教学过程,明确目标,将新课程和新理念融入到课堂教学中。
在教授五年级道德法治的课程时,我经常与同年级老师交流,研究更多的教学经验,并将其应用于课堂实践中。
我上出了富有个人特色的课程,形成了自己的独特课堂风格。
在课堂上,我注重效率。
学生是研究的主人,而教师则是组织者、引导者和合作者。
我尊重和理解学生,营造平等、民主和和谐的.课堂氛围。
当学生提出问题时,我会投以赞许和信任的目光,即使学生提出的问题有偏差或很荒谬,我也会先肯定和保护学生提问的勇气。
我会多用商量的口吻,多用激励的语言,鼓励学生发表自己的独立见解,让学生主动产生发现疑问、提出问题,萌发猜想,逐步提高问得价值,引导学生提出高质量的问题,鼓励学生“问得深”、“问得妙”,指导方法,让他们真正会思考,学会研究。
我也积极参加各种教育网络研修研究,提高自己的教育教学水平。
质教育的最终目的在于充分开发和激活人体自身的各种潜能,使之成为具有较强的综合才干、剖析了解才干和发明才干全面展开的综合型人才。
我还加强了学生辅导,促进学生全面调和地展开,同时展开个性特长,依据学生的条件、兴趣及潜心培育的一技之长。
我认为,只有动之以情、晓之以理,给学生温暖,关怀他们,才能让他们爱上研究。
1.积极努力做好教学常规工作。
2.想更多的办法提高学生的语文兴趣,自身做到满分,才能教给学生更多的知识。
3.更加注重自身的教学业务水平,利用课余时间研究更多知识,丰富自己内心世界,也为现代化教学做出努力。
七年级道德与法治教学工作总结篇二八年级学生女同学爱学上进,但部分男同学虽很聪明,但学习劲头不足,对于道德与法治这门学科,基础知识及书写方面对他们来说是弱项,究其原因是认识不到位,这还有待于采取恰当的方法去解决。
2024年政治教师工作总结第一学期样本本学期,我担任了初一年级两个班级的政治学科教学工作。
自教学伊始,我始终秉持着认真、严谨的治学态度,以勤恳不懈的精神投身于教学之中。
在教学过程中,我严格要求学生,同时尊重学生,积极倡导教学民主,确保学生学有所得。
与此我的教育教学水平和思想觉悟也实现了显著提升,圆满完成了既定的教育教学任务。
现将本学期的教学工作具体情况总结如下:一、主要工作与成绩作为政治学科教师,我深知责任重大,自始至终未敢有丝毫懈怠。
我精心制定了教学计划,深入研究中学教学理论,认真备课授课,并积极参与各类教研活动及备课组活动,广泛听取同仁的宝贵意见,不断汲取教学经验,以期提升自我教学水平。
在授课过程中,我始终保持饱满的精神状态,以和蔼可亲、轻松愉悦而又认真负责的形象面对每一位学生。
我严格按照《初中思想政治课程标准》的要求实施教学,充分尊重学生在教学过程中的主体地位,致力于培养学生的自觉性、创造性和独立人格。
我注重将学习主动权交予学生,为其创造充裕的自学时间,并高度重视学生知识与技能的掌握、健全人格品质的形成、创新实践能力的提升以及个性的发展。
为提升学生的思想品德素养,我紧密结合现实生活实例,循循善诱,从多个角度入手,努力激发学生的创造力和潜能,促进其良好人格品质的形成。
我深知教育是爱心事业,因此在教学中始终关注学生的身心健康和个性特点,针对不同学生的实际情况进行有针对性的点拨与引导。
对于学习基础薄弱的学生,我利用课余时间多次与其交流谈心,鼓励其树立正确的学习态度,积极面对人生挑战;对于学习成绩优异的学生,则教育其保持谦逊谨慎的态度,继续努力向上,争取更大进步。
我通过树立现实生活中的典范人物,引导学生树立全面发展的观念,激励其树立崇高远大的理想。
在教学过程中,我始终将教育教学视为一项崇高的事业来追求,视每一堂课为发挥自身创造力、施展个人才能的宝贵机会。
我始终以身作则,以自己的良好形象和人格品质为学生树立榜样。
初一政治学期教学工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一政治教学工作总结7篇篇1本学期,我担任了初一政治的教学工作,经过一个学期的努力,我取得了一定的成绩,也获得了一些宝贵的教学经验。
以下是我对本学期教学工作的总结。
一、教学任务完成情况本学期,我按照教学大纲的要求,完成了政治科目的教学任务。
通过课堂教学和课后辅导,我帮助学生掌握了政治学科的基础知识,并提高了他们的政治素养。
同时,我还注重培养学生的思维能力和实践能力,引导他们关注时事政治,分析社会现象。
二、教学方法和手段在本学期的教学过程中,我采用了多种教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。
首先,我注重课堂讲解的生动性和趣味性,通过生动的例子和有趣的故事,引导学生进入政治学科的奇妙世界。
其次,我采用了小组讨论和课堂互动的方式,鼓励学生积极参与课堂讨论,发表自己的见解,培养他们的思维能力和表达能力。
此外,我还利用多媒体教学手段,如PPT、视频等,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。
三、学生评价和反馈本学期,我通过多种方式获取了学生的评价和反馈。
首先,我通过课堂表现和课后作业的方式,了解学生对政治学科的学习情况和掌握程度。
其次,我与学生进行面对面的交流和沟通,听取他们对政治教学的意见和建议。
此外,我还通过家长会和电话访问的方式,与家长进行沟通,了解家长对政治教学的看法和意见。
根据学生的评价和反馈,我认为我的教学方法和手段得到了一定的认可和好评。
同时,我也发现了一些需要改进的地方。
如有些学生的基础较差,需要更多的辅导和关注;有些学生对政治学科缺乏兴趣,需要更多的引导和激励。
四、教学心得和体会通过本学期的教学工作,我获得了一些宝贵的教学心得和体会。
首先,我认为政治教学应该注重基础知识的掌握和应用能力的提高。
其次,政治教学应该注重培养学生的思维能力和实践能力,引导他们关注时事政治,分析社会现象。
此外,政治教学还应该注重学生的情感教育和价值观引导,帮助他们树立正确的政治观念和人生观。
同时,我也意识到自己的教学水平和能力还有待提高。
初一政治教学工作总结范文6篇篇1本学期,我担任了初一政治教学工作,通过一个学期的努力,我深刻体会到政治教学的重要性。
以下是我对本学期教学工作的总结:一、教学任务完成情况本学期,我按照教学大纲的要求,完成了政治课程的教学任务。
通过课堂教学和课后辅导,我帮助学生掌握了政治课程的基本理论和知识,培养了学生的政治素养和思维能力。
同时,我还结合时事政治,引导学生关注社会热点问题,培养学生的社会责任感和公民意识。
二、教学方法和手段在本学期的教学过程中,我采用了多种教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。
首先,我注重课堂讲解的生动性和趣味性,通过生动的案例和故事,引导学生进入政治学习的世界。
其次,我采用了小组讨论和课堂发言的方式,鼓励学生积极参与课堂讨论,提高学生的思维能力和表达能力。
此外,我还利用多媒体教学手段,如PPT、视频等,丰富教学内容,增强学生的学习兴趣。
三、学生表现和学习成果通过本学期的学习,学生们的政治素养和思维能力得到了提高。
在课堂讨论和课后作业中,学生们能够积极参与,认真思考,发表自己的见解。
同时,学生们还通过课堂发言和小组讨论,锻炼了自己的表达能力和合作精神。
在期末考试中,学生们的政治成绩也有所提高,达到了预期的教学目标。
四、教学反思和改进虽然本学期的教学工作取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。
例如,在课堂教学过程中,有时过于注重知识传授,而忽视了学生的思维引导和情感体验。
因此,在今后的教学中,我将更加注重学生的主体性和参与性,引导学生深入思考和体验政治学习的过程。
同时,我还将加强与学生的互动和沟通,及时了解学生的学习情况和需求,以便更好地调整教学策略和方法。
五、总结与展望本学期初一政治教学工作圆满结束,不仅完成了教学任务,还取得了显著的教学成果。
在今后的教学中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和能力,为学生的政治学习提供更加优质的教学服务。
同时,我也希望学生们能够继续保持积极的学习态度和兴趣,不断提高自己的政治素养和思维能力。
初一政治教学工作总结六篇作为一名历史专业的学生,来到南宫第二中学实习,在接受了初一年级的历史课的教学任务的同时,也接受了初二年级的政治课的教学任务。
记得初到南宫二中时,李书记作为顶岗实习管理的校领导告诉我们初二年级缺一个政治老师,希望我们考虑一下,最终确定一个人来担任初二年级某个班的政治老师。
作为历史专业的我觉得政史不分家,想来想去举得最终这个名额会是自己的机率比较大一些。
我们八个人中有历史专业、汉语言文学专业、地理专业和英语专业,对于英语专业和汉语言文学专业来说去教政治跨度有点大,所以最后的名额就定在了历史专业的我和地理专业那个同学。
地理专业的那个同学每周的课时并不多,所以再加上一门政治,应该可以应付。
来到李书记和王校长的办公室,李书记和王校长笑着说:“政史不分家,王沛你来带初二的政治吧”。
最终的教学任务还是落到了我的身上。
第一次教和自己的专业不相关的科目,说实话,当时怕自己会力不从心。
接触到孩子们后,发现情况发生了转变,自己开始慢慢地喜欢上了政治这门课程。
由于近几年实行新课标,所以现在的政治课本里的一些内容主要体现出了素质教育的一面,理论性的知识不复存在了,不再是以前初中时学习的哲学、法律和政党方面的内容了。
内容简单了,再加上孩子们在纪律方面表现得很好,所以在课堂教学上处理起来就简单多了。
记得刚接到初二八班时,他们的成绩不太理想,班里面及格的很少,但是经过一个多月的学习,学生们的成绩提高的很快,在其中考试中仅有三个没有及格。
在我看来孩子们的进步是非常大的,虽然仍有不及格现象的存在,但是我知道他们已经尽了自己最大的努力了,毕竟每个孩子的程度是不同的,所以在要求上也应该不同。
无论以后是哪个老师接手了这个班,我都希望孩子们还会这么努力,在任何时候我都希望他们记住一句话:“只要自己比以前进步,那就本学期,本人担任初一级六个班的思想政治教学任务。
在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
七年级政治的教学工作总结七年级政治的教学工作总结(通用5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,是时候静下心来好好写写教学总结了。
相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧,以下是小编精心整理的七年级政治的教学工作总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
七年级政治的教学工作总结1一、主要工作和成绩作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。
培养学生的自觉性、创造性。
尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。
为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。
多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。
七年级政治课教学工作总结范文(通用5篇)七年级政治课教学工作总结1本学期,本人担当初一的思想政治教学任务。
在这一学期,本人自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、重视新课的导入在平常的教学中,教师往往采纳上节课的内容进展复习式导入,但时间长了,会使学生失去兴趣。
我曾经听到一位学生这样的感慨:某某教师上课的第一句话老是;上节课我们学习了……这就是我们教师没有好的导入,导入不新奇,缺乏制造性所导致的后果。
在新课的导入方面,可有以新几种方式:复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。
这几种导入可以常常交换使用,后两者由于每天有差异性,就可以多使用些。
固然,能够运用好这几种导入方式,就需要平常多关注各样的时事新闻,特殊是新闻中的一些人物大事,究竟有很多学生也会关注新闻的,教师谈及到学生看到过的新闻时,他们也往往心情高涨,觉得自己有所收获,这无意中是教师引导更多的学生日后关注身边的时事新闻。
对于典故方面也要求我们平常多积存,免得词到用时方恨少。
新闻与典故都是故事性的材料,学生都比拟喜爱感兴趣,有好的导入就是该节课胜利的一半。
好的导入对于聚拢学生课间散乱的思想也是很大的帮忙。
二、乐于帮忙学生,共渡难关教育以人为本,提倡对学生进展人性化的教育。
爱心是在校园内永恒需要的。
对学生进展各样的品德教育,有时他们未必会愿意承受或被感化,更多的是教师靠自己的行动、行为感化学生,使学生从教师行为的感性熟悉中反思,到达理性熟悉。
三、尝试实施新的复习方式随着期末的接近,各科都让学生自己进展复习,并且每一科的复习方式几乎都是一个样,即悄悄地看书,这样几节课新来,学生大都昏昏入睡,复习效率低新。
对于这样的状况,我尝试运用新的复习方式,赐予学生更多的主动权,将时间交给学生自己支配,任其自由安排,允许学生依据自己的个人爱好进展复习,可以默读、朗读、相互提问等。
初一政治教师教学工作总结5篇篇1一、背景本学期作为初一政治教师,我在学校领导的指导和同事的帮助下,努力完成了各项教学任务。
针对学生实际情况和课程要求,我不断调整教学策略,积极营造良好的课堂氛围,努力提高教学质量。
现就本学期教学工作进行如下总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容本学期主要完成了初一政治课程的基础内容,包括社会主义核心价值观、法律常识、公民权利与义务等。
同时,结合时事热点,进行了相关专题讲解,如环境保护、网络道德等。
2. 教学方法(1)启发式教学:通过提问、讨论等方式,引导学生主动思考,激发学生的学习兴趣。
(2)案例教学:结合社会热点和生活中的实例,进行案例分析,帮助学生更好地理解理论知识。
(3)情境教学:模拟真实场景,让学生在情境体验中学习和掌握知识。
三、教学过程与成效1. 教学过程(1)备课:认真研读教材,结合学生实际情况和学校资源,制定教学计划。
同时,积极查找相关资料,丰富教学内容。
(2)授课:注重课堂互动,引导学生参与讨论,及时解答学生疑问。
同时,运用多媒体教学手段,提高课堂效果。
(3)辅导:针对学生的学习情况,进行个性化辅导,帮助学生解决学习中的困难。
(4)评价:通过作业、测试等方式,及时了解学生的学习情况,对教学策略进行调整。
2. 教学成效(1)学生知识掌握情况:通过测试和课堂表现,大部分学生对政治基础知识掌握较好,能够运用所学知识分析简单问题。
(2)学生能力发展:学生的思考能力、表达能力、分析能力等得到了较好的提升。
特别是在组织讨论和撰写小论文方面,学生能够综合运用所学知识,表现出较强的综合能力。
(3)学生品德培养:通过政治课程的学习,学生的公民意识、法律观念、道德素质等得到了较好的培养。
学生能够在日常生活中遵守法律法规,践行社会主义核心价值观。
四、教学挑战与对策1. 挑战:部分学生基础薄弱,学习动力不足。
对策:通过个性化辅导、激励性评价等方式,激发学生的学习兴趣和动力。
七年级思想政治教学工作总结汇总5篇七年级思想政治教学工作总结汇总5篇教学总结可以让教师进一步加强教科研理论的学习与研究,作为一名政治教师,你有准备好自己的教学总结吗?下面是小编为你准备的七年级思想政治教学工作总结,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!七年级思想政治教学工作总结篇1一转眼,一个学年就要过去了。
在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现作简单总结:一、在政治思想方面作为一位教师,我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。
所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。
端正思想,教书育人,为人师表。
二、在教育教学方面在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。
在传授学生知识时,运用多种教学方法,耐心教导学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。
在课堂上,认真授课,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用学校的电教平台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。
鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。
在批改作业方面。
学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。
功夫不负有心人,学生的成绩就是的见证。
所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。
20__年的中考成绩也在同层次中排列最前。
三、在工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
还不断的撰写教学论文,如上半年,我撰写的论文《轻松学习,轻松作文》在中国教育文库发表。
七年级思想品德学期教学工作总结(精选9篇)七年级思想品德学期教学工作总结(精选9篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,让我们好好捋捋,写一份教学总结吧。
想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧,以下是小编整理的七年级思想品德学期教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级思想品德学期教学工作总结篇1一学期来,本人热爱党的教育事业,有无私奉献的精神。
服从学校安排,担任七年级四个班的思想品德教育教学工作。
思想上积极要求进步,自觉遵守学校各项规章制度,从各方面严格要求自己,工作勤勤肯肯,兢兢业业,任劳任怨,使教学工作有计划、有组织、有步骤进行。
立足现在放眼未来,为使工作取得更大的进步。
现对本学期教育教学工作做如下的总结:一、结合教材,提高学生品德修养。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
及时处理好课堂突发事件.我十分清楚七年级学生的特点,他们都是半大小孩,课堂上坐不住,多动这是在所难免的,因此,对于一些违反课堂纪律的同学,我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们,而是及时指正提醒,课后耐心做好思想工作,因此,我深受同学的喜欢.我从不怕突发事故,作为思想品德教师,我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次思想教育。
二、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。
课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
初中政治个人教学工作总结5篇篇1本学期,我担任了初一年级的政治教学工作。
在这个学期里,我努力工作,不断学习,较好地完成了教育教学任务。
现将本学期的教学工作总结如下:一、认真做好备课工作备课是上好课的前提,因此,在每次上课前,我都会认真做好备课工作。
我会根据教材的内容和学生的实际情况,认真编写教案。
在备课过程中,我会特别注意教材中的重点和难点,以及如何将这些知识点以生动有趣的方式呈现给学生。
同时,我也会注重教学环节的设计,以确保课堂教学的顺利进行。
二、注重课堂教学在课堂教学过程中,我注重培养学生的思维能力和表达能力。
我会鼓励学生积极思考、大胆发言,并引导他们学会用政治的眼光看待问题。
此外,我还会注重课堂互动,通过提问、讨论等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也会注重课堂纪律的管理,以确保课堂教学的有序进行。
三、抓好课后辅导课后辅导是课堂教学的重要补充,因此,我也会认真抓好课后辅导工作。
我会根据学生的实际情况,制定合理的课后辅导计划,并注重个别学生的辅导。
在辅导过程中,我会注重培养学生的思维能力和解题能力,以帮助他们更好地掌握政治知识。
四、注重学习方法的指导学习方法的指导对于提高学生的自主学习能力和学习效率非常重要。
因此,在每次上课前,我都会引导学生掌握正确的学习方法。
我会强调预习、听课、复习的重要性,并教授他们如何做笔记、如何整理错题集等实用的学习方法。
同时,我也会鼓励学生多阅读、多思考、多总结,以提高他们的政治素养和思维能力。
五、做好考试复习工作考试复习是提高学生学习成绩的重要环节,因此,我也会认真做好考试复习工作。
我会根据考试大纲和教材内容,制定合理的复习计划,并注重知识的系统性和完整性。
在复习过程中,我会强调重点和难点,并帮助学生掌握解题技巧和方法。
同时,我也会鼓励学生多做模拟试题和历年真题,以提高他们的应试能力和解题能力。
六、积极参与教研活动教研活动是提高教师业务水平和教学质量的重要途径,因此,我也会积极参与教研活动。
初一道德与法制教学工作总结(共4篇)第1篇:初一道德与法制重点知识总结1、比较中学生和小学生的不同P2科目增多,难度大内容多,要求高作业多,学习方法灵活2、中学生活的意义中学时代是人生发展的一个新阶段中学时代见证着一个人从少年到青年的生命轨迹中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和机会3、如何度过中学时光珍视当下,把握机遇,从点滴做起制定目标,并为目标付出不懈的努力积极参加学校活动,充分展示己的才能4、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些P6-7新的学校给我们提供发展自我的多种机会。
新的目标和挑战能激发我们的潜能。
日新月新我常新。
新的环境不断的完善的自我5、如何面对中学生活的各种挑战:P8千里之行,始于足下。
中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力6、少年梦想的特点P9-10少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
少年的梦想与个人的人生目标紧密相连少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分7、梦想的意义或者作用(青少年为什么需要梦想)P12梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想才有希望有了梦想才能激发我们的潜能,不断地进步和发展梦想实现的法宝(如何实现梦想):要不懈的努力。
努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和美好的不懈追求。
有梦不应止于心动,更在于行动。
(1)努力,需要立志。
志向是人生的航标(2)努力需要坚持。
只要坚持努力,即使过程再艰难,也会离梦想更进一步。
(3)努力需要方法。
方法对了就会起到事半功倍的效果第2篇:一级道德与法制教学工作总结一年级道德与法制教学工作总结在本学期的教学中,我们依据新课标准的教育理念指导教学,参考了多种教学资料。
为了创造性地开展好本课的教育活动,我们注重以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标,遵循这一目标,在教育活动中我们主要注重在以下四个方面展开教育教学工作的:一、注重了做儿童教育活动的指导者和合作者。
初一1班思想政治工作总结6篇篇1本学期,初一1班在思想政治方面取得了丰硕的成果。
通过全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,班级学生形成了正确的世界观、人生观和价值观。
现将本学期思想政治工作总结如下:一、加强班级管理,营造良好氛围本班始终坚持德育为先,注重班级管理。
班主任和各科任老师团结一心,形成强大的教育合力。
班级制定了严格的规章制度,并督促学生自觉遵守。
同时,班级还注重培养学生的自主管理能力,通过班级会议、小组讨论等方式,引导学生自我教育、自我管理。
二、注重思想引领,提高学生思想素质本班注重思想引领,通过主题班会、团队活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,班级还注重培养学生的社会责任感和公民意识,引导学生关注社会、了解社会、服务社会。
此外,班级还通过开展心理健康教育活动,帮助学生解决成长过程中的心理问题,促进其身心全面发展。
三、强化德育实践,提高学生道德素养本班注重德育实践,通过实践活动、志愿服务等形式,引导学生践行社会主义核心价值观。
同时,班级还注重培养学生的诚信意识、感恩意识和团队合作精神,引导学生在日常生活中做到诚实守信、知恩图报、团结协作。
此外,班级还通过开展艺术教育活动,提高学生的审美能力和文化素养。
四、加强家校合作,形成教育合力本班注重家校合作,通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通和联系。
同时,班级还积极向家长宣传正确的教育理念和方法,引导家长关注孩子的成长过程,支持学校的教育工作。
在家校共同努力下,学生的思想素质和道德素养得到了显著提高。
五、总结与展望经过一学期的努力,初一1班在思想政治工作方面取得了显著成果。
学生的思想素质和道德素养得到了显著提高,班级管理也更加规范化和科学化。
然而,在取得成绩的同时,我们也意识到仍存在一些不足之处。
例如,部分学生在学习压力下出现焦虑情绪,需要进一步加强心理辅导;部分学生存在不良行为习惯,需要进一步加强德育引导等。
初一政治教师教学工作总结范文5篇第1篇示例:初一政治教师是学校教学工作中的重要角色之一,他们不仅要教授学生政治知识,还要引导学生树立正确的价值观念和世界观,培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
在过去的一段时间里,我兢兢业业,努力工作,全力以赴地完成了教学任务。
在此,我对自己的教学工作进行总结如下。
我认真备课,注重教学内容的更新和丰富。
政治课程内容繁杂,而且需要及时更新,所以我每节课前都会认真准备课堂教学内容,确保所讲内容全面准确、易于理解。
我还会根据学生的年龄特点和实际情况,灵活调整教学内容,使之更符合学生的认知水平和学习需求。
我注重培养学生的分析问题和解决问题的能力。
在政治课堂上,我不仅讲授政治知识,还会引导学生讨论、分析和解决一些具体的政治问题,培养他们的思考能力和判断能力。
通过这种方式,我希望学生可以更好地理解政治知识,运用政治知识解决实际问题,提高自己的综合素质和能力。
我注重关注学生的学习情况,及时帮助他们解决学习中的困难。
政治课程知识点较多,学生容易出现记忆遗漏或理解困难的情况。
所以我会经常与学生交流,了解他们的学习情况和困难所在,及时帮助他们解决问题,确保每个学生都能掌握政治知识,提高学习效果。
我还尽力营造一个积极向上的学习氛围,帮助学生树立正确的学习态度。
政治课程内容枯燥,学生学习积极性不高。
为了提高学生的主动学习意识,我会设立一些小组活动或选题研究,激发学生学习的兴趣,培养他们学习的热情。
我还会定期组织学生参加一些政治知识竞赛或活动,增强学生的学习动力,激发学生学习的热情。
作为初一政治教师,我会继续努力,不断提高自己的教学水平,为培养德智体美全面发展的学生做出更大的贡献。
希望学校领导和同事们能够继续支持和关心我的工作,共同努力,共同进步。
【此处2000字】。
第2篇示例:初一政治教师教学工作总结一、教学内容精心设计作为初一政治教师,我深知政治教育对学生的重要性,因此在教学内容的设计上,我始终把握教科书所规定的教学要求,同时结合学生的实际情况,设计了富有启发性和趣味性的教学内容。
初一政治教学工作总结范文7篇篇1一、背景本学年,我担任初一政治教学工作,面对新的教学环境和教学对象,我始终保持积极的教学态度,努力探索有效的教学方法。
在此,我将对本学年的政治教学工作进行详细的总结和反思。
二、教学内容与方法1. 教学内容本学年,我主要完成了初一政治的基础知识和基本原理的教学。
包括国家政治制度、法律法规、社会道德等方面的内容。
同时,我还注重培养学生的公民意识和社会责任感,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 教学方法(1)课堂讲授与互动相结合。
我注重在课堂上进行知识讲解,同时引导学生参与讨论,激发学生的学习兴趣和主动性。
(2)案例分析。
通过具体案例,帮助学生理解政治知识的实际应用,提高学生的实践能力和分析能力。
(3)小组合作学习。
我组织学生进行小组合作学习,培养学生的团队协作精神和沟通能力。
三、教学效果与反思1. 教学效果本学年,学生在政治学习上取得了显著的进步。
大部分学生对政治知识有了基本的理解和掌握,能够运用所学知识分析社会问题。
此外,学生的公民意识和社会责任感得到了提升,许多学生在校园活动中积极履行公民义务,表现出良好的道德品质。
2. 反思与改进(1)部分学生对政治课程的兴趣不高,需要进一步提高教学的趣味性和实用性,激发学生的学习兴趣。
(2)个别学生在政治学习上的主动性不强,需要加强引导和督促。
(3)教学方法仍需不断创新和完善,以适应学生的学习需求和特点。
四、具体工作措施与成效1. 制定教学计划本学年初,我制定了详细的教学计划,确保教学进度和教学质量。
在教学过程中,根据实际情况进行调整和完善。
2. 备课与教研我认真备课,深入研究教材和教学大纲,注重知识的系统性和连贯性。
同时,积极参与教研活动,与同事交流教学经验和方法。
3. 考核与评价本学年,我采用了多种考核方式对学生的政治学习进行评价,包括平时成绩、期中考试和期末考试等。
同时,注重学生的自我评价和相互评价,以全面了解学生的学习情况。
最新2022七年级政治教师教学总结报告7篇认识自己的过去的实践中,发现事物的本质和发展法律,获得经验,避免错误。
应如何写好一份工作总结呢?下面是小编为大家整理的关于最新2022七年级政治教师教学总结报告7篇,希望对您有所帮助!最新2022七年级政治教师教学总结报告篇1这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
七年级上期政治教学工作总结
上学期我担任了七年级政治5——9班,18班的教学工作,一学期来,我认真备课、上课、课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训总结。
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
为教好每一节课,我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习政治的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。
及时处理好课堂突发事件。
我十分清楚七年级学生的特点,他们都是半大小孩,课堂上坐不住,多动这是在所难免的。
因此,对于一些违反课堂纪律的同学,我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们,而是及时指正提醒,课后耐心做好思想工作。
作为政治教师,我能很好地把课堂突发事故当做一种政治教育的素材,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次思想教育。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,
或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
为使自己的教学业务水平不断的提高,教学方法更丰富,我不但经常听同科老师讲课,和同科老师交流教学经验,而且还经常听其他科的老师讲课,了解其他科老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。
4、为让自己知识水平不断的提高,我利用课余时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
5、经过一学期的初中教学和分析期末成绩,我发现自己的教学能力挺好,管理能力还有待提高。
有个别调皮的同学真的很难处理和感化教育,要加强耐心和学习教学方法,且还要注重班级同学的全体发展,争取让普通班及格率保持在95%以上。
在平时就把重点落实下来,背,默写,对于那些成绩差,学习习惯差的学生要经常提醒、关注,在期末考试前得布置好分层练习和记忆内容。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。