2020年湘教版美术中考知识点题库知识讲解

七年级上：第一课《中国花鸟画》1．中国画分为人物、山水、花鸟三科，中国花鸟画是以植物、动物、昆虫等自然界中各种生物为题材的一种绘画形式。

2.《芙蓉锦鸡图》①作者：赵佶②时代：宋代③画种技法：中国画3.《写生珍禽图》①作者：黄筌②时代：五代③画种技法：中国画④绘画特色：精微、逼真4.《墨葡萄图》①作者：徐渭②时代：明代③画种技法：中国画④绘画特色：借物抒情，具有一定的象征性，把葡萄比作明珠，又把明珠比作自己。

5.《花卉册》①作者：恽寿平②时代：清代③画种技法：中国画（没骨法）6.没骨法：花鸟画家直接用色彩描绘物象的画法。

７.《游鱼》①作者：朱耷②时代：清代8.《蟹篓图》①作者：齐白石第二课《熟悉的物品》1．静物：生活中的物品被当作绘画对象时，被称为静物。

2．素描：素描是绘画的表现形态之一，一般指用单色完成的画作。

3．不同的工具表现的苹果。

４．用笔的轻重和疏密是素描写生中重要的表现手段。

第三课《情感的记录》1.淡彩画：在用铅笔或钢笔表现的素描作品上，用水彩或彩色铅笔淡淡地记下物体的色彩。

2.淡彩画的作画步骤：（1）用素描的方法起稿（2）用彩色铅笔继续画（3）再加上淡淡的水彩。

3.《花绘练习》①画种：素描②作者：达·芬奇③国家：意大利第四课《人类的朋友》1.临摹《兔子》的基本步骤：（1）用线画出兔子的轮廓（2）开始加一点明暗（3）利用明暗充分的描绘（4）最后用水彩轻轻罩上一层。

第五课《耕牛·战马》1.《五牛图》①作者：韩滉②时代：唐代③画种：中国画④艺术特色：运用厚重的线条勾勒形态，再以沉稳的赭石加墨进行渲染。

2.《五马图》①作者：李公麟②时代：宋代③画种技法：中国画（白描）④艺术特色：画家在画中着力尝试运用线条来表达画面中的所有构成元素。

极大地丰富了线的表现性，体现出独特的魅力。

第六课《花的变化》1.花卉图案设计式样：①单独纹样②适合纹样③连续纹样：如二方连续、四方连续等。

第七课《图案之美》1.图案的分类：传统图案、民间图案、现代图案２.图案的形式美的基本规律：①对称②平衡第九课《外国静物画》1.静物画作为独立画种始于17世纪的荷兰画派。

湘教版美术知识点总结一、线条的分类1. 实线和虚线实线是有长度、厚度、明暗和色彩的，如画面的轮廓线、物象的外形，是构成物象的基本线条。

虚线是一种不够连续的线条，去掉了实线的一些部分。

2. 直线、曲线直线是方向和长度都是一样的线，曲线是曲折的线。

3. 笔画线分为浓淡、粗细、长短等。

4. 特殊线条是不规则线条，具有独特的特点，如锯齿线、波浪线、楔形线等。

二、形体的绘画1. 图形的绘画圆形、椭圆形、圆锥形、拱形、尖形等把图形的外形做出来。

2. 造型的绘画根据实物的外形及色彩特点吧实物栩栩如生地表现出来。

三、色彩的基本属性1. 颜色的三大特性：色相、亮度和纯度。

2. 色相：是颜色的名称，指红、橙、黄、绿、蓝、紫等。

3. 亮度：是颜色的明暗变化，即颜色的明度。

4. 纯度：色彩的饱和度。

四、色彩的构成关系1. 冷暖色：蓝、绿、紫等属于冷色系，红、黄、橙等属于暖色系。

2. 对比色：指彼此在色相上相对，如绿色和红色、蓝色和橙色等。

3. 补色：指对色相环上彼此相对的两种颜色，如红和绿、蓝和橙等。

4. 色彩的明度：颜色的明度高低，也是构成色彩的重要因素之一。

五、构成的抽象与具象1. 构成的抽象：指具体事物的形状或结构，提炼出来的东西。

2. 构成的具象：具体事物的形状或结构。

六、空间的表现1. 近大远小：东西两头距离远近不一样。

2. 透视法则：近大远小的空间规律3. 单点透视：画面中只有一个消失点。

4. 右角透视：两点决定了消失点。

七、美术表现手法1. 用笔：工具的选择和用笔的方法。

2. 用墨：浓淡、干湿、卷发、笔画长度等，都是影响墨的表现力的重要因素。

3. 用色：挑选色彩、色彩搭配、色彩运用的方法。

4. 用布：颜料的运用。

八、常见绘画技法1. 擦除法：用橡皮擦对图形有一定的色块或线条的部分擦除或部分调整。

2. 涂抹法：指粗的或细的笔刷或用毛笔直接将颜料或水墨块，涂在纸面上。

3. 水湿法：指利用清水或媒介控制颜料或水墨在纸面上的变化进行表现。

2020年湘教版美术中考知识点题库一、单项选择题1.中国画分为人物、山水、（）三科，不是简单的题材分工，而是体现一种传统的人文思维。

A.花鸟B.鱼虫C.动物D.静物2.赵佶的书法被称为“（）”。

A.赵体 B.瘦金体 C.宋体 D.欧体3.自号“八大山人”的画家是（）。

A.石涛 B.扬州八怪 C.朱耷 D.徐渭4.下列作品中，（）是黄筌的代表作品A.《芙蓉锦鸡图》B.《双喜图》C.《墨葡萄图》D.《写生珍禽图》5. 以下被称之为“徐熙野逸”的画家是（）。

A.徐熙 B.黄筌 C.文同 D.朱耷6. “半身落魄已成翁，独立书斋啸晚风。

笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。

”这是（）代的（）为自己的《墨葡萄图》题的一首七绝，来表达自己对生活的深刻感触。

A.明徐渭B.清朱耷C.宋文同D.宋赵佶7.《蟹篓图》是（）的作品A.齐白石 B.张大千 C.陈之佛 D.朱耷8. 一件优秀的工艺品的设计必须兼顾（）。

A.功能性与实用性B.功能性与审美性C. 功能性与耐用性D.实用性与灵活性9. 意大利画家（）的静物画力求探寻最平凡状态中深层意识的艺术追求和精神境界，与中国文人士大夫画家的意趣极为相似。

Ａ．鲁本斯Ｂ．夏尔丹Ｃ．莫兰迪 D．塞尚10. 梵高艺术成熟期的代表作是（）。

A.《日出·印象》B.《向日葵》 C.《星月夜》 D.《麦田上的乌鸦》11．（）是一种独具特色的艺术形式，其作品特点是花中有花，题中有题，粗中有细，拙中见美，被定为国家级非物质文化遗产。

Ａ．农民画Ｂ．民间剪纸Ｃ．刺绣Ｄ．窗花12. 中国的花鸟画到了明代又发展出以（）为代表的写意派，更强调借物抒情，他们的花鸟画因此具有一定的象征性。

Ａ．徐渭Ｂ．朱耷Ｃ．石涛Ｄ．郑板桥13.下面哪一个艺术主张是顾恺之提出的（）A．以形写神 B．气韵生动 C．随类赋彩 D．传移模写14.《洛神赋图》是东晋画家（）根据曹植的文学名篇《洛神赋》创作的。

A.阎立本B.顾恺之C.顾闳中D.黄筌15.下面那件作品是南唐画家顾闳中的代表作品（）A.《韩熙载夜宴图》B.《游春图》C.《簪花仕女图》D.《捣练图》16. “不施丹青而光彩照人。

四年级下册复习资料一、基础知识1.在进行植物写生时要注意花和叶有高低、疏密、穿插、遮挡等变化。

2.用线条可以勾画出人物身体动态的变化，呈现出人物动态的骨式结构。

3.利用金属线材可以制作出人物的不同姿态，其基本技法有：螺旋法、单线法、盘旋法、缠绕法。

同时应注意其疏密、粗细变化，要有秩序感和节奏美。

4.我们生活在一个材质丰富的世界，不同的材质带给我们不同的感受。

我们可以从材质的色彩、纹理、光滑度和透明度等方面说出我们的感受。

5.相同的材料,可以表现出不同的材质之美，“材质”让我们领略到艺术品的内在精神之美！6.泥塑基本技法有捏、刻、印、搓、揉、压、切等，泥条盘筑法、捏塑法、泥板成型法是基本的泥塑成型手法。

7.水在生活中的用途分生活用水、工业用水、农业用水三种。

8.手抄报由报头标题、题花、插图、装饰花边、文章标题、文章等部分组成，在我们生活中起到了宣传的作用。

9.标志一般由图形、文字、色彩、编排四个元素组成，它主要起到辨别、区分的作品。

10.我国第一个商标是北宋济南刘家针铺的白兔。

11.标志设计应该具有易识别、图形简洁、色彩鲜明、醒目美观的特点。

12.勾染法是用墨勾画鱼的外轮廓和身上的花纹，待干后染色；没骨法是用彩墨直接画鱼头、鱼身，然后用颜色勾点鱼身上的花纹。

13.浓淡墨技法：1.毛笔蘸少量淡墨；2.笔尖蘸浓墨，在调色盘内轻按侧锋，使笔尖与笔肚的墨色过渡均匀；3.以侧锋行笔就会出现浓淡墨效果。

13.中国画是我国传统绘画，它是运用中国独有的毛笔、墨、宣纸、颜料等工具材料，以长期形成的中国人的审美习惯及传统造型规律创作的绘画品种。

从题材上分为山水画、花鸟画、人物画三大科目，其画法分为工笔和写意。

工笔注重工整写实，写意较为简练粗犷。

14.文房四宝泛指中国书法、绘画常用的四种工具，即毛笔、墨、宣纸、砚台。

15.墨分五色是指用清水调和墨汁，可以分别调出焦、浓、重、淡、清等不同的墨色，以适应不同的表现需要。

它是中国画的基本技法之一。

2020 年湘教版美术中考知识点题库一、单项选择题1. 中国画分为人物、山水、（）三科，不是简单的题材分工，而是体现一种传统的人文思维。

A. 花鸟B. 鱼虫C. 动物D. 静物2. 赵佶的书法被称为“ （）” A.赵体 B.瘦金体C.宋体D.欧体3. 自号“八大山人”的画家是（）A.石涛B.扬州八怪 C.朱耷D.徐渭4. 下列作品中，（）是黄筌的代表作品A. 《芙蓉锦鸡图》B. 《双喜图》C. 《墨葡萄图》D . 《写生珍禽图》5. 以下被称之为“徐熙野逸”的画家是（）。

A. 徐熙B. 黄筌C. 文同D. 朱耷6. “半身落魄已成翁，独立书斋啸晚风。

笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。

”这是（）代的（）为自己的《墨葡萄图》题的一首七绝，来表达自己对生活的深刻感触。

A. 明徐渭B. 清朱耷C. 宋文同D. 宋赵佶7•《蟹篓图》是（）的作品A.齐白石B. 张大千C. 陈之佛D. 朱耷8. 一件优秀的工艺品的设计必须兼顾（）。

A. 功能性与实用性B. 功能性与审美性C. 功能性与耐用性D. 实用性与灵活性9. 意大利画家（）的静物画力求探寻最平凡状态中深层意识的艺术追求和精神境界，与中国文人士大夫画家的意趣极为相似。

A.鲁本斯E.夏尔丹C.莫兰迪D .塞尚10. 梵高艺术成熟期的代表作是（）。

A.《日出•印象》 B.《向日葵》C.《星月夜》D.《麦田上的乌鸦》11. （）是一种独具特色的艺术形式，其作品特点是花中有花，题中有题，粗中有细，拙中见美，被定为国家级非物质文化遗产。

A.农民画 E.民间剪纸 C.刺绣 D.窗花12. 中国的花鸟画到了明代又发展出以（）为代表的写意派，更强调借物抒情，他们的花鸟画因此具有一定的象征性。

A.徐渭 E.朱耷 C.石涛 D.郑板桥13. 下面哪一个艺术主张是顾恺之提出的？（）A.以形写神B .气韵生动C .随类赋彩D .传移模写14. 《洛神赋图》是东晋画家（）根据曹植的文学名篇《洛神赋》创作的。

美术湘版知识点总结一、美术湘版简介美术湘版是湖南省教育科学研究院和湖南美术出版社联合推出的一套美术教材。

该教材以“以学为本，因材施教”为宗旨，注重培养学生的实践能力和审美素养，以及对优秀传统文化和现代艺术的理解和欣赏能力。

美术湘版在编写过程中注重了艺术教育的个性化、多元化和国际化，力求使学生在学习美术的过程中获得全面的素质提升。

二、美术湘版教材体系美术湘版共分为六个年级的教材，包括小学一至六年级的美术教材和初中七至九年级的美术教材。

每个年级的教材都包括学生用书、教师用书和配套光盘等内容，以满足学生不同层次的需求。

教材内容涵盖了素描、色彩、造型、立体、设计和艺术赏析等方面，既注重了基础技能的培养，又注重了审美能力和创造能力的拓展。

三、美术湘版的教学特点美术湘版教材在编写过程中充分考虑了学生的身心特点和学习需求，突出了以下几个教学特点：1. 突出实践美术湘版教材强调实践性教学，注重了学生动手能力的培养。

教材中设置了大量的绘画和手工制作任务，让学生通过实际操作，掌握绘画技巧和艺术表现能力。

2. 强调创意美术湘版教材鼓励学生发挥自己的创造力，注重了学生的个性特长和创意表达。

教材中设置了一些自由创作的任务，让学生通过自己的想象和观察，进行艺术创作，培养学生的独立思考能力和创新能力。

3. 注重综合美术湘版教材在内容设置上注重了综合性，将美术与其他学科相结合，突出了跨学科和综合性教学的特点。

教材中设置了一些与语文、数学、科学等学科相关的内容，让学生在美术学习的同时，提升了其他学科的能力。

4. 培养审美美术湘版教材在艺术赏析方面注重了对优秀传统文化和现代艺术的理解和欣赏。

教材中设置了大量的名家作品和优秀作品的分析，让学生通过作品的观摩和评析，提升了对艺术的理解和欣赏能力。

四、美术湘版教材内容美术湘版教材内容涵盖了素描、色彩、造型、立体、设计和艺术赏析等方面。

具体来说，包括以下几个方面：1. 素描素描是绘画的基本功，也是美术学习的基础。

湘教版初中美术知识第一课：我们去旅行在旅行中，我们可以收集各种有用的资料，如导游图、景点门票、纪念画册和特色纪念品等。

导游图有许多不同的表现手法，如贴图式、线描手绘式和填色手绘式等。

在导游图中，常常使用一些标志来表示不同的事物，你知道这些公共图标代表什么意思吗？第二课：光影变幻当光线照射到物体上时，会产生亮部和暗部。

通过描绘物体的投影和表面的明暗变化，可以增强物体的立体感和空间感。

黑、白、灰是三个最基本的调子，也称为暗部、亮部和灰部。

它们合在一起可以表现出物体的体积。

第三课：美丽家园画面的效果取决于色彩的深浅和线条的疏密。

线描是素描的一种，用单色线勾画物体。

在中国画中，线描是主要的造型手段。

它通过线条的轻重、浓淡、粗细、虚实、长短等笔法表现物象的体积、形态、质感、量感和运动感。

线描简练、清晰，可以刻画各种现象。

《深圳人的一天》是一件城市雕塑作品，它位于深圳市园岭社区居住区南侧。

作品选择了1999年11月29日生活在深圳各个层面的18位普通人，留在这个城市的记忆中。

第四课：编花篮手工编制的筐篮一直深受人们的喜爱。

编制材料不限于传统种类，开动脑筋，你会发现生活中很多材料可以利用，如柳藤、竹丝、紫藤、纸条等。

插花起源于中的供花仪式。

因此，插花是一门艺术，同雕塑、盆景、造园、建筑等一样，属于造型艺术的范畴。

简单来说，插花是将剪切下来的植物枝、叶、花作为素材，经过一定的技术和艺术加工，重新配置成一件精致美丽、富有诗情画意、能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。

插花时，花枝的错落、疏密、斜正、俯仰姿态不同，产生的韵律变化也不同。

第五课：纸魔方立体构成也称为空间构成。

立体构成是用一定的材料，以视觉为基础，力学为依据，将造型要素按照一定的构成原则组合成美好的形体的构成方法。

它是以点、线、面为要素，研究空间立体形态的学科，也是研究立体造型各元素的构成法则。

相同单位的组合练变化分三种：位置变化、数量变化和方向上的变化。

中考美术复习资料一、美术基础知识（一）总述1、美术：又叫造型艺术、空间艺术、视觉艺术.它是指艺术家运用一定的物质材料，（如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等）塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动.2、美术包括绘画、雕塑、建筑艺术、工艺美术四大类。

3、“意蕴”就是艺术作品内在的含义、意义或意味，包括一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神等等。

4、艺术作品的意蕴大致可分为四个层次：物质材料、形式、构成作品中的物象、文化意义。

5、构图：围绕创作意图组织画面元素的过程.（二）国画1、中国画：泛指中国传统的绘画艺术。

从内容上可分为人物、山水、花鸟等几类。

2、中国画从技法上分为写意、工笔两类。

工笔画的特点:注重写生、造型严谨、用笔工细、设色浓丽.写意画的特点：格调粗犷豪放，造型简练生动。

3、国画工具:中国独有的毛笔、墨、宣纸等工具材料.4、用笔:指用中锋、侧锋、逆锋、拖笔等笔法做画的方法用墨: 墨色——焦、浓、重、淡、清(墨分五色）墨法-—积墨法破墨法泼墨法5、写意花鸟画是我们熟悉的以描绘花鸟、草虫等内容为题材的中国绘画.6、山水画技法——勾、皴、擦、染、点。

7、书法：是中国的传统艺术之一,亦指汉字的书写法则,它能表达作者的审美意识，包括笔法，笔势,笔意三方面要素。

8、品评中国画的六条标准：气韵生动、骨法用笔,应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。

出自南齐画家谢赫的《古画品录》.9、布局“三远法”:平远、高远、深远（三）速写与透视1、速写:指在短时间内扼要画出形象的形体、动作和神态的一种艺术表现形式。

2、要画好人物物速写，需要了解人体的比例、结构和动态规律，还需要依靠对形象的记忆和理解。

3、人体分为头部、躯干、上肢、下肢四大部分，脊椎骨是躯干的支柱，它连贯头颅、胸廓和骨盆三大块形体,并通过肩胛和骨盆连接上下肢,形成了人体基本结构。

4、人体比例是指人体各部分之间的度量比较，人们常常习惯于以头的高度为一个度量单位, 以此来测量全身各部分之间的比例。

20 2 0 年湘教版美术中考知识点题库2020 年湘教版美术中考知识点题库一、单项选择题1.中国画分为人物、山水、（）三科，不是简单的题材分工，而是体现一种传统的人文思维。

A.花鸟B. 鱼虫C. 动物D. 静物2.赵佶的书法被称为“（）”。

A. 赵体 B. 瘦金体 C. 宋体 D. 欧体3.自号“八大山人”的画家是（）。

A.石涛 B. 扬州八怪 C.朱耷 D. 徐渭4.下列作品中，（）是黄筌的代表作品A.《芙蓉锦鸡图》B. 《双喜图》C. 《墨葡萄图》D. 《写生珍禽图》5.以下被称之为“徐熙野逸”的画家是（）。

A.徐熙 B. 黄筌 C. 文同 D. 朱耷6.“半身落魄已成翁，独立书斋啸晚风。

笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。

”这是（）代的（）为自己的《墨葡萄图》题的一首七绝，来表达自己对生活的深刻感触。

A.明徐渭B. 清朱耷C. 宋文同D. 宋赵佶7.《蟹篓图》是（）的作品 A. 齐白石B. 张大千 C. 陈之佛 D. 朱耷8.一件优秀的工艺品的设计必须兼顾（）。

A.功能性与实用性B. 功能性与审美性C. 功能性与耐用性D. 实用性与灵活性9.意大利画家（）的静物画力求探寻最平凡状态中深层意识的艺术追求和精神境界，与中国文人士大夫画家的意趣极为相似。

Ａ．鲁本斯Ｂ．夏尔丹Ｃ．莫兰迪 D ．塞尚10.梵高艺术成熟期的代表作是（）。

A. 《日出·印象》 B. 《向日葵》 C. 《星月夜》 D. 《麦田上的乌鸦》11．（）是一种独具特色的艺术形式，其作品特点是花中有花，题中有题，粗中有细，拙中见美，被定为国家级非物质文化遗产。

Ａ．农民画Ｂ．民间剪纸Ｃ．刺绣Ｄ．窗花12.中国的花鸟画到了明代又发展出以（）为代表的写意派，更强调借物抒情，他们的花鸟画因此具有一定的象征性。

Ａ．徐渭Ｂ．朱耷Ｃ．石涛Ｄ．郑板桥13.下面哪一个艺术主张是顾恺之提出的？（） A．以形写神 B ．气韵生动 C ．随类赋彩 D ．传移模写14.《洛神赋图》是东晋画家（）根据曹植的文学名篇《洛神赋》创作的。

湘版美术九年级知识点美术作为一门艺术学科，对于学生的审美能力和创造力的培养起到了重要的作用。

在九年级的湘版美术课程中，涉及到了许多重要而值得探讨的知识点。

本文将结合九年级湘版美术教材，探讨其中的一些主要内容，帮助学生更好地理解并运用这些知识。

一、色彩知识在九年级湘版美术教材中，色彩知识是一个非常重要的部分。

学生需要了解基本的色彩理论，包括原色、辅色、互补色等概念。

此外，学生还需要学会运用色彩搭配原理，正确地选择和组合色彩，以创造出更具视觉效果和表达力的作品。

二、构图与造型构图与造型是美术作品中非常重要的要素之一。

在九年级湘版美术教材中，学生将学习到关于平面构图和立体构图的知识。

他们需要了解构图的基本原理，如平衡、对比、重复和节奏等，并学会将这些原理应用到自己的作品中。

此外，学生还将学习到一些立体构图的技巧，如透视和明暗处理。

三、人物形象创作九年级湘版美术教材中，人物形象创作是一个重要且有趣的内容。

学生将学习到人物的基本比例关系，如头部与身体的比例、四肢的长度等。

此外，他们还将学习到如何通过线条表现人物的动作和表情，以及如何运用色彩来创造出独特的人物形象。

四、素描技法素描是一种通过线条和阴影来表现形象和空间的绘画技法。

在九年级湘版美术教材中，学生将学习到一些基本的素描技法。

他们需要学会运用不同的线条来表现形状和纹理，如实线、虚线、粗线和细线等。

此外，学生还将学习到如何通过阴影的运用来表达物体的立体感。

五、景深与透视景深与透视是绘画中非常重要的概念。

在九年级湘版美术教材中，学生将学习到一些基本的景深和透视知识。

他们需要了解透视的原理和方法，如单点透视和两点透视。

此外，学生还需要学会通过透视来表现深度和空间感，使作品更加生动有趣。

通过对九年级湘版美术教材中一些主要内容的探讨，我们可以看到，湘版美术九年级的知识点涉及到了色彩、构图与造型、人物形象创作、素描技法以及景深与透视等方面。

这些知识点不仅有助于学生提高审美能力和创造力，还有助于他们培养观察和表达能力。

湘教版美术教材知识点总结美术教育是培养学生审美情趣、创造力和想象力的一门重要学科。

而湘教版美术教材作为我国中小学教材体系中的一部分，对于学生的美术教育起着重要的作用。

通过学习湘教版美术教材，学生可以了解艺术的基础理论知识，掌握绘画的基本技巧和表现方法，培养自己的审美能力和艺术修养。

在此，对湘教版美术教材中的知识点进行总结，以便帮助学生更好地理解和掌握美术知识。

一、画笔、颜料和画布的选择在绘画过程中，画笔、颜料和画布的选择对于作品的最终效果具有至关重要的作用。

不同种类的画笔、颜料和画布具有不同的特点和适用范围，因此在选择时应根据作品的要求和个人的绘画风格来进行合理的搭配。

1、画笔的选择画笔是绘画过程中最基本的工具，不同类型的画笔适用于不同的绘画技法和风格。

湘教版美术教材中对不同类型的画笔进行了详细介绍，如毛笔、油画笔、水彩笔等。

学生应该根据自己的需要和绘画的要求来选择合适的画笔，以便更好地表现作品的特点和情感。

2、颜料的选择颜料是绘画中的重要材料，不同类型的颜料具有不同的色彩、质地和使用方法。

湘教版美术教材中对水彩颜料、油画颜料、粉笔颜料等进行了详细介绍，帮助学生了解不同颜料的特点和用途。

在选择颜料时，学生应该考虑到作品的表现效果和自己的绘画技巧，以及对颜料的质量和稳定性进行合理的选择。

3、画布的选择画布是绘画作品的载体，不同类型的画布具有不同的质地、厚度和质量。

湘教版美术教材中对不同种类的画布进行了详细介绍，如棉布、麻布、丝绸布等。

学生在选择画布时应考虑到作品的表现效果和绘画技法的要求，选择合适的画布来进行绘画创作。

二、影视美术的表现方式影视美术是一门独特的艺术形式，具有丰富的表现方式和表达手法。

在湘教版美术教材中，对影视美术的表现方式进行了详细的介绍，帮助学生了解影视美术的特点和表现技巧。

以下是影视美术的一些常见表现方式：1、构图构图是影视美术中的重要表现手法，通过合理的构图可以有效地传达作品的主题和情感。

2020年湘教版美术中考知识点题库一、单项选择题1.中国画分为人物、山水、（）三科，不是简单的题材分工，而是体现一种传统的人文思维。

A.花鸟B.鱼虫C.动物D.静物2.赵佶的书法被称为“（）”。

A.赵体 B.瘦金体 C.宋体 D.欧体3.自号“八大山人”的画家是（）。

A.石涛 B.扬州八怪 C.朱耷 D.徐渭4.下列作品中，（）是黄筌的代表作品A.《芙蓉锦鸡图》B.《双喜图》C.《墨葡萄图》D.《写生珍禽图》5. 以下被称之为“徐熙野逸”的画家是（）。

A.徐熙 B.黄筌 C.文同 D.朱耷6. “半身落魄已成翁，独立书斋啸晚风。

笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。

”这是（）代的（）为自己的《墨葡萄图》题的一首七绝，来表达自己对生活的深刻感触。

A.明徐渭B.清朱耷C.宋文同D.宋赵佶7.《蟹篓图》是（）的作品A.齐白石 B.张大千 C.陈之佛 D.朱耷8. 一件优秀的工艺品的设计必须兼顾（）。

A.功能性与实用性B.功能性与审美性C. 功能性与耐用性D.实用性与灵活性9. 意大利画家（）的静物画力求探寻最平凡状态中深层意识的艺术追求和精神境界，与中国文人士大夫画家的意趣极为相似。

Ａ．鲁本斯Ｂ．夏尔丹Ｃ．莫兰迪 D．塞尚10. 梵高艺术成熟期的代表作是（）。

A.《日出·印象》B.《向日葵》 C.《星月夜》 D.《麦田上的乌鸦》11．（）是一种独具特色的艺术形式，其作品特点是花中有花，题中有题，粗中有细，拙中见美，被定为国家级非物质文化遗产。

Ａ．农民画Ｂ．民间剪纸Ｃ．刺绣Ｄ．窗花12. 中国的花鸟画到了明代又发展出以（）为代表的写意派，更强调借物抒情，他们的花鸟画因此具有一定的象征性。

Ａ．徐渭Ｂ．朱耷Ｃ．石涛Ｄ．郑板桥13.下面哪一个艺术主张是顾恺之提出的？（）A．以形写神 B．气韵生动 C．随类赋彩 D．传移模写14.《洛神赋图》是东晋画家（）根据曹植的文学名篇《洛神赋》创作的。

A.阎立本B.顾恺之C.顾闳中D.黄筌15.下面那件作品是南唐画家顾闳中的代表作品？（）A.《韩熙载夜宴图》B.《游春图》C.《簪花仕女图》D.《捣练图》16. “不施丹青而光彩照人。

湘教版美术知识点九年级美术作为一门综合性的学科，既有着丰富的历史积淀，又包含着多种技法和表现手法。

在湘教版美术教材的九年级中，我们将学习一些重要的美术知识点。

以下是对这些知识点的介绍和解析。

一、中国画中的构图中国画以其独特的构图方式而闻名，构图在绘画作品中起着至关重要的作用。

九年级美术课程中，我们将学习中国画构图的基本原则和技巧。

1. 纸面布局纸面布局是构图的基础，它要求艺术家要合理地安排画面的各个元素，包括主体、背景、构图线等。

合理的纸面布局能够使画面更加有层次感和动感。

2. 空间布局空间布局是构图的另一个重要方面，它包括景深、透视和色彩的运用等。

通过合理运用空间布局，艺术家可以表现出画面的逼真感和立体感。

二、西方绘画中的光影处理在西方绘画中，光影处理是一项重要的技法，它可以给作品增添生动感和立体感。

在九年级美术课程中，我们将学习西方绘画中的光影处理技巧。

1. 高光和阴影高光和阴影是光影处理的基本要素，艺术家可以通过运用明暗和对比来表现出物体的质感和形态。

2. 色彩运用艺术家可以通过合理地运用色彩来表现出光的明暗和强弱。

冷暖色调的运用可以给画面增添光影效果。

三、雕塑中的形态表现雕塑是一种立体的艺术形式，它以独特的形态表现方式而著称。

九年级美术课程中，我们将学习雕塑中的形态表现技巧。

1. 比例掌握雕塑作品的比例要合理，艺术家需要准确地把握人物或物体的比例关系，以保证作品的真实性和美感。

2. 线条和质感线条在雕塑中起着非常重要的作用，它可以表达出雕塑作品的动感和力量感。

质感的表现则使雕塑更加逼真。

四、平面设计的基本要素平面设计是一门综合性的艺术学科，它包括排版、图形设计、色彩运用等多个方面。

在九年级美术课程中，我们将学习平面设计的基本要素。

1. 排版设计艺术家在设计平面作品时需要合理地安排文字、图形和空白的布局，使画面看起来统一、整洁而美观。

2. 色彩运用色彩在平面设计中起着非常重要的作用，艺术家需要根据设计的目的来选择适合的色彩搭配，以达到想要的效果。

九年级美术知识点湘教版九年级美术知识点美术是一门富有创造力和想象力的学科，通过艺术作品的表现和审美情感的传递，能够丰富人们的生活并提高审美素养。

作为九年级学生，在湘教版美术教材中，我们将学习许多重要的美术知识点。

本文将为您介绍并总结九年级美术知识点。

1. 西方绘画艺术西方绘画艺术源远流长，价值卓著，对全球艺术发展产生了重要影响。

九年级学生将深入了解许多西方绘画艺术的重要知识点，如文艺复兴时期的杰作《最后的晚餐》，印象派艺术的代表作家克劳德·莫奈，以及现代主义绘画运动的代表人物毕加索等。

通过学习这些艺术作品，学生将能够掌握不同绘画风格和创作方法的特点，提高自己的绘画技巧和审美能力。

2. 中国传统绘画中国传统绘画拥有悠久的历史和深厚的传统，是世界上独特而宝贵的艺术遗产。

在九年级的美术学习中，学生将学习中国传统绘画的基础知识，包括国画的线条、色彩运用以及题材的选择。

学生将通过学习中国画中的山水画、花鸟画等，了解中国传统绘画的独特之处，并运用这些传统技巧进行创作。

3. 西方雕塑艺术雕塑是一种可以通过塑造立体形象来表达艺术意境的艺术形式。

在九年级的美术学习中，学生将学习西方雕塑艺术的重要知识点，包括古希腊雕塑的特点、文艺复兴时期的大型雕塑作品以及现代雕塑艺术的发展趋势等。

通过学习这些知识，学生将掌握雕塑的基本构造和创作方法，并能够通过自己的创作表达个人的艺术观点和情感。

4. 艺术欣赏与评价艺术欣赏与评价是培养学生审美能力和艺术鉴赏力的重要环节。

九年级学生将学习艺术作品的欣赏方法和评价标准，如通过观察、分析和品味艺术作品来理解和解读艺术家的意图和情感表达。

此外，学生还将学习如何进行标准化的艺术作品评价，以培养自己批判性思维和客观评价艺术作品的能力。

5. 传统与现代的结合在九年级美术学习中，传统与现代的结合是一个重要的主题。

学生将学习如何将传统艺术元素与现代艺术表现形式相结合，通过创作将传统文化与现代生活进行融合。

2020年湘教版美术中考知识点题库中考是学校与学生共同竞争的一场重要考试，它不以分数作为唯一标准，而是根据其特点来进行科学、合理的考核。

在中考中，美术科目的测试成绩只占全部考试成绩的10%左右。

在试卷中，除了有考察学生对美术知识的掌握程度外，还有相当多的考查设计能力以及创新能力等。

中考是一次全新的尝试性教学的过程，也是学生综合素质和学习能力培养的一个重要阶段。

中考旨在通过考查学生的实际操作能力和综合素质，使其能够适应高中阶段学习生活，从而取得良好的学习效果。

目前各省市都在对中考重视程度上加大了力度，从2019年起湖南省将美术纳入中考成绩，在中考中占有更多的分值比例。

一、作品表现内容作品表现内容是美术学科教学中十分重要的一部分，也是初中美术学科的基本知识之一。

它既是考查学生综合素质、专业素养以及对美术知识的掌握程度的基础，也是考核学生对美术知识运用自如的基本能力的重要内容，同时也是对学生基本能力的考查。

对于艺术科目的考试中，它又属于最重要的考试之一，因为它具有较强的时代性、综合性和实践性。

所以在考试中对于学生作品的评价是十分严格的。

中考中的试卷有一类试卷是考察学生在课内美术基础知识之外的艺术素养。

这种试卷的特点就是：可以简单地从一幅作品整体进行考察；可以由多个题目进行考查；也可以让我们从一个问题或者一个课题中进行考察。

因此，试题考查范围广、范围较大。

二、作品风格及特点(1)油画：表现对象为真实生活，内容丰富，色彩绚丽，画面具有很强的视觉冲击力。

油画作品不强调形体，主要强调传神，构图讲究对称和谐，题材丰富，画面具有强烈的表现力及较强的震撼力。

(2)中国画中的“中国画”，指的是以中国画为基础，以中国画技法为主要表现手段的作品。

它是中国画的重要组成部分之一。

其形式简练而意蕴深远。

(3)版画：表现对象为风景或人像。

画面内容丰富，题材广泛，有历史故事，也有自然风光及风景名胜等。

三、对知识掌握程度每个学科都有其自身的特点，美术也不例外。

2020-2021学年中考美术学业水平考试教材内容复习（最新湘美版）七年级美术上册-湘教版一. 选择题1. 人物（ C ）部位是反映人物特征的最主要地方。

A．发型B．上身C．、头部2.《父亲》油画作品是（ B ）的代表作。

A．凡高B．罗中立C．达芬奇３．后印象派画家凡高艺术成熟期的代表作（Ｂ）。

Ａ．《日出印象》Ｂ．《向日葵》Ｃ. 《星月夜》４．色轮中成（ A ）度相对两色的对比为互补色。

A ．180 B．60 C．90５．明度是指色彩的（Ｂ）程度。

Ａ．纯净Ｂ．明暗Ｃ．色相６．纯度是指色彩的（Ｂ）程度。

Ａ．明暗Ｂ．纯净Ｃ．色7．可口可乐的标志属于（ B ）A．交通标志B．.商业标志C．.公共标志8．我国最早的古汉字（ C ）A．小篆B．隶书C．甲骨文二．填空题1．面部表情的不同主要体现为（眉）、（眼）、（嘴唇）等部位的变化。

2．卡通形象的造型特点：（简化）、（夸张）、（拟人）。

3．色相指色彩的（相貌名称，如红、黄、蓝）。

4、纯度指（色彩的饱和度）。

5、明度指（色彩的明亮程度）。

6．一幅美术作品中突出的色彩倾向构成作品的（色调）。

7、标志是一种有（象征）意义和一定内涵的（视觉符号）。

8．标志的表现形式，既可单独采用（图形）、（文字）、（数字），也可以采用（图形）、（文字）、（数字）之间的组合。

9．剪纸在北方地区俗称（窗花），其寓意美好，常用（移花接木）手法，巧妙组合（人物）、（动植物）和（自然景观）。

10、北方的剪纸多以（粗狂简约）为特征，南方的剪纸则以（精巧秀美）而著称。

11、中国古代民间年画的三大著名产地分别是：天津（杨柳青）、苏州（桃花坞）、潍坊（杨家埠）。

12、常见的统计图表有（折线图）、（柱形图）、（饼形图）等。

13、中国书法与绘画有着（书画同源）。

14、人物画法中的五官指人的(耳)、（眉）、（眼）、（鼻）、（口）。

三．从下列颜色中选择色彩进行填空黄橙红黑蓝灰紫白绿1、三原色是（红）、（黄）、（蓝）2、三间色是（橙）、（绿）、（紫）。