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《中古时期的欧洲》PPT课件统编版高中历史3

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第3课 中古时期的欧洲课件(22张PPT)

第3课 中古时期的欧洲课件(22张PPT)
第二单元 中古时期的世界
第3课 中古时期的欧洲
概念解读：
中古时期：世界历史上的5--15世纪一般称为“中古时期”。 该时期也是欧洲的封建社会或中世纪时期。 中世纪（Middle Ages）（约公元476年-公元1453年），是欧 洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公 元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。中 世纪，为什么是中？那是说，上面接着西罗马帝国的灭亡，下 面接着地理大发现、文艺复兴，进入近代了。所以中间这段就 叫做中世纪。
政治：支持王权，促进了国王的统一事业，有利于民族国家的形成。 经济：瓦解了庄园和农奴制度，推动了西欧商品经济的发展。
社会：推动了工商市民阶层的兴起。
城市的空气使人自由。 ——中古西欧谚语
城市本身表明了人口、生产工具、资本、享乐和需求的集中。 ——马克思
3、基本文化特征：基督教会
（1）经济： 拥有大量庄园和土地，向信徒征收什一税 （2）政治： 形成从教皇到各级神职人员的等级制度 （3）思想： 控制着人们的精神生活
隶的，按杀人罪处理”
材料三：《罗马民法大全》是罗马法的集大成者。
积极性：是罗马-法--的《集社大会变成迁者与，<推罗马动民帝法国大长全治>的久编安撰》
材料四：（十现五实、）十，六是世纪欧，洲西民欧法各的国基，础除，英影国外响，后普世遍出现了“采用
罗马法”的热潮。
---沈宗灵《略论罗马法的发展及其历史影响
利被迫妥协，去向教皇请罪。教皇故意 宣布英国国王是“英国教会在地
不予理睬，去了远离罗马的卡诺莎行宫。 上之惟一最高首脑”，从此，英
德皇在卡诺莎行宫前站了三天三夜，受 国完全脱离了罗马教廷的控制，
尽精神侮辱后，教皇才同意恢复他的教 籍和帝位，但仍然剥夺了他的权力。

第3课 中古时期的欧洲 课件(31张PPT)-统编版(2019)必修中外历史纲要下

第3课 中古时期的欧洲 课件(31张PPT)-统编版(2019)必修中外历史纲要下
西 洋
的叫自
英格兰王国
苏格兰王因
海
地
爱 尔
中
重点突破： 10-11世纪西欧城市兴起思 考 (1)城市兴起的原因请用图示法说明10-11世纪西欧城市兴起的原因。
耕地面积增加动力技术进步人口增长
交通要道渡口或寺院城堡附近
工商业复兴
城 市 兴 起
社会稳定
原因
①
③
2
(2)中世纪的城市自治“(英国)格洛斯特的市民除了向封建领主交纳实物以外，还向庄园交纳 数量不等的货币。在法国北部地区，许多城市的大部分人口仍依附于当地教会，尽管他们享 有在城市从事工商业的自由，但是至少在身份上仍然是圣徒的农奴……在法国 森里斯城的居民中，仍然有一部分居民是封建领主的农奴，不仅每年得在规定 的日期交纳地租” ……。
封君封臣制、庄园奴隶制体现了王权的王权的削弱，造成西欧分裂割据、 战乱不已。基都教会在西欧地位举足轻重。
农奴是农民和奴隶的结合。相较奴隶而言，农奴没有法律人身自由， 农奴主要庇护农奴；虽然被土地束缚，必须向地主缴纳一定的赋税，
可保留一定的产品。自由受到限制；被束缚在土地上。
奴隶毫无没有人身自由，所生产的所有都必须交给 地 进步性
——朱耀辉《城市文明与近代西欧民族国家的兴起》愿考 西欧城市兴起了，市民的生存现状如何?
受到教会贵族的宗教控制 和封建领主的经济剥削
城市自治 权利
谈判、金钱赎买、武装暴动等
材料一 ： 乡村意味着“隔绝和分散”,而城市“表明 了人口、生产工具资本、享受和需求的集中 ”… … 在西 欧城市重新兴起和工商业迅速发 品 市民阶层 形成了，商人和银行家你 的 上层，发展为早 级解“城市是中同 《的世 朵古”史 统一 和王权 鞡代西方端文明期

第3课 中古时期的欧洲（ppt）

第3课 中古时期的欧洲（ppt）
抓捕共卡号的教教丕同诺称 英皇皇平控莎并最诺和三制事强强森王世欧制件势三权拆洲教世迁皇教廷的法随 始王着 受（腓英 到3力）法 王四教等权世皇国的权王压力权制受的。到逐如王渐阿权加维压强尼制，翁。教之1皇囚4世权。纪力，开
中世纪主权国家的出现
法兰西的统一
公元5世纪法兰克人征服 高卢，建立法兰克王国。
C. 在当时情况下，西欧中世纪的人们还没有形成强烈的民族意识和清晰的国 家观念
D. 学者们处于对自己领主的忠诚、家乡的热爱以及对王权的鄙视有意回避国 家概念
封君封臣制度、庄园经济与西欧封建社会的关系
西欧封建社会
封君封臣制
庄园经济
等级制度 （政治表现）
经济剥削 （经济基础）
城市兴起
背景：随着欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定发展。 时间：10—11世纪
农奴生活的世界以庄园为中心，终年辛劳仍得不到温 饱，低矮的茅舍内潮湿拥挤，许多人因饥饿和营养不 良过早死去。农奴是社会的主要生产者，但他们地位 最低，根受据压所迫学最知重识。，指出庄园的土地分成哪两部分 ？这两类土地都由什么人耕种？其中负担最重的是 什么人？庄园的阶级关系是什么？
第一部分土地：领主自营地 耕种者：依 附于庄园的农奴； 第二部分土地：农奴份地； 耕种者 ：农奴；负担最重的人：农奴； 阶级关系：领主占有土地，通过地租剥削 农奴，农奴对领主有依附关系。
“欧洲封建社会，一般从公 元476年西罗马帝国灭亡到 1640年的英国资产阶级革命 止。
日耳曼人
公元395年，狄奥多西一世驾崩。临终前他将罗马帝国分给 两个儿子，封次子霍诺里乌斯为西罗马帝国皇帝，长子阿卡 迪乌斯为东罗马帝国皇帝，从此罗马帝国正式分裂为东罗马 帝国和西罗马帝国。
西欧封建社会的主要特征

第3课 中古时期的欧洲(课件)高一历史中外历史纲要下册(统编版)

第3课 中古时期的欧洲(课件)高一历史中外历史纲要下册(统编版)
《中外历史纲要》（下）第二单元 中古时期的世界
第3课 中古时期的欧洲
课程标准
中古时期欧洲的多元面貌，了解西欧封建社会的产生、基本特征及其新发展和东 欧中央集权制度的巩固
学习目标
1.利用唯物史观掌握中古早期西欧封建社会的基本特征 ： 封 君 封 臣 制 度 、 庄 园 与农奴制度形成的条件与特征、教权与王权，理解其构成了封建社会的基础 2.通过时间轴和地图，对中世纪的欧洲面貌有整体认知； 3.认识不同历史条件下文明呈现的不同特征，树立正确的历史观、世界观和价 值观，要以包容的心态对待多元文明。
政治经济单位： 中古西欧基本的农业经济组织， 也是基层自治组织
材料一：《西欧封建经济形态研究》一书 中提到：科尔比修道院不仅有普通耕地， 还有专门的菜园，葡萄园、鱼池。它种植 各种蔬菜，水果，甚至还有专门种植药用 植物的园子。科尔比还有大规模的畜牧业 ，饲养鹅和母鸡，为了加工制作各种食品 及生活用品，……还有多种手工业工人。
2、经济：庄园与农奴制度 （3）内容
领主自营地 由领主直接经营，由农奴耕种，收入归领主所有
耕地 类型
农民份地
自由农 农民也要为领主服一定时间 农民从领主处 领主或其管家主
份地 的劳役
领有的土地， 持的庄园法庭审
农奴 份地
自耕自收。农 理庄园内的各种 在法律上是非自由人，被固 奴和自由农民 案件，维护庄园 着于土地上，需要自备工具 要向领主缴纳 的秩序 为领主服一定时间劳役
皇的支持下篡夺王位，创建加洛林王朝。丕平即位后 罗马教皇派出许多隐修士广建修道院，扩建庄园
，为了酬谢教会相助，两次出兵意大利。公元756年， ，出租土地。鼎盛时期，天主教会占有了欧洲三
丕平把他夺到的意大利中部一部分土地，包括罗马周

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第3课中古时期的欧洲(共29张ppt)

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第3课中古时期的欧洲(共29张ppt)

（一）.封君封臣制度 探究:封君封臣制与分封制有何异同？
据材料1分析这一制度产生的影响？
天下共主
土地事实上的占有者
材料1：在这民生凋敝、暴力肆 虐、劫掠横行的时代，地方的力 量就是最有效的力量。…地方自 治虽然并不意味着王权的丧失， 但却意味着国王“声称”拥有的 权力通常比他实际拥有的权力更 大。——《欧洲中世纪史》
上述两幅图片说明了什么？
中古西欧封建社会是二元社会，以国王为代表的王权和与以基督教教会为代表的 教权互相依存，共同维护封建秩序。王权与教权既依存又斗争。
第2课时【学习目标】1通过认识西欧王权加强和中古西欧城市自治， 认识西欧社会新变化。（史料实证、唯物史观）
2..从时空观念角度了解拜占庭帝国与俄罗斯帝国的扩张史实，认识这 一时期世界各文明地区（欧洲）的多元面貌（时空观念 历史解释） 【学习重点：】
历史概念 中古时期：世界历史上的5--15世纪一般称为“中古时期”。 ：分西欧和东欧。
中世纪（Middle Ages）（约公元476年~公元1453年），是欧洲历史上 的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公元476年）到东罗马 帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。另有说法认为中世纪结束于文艺复 兴时期。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。
探究：中古中后期，西欧封建社会出现了哪些新变化？
我的附庸的附庸不是我的附庸。——中世纪谚语
者
• 特点： 等级森严，层层分封，土地为纽带
“撤回忠诚”
• 实质： 依土次地互和为兵主役从的，交不换可，越是级契管约理关系，是公权王双元威和向6了贵-的。族7世权政的纪被利治地，义上方罗务的自马关统治统在系一。西。已方经已治分经解不成再蛮拥者族有国
——《欧洲中世纪史》

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件：第3课 中古时期的欧洲(共35张PPT)

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件：第3课 中古时期的欧洲(共35张PPT)

巴黎大学徽标
三、东欧——拜占庭与俄罗斯
（一）.拜占庭帝国（东罗马帝国）的衰落：
1、建立：395年罗马帝国分裂， 476年西罗马帝国灭亡， 东罗马帝国继续发展， 都城在君士坦丁堡。
2、兴盛：《查士丁尼法典》与罗马法 3、灭亡： 6世纪中期以后逐渐衰落，
1453年 奥斯曼土耳其帝国将其灭亡。
关于罗马法： 1.市民法（公民法） 2.万民法 3.《查士丁尼法典》与查士丁尼法典/压迫
尖锐对立
（三）基本特质之——农奴制度：
农奴制
“它（庄园）承袭了罗马的大地产，但和罗马大地产不同的是。庄 园由农奴…而不是奴隶耕种。在现代意义上，农奴无疑是不自由的，首 先，他不能擅自离开土地，他们被迫定期给领主干活而毫无报酬，他们 还得忍受数不清的侮辱性的赋税，服从领主法庭的判决。”
材料一：乡村意味着“隔绝和分散”，而城市“表明了人口、生产工具、资本、享受和需求的集
中”……在西工欧商城业市重经新济兴起发和展工，商业市迅民速发阶展层的形过程成中，，推市民动阶资层形本成主了义，商产人生和银发行展家作为
市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。——摘编自《世界中古史》 材料二：市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王
二中古西欧的王权教会城市三元结构教皇权力好比太阳国王权力犹如月亮它的光是向太阳借来的教皇英诺森三世西欧城市的重新兴起马赛威尼斯原属东罗马帝国10世纪末建为独立的城市共和国热那亚始建于罗马帝国时期1528年重新获得独立佛罗伦萨巴黎马赛伦敦二中古时期西欧城市的兴起二中古时期西欧城市的兴起时间背景表现政治经济文化1011世纪兴起欧洲社会走向稳定
《西欧中世纪史》
.....但他们（奴隶）耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能

【人教统编版】(2019)高一必修中外历史纲要下 第3课 中古时期的欧洲PPT课件

【人教统编版】(2019)高一必修中外历史纲要下 第3课 中古时期的欧洲PPT课件

西欧封建庄园
• 土地组成： 领主自营地、农民份地、共用地 • 耕地形状： 条田状插花分布
• 劳动人群： 自由农、农奴 • 剥削方式： 劳役地租为主
• 司法机构： 庄园法庭 • 经济形态： 自给自足
性质：中古西欧封建庄园是基本的农业经济组织， 也是独立的自给自足的经济和政治单位
西欧农奴制度
材料一：在现代意义上，农奴无疑是不自由的，首先，他不能擅自离
封君封臣制度
材料二： 封君和封臣的关系和封土封授相结合，随着
封土成为世袭领地，君臣关系也就代代相传。但 是封君封臣关系是私法关系，不具备行政系统上 下级之间的统治与服从的关系，因此封君与封臣 的封臣是没有关系的，因而14世纪法国的原则即 “我的封臣的封臣，不是我的封臣。”
——《西欧封建经济形态研究》马克垚
二、中古西欧的王权、教会与城市
1、中古西欧的王 权：
（1）初期：权力分散，王 权软弱。 （2）中后期：王权加强： ①15世纪晚期，英格兰逐 渐形成强大王权。 ②15世纪晚期，法兰西国 王逐渐完成统一，王权加强。 ③ 15世纪末，在伊比利 亚 半岛形成了西班牙和葡萄牙 国家。
王权的加强为西欧民族国家 的发展奠定了基础
• 背景： 1. 自然经济，生产力有限，封建主无法利用全
部土地。 2. 帝国灭亡，蛮族入侵，社会动荡，封土是必
然。 • 内容：授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封
君赐土地于封臣，并给与保护；封臣要效忠封君， 服兵役，给与钱财。 • 本质特点：层层分封，各级封建主各种权力。 • 影响：政治上造成不同程度的分裂割据局面；承认 了国王或皇帝是最高统治者，给王权的加强提供合 法性。
二、中古西欧的王权、教会与城市
“
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高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第3课中古时期的欧洲(共26张ppt)

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第3课中古时期的欧洲(共26张ppt)

二、西欧封建社会 1.政治上：封君封臣制度的形成
材料1 西欧封建等级制度是在西罗马帝国废墟的基础上，罗马文明与
日耳曼文明相碰撞、相融合的产物。
——朱伟奇《中世纪西欧的封建等级制度及其成因》
材料2 查理设计的这一制度是那个时代诸多习惯和条件的自然产物。
查理征募能干的武士……他们变成了他的封臣,领主的封臣。他赐予每
侧重政治关系
国王是名义上最高统治者，只效忠直接上级
天子是最高统治者，都从属于天子
二、西欧封建社会
2.经济上：庄园和农奴制
农奴在法律上是非自由
人，受到农奴主的压迫
自
领主城堡 给
庄园法庭
自
足
，
独
立
自由农份地 领主自营地
性
农奴份地
强
教堂
公共草地
马厩 谷仓
二、西欧封建社会 2.经济上：庄园和农奴制
（1）庄园构成：
模块一•《中外历史纲要》（下） 第二单元 中古时期的世界
第3课 中古时期的欧洲
什么是“中世纪”？
在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”（中世纪）。它是欧洲历史三大传统 划分（古典时代、中世纪、近现代）的一个中间时期，封建制度占据统治地位。始于公元476 年西罗马帝国灭亡，终于公元1453年东罗马帝国灭亡，最终融入文艺复兴运动和大航海时代 （地理大发现）中。而中国则相对应的是南北朝到明朝这一段时间的历史。
个人采邑——一大块足够养活他们的地产。只要作为战士为查理很好地
服役,他就能够持有此地产。如此，查理解决了他的军事难题。
——［美］布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特《西欧中世纪史》
（1）背景：
① 日耳曼文明和罗马传统的融合；

第3课中古时期的欧洲授课课件(共27张PPT)

第3课中古时期的欧洲授课课件(共27张PPT)
“封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工 具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生 活资料，庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。”
——孟广林《世界中世纪史》
“随着庄园制度的发展，农奴渐渐地受领主的司法权管辖……有司法权的领主支配着佃户的 人身和财产……甚至对他人拥有生杀大权。” ——[美]布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特《西欧中世纪史》
“民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武 力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形 成了西欧的封建制度。”
——朱寰主编《世界上古中古史》下册
一、西欧封建社会
（一）封君封臣制度
结合材料，思考封君与封臣之间存在怎样的关系？
西
封
罗
马
社会动荡
君
帝
封
国 灭 亡
经济衰退
法兰克王国宫相查理·马特
臣
➢ 废除无条件分赠土地
制
的制度，推行采邑制。
《中世纪欧洲战争起因类型计量分析》
无条件赠送——→有条件分封
“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，
赐我以应封得君，则授我予的封一臣言土一行地，，一封举臣一要动，效必忠将于以封他君的意，志有为严准格则的，绝等无级违；背双。向”权利义务
一、西欧封建社会
（一）封君封臣制度
结合所学，思考西欧封君封臣制度与西周分封制有何异同？
“一块封土典型意义上就是从领主处持有的地产，作为一种特别服役、尤其是军事服役的回报。” ——【美】布莱恩《西欧

第3课 中古时期的欧洲(课件)高中历史 中外历史纲要下册课件(统编版)

第3课 中古时期的欧洲(课件)高中历史 中外历史纲要下册课件(统编版)
与学术出现了新的艺气复象，兴冲和击宗着教传改统革的教创权造主条义件、。普世主义与禁欲主义的束缚，为文艺复兴
和宗教改革的兴起创造了有利的条件。
——摘பைடு நூலகம்自《世界中古史》
知识拓展：西欧城市与中国城市的比较
城市职能
经济基础 自治权
中国城市
西欧城市
政治中心、军事中心逐渐发展 由工商业的聚居地逐渐发展扩 扩大为新的政治、经济中心 大为新的经济中心、政治中心
（二）经济：庄园和农奴制度
自主学习：阅读课本P16，填写下列表格。
土地 类型
领主自营地
农民 份地
自由农 份地
农奴 份地
经营管理者
领主 自由农
农奴
权利及义务
⑴提供农民土地；⑵直接经营领主自营 地；⑶主持庄园法庭，审理庄园案件， 维护庄园秩序
⑴交纳地租，服劳役；（2）法律 上自由
⑴耕种领主自营地，收入归领主； ⑵交纳地租，自备工具服劳役 ⑶法律上非自由人，被固着于土地上；
地位：是中古西欧基本的农业经济组织
西欧封建庄园的特点和性质
材料一 封建主在庄园里建有住宅、教堂、 磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各 种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊 和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家 和领主提供生活资料，庄园的产品很少拿出去 卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。
◆罗马法
罗马共和国
罗马帝国
查士丁尼
习惯法一成文法
公民法一万民法 《民法大全》完成体系
材料1：查士丁尼死后，法学家将其敕 令125条编成《新律》，作为法典的组成部 分，《民法大全》最终形成。 ——《必修一教师教学用书，北师大版》
材料2：罗马法如同一只潜入水下的鸭子， 虽然一次次将自己隐藏于波光且总是一次次 抖擞精神地重新出现。

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第3课中古时期的欧洲(共32张ppt)

高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第3课中古时期的欧洲(共32张ppt)

｜
4世纪
拜占庭帝国
｜
9世纪
俄罗斯帝国
｜
15世纪
｜
17世纪
提到中世纪……
女巫 华丽服饰
宗教审判
骑士 神秘吸血鬼
概念解释：中世纪
中古时期=封建社会：5-15C
中世纪（The Middle Ages），指从公元5世纪后期到公元15世纪中 期，是欧洲历史三大传统划分（古典时代、中世纪、近现代）的一个中 间时期。始于公元476年西罗马帝国的灭亡，终于公元1453年东罗马帝
材料3：
出
生
结 婚
死 亡
在教父主持下接受洗礼
由教父主持婚礼
涂香油，以求灵魂升天
公共用地
农奴制：封建社会中封建领主在其领地上建立起
全来体的剥人削员奴役农奴的经济制度。（补充）
一、西欧封建社会——庄园、农奴制
阅读课本第20页探究与拓展，分析中古时期西欧生产关系的变化。
与奴隶相比，农奴受到的束缚更加宽松。中古时期西欧从奴隶制经济转 变为封建制经济，生产关系进步。（补充）
一、西欧封建社会——基督教（教会）
以土地为纽带，依靠契约 以血缘为纽带，宗法制来维
关系
系
同
我的附庸的附庸，不是我 普天之下，莫非王土；率土
点
的附庸。
之滨，莫非王臣。
统治
层级间相对独立，不可越 级统治。
天下共主，天子最高统治者。
相同点
目的是为了维护统治；权利和义务相互交织，等级秩序 森严；造成分裂割据局面。
一、西欧封建社会——庄园、农奴制
罗马帝国衰亡后， 蛮族首领们为了 稳定统治纷纷皈 依基督教，而基 督教会也急于寻 求新的保护，双 方的结合最终促 使了西欧社会的 基督教化。

中古时期的欧洲ppt(统编版)1

中古时期的欧洲ppt(统编版)1

查理大帝跪在教皇利奥三世面前接受加冕
罗马教皇利奥三世在800年圣诞节于罗马圣彼得大教堂册封查理 为罗马皇帝。
基督教在西欧
政治上：（有权）
罗马教皇有权废立国王
被示众的“异端”
经济上：（有钱）
乔尔丹诺·布鲁诺 教会是西欧最大封建主
Giordano Bruno
1548～1600.2.17 丰富哥白尼日心说 提出宇宙无限思想
混融性：全面吸收东方西方文明 传承性：保留大量西方古典文明典籍
探究二 《查士丁尼民法大全》的地位与作用 材料一 ……最完备的法律最终集大成于查士丁尼一世
的《欧国洲法历大史全上》（第即一《部罗系马统民完法备大的全》成）文中法，典它标志
着罗马法学的起点…… ---米健《略论罗马万民法产生的历史条件和思想渊源》
探究三
伊凡四世改革
• 伊凡四世内政： 除了杀人和抢劫罪以外，
召开缙绅会议（等服官级审役代判贵表；族君编不主纂再沙受制皇各向新地绝法地对典方专；长
制君主制转变） 拥有最高决策权，权力行使
不受缙绅会议制约，加强了
1547年亲政，沙皇沙俄皇国专时制代权；力。
特辖制、特辖军（1565-1572）
• 伊凡四世扩张： 征服喀山汗国（1552）和阿斯特拉罕汗
服劳役和
耕种合法性，孕育 统一的力量。
依国次王 互为主从
给予土地和 保护
大封建主
封建主作为领 主在各自的给予领保土护地和 小封建主 地内独自行使 权力，出现了 不同程度的分提土供地农耕 农奴 裂割据局面。
（一）、附庸的附庸不是我的附庸（政治）
----封君封臣制度
原因：社会动荡和自然经济的产物
ห้องสมุดไป่ตู้
内容：
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教会
出生后首先在神父的主 持下接受洗礼
结婚时在教堂由神 父主持婚礼
临终，为了灵魂升天堂，请 神父主持涂香油仪式，死后 的葬礼也在教堂举行，葬礼 结束后，死者直接埋入教堂 附属的墓地
材料：蛮族用战火销毁古罗马最后残迹的时候，基督教在西罗马灭亡
之后的西欧大混乱中充当了秩序的代表，在无政府状态中行使了政府
——《世界史·古代史编下卷》吴于廑、齐世荣
“王权”与“教权”的斗争
一、西欧封建社会 二 、西欧封建社会的新变化 1、基督教会的地位 2、王权的强化 ⑴背景：中古后期，社会环境稳定，经济增长。 ⑵概况 ①英格兰：15世纪晚期都铎王朝建立后，形成强大王权。 ②法兰西：到15 世纪晚期，完成统一。 ③西班牙和葡萄牙：15世纪末国家形成。 ⑶影响：为西欧民族国家的发展奠定了基础。
思考：比较农奴与奴隶的异同，分析中古时期西欧生产关系的变化？
材料一：在现代意义上，农奴无疑是不自由的，首先，他不能擅自离开土 地，他们被迫定期给领主干活而毫无报酬，他们还得忍受数不清的侮辱性 的赋税，服从领主法庭的判决。但他们分到的土地不能加以剥夺，农业改 良时获益。……实际上义务固定，处境比奴隶好得多，很少完全听凭领主 随意打发……”
【美】布莱恩·蒂尔尼 西德尼·佩因特——《西欧中世 纪史》
庄园与农奴制度
自主学习：阅读课本P16，填写下列表格。
土地 类型
领主自营地
农民 份地
自由农 份地
农奴 份地
经营管理者
领主 自由农 农奴
权利及义务
⑴提供农民土地；⑵直接经营领主自营 地；⑶主持庄园法庭，审理庄园案件， 维护庄园秩序
⑴交纳地租，服劳役； （2）法律上自由
议会代表中，除教俗贵族和每角郡度两：名政骑治士、外经，济各个、自宗由教……
市也派两名市民参加。到1295年，骑士和市民出席议会 得到普遍认可，此后的议会都以该年的议会为榜样，那 届议会因此被后世称为“模范议会”。1343年，议会分 为上、下两院。上院由贵族组成，下院由骑士和市民组 成。两院独立议事，广泛参与政治、司法、立法和财政 活动，成为中古英国的重要机关。
随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲 社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建 社会出现了许多新变化，在多方面获得进 步……
形成王权、教会、城市三元结构
一、西欧封建社会 二 、西欧封建社会的新变化 1、基督教会的地位 ⑴经济：拥有大量庄园和土地，征收什一税。 ⑵政治：最大有组织力量，形成从教皇到各级神职人员的等级制度。 ⑶思想：控制着人们的精神生活。
⑴耕种领主自营地，收入归领主； ⑵交纳地租，自备工具服劳役 ⑶法律上非自由人，被固着于土地上；
一、西欧封建社会 （一）建立 （二）特征 1、封君封臣制度
2、庄园与农奴制度 （1）耕地 ①领主自营地。 ②农民份地分为自由农份地和农奴份地。 （2）农民：非自由人的农奴和自由农民，要向领主服劳役和缴租税。 ⑶庄园法庭
王权强化
新兴的王权集中国家，为西欧民族国家的发展奠定了基础
王权强化
思考：阅读课本P17历史纵横，结合本课所学，分析中古时期西欧议会诞生的原因。
历史纵横：英国议会的起源
在英国，“议会”一词最初的含义是“谈话”，本指国 王与贵族交谈和谈判。1215年，因国王约翰随意征税， 贵族起兵反抗，迫使约翰签暑《大宪章》。《大宪章》 调整了封君与封臣的关系，有助于封建统治的稳定。 1264 年和1265年，英国两次召开议会，其中1265年的
——【美】罗伯特·E.勒纳等著，王觉非等译《西方文明史》
由奴隶制经济转变为封建制经济，生产关系进步
材料二：与古代的奴隶身份相比，农奴的地位稍为高些。农奴的日常生活 要遵守村社的习惯，他在村社有发言权。
——《西欧中世纪史》
同：在法律上都是非自由人，都受到农奴主或奴隶主的压迫
异：农奴的地位相对奴隶较高；与奴隶相比，农奴受到的束缚更宽松。
的职能。如维修公共建筑，开凿新运河，保障供水，移民荒地，给穷
人发放粮食，安置和救济灾民。
促进社会稳定
——《论基督教的崛起对西欧社会的影响》
材料： 1076 年 2 月，教皇下诏开除德皇亨利教籍，废其帝位，解除其臣民的 效忠誓约，煽动德意志大封建主 反对皇帝。亨利迫于形势不得不向教 皇求免，于 1077 年 1 月，到教皇居 住的卡诺莎城堡前赤足冒雪哀求三 天才得以觐见， 教皇表示同意恢复亨利四世的 教籍和统治权利。
中古时期的欧洲
一、西欧封建社会 （一）建立 在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础上，西欧 进入封建社会。 （二）特征 1、封君封臣制度 ⑴原因：社会动荡和自然经济的产物。
⑵内容：授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君， 主要义务是服兵役。 ⑶影响 ①国王与各级封建主联系起来，成为统治阶级。 ②封建主在各自领地内独立行使权力，出现了分裂割据。
——《世界历史读本》
双向权利义务；契约意识；层级间相对独立
封君封臣制
基本 内容
>>
特点
>>
影响
封君
土
军
地 +
政治契约
队 +
保
效
护
忠
封臣
双向权利义务 契约意识
层级间相对独立
地方实力膨胀 王权受限
庄园与农奴制度
一个领主单独管辖的特别区域的农 业种植园叫作庄园 ，有时乡村和庄园 是相当一致的，也就是说，一个农民 的村落形成一个领主特有的庄园 。但 是，有时一个庄园包括两个或两个以 上的乡村，而有时 一 个大乡村可分成 两个或两个以上的庄园 。
封君封臣制
基本 内容
封君
土
军
地
队
+
+
保
效
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
护
忠
封臣
思考：中古西欧封君与封臣间的关系有何特点？
材料一：封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间，双 方以契约约束了彼此的关系:一方面，封臣不尽义务不 得享受权利;另一方面，王侯超权索取，封臣也可以反 抗。
——《世界历史读本》
材料二：任何没有直接签订契约的人之间不存在直 接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语: 我的附庸的附庸不是我的附庸。
城市兴起
马赛
威尼斯
原属东罗马帝国
10世纪末建佛为马罗独赛立伦的萨城市共和国
热那亚
始建于罗马帝国时期
1528年重巴伦新黎敦获得独立
城市兴起
思考：阅读课本P17，概括10-11世纪西欧城市兴起的原因？
政治稳定 经济发展
提供稳定环境