人教版七年级生物上册【同步练习】3.2.1《种子的萌发》(人教)

第一节种子的萌发一、选择题1．为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。

为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见A．两个花盆中都应该适量浇水B．两个花盆都应该放在0℃的环境中C．两个花盆都应该放在25℃的环境中2．冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。

请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（）A．保持水分 B．提供氧气 C．提高温度 D．防治病虫3．下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是( )A．温度 B．空气 C．水分 D．阳光4．小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。

在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。

不同的条件是A．甲用20粒种子，乙用10粒种子B．甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子C．甲始终保持湿润，乙始终保持干燥D．甲用小麦种子，乙用玉米种子二、非选择题5．种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响？有人就这一问题进行了实验研究，下表是他们的实验结果，请分析回答：宜条件。

（1）该实验探究的具体问题是对种子萌发的影响，探究的方法是设置实验。

（2）实验结果表明，大蒜籽只对种子的发芽率有影响，而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。

（3）请根据本题的实验结果从理论上分析：结果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已形成大蒜籽）时，再向间行（即在两行大蒜苗之间）播种莴苣种子或者豆角种子，那么，哪种方案更好？。

为什么？。

6．某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表：分析表格，回答问题：（1）2号培养皿的水分条件应该是，3号培养皿的空气条件应该是，4号培养皿种子萌发的结果是。

人教版七年级上册生物3.2.1种子的萌发同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小军播种矮向日葵的种子后,用薄膜覆盖在花盆表面，目的是保证种子萌发时A．有充足的光照B．顺利度过休眠期C．有适宜的温度D．有完整的胚2 . 某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，以下分析正确的是（）培养瓶编号种子的数量（粒）种子所处的环境（其他外界条件均适宜相同）①20培养瓶底部垫有浸湿的布20°C②20培养瓶底部垫有浸湿的布0°C③20培养瓶底部的水将种子完全进没20°C若探究“温度对花生种子萌发的影响”，需选取______________________＿进行对照实验，通过这个实验可以证明种子的萌发的环境条件为___________＿＿A．①② 一定的水B．①②适宜的温度C．①③一定的水D．②③适宜的温度3 . 大豆播种前要翻耕土壤是为了满足种子萌发对哪种环境条件的要求？（）A．阳光B．空气C．肥料D．温度4 . 小明为了验证空气对玉米种子萌发的影响，设计了如下实验装置。

正确的对照组和实验组是（）A．①和②B．①和③C．②和③D．②和④5 . 将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（）A．胚被破坏了B．外界温度太低C．地里的水不足D．没有胚乳6 . 某同学为验证大豆种子萌发所需要的条件，设计如下实验，根据实验结果，结论错误的是（）A．1 组与 2 组对照，验证光照不是大豆种子萌发的必需条件B．2 组与 3 组可以互为对照，验证种子萌发的条件C．1 组与 4 组对照，验证影响种子萌发的条件是水分D．1 组与 3 组对照，验证影响种子萌发的条件是温度7 . 在我国北方，你会发现在早春进行播种时很多人会采用地膜覆盖技术。

你认为这项技术的主要意义是（）A．提高地表温度，有利于种子的萌发B．保护未萌发的种子不被小鸟啄食C．标明在膜下有种子D．有利于种子萌发后不被小鸟啄食8 . “麻屋子、红帐子，里头住着白胖子。

3.2.1种子的萌发一选择题1.小杰同学要探究“种子的萌发需要水分”。

在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。

不同的条件是()A.甲用20粒种子,乙用10粒种子B.甲用籽粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子C.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥D.甲用小麦种子,乙用玉米种子2.玉米种子萌发成幼苗后,种子变空瘪的原因是()A.被胚芽吸收掉B.被土壤中的微生物分解掉C.被胚吸收发育成幼苗D.被土壤中的其他生物吸收了3.有两粒玉米种子已经度过了休眠期,但是,A种子被害虫咬坏了胚,B种子被害虫咬去了一小部分胚乳。

在外界条件适宜的情况下,这两粒种子的萌发情况是()A.A、B两粒种子都会萌发B.A种子会萌发,B种子不会萌发C.A、B两粒种子都不会萌发D.B种子会萌发,A种子不会萌发4.下列关于测定发芽率的说法中,正确的是()A.测定发芽率要保证完全准确,最好检测所有的种子B.测定发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高C.测定种子发芽率要保证种子正常萌发的环境条件D.测定发芽率要尽量节省种子,所以随便挑几粒种子测一下就可以了5.早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其主要好处是()A.防止病虫害B.保持适宜的温度C.保持空气的流通D.保持充足的水分6.下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是()7.在上海世博园内,英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”,日光将透过亚克力杆照亮“种子殿堂”的内部,并将数万颗种子呈现在参观者面前。

这些有生命力的种子保存在亚克力杆中不萌发,被控制的种子萌发条件是()A.空气、水B.温度、光C.空气、光D.温度、水8.小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料,设计了如右图所示的实验。

该实验中存在的问题是()A.A和B可形成对照B.B和C可形成对照C.清水中缺乏营养D.种子太少具偶然性9.以下影响种子萌发的因素,不属于环境条件的是()A.贮藏多年的良种B.用地膜覆盖的苗圃C.春播遇到倒春寒天气D.播种后被洪水淹没的菜地10.下列最适合种子萌发的环境是()A.潮湿松软的土壤B.干旱疏松的土壤C.冰冻的土壤D.潮湿板结的土壤二填空题1.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。

3.2.1 种子的萌发同步练习一、选择题1.菜豆种子（双子叶植物的种子）胚的组成是（）A. 胚芽、胚根、胚轴、胚乳B. 胚芽、胚轴、胚根、子叶C. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶D. 种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶2.种子萌皮所需要的环境条件是（）A. 适宜的温度、一定的水分B. 适宜的温度、充足的空气C. 一定的水分、充足的空气D. 适宜的温度、一定的水分、充足空气3.下面有关种子萌发的说法准确的是（）A. 胚根发育伸长，首先突破种皮B. 种子萌发时，首先要吸收大量光照C. 胚芽发育伸长，首先突破种皮D. 胚轴发育伸长，首先突破种皮4.下列结构中既能贮存营养物质，又是胚的一部分的结构是（）。

A. 胚芽B. 胚根C. 胚乳D. 子叶5.关于种子结构的叙述错误的是()A. 胚是种子结构的主要成分B. 营养物质贮藏在子叶或胚乳中C. 胚乳不是胚的结构成分D. 种子是一个细胞二、多选题6.据图判断下列说法正确的是()A. 甲图由①换到②的操作过程依次是：调节细准焦螺旋→转动转换器→调节反光镜B. 观察玉米种子的切面结构需要进行如乙图中C所示的操作C. 取一定量的人血放于试管内，然后加抗凝剂，静止较长时间后，会看到如图丙所示的现象D. 做膝跳反射时，施加刺激的同学刚刚举手掌或橡皮锤，受试者就产生图丁所示的反应，这种反射是在大脑皮层的参与下形成7.下列关于生物圈中的绿色植物说法正确的是（）A. 藻类、蕨类、苔藓植物都是孢子生殖，苔藓植物可作为空气污染指示物B. 种子最重要的结构是胚，所以保证胚完整种子就能萌发成新植株C. 花最重要的结构是花蕊，若一朵花中没有雄蕊就不能发育成果实D. 绿色植物随时都能进行光合作用的、呼吸作用和蒸腾作用8.请认真分析下列甲、乙、丙、丁四组实验装置（实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜），判断下列叙述，错误的是（）A. 甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件B. 乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳C. 丙实验装置可用来探究叶绿素是光合作用的场所D. 丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料9.如图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图，相关描述中不正确的是（）A. 图一的胚包括②③④⑤，是玉米幼小的生命体B. 图一上滴加碘液变蓝的部位是①，其消化的主要器官是图二中的⑤C. 图一玉米被食用后开始消化的部位是图二中的②，形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排遗D. 图一萌发时最先萌发的结构是⑤，它突破种皮和果皮，形成茎和叶10.如图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象，相关叙述不正确的是（）A. 显微镜甲的放大倍数为200倍B. 丙表示玉米种子，含有胚乳①C. 制作口腔上皮细胞装片时选用清水D. 要使丁中细胞移到视野中央需向左下方移动装片三、填空题11.在农业生产上,为提高农作物产量.播种前应测定种子的__________12.种子的萌发都需要光（）13.玉米是重要的粮食作物．你了解玉米的一生吗？图7为玉米一生的生长发育过程示意图．请回答：(1)①过程中，____________最先突破种皮；此过程种子内的有机物逐渐减少，原因是____________．(2)②过程中，玉米植株从外界吸收的大量水分主要用于____________(生理过程)．(3)玉米是一年生植物，长高主要依赖____________组织；茎长到一定程度就不再加粗，原因是____________．(4)玉米叶片制造有机物的场所是____________；《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行，通其风”之语，请解释其中的道理____________．(5)玉米种子富含淀粉、脂肪、胡萝卜索等营养物质，这些物质主要储存于种子的____________中．请写出验证玉米粒内存在淀粉的实验思路____________．14.玉米是我国的主要作物之一，其产量占世界玉米产量的20%．我国著名育种专家李登海培育的紧凑型杂交玉米，大大提高了玉米产量，在全国各地广泛种植．（1）玉米淀粉主要储存在图1的[ ______ ] ______ 内，怎样通过实验来验证？______ ．（2）紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小，克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点，因而提高了玉米的 ______ 效率．紧凑型玉米能够高产，除了充足的水肥条件外，还应该 ______ ．（3）玉米的花是单性花，图中2是 ______ ，开花后经过 ______ 两个过程，形成果实（种子）．（4）登海玉米系列新品种中，有一种“西星白糯2号”，平均亩产量达到1002.76千克，创世界夏糯玉米亩产的新纪录．小强妈妈买来这种糯性玉米的种子与非糯性玉米相邻种植，结果糯性玉米的果穗上出现非糯性玉米子粒，而非糯性玉米果穗上却没有糯性玉米子粒，判断显性性状是 ______ ，写出糯性玉米果穗上两种玉米子粒的基因组成 ______ （用字母A、a表示）．15.花生是我市广泛种植的油料作物，种子中含有大量的蛋白质和脂肪．请回答下列有关问题：(1)人们用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生．“麻屋子”指的是花生果实的，它是由花的发育而来的．花生油主要是从“白胖子”的榨出来的，要验证花生种子中含有脂肪，获得证据的简便方法是：．(2)农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种，原因是；春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法，这是为了，利于种子的萌发．(3)花生缺苗要补苗，补苗时常采取以下措施：一是在阴天或傍晚移栽幼苗；二是移栽幼苗时要带土坨，其目的分别是、____________．(4)在探究“花生果实大小的变异”活动中，某小组同学测量了两个不同品种的花生，依据测量数据绘出了右面曲线图．请你解释产生这种现象的原因：．四、连线题16.请将下列大豆种子的结构与其将来发育状况用直线连接起来。

种子的萌发根底达标卷1.玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是( )A.子叶胚芽B.子叶胚根C.胚乳胚根D.胚乳胚芽2.以下对菜豆种子萌发不同阶段的排序,正确的选项是( )①种子吸收水分②胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶A.①③②④B.①②③④C.①③④②D.②①③④3.以下四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是( )4.早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其主要好处是( )A.防止病虫害B.保持适宜的温度C.保持空气的流通D.保持充足的水分5.以下选项与“测定种子的发芽率〞的探究活动不相符的是( )A.此探究活动不需要作出假设B.为了使测定的结果接近总体的真实情况,应抽取种子总量的2/3作为待测种子C.抽取待测种子时应随机取样D.应重复测定2次,取平均值作为测定结果6.以下图是探究大豆种子萌发条件的实验装置,其变量是( )A.空气B.温度C.阳光D.水分7.一位同学作出假设:置于土表的种子发芽率低,该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土壤下,将另5粒种子置于土壤外表,A.修改原来的假设B.将实验装置放在阳光下C.用足够多的种子重复这一实验D.得出结论:黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的8.观察菜豆种子和幼苗模式图,据图答复以下问题。

(1)菜豆种子的主要局部是[ ],它由(填代号)构成。

(2)菜豆种子中含有的营养物质储存在[ ]中。

(3)②将来发育成幼苗的[ ],B是由种子的[ ]发育而成的,C是由[ ]直接发育而成的。

9.某校生物兴趣小组的同学要探究水分对种子萌发的影响,请帮助他们完善以下实验。

提出问题:水分会影响种子的萌发吗?作出假设:。

制订方案:①分别取10粒绿豆种子,放在垫有餐巾纸的甲、乙两个培养皿中;②甲培养皿中参加适量的水,乙培养皿中不加水,同时放入23 ℃的环境中进行培养。

3.2.1 种子的萌发同步训练一、种子萌发的环境条件1.农作物播种前要疏松土壤的原因是种子萌发需要（）A. 充足的空气B. 适量的水分C. 适宜的温度D. 充足的光照2.“清明时节，种瓜点豆”，体现了种子萌发需要( )A. 适宜的温度B. 一定的水分C. 充足的空气D. 完整的活的胚3.要测定绿豆种子的发芽率，必须提供适宜的环境条件，包括（）①适宜的温度②肥沃的土壤③充足的空气④一定的水分⑤充足的光照A. ①②⑤B. ①③④C. ②③⑤D. ①②③④4.将颗粒完整饱满的两组种子在25度左右分别播种，提供充足的水分和空气，第一组播种在肥沃的土壤中，第二组播种在贫瘠的土壤中，请问这两组种子的萌发情况（）A. 第一组先萌发B. 第二组先萌发C. 同时萌发D. 都不萌发5.下列呼吸作用最旺盛的是（）A. 休眠的种子B. 晒干的种子C. 煮熟的种子D. 萌发的种子6.将来发育成菜豆幼苗的根、茎和叶的是（）A. 胚根、子叶B. 子叶、胚芽C. 子叶、胚轴D. 胚根、胚芽7.种子萌发后，将来发育成地上部位的是（）A. 胚芽B. 胚根C. 胚轴D. 子叶8.小良同学在做测定种子发芽率的实验时，做了三次，数据结果各不相同，第一次90%、第二次96%、第三次99%，你认为该种子的发芽率应为多少（）A. 99%B. 96%C. 90%D. 95%9.如图甲和乙分别为菜豆种子以及其萌发出的幼苗的结构示意图，在自然环境萌发过程中有机物的变化情况是（）A. 逐渐减少B. 逐渐增多C. 先减少后增多D. 先增多后减少10.为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响，小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子，并随机分为三组，每组20粒。

经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的1/2，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。

在条件适宜的情况下，3天后三组黄豆芽的平均株高从高到低将依次为（）A. 甲＞乙＞丙B. 乙＞丙＞甲C. 丙＞甲＞乙D. 丙＞乙＞甲11.春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。

人教版七年级上册生物：第三单元 2.1 种子的萌发同步练习【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 现有两粒花生，其中一粒已长芽．各取两粒花生的一半，分别滴加一滴碘液，结果未长芽的花生变蓝，已长芽的没有变化．根据这个实验，对已长芽的花生，能得出的结论是（）A. 里面的淀粉被分解消耗B. 里面的淀粉、蛋白质被分解消耗C. 里面的淀粉、脂肪被分解消耗D. 里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗2. 如表是某同学探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象： p3. ly:宋体; font-size:10.5pt">培养皿操作1 操作2 操作3 现象① 在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子若干在25℃光照环境下培养定时适量喷水，连续观察两周无种子萌发② 在25℃黑暗环境下培养出现上述现象的原因最可能是（）A. 环境温度太高________B. 胚无生命力________C. 光照不适宜________D. 水分不足4. 如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A. 豆苗的叶是由图中结构④发育成的B. 图中结构③将来发育成豆苗的根C. 豆苗的茎和叶主要由图中结构②发育而来D. 大豆、玉米和水稻种子都有图中结构①5. 下列选项中，哪项不是种子萌发必要的环境条件（）A. 足够的阳光________B. 适宜的温度________C. 一定的水分________D. 充足的空气6. 玉米种子萌发形成幼苗的过程中，早期需要的营养物质主要来自于（）A. 子叶________B. 胚________C. 胚乳________D. 土壤7. 某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动，实验条件及结果如表所示．下列相关分析中，错误的是（） p8. ly:宋体; font-size:10.5pt">组别温度水空气发芽率① 25℃ 适量充足97% ② 25℃ 干燥充足0 ③ 4℃ 适量充足 0A. 为避免偶然性，种子数量不能太少B. 实验变量是温度和水C. ①组中也有未萌发的种子，原因可能是胚已死亡D. 实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照9. “春种一粒栗，秋收万颗子”，下列相关叙述错误的是（）A. 无论是裸子植物，还是被子植物，它们的种子中都有胚B. 裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织C. 在肥沃的土壤中，丰富的营养物质是种子萌发所必需的D. 种子的生命力比孢子强得多，寿命也长的多10. 如图是玉米种子和根尖的结构示意图，下列说法正确的是（）A. 我们平时吃的玉米粥中的营养物质，主要来自甲图中②B. 春天，我们把玉米种子放在清水中泡两个小时，拿出来放在湿润的纸上，过两天它发芽了，这说明只要有充足的水分玉米种子就会萌发C. 玉米种子萌发时，最先突破种皮和果皮的是甲图中的③D. 根尖（乙图）生长最快的部分是处在顶端的④区11. 研究植物的向性时，小金设计了如图实验：在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间．将玻璃瓶放在温暖的地方，并保持湿润，放置几天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置1-2天．观察种子芽和根的生长变化情况．下列关于该实验的分析正确的是（）A. 本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性B. 用浸泡过的蚕豆种子做实验，有利于蚕豆种子的萌发C. 该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论D. 该实验证明了生长素能促进芽与根的生长12. 绿色植物养育了生物圈中的其他生物．下列关于绿色植物生活的描述正确的是（）A. “清明前后，种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件B. 植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐C. 在花的结构中雌蕊比雄蕊重要，因为雌蕊才和果实的形成有关D. 蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水，这对植物来说是一种浪费二、综合题13. 为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除胚），加入凉开水至中间的滤网（如图）。

第一节种子的萌发基础巩固一、选择题1.“清明前后，种瓜点豆”。

我国很多地区都在清明时节春耕播种，这是因为种子的萌发需要（）A.充足的光照B.充足的空气C.一定的水分D.适宜的温度2.播种在水涝地的种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所需要的（）A.水分B.空气C.养料D.温度3.早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（）A.防止害虫破坏B.防止鸟类取食种子C.保温、保湿，有利于种子萌发D.种子萌发需要避光4.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25~30℃下同时播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽D.都不发芽5.为探究光对玉米种子萌发的影响，某同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了玉米，并对光、温度和水加以控制，下表中①②两处分别是（）A.20℃、不充足B.20℃、充足C.30℃、不充足D.30℃、充足6.种子仓库在保存种子的时候，适宜的环境条件是（）A.干燥，高温，空气流通B.干燥，低温，空气流通C.潮湿，高温，空气流通D.潮湿，低温，空气流通7.“好种出好苗”，用生物学知识进行分析，“好种”的“好”，主要强调种子的下列哪种结构必须完整（）A.胚B.胚乳C.种皮D.子叶8.将具有生命力的菜豆种子浸泡后剥去种皮，并做如下处理后，在适宜的环境条件下培养，不可能发芽的是（）A．B．C.D.9.测试800粒小麦种子，有720粒萌发，种子的发芽率为（）A.95%B.90%C.85%D.80%10.菜豆种子在萌发和幼苗生长时，哪个结构的体积会逐渐变小，直至萎缩、凋落（）A.胚乳B.子叶C.种子D胚芽11.在菜豆种子的结构中，将来会发育成根的是（）A.胚根B.胚轴C胚芽D.子叶二、实验探究题12.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。

请回答下列问题。

（1）图甲中①是_____，对幼嫩的胚有保护作用。

（2）图甲中④是_____，能发育成图乙中的_____（填标号）。

人教版七年级生物上册3.2.1 种子的萌发同步练习卷一、选择题（本大题共15小题，共45分）1.下列属于单子叶植物的是（）A. 水稻、玉米、小麦B. 玉米、花生、大豆C. 玉米、大豆、水稻D. 小麦、水稻、花生2.食用花生和玉米，最有营养的结构分别是（）A. 子叶、胚乳B. 胚乳、胚乳C. 胚、胚乳D. 子叶、子叶3.下列生物学知识说法错误的是（）A. 我们食用的玉米糁和大豆油，主要是食用的玉米的胚乳和大豆的子叶B. 松树与桃树相比，最主要的区别是：松树没有果实，种子裸露C. 种子植物比孢子植物更适应陆地生活的一个重要原因是产生种子D. 在玉米种子纵切面上，滴加碘液后，子叶变蓝，说明子叶中含大量淀粉4.下表所示探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果。

下列有关分析中错误的是（）A. ①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件B. ②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件C. ③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需各种条件D. ④中2粒种子未萌发，可能是这两粒种子萌发需要的自身条件不具备5.比较菜豆种子与玉米种子的结构，菜豆种子没有的结构是A. 种皮B. 子叶C. 胚乳D. 胚根6.菜豆种子从萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（）A. B. C.D.7.玉米、菜豆种子的基本结构相同，它们都具有（）A. 种皮和胚B. 种皮和胚乳C. 胚和胚乳D. 两片子叶8.该种子萌发时，最先突破种皮的结构是（）A. ①B. ②C. ③D. ④9.滴滴香浓的花生油主要来自种子的（）A. 胚乳B. 子叶C. 胚根D. 胚芽10.在种子的结构中,主要的部分是( )A. 子叶B. 胚乳C. 胚D. 种皮11.种子萌发不需要的外界条件是（）A. 充足的空气B. 充足的光照C. 适宜的温度D. 一定的水分12.种子萌发必需的环境条件是（）①充足的水分②适宜的温度计③充足的空气④充足的阳光．A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ②③④13.菜豆种子萌发后，胚芽将发育成（）A. 根B. 茎C. 连接茎和叶的部分D. 茎和叶14.下列关于玉米种子的叙述中，错误的是（）A. 玉米是单子叶植物，种子中只有一片子叶B. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四部分组成C. 在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳D. 一粒玉米种子就是一个果实15.下列有关种子萌发过程中的变化不正确的是（）A. 胚芽最先萌发B. 胚根生长最快C. 萌发时消耗种子内的营养物质D. 萌发前种子吸胀，呼吸作用加强二、填空题（本大题共1小题，共15分）16.如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，据图回答：（1）在菜豆种子中，[______]______是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由______发育而成的。

《种子的萌发》同步练习1.现有两粒花生，其中一粒已长芽。

各取两粒花生的一半，分别滴加一滴碘液，结果未长芽的花生变蓝，已长芽的没有变化。

根据这个实验，对已长芽的花生，能得出的结论是（）A.里面的淀粉被分解消耗B.里面的淀粉、蛋白质被分解消耗C.里面的淀粉、脂肪被分解消耗D.里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗2.如表是某同学探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象：出现上述现象的原因最可能是（）A.环境温度太高B.胚无生命力C.光照不适宜D.水分不足3.如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A.豆苗的叶是由图中结构④发育成的B.图中结构③将来发育成豆苗的根C.豆苗的茎和叶主要由图中结构②发育而来D.大豆、玉米和水稻种子都有图中结构①4.下列选项中，哪项不是种子萌发必要的环境条件（）A.足够的阳光B.适宜的温度C.一定的水分D.充足的空气5.许多农作物在春天播种，而不是冬天，提示我们温度、光照会影响种子的萌发，某同学为检验这一假设，用大豆做了如下的实验：下列相关说法正确的是（）A.实验过程中所加水分越多越好B.①②组为实验组，③为对照组C.由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响D.所用种子除数量相同以外，其余如大小、饱满度可以不作要求6.在小麦种子萌发和幼苗形成过程中，能正确反映胚干重变化的是（）A. B. C. D.7.种子中新生植物的幼体是______ ，它一般包括______ 、胚轴、胚根和______ 四个部分：一朵花中将来发育成种子的结构是______ ，发育成果皮的结构是______ 。

8.一粒小小的种子可以长成参天大树，其奥秘在于种子的结构中有幼小的生命体，它是______ 。

9.用温水将大豆种子泡软，去掉它的皮厚就可以看到里面乳白色的“豆瓣”，豆瓣是大豆种子的______ ，从豆瓣的数量可以看出，大豆属于______ （填“单子叶”或“双子叶”）植物。