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教师金句100条1、“知识就像一座宝藏，努力就是你们挖掘的工具。
”2、“每一次错误都是成长的机会，只要你能从中吸取教训。
”3、“学习没有捷径，唯有勤奋和坚持。
”4、“不要害怕提问，因为问题是通向知识的桥梁。
”5、“在知识的海洋里，没有后退，只有勇往直前。
”6、“用心去感受每一个知识点，你会发现其中的乐趣。
”7、“聪明出于勤奋，天才在于积累。
”8、“读万卷书，行万里路，知识与实践相结合才能真正成长。
”9、“努力不一定成功，但放弃一定失败，所以要一直努力。
”10、“学习如逆水行舟，不进则退。
”11、“相信自己，你拥有无限的潜力等待被发掘。
”12、“成功的秘诀在于对目标的坚定不移和不懈努力。
”13、“认真是一种态度，更是一种能力。
”14、“今日事，今日毕，拖延是进步的大敌。
”15、“团结同学，互相帮助，共同进步。
”16、“课堂是知识的殿堂，尊重每一次学习的机会。
”17、“失败并不可怕，可怕的是失去重新再来的勇气。
”18、“知识改变命运，学习成就未来。
”19、“良好的习惯是成功的基石。
”20、“只要功夫深，铁杵磨成针。
”21、“一分耕耘，一分收获，付出总有回报。
”22、“用微笑面对学习中的困难，因为困难会被你的乐观打败。
”23、“善于思考，善于总结，你会进步得更快。
”24、“不要满足于现状，要不断追求更高的目标。
”25、“兴趣是最好的老师，培养对学习的兴趣，你会学得更轻松。
”26、“尊重他人，就是尊重自己。
”27、“每一次努力都是成长的积累，厚积薄发，未来可期。
”28、“学习不仅在课堂，生活处处皆学问。
”29、“自律是通往自由的道路。
”30、“诚实是做人之本，也是学习之本。
”31、“勇于尝试，不怕犯错，每一次尝试都是成长。
”32、“耐心和恒心总会得到报酬的。
”33、“爱护公物，从点滴做起。
”34、“三人行，必有我师焉，虚心向他人学习。
”35、“读书破万卷，下笔如有神。
”36、“勤劳的双手能创造美好的未来。
教师招聘面试题“金句”汇总【教育】1、知识教育靠“灌输”，人文教育靠熏陶。
2、我国教育的一些优势（如学生的计算能力强等），现代技术是可以代替的，而我们教育存在的一些问题（如学生的创新能力弱等），却是现代技术无法代替的。
这就是我们的教育为什么迫切需要改革的主要原因。
3、我们教师要牢记：没有医治百病的灵丹妙药，更没有医治教育百病的灵丹妙药，永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。
如果真的能够那样，世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界，世界也将变得无法存在。
4、教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。
【学校】5、我们不应该片面理解学校只是为了学生的发展，因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体，教师发展能更地促进学生发展，放弃教师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁。
【教师】6、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向的未来。
7、不称职的教师在教学中让学生适应自己，带着知识走向学生；而优秀的教师在教学中则是让自己去适应学生，带着学生走向知识。
前者是授人以鱼，后者是授人以渔。
8、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
9、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。
10、站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站讲台的教师，是专家型教师。
11、把一流的学生培养成一流的人才的教师，只能算是三流的教师；把非一流的学生培养成一流的人才的教师，才是真正一流的教师。
任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。
12、这几种比喻很值得我们教师欣赏：教师是“介绍人”，介绍学生与学习相依相恋；教师是“打火机”，将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃；教师是“领头羊”，引领学生走进知识的茫茫草原；教师是“味精”，将学生的学习变成色香味俱全的味大餐。
![[考点]教师招聘考试-教育写作题100条写作金句](https://img.taocdn.com/s1/m/e465eeae227916888586d771.png)
教师招聘考试-教育写作题100条写作金句1、没有爱，就没有教育。
2、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
3、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、把爱带给每位学生。
9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；10、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？12、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
13、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
14、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
15、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
16、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
18、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学, 教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
22、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；23、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
24、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
25、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
26、教师是学生的镜子。
27、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
28、学生没有教师，就像生活没有阳光。
29、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
30、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
教师资格作文必备素材：教育名言一、因材施教1.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
—陶行知2.深其深，浅其浅，益其益，尊其尊。
—《墨子》3.知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然;与其求划一，无宁展广性。
—蔡元培4.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
—陶行知5.世界上没有才能的人是没有的。
问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
—苏霍姆林斯基6.应当考虑到儿童天性的差异，并且促进独特的发展。
不能也不应使一切人都成为一模一样的人，并教以一模一样的东西。
—第斯多惠二、关爱学生1.教育植根于爱。
—鲁迅2.没有爱，就没有教育。
—苏霍姆林斯基3.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
—苏霍姆林斯基4.只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
—爱因斯坦5.教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
—巴特尔6.不能把教师对儿童的爱，仅仅设想为用慈祥的、关注的态度对待他们，这种态度当然是需要的，但是对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。
因此，教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。
—赞科夫7.儿童信任你，因为你是教师、导师和人性的榜样。
你必须严格地、坚决地关心儿童，毫不妥协地反对我们的教育工作中那种对儿童漠不关心、冷酷无情的现象。
—苏霍姆林斯基三、为人师表1.身教重于言传。
—王夫之2.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
—孔子3.要想学生好学，必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
—陶行知4.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
—李贽5.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
教育作文金句精选100句1、终身之计，莫如树人；育人之本，莫如铸魂。
2、三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。
3、夤夜寒窗，一灯如豆。
温师口传，稚徒心受。
4、光阴沧海，记录匠人匠心，岁月长袖，关照学人之志，谁说站在光里的才算英雄，如果是冷门绝学让许多人望而却步，那么守营人就像星火，最初只是细微的光，但慢慢壮大、蔓延、温暖、明亮。
5、双手扶持干木茂，慈怀灌注万花稠。
6、无师德，不配为师。
7、遨游浩瀚、逐梦九天，需要浪漫想象，也离不开脚踏实地的行动。
8、勤天下，无难事。
所谓一鸣惊人，不过厚积薄发。
9、千秋耻，终有雪。
中兴业，须人杰。
便一成三户，壮怀难折。
（为民族腾飞而学）——西南联大校歌10、物质的洪流漫过心灵的堤防，容易使我们忘记仰望星空，忘记默观内心，忘记真正的幸福。
11、从“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”“一寸丹心思保国，两行清泪为思亲”，到“这是英雄的祖国，是我生长的地方”“我和我的祖国，一刻也不能分割”。
12、参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。
13、比你优秀的人比你还努力，这不是内卷和内耗，而是提醒和砥砺。
14、最慢的脚步不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。
15、树木在森林中相依偎而生长，星辰在银河中因辉映而璀璨。
16、流水不争先，争的是滔滔不绝。
17、总有人间一两风，填我十万八千梦。
18、人最高级的炫耀，是你这一生拒绝过什么。
你能拒绝的东西里，藏着你不随波逐流的性格，和内心深处不为人知的骄傲。
19、你无法长期持续努力，也许真的不是因为你不自律，可能是自律的不合理，自律是保持长期持续稳定努力的必要条件，但合理的自律才是锻炼，不合理的自律，只能是折磨。
20、影响世界，年轻的你或许就该这样追求。
21、你快要坚持不住了吗？告诉你，可口可乐第一年只卖了25瓶。
22、有人说，教育就像一场虐恋，挖空心思去爱一群人，最终只感动了自己，也有人说，教育就像一场苦恋，你费尽心思爱的那群人，终将离你远去。
教师招聘写作万能句子语文1. 语文作文唯美句子高考作文素材：精美句子仿写100例01 1.太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。
鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
2.什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
3.我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
4.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
5.书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。
鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
6.朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
8.爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
教师招聘考试常考名人名言1.“学而不思则罔，思而不学则殆。
”——孔子2.“教师是太阳底下最光辉的职业。
”——夸美纽斯3.“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。
”——夸美纽斯4.“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。
”——加里宁5.“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”——加里宁6.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人。
”——马卡连柯7.“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。
”——华生8.“兴趣是最好的老师。
”——爱因斯坦9.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。
”——洛克10.“除了教育工作计划和课时工作计划之外，教师不作任何别的计划。
”——苏霍姆林斯基11.“植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。
”——卢梭12.“我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学。
”——赫尔巴特13.“认识你自己”——苏格拉底14.“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理”——第斯多惠15.“知识即美德。
”——苏格拉底16.“吾爱吾师，吾更爱真理。
”——亚里士多德[page]17.“人类是天生社会性动物。
”——亚里士多德18.“幸福就是至善。
”——亚里士多德19.“良好的开端，等于成功的一半。
”——柏拉图20.“教学必须从学习者已有的经验开始。
”——杜威21.“教育过程在它自身之外无目的;它自己就是自己的目的。
”——杜威22.“人类学习中似乎有个必不可少的成分，它像发现一样，是尽力探索情境的机会。
”——布鲁纳23.“如果我们要展望对学校来说什么是特别重要的问题，我们就得问怎样训练几代儿童去发现问题，去寻找问题。
”——布鲁纳24.“把一切知识教给一切人。
”——夸美纽斯25.“即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
教资作文必备句子
1. 引言部分：
- 在当今社会中,教育问题备受关注。
- 教育是一个永恒的话题,关乎国家和民族的未来。
- 教育被视为通向成功的阶梯,对个人和社会都至关重要。
2. 论述教师角色的重要性:
- 教师是学生成长道路上的引路人和知识的传播者。
- 优秀的教师不仅要掌握扎实的专业知识,更要具备高尚的师德师风。
- 教书育人,用爱心点燃学生对知识的渴望,是教师神圣的职责。
3. 阐述教育的目标和意义:
- 教育的目的在于培养学生全面发展,提高综合素质。
- 良好的教育能够传承民族文化,培养祖国的栋梁之才。
- 教育不仅传授知识,更重要的是启迪智慧,塑造品德。
4. 探讨教育改革和创新:
- 教育事业应与时俱进,与社会发展同步。
- 创新教学理念和方法,激发学生学习热情,是教育改革的关键。
- 注重因材施教,因势利导,提高教育质量和效率。
5. 结语部分:
- 教育的发展离不开全社会的共同努力和重视。
- 让我们携手共进,为孩子们创造更好的教育环境。
- 只有不断完善教育事业,才能培养出国家的栋梁之材。
1.关于爱岗敬业1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
——爱因斯坦2.像蜡烛为人照明那样，有一份热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。
教师要时常读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
——苏霍姆林斯基4.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。
——乌申斯基5.教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯2.关于为人师表1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子2.身教重于言传。
——王夫之3.要想学生学好，须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知4.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应速。
——陆贽5.使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦6.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基3.关于教书育人1.师也者，教之以事而喻诸德者也。
——《礼记》2.先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
——陶行知3.在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
——陶行知4.因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然是你有一些学问和本领，也无甚用处。
——陶行知5.教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。
——陶行知4.关于创新实践1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
——江泽民2.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
——江泽民3.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到真正的教育。
——陶行知4.手脑双全，是创造教育的目的。
中国教育革命的对策是使手脑联盟。
——陶行知5.关于教师理想1.教师是人类灵魂的工程师。
【精选】教师资格证作文出题方向及常用金句汇总一、终身学习、专业发展1.天才在于积累，聪明在于勤奋。
——华罗庚2.无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。
——巴甫洛夫3.与其隐己之短，不如隐己之长。
——费尔巴哈4.最有学问和最有见识的人总是很谨慎的。
——卢梭5.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》6.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹《劝学》7.君子曰：学不可以已。
——荀子8.吾生也有涯，而知也无涯。
——庄子9.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿二、关爱学生1.世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。
因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。
——冰心2.要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。
——苏霍姆林斯基3.教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
4.教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。
——苏霍姆林斯基5.什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说，就是热爱儿童。
——苏霍姆林斯基6.让每一个学生在学校里抬起头来走路。
——苏霍姆林斯基7.要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
——卢梭8.爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
——苏霍姆林斯基三、关于教师职责1.善之本在教，教之本在师。
——李觏2.师者，所以传道受业解惑也。
——韩愈《师说》3.师也者，教之以事而喻诸德也。
——戴圣《礼记》4.教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯5.弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。
——蔡元培6.教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
——夸美纽斯7.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
——苏霍姆林斯基8.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
教师招聘考试-教育写作题100条写作金句
1、没有爱，就没有教育。
2、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
3、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、把爱带给每位学生。
9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；
10、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
12、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
13、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
14、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
15、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
16、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
18、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学, 教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
22、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
23、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
24、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
25、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
26、教师是学生的镜子。
27、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
28、学生没有教师，就像生活没有阳光。
29、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
30、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
31、好笋出好竹，好师出好徒。
32、教师总是希望学生将来超过自己。
33、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
34、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
35、老老实实做人，认认真真教书。
36、学高为师，身正为范。
37、爱就是教育，没有爱便没有教育。
38、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
39、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
40、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
41、燃烧自己，照亮别人。
42、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
43、德无常师，主善为师。
44、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
45、严师出高徒。
46、养不教，父之过；教不严，师之惰。
47、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
48、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
49、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
50、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
51、教师的人格是教育的基石。
52、教师要融于师生的相互理解中。
53、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
54、严是爱，松是害。
55、认认真真工作，老老实实做人。
56、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
57、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
58、甘为学生进步的阶梯。
59、认认真真教书，踏踏实实做人。
60、差生身上应更多体现着老师的爱。
61、大家齐努力，科技教育盛开花。
62、教师要用心去爱，去教育学生。
63、坚持启发式，避免注入式。
64、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
65、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
66、想让生命辉煌，就别浪费青春。
67、要不断地向命运挑战。
68、命运之绳定会握在自己手中。
69、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
70、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
71、不要简单地向后进学生说不。
72、怎样的老师造就了怎样的学生。
73、循循善诱，诲人不倦的是老师。
74、太阳下最光辉的职业--教师。
75、心灵的沟通胜于知识传递。
76、慈父+慈母=教师
77、心灵塑造的最佳工程师。
78、教师的天职在勇于探索教育。
79、天荒地老，教师的童心不泯。
80、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
81、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
82、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
83、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
84、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
85、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
86、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
87、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
88、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
89、蜡烛选择其物固能光芒四射。
90、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
91、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
92、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
93、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
94、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
95、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
96、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
97、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
98、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
99、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
100、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
