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中学地理教案
教学过程：
作业：
练习册P17-19
板画：
专题21 城市化
一、城市化水平的标志
二、城市化进程的差异
三、郊区化人口
用地
人口中心郊区
逆城市化化人口
用地
人口城市郊外或小城镇
四、城市问题
附：
学生课堂练习单
1、利用书本P54 表6.3（发达国家与发展中国家城市化进程比较）
让我来设计一图表（折线图，柱状图均可）
要求：
✓反映发达国家和发展中国家城市化水平的差异。
✓反映发达国家和发展中国家城市化进程的差异。
✓简单明了
绘图区：
2、让我找一找：当前世界城市化主流特点以及其证据
3、我所关注到的城市问题及其解决方案。
的区域差异较大、核心城市的规模和功能层次仍然不够突出，影响辐射能力的增强、部分局部中心城市功能定位不合理，区域一体化发展的障碍还很多），针对问题提出解决办法。
四、简答题1、不正确，分析要有依据，以下提供一些资料：现在公认的"国际化大都市"，其主要标志概括起来就是:主要的金融中心、跨国公司总部所在地、国际性机构的集中地;第三产业高度发展;主要制造业中心;世界交通的重要枢纽;城市人口规模达到一定标准。
综观起来，区位优势、国际性的港口贸易、金融保险业、跨国公司集团化的一体化以及重大区域性的基础设施和服务产业的国际化服务，都是构成国际化大都市的基本要素。
根据这个标准，当今世界能称得上"国际化大都市"的城市屈指可数。
据权威资料显示，目前全球公认的国际化大都市只有14个，除了美国拥有的纽约、芝加哥、体斯敦、波士顿、洛杉矶、旧金山等6座城市外，就连英国、法国、德国、俄罗斯等也各自仅有一个，分别为:伦敦、巴黎、法兰克福、莫斯科。
交通和通讯是国际化大都市的两个主要标志。
由于交通、通讯技术的发达，地理条件的优劣已不是国际化大都市的决定性因素;现代化交通技术的发展，缩短了城市的空间距离，使城市间的全球联系成为可能，电子计算机和远程通讯技术的应用，更使城市间的国际联系经常化，并拓宽了城市的合作领域。
另外，高度开放的城市经济政策是国际化的基本前提。
国际化大都市应是以具有国际水平的科技、文化、教育设施和相应的人才优势开展国际性科技文化交流的中心。
国际化大都市有两个主要特点，即城市的现代化和国际化。
城市的现代化以雄厚的经济实力和完善的服务设施为主要标志。
据美国《财富》杂志统计，1970年全球最大的460家企业中美国占了260家，其中前200家中占123家，前100家中占了64家。
这些高度集约的大企业，又主要集中在几个大城市里，使之成为世界经济市场体系中的控制点，现代化国际大都市因此而诞生，当代国际化大都市，一般都拥有发达的第三产业，比重可达产业总量的60-80%。
2021年城市化教案（精选3篇）城市化教案1教学目标1、了解城市化过程对自然地理环境及人文地理环境的影响。
2、掌握城市环境问题及逆城市化现象。
3、了解我国城市发展趋势，明确我国今后城市发展方向。
重点、难点1、城市化对地理环境的影响。
2、城市环境问题。
3、我国城市发展趋势。
考点及考试要求1、城市化对地理环境的影响。
2、城市环境问题。
3、我国城市发展趋势。
教学内容一、城市导致的地理环境改变1、景观的改变①大规模的城市建设改变了原有的自然环境，使原来的生态环境发生了很大的变化。
②改变了下垫面的原有性质，使城市产生热岛效应，而且还不同程度地影响着周围地区的自然环境。
③城市建设过程破坏了原有的河系统。
④城市的生产生活污染，尤其是工业“三废”，干扰和破坏了所在地区的环境生态。
2、土地利用方式的改变①改变了土地利用方式，原先的农业用地转化为建设用地，并形成了城市功能分区。
②改变了居民的就业形式，区域产业活动以非农业活动为主体。
③建筑物密集的城市景观取代了原先的乡村景观。
④城市化过程使人口和产业活动由分散到集聚，与此同时，经济开发和信息交流得以大幅度加强。
⑤促使现代文明向传统文化广泛渗透，强化了当地与外界的文化交流与融合。
二、城市环境问题1、城市化过程对地理环境的影响对自然地理环境的影响（地貌）改变原有下垫面性质；（水文）破坏原有河系统；（植被）破坏原有环境生态；（气候）改变小气候；（土壤）混凝土全面取代天然表土等。
产生了大气、水、生态等方面的环境问题对人文地理环境的影响改变了土地利用方式；改变了景观与生态系统；改变了地方文化；促进社会经济的发展、文化的进步，但也产生了许多社会问题（如贫困、治安、人口老龄化和城市传统文化风貌破坏等）2．城市环境污染及其危害大气污染——危害人类健康、破坏土壤、水质、生物、腐蚀建筑物水体污染——危害人类健康和动植物的生长繁殖噪声污染——破坏生活环境固体废弃物污染——影响环境卫生和人类健康光污染——刺激人的视觉，诱发交通事故电磁波污染——影响人体健康3．城市病的主要表现4．原因：城市是人类产业活动高度集中的区域；长时期和高强度的产业活动；不合理的城市规划等。
