2019-2020学年江苏省连云港市海州区八年级下学期期末数学试卷 (解析版)
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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
1 / 28 2019-2020学年江苏省连云港市海州区八年级第二学期期末数学试卷
一、选择题
1.下列图形是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.今年某市有近7千名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )
A.每位考生的数学成绩是个体
B.7千名考生是总体
C.这1000名考生是总体的一个样本
D.1000名学生是样本容量
3.下列根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.若分式的值等于零,则x的值为( )
A.x≠2 B.x=2 C.x=﹣2 D.x=±2
5.函数y=的图象上有P1(x1,﹣2),P2(x2,﹣3)两点,则x1与x2大小关系是( )
A.x1<x2 B.x1=x2 C.x1>x2 D.不确定
6.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
A.当AB=BC时,它是菱形
B.当AC⊥BD时,它是菱形 知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
2 / 28 C.当∠ABC=90°时,它是矩形
D.当AC=BD时,它是正方形
7.如图,在△ABC中,∠CAB=70°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为( )
A.35° B.40° C.50° D.70°
8.若一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象如图所示,则关于x的不等式kx+b﹣≤﹣2的解集为( )
A.0<x≤2或x≤﹣4 B.﹣4≤x<0或x≥2
C.≤x<0或x D.x或0
二、填空题(本大题共10题,每小题3分,共30分)
9.比较大小:32 23.
10.若式子有意义,则x的取值范围是 .
11.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6的点数,掷得面朝上的点数为奇数的概率为 .
12.在反比例函数y=图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是 .
13.已知以三角形各边中点为顶点的三角形的周长为6cm,则原三角形的周长为 cm.
14.设函数y=与y=x﹣3的图象的交点坐标为(a,b),则﹣的值 .
15.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A1B1C,连结AA1,若∠AA1B1知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
3 / 28 =15°,则∠B的度数是 .
16.已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=3,EC=1,如图所示,把线段AE绕点A旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为 .
17.如图,菱形ABCD的面积为120cm2,正方形AECF的面积为50cm2,则菱形的边长为
cm.
18.如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣3,5),B(﹣3,0),C(2,0),将△ABC绕点B顺时针旋转一定角度后使A落在y轴上,与此同时顶点C恰好落在y=的图象上,则k的值为 .
三.解答题(本大题共8题,共96分)
19.(18分)计算与化简:
(1)化简+; 知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
4 / 28 (2)化简(﹣1)÷;
(3)计算﹣6+6;
(4)计算(3+)(﹣3).
20.解分式方程:
(1)+=0;
(2)﹣=1.
21.某中学艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)杨老师采用的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”);
(2)请你将条形统计图补充完整,并估计全校共征集多少件作品?
22.如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象交于A,B两点,点A的坐标为(2,6),点B的坐标为(n,1).
(1)求反比例函数与n的值;
(2)求不等式kx+b﹣<0的解集(直接写出答案);
(3)线段AB绕点A顺时针旋转90°,得到线段AB1,直接写出点B1的坐标. 知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
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23.平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在CD上,CF=AE,连接BF,AF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形;
(2)若AF平分∠BAD,且AE=2,DE=4,求矩形BFDE的面积.
24.某书店老板去批发市场购买某种图书.第一次用1200元购书若干本,并按该书定价20元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书批发价比第一次提高了25%,他用1800元所购该书数量比第一次多20本,又按定价售出全部图书.
(1)求该书原来每本的批发价;
(2)该老板这两次售书一共赚了多少钱?
25.饮水机中原有水的温度为20℃,通电开机后,饮水机自动开始加热,此过程中水温y(℃)与开机时间x(分)满足一次函数关系,当加热到100℃时自动停止加热,随后水温开始下降,此过程中水温y(℃)与开机时间x(分)成反比例关系,当水温降至20℃时,饮水机又自动开始加热……,重复上述程序(如图所示),根据图中提供的信息,解答问题:
(1)当0≤x<8时,求水温y(℃)与开机时间x(分)的函数关系式.
(2)求图中t的值;
(3)若在通电开机后即外出散步,请你预测散步42分钟回到家时,饮水机内的温度约为多少℃? 知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
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26.已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.
(1)如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;
(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,
①已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.
②若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,ab≠0),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求a与b满足的数量关系式.
27.平面直角坐标系xOy中,横坐标为a的点A在反比例函数y1═(x>0)的图象上,点A′与点A关于点O对称,一次函数y2=mx+n的图象经过点A′.
(1)设a=2,点B(4,2)在函数y1、y2的图象上.
①分别求函数y1、y2的表达式;
②直接写出使y1>y2>0成立的x的范围;
(2)如图①,设函数y1、y2的图象相交于点B,点B的横坐标为3a,△AA'B的面积为16,求k的值;
(3)设m=,如图②,过点A作AD⊥x轴,与函数y2的图象相交于点D,以AD为一边向右侧作正方形ADEF,试说明函数y2的图象与线段EF的交点P一定在函数y1的图象上. 知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
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参考答案
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分).
1.下列图形是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可得答案.
解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;
B、不是中心对称图形,故此选项错误;
C、是中心对称图形,故此选项正确;
D、不是中心对称图形,故此选项错误;
故选:C.
2.今年某市有近7千名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )
A.每位考生的数学成绩是个体
B.7千名考生是总体
C.这1000名考生是总体的一个样本
D.1000名学生是样本容量
【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
解:A、每位考生的数学成绩是个体,故A符合题意;
B、7千名考生的数学成绩是总体,故B不符合题意; 知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
9 / 28 C、1000名考生的数学成绩是样本,故C不符合题意;
D、1000是样本容量,故D不符合题意;
故选:A.
3.下列根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据同类二次根式的定义即可求出答案.
解:(A)=2,与不是同类二次根式.
(B)=3,与是同类二次根式.
(C)=,与不是同类二次根式.
(D)=3,与不是同类二次根式.
故选:B.
4.若分式的值等于零,则x的值为( )
A.x≠2 B.x=2 C.x=﹣2 D.x=±2
【分析】根据分式的值为零的条件即可求出答案.
解:由题意可知:,
解得:x=﹣2,
故选:C.
5.函数y=的图象上有P1(x1,﹣2),P2(x2,﹣3)两点,则x1与x2大小关系是( )
A.x1<x2 B.x1=x2 C.x1>x2 D.不确定
【分析】根据题目中的函数解析式和反比例函数的性质,可以判断x1和x2的大小关系,从而可以解答本题.
解:∵函数y=,
∴该函数的图象在第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大减小,
∵点P1(x1,﹣2),P2(x2,﹣3)在函数y=的图象上,﹣2>﹣3,
∴x1<x2,
故选:A.
6.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )