2011年安徽省芜湖

第一轮复习电与磁过关练习1．（2011安徽芜湖，第11题）2010年9月22日，中央电视台“芜湖月·中华情”中秋晚会在芜湖成功举办，晚会通过CCTV—1、CCTV—4、CCTV—9三大频道同时并机直播，观众在家中选择不同频道观看电视直播时，实际上是在改变A．电视台发射的电磁波的波速B．电视台接收的电磁波的波速C．电视台发射的电磁波的频率D．电视台接收的电磁波的频率2．（2011山东滨州，第3题）目前，很多汽车的驾驶室里都装有GPS（全球卫星定位系统）接受装置，GPS接收器通过接受卫星发射的导航信号，实现对车辆的精确定位并导航，卫星向GPS接收器传送信息依靠的是A．激光 B.红外线 C.紫外线 D.电磁波3．(2011四川绵阳，第24题)以下与电磁波应用无关的是A．手机通信B．微波炉加热食物C．雷达侦查D．听诊器了解病情4．（2011湖北宜昌，第13题）关于光纤通信，下列说法错误的是A.光纤通信中使用的“导线”是光导纤维B.光纤通信中使用的“导线”是金属导线C.在光纤中光是经过多次反射向前传播的D.采用光纤通信在一定时间内可以传输大量信息5．（2011年湖南岳阳市第10题）关于电磁波的说法正确的是（）A.电视遥控器发射的红外线是电磁波B.不同频率的电磁波在真空中传播速度不相等C.电磁波的频率越高，其波长越长D.电磁波应用广泛是因为它不会给我们带来任何伤害6．（湖北省荆门市2011年第4题）我们生活在电磁波的海洋中，下列关于电磁波的说法中正确的是A. 电磁波不能在真空中传播B. 电磁波不能发生反射C. 电磁波在空气中传播时，频率越高，波长越小D. 电磁波只能传递声音信号，不能传递图像信号7．(2011江苏宿迁，第6题)下列电器中，工作时既需要接收电磁波，又需要发射电磁波的是A．手机B．收音机C．电视机D．手电筒8．（2011江苏连云港，第18题）地面卫星控制中心向“嫦娥二号”发送指令时，是利用_______传递指令信号的（选填“电磁波”或“声波”）；家用电视遥控器是靠__________实现对电视机的控制的（选填“紫外线”、“红外线”或“可见光”）。

安徽省教育厅关于全省中小学规范办学行为暗访情况的通报文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2011.08.15•【字号】皖教秘[2011]286号•【施行日期】2011.08.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文安徽省教育厅关于全省中小学规范办学行为暗访情况的通报（皖教秘〔2011〕286号）各市、县（区）教育局：为进一步规范全省中小学办学行为，省教育厅在4月16日到24日，组织人员分别对六安、蚌埠、合肥、芜湖、滁州、马鞍山、宣城、安庆、池州等地中小学办学行为情况进行了暗访，重点检查了部分省市示范高中双休日补课等办学行为，现将有关情况通报如下：一、多数学校办学行为规范，取得了初步成效从暗访情况看，多数学校办学行为基本规范。

有的学校明确规定，禁止节假日集体补课，按规定组织考试。

有的学校按照省教育厅规定要求安排学生作息时间，学生在校活动总量控制适当。

暗访组所到地区，义务教育阶段学校基本能够落实在校作息时间，没有组织学生在双休日到校补课；多数普通高中能按照课程方案开设课程，保证学生的休息时间，有的还组织学生参加社团活动和社会实践活动。

安庆一中、安庆二中、芜湖一中、芜湖三中、固镇一中等校双休日没有补课。

固镇县还利用双休日积极组织教师进行业务培训。

二、部分学校违反规定，办学行为存在突出问题暗访中，发现部分市县教育局和学校未能很好落实省政府及省教育厅关于中小学规范办学行为的一系列部署，存在违规现象，主要表现如下：一是部分高中学校课时节数安排过多，超出了规定的要求。

检查中发现，有的学校周课时超出规定总量，部分学校晚自习时间安排过长，有的4节课，长达4小时，学生缺乏自由支配的时间，活动时间和睡眠时间严重不足，影响了身心的健康成长。

二是个别学校双休日组织学生考试。

检查期间，发现桐城中学组织高一、高二学生在校考试，池州一中组织高三学生在校考试，理由是大型活动和六月考试占用了学习时间，考试时间只得安排在双休日。

2011中考备考研讨会中考交流提纲：2010安徽中考试卷分析2010安徽中考和芜湖中考试卷对比分析2011中考的大幕已经拉开，今天是四月三号，距离我们的中考还有两个月零十天的时间，如何在这后期有限的时间内，抓住中考的脉搏，提高复习的效率？我想，研读近三年的中考试题是一定要做的一项工作。

所以，我们在分析2010中考试题的基础上，总结近三年的中考的特点，以及中考中学生出现的问题，是赢得2011中考胜利的捷径之一。

由于芜湖的教学改革一直居于安徽中考改革的前沿，而且我们的考纲的部分变化可以从芜湖中考中找到影子，例如在2011安徽考纲中加入了这样一条：“知道电荷之间、磁极之间的相互作用规律。

并能运用场的观点加以说明。

”，而在2009年芜湖中考中有这样一个试题：【2009芜湖】23．19世纪中后期，物理学中引入了新的、革命性的概念“场”。

(1)爱因斯坦说过，“场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在。

”的确如此，磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放入其的_____________产生力的作用来认识它。

(2)像这样，用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量是物理学常用的一种研究方法。

请再举一例并简要说明。

(3)场的概念使自然哲学对物质慨念的认识提升到一个新的高度。

所以，我今天的试题分析将结合芜湖市的自主命题物理试题进行分析：㈠试卷的总体结构和难度趋于稳定（二者共同之处）：2010年安徽中考物理试题共包括四大项23小题，具体的分值分布如下：由上表我们不难看出，近三年来的中考试题已经形成了一个固定的模式，可以说试卷的结构已经趋于稳定。

由于芜湖市的自主命题持续了很长一段时间，而且试题质量也很高，所以我们来借鉴一下我们省比较早的自主命题的芜湖市的试卷结构：从芜湖市的自主命题试题来看，芜湖市的试卷结构也趋于稳定，芜湖市的物理试题的总分值为90分，试卷分五大项或六大项（2008年为6大项，2009年和2010年均为5大项，其中2009年和2010年将作图题融入了填空题的行列，这一点和安徽中考一致）。

芜湖市2011年高中教师资格认定各学科教学设计课题一、高中语文普通高中课程标准试验教材，人民教育出版社课题1：语文1第4课《烛之武退秦师》课题2：语文1第9课《记梁任公先生的一次演讲》课题3：语文2第4课《诗经·采薇》课题4：语文2第11课《就任北京大学校长之演说》课题5：语文3第5课杜甫诗《秋兴八首（其一）》课题6：语文3第10课《过秦论》课题7：语文4第5课苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》课题8：语文4第7课李清照词《声声慢（寻寻觅觅）》课题9：语文5第8课《咬文嚼字》课题10：语文5第12课《作为生物的社会》二、高中数学普通高中课程标准实验教科书人民教育出版社 A版课题1：必修1 2.1.2 指数函数及性质课题2：必修1 3.1.1 方程的根与函数的零点课题3：必修2 2.3.1 直线与平面垂直的判定课题4：必修2 3.2.1 直线的点斜式方程课题5：必修2 4.1.1 圆的标准方程课题6：必修3 3.1.3 概率的基本性质课题7：必修4 1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质课题8：必修4 2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义课题9：必修5 2.5 等比数列的前n项和课题10：必修5 3.3.1 二元一次不等式（组）与平面区域注意：以上均讲授课题的第一课时。

三、高中物理普通高中课程标准试验教材，人民教育出版社课题1：必修1：第一章运动的描述5、速度变化快慢的描述——加速度课题2：必修1：第二章匀变速直线运动的研究4、匀变速直线运动的速度与位移的关系课题3：必修1：第三章相互作用 4、力的分解课题4：必修2 第五章曲线运动 3、实验：研究平抛运动课题5：必修2 第七章机械能守恒定律 7、动能和动能定理课题6：选修3-1 第一章静电场 4、电势能和电势课题7：选修3-1 第二章恒定电流 7、闭合电路的欧姆定律课题8：选修3-1 第三章磁场 2、磁感应强度课题9：选修3-2 第四章电磁感应 4、法拉第电磁感应课题10：选修3-2 第五章交变电流 2、描述交变电流的物理量四、高中化学普通高中课程标准试验教材，人民教育出版社课题1：物质的量的单位——摩尔《必修·化学1》第一章第二节第1课时课题2: 离子反应《必修·化学1》第二章第二节第1课时课题3：氧化还原反应《必修·化学1》第二章第三节第1课时课题4：金属的化学性质《必修·化学1》第三章第一节第1课时课题5：铝的重要化合物《必修·化学1》第三章第一节第2课时课题6：活泼的黄绿色气体——氯气《必修·化学1》第四章第二节第1课时课题7：化学键《必修·化学2》第一章第三节第1课时课题8：化学能与电能《必修·化学2》第二章第二节第1课时课题9：化学反应的速率《必修·化学2》第二章第三节第1课时课题10：最简单的有机化合物——甲烷《必修·化学2》第三章第一节第1课时五、高中生物普通高中课程标准试验教材人民教育出版社必修一：分子与细胞课题1：第三章第二节细胞器——系统内的分工合作课题2：第四章第一节物质跨膜运输的实例课题3：第四章第三节物质跨膜运输的方式课题4：第五章第三节 ATP的主要来源——细胞呼吸课题5：第六章第四节细胞的癌变必修二：遗传与进化课题6：第二章第二节基因在染色体上课题7：第三章第一节 DNA是主要的遗传物质课题8：第五章第一节基因突变和基因重组必修三：稳态与环境课题9：第二章第一节通过神经系统的调节课题10：第三章第一节植物生长素的发现六、高中信息技术教育科学出版社《信息技术基础》必修课题1 2.1信息获取的一般过程课题2： 2.2因特网信息的查找课题3： 3.3信息的智能化加工课题4： 4.1.1文字及其处理技术课题5： 4.2.1表格数据的处理课题6： 5.2音频、视频、动画信息的加工课题7： 6.2 信息发布课题8： 6.3 信息交流课题9： 7.1信息资源管理概述课题10： 7.3利用数据库管理大量信息七、高中历史普通高中课程标准实验教科书，人民教育出版社必修一课题1：第14课新民主主义革命的崛起课题2：第19课俄国十月革命的胜利课题3：第20课新中国的民主政治建设课题4：第23课新中国初期的外交必修二课题5：第7课第一次工业革命课题6：第8课第二次工业革命课题7：第9课近代中国经济结构的变动课题8：第10课中国民族资本主义的曲折发展课题9：第14课物质生活与习俗的变迁课题10：第18课罗斯福新政八、高中地理课题1：地理1第一章第三节地球公转与四季更替课题2：地理1第二章第二节气压带和风带的形成课题3：地理1第二章第三节常见的天气系统课题4：地理1第三章第一节自然界的水循环课题5：地理1第四章第二节山岳的形成课题6：地理2第一章第一节人口的数量变化课题7：地理2第二章第三节城市化课题8：地理2第三章第一节农业的区位选择课题9：地理2第四章第一节工业的区位因素与区位选择课题10、地理2第四章第三节传统的工业区与新兴工业区九、高中音乐教材：普通高中课程标准实验教科书，湖南文艺出版社必修模块《音乐鉴赏》课题1：必修模块第一单元 1812年序曲课题2：必修模块第二单元优美课题3：必修模块第三单元汉族民歌课题4：必修模块第三单元非洲民间音乐课题5：必修模块第四单元华夏音乐之光课题6：必修模块第四单元音乐—-从印象走向现代课题7：必修模块第五单元音乐的戏剧—-歌剧课题8：必修模块第五单元音乐与影视选修模块《歌唱》课题9：选修模块第一单元互动排练二部合唱《桑塔•露琪亚》课题10：选修模块第二单元几种独具特色的演唱形式十、高中美术普通高中课程标准试验教科书《美术鉴赏》，湖南美术出版社第一单元课题1：第一课什么是美术作品课题2：第二课图像与眼睛第二单元课题3：第一课原始人的创造课题4：第二课礼仪与教化课题5：第四课人间生活课题6：第五课审美自律第三单元课题7：第二课美术家眼中的自己课题8：第五课进入历史课题9：第六课战争与和平课题10第九课各异的风土人情十一、高中思想政治普通高中课程标准实验教科书，人民教育出版社必修二政治生活课题1 必修二第二课第一节民主决策：作出最佳选择课题2 必修二第三课第一节政府的职能：管理与服务课题3 必修二第五课第二节人民代表大会制度：我国的根本政治制度课题4 必修二第六课第三节共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度课题5 必修二第九课第二节世界多极化：不可逆转必修三文化生活课题6 必修三第一课第四节文化塑造人生课题7 必修三第三课第一节世界文化的多样性课题8 必修三第六课第一节源远流长的中华文化课题9 必修三第八课第一节色彩斑斓的文化生活课题10 必修三第十课第二节思想道德修养与科学文化修养十二、高中体育普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》（必修全一册），人民教育出版社课程教材研究所体育课程教材研究开发中心编著课题1：篮球的传切配合课题2：跳跃的挺身式跳远课题3：双杠的前滚翻成分腿坐课题4：排球的正面上手发球课题5：技巧的直腿后滚翻接挺身跳课题6：单杠的单足蹬地翻身上成支撑接前翻下课题7：跑的跨栏跑过栏技术课题8：武术的形神拳“7、震脚左弓步双推掌、抡臂拍脚、弓步顶肘”课题9：投掷的侧向滑步推铅球课题10：足球的脚背内侧踢球注意：以上均讲授课题的第一课时。

安徽省芜湖市2010～2011年（第一学期）七年级思想品德期末评估试卷一、下列各题的四个备选答案中，只有一项是最符合题意的。

请选出正确答案并将其序号填入题首表格内。

(每小题2分，共30分)1、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句话告诉我们的道理是A．形成几个各自独立的小团体B．每个人团结协作、相互配合C．在老师的指导下提高学习成绩D．班干部积极工作2、草木皆兵、杯弓蛇影、谈虎色变等古代成语典故，以及《范进中举》等古代文学作品，都描述了有关情绪对人的影响。

你认为下列说法正确的是A．人是情绪的奴隶，受情绪支配B．情绪犹如双刃剑，既有积极影响，也有消极影响C．情绪只会影响到个人，不必考虑周围的人D．青少年需要调控情绪，成年人则不需要3、专家指出，提高成绩必须要有一套适合自己的学习方法。

面对初中的学习生活，要找到适合自己的学习方法，就应该A．把自己的学习方式与老师的教学实际结合起来B．模仿学习成绩好的同学C．完全根据老师的实际教学D．继续沿用自己小学时的方法4、小明进入青春期后，在家里总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。

为此，他感到很苦恼。

为了摆脱苦恼，他的正确做法有①我行我素唯我独尊②主动沟通寻求帮助③学会自己当自己的“心理医生”④自我封闭少于他人交往A．②③ B．②④ C．③④ D．①②5、正确认识自己，要求人们用______________眼光看待自己。

A．友好的 B．真诚的C．自以为是的 D．全面的和发展的6、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”这句话告诉我们激发潜能应该A．经常给予自己积极的暗示B．注重实践，从小事做起C．想象一个比自己更好的“自我”形象D．对自己做一个比较合乎实际的评价7、荀子说：“不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。

”对这句话的正确理解是A．事业成功需要有远大的理想B．事业的成功要不怕困难C．只有不断地努力和积累，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越D．世界奥妙多8、“无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。

上面语段出自（国家）作家安徒生的童话名篇《》。

其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，她用自己的交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了。

7.语文综合性学习。

（8分）滨江中学九年级（1）班举行“语文能力大比拼”学习竞赛活动，请你参加，并按要求完成下列任务。

（1）“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”咏的是（）A.司马迁B.李白C.范仲淹D.欧阳修（2）根据下列对联所描写的景物特征，按四季先后排序正确的是（）（1）翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。

（2）红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。

（3）梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。

（4）丹桂香飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰。

A.（2）（1）（4）（3）B.（3）（1）（2）（4）C.（2）（4）（1）（3）D.（4）（1）（2）（3）（3）写出与下面人名有关的成语。

示例：任贤齐——见贤思齐（1）杜鹏程（）（2）王任重（）（3）刘海粟（）（4）焦若愚（）二、阅读（55分）阅读下面三部分文字，完成8——20题。

（一）（20分）输不丢人，怕才丢人（1）电影《梅兰芳》中有个十三燕，是个曾名重一时的“伶界大王”。

后来，梅兰芳迅速崛起，大有取而代之之势，他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。

眼见败势已成，他却没有选择逃避。

即使面对空旷的戏台，他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场，并且在临死前留下那句掷地有声的话语：“输不丢人，怕才丢人。

”所以，尽管十三燕是个失败的人物，但却是令人敬佩的，因为他道出了一个做人的基本真理，而且自己就是实践这一道理的榜样。

（2）大千世界，我们不论干什么，只要与人对阵，参与竞争，都会有输赢，见高低，而世界上没有常胜将军，胜败乃兵家常事，百战百胜只是神话。

因为，天外有天，你厉害还有比你更厉害的，你有降龙十八掌，人家可能有葵花宝典；你有屠龙刀，人家有打狗棒。

而且，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，三十年河东三十年河西，这几年你得势占优，再过几年，你就可能被淘汰出局。

父子兵齐受贿举报牵出夫妻贪官“钻石园林”扳倒一批绿化干部“金桥银路”，说的是架桥修路耗资巨大，堪比用金银铺就。

而“钻石园林”，说的是“小小”绿化工程不起眼，其利润空间却很大，更易滋生腐败行为。

江苏省徐州市云龙区检察院2010年以来在园林系统挖出4名贪官，这个容易让人忽视的领域滋生的腐败行为触目惊心、发人深省。

举报牵出夫妻贪官2010年10月，徐州市检察院接到举报，称徐州市九里湖东南湖补绿工程、小南湖曲桥工程、徐丰路绿化工程等项目的招投标存在问题。

徐州市检察院将案件线索交由云龙区检察院调查。

经过分析和研究，云龙区检察院决定从项目承包方负责人朱国兴展开初查。

朱国兴，江都某园林公司分公司负责人。

办案检察官在调查中发现，2005年下半年刚来徐州发展时，朱国兴的公司仅靠分包一些零活来维持生计，而在短短几年内，朱国兴就承包到了徐州数十个数百万元甚至上千万元的绿化工程，而这些项目的主管单位负责人均是同一个人——徐州市园林局原副局长王玉松。

2010年10月26日，办案检察官依法传唤了朱国兴，朱国兴很快交代了自己的发家史:2008年至2010年，他借用或者冒用他人资质，在中国矿业大学艺术与设计学院环艺系副主任汤丽青及其爱人王玉松的帮助下，顺利承接了徐州市大大小小绿化工程10多处，由此攫取了个人财富的第一桶金。

朱国兴交代，为顺利拿到上述工程，他先后向汤丽青和王玉松行贿40余万元。

2010年12月2日，汤丽青、王玉松被立案侦查。

汤丽青，在案发前不仅负责矿大的教学工作，还负责矿大校区绿化建设工程的方案策划、招投标评审、施工监管和验收工作。

在汤丽青的帮助下，朱国兴在矿大南湖校区学院楼周边绿化工程项目的招标中顺利中标。

在后来工程验收及工程款的催要过程中，汤丽青也都给予了格外的关照。

当得知汤丽青的爱人王玉松是徐州市园林局副局长时，朱国兴更是不遗余力地讨好汤丽青一家。

汤丽青也靠着自己的职权，帮助朱国兴承接了在矿大的十几个园林绿化工程项目。

芜湖市2011年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作实施办法一、初中毕业学业考试办法（一）报名凡具有本市户口的初三应届毕业生和有报考高中阶段学校要求的本市户口历届初中毕业生或同等学力者，以及在本市初三就读的进城务工农民及其他流动人员子女均须在规定的时间内报名（报名具体事项见市教育局教招考…2011‟1号文件）。

在我市报名参加中考的外地户籍的进城务工农民及其他流动人员子女考生享受与我市户籍考生同等的中考中招政策待遇。

（二）考试初中毕业学业考试是义务教育阶段的终结性考试，学业考试成绩既作为学生的毕业成绩，也是普通高中、五年制高职和中等职业学校等录取的主要依据。

1、考试科目及试卷分值：初中毕业学业考试的考试科目与分值为：语文150分；数学150分；外语150分（其中听力测试30分）；思想品德和历史合卷共150分（其中思想品德占80分，历史占70分）；物理和化学合卷共150分（其中物理占90分，化学占60分）。

语文、数学、英语、物理和化学实行闭卷考试，思想品德和历史仍实行开卷考试。

开卷考试科目允许携带教科书等相关材料。

语文考试允许使用•新华字典‣。

各学科考试均不允许使用计算器。

听力残障学生（500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝†HL‡），经教育主管部门核准后可免试英语听力。

听力免试后英语成绩折算方法为：考生英语考试成绩=考生英语笔试项目成绩×英语总分值与笔试项目分值的比值，2011年免试听力考生的英语成绩=考生英语笔试项目成绩×1.25。

听力免试具体申请程序和要求另行通知。

2011年我市初中毕业升学体育考试成绩满分40分，计入初中毕业学业考试总分。

初中毕业升学体育考试办法详见•关于印发<芜湖市2011年初中学生毕业升学体育考试实施方案>的通知‣（教基【2011】12号）文件规定。

2011年我市初中毕业升学理科实验操作考试成绩满分10分，计入初中毕业学业考试总分，考生在物理、化学、生物三科实验操作考试中随机确定一项内容进行。

安徽省2011年国民经济和社会发展统计公报正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 安徽省2011年国民经济和社会发展统计公报（安徽省统计局国家统计局安徽调查总队2012年2月23日）2011年，是实施“十二五”规划的第一年，面对复杂严峻的国内外发展环境，全省人民在省委、省政府的坚强领导下，认真贯彻落实国家各项宏观调控政策，紧紧围绕科学发展主题和全面转型、加速崛起、兴皖富民主线，攻坚克难，锐意进取，加快推进经济发展方式转变，保持了经济社会又好又快发展，较好地完成了年初确定的目标任务，实现了“十二五”良好开局。

一、综合初步核算，全年生产总值（GDP）15110.3亿元，按可比价格计算，比上年增长13.5%。

分产业看，第一产业增加值2020.3亿元，增长4%；第二产业增加值8226.4亿元，增长17.9%；第三产业增加值4863.6亿元，增长10.5%。

三次产业比例由上年的14∶52.1∶33.9变化为13.4∶54.4∶32.2，其中工业增加值占GDP的比重为46.2%，比上年提高2.4个百分点。

全社会劳动生产率为36986元／人，比上年增加6234元。

人均GDP达25340元（折合3923美元），比上年增加4452元。

2011年全省生产总值及其增长速度单位：亿元指标绝对数比上年增长%生产总值15110.313.5第一产业2020.34.0第二产业8226.417.9第三产业4863.610.5交通运输、仓储和邮政业587.510.0批发和零售业1049.612.3住宿和餐饮业226.510.7金融业446.85.5房地产业619.97.4营利性服务业696.713.9非营利性服务业1236.610.72007-2011年全省生产总值及其增长速度居民消费价格上涨5.6%，涨幅比上年高2.5个百分点；商品零售价格上涨5.3%，比上年高2.1个百分点；工业生产者出厂价格上涨8.3%，工业生产者购进价格上涨10.8%，分别比上年低0.7个和1个百分点；固定资产投资价格上涨8.1%，农业生产资料价格上涨14.3%，分别比上年高2.7个和12.3个百分点。

2011年最全最新芜湖方特攻略（配图）―――老杨出品行：至于怎么到芜湖不再罗嗦，现在的交通如此发达，有GPS、谷歌地图之类，各展神通吧，最不济的，内事不决问百度，外事不决问谷歌；方特在芜湖市北，从芜湖长江大桥下来也是2KM不到。

从火车站（芜湖的长途汽车站和火车站是门对门的）打车过去不过10元。

从火车站到芜湖步行街、广济寺、赭山公园、美食街打车只是个起步价，之间有多路公交车相通，去站台看一下就知道，交通还是方便的。

住：芜湖市区的快捷酒店地段好的，例如步行街的莫泰门市价178左右，网上能订到特价138的。

方特周边有许多快捷酒店，门市一般都是210左右，网上订能便宜很多，我们住在方特南广场的“汉庭”门市209的房间，网上订158（淘宝现在有很多帮助订房的，手续费1~5元，找信誉好的，服务很热情），还送双早（门市一般只送单早，这家汉庭的早餐确实不错，没有象网上说的方特周边快捷酒店早餐如何难吃，自己吃的话费用15元/位），下楼就到方特，很方便，不过硬件略差，据网上童鞋反映方特北广场对面的锦江之星硬件好些，价格网上也能订到158左右的。

吃：各展神通吧，方特到凤凰路美食街北口（皖南医学院）打车6元，价格略贵，，不过各种口味的店比较多，吃玩一路南行，可以逛中山北路步行街和镜湖公园。

进入方特前准备：衣：建议短打、运动鞋为主，背双肩包，园中也常见到踩着高跟鞋背个小坤包的神仙大姐，各人所好吧，其它物品因人而宜，个人感觉里面玩玩还可以，除了留个纪念，值得拍的景不多，卡片和手机足矣，单反意义不大（玩冲水的时候，差点把单反给泡了T__T）。

雨衣必备，网上传说的门口三元没看见，也卖五元了，不过可以还还价，要两个鞋套之类。

怕麻烦直接到里面买吧。

跟团的一般导游都在卖，也是五元，不过卖的雨衣都很薄，质量一般，不怕麻烦的童鞋可自备，越长越好、裹的越严实越好，玩“神秘河谷”一冲水就明白了。

食：带水、零食；想抓紧时间玩更多的项目基本上没时间休息吃午饭的，可利用排队时间补充水份和热量，园中食物价格也没网上说的那么离谱，到处都是饮料小吃摊点，转战各项目途中可随时购买比较方便，矿泉水4元，烤肠3元，汉堡15元……。

二、填空题（本大题共6小题，每小题5分，共30分.）将正确的答案填在题中的横线上． 11．（2011安徽芜湖，11,5分）一个角的补角是3635'，这个角是 ．【答案】14325'12．（2011安徽芜湖，12,5分）因式分解 3222x x y xy -+= ． 【答案】2()x x y -13．（2011安徽芜湖，13,5分）方程组237,38.x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是 ．【答案】5,1.x y =⎧⎨=-⎩14．（2011安徽芜湖，14,5分）已知a 、b 为两个连续的整数，且a b ，则a b += ．【答案】1115. （2011安徽芜湖，15,5分）如图，在平面直角坐标系中有一正方形AOBC ，反比例函数ky x=经过正方形AOBC 对角线的交点，半径为（4-ABC ，则k 的值为 ．【答案】416. （2011安徽芜湖，16,5分）如图，在正方形ABCD 内有一折线段，其中AE ⊥EF ，EF ⊥FC ，并且AE =6，EF =8，FC=10，则正方形与其外接圆之间形成的阴影部分的面积为___________.【答案】80160π-三、解答题（本大题共8小题，共80分.）解答应写明文字说明和运算步骤. 17．（本题共两小题,每小题6分,满分12分）(1) （2011安徽芜湖，17①,6分）计算：20113015(1)()(cos 68)38sin 602π---+++ 解:原式1818=--++8=-(2) （2011安徽芜湖，17②,6分）求满足不等式组351,51812.x x ->⎧⎨-≤⎩①②的整数解.解: 由①得2x >， 由②得6x ≤.所以满足不等式组x 的整数解为3、4、5、6.18. （本小题满分8分）（2011安徽芜湖，18,8分）如图，某校数学兴趣小组的同学欲测量一座垂直于地面的古塔BD 的高度，他们先在A 处测得古塔顶端点D 的仰角为45︒，再沿着BA 的方向后退20m 至C 处，测得古塔顶端点D 的仰角为30︒.求该古塔BD 的高度1.732≈,结果保留一位小数).解：根据题意可知:45,30.BAD BCD ∠=︒∠=︒20m.AC = 在Rt ABD △中,由45,BAD BDA ∠=∠=︒得AB BD =. 在Rt BDC △中,由tan BD BCD BC ∠=.得.tan 30BDBC ==︒又∵BC AB AC -=,20BD -=.∴27.3BD =≈(m). 答：该古塔的高度约为27.3m. 19. （本小题满分8分）（2011安徽芜湖，19,8分）某中学开展“唱红歌”比赛活动，九年级（1）、（2）班根据初赛成绩，各选出5名选手参加复赛，两个班各选出的5名选手的复赛成绩（满分为100分）如图所示.(1)根据图示填写下表；(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数，分析哪个班级的复赛成绩较好； (3)计算两班复赛成绩的方差. （方差公式:2222121[()()()]n s x x x x x x n=-+-++- ） 解：（1）填表:（2）九（1）班成绩好些.因为两个班级的平均数都相同，九（1）班的中位数高，所以在平均数相同的情况下中位数高的九（1）班成绩好些.（3）2222221(7585)(8085)(8585)(8585)(10085)705s -+-+-+-+-==, 2222222(7085)(10085)(10085)(7585)(8085)1605s -+-+-+-+-==.20. （本小题满分8分）（2011安徽芜湖，20,8分）如图，用两段等长的铁丝恰好可以分别围成一个正五边形和一个正六边形，其中正五边形的边长为（217x +）cm ，正六边形的边长为（22x x +）cm (0)x >其中.求这两段铁丝的总长.解：由已知得，正五边形周长为5（217x +）cm ，正六边形周长为6（22x x +）cm.因为正五边形和正六边形的周长相等，所以22517=2x x x ++（）6（）.整理得212850x x +-=, 配方得2+6=121x （），解得12=5=x x ，-17(舍去).故正五边形的周长为25517=⨯+（）210(cm).又因为两段铁丝等长，所以这两段铁丝的总长为420cm.答：这两段铁丝的总长为420cm. 21. （本小题满分8分）（2011安徽芜湖，21,8分）如图，在梯形ABCD 中，DC ‖AB ，AD=BC , BD 平分,60.ABC A ∠∠=过点D 作D E AB ⊥，过点C 作CF BD ⊥，垂足分别为E 、F ，连接EF ，求证：DEF △为等边三角形.证明: 因为DC ‖AB ，,60AD BC A =∠= ， 所以60ABC A ∠=∠=. 又因为BD 平分ABC ∠，所以130.2ABD CBD ABC ∠=∠=∠=因为DC ‖AB ，所以30BDC ABD ∠=∠=，所以,CBD CDB ∠=∠ 所以.CB CD = 因为CF BD ⊥，所以F 为BD 中点，又因为DE AB ⊥，所以.DF BF EF == 由30ABD ∠=，得60BDE ∠=，所以DEF △为等边三角形. 22.（本小题满分10分）（2011安徽芜湖，22,10分）在复习《反比例函数》一课时，同桌的小明和小芳有一个问题观点不一致.小明认为如果两次分别从1～6六个整数中任取一个数，第一个数作为点(),P m n 的横坐标，第二个数作为点(),P m n 的纵坐标，则点(),P m n 在反比例函数12y x=的图象上的概率一定大于在反比例函数6y x=的图象上的概率，而小芳却认为两者的概率相同.你赞成谁的观点？（1）试用列表或画树状图的方法列举出所有点(),P m n 的情形；（2）分别求出点(),P m n 在两个反比例函数的图象上的概率，并说明谁的观点正确. 解：（1）列表如下：画树状图如下：(2)由树状图或表格可知，点(),P m n 共有36种可能的结果，且每种结果出现的可能性相同，点（3，4），(4，3)，（2,6），（6,2）在反比例函数12y x=的图象上，点 (2，3)，（3,2），（1，6），（6,1）在反比例函数6y x =的图象上, 故点(),P m n 在反比例函数12y x =和6y x =的图象上的概率相同,都是41.369=所以小芳的观点正确. 23. （本小题满分12分）（2011安徽芜湖，23,12分）如图，已知直线PA 交⊙O 于A 、B 两点，AE 是⊙O 的直径,点C 为⊙O 上一点，且AC 平分∠P AE ，过C 作CD PA ⊥，垂足为D .(1) 求证：CD 为⊙O 的切线；(2) 若DC +DA =6，⊙O 的直径为10，求AB 的长度.解：（1）证明：连接OC ，因为点C 在⊙O 上，OA =OC ，所以.OCA OAC ∠=∠ 因为CD PA ⊥，所以90CDA ∠=，有90CAD DCA ∠+∠=.因为AC 平分 ∠P AE ，所以.DAC CAO ∠=∠所以90.DCO DCA ACO DCA CAO DCA DAC ∠=∠+∠=∠+∠=∠+∠=又因为点C 在⊙O 上，OC 为⊙O 的半径，所以CD 为⊙O 的切线.（2）解:过O 作OF AB ⊥，垂足为F ，所以90OCD CDA OFD ∠=∠=∠=，所以四边形OCDF 为矩形，所以,.OC FD OF CD == 因为DC +DA =6，设AD x =,则6.OF CD x ==-因为⊙O 的直径为10，所以5DF OC ==，所以5AF x =-. 在Rt AOF △中，由勾股定理知222.AF OF OA +=即()()225625.x x -+-=化简得211180x x -+=，解得2x =或x=9.由AD DF <，知05x <<，故2x =. 从而AD =2，52 3.AF =-=因为OF AB ⊥，由垂径定理知F 为AB 的中点，所以2 6.AB AF ==24．（本小题满分14分）（2011安徽芜湖，24,14分）平面直角坐标系中，ABOC 如图放置，点A 、C 的坐标分别为(0,3)、(1,0)-，将此平行四边形绕点O 顺时针旋转90︒，得到A B OC ''' . （1）若抛物线过点,,C A A ',求此抛物线的解析式;（2）求ABOC 和A B OC ''' 重叠部分OC D '△的周长;（3）点M 是第一象限内抛物线上的一动点，问：点M 在何处时△AMA '的面积最大？最大面积是多少？并求出此时点M 的坐标.解: （1）∵A B OC ''' 由ABOC 旋转得到，且点A 的坐标为(0,3)， ∴点A '的坐标为(3,0). 所以抛物线过点(1,0),(0,3),(3,0)C A A '-.设抛物线的解析式为2(0)y ax bx c a =++≠，可得03930a b c c a b c -+=⎧⎪=⎨⎪++=⎩解得123a b c =-⎧⎪=⎨⎪=⎩∴ 过点,,C A A '的抛物线的解析式为223y x x =-++. （2）因为AB CO ∥，所以90OAB AOC ∠=∠=︒. 所以OB==又OC D OCA B '∠=∠=∠,C OD BOA '∠=∠, ∴△C OD '∽△BOA . 又1OC OC '==.∴C OD OC BOA OB ''==△的周长△的周长. 又△ABO的周长为4 所以△C OD '5. （3）［解法1］连接OM ，设M 点的坐标为(),m n ， 因为点M 在抛物线上，所以223n m m =-++，所以'''AMA AMO AOA OMA S S S S =+-△△△△''111222OA m OA n OA OA =⋅+⋅-⋅()()3933222m n m n =+-=+-()22333273.2228m m m ⎛⎫=--=--+ ⎪⎝⎭ 因为0<<3m ，所以当32m =时，154n =. △AMA '的面积有最大值27.8所以当点M 的坐标为315(,)24时，△AMA '的面积有最大值，且最大值为27.8[解法2]设直线AA '的解析式为y kx l =+，∵点,A A '的坐标分别为(0,3),(3,0)，∴3,30.l k l =⎧⎨+=⎩ 解得1,3.k l =-⎧⎨=⎩ ∴3y x =-+. 将直线AA '向右平移，当直线与抛物线只有一个交点M 时与y 轴交于点P ，此时AMA S '△最大，设平移后的直线的解析式为：y x h =-+，则有：223,.y x x y x h ⎧=-++⎨=-+⎩得23(3+)0x x h -+-=，令94(3)0h ∆=--+=，得214h =. ∴223,21.4y x x y x ⎧=-++⎪⎨=-+⎪⎩.解得3,215.4x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ ∴点M 坐标为315(,)24,点P 的坐标为21(0,)4. 因为MP ∥AA ',所以△MAA '与△PAA '同底等高，它们面积相等. 故1211273332428AMA PAA POA AOA S S S S ''''==-=⨯⨯-⨯⨯=△△△△. 所以当点M 的坐标为315(,)24时，△AMA '的面积有最大值，且最大值为27.8。

芜湖市弋江区2011年小学招生工作意见区属各小学、海螺学校：根据《中华人民共和国义务教育法》、《小学管理规程》和《芜湖市关于促进中小学教育均衡发展的意见》（芜市办[2006]11号）的规定，为进一步巩固提高普及九年义务教育水平，组织适龄儿童全部按时就近免试入学，现提出弋江区2011年小学招生工作的意见，请遵照执行。

一、招生原则遵循“以区为主”的原则，全区小学适龄儿童在户籍所在地，实行公办学校就近划片免试入学。

小学服务区由区教育局在市教育局指导下确定。

区教育局根据各小学办学规模和当年生源分布状况，负责为每一位小学适龄儿童提供相对就近的公办小学学位。

二、招生对象本区户口、年满6周岁（2005年8月31日以前出生）的儿童。

三、有关规定（一）适龄儿童在法定监护人实际居住地（家庭住址）就近入学。

适龄儿童户籍、法定监护人户籍应与实际居住地相一致。

户籍与实际居住地不一致的家庭的适龄儿童，在法定监护人实际居住地就近入学。

确认适龄儿童实际居住地（家庭住址）以法定监护人户口、房卡（房屋产权、土地使用证等有效证件）地址为准。

法定监护人（父母）户口不在一起的，以与适龄儿童实际居住在一起的法定监护人（父或母）户口为准。

法定监护人（父母）户籍不在本市的，需提供法定监护人户籍（父母）在外地的证明和身份证、委托监护公证书（法定监护证明）等有效证明材料，经审核确认后，方可以适龄儿童及委托监护人户口、实际居住地为准。

（二）因特殊情况造成本市市区户口与实际居住地址不一致家庭的适龄儿童，按下列规定办理：1、拆迁户需提供拆迁协议书和原房卡等原始证明材料，按拆迁协议安置地址就近入学。

2、本市户口租房的，需出具芜湖市房管局批准的《房屋租赁许可证》，经审核确认后，由区教育局酌情统筹安排到指定学校。

3、已入住新购房屋但暂未办理《房屋所有权证》、未迁移户口的家庭，凭购房合同及全额购房发票，适龄儿童在入住的新购房屋地址入学。

（三）父母离异的适龄儿童，依据法院判决书或离婚协议书，以实际法定监护人的实际居住地为准。

第7章 分式与分式方程一、选择题1.（2010湖北孝感，6，3分）化简x y x yy x x⎛⎫--÷⎪⎝⎭的结果是（ ） A.1yB. x y y +C. x y y -D. y【答案】B2. （2011山东威海，8，3分）计算：211(1)1mm m+÷⋅--的结果是（ ） A ．221m m --- B ．221m m -+- C ．221m m --D ．21m -【答案】B3. （2011四川南充市，8，3分） 当8、分式21+-x x 的值为0时，x 的值是（ ） （A ）0 （B ）1 （C ）－1 （D ）－2 【答案】B4. （2011浙江丽水，7，3分）计算1a -1 – aa -1的结果为（ ） A. 1+aa －1B. －a a -1C. －1D.1－a【答案】C5. （2011江苏苏州，7,3分）已知2111=-b a ，则ba ab-的值是 A.21 B.－21C.2D.－2 【答案】D6. （ 2011重庆江津， 2，4分）下列式子是分式的是( ) A.2x B.1+x x C. y x +2 D. 3x 【答案】B.7. （2011江苏南通，10，3分）设m ＞n ＞0，m 2＋n 2＝4mn ，则22m n mn-的值等于A. 336D. 3【答案】A8. （2011山东临沂，5，3分）化简（x －x 1-x 2）÷（1－x 1）的结果是（ ） A ．x1B ．x －1C ．x 1-xD ．1-x x【答案】B9. （2011广东湛江11,3分）化简22a b a b a b---的结果是 A a b + B a b - C 22a b - D 1【答案】A10．（2011浙江金华，7，3分）计算1a -1 – aa -1的结果为（ ） A.1+a a －1 B. －aa -1C. －1D.1－a 【答案】C 二、填空题1. （2011浙江省舟山，11，4分）当x 时，分式x-31有意义． 【答案】3x ≠2. （2011福建福州，14，4分）化简1(1)(1)1m m -++的结果是 【答案】m3. （2011山东泰安，22 ，3分）化简：（2x x+2-x x-2）÷x x 2-4的结果为 。

聚焦芜湖“大学城”特大腐败案作者：郑文来源：《检察风云·预防职务犯罪》2012年第01期老朋友的介绍、八面玲珑的女强人、六万元的现金，层出不穷的“攻势”让一个实权派学者官员步步沦陷，让高校工程招投标形同虚设。

芜湖，有“长江巨埠，皖之中坚”之称，由于交通便捷，地靠江浙，一直是全国中等明星城市之一。

与经济社会发展相适应，芜湖的高等教育事业在安徽省居于前列，这里有安徽师范大学、安徽工程大学、皖南医学院等11所高等院校。

从2000年开始，芜湖兴起“大学城建设”浪潮。

坐落于市内的高等院校大多迁址芜湖市弋江区，开始建设新的高教园区。

高校里的工程腐败由此开端。

商贸职业技术学院原院长方光罗财色兼收芜湖“大学城建设”特大腐败案，绕不开一个女人——张蔚（化名）。

张蔚是成都人，秉承川妹子的水灵，风韵犹存，八面玲珑。

尤其一张巧嘴皮，能说会道。

刚刚四十出头，却已是个生意场上有名的女强人。

2003年，身为芜湖市东成装饰公司法定代表人的张蔚，经老朋友交通银行芜湖分行原行长谢克明（另案处理）介绍，结识了时任安徽商贸职业技术学院院长方光罗（副厅级）。

方光罗头顶教育部商业职业教育教学指导委员会副主任委员头衔，是享受国务院特殊津贴的专家，又是商贸学院新校区建设领导小组组长，光环笼罩，大权在握。

张蔚初次见面，就对这样一个实权派学者官员展开“攻势”，使出浑身解数，一双美目对着方光罗左顾右盼。

对老同学介绍的漂亮女商人，方光罗很有兴趣。

张蔚在商场摸爬滚打多年，深谙潜规则。

略施小计，方光罗果然就拜倒在石榴裙下。

张蔚直接就提出要承包商贸学院新校区的园林绿化工程，方光罗满口答应。

之后，张蔚把一个造价600万元左右的设计方案送给了方光罗，方光罗直接告诉了她“核心机密”——工程的内部控制价是400万元。

张蔚明白，该花的钱还是要花。

2003年夏天，张蔚送给方光罗6万元现金，方光罗财色兼收，当即拍下胸脯，一定想办法让张蔚拿下这个工程。

商贸学院新校区建设由芜湖市招标办统一招标，芜湖市招标办规定，招标后，学院可以在前两名单位中选择一家作为中标单位。

2011年芜湖市与安徽省内城市、长三角城市比较分析2011年作为“十二五”开局之年，我市又恰逢区划调整，我市经济面临地域空间不断扩大，跨江联动、拥江发展的历史机遇。

全年，我市主要经济指标不仅总量实现了跨越式的增长，同时也保持了较快的发展速度，经济增长的质量和效益双升。

我市与省内城市比较，总量上，占全省的比重不断提高，在全省城市中的位次稳居前列，增幅上，我市大多处于中前列水平。

与长三角城市比较，总量上，我市经济总量赶超湖州，与长三角其他主要城市的差距不断缩小；增幅上，主要指标的增幅远高于长三角16个城市。

一、我市主要指标与省内城市比较2011年，我市主要经济指标与全省平均水平比较，总量占全省的比重不断提高，增幅高于全省平均水平；与省内各市比较，总量上，我市各项指标总量稳居全省第2位，增幅上，我市大部分指标居全省中前列，年内增幅的波动幅度较小，全年经济增长保持了协调稳定。

1、与全省平均水平比较。

总量上，我市主要经济指标占全省比重持续提高。

2011年，我市主要经济指标总量在全省的位次保持稳定，均位居全省前列。

我市GDP、规模以上工业增加值、固定资产投资、财政收入与2010年相比，在保持全省位次前列不变的同时，占全省的比重不断提高，GDP、规模以上工业增加值、固定资产投资、财政收入占全省的比重分别为11.0%、13.9%、11.2%、10.9%，较上年分别提高0.1、0.6、0.2和0.3个百分点。

增幅上，我市主要经济指标增幅均高于全省平均水平。

2011年，全市实现地区生产总值、规模以上工业增加值、固定资产投资和财政收入增幅分别高于全省2.5、2.5、1.7和3.7个百分点.分季度看，我市四个季度累计实现GDP增幅分别高于全省2.5、2.9、3.0和2.5个百分点，四个季度累计实现财政收入增幅分别高于全省19.5、12.6、11.3和3.7个百分点，四个季度累计实现规模以上工业增加值增幅分别高于全省3.6、0.8、2.7和2.5个百分点，四个季度累计实现固定资产投资增幅分别高于全省1.5、4.5、3.6和1.7个百分点。

2011年芜湖市初中毕业学业考试满分60分，与物理同场考试时间共120分钟可能用到的相对原子质量：H1 C 12 N 14 0 16一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。

1．人类的下列活动中，只有物理变化的是( )2．芜湖工业发展迅速，奇瑞汽车、海螺集团、新兴铸管、鑫科材料等企业在国内外已具有一定影响。

这些企业的以下产品中，不含金属材料的是( )A. 汽车B．水泥C．钢管D．铜缆3. 对能量的认识，下列说法正确的是( )A．太阳能热水器，将太阳能转化为化学能B．新能源汽车不需要任何能量C．食物在人体内消化，将化学能转化为热能：D．燃料燃烧，只将化学能转化为热能4．下列实验操作正确的是( )5．今年3月日本大地震引发了核泄漏事故。

事故发生时，放射性原子氮-16可能短暂存在。

氮-16的质子数为7，中子数为9。

下列有关氮-16的说法正确的是( )A. 核外电子数为9 B．相对原子质量为14C．和普通氮原子是相同的原子D．和普通氮原子属于同种元素6．芜湖历史悠久，物产丰富。

下列芜湖特产或小吃中，富含维生素的是( )7．爱护环境，关注自己和他人健康，是每个公民的义务。

下列做法正确的是( )A. 室内公共场所禁止吸烟，其他场所可以任意吸烟B．核能不安全，禁止使用核能C．加速石油、煤炭的开采，快速提高人类生活质量D．限制或禁止燃放烟花爆竹8．今年5月1日开始，醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任。

每100mL血液中酒精含量达到80mg时即属醉酒(血液的pH约为7.4)，关于醉酒血液的说法正确的是( )A.该血液中酒精的质量分数为80％B．该血液中酒精的溶解度是80C．该血液是酒精的饱和溶液D．该血液显碱性9．在玻璃管两端同时放人蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒钟后玻璃管内有一团白烟(如图所示)，白烟是氨气与氯化氢反应生成的氯化铵(NH3+HCl=NH4Cl)。

关于芜湖职业技术学院等8所高等职业院校2011年开展单独招生改革试点工作的通知各市教育局，有关高等职业院校：根据《教育部办公厅关于2011年部分高等职业院校开展单独招生改革试点工作的通知》（教学厅〔2011〕6号）要求，2011年我省开展单独招生改革试点工作的高职院校为芜湖职业技术学院、安徽职业技术学院、安徽水利水电职业技术学院、安徽机电职业技术学院、安徽电气工程职业技术学院、安徽商贸职业技术学院、安徽交通职业技术学院、阜阳职业技术学院。

现将有关事项通知如下：一、指导思想单独招生改革试点工作坚持以科学发展观为指导，遵循公平、公正、公开，以及行政牵头、院校负责、自我约束、社会监督的实施原则，坚持积极推进、平稳操作、精心设计、简便易行的工作思路，努力引导高中毕业生向优质高等职业院校合理分流，提高高等职业教育的生源质量和办学水平，进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多样化的选拔录取机制，更好地为区域经济和社会发展服务。

二、组织领导省教育厅成立由分管副厅长任组长，办公室、发展规划处、基教处、高教处、学生处、省教育招生考试院、省教科院及试点院校领导参加的试点工作领导小组，统筹研究、部署、协调单独招生改革试点工作有关事宜。

试点院校要成立院校领导任组长，分管招生工作和纪检监察工作的领导任副组长，招生、教务、纪检监察、后勤、安全保卫等有关部门共同参加的单招招生改革试点工作领导小组，负责实施各项具体工作，稳步推进单独招生改革的各项工作。

试点院校要根据学校人才培养的实际，认真制定单独招生实施方案和相关细则并向社会公开。

三、招生专业、计划和生源2011年芜湖职业技术学院单独招生专业为汽车技术服务与营销、建筑工程管理、应用电子技术、高分子材料应用技术、生物技术及应用、园林工程技术、涉外旅游、应用韩语、金融保险、商务经纪与代理、电气自动化技术、计算机应用技术，招生计划750人；安徽职业技术学院单独招生专业为工业分析与检验、制浆造纸、电气自动化、现代纺织技术、建筑工程技术、计算机应用技术、机械制造与自动化、酒店管理、营销与策划，招生计划600人；安徽水利水电职业技术学院单独招生专业为水利水电建筑工程、建筑工程技术、机电一体化技术、市政工程技术、城市水利、应用电子技术、汽车检测与维修技术、物流管理，招生计划680人；安徽机电职业技术学院单独招生专业为机械设计与制造、机电一体化技术、数控技术、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、物流管理，招生计划400人；安徽电气工程职业技术学院单独招生专业为发电厂及电力系统、电厂热能动力装置、电气自动化技术，招生计划100人；安徽商贸职业技术学院单独招生专业为旅游管理、市场营销、物流管理、电子商务、连锁经营管理、计算机多媒体技术，招生计划400人；安徽交通职业技术学院单独招生专业为道路桥梁工程技术、汽车运用与维修，招生计划100人；阜阳职业技术学院单独招生专业为护理、微生物技术及应用、工程造价、数控技术、机电一体化技术、会计电算化，招生计划400人。