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部编人教版九年级历史下册第5课《第二次工业革命》优质课件(含视频)

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人教部编版初中九年级下册历史 第5课 第二次工业革命 课件(共25张PPT)

人教部编版初中九年级下册历史 第5课 第二次工业革命 课件(共25张PPT)

2
专利号为37435，专利名为气态发动机车
1885年德国的卡尔.本茨制造出世界上第 一辆以内燃机为动力的三轮汽车，奔驰1号三 轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利，车 速最快为15km/h。
2
乘坐T型车的福特和他的儿子 早期的福特汽车
让汽车进入千家万户的美国汽车巨头－亨利 福特。他的杰作是世界上第一种流水线作业 的汽车产品－T型车。福特的T型车使汽车成 为大众化商品。它创下了一个惊人的纪录， 19年间总共生产销售了一千五百万辆。
下册
2
第5课 第二次工业革命
01
爱迪生
电的应用
Hale Waihona Puke 1资产阶级统治在世界范 围内巩固和发展（19世
纪五六十年代）
改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财
富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需
求，新技术、新发明层出不第穷一次工业革命促进资本 主义经济迅速发展
6
垄断资本主义
美国漫画，垄断资本家控制的美国参议院
垄断即独占，少数大资本家通过兼并和联合的方 式，组成集团，控制一个或几个部门商品的生产、 价格和市场，赚取高额利润，把越来越多的社会 财富控制在自己手中。这种集团被称为垄断组织。
第二次工业革命与中国
帝国主义国家掀起瓜分中国 的狂潮，先后发动——
6
年份 1870年 1913年
英国 32 14
法国 10 6
美国 23 38
德国 13 16
1870年－1913年世界工业生产分布比例%
19世纪最后30年，资本主义世界钢产量从52 万吨增长到2800多万吨；石油产量从80万吨 增加到2000万吨，增长了24倍；铁路从21万 公里增加到79万公里，延长了近3倍。

人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共30张PPT)

人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共30张PPT)

1、与人力车、牛车、马车等旧的交通 工具相比，汽车具有哪些优越性？
它的动力是新型的，既稳定又强大，行驶速度 快，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方 式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的 交流。）
2、汽车的大量使用具有什么样的破坏性？
空气污染、交通阻塞、交通事故等
交通堵塞
交通事故
空气污染
与第一次工业革命相比较， 第二次工业革命具有哪些 新特点？
1、科学和技术紧密结合，促使第 二次工业革命取得巨大成果。 2、第二次工业革命几乎同时发生 在几个先进资本主义国家。 3、一些后进的资本主义国家，两 次工业革命是交叉进行的。 4、侧重重工业。
领先国家：美国、德国
第战中的飞机
科技之旅:
新能源的使用--电气时代 科技改变人们的生活
第二次工业革命博览会
新通讯技术的发明 ----电讯时代 科技加强世界的联系
新交通工具的创制 ----汽车、飞机，科技扩大人类活动范围
三、化学工业和新材料
1、内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了 石油化学工业的进步。
18世纪60年代 ---
时间
19世纪上半期
领先国家 英国
19世纪70年代 --20世纪初
美国、德国
标志 主要成就
蒸汽机的发明和应用
纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭
电力的广泛应用
电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油
进入时代 蒸汽时代
老人：汽车的发明给 我们带来很多便利， 应该积极发展汽车工
业。
小孩：汽车的大量使用带来了 空气污染、交通阻塞、交通事 故等许多问题。因此，应该停 止发展汽车工业。

人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命(共22张PPT)优秀课件

人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命(共22张PPT)优秀课件

A.蒸汽机的发明 C.内燃机的发明
C B.发电机的发明
D.石油提炼法的发明
4. 19世纪70年代，电力的应用日益广泛，发明了耐用的电灯泡
的科学家是(
)
C A.瓦特 B.西门子 C.爱迪生 D.卡尔·本茨
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来��

人教部编版九年级下册历史 第5课 第二次工业革命 (共44张PPT)

人教部编版九年级下册历史 第5课 第二次工业革命 (共44张PPT)

大学成为科研的重地 以大学为中心，形成了专门从 事科学研究的科学群体
麻省理工学院（MIT）
柏林大学 1810年，柏林大学创建，成 为现代大学制度诞生的标志。 这里出了31个诺贝尔奖得主， 出了世界著名的哲学家黑格 尔与费尔巴哈，出了伟大的 科学家爱因斯坦等杰出人物。
1865年创建。创建之初， 只有15名学生。经过近 140年的发展，现已有学 生近万名，并且已被世界 公认为与牛津、剑桥、哈 佛等老牌大学齐名的、以 理工科为主的、综合性的 世界一流大学.
——爱迪生
勤奋、探索、创新
如果没有电，我们的生活会怎么样？ 在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采 用哪些方法照明？可能会出现什么问题？
7、主要成果： ⑵、发电机、电动机、电焊、电钻、电 话、电车、电报问世。
早期发电机 —德意志人西门子
早期电动机
早期的电话
1876年，美国人贝尔获得发明电 话专利，专利证号码NO:174655。
经济发展的同时要注意保护环境
启示： • 科学技术是第一生产力 • 科学技术推动社会进步 • 科学家的创新精神令人钦佩 • 发展科技的同时要保护环境
第一次工业革命
第二次 工业革命
1、从英国的轻工 1、几乎同时在几个 业开始，然后波及 国家发生. 欧美资本主义国家。
西门子制成发电机 法拉第完成了磁铁 产生电的实验
格拉姆发明电动机
电力在工厂和家庭中得 到普遍应用，人类迈入 电气时代
1931年10月21日，全美国熄灯哀悼一个 人的去世。那天夜晚，连自由女神高举的火 把也熄灭了。
爱迪生的主要发明
投票计数器 普用印刷机 改良打字机 第一所中央发电厂 白炽灯 世界第一座电影“摄影 棚”活动电影机 大型碎石机 留声机 传真电报 有声电影机 鱼雷机械装置 喷火器 水底潜望镜等。

人教部编版历史九年级下第5课第二次工业革命课件(共27张PPT)

人教部编版历史九年级下第5课第二次工业革命课件(共27张PPT)
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
化学工业和新材料
1、19世纪60—80年代， 人们已经能够使用新方法生 产碱、硫酸、人造染料等产 品。
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
中国人冯如制造飞机，被誉为“中国 航空之父”“中国始创飞行大家”。
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
影响： （1）内燃机的发明解决了交通运输工具 的发动机问题，引发一场 变革。 （2）带动了相关的新兴工业的发展，为 人们的生产和生活带来了极大的便利。
1910 年世界上 1比明8尔了74布第年莱一，克台美斯 洗国发衣人机。第冷美一的国问台家世压用。缩冰式箱制在
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
电灯
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
人 教 部 编 版 历史九 年级下 第5课第 二次工 业革命 课件（ 共27张 PPT）
课堂小结
1.促进了生产力的发
科
展，极大地改善了人
们的生活，使主要资
第 二 次
成 就
电力的应用 内燃机
现代化学工业
本主义国家取得了跨 越式的发展，成为工 业强国。 2. 资本主义由自由

(名师整理)最新部编人教版历史9年级下册第5课《第二次工业革命》精品课件

(名师整理)最新部编人教版历史9年级下册第5课《第二次工业革命》精品课件

冯如（1884～1912年），中国第一个飞机设计、制造师和飞行家。冯如传奇的 一生，创造的“六个第一”，提出了航空战略理论，冯如被誉为“中国航空之 父”。对中华民族航空事业和人民空军发展带来深远影响。
冯如──中国飞机制造先驱
冯如在广州燕塘准备飞行表演
3、内燃机发明的意义： ①内燃机的发明解决了交通运输工 具的发动机问题，在这一领域内引发了一场变革。②内燃机的发明带 动了相应的新兴工业的发展，以它为动力的汽车、轮船、飞机、拖拉 机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。
光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰 富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
1931年10月18日，爱迪生逝世。10月21日，为了纪念爱迪 生，美国政府曾下令全国停电一分钟，从密西西比河流域到墨 西哥湾陷入了一片黑暗；纽约自由女神手中的火炬也熄灭了。
3、其它的发明及影响： 在各国发明家的共同努力下，发电机、 电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。人类社 会进入了“电气时代”。
3) 主要国家：美国和德国
4) 特点： （1）科学开始与工业生产紧密结合。 （2）几乎同时发生在几个先进的资本主义国家； （3）有些国家的两次工业革命交叉进行
2、电的应用
(1)1831年，英国科学家法拉第发现了电磁
感应现象。后来，人们根据这一现象发明了早 期的电动机和发电机。
(2)美国发明家爱迪生利用电学研究的最新
人物扫描 诺贝尔是瑞典化学家、工程师和实业家，自幼受到良好的教育，
懂得英、法、德、俄等多国语言。诺贝尔发明炸药经历了极其艰难的过程。1864 年， 他的工厂在生产炸药时爆炸，他的弟弟和另外4人死亡。为了避免研究 给他人造成危险，他只好到湖中的船上进行实验。

人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命课件(22张PPT)


1870年—1913年英、法、美、德在世 界工业生产中比重的变化（％）
年份 英国 法国 美国 德国
1870年 18910 1203 52 1870年 32 10 23 13
1913年 112670 7915 7635 1913年 14 6 38 16
观察表中发生了什么变化？为什么？
①生产力：促进了生产力的发展（突飞猛进的发展）， 使欧美资本主义国家取得跨越式的发展，成为工业化 强国。
1931年10月21日,全美同时熄灯一分钟， 是为了纪念三天前去世的伟人----爱迪生! 那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了， 这一刻美国仿佛又二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
学习目标
1.了解第二次工业革命的重大成就和特点；
2.理解科学技术的进步与生产力发展之 间的关系以及第二次工业革命的影响。
1 245
上述资料反映出什么问题？
③国际关系：资本主义对外扩张增强，帝国主义国家 之间政治经济发展不平衡，引发一战。
五、影响
电灯给人类社会 带来的美丽夜景
材料：1519年，麦哲伦船队 从西班牙出发，穿越大西洋、 太平洋和印度洋，返回欧洲， 1522年，完成了环球航行。 今天从里斯本到中国，在巴 黎中转，共需要13小时30分 钟。地球赤道长40000公里， 飞机的时速一般是600千米/ 小时，绕地球一圈需 40000/600=67小时。
电力在生产、生活领域都 得到了广泛应用，各种发明 纷纷问世，人类进入了一个
新的时代——电气时代
三、成就
2.交通新动力
德国人奥托 煤气内燃机
德国迪塞尔 柴油内燃机
内燃机的发明
1885年，卡 尔·本茨制造出 一辆由内燃机驱 动的汽车。

人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共38张ppt)

推动了欧美资本主义国家人口的增长和城市化进程
材料三 19世纪末20世纪初，主要资本主 义国家相继从自由资本主义阶段过渡到垄 断资本主义即帝国主义阶段。随着资本和 商品在全世界的急速扩张，世界逐渐成为 资本主义主导和控制下的一个整体，完整 意义上的世界历史终于形成。 中学历史教学园地版权所有——摘编自北师大版《中国 历史》九年级下册 （3）分析材料三，据所学知识指出“完整 意义上的世界历史终于形成”的主要推动力。 （2分）
不久比利时人格拉姆又发明
早期电动机 了电动机。
电 影 放 映 机
电灯
留 声 机
电影摄影机 投票计数器
2000余项发明，1093项专利， 迄今为止，世界上没有一个人能打 破他创造的发明专利数世界纪录。
（打开电气时代的领袖）
1882年,美国著名发明家爱迪生在纽约创建了美国 第一个火力发电站并架设了世界上第一条供电线路。
5 、第二次工业革命的影响
手工工场
自由资本主义
工厂
流水线生产
垄断
垄断资本主义（帝国主义）
②生产关系：主要资本主义国家出现垄断组织， 资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。
5 、第二次工业革命的影响
材料四：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
项目
英
法
德
美
ห้องสมุดไป่ตู้1860年工业产量位次
1
2
3
4
1910年工业产量位次
时间
18世纪60年代
19世纪70年代
标志性成就 蒸汽机的广泛应用 电力的广泛应用
进入的时代 “蒸汽时代”
领先国家
英国
“电气时代” 德国、美国
主要发明
珍妮机（哈格里夫 耐用的白炽电灯（爱

人教部编版历史九年级下册第5课第二次工业革命(共33张PPT)


​ 厄特，J.W. 海 John Wesley Hyatt (1837～1920) 美国化学家，赛璐珞发明者。现代塑料工 业产生。开创人类制造高分子材料的新纪 元。 其他发明：将赛璐珞作成透明片材以代 替重而易造纤维
收集人造纤维的工具 将硝化纤维素投入酒精和乙醚中溶 解，得到一种叫做火棉胶的粘液，在 夏尔多内，法国化学 直径1毫米的小孔中加压挤压，并使 家，工业家。被西方 之在热空气中凝固。酒精和乙醚最终 誉为人造丝工业之父。 会挥发掉，小孔中挤压出了一种连绵 不断的细丝，这就是人造纤维。
诺贝尔
1.化学工业和新材料 19世纪60-80年代， 人们已经能够使用 新方法生产碱、硫 酸、人造染料等产 品，成本更低，性 能更更好
诺贝尔与现代炸药
阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔 (1833年10月21日——1896年 12月10日)，是瑞典化学家、工 程师、发明家、军工装备制造商 和炸药的发明者。
次工业革命同时进行。（俄、日）
科学同生产紧密结合，科学技术成为生产发展的直接动力 。
项目
发 来 明 源
合作探究1：两次工业革命比 较 第一次工业革命 第二次工业革命
来源于工匠的实践经验，科学 和技术尚未真正结合。 来源于自然科学的研究成果， 科学和技术紧密结合。
生产组织
工厂 珍妮纺纱机、蒸汽机 轻工业 首发英国，向欧美扩展。 “蒸汽时代”
美国发明家 托马斯•爱迪生 发现电磁感应现象：导体在磁场 （1847---1931） 中运动可以产生电流
法拉第
1879年爱迪生 发明的炭丝灯
电 气 时 代
图一现象是谁发现 的？它与图二、图 三的发明有何关系？ 图二、图三的发明 有何意义？
指出图一、 图二、图三、 图四发明创 造的名称。

人教部编版九年级历史下册 第5课第二次工业革命课件 (共32张PPT)

（美）
三、化学工业和新材料：科技丰富生活
诺贝尔奖于 1901年第一次 颁发
由于发明赛璐珞， 海厄特在1914年 获得了珀金斯奖 章。
夏尔多内被西 方誉为人造丝 工业之父
四、第二次工业革命的影响
材料：1870年—1913年英、法、美、德 在世界工业生产中比重的变化（％）
年(1份)生产英力国：促进法了国生产美力国的发德展国，极 1大义87地国0改家善取3了得2 人跨们越1的式0生的活发，展23使，主成要为13资工本业主化 1强91国3。 14 6 38 16
战争
水污染
雾霾
沙漠化
战争
废气排放
结启示：论： 1.科学技术是第一生产力
2.科技是一把双刃剑，在经济发 展的同时要注雾霾意保护环境,走可沙持漠化 续发展之路
我们要积极开发清洁能源保护
整体感知
19世纪六七十年代 特点 科学研究同工业生产紧密结合
电气时代
第二次 工业革命
影响
电力成为新的能源进入生产生活领域 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料
第5课 第二次工业革命
如果没有电，我们的生活会怎么样？
在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采 用哪些方法照明？可能会出现什么问题？
一、电力展馆：科技点亮生活
电的发现：电磁感应现象（1831年）
法拉第（英） 1791年～1867年
电磁感应现象：为利用电提供了理论基础
电的发现：从理论到应用
早期发电机
1866年，德意 志人西门子研制 出发电机，电力 开始用来带动机 器，成为补充和 取代蒸汽动力的 新能源。
负面影响“动摇了人类生存的根基”？
(4)社材会料生：然活而：，在科学成功的背后，我们必 须模了方废看地支便水开 配到了、发自一人废个大然们气自界潜的、然的在社废的， 能会渣虽 力危然 ，生等险正掌 但活造握 却显；成了 动露环出更 摇境高 了来污的 人；染能类人。量生类，存大有的规
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命
化学工业和新材料：现代炸药、现代塑料工业等等
影响
19世纪六七十年代，各种新技术、 新发明层出不穷，并被迅速应用于工业 生产，促进了工业的蓬勃发展，这就是 第二次工业革命。
第二次工业革命
第二次工业革命
背景
19世纪，工业革命的展 开，欧美主要资本主义 国家经济迅速发展，自 然科学研究取得了重大 进步。
第二次工业革命
电的应用
电磁感应
发电机
电动机
视频：爱迪生与第二次工业革命
第二次工业革命 电的应用
Байду номын сангаас
主要发明：
白炽灯泡、碱性蓄电池
留声机
“天才是1%的灵感、加电影摄影机、放映机
99%的汗水”——、爱世迪界上生第一个火力发
爱迪生
电站和输电网等等。
知识拓展
托马斯.阿瓦尔.爱迪生
爱迪生（1847-1931）
知识拓展
莱特兄弟——飞机
人物简介： 1903年12月17日，莱特兄弟首次试飞了完全受
控、依靠自身动力、机身比空气重、持续滞空不落 地的飞机，也就是世界上第一架飞机“飞行者一号 ”。
莱特兄弟首创了让飞机能受控飞行的飞行控制系 统，从而为飞机的实用化奠定了基础，此项技术至 今仍被应用在所有的飞机上。莱特兄弟的伟大发明 改变了人类的交通、经济、生产和日常生活，同时 也改变了军事史。
第二次工业革命
电的应用
第二次工业革命
内燃机和新的交通工具
内燃机的发明是第二次 工业革命中应用技术的 另一重大成就。
内燃机的工作原理
第二次工业革命
内燃机
内燃机和新的交通工具
1876 年 ， 德 国 ， 奥 托 制 造 煤气内燃机
1883年，德国，戴姆勒研制 出汽油内燃机 几年后，德国，狄赛尔发明柴 油内燃机
成果 交流发电机
交流电动机
电冰箱
电动洗衣机 有轨电车 有线电话 电灯 无线电报
电力技术发展成就简表：
时间
国家
发明人
1866年
德国
西门子
1888年 1913年
美国 美国
特斯拉 DOMELRE
1901年
1881年 1876年 1879年 1895年
美国
德国 美国 美国 意大利
阿瓦 ·J·菲舍
西门子 贝尔 爱迪生 马可尼
课堂小结：
第二次工业革命
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
蒸汽机的改良和应用
改良的蒸汽机
新能源
煤炭
交通工具及
发明者
火车——史蒂芬孙（英）
进入时代
蒸汽时代
第二次工业革命
19世纪70年代
美国、德国
电力的广泛应用
电动机、内燃机
电能和石油、化学工业 汽车——卡尔本茨（德）
电气时代
合作探究
请结合两次工业革命对比的史实，谈 谈工业革命给我们带来的启示:
1、科学技术是第一生产力，科学技术推动了社会进步； 2、在经济发展的同时要注意保护环境； 3、要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品 质。
人物简介： 美国发明家、企业家，拥有众多重要的发 明专利，被誉为“世界发明大王”。他在 美国、英国、法国和德国等地的专利数累 计超过1500项。他拥有2000余项发明， 除了在留声机、电灯、电报、电影、电话 等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑 业、化工等领域也有不少著名的创造。他 是有史以来最伟大的发明家，迄今为止， 世界上没有一个人能打破他创造发明的专 利数世界纪录。
莱特兄弟
第二次工业革命
化学工业和新材料
现代化学工业的产生也是应用技术 的一项重大突破。19世纪60—80 年代，人们已经能够使用新方法生 产碱、硫酸、人造染料等产品。
优点：成本低、性能好
第二次工业革命
现代炸药
化学工业和新材料
1867 年 ， 瑞 典 人 诺 贝 尔 发 明现代炸药，无烟炸药。
1869年，美国人海厄特发明 赛璐珞，现代塑料工业诞生。 1884 年 ， 法 国 人 夏 尔 多 内 发 明人造纤维。
第一次工业革命有哪些发明？
学习目标
重点
01 了解第二次工业革命开始
的背景
02
难点
03 掌握第二次工业革命的特
点和影响
重点
知道电力的应用、内燃 机、化学工业和新材料 的发展等基本史实
带着问题认真阅读P18-21，用笔划出关键词
自学指导
1 找找第二次工业革命的背景
和特点？
2 第二次工业革命的主要成就
第二次工业革命 电的应用
法拉第
电力成为新的能源进入生产生活领域
，是第二次工业革命最显著的成就。
相关史实： 英国人法拉第发现了电磁感应现象。后来，人们根 据这一现象发明了早期的电动机和发电机。到19世 纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动 力带动机器。电的应用不仅大大提高了生产效率， 而且便利了人们的生活。
和伟大的科学家、发明家？
3 概括第二次工业革命的影响
？
背景：19世纪，工业革命的展开，欧美主要资本主义国家 经济迅速发展，自然科学研究取得重大进步
第 时间：19世纪六七十年代
二 次
特点： 科学研究和工业生产紧密结合
工
电的应用：爱迪生的发明（“电气时代”）
业 革
主要 成就
内燃机和新的 交通工具：
汽车、飞机、拖拉机等等
世界上第一张汽车 专利证书
视频：福特与汽车
第二次工业革命 内燃机和新的交通工具
福特汽车生产流水线
1913年，美国企业家福特使 用流水线生产汽车。带动汽车 制造业的革命，汽车价格大大 下降，开始成为中等收入家庭 的交通工具。
课堂思考
结合所学知识，说说内燃机的出现产生 了什么影响？
1、内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在这一 领域引发了一场变革； 2、带动了相应的新兴工业的发展，以它为动力的汽车、轮船 、飞机、拖拉机等陆续出现，为人们的生产和生活带来了极大 的便利。
第二次工业革命
①促进了生产力的发 展，改善了人们的生 活，使欧美资本主义 国家成为工业强国。
③增强资本主义的对 外扩张，对世界产生 了深远影响
影响
经济上 对世界
②出现了垄断组 织，自由资本主 义向垄断资本主 义过渡
两次工业 第一次工业革命
革命比较
开始时间 领先国家 主要 标 志
动力
18世纪60年代 英国
第二次工业革命 内燃机和新的交通工具
卡尔本茨
19世纪80年代，德国人本茨制造出
一辆配有汽油发动机的汽车。
相关史料： 德国著名的戴姆勒－奔驰汽车公司的 创始人之一，现代汽车工业的先驱者 之一，人称“汽车之父”、“汽车鼻 祖”。
第二次工业革命
内燃机和新的交通工具
奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利，这 一天被公认为汽车的诞生日，车速最快为15km/h