假币识别活动方案

假币识别活动方案

一、活动主题。

“火眼金睛识假币，守护财产小能手”

二、活动目的。

1. 提高大家对假币的防范意识，让大家在日常生活中能够准确识别假币，避免遭受经济损失。

2. 普及假币识别知识和相关法律法规，增强大家抵制假币的自觉性。

三、活动时间与地点。

1. 时间：[具体日期]，上午10:00 下午4:00。

2. 地点：[详细地址，如社区活动中心、商场中庭等]

四、活动对象。

社区居民、商场顾客、周边上班族等广大群众。

五、活动内容。

# （一）假币识别知识讲座（10:00 11:00）

1. 开场。

主持人热情洋溢地开场：“各位朋友！今天咱们来玩个超酷的‘找不同’游戏，不过这个‘不同’可关系到咱的钱袋子哦！欢迎大家来到假币识别活动现场。”

2. 讲解内容。

邀请银行工作人员或者资深的金融专家来进行讲解。 先从假币的危害说起：“大家想啊，要是不小心收到一张假币，就像吃了个苍蝇一样难受，那可都是咱辛辛苦苦挣的血汗钱啊。而且使用假币还是违法的事儿呢！”

详细介绍人民币的防伪特征，用一些幽默的方式来描述，比如：“人民币上的水印就像人民币的小秘密，真币的水印那可是清清楚楚，就像一个害羞的小脸蛋偷偷藏在纸里面；假币的水印啊，就像是乱画的涂鸦，模模糊糊的。”

讲解摸人民币的手感：“真币摸起来就像摸着一件高档的丝绸衣服，滑滑的，还有一些凹凸感，那是防伪线和盲文在跟你的手指打招呼呢。假币摸起来就没这感觉，要么平平无奇，要么粗糙得像砂纸。”

讲讲光变油墨面额数字的特点：“这光变油墨面额数字可神奇了，就像个小变色龙。你看真币的时候，角度一变，数字的颜色就跟着变，就像在跟你玩魔术。假币的这个数字啊，就像个不听话的孩子，怎么变都变不出那种效果。”

# （二）真假币实物对比演示（11:00 12:00）

1. 在讲台上摆放真假币样本，工作人员一边拿着真币和假币对比，一边给大家指出不同之处。

“来，大家看这个毛主席头像的衣领处，真币的线条清晰又细腻，就像大师画的素描；假币呢，这线条就像喝醉了酒的蚯蚓，歪歪扭扭的。”

演示用紫外线灯照射人民币，看荧光反应：“哇哦，看真币在紫外线灯下，那些防伪标识就像小彩灯一样亮起来了，整整齐齐的。再看看假币，要么没反应，要么乱亮一通，就像调皮捣蛋的小妖怪。”

2. 邀请观众上台亲自感受真假币的区别，工作人员在旁边进行指导。

# （三）假币识别趣味竞赛（13:30 15:00）

1. 分组。

将现场观众分成若干小组，每组[X]人。 2. 竞赛规则。

工作人员给每个小组发放一套真假币混合的样本，让小组成员在规定时间内（比如10分钟）找出假币，并说明识别的依据。

每个小组轮流上台展示成果，由评委（银行工作人员和现场观众代表组成）打分。

打分标准包括识别假币的准确性、识别依据的合理性以及团队协作能力等方面。

对于表现优秀的小组，给予小奖品，如印有防伪知识的小扇子、带有人民币图案的钥匙链等，主持人调侃说：“这小扇子可不仅仅能扇风，还能随时给你扇扇假币的坏风气呢！”

# （四）法律咨询与答疑（15:00 16:00）

1. 邀请法律专家到场，为大家解答关于假币的法律法规问题。

例如：“要是不小心收到假币了怎么办？是不是就只能自认倒霉呢？”法律专家回答：“当然不是啦，你要是收到假币，可不能再把它花出去哦，那可是违法的。你要及时交给银行或者公安机关，就像抓住一个小坏蛋一样。”

2. 观众可以自由提问，与法律专家进行互动交流。

六、活动宣传。

1. 社区宣传。

在社区公告栏张贴色彩鲜艳、设计有趣的活动海报，海报上画着一个放大镜在查看人民币，旁边写着大大的“识假币，保财产”。

安排社区工作人员在社区内发放活动传单，传单上简单介绍活动内容和活动时间地点，并且印上一些假币识别的小技巧，比如“真币的安全线能轻松抽出一部分，假币可不行哦”。

2. 商场宣传。 在商场的大屏幕上滚动播放活动宣传片，宣传片里有一些动画展示假币识别的方法，还有人们参加活动的欢乐场景。

在商场的入口、电梯口等人流量大的地方摆放活动展架，展架上印着活动的主题、时间、地点以及一些吸引人的标语，如“来参加假币识别活动，让你的钱袋子更安全”。

3. 网络宣传。

利用社交媒体平台，如微信公众号、微博等发布活动信息。可以写一些有趣的推文，例如：“宝子们，你还在担心收到假币吗？快来参加我们的假币识别活动，让你变身识假币小达人！”并配上一些人民币防伪特征的图片。

七、活动预算。

1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 讲座嘉宾费用：[X]元。

3. 活动宣传费用（海报制作、传单印刷、展架制作等）：[X]元。

4. 竞赛奖品费用：[X]元。

5. 其他费用（如设备租赁、水电费等）：[X]元。

总预算：[X]元。

八、活动效果评估。

1. 在活动现场设置意见箱，邀请观众填写对活动的评价和建议，比如活动内容是否有趣、是否学到了有用的知识等。

2. 通过活动后的问卷调查（可以在社交媒体平台上发布问卷链接），了解观众对假币识别知识的掌握程度是否有提高，对活动的满意度如何等。

3. 根据评估结果，总结活动经验教训，为今后类似活动的开展提供参考。