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初中生物实验操作考核试题（一）观察叶的下表皮班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
（30分）2、制作下表皮装片。
（30分）3、观察。
（30分）4、整理仪器。
（10分）————————————————————考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分初中生物实验操作考核试题（一）教师评分表观察叶的下表皮班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分)②组装显微镜，升高镜筒(10分)③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作下表皮装片(30分):①正确撕取（芥兰或蚕豆）叶的下表皮(10分)②在载玻片中央滴清水，放入下表皮，盖上盖玻片(10分)③临时装片无气泡(10分)。
3、观察(30分):①低倍镜下见到下表皮，对焦清晰(10分)②气孔在视野中央(10分)③换上高倍镜看气孔(10分)。
4、整理仪器(10分):①将显微镜复原，安放好(5分)③清洁载玻片，盖玻片及桌面(5分)。
整理（1分）显微镜复原：取下装片，转动转换器使物镜偏离通光孔，镜筒降到最低位置，将反光镜竖直。
洗净并擦干盖玻片和载玻片。
材料用具摆放整齐，擦拭桌面。
考核监考员签名：年月日初中生物实验操作考核试题（二）用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
（30分）2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。
（40分）3、观察。
（20分）4、整理仪器。
（10分）————————————————————初中生物实验操作考核试题（二）教师评分表用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分);②组装显微镜，升高镜筒(10分);③正确对光，光亮合适(10分)。
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片(40分):①在载玻片中央，滴一滴生理盐水(10分);②用消毒牙签在自己的口腔侧壁轻刮取碎屑，涂在载玻片生理盐水中(10分);③正确盖上盖玻片，要求无气泡(10分);④用稀碘液染色(10分)。
试题一观测人血永久涂片考察项目操作原则满分检查试验材料用品（10分）检查试验用品与否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始试验。
10试验操作环节、试验现象、成果（80分）1、显微镜旳使用将显微镜安放在试验台旳合适位置，将低倍物镜对准通光孔，调整光圈和反光镜，看到白亮视野。
202、观测人血永久涂片在低倍显微镜下观测到红细胞和白细胞。
30 3、试验成果：标出图中各细胞旳名称并回答问题。
在你观测旳视野中，数量最多旳是红细胞，有细胞核旳是白细胞。
除此之外，血细胞尚有血小板。
30整顿试验用品（10分）1、将显微镜复原，安放好。
2、材料用品摆放整洁，桌面保持整洁。
3、举手向老师示意，经老师同意后离开。
10合计100试题二观测叶片横切面旳永久切片考察项目操作原则满分检查试验材料用品（10分）检查试验用品与否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始试验。
10试验操作环节、试验现象、成果（80分）1、显微镜旳使用将显微镜安放在试验台旳合适位置，将低倍物镜对准通光孔，调整光圈和反光镜，看到白亮视野。
202、观测叶片横切面永久切片在显微镜下观测叶片横切面永久切片，分清叶旳表皮、叶肉和叶脉。
303、试验成果：根据观测成果在叶片构造示意图中填写有关构造名称。
①叶脉②上表皮③叶肉④下表皮⑤气孔30整顿试验用品（10分）1、将显微镜复原，安放好。
2、材料用品摆放整洁，桌面保持整洁。
3、举手向老师示意，经老师同意后离开。
10合计100试题三观测人口腔上皮细胞试题四观测洋葱鳞片叶内表皮细胞试题五观测种子旳构造考察项目操作原则满分检查试验材料用品（10分）检查试验用品与否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始试验。
10试验操作环节、试验现象、成果（80分）1、观测菜豆种子构造（1）观测菜豆种子外形（认出种皮、种脐）（2）观测菜豆种子构造（认出子叶、胚芽、胚轴，胚根）202、观测玉米种子（1）观测外部形态，认出果皮和种皮。
中考实验操作考试试题及评分标准（生物部分）试题目录生物试题一认识显微镜的结构（二）生物试题二制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片生物试题三观察双子叶种子结构生物试题四模拟绿叶在光下制造有机物生物试题五观察鸡卵的结构生物试题六制作动物细胞模型生物实验操作考试题一：认识显微镜的结构（二）实验器材：显微镜。
实验要求：1. 实验步骤正确；2．实验操作规范；3. 指认出下列显微镜结构：（1）物镜（2）细准焦螺旋（3）遮光器（4）通光孔4.回答问题：（1）当四周光线偏暗时，应选择（平面/凹面）反光镜?（2）从低倍物镜转换成高倍物镜，视野范围内的亮度是更（亮/暗）?5. 实验完毕，整理好器材。
认识显微镜的结构（二）的评分标准生物实验操作考试题二：制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片实验器材：黄瓜，载玻片，盖玻片，滴管，刀片，纱布，清水，稀碘液，吸水纸，镊子。
1. 实验步骤正确；2．实验操作规范；3.实验完毕，整理好器材。
制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片的评分标准观察双子叶种子结构实验器材：放大镜，浸软的菜豆（或大豆、蚕豆等）。
实验要求：1. 实验步骤正确；2．实验操作规范；3. 认识双子叶种子的结构，并说明子叶有什么作用；4. 实验完毕，整理好器材。
观察双子叶种子结构的评分标准模拟绿叶在光下制造有机物实验器材：叶片，黑纸片，曲别针，酒精，清水，大烧杯两个（分别贴上酒精和清水标签），小烧杯两个（分别贴上酒精和清水标签），酒精灯，三脚架，石棉网。
实验要求：1.回答天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的原因；2.正确设置实验组和对照组；3.正确演示叶绿素溶解的操作方法（酒精灯不用点燃）；4.回答出叶片哪一部分遇碘变蓝，并解释原因；5．实验操作规范；6. 实验完毕，整理好器材。
模拟绿叶在光下制造有机物的评分标准观察鸡卵的结构实验器材：新鲜鸡蛋，放大镜，剪刀，镊子，培养皿。
实验要求：1. 观察鸡卵，认识鸡卵的结构特点；2．实验操作规范；3. 实验完毕，整理好器材。
实验1.《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》评分检核表（监考教师用）准考证号_______ ______ 学校_____________ 姓名_____________绩。
监考教师（签名）年月日实验2.《观察叶片的下表皮》评分检核表（监考教师用）准考证号_______ ______ 学校_____________ 姓名_____________绩。
监考教师（签名）年月日实验3．《用显微镜观察酵母菌》评分检核表（监考教师用）准考证号___________ __ 学校_____________ 姓名_____________说明：每个考核点基本达到要求的无需记录；达不到要求的在对应项注明得分，最后记录总成绩。
监考教师（签名）年月日实验4．《观察大豆种子的结构》评分检核表（监考教师用）准考证号___________ __ 学校_____________ 姓名_____________考核点满分值成绩记录1 取一粒吸足水分的大豆种子放在白瓷盘里，观察种子的外形 12 观察在大豆种子的一侧有一个小小的瘢痕（称为种脐） 13 用镊子夹住豆粒，在种脐的对侧用解剖刀轻轻地划一个小口 24 将种皮剥离下来，露出里面的胚 25 分开合拢着的两片子叶（或从连接胚轴的部位切下一片子叶） 26用放大镜观察胚根、胚轴、胚芽等各个部分的位置、形态和连接关系27 标注大豆种子结构示意图中各部分名称 48 整理和清理实验台 1合计总分15说明：每个考核点基本达到要求的无需记录；达不到要求的在对应项注明得分，最后记录总成绩。
大豆种子的结构示意图监考教师（签名）年月日。
实验一观察植物细胞实验材料用具：洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、稀碘液、清水。
步骤操作要求评分标准分值得分备注1 检查实验用品根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
（1分）12 临时装片的制作及观察临时装片的制作及观察A、用洁净的纱布擦干净载玻片和盖玻片（1分）1B、在载玻片中央滴一滴清水，（1分） 1C、撕取洋葱鳞片叶内表皮，平展在载玻片水中；先使盖玻片的一边接触水滴，再缓缓放下（2分）2d、在盖玻片的一边滴上一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（2分）2E、取镜，安放并对好光（1分）1F、在低倍镜下观察临时装片，能观察到植物细胞（1分） 13 整理将污物倒进污物桶，桌面整理干净。
（1分）1监考教师签名__________生物实验二观察植物体的几种组织实验材料用具：玉米根尖纵切片、南瓜茎的横切片等、显微镜。
步骤操作要求评分标准分值得分备注1 检查实验用品根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
（1分）12显微镜的取镜、安放、对光及观察A、取镜（1分）1B、安放（1分） 1C、对好光（2分）2D、把永久切片放在载物台，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心（1分）1E、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（1分）1F、左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
（1分）1G、在低倍镜下观察永久切片，能观察到植物体的基本组织。
（1分）13 整理显微镜还原，桌面整理干净。
（1分）1监考教师签名__________生物实验三观察种子的结构实验材料用具：浸软的菜豆（如大豆、蚕豆、花生等）种子，浸软的玉米（或小麦等）种子，刀片，放大镜，滴管，碘液。
步骤操作要求评分标准分值得分备注1 检查实验用品根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
（1分）1A、取一粒浸软的菜豆种子，观察种脐、种孔，剥去种皮。
（1分） 1B、用放大镜仔细观察，并识别子叶、胚根、胚芽和胚轴。
初中毕业生升学生物实验操作考试试题（器材准备清单、实验步骤、评分标准）用显微镜观察玻片一、取镜和安放1、右手握住镜臂，左手托住镜座。
2、把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。
安装好目镜和物镜。
(注意放大的倍数).二、对光（注意三个转换）3、转动转换器，使低倍物镜．．．．对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）。
4、把一个较大的光圈．．．．．对准通光孔。
一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。
转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜可以看到白亮．．的圆形视野。
三、观察5、把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。
7、一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物．．．像．为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
四、思考：练习将所观察的标本移到视野中央，先移动一下标本，看物像朝哪个方向移动。
想一想，这说明了什么问题。
呈倒立放大的虚像，如“上”字，看到的是“”，如想看到正立的“上”字，必须倒放在载物台上。
画图：（1）注意位置，偏左上方。
（2）大小比例适当。
（3）用削尖的铅笔画出轮廓。
用笔尖往下打点，代表内部物质。
（4）标出所要求的结构名称，一律往右划平行线。
（5）标名所画图形的名称。
注意事项：实验完毕，把显微镜的外表擦拭．．干净。
如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。
转动．．转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。
最后把显微镜进镜箱里，送回原处。
制作临时装片，观察洋葱鳞片叶表皮细胞方法步骤：1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
（一擦）2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
（二滴）3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮．．．。
把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。
（三撕）4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡．．而影响观察。
生物试题1 练习使用显微镜实验器材：光学显微镜、目镜10*、物镜4*和10*、写有“上”字的玻片、纱布、擦镜纸、抹布。
[附]显微镜状态:未安装镜头。
实验内容：1. 取镜与安放。
2. 对光。
对光结束后举手示意，请监考老师确认。
3. 观察。
举手示意请监考教师确认，并填写实验结论。
4.整理器材。
实验结论：“上”字在显微镜中看到的物像是，因此，显微镜看到的像是，你在观察过程中使用的显微镜的倍数为。
生物试题1 练习使用显微镜生物试题2 用显微镜观察人血的永久图片实验器材：光学显微镜、目镜10*、物镜10*和40*、人血的永久涂片、纱布、擦镜纸、抹布。
实验内容：1. 取镜与安放。
2. 对光。
对光结束后举手示意，请监考老师确认。
3. 观察。
举手示意，请监考老师确认，并填写实验结论。
4.整理器材。
实验结论：红细胞：呈色，是数量最的血细胞。
白细胞：是体积比较大，数量比较少的血细胞。
生物试题2 用显微镜观察人血的永久图片生物试题3 观察种子的结构实验器材：浸软的菜豆等双子叶植物种子、浸软的玉米种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿、放大镜、稀碘液、污物杯、抹布。
实验内容：1.解剖菜豆种子。
3.观察，在图上标出子叶和胚根。
4.解剖玉米种子。
5.观察，在图上标出胚乳和胚芽。
6.整理实验器材。
实验结论：通过观察种子结构，对比观察到的菜豆种子和玉米种子的结构，归纳其异同点，完成下表。
种子类型不同点相同点菜豆种子玉米种子生物试题3 观察种子的结构生物试题4 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验器材：光学显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、碘液、清水、洋葱鳞片叶、污物杯、抹布、擦镜纸（备用）实验步骤：1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片2.调试观察，观察到清晰物像后请举手示意监考老师3.绘图4.整理实验器材，实验结束实验结果：结合观察到的物像，绘制观察到的一个洋葱鳞片叶内表皮细胞，标注各结构名称生物试题4制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片评分细则生物试题5 制作并观察叶片横切面临时切片实验器材：光学显微镜、载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、双面刀片、清水、盛有清水的培养皿、毛笔、小块木板、吸水纸、新鲜的植物叶片、污物杯、擦镜纸（备用）、抹布、实验步骤：1.制作徒手切片2.调试观察，观察到清晰物像后请举手示意监考老师3.根据观察到的物像，填写实验结果4.整理实验器材，实验结束实验结果：结合观察到的物像，标注叶片结构名称生物试题5 制作并观察叶片横切面临时切片评分细则生物试题6 制作并观察酵母菌临时装片实验器材：光学显微镜、载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、酵母菌培养液、稀碘液、吸水纸、污物杯、擦镜纸（备用）、抹布实验步骤：1.制作临时装片2.调试观察，观察到清晰物像后请举手示意监考老师3.绘图4.整理实验器材，实验结束实验结果：结合观察到的物像，绘图，并标出各结构名称生物试题6 制作并观察酵母菌临时装片评分细则。
初中生物实验操作考试评分说明正确使用显微镜考试要求：安装显微镜，用显微镜观察切片，材料用具：显微镜、永久切片、纱布、擦镜纸。
评分细则:评价项目评价内容分值评分细则器材准备取用器材 11、一手握镜臂，一手托镜座，镜筒向前，镜臂向后，将显微镜从显微镜箱中取出；将显微镜安放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。
实验操作安装镜头 12、由老师安装好物镜，目镜，（手接触镜头玻璃部分的要扣分）。
对光 33、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）。
4、转动遮光器，选择较大光圈对准通光孔。
5、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。
用低倍镜观察切片 46、用洁净的纱布将永久切片擦干净后放在载物台上；使标本尽量正对通光孔的中心；用压片夹固定。
7、两眼从一侧注视物镜；双手顺时针方向转动粗准焦螺旋；使镜筒徐徐下降，直到物镜头接近玻片标本为止（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。
8、两眼睁开，一只眼往目镜里看；双手逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直至看到物像；如果物像不在视野中央，移动装片使物像移到视野中央（用眼不正确要扣分）。
9、转动细准焦螺旋，直至看到清晰的物像（不能看到清晰的物像、视野不明亮和不能把物像移至视野中央的均要扣分）。
实验习惯整理器材 110、取下玻片、目镜，盖上镜头盖，转动转换器，把两物镜偏到两旁，使镜筒降到最低位置，将显微镜放回显微镜箱，清理好桌面（整理不到位要扣分）。
试题二观察种子的结构考试要求：1、认识种子的形态结构；材料用具：浸软的豆类种子、刀片、镊子、滴管、碘液、解剖盘。
评分细则:评价项目评价内容分值评分细则器材准备选用实验器材1 1、一次性选取好器材 (漏选器材要扣分）。
实验操作观察豆类种子42、观察豆类种子的外部形态，能辨认豆类种子。
3、剥去种皮，小心地分开两片子叶（操作不细致导致子叶破碎要扣分）。
初中毕业学业考试生物实验操作试卷准考证号_____________ 学校____________ 姓名_____________ 考生注意：1、本次考查时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
E题探究馒头在口腔中的变化材料用具：新鲜少量馒头，试管，小刀，一次性水杯，标签纸，胶水，凉开水，消毒棉絮，镊子，滴管，清水，搅拌棍，大、小烧杯，碘液，水浴箱。
实验步骤：初中毕业学业考试生物实验操作试卷评分细则准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ E题探究馒头在口腔中的变化初中毕业学业考试生物实验操作试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意：1、本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
F题探究种子萌发的环境条件材料用具：40粒绿豆种子，4个能盖紧瓶盖的罐头瓶，小勺，餐巾纸，标签纸，胶水，清水实验步骤：初中毕业学业考试生物实验操作试卷评分细则准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________F题探究种子萌发的环境条件材料用具：40粒绿豆种子，4个能盖紧瓶盖的罐头瓶，小勺，餐巾纸，标签纸，胶水实验步骤：初中毕业学业考试生物实验操作考试器材准备清单E题探究馒头在口腔中的变化材料用具：新鲜少量馒头，试管，小刀，一次性水杯，凉开水，消毒棉絮，镊子，标签纸，胶水，滴管，清水，搅拌棍，大、小烧杯，碘液，水浴箱。
注意：1、每组实验结束后须除去试管上的标签纸2、实验前使用一次性材料用具须清洗更换F题探究种子萌发的环境条件材料用具：每组实验40粒绿豆种子，4个能盖紧瓶盖的罐头瓶，小勺，餐巾纸，标签纸，胶水注意：1、每组实验结束后须除去瓶上的标签纸2、实验前使用过材料用具视情况更换。
试题一、制作并观察菠菜叶表皮细胞临时装片试题要求：1．春暖花开的季节，水嫩鲜绿的菠菜成为餐桌上的家常菜。
现在，请你利用菠菜制作一张叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察细胞的结构。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、菠菜叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。
试题二、制作并观察番茄果肉细胞临时装片试题要求：1．番茄不仅具有漂亮的颜色，酸甜的味道，还具有丰富的营养，是老少皆宜的果蔬。
它的果肉细胞是怎样的呢？请制作一张番茄果肉细胞的临时装片并在显微镜下观察。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、番茄、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。
试题三、制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片试题要求：1．动物细胞和植物细胞有哪些区别呢？请制作一张人体口腔上皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、生理盐水（滴瓶装）、镊子、消毒牙签、一次性纸杯、凉开水、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。
实验记录单制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片考号：根据你的观察，标出视野中所示2和3部位的名称（每空0.5分，共1分）2、。
3、。
试题四、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片试题要求：1．洋葱是我们餐桌上常见的蔬菜之一，食用部分由一片片的鳞片叶组成。
请你制作一张洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、刀片、牙签、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。
实验一观察植物细胞实验材料用具：洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、稀碘液、清水。
步骤操作要求评分标准分值得分备注1 检查实验用品根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
（1分）12 临时装片的制作及观察临时装片的制作及观察A、用洁净的纱布擦干净载玻片和盖玻片（1分）1B、在载玻片中央滴一滴清水，（1分） 1C、撕取洋葱鳞片叶内表皮，平展在载玻片水中；先使盖玻片的一边接触水滴，再缓缓放下（2分）2d、在盖玻片的一边滴上一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（2分）2E、取镜，安放并对好光（1分）1F、在低倍镜下观察临时装片，能观察到植物细胞（1分） 13 整理将污物倒进污物桶，桌面整理干净。
（1分）1监考教师签名__________生物实验二观察植物体的几种组织实验材料用具：玉米根尖纵切片、南瓜茎的横切片等、显微镜。
步骤操作要求评分标准分值得分备注1 检查实验用品根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
（1分）12显微镜的取镜、安放、对光及观察A、取镜（1分）1B、安放（1分） 1C、对好光（2分）2D、把永久切片放在载物台，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心（1分）1E、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（1分）1F、左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
（1分）1G、在低倍镜下观察永久切片，能观察到植物体的基本组织。
（1分）13 整理显微镜还原，桌面整理干净。
（1分）1监考教师签名__________生物实验三观察种子的结构实验材料用具：浸软的菜豆（如大豆、蚕豆、花生等）种子，浸软的玉米（或小麦等）种子，刀片，放大镜，滴管，碘液。
步骤操作要求评分标准分值得分备注1 检查实验用品根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
（1分）1A、取一粒浸软的菜豆种子，观察种脐、种孔，剥去种皮。
（1分） 1B、用放大镜仔细观察，并识别子叶、胚根、胚芽和胚轴。
中考生物实验评分标准评分标准：本实验共16分，按照实验步骤操作正确性、器材使用规范性、注意事项遵守情况评分。
实验操作练题：用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯、擦镜纸（备用）。
实验步骤：1.准备工作：使用纱布擦拭干净载玻片和盖玻片，滴1-2滴清水于载玻片中央，用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字（大约0.5cm²）（在小木块上进行），用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；将撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平。
2.盖盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
3.染色：在盖玻片的一侧滴1-2滴碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
4.取镜与安放：握住镜臂和镜座，将显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm；上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；一只眼睛注视目镜，另一只眼睛睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。
5.对焦：将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜镜头接近玻片；一只眼睛注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。
6.观察：移动玻片，将物像移到视野中央，在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
7.整理：将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复器材位，显微镜恢复到实验前状态。
注意事项：1.必须擦拭玻片，染色时要用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。
2.切洋葱时必须在小木块上进行。
3.转动粗准焦螺旋时，眼睛必须从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片，以免玻片被压碎。
评分标准：本实验共16分，按照实验步骤操作正确性、器材使用规范性、注意事项遵守情况评分。
观察人的口腔上皮细胞是一项常见的实验。
附件2
初中生物实验操作考核评分表
试题（一）：用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
监考员签名：________________
初中生物实验操作考核评分表
试题（二）：用显微镜观察番茄果肉细胞
学校：班级：考核日期：年月日
监考员签名：________________
初中生物实验操作考核评分表
试题（三）：用显微镜观察人体口腔上皮细胞
监考员签名：________________
试题（四）：用显微镜观察菠菜（空心菜）叶片的结构
学校：班级：考核日期：年月日
监考员签名：
试题（五）：用显微镜观察芥兰叶片下表皮细胞
监考员签名：________________
初中生物实验操作考核评分表
试题（七）：用显微镜观察墙藓的叶片
监考员签名：________________。
太原市2024年普通高中学业水平合格性考试理化生实验操作考试生物试题1 使用高倍显微镜观察几种细胞实验用品：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，清水（制作植物细胞临时装片，在载玻片上滴）。
高等植物细胞（如菠菜叶、黄瓜、番茄）做成临时装片观察。
人体的上皮组织、肌肉组织、神经组织的永久切片（选择其中一个切片进行观察）。
实验步骤：1.制作植物细胞的临时装片。
2.取镜和安放。
3.对光。
4.低倍镜观察。
5.高倍镜观察。
6.观察永久切片。
7.归纳所观察的动植细胞在结构上的共同点是；不同点是。
8. 洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
太原市2024年普通高中学业水平合格性考试理化生实验操作考试生物试题1 使用高倍显微镜观察几种细胞评分细则序号评分标准分值得分备注1 正确制作临时装片 12 一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台合适位置13 上升镜筒（或下降载物台）,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,用一个较大的光圈对准通光孔。
眼睛注视目镜，看到明亮的视野14 将玻片标本正面朝上放在载物台上,固定装片,标本要正对通光孔的中心15 使用低倍镜观察玻片标本 16 在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央17 转动转换器，换成高倍物镜，用细准焦螺旋调焦并观察18 观察永久切片 19 第七步正确填空（共同点：都有细胞膜、细胞质和细胞核；不同点：植物细胞有细胞壁，动物细胞没有）110 洗涤仪器，整理并擦拭实验台 1实验总得分评分说明：评分项若包含多步操作时，所有操作均正确，该评分项得分，否则，该评分项不得分。
实验总得分________________监考教师签字________________考试时间:2024年7月______日太原市2024年普通高中学业水平合格性考试理化生实验操作考试生物试题2 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动实验用品：菠菜叶，新鲜的黑藻。
显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，镊子，刀片，培养皿，台灯实验步骤：一、制作菠菜叶的临时装片并观察叶绿体的形态和分布1.取材。
试题一观察叶片下表皮的结构3.实验结果保卫细胞气孔表皮细胞试题二临时装片的制作和番茄果肉细胞的观察初中毕业学业考试实验操作考核生物试题评分细则试题三观察人口腔上皮细胞试题四观察叶片横切面的永久切片考查项目操作标准满分检查实验用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
10实验操作步骤、实验现象、结果（80分）1.显微镜的使用：取镜—安放—对光。
202.观察叶片横切面永久切片在显微镜下观察叶片横切面永久切片，分清叶的表皮、叶肉和叶脉。
303.实验结果：根据观察结果在叶片结构示意图中填写相关结构名称。
①叶脉②上表皮③叶肉④下表皮⑤气孔。
30整理实验用品（10分）1.将显微镜复原，安放好。
2.把用过的实验用品放到指定地点，材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。
3.举手向老师示意，经老师同意后离开。
10合计100试题五验证食物中含有能量试题六 观察种子的结构考查项目 操作标准满分检查实验 用品 （10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
10实验操作步骤、实验现象、结果 （80分） 1.观察菜豆种子的结构（1）观察菜豆种子外形（认出种皮、种脐）（2）观察菜豆种子结构（认出子叶、胚芽、胚轴，胚根） 20 2.观察玉米种子的结构（1）观察外部形态，认出果皮和种皮。
（2）用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。
（3）将一滴碘液滴在纵切面上，用放大镜观察，能正确认出子叶、胚芽、胚轴、胚根、胚乳。
30 3.实验结果：根据观察结果，画出菜豆种子的结构并标出两种种子的结构名称。
30整理实验 用品（10分） 1.把用过的实验用品放到指定地点，材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。
2.举手向老师示意，经老师同意后离开。
10合 计100胚 乳 胚 芽 胚 轴 子 叶 胚 根。
下册初中生物实验操作考试试题及评分标准
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生物试题一认识和练习使用显微镜
显微镜是生物学实验中常用的仪器，能帮助人们观察到肉眼看不到的微观世界，那么如何操作显微镜呢？下面就提供的实验材料和用具，请你认知微观领域精彩内容。
（一）实验要求：认识显微镜主要结构，能正确使用显微镜。
（二）实验材料用具：显微镜（目镜安装指针），纱布，双子叶植物茎永久横切片。
主考教师：监考教师：总分：
生物试题二探究骨的成分
隆冬时节，下雪路滑。
如果青少年摔倒后，爬起来就走，而老年人摔倒后却容易造成骨折。
为什么不同的年龄的人摔倒后有两种不同的结果呢？这与骨的成分有关吗？先请你利用
所提供的有关材料探究骨的成分。
（一）实验要求：知道骨的成分和物理特性。
（二）实验材料用具：大鱼的肋骨或小动物的一段骨，镊子，酒精灯，火柴，32开白纸，污物桶。
主考教师： 监考教师： 总分：
生物试题三 制作并观察人口腔上皮细胞装片
人的细胞和动物细胞的基本形态和结构是一样的吗？下面根据提供的材料。
观察自己的口 腔上皮细胞，来认识人和动物细胞的结构。
（一）实验要求：制作临时装片，用显微镜观察细胞结构。
（二）实验材料用具：显微镜（高倍目镜安装指针），载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签
（一头钝），0.9%的生理盐水（盛在滴瓶中），稀碘液（盛在滴瓶中），吸水纸，纱布，抹布，污物桶。
主考教师：监考教师：总分：
生物试题四观察种子的结构
在大地回春的季节，农民和花工常常把一些植物的种子播在土壤中，不久，绿油油的幼苗就破土而出。
种子为什么能长成幼苗呢？这与种子的内部结构有什么关系，现就提供的材料和工具请你探秘。
（一）实验要求：解剖和观察种子，识别种子的基本结构。
（二）实验材料用具：浸软的菜豆种子，盛有菜豆种子的烧杯，
解剖针，培养皿，抹布一块，污物桶。
主考教师：监考教师：总分：
生物试题五用显微镜观察人血涂片
血液是“生命之源”。
血液中有三种血细胞，它们的形态、大小、结构是怎么样的？数目一样吗？现请你借助于显微镜，识别人血涂片的血细胞。
（一）实验要求：通过显微镜，认识人的红细胞及其结构特点。
（二）实验材料用具：人血涂片，显微镜，纱布。
主考教师：监考教师：总分：
生物试题六观察唾液淀粉酶对淀粉的消化的作用
馒头是北方最普通的食品，将馒头放在口中细细品尝，会感觉馒头越嚼越甜，这是唾液的作用吗？请根据提供的有关材料探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。
（一）实验要求：利用所给器材、药品验证唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。
（二）实验材料用具：大烧杯1个，小烧杯3个，试管2支（标出1号，2号），量筒1个，37℃左右的温水（盛在大烧杯中），清水，碘液（医用碘酒稀释3倍，盛在滴瓶中），按实验要求制备的淀粉溶液（盛在小烧杯中）、收集的唾液（可以用多酶片制成的溶液代替，盛在
监考教师：总分：
生物试题七用显微镜观察叶的横切面
（一）实验要求，正确使用显微镜。
用显微镜观察叶横切面结构。
主考教师：监考教师：总分：
生物试题八探究水果中是否含有维生素C
众所周知，水果中含有大量的维生素，适时适量吃些水果对人体有好处，如牙龈出血的人，多吃一些水果，其症状就会有所缓解，觋请你根据提供的桔：子汁、0.01％的高锰酸钾、清水、小烧杯、试管、滴管、量筒等实验材料和用具，设计实验方案，探究水果中含有某种维生素。
主考教师：监考教师：总分：。
