儿童公园设计(课堂PPT)

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(3)道路与分隔物
儿童游憩空间的道路设计应简洁明了，道路交通可以串起各空间又 不干扰各空间的活动。
道路的设计形式应以自然流畅为主，线形宜活泼自由、富于变化。 道路可以用水泥、沥青铺面，路面的宽度适当缩小，满足儿童使用 要求和心理要求。当周围环境的大小与自身的身体比例合适时，使 儿童有安全感。
（5）文化 娱乐 科学 活动区
（6）自然景观区
（7）办公管理区 以下插入表格作为参考
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4.场地的设计要素: 出入口 地形 道路与分隔物 铺地
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(1)出入口 出入口是第一印象,应该给出明确的信息说明是儿童游乐区域。
出入口的设计应简单明了，具有吸引力，可以设置儿童喜爱的元素，如当 作平衡木的矮墙或者儿童喜爱的卡通雕塑等。
④景观要素丰富多样,植物、动物和地理环境要能迎合少年儿童的兴趣爱好;
⑤考虑地域气候差异对儿童户外活动的影响,因地制宜采用不同的设计手法。 例如,在天气炎热、太阳辐射强的南方,乐园内应多种能够遮阳的树木,辅以其它 的观赏树种,北方则可以用大片草坪来铺装,适当点缀其它绿化;
⑥充分考虑安全因素, 在场地设计中做好防护设施,同时考虑交通流线和家长的 看护的要求,合理设置大人休息区.
的道路（淡紫色箭头）完全在活动区域之外。而且各个活动区域之间的道路 也完全不会影响活动区内的活动，如从Backyard Discovery Gardens的出 口到Adventure Word Entrance之间的道路（红色和湖蓝色箭头）也是一样， 巧妙地经过了Central Plaza，衔接自然而又不影响活动空间。

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(4)铺地
不同的地面铺装材料具有不同的用途。
场地中心区域的硬质地面上常是儿童们做游戏、玩玩具的地方，铺地采用软 塑胶，彩色瓷砖等，其铺地形式以体现童趣的色块铺地为主，鲜明的色彩和 各式图案能为儿童提供视觉刺激，吸引儿童的注意，渲染儿童活动区域活泼、 明快的气氛。
在一些活动设施周围，应设置一定面积的铺地，以便于开展活动。保护性地 面应铺设在所有的游戏设施下，以减少从设施上跌落的伤害。
在各个不同年龄儿童适用的小型活动空间之间，应当自然地衔接， 其分隔不能太生硬，间距也不能太大，可以利用低矮植物作为声音 及部分视觉上的屏蔽，带有座位的矮墙，埋在沙中的轮胎或一条道 路也可以用作分隔物。
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如图可知大部分连接性道路都是从活动区域边缘或外侧穿过的，从主入口 Children’s Garden Entrance到达Backyard Discovery Gardens Entrance
如图，哈尔滨儿童公园大 门就略显陈旧，且入口处 过于阴暗，不利于引起儿 童兴趣。
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(2)地形 地形处理既要满足儿童活动安全的要求，又要有娱乐性。
放置器械的场地，地形要求平坦、不积水，排水坡度为1%-5%。
如果整个场地太过平整，最好挖土造坡地、小丘，处理成柔和起 伏的缓
坡地，坡度为5%-15%，既利于地面排水，又符合自然美的要求。
地形高度的变化可提供许多活动内容，可以让儿童在低处和高处 以不同
的视角观察周围的环境，儿童们可以在斜坡上翻滚、奔跑等。
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如图，儿童公园的 地形在整体上较为 平坦，但在边缘区 域有一些缓坡的变 化，既起到了增加 趣味性，使地形景 观丰富的作用，又 起到区域围合的作 用使整个儿童活动 区域相对封闭，减 少外界干扰，且提 高了安全性
内容大纲
1设计原则 2场地设计 3植物设计 4游乐设施设计 5建筑小品设计 6对儿童公园生态环境要求的专门探讨
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一、设计原则 ①充分考虑其使用者-----儿童的特点,力求在设计中做到满足几童求知欲望，突 出儿童活泼天性,为儿童创造出一个有利于儿童快乐健康成长的环境氛围;
②表现知识性、趣味性,营造热烈的气氛和舒适自然的环境,寓教于乐,调动少年 儿童的兴趣,锻炼其发散性思维能力; ③景观造型新颖,色彩鲜艳,活动设施有趣味性,游戏场所及设施要确保使用者的 安全, 符合儿童审美心理;
围篱上的突然开口，光秃秃或僵硬的立面，以及过于雕饰的成人审美化的 空间应当避免。
如大庆儿童公园入口，色彩与形状都极 符合儿童的审美及兴趣，并且要根据小 朋友喜爱的卡通形象定期更换门上的卡 通图案，以适应其喜好
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因为儿童的喜好十分容易改变，且游客的特点决定了第二次游览时很 容易失去兴趣，且随着时间的推移同一年龄段的儿童的喜好也会有变 化，所以儿童公园中的卡通装饰及其他的吸引儿童视线的物品要定期 的更新。
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3功能分区由于儿童公园的服务对象主要为幼儿、学龄前儿 童、青少年以及陪游家长。儿童由于年龄段不同，在生理、 心理上各有特点。儿童公园在分区规划时应根据其情况不同 分为不同区域。
参考分法：（1）幼儿游戏场 1.5-5岁
（2）学龄儿童活动区 一二年级儿童 （3）青少年活动区 小学一二年级为主
（4）体育活动区
草坪是一种软质景观，也是儿童喜欢进行各种活动的场地，草坪要设置一定 的坡度(大于5%)，以利于排水，儿童可在草地上玩耍、休息或晒日光浴。儿 童游戏草坪宜采用天鹅绒草、结缕草等耐踩性草种。
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三、绿化设计 通过合理的绿化布置，运用植物的姿态、体形、高度、花期、花色、叶、 色等的变化，创造一个舒适、优美的环境，对儿童身心健康发展可起积 极的促进作用。
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二、场地设计 1.场地面积规模
一般情况下，每个儿童应有6.7-13.5m2可的活动面积。 考虑到保留一定的通道和缓和空间以创造多种形式的活动机会,大部分的教 育者或设计研究者都认为，最低的标准也应保证每位儿童有18 m2的场所 面积。 若创造高质量的户外环境，需要确保每个儿童有27-36 m2了的活动场地。 2.场地选址的要求 童户外活动空间的场地设计的位置选择应注意以下内容: (1) 选择便于儿童就近使用的位置，儿童出入方便; (2)尽量远离主要交通道路和道路的交叉口及交通岛; (3) 具有充足的阳光、良好的通风条件和排水条件、并有适当的遮荫地块; (4) 场地具有相对的独立性，有适当的围合，避免儿童的活动受到外界活 动及噪声的干扰; (5)尽量与其它活动场地接近，便于成人看护，同时也让儿童有了安全感; (6)可选择有部分围合的位置设置儿童游憩空间，使儿童的游戏可以不受天 气状况的影响。