五年级下册数学课时作业答案

新人教版五年级下册数学课课练一课一练课时练习暑假作业第1课时轴对称1、填空不困难，全对不简单。

（1）把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形完全（），那么就说这两个图形关于这条直线对称，这条直线叫（）。

（2）成轴对称的两个图形的特征是（）重合，（）重合，对应点到（）的距离相等。

2、下面图形是轴对称图形的在（）里打“√”。

（）（）（）（）3、脑筋转转转，答案全发现。

（1）将长方形分成相等的四份，你有几种分法，请画出来。

（至少画出三种）（2）下面图形各有几条对称轴，请画出来。

（3）下面图形中不是轴对称图形的请在（）里打“×”，是轴对称图形的请打“√”。

并画出对称轴。

（）（）（）4、画出下面图形的轴对称图形。

（1）（2）第2课时旋转1、填空不困难，全对不简单。

（1）你见过哪些旋转现象，请写三例：（）、（）、（）。

（2）从中午12：00到下午3：00，时针按（）方向旋转（）度。

2、脑筋转转转，答案全发现。

（1）下图中，（）是以点A为中心旋转的。

（2）时针从3时到9时，按（）。

A.顺时针旋转60°B.顺时针旋转90°C.顺时针旋转180°（3）下列属于旋转现象的是（）。

A.推开房门B.拉开抽屉C.升降机运动（4）右图中，由图A到图B是（）。

A.平移B.旋转C.对称3、动动小脑瓜，一起画一画。

（1）画出下图绕点A顺时针旋转90°、180°、270°后的图形。

（2）画出下图绕点O逆时针旋转3次图形，每次旋转90°。

（3）按照图中的变化规律画出图中的阴影部分。

（4）如下图，点M是线段AB上一点，如果线段AB绕点M逆时针旋转90°，画出AB所在的位置。

4、亲自练一练，动笔填一填。

（1）图A绕点О按（）方向旋转（）度到图B。

（2）图A绕点О按（）方向旋转（）度到图C。

（3）图C绕点О按（）方向旋转（）度到图B。

第3课时欣赏设计1、下面各图案是由哪个基本图形经过变换得到的？（1）由（）经过（）得到。

数学五年级课时练答案人教版[篇一：新编人教版五年级数学下册时课时练]t>一、填空。

1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

从〔〕看从〔〕看从〔〕看2．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是〔〕cm3。

3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

〔1〕从左面看，小明搭的积木中〔〕号和〔〕号的形状和小丽搭的是相同的；〔2〕从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是〔〕号和〔〕号，或者是〔〕号和〔〕号。

答案：1.正；左；上。

2.答案：7。

3.(1) 1 5(2)3 6 1 52.1.1 因数和倍数一、填空。

2.是56的因数，又是7的倍数，这些数可能是〔〕。

3.一个数的倍数是〔〕的，一个数的因数是〔〕的。

二、判断。

2、12的因数只有：2、3、4、6、12。

〔〕3、6既是2的倍数又是3的倍数。

〔〕三、把下面的数填入相应的位置。

8的倍数：________________________48的因数：_______________________答案：一、1．a b 因数 2. 7、14、28、563. 无限；有限三、8、16、32、48、56；2 4 8 12 162.1.2 因数和倍数一、填空。

1．一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是〔〕。

2. 一个数的最大因数是37，这个数的最小倍数是〔〕。

4、 30的全部因数：二、判断。

1、一个数的倍数一定比它的因数大。

〔〕2、4的倍数比40的倍数少。

〔〕3．任何一个自然数最少有两个因数〔〕三、解答题有一箱苹果每次按2个、3个、4个、5个地数，都正好数完，这筐苹果至少有多少个？答案：一、24；37；2、15、3、10、5、6；1、2、3、5、6、10、15、30三、这箱苹果的数量一定是2、3、4、5的倍数，所以它至少是：60个。

第1课时解决问题的策略（1）
1、填空题。

（1）在故事“曹冲称象”中，曹冲运用（）的策略称出了大象的质量，除了将大象换成石头，还可以换成（）等，目的是为了（）。

（2）如图：，每个长方形中，阴影部分面积占各长方形面
积的1
2
，那么由它们组成的不规则图形中阴影部分的面积占整个
图形面积的（）。

2、选择题。

（1）下面三个图形中，图形（）的周长相等。

A．①和②
B．②和③
C．①和③
（2）如图，大长方形中有6个形状、大小都相同的小长方形，则图中阴影部分的面积是（）平方厘米。

A．36
B．48
C．72
3、下图中圆和长方形的面积相等，圆的半径等于长方形的宽，阴影部分的面积是120平方厘米，圆的面积是多少？
4、（1）求下面图形的周长。

（每个小方格的边长是1厘米）
（2）在一个边长为12厘米的正方形的四个角上各剪去一个边长为2.5厘米的小正方形，剩下图形的周长和面积各是多少？想一想，周长和面积怎样变化的？
5、图①与图②中阴影部分的面积相等吗？为什么？
6、如图，大、小两个正方形部分重合，两个正方形中没有重合的阴影部分面积相差多少？。

冀教版小学数学五年级下册【全册】课时练+单元测试卷(含答案)第一课时认识轴对称图形1•仔细观察，下列哪些图形是轴对称图形?是的画“卒％*() () ()2.下面的图形各有几条对称轴?填一填。

3.画出下面图形的另一半，使之成为轴对称图形。

AiI I I I答案提示()条对称轴()条对称轴 ()条对称轴()条对称轴1.提示:第1、3、4个图形是轴对称图形。

2. 5 2 3 4 23.略第二课时画轴对称图形1.选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(1)()梯形是轴对称图形。

A.直角氏任意 C.等腰(2)( )的对称轴只有一条。

A.线段B.射线C.直线2.给下面的轴对称图形画出对称轴，有几条画几条。

3•下面两幅图有对称轴吗?如果有，画出所有的对称轴。

答案提示1. (1)C (2) A3.识图形第三课时认' 的平移1•小船向平移了格;小船向平移了4格。

2.2.把向左平移6格后得到的图形涂上颜色。

3•下图中，小树可以先向（）平移（）格，再向（ 格得到平移后的小树位置;也可以先向（）平移（ （）平移（）格得到平移后的小树位置。

答案提示1•左7右）平移（） ）格，再向3•右7 ± 4 上 4 右7第四课时认识图形的旋转方向22. 1 ' 2绕中心点顺时针旋转90。

至lj()所在位置。

43•下图中的长方形甲绕点A()时针旋转90°，得到长方形乙;平1. 从中午12:00到下午3:00,时针顺时针旋转了 ( )。

答案提示1.90°2. 33.略第五课时画旋转图形1.按要求移动图形。

(8分)(1)把三角形向上平移5格。

(2)把五边形向左平移5格。

2.画出将图形先向下平移5格,再向右平移4格后得到的图形。

(8分)3.画出三角形血矽绕点。

顺吋针旋转90°后的图形。

答案提不2.第六课时设计图案1.观察方格纸上所画图形的位置关系，并填空。

图形B可以看作图形A绕点。

顺时针方向旋转得到的。

1.1 根据平面图形摆几何体1.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1中小丽搭的积木变成了图2中六种不同的形状。

(1)从左面看，小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是( )号和( )号，或者是( )号和( )号。

2.一个用小正方体搭成的几何体，下面是从它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆( )块，最多能摆( )块，共有( )种摆法。

3.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有( )块同样的正方体。

A.5B.6C.7D.8答案提示1.(1) ①⑤ (2 )①⑤④⑥2. 8 10 93. A1.2 练习一1.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是( )。

A.从正面看到的平面图形面积大B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大D.从三个方向看到的平面图形面积一样大2．一个立体图形，从上面看是，从左面看是。

摆一个这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。

3．下面是用小正方体搭建的一些几何体。

①②③④⑤⑥(1)( )从正面看是。

(2)从上面看是的是( )。

(3)从左面看是的是( )。

(4)如果从上面看的图形和②一样，用5个小正方体摆一摆，有( )种不同的摆法。

答案提示1.D2.5 83. (1)②④⑥；(2)③ (3) ①③⑤（4）32.1 认识因数和倍数1.下面每一组数中，谁是谁的倍数，谁是谁的因数。

16和24和2472和820和52．下面的说法对吗？说出理由。

（1）48是6的倍数。

（2）在13÷4=3……1中，13是4的倍数。

（3）因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是因数。

3.说出下列各式中谁是谁的因数？谁是谁的倍数？20÷4＝5 6×3＝18答案提示1.24是2472的因数，2472是24的倍数；5是820的因数，820是5的倍数。

第二单元知识第一二课时作业练习姓名：________________ 班级：________________一、填空题1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。

在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。

5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。

2、写出下列数中每个数的因数：1的因数：____________________________8的因数：____________________________24的因数：____________________________39的因数：____________________________从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。

3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

4、分别写出下列各数的倍数。

3的倍数；8的倍数。

从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。

5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。

一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。

一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。

一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。

6、7是7的（）数，也是7的（）数。

7、写出下列各数的因数。

1的因数：__________________ 2的因数：__________________ 3的因数：__________________ 5的因数：__________________ 7的因数：__________________ 11的因数：__________________ 13的因数：__________________ 17的因数：__________________ 19的因数：__________________ 23的因数：__________________ 4的因数：_______________________6的因数：_______________________8的因数：_______________________10的因数：_______________________ 12的因数：_______________________14的因数：_______________________15的因数：_______________________16的因数：_______________________18的因数：_______________________20的因数：_______________________8、写出下列各数的倍数（至少6个）。

苏教版五年级下册数学课时练精品汇集(全册)苏教版五年级下册第一单元第1课时1、判断下的面的说法是否正确。

（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。

（）（2）含有未知数的式子叫做方程。

（）（3）方程的解和解方程是一回事。

（）（4）x2不可能等于2x。

（）（5）10＝4x－8不是方程。

（）（6）等式都是方程。

（）（7）方程都是等式。

（）（8）x＝0是方程5x＝5的解。

（）2下面哪些是方程，在括号里打上√。

（1）x＋3＝28（）（2）32x＞64（）（3）56＋x－8（）（4）15÷x＝1（）（5）20－8＝12 （）（6）24－x＝17（）（7）X＝5 （）（8）A＋4＝56（）答案：1、（1）√（2）×（3）×（4）×（5）×（6）×（7）√（8）×2下面哪些是方程，在括号里打上√。

（1）√（4）√（6）√（7）√（8）√苏教版五年级下册第一单元第2课时1.根据等式的性质，在○里填运算符号，在□里填数。

x＋32＝56解：x＋32○□＝56○□x＝□2.解方程：x＋46＝593.解方程6.4＋x＝104. 看图列方程，并解答。

5. 小明打一篇一共1200个字的文章，已经打了一些，还剩下280个字没打。

小明已经打了多少个字？答案：1.－32 －32 242.x＝133.x＝3.64. 25＋x＝92解：25＋x－25＝92－25x＝675.解：设小明已经打了x个字。

x＋280＝1200x＋280－280＝1200－280x＝920答：小明已经打了920个字。

苏教版五年级下册第一单元第3课时1.解方程12x＝962.解方程x÷40＝143.解方程x÷2.5＝54.看图列方程并解答。

5.养殖场有200只羊，是牛的数量的5倍，养殖场有多少头牛？答案：1.x＝82.x＝5603.x＝12.54. 4x＝4.8解：4x÷4＝4.8÷4x＝1.25.解：设养殖场有x头牛。

第一单元《简易方程》第1课时口算卡课前小练：下面那些式子是方程？是的画“√”。

（1）8x+6=22 （）（2）5y+3<20 ( )（3）7x=35 ( )（4）15x×6=54 ( )一、想一想，填一填（巩固练习）1、根据等式的基本性质在O里填数。

（1）（2）（3）3x=60 3x÷（4）（5）7x=63 7x÷2、解方程（1）8.7+x=9.4 （2）x+0.8=1.6（3）0.03x=3 (4)3x=96（5）X-80=20 （6）0.5x=1 3.后面括号中哪个是方程的解？用“√”标出（1）x-2.8=9 ( x=11.8 , x=6.2 ) （2）6x=8.4 ( x=1.4 , x=50.4 ) （3）x-1.8=4 ( x=2.2 , x=5.8 ) （4）6x-2.7=1.5 ( x=0.2 , x=0.7 ) （5）(x-3)÷2=7.5 ( x=18 , x=12 )二、想一想，算一算（知识运用）1、列出方程（1）5千克苹果和X千克梨一共重7千克。

（2）一个长方形的长是X厘米，宽是5厘米，周长是26厘米。

（3）两本故事书，每本x元，一本连环画3.5元，这三本书共13元。

（4）一个数x加上3，再减去2，等于19.（5）一个数x乘3，加上7，再减2，得101.（6)小明体重X千克，小华比他轻3.5千克，小华重28.2千克。

参考答案课前小练：下面那些式子是方程？是的画“√”。

（1）8x+6=22 （ √ ） （2）5y+3<20 ( ) （3）7x=35 ( √ ) （4）15x ×6=54 ( √ ) 一、想一想，填一填（巩固练习）1、根据等式的基本性质在O里填数。

（1）（2）（3）3x=60 3x ÷（4）（5）7x=63 7x ÷2、解方程（1）8.7+x=9.4 （2） x+0.8=1.6 X=0.8 X=0.7 （3）0.03x=3 (4)3x=96 x=100 x=32（5）X-80=20 （6）0.5x=1 x=100 x=23.后面括号中哪个是方程的解？用“√”标出（1）x-2.8=9 ( x=11.8 √ , x=6.2 ) （2 ）6x=8.4 ( x=1.4 √ , x=50.4 )（3）x-1.8=4 ( x=2.2 , x=5.8 √ )（4）6x-2.7=1.5 ( x=0.2 , x=0.7√ )（5）(x-3)÷2=7.5 ( x=18 , x=12 √ )二、想一想，算一算（知识运用）1、列出方程（1）5千克苹果和X千克梨一共重7千克。

一、学海探秘。

（20分。

每小题2分。

）1、一个小数，百位和百分位上都是5，其他各位都是0，这个小数写作（），读作（）。

2、9.9549精确到十分位约是（），保留两位小数约是（）。

3、根据500÷125＝4，4＋404＝408，804－408＝396组成一个综合算式是（）4、已知小明在小红东偏北30度的方向上，那么小红在小明（）偏（）（）度的方向上。

5、在下面括号里填上适当的数。

6千米30米=（）千米 10元3角4分=（）元3500千克=（）吨 8.04吨=( )吨( )千克6、在〇里填上“>”、“<”或“=”。

5.072 〇 5.27 5.8 〇 5.800 2.06米○3.1米6.007○6.077、把下面各数按从小到大的顺序重新排列：5.301 5.103 5.3 5.13( ) < ( ) < ( ) < ( ) 。

8、在一个三角形中，∠1＝72°，∠2＝48°，∠3＝（）；在一个等腰三角形中，一个底角是36°，顶角是（）。

9、游行队伍中的红旗方阵，横、竖每行都是10个旗手，它的最外围有（）个旗手。

10把一根钢条锯成两段要用3分钟，如果锯成10段需要（）分钟。

二、火眼金睛。

对的在（）里打“√”，错的打“ ×”。

（5分）1、小数点的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

（）2、0.73和0.730的计数单位不同。

（）3、如果一个三角形有两个内角是锐角，它就一定是锐角三角形。

（）4、小数都小于整数。

（）5、零除以任何数都得零。

（）三、慧眼识珠。

把答案的番号填在（）里。

（5分）1、把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动二位，这个小数（）。

①大小不变②扩大10倍③缩小10倍④扩大1000倍2、98×101=98×100+98×1=9898，这是根据乘法（）进行简便运算的。

①分配律②交换律③结合律3、下图中最有稳定性的图形是( )。

一、填空。

（33%）1、涂一涂，填一填。

= < <2、把7米长的铁丝平均分成8份，每段长是7米的( )，每段长( )米。

3、在下面最简分数的后面画“√”，不是最简分数的将约分的结果写在括号内。

35 （）68 （）1768 （） 1929 （）4、下面的每组数是否相等，在相等的下面画“√”。

2024 和56 （）72 和2836 （）43 和912 （）9、在括号内填上合适的最简分数。

<（）（）> >（）< < < < < <10、在下面的括号里填入合适的分数。

75厘米=（）米65平方分米=（）平方米260秒=（）分40时=（）日二、判断。

（5%）1、5－4x=0不是方程。

…………………………………………………………( )2、和相等的分数有无数个。

………………………………………………（）3、真分数都比假分数小。

……………………………………………………（）4、把5米的一根绳子分成6份，每份是这根绳子的。

…………………（）5、把分数约分以后大小不变，但是分数单位变了。

………………………（）三、选择。

（6%）1、是最简真分数，的值有（）种可能。

A 2 B 3 C 42、把化成最简分数后，它的分数单位是（）。

A B C3、因为 = ，所以这两个分数的( )。

A 大小相等B 分数单位相同C 分数单位和大小都相同4、一个最简真分数，分子分母的乘积是20，这样的最简真分数有（）个。

A 2B 3C 45、把4干克平均分成5份，每份是( )。

A 千克B 总重量的C 千克D 总重量的6、盐水中有3克盐和100克水，如果再加2克盐，那么盐占盐水的（）。

A B C四、计算。

1、求X的值：（8%）X÷3=4 410＋X=740 0.8X=0.56 X - 56 = 1122、约分：（4%）= = = =3、通分并比较大小：（9%）和和和4、将自然数排列如下，（6%）1 2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31 32在这个数阵里，小明用正方形框出九个数。