专题七 压缩语段(新题型)
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突破点七压缩语段必备学问1.压缩语段的实力要求压缩语段是高考考查语言文字运用的传统题型。
在新高考背景下,这一题型仍属于高频考题。
同时,它在近几年的高考中出现了一些新的命题形式。
压缩语段题一般在语言表达上都有明确的要求:或限定字数,或变更陈述对象,或限定句式,或限定句间关系等,并且要求语言简洁流畅。
压缩语段题通常考查考生两大关键实力:一是筛选并整合信息的实力,二是概括语段大意的实力。
新高考语言文字运用题的命题情境多为四五百字的语段材料,一般含有两三个自然段,记叙类(含文学类)语段有的甚至含有五六个自然段。
题干有时要求压缩某一个自然段,有时要求压缩整个语段。
考生在做题时不要遗漏重要信息。
2.压缩语段的方法指导压缩语段就是将内容丰富的长语段,按要求压缩成语言简洁、意思明白的短语句。
不论何种形式的压缩语段题,都要做到精确把握语段主旨,弄清结构层次,分清主次信息,合理整合要点。
(1)精读语段,提取要点。
做压缩语段题的根本前提是阅读语段。
阅读在前,概括在后。
不少考生在答题过程中出现概括不准、不全等问题,很大程度上与未能精确把握语段的中心和层次有关。
只有驾驭方法,才能做到精准阅读。
为此,要驾驭关键三步:①明确类型,确定中心。
阅读一个语段,首先要明确语段类型,看它是记叙性语段,还是说明性语段,抑或是争辩性语段。
接着确定语段中心。
语段中心有时在段首一、二句,有时在过渡句中,有时在段尾,有时则分散于语段的各个层次中。
②理清层次,概括要点。
看看语段由几个句子构成,通过抓层次标记性词语(如“先”“后”等)或找句号(分号)来理清内部层次关系,弄清语段内部结构关系并概括层次要点。
③依据题干,抓核去次。
依据题干要求,分清主次信息,提取核心信息,舍弃重复性、示例性、说明性等次要信息。
(2)压缩语段的基本方法。
①探寻中心法。
每个语段都有中心,并常常用一些提纲挈领的语句来突出它。
这些语句一般是指示语、概括语、主旨句、争辩句、过渡句等。
语段压缩精读语段,提取要点语段压缩题的根本前提是阅读语段。
阅读在前,概括在后。
不少考生在答题过程中出现概括不准、不全等问题,很大程度上与未能准确把握语段的中心和层次有关。
其实,考试所给语段,就是少则由三到五个句子组成的句群,多则三两个语段(个别记叙性语段要多些),只要掌握方法,精准阅读应该很容易实现。
为此,要掌握关键三步:Step1:明确类型,确定中心阅读一个语段,在明白语段性质(是说明性语段、记叙性语段还是议论性语段)后,就要确定语段中心。
语段中心有时放在段首一、二句(中心句),有时放在过渡句中,有时放在段尾(叫“尾重心”),有时则分散于语段的各个层次中。
Step2:弄清结构,理清层次看看语段由几个句子构成,通过抓层次标志性词语(如“先”“后”等)或找句号(分号)来理清内部层次关系,弄清语段内部结构关系。
Step3:根据题干,抓核去次依据题干要求,分清主次信息,提取核心信息,舍弃重复性、示例性、解释性等次要信息。
根据不同语段,使用不同的压缩方法语段类型信息要点压缩方法记叙性语段叙述的事件、主体、经过(人物+事件+时间+地点+原因+结果)舍偏取正法:舍去枝叶信息,提取主干信息说明性语段说明对象及其特征,说明目的分层合并法:划分层次,提取要点,组合要点议论性语段论述的话题、见解和主张,用来论证的材料及理由,最后得出的结论等关键语句突破法:寻找中心句,或起概括作用的关键句带句式概括题带句式概括题是2021年高考卷中出现的新题型,它实际上是把压缩语段与句式表达结合起来的综合题型,体现了新高考语言文字运用命题综合化的特点。
答这类试题,概括内容是核心,按句式要求表达是答案表述形式。
答题步骤分为两步:第一步:精读语段,理清层次,确定中心(同本学案“活动一”一)第二步:根据题干表达要求,拟写答案 题 干要求 试题类型 简述第二段的主要内容。
要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过65个字。
因果关系的句子 句式限制型 请根据上文各段的主要意思,以“合适的劳动教育可以帮助学生”为开头各写一句话。
高考语文一轮总复习考点突破精准答题:专题七第2讲1.发挥联想与想象,将《琵琶行》中的句子“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干”进行拓展,描写一个场景。
要求想象合理,语言生动,至少使用两种修辞,不超过85个字。
(5分)【答案】夜深人静,跳动的音符刚刚停止,如莺啼般的曲子刚弹奏完毕,富家子弟争先恐后送上万千锦帛,此景何等壮观。
但这一切已经过去,如今孤独一人,每每想起怎能不让人泪流满面。
2.请按以下要求写一段文字。
(5分)(1)以“早春”为话题,以“当春天来临、春姑娘的脚步来临时”为开头。
(2)用上“不论你是否……终究……不论你是否……终究……”的句式。
(3)使用拟人修辞手法。
(4)结构相对完整,语言优美、流畅。
(5)100个字左右。
【答案】(当春天来临、春姑娘的脚步来临时,)每个人都会用自己的想象,去打扮与自己生活有关的田园。
不论你是否爱花、爱草、爱田园,家乡的花花草草终究会闯入你的视线;不论你是否在意春姑娘的到来,她终究会生机勃勃地出现在你的眼前,用她特殊的语言向你发出问候、发出邀请。
3.以“我”“火车”“站台”为必要元素,描写场景,表达情感。
要求:至少运用两种修辞,字数不少于80个字。
(5分)【答案】“呜呜”随着一声长鸣,火车像一条巨蟒缓缓地驶进火车站!安静的站台,顿时热闹起来,返乡游子和旅客,有的搀扶着老人,有的牵着小孩,有的拉着重重的行李箱,从各节车厢涌向站台!我裹挟在人流中,拥挤的人群使我呼吸困难。
我想大声喊,但我没有,因为这毫无用处,我只能拼了命往前挤,挤进车门,然后奔向一个我不知道的前方,我的下一个“站台”在哪里?4.以“春夜,听雨点敲窗”为开头,写一段文字。
要求:合理想象场景,侧重听觉描写;运用拟人、比喻两种修辞手法;不少于100个字。
(5分)【答案】(春夜,听雨点敲窗。
)这春夜的细雨,仿佛在观赏一场新旧交替的传递。
沙、沙、沙,叮、叮、叮……如上苍的使者,轻叩着,敲击着,把春的脚步,把季节的回声与土地渴望了一年的福祉,降落到夜的深处,赠予了人们。
“压缩语段”的题型及解题技巧“压缩语段”就是指将一个比较长的语段或者几个语段,合理地压缩成一个比较短的语段或句子,其目的是把话说的抽象、概括、简约、精练。
近几年,高考对语段压缩的考查有所加强。
内容进一步扩大,综合性也越来越强,题型越来越多样。
甚至将“压缩”与改写、续写、转换等语言表达综合起来考查。
在专题复习中,应该熟悉压缩类型,掌握解题方法,进行针对性强化训练,以期解决好高考中的语段压缩题。
下面结合实例来分析语段压缩的题型及解题技巧:一、新闻类新闻类属于记叙性语段压缩。
压缩这种类型的语段,最重要的是看清语段写了什么事情,抓住语段的主要要素,筛选出表示时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果的词语和语句,按照记叙文的六要素来进行概括归纳。
新闻类语段压缩主要有:(1)拟标题,(2)一句话新闻,(3)写导语,(4)概括主要内容。
拟一句话新闻,要把握文段语意,从中筛选出关键信息,然后用简明的语言把它表达出来。
所谓关键信息,主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。
提炼时,要根据是否是读者最需要知道的内容,是否是目前最需要宣传的标准来考虑。
新闻标题和导语在新闻中有着至关重要的地位,起着提挈全篇、浓缩文意的作用。
因此必须简洁、确切、醒目,即要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。
拟写新闻标题,不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引人注意。
因此,好的新闻标题,往往用词别具一格、结构工整,善于使用修辞方法等。
新闻导语,是要把消息中最基本、最核心的内容用最简明的话在开头一段中加以表述,它是为了让读者一目了然地了解整个消息的情况与结局,这是新闻的特殊格式。
例1:把下面的一段简讯浓缩为15字以内的一句话消息。
陈一峰任教于广东惠州大学艺术系,为广东美术家协会会员。
他曾历时两年游历祖国大江南北,深入到少数民族村寨,画下几千幅速写。
他的作品,渗透着强烈的乡土情怀。
1998年10月20日至25日,由广东省美术家协会、惠州大学主办的陈一峰画展在北京中国美术馆举行。
高考语文复习指导:扩展语句、压缩语段
专题七扩展语句、压缩语段
1、按照下面规定的情景,以“太阳”为重点,分别扩展一段话,每段不少于30字。
情景一:冬天早晨太阳
情景二:夏天傍晚太阳
答:
情景一:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
情景二:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
2、根据下面句子提供的情景,以“霞光”为重点,扩展一段话,不超过30字。
傍晚,太阳下山,红霞满天。
答:情景一:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
3、根据下列情景,扩展句子,不少于30字。
春天我新叶
答:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
4、根据下列两种情景,以“月亮”为重点,分别扩展成一段话。
每段不少于45个字。
情景一:将离开家门我月亮
情景二:回到家中我月亮
答:情景一:
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
情景二:。
专题七压缩语段[学法——削减“枝叶”.保留“主干”] [视情选学.有备无患]近几年全国卷中虽未对压缩语段做考查.但各地高考考查频率很高.属于高考热点.考查形式灵活.经常与连贯和补写语句题合并考查。
从命题上看有如下特点:1.考查题型:记叙类压缩(含新闻类和寓言类)、议论类压缩、说明类压缩(含下定义类)、提取关键词类压缩。
2.选材特点:试题的选材新颖.往往与时代相关.体现时代特色。
试题素材.一般是社会上刚刚发生的事情.刚刚出现的一种现象。
如2015年山东卷的“志愿服务”。
题型一记叙类压缩(含新闻类和寓言类) 记叙类题目.故事性较强.以报道、叙述或介绍一件事或一个人为主要材料.要求根据其主要信息进行概括表达。
主要题型:一是新闻类压缩.二是寓言类压缩。
阅读时要抓住记叙的要素.即时间、地点、人物、事件、过程和结果.概括起来就是“什么时间什么地方什么人干了什么事.怎么干的.有什么结果”;要揣摩语段有几个情节.它们之间的关系是什么.哪些情节对刻画人物紧要.哪些是体现中心思想的关键之处.哪些是附带东西。
最后根据字数要求.对这些信息做适当的调整。
(一)新闻类压缩常见的考查形式有:拟写一句话新闻.拟写新闻标题.拟写导语.概括消息要点等。
1.拟写一句话新闻[例1] (2010·天津高考)根据下面这段文字提供的信息.拟一条一句话新闻。
(限36字以内)(3分)在建的津门津塔将成为天津新的地标式建筑。
津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯门.两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型.象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。
津塔高336.9米.地上75层.地下4层.其外形设计则采用中国传统的折纸风帆造型.是现代建筑科技与中国文化元素的有机融合。
这组建筑将于2010年内建成并投入使用。
[自主尝试][解析] 这个语段共四句话.第一句表明对象.第二、三句介绍其特征.第四句说明结果。
拟写一句话新闻的要点是确定对象及其特征.简述事件的经过和结果.即“什么样的对象怎么了”。
压缩语段的四种题型
第一种,新闻类压缩。
就像是给新闻“瘦身”,把那些啰里吧嗦的东西去掉,留下最关键的,像什么时间、地点、人物、事件这些重要元素。
比如说,有个新闻报道“昨天,在咱们这个城市的中心广场,市长参加了一个环保活动,活动现场可热闹了,好多市民都来参加”,压缩后可能就是“昨天,市长于市中心广场参加环保活动,众多市民参与”。
第二种,概括内容型。
这就好比是把一大段话的主要意思给拎出来。
比如说一篇文章讲了好多关于一个人从小到大的经历,什么小时候调皮捣蛋啦,上学时候成绩起起伏伏啦,工作之后的各种故事啦,那概括起来可能就是“某人的成长历程,包括儿时、求学及工作经历”。
第三种,下定义型。
这个有点像给某个东西画个准确的像,用一句话说清楚这个东西是什么。
比如要给“智能手机”下定义,就得说清楚它是一种具有多种功能(像打电话、上网、拍照等),可以安装各种软件,便于携带的移动通讯设备。
第四种,提取关键词型。
这就像是从一堆话里把那些最重要的、能代表主要内容的词儿挑出来。
比如有段话在讲“现在的年轻人喜欢一种新型的运动方式,就是在夜晚,在城市的各个角落,拿着一种特制的荧光棒,随着音乐奔跑跳跃,这种运动既能锻炼身体又充满乐趣”,那关键词可能就是“年轻人、新型运动、夜晚、荧光棒”。
压缩语段【44题】回顾•考点名称:压缩语段•压缩语段:就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁精练、意思明了的新语段。
其具体的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。
压缩语段是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。
如概括主要内容,拟写一句话新闻或标题,拟写导语,给概念下定义等。
•“压缩语段”常考题型:•(1)整合提供的信息给概念下定义;•(2)概括语段的内容要点;•(3)填充式概括(含总起句、总结句、评价句、过渡句等);•(4)新闻概写(含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语、压缩主体、拟写结束语);•(5)提取关键词;•(6)图文转换。
压缩语段的解题方法:压缩语段的题目关键在于能够准确概括出所给语段的全部要点,并能分清这些要点的主次。
做题时要认真审题,看清要求(尤其是字数的限制),组织出的答案一定要语句通顺。
•(1)合并同类,并举异义。
•所举语段的信息不止一个,一一筛选之后,看看相关信息、相同信息、不同信息各是什么,都是从哪几个方面来传达的,然后将相同的进行大合并,相关的进行小合并,不同的并列到一起。
这种归类处理的方法是首要的,也是最基本的。
•(2)摘中心句,打叶削枝。
•有些语段的信息是由中心句和关键句组成的。
关键句是为中心句服务的,或从反面或从侧面,但都属旁敲侧击之句,而语段中的中心句就是内容的核心。
压缩时,只需将这个中心句摘取出来,然后根据要求将多余的枝叶去掉,压缩就完成了。
•(3)去伪存真,删繁就简。
•有些语段,很多内容都是对某个关键信息的阐释、说明、补充甚或是拓展、引申、引言、序语,等等。
实际上,这些内容都可以说不是实在的,而是“虚”或“伪”的,我们应将其去伪存真,删繁就简,然后再概括表述出来就行了。
•(4)去粗取精,舍末逐本。
•语段的多种信息中,往往有主次之分、轻重之别,压缩时,需要对语段信息进行正确分辨、准确权衡,确立信息的主体,分清主次,掂出轻重,然后舍弃次要的、轻微的,选择根本的、重要的,去粗取精、舍末逐本,最后压缩成句准确全面地表述出来。
高考语文专题7 考前冲刺30天压缩语段和扩展语句(教师版)【高考考纲解读】“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。
主要考查考生对信息的提炼、概括、压缩能力及表述能力。
压缩语段题目在高考中曾多次考到。
压缩语段的题目,特别体现思维的外化。
准确把握语段整体结构与内容是准确作答的基础。
“扩展语句”要求运用联想、想象、描写等方式,将几个词语或一个比较短的语句,扩展为一个比较长的语句或语段,使原句内容更丰富、更充实,结构更复杂,表达得更充分。
考题综合性强,有的试题与简明、连贯、得体、生动联系在一起,并且大多与修辞手法的运用结合起来。
【知识热点点睛】一、压缩类题目(一)拟写新闻标题和拟写一句话新闻【题型解析】新闻标题在新闻中有着重要的地位,起着提挈全篇的作用。
拟写新闻标题,不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引人注意。
因此,好的新闻标题,往往用词别具一格,结构工整,善于使用修辞手法。
拟写一句话新闻时,要把握文段语意,从中筛选出关键信息,然后用简明的语言把它表达出来。
所谓关键信息,主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。
提炼时,要根据是不是读者最需要知道的内容,是不是目前最需要宣传的标准来考虑。
【高考例题】(2010•天津卷)根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻。
(限36字以内)在建的津门津塔成为天津新的地标式建筑。
津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。
象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。
津塔高336.9米,地上75层,地下4层。
其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型,是现代建筑技术(科技)与中国文化元素的有机融合。
这组建筑将于2010年内建成并投入使用。
【思路解析】根据题意要求用精练的语言准确概括新闻的基本内容。
概括后的句子必须是一个主谓式单句。
分析材料得知叙述的对象是“津门津塔”,陈述的内容可以简化为最后一句“将于2010年建成并投入使用”,修饰成分根据语义概括即可。
针对提升五短话长说,长话短说——扩展语句,压缩语段考向一扩展语句“扩展语句”一般要求将若干词语合理地扩展为一句话或几句话,或将一句话扩展为几句话或一段话,使简单结构复杂化,使语意更加具体、详尽、丰富。
题型一句意丰富型扩展句意丰富型扩展是对一个结构简单的句子,采用记叙、描写等表达方式,通过添加修饰成分或运用修辞手法等方法,使之形象生动、内容充实。
句意丰富型扩展“三步走”[学解题·触类旁通]把下面一句话扩展成50字左右的语段,使其更加丰富形象。
青莲居士从遥远的唐朝徐徐向我们走来。
答:[解题思路]第一步:审读题干围绕“青莲居士”“走来”两个关键词展开描写,展现人物形象。
第二步:想象联想先想象人物的外在形象,如“发髻高耸,长袍飘然”,再想象人物的动作、语言,如“左手握酒壶,右手举酒杯”“高歌‘安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜’”等。
第三步:整合答案(示例)发髻高耸,长袍飘然,左手握酒壶,右手举酒杯,对着苍茫的天空,对着一轮孤月,仰天大笑:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”就这样,青莲居士从遥远的唐朝徐徐向我们走来。
题型二话题拓展型扩展话题拓展型扩展“三步走”[学解题·触类旁通]以“炊烟”为话题,展开一段景物描写。
要求:语言表达准确、生动,100字左右。
答:[解题思路]第一步:明话题定方向作答本题,要把握“炊烟”的特点,围绕“炊烟”进行景物描写。
第二步:理思路定层次首先想象“炊烟”的样子,比如炊烟的外部特征是怎样的,在什么场景下升起;然后思考“炊烟”蕴含的情感意味,比如对家乡的思念、对父母的牵挂等。
第三步:整合答案(示例)那缕缕升起的炊烟,是家的呼唤,是童年的歌谣。
小时候,我时常静静地坐在灶边听柴火的爆裂声,看火光映红了母亲的脸。
秋天,落叶满地。
那么多杨树叶,泛着金黄的颜色,那清晰的叶脉,如鸟的翅膀,进了火灶,就扑棱棱地飞了,最终变成了空中飘舞的袅袅炊烟。
题型三串词设境型扩展串词设境型扩展就是提供一组有联系或看似没有联系的词语,要求考生将这些词语连缀起来扩展成意思丰富、意境丰满的一段话。