开展爱国卫生运动_美化优化校园环境ppt课件
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“参与爱国卫生,美化校园环境”--------爱国卫生主题班会遮坎小学二(2)班班主任:朗本帅 2017.4.28活动目的:1、认识“四害”及其他有危害性的生物,并能了解它们的危害所在。
2、初步掌握灭四害的方法,以及对待其他有可能传染疾病的生物的合理措施。
活动过程:一、什么是“爱国卫生运动”:中国共产党在领导人民革命实践中,十分重视开展群众的卫生运动,以预防和减少疾病,保护人民健康。
爱国卫生运动,是我国卫生工作的伟大创举,反映了中国卫生工作的鲜明特色。
二、“爱国卫生运动”的发展:早在第二次国内革命战争时期,党就把组织军民开展群众卫生运爱国卫生运动动,搞好卫生防病工作,当作关系革命成败的一件大事来抓。
1933年,毛泽东同志在《长冈乡调查》一文中指出:“疾病是苏区中一大仇敌,因为它减弱我们的力量。
如长冈乡一样,发动广大群众的卫生运动,减少疾病以至消灭疾病,是每个乡苏维埃的责任”。
在抗日战争和解放战争时期,陕甘宁边区政府把开展全地区卫生运动列为施政纲领。
1941年陕甘宁边区成立了防疫委员会,开展以灭蝇、灭鼠,防止鼠疫、霍乱为中心的军民卫生运动。
三、“爱国卫生运动”的目的:讲究卫生,预防、减少以至消灭疾病,提高健康水平,加快我国有特色社会主义建设事业的更大发展。
随着人们文化卫生素质的提高与文明卫生习惯的养成,对社会主义四化建设,必将起到巨大推动作用,为把我国建设成为一个文明、卫生、健康、幸福的现代化国家作出更大的贡献。
四、学习“除四害,讲卫生”四害指苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。
1、苍蝇对我们人类的危害是:苍蝇身上带着无数的细菌、病毒,可传播的疾病多达几十种。
其中常见的有:痢疾、甲型肝炎、急性胃肠炎、食物中毒、砂眼、小儿麻痹、蛔虫、霍乱等。
2、蚊子对我们人类的危害有这些:它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。
3、老鼠对人类会:偷吃粮食,传播疾病、还会破坏农田的环境。
4、蟑螂对我们有危害:咬烂食物、损坏原料、污染食品,而且传播痢疾、伤寒、小儿麻痹、腺病毒、病毒性肝炎等疾病。
爱国卫生运动教案李春平活动目的:中国共产党在领导人民革命实践中,十分重视开展群众的卫生运动,以预防和减少疾病,保护人民健康。
爱国卫生运动,是我国卫生工作的伟大创举,反映了中国卫生工作的鲜明特色。
使学生了解爱国卫生运动的意义以及弘扬爱国卫生运动精神。
活动内容:以清洁卫生预防疾病,增强学生体质发展成果经过校领导带领全校教职工及学生努力取得很大成绩活动过程:我校爱国卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原来的基础上都有了明显的进步或提高,现简单介绍如下:一、学校领导重视,组织机构健全学校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。
为了使爱国卫生工作认真、扎实、全面、有效的开展起来,我校成立了爱国卫生工作领导小组。
组长由副校长杨存东同志担任,成员有政教处主任、保健教师、年级部负责人。
领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,政教处主任负责环境卫生情况、保健教师负责健康教育知识的传授,并进行学生卫生宣传和常见病多发病的防治工作。
年级部主任负责检查督促年级的卫生、教学工作。
爱国卫生领导小组人员通力协作,全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。
工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。
学校要求各负责人都能严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每个班级、教研组。
二、规章制度先行,保证爱国卫生工作进行为确保爱国卫生工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校从本校的具体情况出发,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了30余项规章制度,其中包括《学校卫生管理制度》、《班主任量化考核办法》、《教室文明公约》、《学校环境卫生检查制度》、《传染病防控应急预案》等。
学校把这些制度装订成册,发至各职能部门,纳入日常管理工作中,作为评先树优的依据之一。
三、加强健康教育,搞好卫生工作学校爱卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。