当代青年的历史使命

当代青年大学生的历史使命与责任3篇当代青年大学生的历史使命与责任3篇当代青年大学生的历史使命与责任(1)当代大学生的历史使命与责任摘要：作为当代的大学生，我们必须担负起应有的历史使命和责任，特别是在我国面临重大历史变革和世界处于不稳定的情况下，我们更义不容辞。

因此，我们必须首先明确当代大学生的责任与使命，踏实苦干，努力学习专业知识，树立共产主义远大理想，为实现中华民族的伟大中国梦而奋斗终身。

关键词：大学生责任?使命?时代一，大学生的社会历史地位大学是近现代教育的产物，发源于西方，流行于全世界。

中国的大学教育最早可追溯到戊戌变法时期的京师大学堂（北京大学的前身）。

中国大学生的历史要比中国大学的历史要稍长一些。

洋务运动中被派往国外留学的大学生应该可以看作是中国最早的大学生。

自从大学生这一群体产生以来，便对中国社会产生了多方面的影响。

早期的留学生们对中国学习西方，中国的近现代化起到非常大的促进作用。

他们中的不少人成为了民族的脊梁。

詹天佑，鲁迅，周恩来，邓小平，华罗庚，郭沫若，钱学森，李四光，侯德榜等人是他们中杰出代表。

随着时间的推移，大学生对社会的影响将会更加广泛，更加深刻。

进入二十一世纪以来，世界各国，各地区的全面竞争空前激烈。

而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。

作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界的越来越多的关注。

他们肩负着社会发展与进步的责任和使命，他们就是未来和希望。

他们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响，不容小觑。

二，认清当代大学生责任与使命的必要性与重要性明白了大学生的重要的社会历史地位后，我们必须认清大学生的社会责任和历史使命。

主要是因为：（一）?这是大学生健康成长所要求的。

大学生只有认清了自己的责任与使命，才能够明确自己的奋斗目标，树立高远的人生理想，才能促进他们更快更好的成长。

（二）?这是祖国和人民群众所要求的。

作为年轻一代的重要组成部分，受过现代化的教育?,他们的素质如何，受到祖国和人民群众的热切关心。

当代大学生承担的历史使命第一篇：当代大学生承担的历史使命当代大学生承担的历史使命21世纪是我们中华民族复兴的世纪，我们是生长在这个伟大时代的大学生，既是无限幸福，值得羡慕的一代，又是责任重大、任务艰巨的一代。

一个时代有一个时代人的使命。

抗战的年代，人们有救亡图存的使命，而在和平与发展成为世界的主题的时候，当代大学生的使命变了。

不再是为了国家抛头颅，洒热血，当然更不是没有使命。

对于当代大学生来说，肩负的使命是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。

在当今世界，和平与发展是当今时代的主题，世界多样化和经济全球化是两大历史趋势，以信息技术为代表的世界新科技革命迅猛发展。

和平为主流的外部环境，世界多极化、经济全球化进程中的激烈竞争，新科技革命的浪潮，使中国面临着一次重大的机遇和前所未有的挑战。

只有紧紧抓住机遇，沉着应对挑战，我国才能在新世纪实现经济发展、赶超先进国家，自立于世界民族之林。

作为新世纪的当代大学生要想所作为，就必须以时代的历史使命为已任，把握时代的脉搏，跟上发展的源流，迎接变革的挑战，从而树立起为时代的发展和人类的进步而献身的伟大志向。

学习是大学生的第一天职，在科技进步日新月异、知识信息竞相涌流的形势下，青年学生要努力学习科学文化知识，扎扎实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。

要注重学习书本知识与投身社会实践的统一，自觉走与实践相结合的道路，努力把自己锻炼成为基础知识扎实、专业特长突出、实践能力过硬的高素质人才。

要继承和发扬开风气之先的优良传统，自觉站在改革开放的前列，站在自主创新的前列，做科学探索和创新的先锋。

以脚踏实地的作风、锲而不舍的毅力和迎难而上的勇气，勤奋学习、开拓创新、发奋成才，为成为一名共和国合格的建设者和接班人积蓄能量。

让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，勤奋学习、勇于拼搏、锐意创新、发奋成才，用我们无限的热情和无悔的青春展示学子的崭新风貌，为中华民族的伟大复兴谱写出更加壮丽的青春之歌。

高中生我们的使命演讲稿5篇各们同学们、老师们：大家好，我今天给大家演讲的主题是：当代青少年的历史使命。

当代青少年的历史使命是什么？推动中国的现代化建设，使社会主义中国在21世纪立于世界民族之林，推动中国走向世界强国，这是当代中国青年学生的又一庄严历史使命。

同学们，我们研究历史和经常关心国际新闻都知道，当前国际政治格局风云变幻，旧的格局不断打破，新格局尚未明朗，和平与发展已成为了当今世界的主导潮流。

要想让我国在新格局形成之时，在世界民族之林占有一个重要地位，就要抓住当前国际相对稳定的有利环境和时机，大力增加国家的实力，让中国成为一个真正的世界强国，青年学生是祖国建设的生力军，因此，这一使命落在了我们的身上。

中华民族是一个有着几千年文明历史的伟大民族。

在历，中华民族曾以其灿烂的文化享誉世界。

只是事过境迁，在明代后期以后，由于封建王统治的腐朽性、狭隘性和封闭性，才使中国未能跟上历史的潮流而逐渐落后。

清朝后期，又由于帝国主义的入侵，使中国沦为半殖民地半封建社会，科技发展更是一蹶不振，处于任人欺凌、任人宰割的悲惨境地。

是XXX领导人民*了压在人民头上的三座大山，为中国的发展赢得了光明的前途，新中国建设近60多年来，社会主义建设取得了可喜的成绩，为我国走向世界强国奠定了基础。

但是，由于建设社会主义的经验不足和一些“左”倾错误的影响，使中国又失去了几次发展的历史机会。

十一届三中全会以来，我们的国家把发展经济作为重心，改革开放的巨大成就才让中国又重新崛起奠定了新的基础。

21世纪是中国走向世界强国的世纪，国承竞争也将越来越激烈，在当代国际竞争环境中，不进则退。

所以我们当代青年学生应该有紧迫感、危机感，有志气、有决心，用自己的双手把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，使社会主义中国成为国际竞争舞台上的强国。

同学们，加油吧！我的演讲结束了，谢谢大家。

【XXX】高中生我们的使命演讲稿各位同学：你们好！今天我演讲的话题是当代大学生的历史使命感和社会责任感。

肩负历史使命，争创青春业绩当代大学生的历史使命，并不是任何人的主观臆想，而是由特定的社会历史条件和时代特征所决定的，是由当代历史活动本质特征所决定的。

青年是国家的希望，进入高等学校的大学生，更是未来社会主义现代化建设的中坚力量。

青年一代一定要把老一辈革命火炬接过来，把社会主义中国建设得更加繁荣昌盛，用自己的聪明才智绘出社会主义建设的崭新一页，使自己不愧为五千年中华文明的继承者，不愧为中华民族勇于开拓进取的新一代。

当今时代，我国大学生的历史使命具体可以概述为以下3个方面：1，继往开来，建设中国特色社会主义。

传承历史，开创未来。

当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的爱国理想。

2，勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。

中国是世界最早的四大文明古国之一，然而，成为了近代历史上的落伍者，在现代世界文明交流融合与冲突的洪流中，在一个充满创新，依靠创新的社会，中华民族的创新发展到了一个极为关键的时刻3，积极努力，为世界和平发展，人类社会的进步事业做贡献。

人类社会的发展是依靠一代代人的奋斗努力，靠的是各国和各族人民的共同奉献，中华民族是热爱和平的民族，中国始终是维护世界和平的坚定力量。

身处21世纪，当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子了。

当代大学生已经逐渐把步入社会，参与社会实践，加强与社会的紧密联系，以培养自身的综合能力，提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。

因此，随之而来的是，在校大学生自己创业或参与各种勤工助学活动的现象屡见不鲜。

毋庸置疑，勤工助学对大学生各方面能力的培养具有重要作用，它有助p;于大学生综合素质的提高和人的全面发展。

尤其面向21世纪的教育要求培养出各方面综合发展的人才。

也就是说，21世纪的人才，不仅要掌握知识，更重要的要有完善的人格。

要关心环境、关心社会、关心他人，具有对环境对社会的责任感。

浅谈当代共青团员的历史使命浅谈当代共青团员的历史使命浅谈当代共青团员的历史使命授课目的：通过教育，使官兵进一步增强军人责任感和使命感。

授课要点：1、促进社会和谐是时代赋予当代团员青年的历史使命。

2、坚持中国共产党的绝对领导，正确认识党团关系是当代团员青年的首要任务。

授课内容：作为共青团员我们必须明确党和人民赋予我们的时代责任和历史使命。

肩负责任、不辱使命做一名合格的、先进的中国共青团员。

()一、促进社会和谐是时代赋予当代团员青年的历史使命（1）社会和谐历来是人类追求的理想境界古今中外，概莫能外。

随着改革开放的深化和社会主义市场经济制度的建立，我国已进入改革发展的关键时期。

经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。

这种空前的社会变革，给我国发展进步带来了巨大的活力，同时也带来了矛盾和问题。

党的十六大以来，党对和谐社会的认识不断深化，明确地提出构建社会主义和谐社会是建设中国特色社会主义的重大战略任务。

所以，只有社会和谐了，才能促进社会生产力的发展，促进社会公平正义、完善社会管理、增强社会创造力推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。

只有构建社会主义和谐社会，才能把中国特色社会主义的伟大事业推向前进。

（2）社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民生活幸福的重要保证。

构建社会主义和谐社会，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求。

符合当代中国的发展要求，代表了最广大人民群众的根本利益，体现了全党全国各族人民的共同愿望。

所以，作为当代团员青年，促进社会和谐是时代赋予我们的使命与责任。

这就要求我们热爱祖国、勤于学习、善于创造、甘于奉献。

在新形势下，树立远大理想和社会主义核心价值观，把个人进步融入到与人民共同奋斗的事业中去。

从自身实际情况出发，勤奋学习、努力工作，把自身的创造活力最大限度地发挥出来，在建设资源节约型、环境友好型社会中多做贡献，紧跟时代步伐，用人类创造的一切优秀文明成果丰富自己，全面提高自身素质，努力成为国家建设和发展的有用之才，牢固树立和落实科学发展观，为推动国民经济又好又快发展、构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量。

勇担时代使命争做新时代好青年勇担时代使命争做新时代好青年在新时代的浪潮中，我们青年一代肩负着历史的使命和时代的重担。

作为祖国的未来和希望，我们要紧握历史机遇，积极融入社会发展，争做新时代的优秀青年。

本文将从勇担时代使命、艰苦奋斗、追求卓越、服务社会四个方面展开论述。

1. 勇担时代使命新时代要求我们青年一代勇担时代使命，成为国家和人民的中坚力量。

当前，我国正面临着经济转型、社会进步的伟大历史时刻，我们青年应该紧跟时代步伐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

首先，我们要积极学习传承中华优秀传统文化，传承中华民族的优秀基因。

古人云：“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，我们青年要坚定信念，坚持自己的价值观念，传承和发扬中华文明。

其次，我们要增强责任感和使命感，勇于承担社会责任。

我们可以通过参与社会公益活动，关心弱势群体，投身到社会主义事业的发展中去，为建设美好社会贡献自己的力量。

2. 艰苦奋斗在新时代，勇担使命的青年需要具备艰苦奋斗的精神，勇往直前，迎接挑战。

只有付出努力，才能取得回报。

首先，我们要勇于面对困难和压力。

新时代带来了各种挑战和困难，但我们不能退缩，要敢于面对，有勇气去克服困难。

其次，我们要改变心态，拥有积极向上的生活态度。

在人生的道路上，我们会遇到各种困扰和挫折，但是我们要积极面对，保持乐观的生活态度，相信自己能够战胜困难。

3. 追求卓越追求卓越是新时代的要求，青年们应该追求自己的梦想，不断提高自己的能力和水平。

首先，我们要努力学习，提高自己的专业素养。

在知识经济时代，只有拥有优秀的知识和技能，才能适应社会的发展需求。

我们要充分利用学校和社会资源，不断学习进取，提高自己的综合素质。

其次，我们要培养自主创新的能力。

新时代要求我们要有创新思维和创新能力，要敢于尝试，敢于创新，为社会的进步和发展作出贡献。

4. 服务社会作为新时代的青年，我们应该积极投身到社会服务中去，用实际行动回报社会。

首先，我们可以通过参与志愿者活动，为社会做出贡献。

当代青年历史使命心得体会当代的青年们承载着历史的使命，一代代地继承和发扬着前辈们的精神，不断推动社会的进步和发展。

作为当代的年轻人，我们应该有自己的历史使命意识，并通过实践来感悟和领悟其中的重要性和价值。

在平凡的日常生活中，我逐渐体会到了历史使命的深意，下面就来谈谈我的一些感悟和体会。

首先，历史使命是我们肩负起来的，既重要又艰巨的任务。

作为新时代的青年，我们处于国家和民族发展的关键时期，我们应该时刻保持对历史使命的责任感和使命感。

当代世界正在发生深刻的变革，我们需要不断学习和掌握先进的科技知识和管理技能，为国家和社会的快速发展提供有力的支持。

同时，我们也要关注社会问题和公益事业，关心身边的人和事，尽自己的一份力量去推动社会的公正与和谐。

其次，历史使命需要我们具备正确的价值观和清晰的人生目标。

青年时期是我们形成人生观、价值观的重要时期，我们应该正确看待自己的身份和角色，树立正确的世界观、人生观和价值观。

在面对机会和诱惑时，要保持清醒的头脑，不被物质和浮华所迷惑，追求真理、追求正义、追求真善美。

同时，我们也应该明确自己的人生目标，明白我们要怎样为社会做出贡献，在实现自我价值的同时，也能够为社会变革和进步作出自己的贡献。

再次，历史使命需要我们勇于担当和奋发有为。

青年人的青春年华是最为宝贵的，我们要珍惜时光，充实自己，不断发展自己的能力和潜力。

在面对困难和压力时，我们要坚定自己的信念，勇敢面对挑战，不退缩、不畏惧。

同时，我们也要学会团结和合作，共同努力，取得更大的成就。

只有在勇于担当和努力奋斗中，我们才能够真正地实现自己的历史使命。

最后，历史使命需要我们继承和弘扬传统文化的精髓。

作为一个有着深厚历史文化底蕴的国家，我们应该向前辈们学习，继承和弘扬中华传统文化的精髓。

我们要发扬中华民族的优秀传统美德，弘扬爱国、勤奋、诚信、孝顺的精神，传承和发扬中华文化的精华，让先辈们留下的宝贵遗产在我们手中更加绚丽多彩。

认识当代大学生的历史使命青年兴则国家兴,青年强则国家强。

梁启超先生曾经说过:“少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球,则国雄于地区”；毛泽东同志曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”；胡锦涛总书记也指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。

”在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党波澜壮阔的历史,也是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索、英勇奋斗紧密相连的,他们为了民族独立、人民解放和国家富强所作出的奋斗与努力,不仅无愧于历史赋予的使命,而且,也为自己的青春谱写了一曲壮丽的诗篇,在中华民族的发展历史中,留下了浓墨重彩的一笔。

不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。

革命战争时期,青年学生们的历史使命是“救国、救民”；那么,处于和平年代,特别是在经济与社会日益发展的当今时代,当代大学生应肩负什么样的历史使命呢?时代造就青年，时代呼唤青年。

当代大学生生逢其时，全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程，为当代大学生施展才华提供了广阔的舞台，更赋予了当代大学生崇高的历史使命。

加强和改进大学生思想政治教育，充分体现了党和国家对当代大学生实现这一历史重托寄予了殷切的期望。

当代大学生是在改革开放的历史条件下成长起来的一代，是在中国特色社会主义事业不断推进的进程中成长起来的一代。

他们思想的主流积极、健康、向上，有着鲜明的时代特点。

他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对走中国特色社会主义道路、实现中华民族的伟大复兴充满信心。

尽管一些大学生中也出现了这样那样的思想问题，但总体来看，当代大学生是大有希望的一代，是大有可为的一代。

当代青年的历史使命伟大的五四运动已经过去了大半个世纪。

五四时期迸发出来的爱国热情，依然在一代又一代青年的胸中燃烧。

六十三年前，青年们喊出“外争主权，内惩国贼”的口号，震撼祖国大地。

今天，“团结起来，振兴中华”的口号，激励着亿万青年的心。

新一代的青年正在奋起，他们接过前辈点燃的火炬，向着高度民主、高度文明的社会主义现代化强国的伟大目标前进。

五四运动揭开了中国人民民主革命的序幕，它又是中国青年运动的伟大新开端。

五四运动在思想上和组织上为中国共产党的诞生作了准备。

中国共产党成立以后，我国青年总是作为党所领导的一支最积极最勇敢的突击力量，出现在人民斗争的最前列。

六十多年的历史证明，青年运动是我国人民革命运动不可分割的一部分；青年只有坚定地跟着党走，才能为人民创建丰功伟绩。

十年动乱从反面证明：没有党的正确领导，也就没有青年的正确政治方向。

今天，老一辈无产阶级革命家和全国人民，更加热切地期望青年一代在党的领导下更快地成长起来，期望他们进一步发扬五四光荣传统，更加自觉地肩负起继往开来的伟大历史使命。

当代青年肩负的历史使命是光荣而艰巨的。

在人类漫长的历程中，社会主义还是仅有数十年历史的事业。

社会主义在实践中。

如何在十亿人口的东方大国建设社会主义，更是史无前例。

三十多年的奋斗，前辈人已经奠定了很好的基础。

展望伟大前程，我们的社会主义事业正如旭日东升。

这一代青年要深刻了解前辈人艰苦创业的历史，激励自己，愈益自觉地用自己的双手创造更美好的未来。

新一代的青年应该是富于理想和创造精神的。

这理想是建立在科学世界观基础上的共产主义理想，这创造是把马列主义基本原理与中国社会主义实践结合起来的创造。

我国青年是在世界已经进入二十世纪八十年代，科学技术已有突飞猛进的历史条件下，肩负振兴中华的历史使命的。

列宁曾经反复指出，在落后国家建设社会主义，必须要善于利用资本主义所创造的一切有用的东西。

今天，我们的现代化建设，就要利用两种资源——国内资源和国外资源，打开两个市场——国内市场和国际市场，学会两套本领——组织国内建设的本领和发展对外经济关系的本领。

当代大学生的历史使命是什么大学肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作的重要使命，其中人才培养是大学的基本使命。

在中国特色社会主义新时代，更好推进大学建设，办好人民满意大学，需要着力解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人的问题。

为谁培养人。

解决好为谁培养人的问题，需要做到“四个坚持”。

一是坚持为人民服务。

在政治思想和价值导向上始终坚持为人民服务的根本要求，为人民办教育、为人民培养人才，依靠人民办教育、依靠人民发展教育。

二是坚持为中国共产党治国理政服务。

在当代中国，我们党治国理政的过程实际上就是不断发展和实现人民根本利益的过程，大学必须为党治国理政提供坚实的文化基础和人才支撑。

三是坚持为巩固和发展中国特色社会主义制度服务。

中国特色社会主义制度造就和发展了当代中国大学，我们的大学必须坚持中国特色社会主义前进方向，毫不动摇地为巩固和发展中国特色社会主义制度服务。

四是坚持为改革开放和社会主义现代化建设服务。

大学只有始终坚持这个大方向、大趋势、大战略、大方针，才能为改革开放和社会主义现代化建设源源不断地输送合格人才。

培养什么样的人。

培养什么样的人，关系大学人才培养的政治方向和根本目标。

总体而言，我国大学肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务。

“德”的核心是具有坚定理想信念、健全人格和优秀品质。

“智”是智慧，要求具有掌握真理和规律的能力。

“体”是指要有健康的体魄。

“美”的核心是和谐美好，要求具有鉴别真善美与假恶丑的能力。

大学要坚持人才培养正确政治方向，切实把德才兼备、全面发展作为评价一流人才的标准。

坚持立德树人根本任务，使教育真正回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，引导大学生勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解；既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，自觉担当社会责任，从而把一代又一代可爱、可信、可为的大学生培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

科教兴国赋予当代青年历史使命科教兴国赋予当代青年历史使命「篇一」谈到当代大学生的历史使命，我们不能不认真地回顾一下历史，看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。

历史清晰地记载着：1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。

在此之后，中共“一大”的13名代表，其平均年龄只有28岁，最年轻的仅19岁，他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。

新中国成立之初，一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习，用所学知识投入百废待兴的祖国建设。

由此看出，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。

马克思、恩格斯曾经指出：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。

至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。

这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。

”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论：“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。

那么，在改革开放的今天，社会发展的需要又是什么呢？江泽民同志的“三个代表”思想，再次为我们提出了新世纪我国的发展目标，即代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益的“四化”大业。

那么，什么是先进生产力的发展要求呢？党的十一届三中全会以后，党和国家把工作重点全面转向以经济建设为中心的现代化建设，把改善人民群众的物质文化生活水平作为首要任务。

如何才能提高生产力呢？因为“科学技术是第一生产力”，所以，我们国家及时地制定了“科教兴国”的宏伟战略，以此应对世界新技术革命的挑战。

也只有这样，国家的富强和人民的富裕才不是空谈。

时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。

我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。

我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。

当代青年的责任担当与历史使命（可编辑范本）
随着国家经济的不断发展壮大，当代青年已经成为了中国社会的新生力量。

越来越多的年轻人在发展事业的同时，也在不断探索如何承担更大的责任和担当更重的使命，为中国的繁荣发展贡献自己的力量。

首先，当代青年需要承担的责任之一就是积极参与社会建设。

随着社会的不断发展变革，各行各业都面临着巨大的挑战和机遇，这就需要有足够的人才来推动行业的进步和发展。

而作为新生代人才，当代青年不仅需要努力掌握更多的知识和技能，还要在实践中不断锤炼自己的能力，为社会建设贡献更多的力量。

无论是在企业、政府、教育等领域，当代青年都需担负起自己的责任，学习成长，不断创新，为社会的发展做出更大的贡献。

最后，每个当代青年也应该肩负起自身的使命。

在现代社会，每个人都应该有自己的价值目标和人生追求。

当代青年应该努力寻找自己的人生目标，激发自己潜藏的能量和活力，不断完善自我，不断进步，为人生奋斗的过程注入更多的勇气和力量。

总之，当代青年要承担起自己的责任和历史使命，加强自身的素质和能力，积极参与社会建设和国家发展，坚定信念，追求理想，为中华民族的崛起和复兴不断奋斗！。

当代青少年的历史使命作文【精选】当代青少年的历史使命作文1我们青年一代，是祖国的未来，是民族的希望。

在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

而“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神，展现了广西人民崇高的理想信念、高尚的道德情操、优秀的政治品格和良好的精神风貌。

这需要青年一代把弘扬广西精神当成一种使命，一个有使命感的人，就会珍惜人生，珍惜生命，珍惜一切，并奉献自己的力量。

生命如流水，只有在它奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

下面是一则关于用青春演绎感动的故事。

她说，当“村官”不是功利或无奈的就业选择;她说，先做好村民，再做“村官”; 她说，病好了，我还回去做村官;她说，为老百姓跑腿，就是为人民服务。

她的名字叫张广秀，人如其名的朴实无华，却用自己的青春向所有人诠释了一段中国女大学生村官的感人故事。

张广秀没有壮志凌云的志向，有的只是扎根基层的决心和对工作朴实的牵挂眷恋，为帮助村民脱贫致富尽心竭力，不幸患上白血病，病中仍为村里工作奔忙。

面对这样一具孱弱的身体中蕴藏着的强大灵魂，我们动容了，我们被感动了。

她真的没有宏伟的事迹可言，每天工作的内容，也许甚至比不上我们身边的很多人，也甚至做得也并没有他们好。

可是，她却依然平凡而又美丽的在自己的岗位上默默奉献着自己的光和热。

她每天坚持打扫卫生，和村民们拉近关系，处理着细小而又繁琐的工作。

日复一日，年复一年，如此平凡，但却生动的形象在我们面前跃然。

因为专注，她心无旁骛，因为纯粹，而感染了我们每一个人。

白血病确诊前，张广秀“疼得直不起腰来”、“夜里疼得睡不着”，而她却在日记里快乐地写道，“所幸工作都按时完成了”，“痛并快乐着”。

即使身处病榻，脸色苍白地接受着各种化疗和穿刺却依然想着村里的事情。

生命存在太多可能，有惊喜，也会有不期然的厄运。

但我想无论面对什么样的境遇，我们都应该像张广秀那样乐观坚强，笑对明天。

青春的生命谱写了这一曲美丽的赞歌，我们颂扬她的热情，更珍视她的平凡、坚持与乐观。

论当代中国青‎年的历史使命‎历史总在悄无‎声息引领我们‎，当我们都站在‎门槛前，有人选择跨越‎，有人选择回避‎后退，甚至看不见眼‎前的门。

时代总是用最‎铿锵的节奏，轰鸣着乐章，只是我们不一‎定都听见，或者都听清时‎代告知我们的‎真正含义。

我们需要传承‎，更需要开拓。

从冰雪灾害、圣火海外传递‎到汶川地震，中国的青年正‎在用自己的行‎动向国人宣示‎：我们是有责任‎感、敢于承担的一‎代！每个时代，都有属于中国‎青年成长的标‎志性事件。

在年初的冰雪‎灾害中，无数年轻的子‎弟兵在千里交‎通线上辛苦破‎冰，打通一条条封‎冻的公路；许多青年突击‎队员奋战在除‎冰、抢修第一线；许多大学生放‎弃回家过年，身披“春运志愿者”绶带，在火车站开展‎志愿服务；许多开着私家‎车的年轻人在‎南方许多城市‎，加入“绿丝带”志愿行动，为困境中的人‎们提供力所能‎及的帮助……今年4月奥运‎圣火在海外传‎递，无数国内青年‎学子和海外留‎学生，把他们的爱国‎热情连接成一‎条跨越国界的‎长城。

在伦敦街头为‎圣火和国旗洒‎泪的周岫，在巴黎街头勇‎护圣火的金晶‎，在巴黎共和国‎广场上发表激‎情演讲的李洹‎……圣火所到之处‎，留学生们自发‎地组织起来为‎祖国加油、为圣火护航，和企图搞乱中‎国的反华势力‎进行针锋相对‎的斗争；互联网上，他们用事实和‎证据批驳和揭‎露西方媒体的‎谎言，形成一股不可‎小视的正义力‎量……刚刚过去的“5·12”汶川大地震，注定会给这个‎多灾多难的民‎族留下一个无‎法抹去的悲伤‎烙印。

但就在这巨大‎的悲伤中，我们却看到了‎无数青年勇敢‎的身影和强大‎的力量，这身影和力量‎，让我们倍感鼓‎舞。

年轻士兵们迸‎发出的力量让‎我们动容：他们背负沉重‎的救灾物资，冒着飞落的滚‎石和掉下悬崖‎的危险，翻山越岭徒步‎几十小时突进‎震中。

他们将干粮和‎水送给灾区群‎众，自己却饿着肚‎子连续数日不‎眠不休，只为能挽救废‎墟下幸存的生‎命；年轻志愿者们‎迸发出的力量‎让我们感动：他们第一时间‎从四面八方赶‎来，用自己的双手‎送来爱心与关‎怀，让灾难中的人‎们感受到有力‎的支撑；灾区以外的年‎轻人迸发出的‎力量让我们震‎撼：他们让献血成‎为一件需要排‎队和预约的任‎务，他们让捐款箱‎满了又满，他们让各大网‎络论坛成为爱‎和祈祷的海洋‎，他们让那句“汶川挺住，中国加油”成为神州大地‎齐声的呐喊……多难兴邦，每一次国家和‎民族的灾难都‎会成为青年一‎代成长的力量‎。

一、关心祖国和民族的命运。

中国当代大学生不是以个体而存在的，我们是生活在“社会主义”这把保护伞下的。

国家和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，国家的荣辱兴衰与我们休戚与共，息息相关。

因此，关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。

二、传承历史，开创未来。

当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，实现百多年来中国人民梦寐以求的国家富强，人民幸福的爱国理想。

三、勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。

中国是世界最早的四大文明古国之一，然而，成为了近代历史上的落伍者，在现代世界文明交流融合与冲突的洪流中，在一个充满创新，依靠创新的社会，中华民族的创新发展到了一个极为关键的时刻。

新时代的青年人在今天的社会中应该具有推动历史进步的使命感和责
任担当。

首先，新时代青年要牢记自己肩负的历史使命，弘扬优秀文化，宣扬
正能量，建设美好家园。

要以勤学苦练的精神，以创新拓进的精神，以学
习刻苦的行动，开拓多元的文化发展空间，弘扬奋进文化，把文明的传统
发扬光大，把社会新尚文化不断发展，逐步形成中华民族久久流传的文化
精神和实践习惯。

另外，新时代青年要有担当，承担社会责任。

要以服务人民、守护国
家的精神，努力改善民生状况，不断优化就业机会，积极推动社会发展，
携手改善环境保护，切实为改善社会状况贡献力量。

要以浩然正气和创新
精神激发自己的创造力，努力实现一个共同的美好未来，推动中国的发展
和进步。

总之，新时代的青年要牢记历史使命，认真履行自己的社会责任，积
极努力，不断创造，推动中国的发展和进步，为实现世界的美好贡献力量。

当代青年的历史使命青年是世界的未来和希望。

未来世界建设成功与否，其命运掌握在青年的手上。

在经济、信息、交通与沟通全球化进程不断加快的今天，成功指导各国青年朝着光明、正确的道路前进，以实现人类社会共荣共存，齐心协力建设一个富足美好的明天的关键在于明确当代青年的使命，使其从总体上看清楚时代发展方向，以确立自己的奋斗标杆，积极投身时代潮流，不断激励自我取得成功，并由此及彼，由点到面，由弱至强，由慢变快地推动人类社会取得健康、文明、和谐、科学、系统的进步。

正确认识当前时局，把握未来演变当代青年是由上世纪末七八十年代及九十年代初诞生的群体构成的。

其中七十年代的青年正逐步转型为社会主导力量，八十年代的青年有参与社会建设的迫切要求，九十年代初的青年除极少数已经成为时代弄潮儿之外，绝大多数还在努力修炼心智与基本技能。

当代青年作为跨世纪的一代，肩负着承前启后、继往开来的历史重任。

与前一世纪相比，当代青年面临的世界格局更加扑朔迷离，有必要澄清认识，以有利于自己在重大方向上抉择何去何从。

从国际层面看。

世界形势更加复杂，虽然和平、发展、合作是时代潮流，世界多极化是大势所趋，暂时没有第一、二次世界大战的惨烈场面，但是世界并不太平，传统安全问题依然存在。

恐怖主义、大规模杀伤性武器扩散、环境污染、自然灾害、传染性疾病等非传统安全威胁更加突出，加上经济全球化负面影响的持续增加，南北差距、贫富差距有进一步扩大的表现。

而且以美国为首的西方超级大国霸权思想及和平演变、经济封锁与资源入侵、文化渲染与精神渗透他国的冷战思维、暗箱操作从未停止运转，势必造成世界格局的进一步分化。

比如美国总统布什10月24日在美国国务院发表专门针对古巴的演讲，宣布对其实行新的和平演变计划就是最新证明，近年来处心积虑提出的邪恶轴心国论、共同防御体系论就是最好的战略攻击遮羞布。

原来的一二三世界已经不能用社会主义阵营、东欧、北美、南美等词汇作简单划分。

原来的敌对国，现在也许成为利益攸关者、战略合作方，原来的生死同盟友，现在也许成为道路绊脚石、战略打击点甚至武力征服对象。

以下是编辑为您整理的青年大学生的历史使命，供您参考，更多详细内容请点击(/rudangshenqingshu/)查看。

胡锦涛同志指出：“青年是祖国的未来、民族的希望。

全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史任务需要青年们奋勇承担，中华民族伟大复兴的光明前景需要青年们奋力开创。

”青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，国家的发展就有希望。

中华民族的历史重任需要广大青年大学生奉献自己的青春、智慧和热情。

历史清晰地记载着：1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，掀起了轰轰烈烈的五四爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国第一次思想解放时期。

在此之后，中共一大的13名代表，其平均年龄只有28岁，最年轻的仅19岁，他们中许多人都成为中国革命的中坚力量。

新中国成立之初，一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习，用所学知识投入到百废待兴的祖国建设之中。

历史证明，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。

马克思、恩格斯曾经指出：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。

至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。

这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。

”从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论：“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。

时代召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。

大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。

我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，理所应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的中坚力量。

理想信念是我们的事业与生活的精神支柱，是人生的动力源泉，理想是指路明灯，没有理想，就没有正确的方向。

青年学生应当树立崇高的理想、坚定的信念。

实现共产主义是崇高的理想，它是建立在对社会发展规律科学认识的基础之上的，是人类历史上最美好且科学的制度。

当代大学生的历史使命篇一：论当代大学生肩负的历史使命吴泽浩来自于：广东建设职业技术学院姓名：吴泽浩宿舍：220409当代大学生的历史使命与成材目标大学生是中国青年中的优秀群体。

他们的成长成材,影响和决定着中国现代化建设的进程和参与国际竞争的能力。

明确大学生肩负的历史使命和成材目标,是教育工作者的首要任务。

1实现中华民族的复兴是大学生的历史使命近代,由于清政府的腐败和软弱,中华民族遭受了不尽的屈辱。

新中国成立后,中华民族重新站立起来,开始了社会主义的实践。

党的十一届三中全会以来,中华民族勇敢而自信地面对国际竞争,为实现祖国的繁荣和富强而努力奋斗着。

这就是大学生所处的历史时代,他们义不容辞地承担着中华民族复兴的历史使命。

具体说包括以下五点:1.1担负着继往开来的重任大学生是继往开来的一代。

所谓继往就是要继承中华民族的优秀传统和文化,继承以毛泽东为代表的中国老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业;所谓开来,就是在邓小平理论指导下,逐步摆脱社会主义初级阶段的不发达状态,缩小同世界先进水平的差距,实现中华民族的复兴。

这样的历史进程,至少需要百年的历史,它需要几代,十几代人的不懈奋斗,而重任自然落在一代代青年大学生身上。

1.2迎接新技术革命的挑战当今科技的发展呈现出前所未有的速度。

以激光技术为例,1958年,激光产生的原理尚是一篇论文。

两年之后,美国得到了世界第一束人造激光。

几年后,激光技术被广泛应用并大显身手,从精细的眼科手术到摧毁洲际导弹,从传送图像到获得全身摄影,速度之快令人始料不及。

有人做过这样的分析,近30年来,人类所取得科技成果,比过去的2000年的总和还要多。

有人预测到20XX年,人类的科学技术知识大概要在现在的基础上翻一番;到2020年将比现在增加3~4倍;到2050年将是现在的5倍。

科技应用于生产的周期越来越短,也就是说经济发展中科技的成分逐渐增加,科技已成为第一生产力。

目前,以生物、信息、材料等为先导的新技术革命正在全面展开。