老师在家长会上的发言
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教师开家长会的发言稿教师开家长会的发言稿(通用12篇)家长会让老师和家长相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。
以下是小编收集的教师开家长会的发言稿,欢迎阅读。
教师开家长会的发言稿篇1尊敬的老师、各位家长:下午好!很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!孩子的教育离不开家庭教育。
在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。
下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境。
一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。
父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩子的身心健康。
我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自己、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。
三、引导孩子合理安排时间。
制定学习计划即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。
孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
四、经常与孩子沟通。
多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。
家长会上老师的发言稿3篇_家长会老师发言稿(优秀6篇)家长会老师发言稿篇一尊敬的各位家长:晚上好!非常感谢各位来参加这次家长会。
您今天来到这里,我相信您一定是对于孩子的教育是很重视,同时也是对我们学校和对我们老师的信任和支持,在此表示感谢!今天约请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们的共同努力,做好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
本班学生绝大多数都逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一批学习认真,成绩优秀的好学生,但也存在不足之处:1、个别学生上课好动,不专心。
2、有作业不做的现象,个别家长检查不够仔细的情况。
3、经常有学生学习用品不带齐。
作业书写认真的学生有:吴泽楠颜开朱锐杰廖健皓谢敏汤雨晨黄文慧黄晶晶钱婉莹黄亦辰郑欣怡黄子宸何宇熙张源发言积极的学生有:林烁林展鹏黄海桑林文键黄于飞郑方鸿郑志昂黄楠楠黄楚楚汤金铭刘锦钰钱慧钧黄亦辰吴泽楠颜开朱锐杰廖健皓谢敏汤雨晨黄文慧黄晶晶钱婉莹郑欣怡黄子宸何宇熙要做个好学生需要具备以下的习惯:1、上课认真听讲2、说的习惯3、认真作业的习惯关于家庭作业的建议:希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。
孩子的依赖心理和侥幸心理都很强,如果你不小心放任了孩子,必然会导致孩子出现以下几种情况:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业的坏习惯。
二、字迹潦草,为了玩而应付作业。
会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。
培养孩子认真写作业习惯建议:1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。
2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。
让孩子自己发现错误,自己改正错误。
家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。
家长会上的教师代表发言稿(通用)5篇家长会上的教师代表发言稿(通用)篇1尊敬的各位家长:晚上好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。
首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。
但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。
高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。
”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:一、班级情况分析本班有55名学生,男生30人,女生25人。
人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。
整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。
本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。
希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。
其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。
学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。
作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。
原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。
总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。
只是有些小缺点。
基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。
家长会简短发言稿老师(7篇万能)在准备发言时,应根据目的和目标来准备发言的内容,包括开场白、主体内容和结束语。
小编给大家分享家长会简短发言稿老师参考,方便大家参考家长会简短发言稿老师怎么写。
家长会简短发言稿老师篇1 亲爱的各位家长:大家好!首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。
因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。
为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。
为此在每日的工作中我们就必须做好每周的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。
玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。
如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,我们的孩子也是需要得到尊重的。
幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。
无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与! 谢谢大家!家长会简短发言稿老师篇2 尊敬的各位家长:大家好!我是咱们班的物理老师。
家长会教师的发言稿(精选7篇)家长会教师发言稿篇一尊敬的各位家长;大家下午好!首先,我先介绍一下我们三位老师……在此我代表我们中三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。
现在由我、李老师、韩老师还有黄老师来带这个班,在我们老师带班的这二十几天里,感谢有各位家长的支持、理解和配合,谢谢大家!相信在大家的支持、理解和配合下,我们班上老师一定会做的更好,让大家更加的信任我们!本学期幼儿园的重点工作就是培养幼儿良好的生活习惯,培养幼儿阅读兴趣,其他活动都是围绕这些活动开展的。
首先我们即将开展的第一个活动是:读书节的活动,这个星期一的早上幼儿园开展了图书漂流启动仪式。
关于读书节,幼儿园在三月底左右利用周末的时间开展户外亲子阅读沙龙。
一、活动流程:家长自驾车到松山湖图书馆,集中参观松山湖图书馆,再驾车前往中心公园停车场。
找片草地围坐,表演节目(可以幼儿讲故事,亲子讲故事,幼儿集体朗诵儿歌等),精彩表演有机会参加幼儿园读书节闭幕式的表演。
之后,家长探讨亲子阅读经验。
最后自带美食分享。
所有读书节活动开展完后会评选书香家庭、书香班级,希望各位家长和孩子能踊跃参加!二:才艺大赛地点改到长塘大厦,希望家长重视,这是给孩子难得的机会。
希望孩子们能踊跃参加!三:幼儿园近两周会开展亲子游的活动,地点是:顺德长鹿农庄,费用:270元/人(多出来的家长170元/人多出来的幼儿100元/人),如果决定参加的话,待会儿散会就可以到老师处报名。
四:各位家长觉得有哪些方法可以培养孩子的生活习惯?请大家提出宝贵的意见。
我这里有一份关于良好行为习惯培养的一个方法,看看大家觉得是否可行,举手表决!五:作业!(月反馈、分享阅读家园联系卡、幼儿习惯教育、借书本等)六、为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
家长会教师的发言1. “各位家长,你们知道孩子们在学校最需要的是什么吗?”- 例子:教室里,老师站在讲台上,看着下面坐满的家长,脸上带着亲切的笑容。
“就像你们在家里希望孩子能感受到温暖和爱一样,在学校里他们也渴望得到关注和鼓励呀!”小明的爸爸点头赞同道:“是啊,老师说得对。
”老师接着说:“所以我们要多给他们一些肯定,让他们更有信心去学习和成长。
”2. “家长们,想想看,你们对孩子的期望是不是有时候太高啦?”- 例子:家长会现场有些喧闹,老师提高了声音说:“咱不能总拿自己孩子和别人家的比呀!”一位家长不好意思地说:“我有时候确实着急了。
”老师笑了笑:“对呀,每个孩子都有自己的节奏,我们得耐心等待他们绽放呀,难道不是吗?”3. “嘿,家长们,孩子们的进步可离不开你们的支持哟!”- 例子:老师在台上热情洋溢地说着,手指向台下的家长们。
“你们在家多陪陪孩子学习,多和他们交流,那效果可不一样。
”一位妈妈举手说:“老师,我们会努力的。
”老师欣慰地说:“那就好呀,我们一起为孩子的未来加油!”4. “家长们,你们有没有发现孩子们的闪光点呀?”- 例子:灯光柔和的教室里,老师充满期待地看着家长们。
“就像星星一样,孩子们都有自己独特的闪光点呢!”一位家长思索着说:“我家孩子画画不错。
”老师笑着回应:“对呀,那就是他的闪光点,要多鼓励呀!”5. “哎呀,家长们,孩子们的快乐其实很简单呢!”- 例子:老师微笑着,眼神里满是温柔。
“有时候一个小小的表扬,他们就能开心一整天。
”有家长感叹道:“还真是呢!”老师接着说:“所以我们不要吝啬我们的赞美呀,是不是?”6. “家长们,孩子们有时候调皮,可那也是他们的天性呀!”- 例子:老师无奈地耸耸肩,对着家长们说。
“咱不能因为他们调皮就一味批评呀。
”一位家长笑着说:“老师说得有道理,我们也得理解他们。
”老师肯定地说:“对呀,要多引导他们。
”7. “家长们,学习成绩不是衡量孩子的唯一标准呀!”- 例子:老师表情认真地说:“孩子的品德、性格也都很重要呢。
家长会教师代表发言稿在充满活力,日益开放的今天,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的家长会教师代表发言稿(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
家长会教师代表发言稿1尊敬的各位家长朋友们:大家好!我是高一12班的语文老师,我姓郭。
今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作倍感自豪和骄傲!在此我代表栾中全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。
孩子一步步的成长是我们最关心的地方。
孩子的成长不仅仅要靠他们自身的生活能力,而且重要的是在成长过程中要不断的受到影响,受到启发。
学习榜样们优秀的地方。
在接受外界影响方面,家庭教育和学校教育起着非常关键的作用。
父母是孩子们的启蒙老师,老师是孩子成长的引路人,我们都有一个共同的目标,就是教育好孩子,使孩子成为国家的栋梁。
对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。
作为教师,我们是在班主任率领下的一支强有力的团队。
我们把每位学生都当成自己的孩子来教育,甚至每天对学生付出的都要比对自己的孩子或者家庭付出的多。
因为我们热爱这份事业,热爱教育,热爱学生。
我们会用我们的言行感染学生,用我们的知识浇灌学生,用我们的爱心引导学生。
我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。
我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长自不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,这是一个错误的想法,对孩子不负责任的想法。
我希望我们家长要时刻反思自己:“我为我的孩子这个月做了什么?”因此家长要及时和任课老师相互交流一下学生在校、在家的情况。
【导语】发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见,看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。
以下是为⼤家准备的家长会⽼师发⾔稿五篇,供您参考学习。
【篇⼀】家长会⽼师发⾔稿 尊敬的各位家长: 你们好! 今天,因为孩⼦们的缘分,我们⾛进了xx市第⼗三中学,⾛进了初⼀xx班的教室,欢迎各位家长朋友! 从您的孩⼦跨⼊xx⼗三中的⼤门那⼀时起,就是我们相识和携⼿合作,“联合教育”的开始。
因为教育孩⼦健康成长是我们⽼师和家长义不容辞的责任。
现在您的孩⼦已进⼊中学阶段,中学时代是⼈⽣的“黄⾦时代”,是学⽣思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩⼦的⼀⽣产⽣巨⼤的影响。
⼀、中学与⼩学阶段存在的不同 第⼀,学科增多。
⼩学主要是语⽂、数学两科,学⽣负担轻,升⼊初中后突然增加到初⼀七科、初三⼋科、初四九科。
如中考考试语⽂、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、⽣物。
不少初⼀新⽣由于对新学段缺乏认识或认识不⾜,未能根据初中⽣活的新特点进⾏调整,结果上初中后⼿⾜⽆措,⽣出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
第⼆,教材难度增加,中学⽐⼩学教材在难度上有很⼤的跳跃性,以数学为例,中学教材中每⼀节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,⽽不是在某⼀道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运⽤,⽽不是单⼀题型、习题的编排。
记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。
⼩学习题基本与例题相似,⽽中学的习题与例题相⽐题型变化较⼤,因此即使学⽣上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。
所以学⽣感到中学课程难度太⼤,稍⼀分⼼就不明⽩了。
第三,教学速度加快,⼩学语⽂、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,⼏乎增加⼀倍,但每周只能上5节课,因⽽教师教学进度必须加快,上课提问学⽣次数相应减少。
在⼩学阶段学⽣放松⼀段时间的学习,如果努⼒还能赶得上,⽽中学有⼏堂课⾛神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从⽽掉队。
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老师在家长会上的发言
今天请各位家长来,实在是不应该,孩子是您们的,也是我们的,但最终是您们的,今天我和各位家长交流的有四个方面的意思:
一、学校
第一个改变是改变了以往家长打扫卫生、做清洁、生火;第二个改变办学条件、教学手段、取暖设施;第三个改变学校、管理、家校联系,这一些工作量都是有老师来做的,这三个改变体现学校、教师关心学生、满足家长、服务社会,最终达到教师用心教学、学生专心学习、家长放心工作。
二、学习:(图片)
三、我想说的:
第一,我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。
因为你虽然很忙,但并不是日理万机;你的孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的;来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育的认识上差距有多大。
第二,对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的义务。
做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。
但每次开的家长会,我都有一种感觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者某些家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。
包括这次老师的发言也是如此,总是指着你们应该怎么管好孩子,你们心里难过,我心里也不好受。
所以我不会来指责你们,只是撕开温情的面纱来把真实情况摆出来。
第三,你的孩子学习成绩好,你不用感谢我;你孩子学习绩成差,你也不用埋怨我。
学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。
学习成绩差,总离不
开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没有管理好。
同一个班的学生,总会有好的,有差的。
对老师来说,这是正常的,好的差的都只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部,我们必须竭尽全力。
第四,教师只是一种职业,一个谋生的手段。
我同你们一样,都是为了生活而找的这一份工作,只是分工的不同。
其实你想想自己对工作的态度,也就对我们多了点理解;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。
这都是很正常的。
所以对我今天说的话,绝对不是你们必须要听的,我没有资格来教育你们,说应该怎么样,或不应该怎么样。
有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思,所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。
我说得中听,你就听着;说得不好,你就当没说就行了。
第五,你不想来开家长会,其实我也不想。
开一次家长会,可能占用了你休息、看电视、打牌、喝酒或其他事情的时间,甚至你还得请假、放下您所干的事情。
所以来是来了,但心里还是不平的。
话说回来,其实老师也是不太喜欢开,如果没有家长会,这个时候我同样可以轻松自在一下或者处理手中的业务,也不用花精力准备讲什么话了。
家长会开多了,自己也觉得没多少东西可说的。
老师说得好,你们听听就过去了;说得不好,你就会觉得这个老师真没水平。
当老师的压力也大,也是不容易的。
所以大家都别抱怨。
第六,家长对孩子成长的认识决定了孩子的高度。
你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。
那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。
你天天看电视,打牌、玩电脑,不陪孩子,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什
么大人就能做这些,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。
在某些情况下,你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。
第七,孩子的学习,绝对不是仅仅在课堂上。
语文课一周只有九节,数学课一周六节我们老师的任务太重了,主要精力要花在对认、读、理解、写作的指导上。
这点时间怎么可能包办一个孩子的一切。
我常觉得,我80%的时间在做无用功,花大量的精力去管成绩差的同学,催缴作业,一遍遍地改,订正,再错再订正改。
而不是花大量的时间指导他们如何认、读、理解。
例如每天的作业。
周末的模拟卷子,绝大多数孩子是完成的,部分孩子根本不用心去做,甚至---那回校后我讲评又能有多少效果呢?我非常无奈。
如果一个学生在家里的时间没有去阅读,没有去思考。
只依靠在校的那点内容,那他永远别指望能有多高的素养。
第八,知识的要求越来越高,而某些人的重视是越来越低。
中考、高考也在改革,部分省市已经开始调整了,中考语文由120增加到150分,高考语文由原来的150分增加到180分;英语由150分降到100分,其中听力占50%。
这一切都显示,今后的学校教育更侧重于实际应用了,更符合当今的国情了。
相信其他地方执行类似的政策也为期不远了。
另外高考文、理分科也会逐渐消失,以后的学习量越来越大,孩子在小学如此轻松的环境下还不重视知识素养的积累和提高,我真不知道进入初中高中以后,学习内容大大增加的情况下孩子们如何对待那么多知识的狂轰乱炸。
第九,我刚才说的都是心里话,但不一定是对的。
你可以对我有意见,你可以有空找我交流。
但难过的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。
大家把孩子放在学校,一切
都交给老师了,你们就放心了。
说真的,我却一点都不放心。
我知道我的能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。
第十,我今天一点点埋怨家长的意思都没有,有的只是心里的一点想法而已。
我就把这点想法直面地说了出来。
如果让你感觉到了不快,那都是我的不对;如果能够引起你的一点点思索,那我的目的也算是达到了。
谢谢大家,我的讲话完了。
四、家长想说的:
家长还有什么意见、要求,可以交流,也可以抽时间找我,找我你若感觉我会记账,那你感觉我量太小,俗话说长圣人,短匠人。