【人教版】五年级上册数学：全课时作业设计(共40份,含答案)

五年级上册数学作业设计（一）姓名：一、填空。

1、计算小数乘法，先把小数看成（），按照（）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的（）边起数出几位，点上（）。

2、5.003×2.4的积有（）位小数。

3、聪聪在计算一道乘法时把一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，计算结果是36，正确的结果应是（）。

4、一个不为零的数乘上比1小的数，积比原数（）。

5、根据34×16=544，直接写出下面各式的积。

0.34×16= 3.4×0.16= 34×1.6=0.034×1.6= 0.34×160= 3.4×0.016=二、口算。

2.4×0.3= 0.25×4= 0.06×0.8=8.5×0.2= 1.25×0.8= 7.5×0.5=6×4.4= 0.13×0.05= 19×0.7=三、不用计算，在下面的〇中填上“>”“<”或“=”号。

5.8×0.22〇5.8 0.65×2.4〇0.65 0.706×0.99〇0.7060.77×4.4〇4.4 1×2.9〇2.9 1.08×5.8〇5.8四、用竖式计算，前两题要验算。

0.65×4.7= 2.06×9.4=0.072×8.5= 9.9×0.99= 2.04×0.8=五、解决问题。

1、校长在暑假值班时发现学校三楼楼顶有大面积漏水，打算买塑料膜遮住，经测量漏水部分楼顶是一个长11.4米、宽7.8米的长方形。

至少需要买多少平方米的塑料膜？2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的身高是这只梅花鹿的3.5倍。

这只长颈鹿身高多少米？五年级上册数学作业设计（二）姓名：一、填空1、6．3×16．789的积里有（）位小数。

第一单元 小数乘法1.1 小数乘整数1.2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。

兔子的奔跑速度大约每秒多少米？4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。

0.48=（）×（）1.53 50.350.4 0.11 1. 5.8×3=17.4（元） 2. 1.25×64=80（千克） 3. 0.05×280=14（米）4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一）1.2 小数乘小数因数 75 7.5 75 75 0.75 7.5 因数 24 24 2.4 0.24 0.24 0.24 积18000.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843=三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多少吨?高多少米?五、比一比，填一填。

2.4× = 1.2×=一、180 180 18 0.18 1.8二、1.1875 4.59 4.2993三、3.05×0.4=1.22（千米）四、150×18.7=2805（吨）25.9×3.2=82.88（米）五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.421.3 积的近似数一、填一填。

1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。

2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。

3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。

4．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。

第一单元 小数乘法1.1 小数乘整数1.2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。

兔子的奔跑速度大约每秒多少米？4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。

0.48=（）×（）1.53 50.350.4 0.11 1. 5.8×3=17.4（元） 2. 1.25×64=80（千克） 3. 0.05×280=14（米）4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一）1.2 小数乘小数因数 75 7.5 75 75 0.75 7.5 因数 24 24 2.4 0.24 0.24 0.24 积18000.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843=三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多少吨?高多少米?五、比一比，填一填。

2.4× = 1.2×=一、180 180 18 0.18 1.8二、1.1875 4.59 4.2993三、3.05×0.4=1.22（千米）四、150×18.7=2805（吨）25.9×3.2=82.88（米）五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.421.3 积的近似数一、填一填。

1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。

2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。

3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。

4．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。

人教版】小学五年级数学上册全册课时练(附答案)一、1.7.002.3.569，2.93.第四位4.最大可能是3.05，最小可能是2.95二、0.8×7.3≈61.29×0.54≈0.74.7×2.34≈11三、一支钢笔的价钱是3.18×1.6=5.088元，保留两位小数。

四、狗的嗅觉细胞个数约为2.205亿个。

1.7.002.3.563.3.63万分位4.2.955.35吨1.根据小数乘法定律推广，(8.2+2.4)×5=10.6×5+2.4×52.0.25×2.6×0.4=0.267.69×10+46×0.33+54×0.33=77.92.5×20=5043.2×125-40×0.8=5260.83.17×873+17×127=元4.98×45=4410元1.2×0.8×16.5=15.84元2.8.5×6+4.5×6=78元3.200÷(25×6.8)=1.47，不需要加油4.20.5+42×2.3=108.1元5.1.8×10+2.5×4=28元三、小数除以小数，计算下列各题。

0.6÷0.2=0.75÷0.5=0.28÷0.7=1.2÷0.4=0.96÷0.8=0.35÷0.05=四、小学生们在一次活动中共吃掉了3.6千克的蛋糕，如果有12个小学生参加活动，平均每个小学生吃掉多少千克的蛋糕？答案：一、0.3，0.1，290，2.20.6，0.28，0.4二、3.8，0.24，3.5，480三、3，1.5，0.4四、3.6÷12=0.3（千克）一、循环小数：0.55…、0.2323…、3.3333…、2.xxxxxxxxxxx (38)非循环小数：0.425、5.23二、264÷3.6≈73.33（千米/小时）三、约为12吨四、0.0297（保留两位小数）五、3一、给出了一些数字，需要进行计算。

人教版数学小学五年级上册全册课时练习及答案课后作业布置1.1小数乘整数1.1个日记本5.8元，XXX要买3个这样的日记本，需要多少钱呢？2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。

兔子的奔跑速度大约每秒多少米？4.在下面的()里填上合适的数,看谁填得最多。

0.48=（）×（）1答案：1.5.8×3=17.4（元）2.1.25×64=80（千克）3.0.05×280=14（米）4.0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一）1.2小数乘小数一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积。

因数因数积752418007.524752.4750.240.750.247.50.24二、先判断积有几位小数，再计算。

0.95×1.25=0.85×5.4=5.1×0.843=3、XXX步行从家到黉舍，每小时走3.05千米，0.4小时抵达，XXX家离黉舍有多远？4、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多少吨?高多少米?2五、比一比，填一填。

30.42.4×5=0.11=1.2×1.50.35答案：一、xxxxxxxx0.181.82、1..594.29933、3.05×0.4=1.22（千米）四、150×18.7=2805（吨）25.9×3.2=82.88（米）五、7.2123.60.480.1320.421.3积的近似数一、填一填。

1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。

2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。

3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。

（人教版）小学数学五年级上册全册课时作业2019年整理1.1小数乘整数的算理1. 在括号里填上合适的数。

2. 计算0.37×12时,把0.37看作整数( ),它就扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到0.37×12的积。

3. 0.39扩大到原来的( )倍是39;34.3缩小到原来的( )是0.343。

1.1答案提示1. 45 225 105 3.152.37 1003.1001.2小数乘整数的算法1.列竖式计算。

3.4×8=0.25×32=13.5×15=163×0.8=2.学习了小数乘法后,朗朗注意到《数学故事》的定价是5.35元,朗朗所在班级有46名同学,每人买一本《数学故事》,一共需要多少钱?3. 小华看见远处有闪电,3秒后听到了雷声。

已知雷声在空气中传播的速度是0.33千米/秒,闪电的地方离小华有多远?1.2答案提示1.2. 5.35×46=246.1(元)3. 0.33×3=0.99(千米)1.3练习一1.填空题。

(1) 计算2.56×10时,可以先把2.56看作( ),这样它扩大到原来的( )倍,运算结果必须缩小到原来的( ),才能得到2.56×10的积。

(2)0.235×23的积是( )位小数。

2.判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)要想把一个数扩大到原来的10倍,就在它的后边加一个0。

( )(2)0.74×5=0.37( )(3)小数与整数相乘,所得的积一定是小数。

( )3.在积里点上小数点,使等式成立。

1.3×5=650.25×6=1502.2×33=726 1.38×19=26224.列竖式计算。

3×2.8= 4.5×36=7.5×26=5.每千克西瓜2.5元,小明的妈妈买了一个3kg的西瓜,花了多少元?1.3答案提示1. (1)256 100 (2)三2.(1)✕(2)✕(3)✕3. 6.5 1.50 72.6 26.224. 8.4 162 1955.2.5×3=7.5(元) 答：花了7.5元。

五年级上册数学作业设计（一）姓名：一、填空。

1、计算小数乘法，先把小数看成（），按照（）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的（）边起数出几位，点上（）。

2、 5.003 ×2.4 的积有（）位小数。

3、聪聪在计算一道乘法时把一个因数扩大10 倍，另一个因数扩大100 倍，计算结果是 36，正确的结果应是（）。

4、一个不为零的数乘上比 1 小的数，积比原数（）。

5、根据 34×16=544，直接写出下面各式的积。

0.34 × 16= 3.4× 0.16=34×1.6=0.034 ×1.6=0.34×160= 3.4×0.016=二、口算。

2.4 ×0.3=0.25×4=0.06× 0.8=8.5 ×0.2= 1.25× 0.8=7.5× 0.5=6× 4.4=0.13×0.05=19× 0.7=三、不用计算，在下面的〇中填上“ >”“ <”或“ =”号。

5.8 ×0.22 〇5.80.65× 2.4 〇0.650.706×0.99〇0.706 0.77 × 4.4 〇4.41× 2.9 〇2.9 1.08×5.8 〇5.8四、用竖式计算，前两题要验算。

0.65 × 4.7= 2.06×9.4=0.072 ×8.5=9.9×0.99= 2.04×0.8=五、解决问题。

1、校长在暑假值班时发现学校三楼楼顶有大面积漏水，打算买塑料膜遮住，经测量漏水部分楼顶是一个长 11.4 米、宽 7.8 米的长方形。

至少需要买多少平方米的塑料膜？2、一只梅花鹿高 1.46 米，一只长颈鹿的身高是这只梅花鹿的 3.5 倍。

五年级上册数学作业设计（一）姓名：一、填空。

1、计算小数乘法，先把小数看成（），按照（）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的（）边起数出几位，点上（）。

2、 5.003 ×2.4 的积有（）位小数。

3、聪聪在计算一道乘法时把一个因数扩大10 倍，另一个因数扩大100 倍，计算结果是 36，正确的结果应是（）。

4、一个不为零的数乘上比 1 小的数，积比原数（）。

5、根据 34×16=544，直接写出下面各式的积。

0.34 × 16= 3.4× 0.16=34×1.6=0.034 ×1.6=0.34×160= 3.4×0.016=二、口算。

2.4 ×0.3=0.25×4=0.06× 0.8=8.5 ×0.2= 1.25× 0.8=7.5× 0.5=6× 4.4=0.13×0.05=19× 0.7=三、不用计算，在下面的〇中填上“ >”“ <”或“ =”号。

5.8 ×0.22 〇5.80.65× 2.4 〇0.650.706×0.99〇0.706 0.77 × 4.4 〇4.41× 2.9 〇2.9 1.08×5.8 〇5.8四、用竖式计算，前两题要验算。

0.65 × 4.7= 2.06×9.4=0.072 ×8.5=9.9×0.99= 2.04×0.8=五、解决问题。

1、校长在暑假值班时发现学校三楼楼顶有大面积漏水，打算买塑料膜遮住，经测量漏水部分楼顶是一个长 11.4 米、宽 7.8 米的长方形。

至少需要买多少平方米的塑料膜？2、一只梅花鹿高 1.46 米，一只长颈鹿的身高是这只梅花鹿的 3.5 倍。

人教版五年级数学上册《课堂作业设计》全套第1单元小数乘法课堂作业设计第1课时小数乘整数一、填一填。

1. 2.5+2.5+2.5＝（）×（）。

4.8×4＝（）+（）+（）+（）。

2. 0.57×6的积是（）位小数。

3.把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（）倍。

4.0.52扩大到原来（）倍是52。

86缩小到原来的（）是0.086。

二、口算。

0.8×4＝ 2.5×100＝ 0.6×7＝0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝三、竖式计算我能行。

0.32×6＝ 4.5×18＝ 32.5×12＝四、甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？五、数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？参考答案：一、1. 2.5 3 4.8 4.8 4.8 4.8 2. 两3.104. 100 1/1000二、3.2 250 4.2 50 4.5 12.6三、1.92 81 390四、3.2×5=16（元）五、18.5×13=240.5（平方厘米）第1单元小数乘法第2课时小数乘小数一、填一填。

1. 5.46×0.34的积中有（）位小数。

8.04×4.5的积中有（）位小数。

2.把7.4×0.6转化成74×6，积扩大为原来的（）倍，要得到原来因数的积，小数点应向（）移动（）。

二、用竖式计算。

3.2×4.3 =5.4×4.5 = 0.28×0.06 =76×8.33= 5.43×0.9= 0.93×3.9=三、解决问题。

1.妈妈买了一条重3.8千克的鱼，50元钱够吗？2.李晓全家乘车去北京旅行，全程300千米，汽车的油箱里有25.2千克汽油，每千克汽油可供汽车行驶9.8千米。

在我审阅的人教版五年级上册数学课时作业文档中，我发现了许多有趣而又深刻的数学知识。

数学课时作业文档不仅仅是要求学生进行简单的计算，更重要的是通过这些习题，培养学生的逻辑思维能力、数学建模能力以及解决问题的能力。

本文将深入探讨这些习题所蕴含的深度和广度，并以此为基础撰写一篇有价值的文章。

我们需要全面评估这些数学习题，从而深入理解其深度和广度。

在数学课时作业文档中，涉及了许多不同层次的数学知识，从简单的加减乘除，到复杂的逻辑推理和数学建模，无一不展现了数学的魅力。

而这些知识点又相互联系，构成了一幅幅丰富多彩的数学图景，使学生能够领略到数学的无穷魅力。

我们需要按照从简到繁、由浅入深的方式来探讨这些数学习题。

在加减乘除的基础上，引入逻辑思维和数学建模的要求，帮助学生逐步提高数学问题解决的能力，从而更深入地理解数学知识。

通过这种方式，学生不仅可以掌握基本的计算技能，更可以培养解决实际问题的能力，这对其未来的学习和工作都具有重要意义。

在文章中，我们应该多次提及数学课时作业文档中的知识点，并通过具体例子来展示其深刻含义。

举个例子，文档中可能涉及了一道涉及实际问题的数学建模题，通过分析、计算和推理，学生不仅可以得出结论，更可以从中领略到数学在解决实际问题中的作用，从而深刻理解数学的价值和社会意义。

文章应该包含总结和回顾性的内容，全面、深刻和灵活地理解数学知识。

通过总结文档中的各种知识点和题目类型，我们可以更好地掌握数学课程的核心要点，为今后的学习打下坚实的基础。

回顾性的内容则可以帮助我们更好地巩固已学的知识，避免遗忘，从而更好地理解数学知识的深度和广度。

在个人观点和理解方面，我认为数学课时作业文档是一个非常重要的学习工具，它不仅可以帮助学生巩固所学的知识，更可以培养学生的综合运用能力。

在解决数学问题的过程中，学生需要思考、分析和推理，这些能力对其未来的发展具有举足轻重的意义。

在编写数学课时作业文档时，我们应该注重题目的设计和要求，使之更符合学生的实际学习需求，为他们的成长提供更好的帮助。

人教版,五年级上册,数学作业设计五年级上册数学作业设计（一）姓名：班级分数一、填空。

1、计算小数乘法，先把小数看成（），按照（）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的（）边起数出几位，点上（）。

2、5.003×2.4的积有（）位小数。

3、聪聪在计算一道乘法时把一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，计算结果是36，正确的结果应是（）。

4、一个不为零的数乘上比1小的数，积比原数（）。

5、根据34×16=544，直接写出下面各式的积。

0.34×16= 3.4×0.16= 34×1.6=0.034×1.6= 0.34×160= 3.4×0.016=二、口算。

2.4×0.3= 0.25×4= 0.06×0.8=8.5×0.2= 1.25×0.8= 7.5×0.5=6×4.4= 0.13×0.05= 19×0.7=三、不用计算，在下面的〇中填上“>”“<”或“=”号。

5.8×0.22〇5.8 0.65×2.4〇0.65 0.706×0.99〇0.706 0.77×4.4〇4.4 1×2.9〇2.9 1.08×5.8〇5.8 四、用竖式计算，前两题要验算。

0.65×4.7= 2.06×9.4=0.072×8.5= 9.9×0.99= 2.04×0.8=五、解决问题。

1、校长在暑假值班时发现学校三楼楼顶有大面积漏水，打算买塑料膜遮住，经测量漏水部分楼顶是一个长11.4米、宽7.8米的长方形。

至少需要买多少平方米的塑料膜？2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的身高是这只梅花鹿的3.5倍。

这只长颈鹿身高多少米？五年级上册数学作业设计（二）姓名：班级分数一、填空1、6．3×16．789的积里有（）位小数。

【人教版】五年级上册数学：全课时作业设计（共40份，含答案）第1课时精打细算1.填空。

（1）下面各题的商哪些是小于1的？在括号中画“√”。

3.06÷3（） 19.86÷31（）5.98÷6（） 8.87÷12（）（2）在括号中写出下面算式的商的最高位。

53.5÷9（） 80.56÷13（）7.68÷31（） 151.7÷23（）2.用竖式计算。

74.7÷15 16.35÷15 2.31÷3 10÷163.李师傅用17.5米的布做了5套同样的服装，平均每套服装用布多少米？参考答案：1.（1）后3个（2）5 6 0 62. 4.98 1.09 0.77 0.6253. 17.5÷5=3.5（米）答：平均每套服装用布3.5米。

第2课时打扫卫生3.直接写得数。

5.5÷5=6.7÷67= 0.9÷3=0.08÷2= 6.6÷11= 0.84÷2=0÷3.24= 3.2÷8= 0.48÷12=4.用竖式计算。

6÷24= 52.95÷75= 0.578÷17=3.明明家客厅的面积是32.5平方米，正好是用65块地砖铺成，每块地砖的面积是多少平方米？参考答案：4. 1.1 0.1 0.3 0.04 0.6 0.42 0 0.4 0.045. 0.25 0.706 0.0346. 32.5÷65=0.5（平方米）第3课时谁打电话的时间长1.填空。

（1）计算0.045÷0.09时，先把（）的小数点向（）移动（）位，因此（）的小数点也应（），然后按照（）的除法进行计算。

（2）把下面算式变成除数是整数的除法算式。

（3里填上>”“<”或“=”。

人教版小学五年级数学上册全册课时练（附答案）人教版小学五年级数学上册全册课时练合集（附答案）1.1 小数乘整数1.2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。

兔子的奔跑速度大约每秒多少米？4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。

0.48=（）×（）1.5 3 5 0.350.4 0.11 答案：1. 5.8×3=17.4（元）2. 1.25×64=80（千克）3. 0.05×280=14（米）4.0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一）1.2 小数乘小数一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积.。

二、先判断积有几位小数，再计算。

0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843=三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多少吨?高多少米?五、比一比，填一填。

2.4× =1.2×=答案：一、180 180 18 0.18 1.8二、1.1875 4.59 4.2993三、3.05×0.4=1.22（千米）四、150×18.7=2805（吨）25.9×3.2=82.88（米）五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.421.3 积的近似数一、填一填。

1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。

2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。

3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。

4．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。

人教版小学五年级数学上册全册课时练（附答案）人教版小学五年级数学上册全册课时练合集（附答案）1.1 小数乘整数1.2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。

兔子的奔跑速度大约每秒多少米？4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。

0.48=（）×（）1.5 3 5 0.350.4 0.11 答案：1. 5.8×3=17.4（元）2. 1.25×64=80（千克）3. 0.05×280=14（米）4.0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一）1.2 小数乘小数一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积.。

二、先判断积有几位小数，再计算。

0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843=三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多少吨?高多少米?五、比一比，填一填。

2.4× =1.2×=答案：一、180 180 18 0.18 1.8二、1.1875 4.59 4.2993三、3.05×0.4=1.22（千米）四、150×18.7=2805（吨）25.9×3.2=82.88（米）五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.421.3 积的近似数一、填一填。

1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。

2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。

3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。

4．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。

（完整版）⼈教版五年级上册数学作业设计.docx五年级上册数学作业设计（⼀）姓名：⼀、填空。

1、计算⼩数乘法，先把⼩数看成（），按照（）乘法算出积，再看因数中⼀共有⼏位⼩数，就从积的（）边起数出⼏位，点上（）。

2、 5.003 ×2.4 的积有（）位⼩数。

3、聪聪在计算⼀道乘法时把⼀个因数扩⼤10 倍，另⼀个因数扩⼤100 倍，计算结果是 36，正确的结果应是（）。

4、⼀个不为零的数乘上⽐ 1 ⼩的数，积⽐原数（）。

5、根据 34×16=544，直接写出下⾯各式的积。

0.34 × 16= 3.4× 0.16=34×1.6=0.034 ×1.6=0.34×160= 3.4×0.016=⼆、⼝算。

2.4 ×0.3=0.25×4=0.06× 0.8=8.5 ×0.2= 1.25× 0.8=7.5× 0.5=6× 4.4=0.13×0.05=19× 0.7=三、不⽤计算，在下⾯的〇中填上“ >”“ <”或“ =”号。

5.8 ×0.22 〇5.80.65× 2.4 〇0.650.706×0.99〇0.706 0.77 × 4.4 〇4.41× 2.9 〇2.9 1.08×5.8 〇5.8四、⽤竖式计算，前两题要验算。

0.65 × 4.7= 2.06×9.4=0.072 ×8.5=9.9×0.99= 2.04×0.8=五、解决问题。

1、校长在暑假值班时发现学校三楼楼顶有⼤⾯积漏⽔，打算买塑料膜遮住，经测量漏⽔部分楼顶是⼀个长 11.4 ⽶、宽 7.8 ⽶的长⽅形。

⾄少需要买多少平⽅⽶的塑料膜？2、⼀只梅花⿅⾼ 1.46 ⽶，⼀只长颈⿅的⾝⾼是这只梅花⿅的 3.5 倍。

五年级上册数学作业设计（一）姓名：一、填空。

1、计算小数乘法，先把小数看成（），按照（）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的（）边起数出几位，点上（）。

2、5.003×2.4的积有（）位小数。

3、聪聪在计算一道乘法时把一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，计算结果是36，正确的结果应是（）。

4、一个不为零的数乘上比1小的数，积比原数（）。

5、根据34×16=544，直接写出下面各式的积。

0.34×16= 3.4×0.16= 34×1.6=0.034×1.6= 0.34×160= 3.4×0.016=二、口算。

2.4×0.3= 0.25×4= 0.06×0.8=8.5×0.2= 1.25×0.8= 7.5×0.5=6×4.4= 0.13×0.05= 19×0.7=三、不用计算，在下面的〇中填上“>”“<”或“=”号。

5.8×0.22〇5.8 0.65×2.4〇0.65 0.706×0.99〇0.7060.77×4.4〇4.4 1×2.9〇2.9 1.08×5.8〇5.8四、用竖式计算，前两题要验算。

0.65×4.7= 2.06×9.4=0.072×8.5= 9.9×0.99= 2.04×0.8=五、解决问题。

1、校长在暑假值班时发现学校三楼楼顶有大面积漏水，打算买塑料膜遮住，经测量漏水部分楼顶是一个长11.4米、宽7.8米的长方形。

至少需要买多少平方米的塑料膜？2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的身高是这只梅花鹿的3.5倍。

这只长颈鹿身高多少米？五年级上册数学作业设计（二）姓名：一、填空1、6．3×16．789的积里有（）位小数。

五年级上册数学作业设计（一）：一、填空。

1、计算小数乘法，先把小数看成（），按照（）乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的（）边起数出几位，点上（）。

2、5.003×2.4的积有（）位小数。

3、聪聪在计算一道乘法时把一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，计算结果是36，正确的结果应是（）。

4、一个不为零的数乘上比1小的数，积比原数（）。

5、根据34×16=544，直接写出下面各式的积。

0.34×16= 3.4×0.16= 34×1.6=0.034×1.6= 0.34×160= 3.4×0.016=二、口算。

2.4×0.3= 0.25×4= 0.06×0.8=8.5×0.2= 1.25×0.8= 7.5×0.5=6×4.4= 0.13×0.05= 19×0.7=三、不用计算，在下面的〇中填上“>”“<”或“=”号。

5.8×0.22〇5.8 0.65×2.4〇0.65 0.706×0.99〇0.706 0.77×4.4〇4.4 1×2.9〇2.9 1.08×5.8〇5.8 四、用竖式计算，前两题要验算。

0.65×4.7= 2.06×9.4=0.072×8.5= 9.9×0.99= 2.04×0.8=五、解决问题。

1、校长在暑假值班时发现学校三楼楼顶有大面积漏水，打算买塑料膜遮住，经测量漏水部分楼顶是一个长11.4米、宽7.8米的长方形。

至少需要买多少平方米的塑料膜？2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的身高是这只梅花鹿的3.5倍。

这只长颈鹿身高多少米？.下载可编辑.五年级上册数学作业设计（二）：一、填空1、6．3×16．789的积里有（）位小数。