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第8课文艺复兴和新航路开辟目标展台1、知道《神曲》，说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。
2、复述达·芬奇、哥伦布的主要活动。
3、初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
预习提纲1、列举航海家及成就。
1、列举文艺复兴时期的代表人物及成就。
知识网络一、文艺复兴1、背景：①14---15世纪，资本主义生产方式首先在意大利萌生；②新兴的资产阶级需要打破封建教会的精神统治。
2、兴起的国家：（1）开始时间：14世纪3、文艺复兴的时间（2）扩展时间：15世纪后期（3）高潮时间：16世纪4、指导思想：5、实质：资产阶级文化运动6、代表人物：①诗人但丁是文艺复兴的先驱。
他的名著《神曲》冲击了教会的传统观念，揭露了教会的腐败。
②文艺复兴的“巨人”达·芬奇，在自然科学、机械工程等方面，提出了不少具有创造性的见解。
其中绘画对欧洲绘画的发展影响很大。
他的名画《》和《》是世界美术史上的杰作。
③近代科学兴起，天文学首先取得突破。
波兰科学家哥白尼提出“”否定了教会维护的“地球中心说”奠定了近代天文学的基础。
7、作用：①性质：文艺复兴是一场伟大的。
②作用：它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义发展。
③影响：文艺复兴所创造的灿烂文化，在世界历史上占有重要地位。
二、新航路的开辟1、原因：①根本原因：工商业的发展和资本主义萌芽；（也是经济根源）②主要原因：西欧各国资产阶级都渴望从东方获取黄金、白银和贵重商品；（也是社会根源）③东西方之间的交通要道被奥斯曼土耳其帝国控制，贸易受阻；条件：地圆学说的盛行。
2、最早进行新航路开辟的两个国家：、3、航海家及成就：4、作用：①新航路的开辟为西欧国家的开辟了道路，②有利于欧洲的发展，③对孤立、分散的世界向整体发展起了重要作用。
走进历史一、快乐阅读学生自主阅读教材第42页第1、2自然段，探究如下问题：1、什么是文艺复兴运动？2、文艺复兴运动为什么最先兴起于意大利？二、畅想天地1、人文主义是欧洲文艺复兴时期的主要思潮，什么是人文主义？2、什么是地球中心说？太阳中心说的提出有何重要的科学和社会意义？三、看图说史1、观看《新航路开辟》图，你能说出哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家远航的时间和到达的地区吗？2、请从历史的角度设想一下，西欧人开辟新航路会遇到哪些艰险？3、开辟新航路的根本原因和目的是什么？课堂加油站一、选一选1、文明的整合具有历史必然性。
《文艺复兴和新航路开辟》练习一、选择题1．文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因是( )A．资本主义萌芽的产生 B．教会势力较弱C．聚集了许多文化名人 D．保留了较多的古希腊和罗马文化。
2．文艺复兴时期产生了许多优秀作品，其中有一幅生动刻画了师徒共进晚餐时内心活动的画作，至今仍珍藏在意大利美术馆。
它的作者是( )A．但丁 B．莎士比亚 C．达•芬奇 D．米开朗琪罗3．14世纪前后，随着工商业的发展，资产阶级的力量逐步强大起来。
新兴的资产者为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。
于是文艺复兴运动在意大利兴起。
这段材料反映的是（）A. 文艺复兴运动的背景B. 文艺复兴运动的性质C. 文艺复兴运动的核心内容D. 文艺复兴运动的影响4．16世纪向教会宣扬的地球中心说发出挑战的天文学家是( )A．牛顿 B．华盛顿 C．哥白尼 D．布鲁诺5．恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。
”其含义是( )A．提出了建立资产阶级政权的要求B．它没有将古代文化古为今用C．它没有准确地揭示这场运动的实质D．它没有将古罗马、古希腊文化全部复兴出来6．各地相互孤立和隔绝的局面被打破，世界开始连成一个整体的历史事件是( )A．基督教的创立 B．文艺复兴 C．新航路的开辟 D.英国资产阶级革命7．下列选项中关于文艺复兴和新航路开辟表述正确的是( )A．文艺复兴与新航路开辟的根本原因都是资本主义制度的建立B．文艺复兴和新航路开辟都是从意大利开始的C．文艺复兴和新航路开辟的本质都是资产阶级的思想解放运动D.文艺复兴与新航路开辟相互促进，相辅相成8．下列有关新航路开辟的表述，不正确的是( )A．欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力B．航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C．天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D．葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量9．“哥伦布前后进行了四次前往美洲的航行，但都没有找到黄金、珠宝，或者香料、丝绸。
文艺复兴与新航路的开辟说课稿（优秀版）word资料8、文艺复兴与新航路的开辟说课稿文艺复兴与新航路的开辟是岳麓版世界九年级上册第8课。
本课主要讲述了意大利的文艺复兴和新航路的开辟。
包括两个子目:文艺复兴和新航路的开辟。
它是世界近代史第一学习主题的第一课，承上启下，它反映了封建社会的衰落和资本主义的萌芽时欧洲人的思想和挑战自然的精神。
在世界近代上占有重要地位。
它与中古时代的欧洲“教会的统治”和“西欧城市的兴起”有着密切的联系；又与世界近代史资本主义的建立（英法美的资产阶级革命）有紧密联系。
为资本主义制度的建立打下了思想基础。
本课知识点不多，但相对人物多，不容易记。
特别是人文主义理解较难。
学情分析九年级学生经过两年多的学习，已经具备了一定的学习能力，掌握了一定的学科学习方法，另外，随着其自我意识的增强，他们乐于发表对事物的独特见解并渴望被肯定，教学中，教师应因势利导，为其提供表现自我的机会，并在教学活动中培养、提升其思维能力。
但同时，由于初中学生仍以感性思维为主，对知识的了解往往缺乏整体性、完整性，或浮于表面，不够深入，需要教师在思想上加以引导、点拨，在方法上加以规范。
教学目标一、知识与能力记住文艺复兴时期早期的代表人物但丁和达•芬奇及其代表作；记住开辟新航路的航海家哥伦布等人的名字和新航路的路线；理解人文主义的含义、文艺复兴的意义和新航路开辟的影响。
二、过程与方法通过本课的学习，引导学生分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品，培养学生对文学作品和绘画艺术的鉴赏能力。
通过对重大事件和主要人物的评价，提高学生用科学的观点客观评价问题的能力。
三、情感和价值观学习新航路开辟的，使学生认识：新航路的开辟是人类对大自然的伟大斗争，新航路开辟的成功，促进了各国的交流，推动了发展的进程，改变了世界形势。
理解文艺复兴时期文艺作品反神学、反封建的精神，从而鼓励学生从小树立敢于坚持真理、勇于开拓创新的信念和意识。
教学重点和难点一、重点文艺复兴的本质和主要代表人物，新航路开辟的过程。
第8课文艺复兴和新航路开辟学习目标1. 认识《神曲》；说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。
2. 复述达•芬奇、哥伦布的主要活动。
3•归纳文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义的产生所起的作用。
4.学习重点：文艺复兴的主要成果和影响；新航路开辟的原因和影响。
预习导学1. 文艺复兴(1) 背景：随着资本主义的萌芽和初步发展，新兴的资产阶级要求打破封建教会的精神统治。
(2) 指导思想：人文主义。
(3) 实质：一场反封建的资产阶级文化运动。
⑷发展：14世纪在意大利率先兴起,15世纪后期扩展到欧洲其他国家,16世纪达到高潮。
(5)主要代表【名师点拨】认识到人文主义是资产阶级反封建反教会的思想武器，是文艺复兴运动的指导思想,具有鲜明的革命性和进步性。
但它强调个人意志，其物质基础为私有制，有一定的局限性。
2. 新航路的开辟(1) 根本原因：工商业的发展和资本主义萌芽的成长。
(2) 过程:① 1492年，意大利人哥伦布率船队到达美洲,发现新大陆。
②1498年，葡萄牙人达•伽马率船队到达印度。
③1519~1522年，麦哲伦船队环球航行成功。
⑶影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,有利于欧洲资本主义的发展；对孤立、分散的世界向整体发展起了重要作用。
【名师点拨】开辟新航路的航海家的航行方向，其中在葡萄牙支持下的航行方向是向东；在西班牙支持下的航行方向是向西。
能力提升1. 各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论，并共同解决。
2. 探究下列问题，以小组确定的形式进行展示。
问题一有人说，文艺复兴就是意大利人不满意当时教会对文化的控制，重新学习和宣传古代希腊和罗马文化的运动，实际上是复古。
这种观点正确吗？为什么？不正确。
文艺复兴运动在意大利兴起的先决条件是资本主义的生产关系在意大利发展起来。
意大利是东西方贸易的枢纽，其地中海沿岸的一些城市已有较发达的手工业、商业，并出现了资本主义手工工场。
资本主义生产关系的兴起，产生了新的社会阶级一一资产阶级。
第8课文艺复兴和新航路的开辟学习目标1.我要了解文艺复兴与新航路的开辟的基本史实。
2.我要认识到两件大事的伟大意义。
学习过程一、快乐自学1.14到15世纪，资本主义的生产方式首先在萌生，14世纪，意大利出现了以现实的人为中心、反对神权的思潮，人文主义者借助古代、的古典文化，开展反封建的运动，史称。
2.诗人是文艺复兴的先驱，他的代表作是。
文艺复兴时期的“巨人”达·芬奇的名画和是世界美术史上的杰作。
3.文艺复兴时期，近代科学也随之兴起，波兰科学家提出的，否定了教会维护的地球中心说，奠定了近代天文学的基础。
4.文艺复兴的伟大意义：56二、合作探究请你想像一下，在当时的特殊背景下，西欧人开辟新航路会碰到哪些困难？三、知识小结四、达标检测必做题（相信自己，一定成功！）1、文艺复兴最先兴起于（）A.英国B.意大利C.美国D.法国2、李大钊是在中国传播马克思主义的先驱，，下列哪一人物被誉为文艺复兴的先驱？（）A.但丁B.达·芬奇C.荷马D.阿基米德3、右图是一幅世界名画，她那神秘的微笑曾经给人留下无尽的遐想。
该作品体现了怎样的时代精神？（）A.自由主义B.妇女解放C.人文主义D.改革创新4、北京2008奥运会的口号是“One World，One Dream”，促进世界开始由分散走向整体的事件是（）A.丝绸之路B.新航路的开辟C.郑和下西洋D.文艺复兴5、哪一航海家横渡大西洋，发现了“新大陆”？（）哪一航海家及其随从的经历证明了地球是圆形的？（）A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦6、材料一: 这是一次人类人来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人----在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
材料二: 在很多条件日趋成熟的时候，西欧人开始探寻通往东方的新航路。
美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使欧洲工场手工业和整个生产发展有了巨大的高涨，所有一切产生了历史发展的一个新阶段。
课题：第8课吹响新时代的号角课时：1课时学习目标：学习反思1.了解文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，理解文艺复兴的实质。
2.掌握哥伦布的主要活动，了解新航路开辟的原因和影响。
学习重点：文艺复兴的实质和主要代表人物，哥伦布的主要活动。
学习难点：文艺复兴首先在意大利兴起的先决条件。
新航路开辟的意义。
学习流程：一、自主学习（阅读教材，结合下列问题在课本上标记相关知识点并初步识记）（一）人文主义的呼唤——文艺复兴运动(发现了“人”)1.文艺复兴运动兴起的背景：世纪最早出现生产关系的萌芽2、文艺复兴运动的内容（1）核心（指导思想）：（2）主张：反对和天主教会3.文艺复兴运动的实质（性质）：4、文艺复兴运动的经过（1）兴起：时间：发源地：（2）扩展与传播：时间：16世纪扩展传播到西欧尤其是英国5.代表人物及代表作：（1）意大利文艺复兴的先驱：代表作：（2）意大利文艺复兴后期的巨人（代表人物）代表作：（3）文艺复兴时期英国的文学巨匠及其代表作：6、文艺复兴运动的意义（影响）（二）新航路的开辟（世界从分散走向整体，“发现了世界”）1.开辟新航路的背景（认真阅读P41小字后归纳）（1）根本原因（经济根源）：（2）重要原因（社会根源、目的）：（3）直接原因：（4）思想原因：（5）客观条件：3.开辟新航路的影响（整理到p43）积极影响:（1）对欧洲：促进了欧洲资本主义的产生、发展和封建制度的瓦解。
使欧洲的商贸中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
（2）对世界：打破了以往各地区相互隔绝和孤立发展的局面，有利于经济和文化的交流，世界各地的联系逐渐加强，世界开始连成一个整体。
消极影响:（3）近代殖民主义兴起。
西方列强开始走上殖民扩张与掠夺道路，给亚洲、非洲和美洲带来灾难，逐渐沦为殖民地或半殖民地，造成亚非拉地区的贫穷与落后。
二、合作探究1、如何评价哥伦布？2、有人说：“14—16世纪的欧洲，是‘人’和‘世界’被发现的时代。
历史初三上岳麓版2.8文艺复兴和新航路开辟导学案【课程标准】知道《神曲》，复述达·芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
产阶级提倡反对神权、以人为中心的思潮，他们〔人文主义者〕借助古代希腊、罗马的古典文化，开展反的文化运动，史称“文艺复兴”运动。
2、但丁和《神曲》：意大利诗人是文艺复兴的先驱。
他的名著《》揭露了教会的腐败。
3、〔了解〕其他文艺和科学：15世纪文艺复兴运动向扩展，到达到高潮。
在文艺复兴取得成就的同时，近代科学兴起，领域首先取得突破。
哥白尼提出了“”推翻了统治天文界1300多年的“地球中心说”，奠定了近代天文学的基础。
4、文艺复习的作用：文艺复兴是一场伟大的解放运动〔性质〕。
它冲破了封建教会的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，焕发了人们的＿＿＿＿＿＿＿＿＿，促进了的发展。
5、哥伦布的主要活动：1492年，在西班牙国王的资助下，率船队横渡＿＿＿＿＿＿＿，到达，开辟了通往的航路，哥伦布以为自己到的是印度，便把当地土著居民称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.其实他也没有找到通往东方的新航路。
最早找到通往东方新航路的人是葡萄牙人，他于1498年开辟了通往印度的航路。
1519－1522年，葡萄牙没落贵族奉西班牙国王之命进行了航行，用实际行动证明了地圆学说的正确性。
6、新航路开辟的作用：新航路的开辟为西欧国家的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿开辟了道路，有利于欧洲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的发展，也对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿起了重要作用。
合作探究1.怎样理解人文主义？2.怎样理解新航路开辟的意义？3.什么是资本主义生产方式？课堂检测1、14世纪，文艺复兴首先在开始。
A意大利B英国C法国D德国2.人类从没有经历过的最伟大的、进步的变革——文艺复兴运动，其实质是A.古代希腊、罗马文化的复兴B.封建文化运动的兴起C.资产阶级的文化运动D.宗教改革3.历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就表达在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指A、希腊罗马古典文化的复兴B、神学文化的复兴C、封建文化的重新兴盛D、资产阶级文化的兴起4.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”其含义是A它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来B它没有将古代文化古为今用C它没有准确揭示这场运动的实质D提出建立资产阶级政权的要求5.名画《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量，是一部伟大的人文主义作品，主要表现在A、达·芬奇成功地运用“圣像图”的画法B、它歌颂世俗人生，以人性反对神性，以人权反对神权，表现人性的美C、达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中D、它充分表达了神权的力量6.以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是〔〕A、国家和君权是上帝的创造物B、上帝的伟大是人不能企及的C、上帝随意创造和毁灭一切D、人类可以成就伟大的事业7.文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。
文艺复兴和新航路的开辟（学习目标）1.知复述达•芬奇。
哥伦布的主要活动。
2.初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会道《神曲》，说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。
3.的产生的作用。
（自主学习）二文艺复兴的兴起的历史背景或原因：1.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------14---15世纪，欧洲的生产技术有了明显的进步，商品经济得到发展。
-------------- 生产方式首先在意大利产生。
b5E2RGbCAP2. ---- 需要打破封建教会的精神统治。
.文艺复兴开始的时间: -------- 文艺复兴持续的时间：------三. ----------------------- 什么是文艺复兴？-------------- 世纪，意大利出线了提倡以-------------------------- 为中心、反对神权的------------思潮。
人文主义者借助于古代希腊、罗马的古典文化，开展反封建的 ----------- 运动，史称“文艺复兴”。
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DXDiTa9E3d2、达•芬奇：他是文艺复兴的 ------- 代表作品有------- 和 ------ RTCrpUDGiT是世界美术史上的杰作。
3、哥白尼：波兰科学家，他提出了 -------- ，否定了教会维护的 ---------- ，5PCzVD7HxA奠定了近代天文学的基础。
五、新航路的开辟：1、新航路开的原因：西欧各国的统治者和形成中的资产阶级都渴望从东方获取 --------------------------- 。
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