上课了纷纷走出教室修改病句

小学五年级修改病句练习题及答案【篇一：小学五年级修改病句练习题及答案】1、读了《德育基地读本》,使我深受教育.2、齐白石是现代中国著名的画家.3、昨天傍晚刮了一夜的风.4、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事.5、我们只有学好了文化,才能建设.6、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服.7、不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来.8、王芳样样都好,就是不能接受同学们的意见.9、半个学期来,我的语文知识提高了.10、他穿戴的都是新衣服.12、老师布置的所有的一切习题,他都做完了.13、晚上,我在院子里数着天上的星星和月亮.14、喝了杯开水以后,我全身才感到有点温和了.15、她问我接了一本书籍.16、今天地劳动最愉快的一天.17、前天,我们观望了舞蹈表演和音乐.18、上课了,纷纷走进来教室.19、他向大家汇报了学习这篇课文20、老红军光荣的革命传统.21、多么可爱的花生花,默默地贡献着无数的千千万万颗花生.22、我紧紧地这只发抖的手.23、“为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错.24、看了《郑成功》这部影片,受到很大教育.25、在讨论会上,刘小刚首先第一个发言.26、小学生从小就要爱读书的习惯.27、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉.28、天下雨了,野炊活动取消了,我们感到很痛苦.、大厅里摆满了看演出的观众.29、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花.30、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们.4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦.5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈.6、异口同声地说：“赞成!”7、在老师的教育下,他明确了学习态度.8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书9、改革开放以后,人们的生活越来越富强.10、春天的景色我觉得十分美丽.11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度.12、你必须一定要认真负责.13、李老师上课时对我们的态度非常严格.14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了.15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情.16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”.17、我们来到公园,观赏美丽的情景.18、李老师上课时对我们的态度非常严格.19、他的语文作业基本上全部完成.20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情.21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了.22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情.23、我敢肯定,明天大概要下雪.24、大家必须讲究卫生的好习惯.25、河水倒映在云朵里,显得更白了.26、香山的秋天是令人向往的地方.27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物.28、这学期是我小学学习生活的最后一年.答案1、读了《德育基地读本》,使我深受教育.2、齐白石是中国现代著名的画家.3、昨天刮了一夜的风.4、老师表扬了班里的好人好事.5、我们只有学好文化,才能建设祖国.6、今天是第一天开学,他穿的都是新衣服.7、不一会儿,大雨从空中倾泻下来.8、王芳就是不能接受同学们的意见,别的样样都好.9、半个学期来,我的语文知识进步了.10、他穿的都是新衣服.11、在会上,大家交流了学习语文计划.12、老师布置的所有习题,他都做完了.13、晚上,我在院子里数着天上的星星.14、喝了杯开水以后,我全身才感到有点暖和了.15、她问我借了一本书.6、今天的劳动是他最愉快的一天.7、前天,我们观看了舞蹈表演并听了音乐.18、上课了,同学们纷纷走进来教室.19、他向大家汇报了学习这篇文主要内容.20、老红军是光荣的革命传统.21、多么可爱的花生花,默默地奉献着无数的千千万万颗花生.22、我紧紧地握住这只发抖的手.23、“为尽快尽早地获得知识信息,我们培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错.24、看了《郑成功》这部影片,大家受到很大教育.25、在讨论会上,刘小刚第一个发言.26、小学生从小就要养成爱读书的习惯.27、爸爸妈妈对于家里的一切都非常熟悉.28、天下雨了,野炊活动取消了,我们感到很失望.【篇二：小学五年级修改病句练习题及答案】1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

统编版六年级下册语文期末修改病句专题训练（含答案）1．修改病句。

（1）造纸是我国古代的四大发明。

（2）压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。

（3）在施工时，要防止不发生事故。

（4）李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

（5）詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。

（6）一个人难免有缺点错误，改进了就好。

2．修改下列病句1．近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS 药品唤来了不少观众的目光。

2．增加质量是语文教学改革的当务之急。

3．听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。

4．新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。

5．平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。

6．为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。

3．修改病句1．这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈，阻住敌人，一场2．在党和政府的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转，农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高。

（《一个都不能少》）3．苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。

（《苏州园林》）4．在这严重监督之下，羼水也很为难。

（《孔乙己》）5．让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧！（《黎明的通知》）4．把修改后的正确的话写在下面的横线上。

（1）学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。

（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。

（3）秋天的北京是一个迷人的季节。

（4）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。

（5）看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。

（6）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。

5．修改病句。

1．乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

2．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

3．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

统编版语文五年级上册江苏地区期中真题汇编修改病句-（含答案）江苏地区真题汇编：修改病句-2023-2024学年语文五年级上册统编版一、选择题1．（2022上·江苏镇江·五年级校考期中）下列选项中没有语病的一项是（）A．老师耐心地纠正并指出了我这次习作中存在的问题。

B．能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。

C．经过车辆尾号限行措施的实施，使我市的交通状况改观了很多。

D．我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

2．（2022上·江苏泰州·五年级统考期中）老师请你当小助手，审阅节目串词，你发现不需要修改的是（）A．经过妈妈的集中训练，厨艺大大提高了。

B．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

C．寒风中，那个可怜的小姑娘只穿着薄薄的外套和破手套。

D．每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。

3．（2022上·江苏淮安·五年级校考期中）下列句子没有语病的一项是（）A．通过改革开放，使我们的生活有了较大改善。

B．期中复习，不少同学存在着复习重点抓不住，时间安排不合理的现象。

C．战斗异常激烈，我军负隅顽抗，终于取得了胜利。

D．解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

4．（2022上·江苏镇江·五年级校考期中）下列句子没有语病的一项是（）A．能否学业有成，关键在于我们是否刻苦学习。

B．听了老红军的话使我很感动。

C．南京的春天是个美丽的城市。

D．我经常想起过去的往事。

5．（2022上·江苏盐城·五年级校考期末）下列句子中，没有语病的一项是（）A．在公共场合大声喧哗的人是不文明的行为。

B．本次课堂练习，同学们普遍的成绩进步很大，老师很高兴。

C．学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。

D．我们平时要多做运动，锻球身体，增加体质。

6．（2021上·江苏镇江·五年级统考期末）下列句子中，没有语病的一项是（）A．钢琴、小提琴都能表演出优美动听的乐曲。

小升初考试语文复习专题《修改病句一》一、单选题1．以下三个句子中没有语病的是（）A．近视眼发病的机会很多，我们应该在平时就养成用眼卫生。

B．这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

C．他可能也许已经离开教室了。

D．秋天的北京是个美丽的季节。

2．下列句子中没有语病的一项是（）。

A．还没说完她的话，弟弟已经走了。

B．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

C．至于书里的意思，先生从来不讲。

D．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

3．下列句子中没有语病的一项是（）A．学生写作文时切忌不要胡编乱造。

B．王老师的个性是十分豪爽的人。

C．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

D．我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。

4．下列句子有语病的一项是（）A．菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……B．通过一个学期的努力，我取得了不错的成绩。

C．他今天穿着一件灰色的上衣和一顶红色的帽子。

5．下列句子中没有语病的一项是（）A．根据科学家统计，每酿造一斤蜜，大约需要采集50万吨左右的花粉。

B．他对自己能否考上理想的初中充满信心。

C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D．微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。

6．下列对病句的修改，不正确的一项是（）A．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进。

（将“改进”改为“提高”。

）B．我们应该防止“校园暴力”事件不再发生。

（删掉“不”。

）C．临近中考，同学们的学习成绩和学习态度都有所提高。

（将“提高”和“改善”。

）D．为了提高小明的学习成绩，让老师们花费了大量的心血。

（删掉“让”。

）7．下列句子有语病的一项是（）A．细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。

B．经过科学家反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

C．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。

D．女娲用神火冶炼五彩石，将五彩石炼成了很稠的汁液。

小学六年级下册语文按要求写句子专题训练及答案1、他不是个坏学生。

（改成肯定句）答案：他是个好学生。

2、在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。

（改成双重否定句）答案：在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。

3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。

（缩句）答案：目光投向运动员。

4、师长命令我团进攻敌人右翼。

（把句子分成两句话）答案：师长命令我团进攻。

我团进攻敌人右翼。

5、过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。

（缩句）答案：他睡熟了。

6、天空中的星星一闪一闪的。

（改成拟人句）答案：天空中的星星快活地眨着眼睛。

7、桂花开了，很远的地方就能闻到香味。

（改成夸张句）答案：桂花开了，十里飘香。

8、邱少云一动不动地趴在火堆里。

（改成比喻句）答案：邱少云像千斤巨石一般一动不动地趴在火堆里。

9、他们夺下了父亲的手枪。

（改成把字句和被字句）答案：他们把父亲的手枪夺下了。

父亲的手枪被他们夺下了。

10、一个人是不能离开集体的。

（改成反问句）答案：一个人怎能离开集体呢？11、总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。

”（改成间接引语）答案：总理对我说，我们送来的稿子，他放在最后。

12、听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）答案：听到这个消息，我们激动万分。

听到这个消息，我们不能不激动万分。

13、漓江的水很清。

（改成感叹句）答案：漓江的水真清啊！14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

（修改病句）答案：校园里开满了五颜六色的花。

15、春天的景色我觉得十分美丽。

（修改病句）答案：我觉得春天的景色十分美丽。

16、漫山遍野响起了激动人心的口令。

（修改病句）答案：漫山遍野响起了激动人心的口号。

17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。

（修改病句）答案：幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果等水果。

18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

（修改病句）答案：爷爷常常给我们讲起有趣的往事。

人教版六年级语文下册病句修改专项水平练习1. 句子练兵场。

（1）写一句珍惜时问的名言警句。

（2）张思德同志的死比泰山重。

（改为双重否定句）（3）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

（缩句）（4）小女孩哀求爷爷。

爷爷带小女孩同到乡下去。

（把两句话合并为一句）（5）《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。

（修改病句）2. 用修改符号修改下面这段话。

那天，父亲看到我自己创造的青花，露出了脸上欣慰的笑容，也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机，修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到。

我没再问父亲，我想：这也许就是父亲要给我的祖传配方吗？3. 按要求写句子。

（1）我的心境变得有声有色。

（改成反问句）（2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。

（修改病句）（3）天河很宽，波涛汹涌。

牛郎织女只能隔河相望。

（用关联词合成一句话）（4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。

（仿照例句写句子）______一样，是______。

4. 按要求写句子。

（1）用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

（2）用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

（3）请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了，______。

（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。

（写序号）______①几处早莺争暖树②梁上蛛丝燕子帘③岸上麻叶伸绿掌④白雨跳珠乱入船5. 按要求改写句子。

①敌军炮弹击中了“致远”舰。

（改为“把”字句）②我们要发挥中华民族的优良传统。

（修改病句）6. 请按要求完成下面的题目。

（1）请用一组关联词，把下面两个句子连成一句话。

你说得对。

我们改正。

（2）“冬奥会上，运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。

”请找出句中的两处错误，把正确的句子写在下面的横线上。

部编人教版六年级语文下册病句修改专项综合练习（含答案）1. 按要求作答。

（1）白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算(加标点) （2）修改病句。

(1个病句，1个错词，1个别字)美国作家海明威，曾取得1954年诺贝尔文学奖。

他有一个站着写作的习惯，而且是用一条腿站着。

他自己解释说:“我采取这种姿势写作，使自己处于一种紧张的状态，迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。

”（3）“温暖”一词有两个意思:一是暖和，指温度；二是感到舒服，指心情。

请用“温暖”的两个意思各写一个句子。

2. 下列句子中没有语病的一项是（）A .《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。

B .针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C .运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

D .在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。

3. 按要求改写句子。

（1）小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。

(缩句）（2）西湖的春天是个美丽的地方。

（修改病句）（3）一阵风吹来，学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。

（改为拟人句）4. 下列句子中没有语病的一项是（）A .自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。

B .一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。

C .为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。

D .“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。

5. 按要求写句子。

①后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。

（改成“被”字句）②蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。

（用划线的词造句）③造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（缩句）④帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

（用关联词把两句话合成一句话）6. 按要求改写句子。

2020部编人教版五年级语文下册病句修改专项练习题（含答案）1. 修改病句①早上，老师急匆匆地走进。

②我们都应该遵守。

③这本故事书的内容和插图都很美丽。

2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A .我肯定李宁大概是生病了。

B .一排排松树挺立在风雪中。

C .中国的人口是世界上最多的国家。

3. 按要求写句子。

①雷锋精神是全国人民学习的榜样。

（修改病句）②每个学生都应该热爱劳动的好习惯。

（修改病句）③这篇习作的条理和语言通顺。

（修改病句）④这比山还高比海还深的情谊我们不能忘记。

（改反问句）⑤洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

（缩写句子）4. 把不完整的句子补充完整，不通顺的句子修改通顺，并且加上标点符号①我希望邻居小明②这是动听的一个故事③聪聪被同学一定选为班上的卫生委员5. 修改病句。

（1）中学生是培养健康情操的重要阶段。

（2）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

6. 修改病句。

①不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

②已经把连长交给我的任务顺利实行了。

③同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

④我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

7. 修改病句①这篇文章大约可能超过五百字。

②小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

③不知谁开了一枪，把树上的鸟儿几乎全吓跑了。

8. 按要求写句子。

①这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

（改为反问句）②我对老师说：“老师，请您相信我，我会进步的。

”（改为转述句）③下课了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室。

（修改病句）④他整个身子被一团烈火包住了。

（改为“把”字句）9. 修改病句。

①老师讲的课，我基本上全听懂了。

②语文课对我很感兴趣。

③我喝了一杯水和饼干。

10. 修改病句①老师对我的关心真是无所不至。

②妈妈给我讲了许多过去的往事。

③海底蕴藏着丰盛的物产。

11. 修改病句。

我家有小猫一只。

它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。

12. 按要求改写句子。

六年级修改病句组卷一．选择题（共42小题）1．下列各句中没有语病的一项是（）A．做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。

B．写着写着，我不禁流下了眼泪。

C．通过这小小的光荣使我悟得一点道理。

D．这次考试同学们普遍的成绩提高了。

2．下列句子中没有语病的一项是（）A．他很聪明，每次的见解总是那么千篇一律。

B．那头牛跟他很亲密，用暖和的眼睛看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手。

C．鲸每隔一段时间可能必须呼吸一次。

D．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

3．下列句子没有语病的是（）A．下课了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室。

B．我们游览了广州和深圳两座城市，回来后大家都说这个城市变化真大啊！C．没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。

D．经过一个多月左右的英勇奋战，决定向龙王庙转移。

4．下列说法有误的一项是（）A．《绝句》《忆江南》《滁州西涧》都是描写春天的诗。

B．植物开花的时间与温度、湿度、光照及昆虫活动的时间有着密切的关系。

C．《惠崇春江晚景》是根据苏轼的诗所作的一幅画。

D．《陶罐和铁罐》告诉我们每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

5．下列关于语段的修改建议，不正确的一项是（）缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把柔和的光芒撒满，清澈的溪流虽然没有海纳百川的胸怀，但却同样可以让溪边的小花摇曳生资。

世上的事情，有时候缺陷也可以成为一种美。

A．“耀眼的光辉”改为“耀眼的光芒”B．“撒满，”改为“撒满人间；”C．“摇曳生资”的“资”改为“姿”6．下列句子没有语病的一项是（）A．妹妹做错了事，心情很繁重。

B．一股清洁的海风吹进了屋里。

C．我们学校的操场扩张了不少。

D．他热情地和我握了握手。

7．下列句子没有语病的一项是（）A．昨天上午刮了一天风。

B．夏天的小兴安岭是个美丽的地方。

C．他经常回忆过去的往事。

最新人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练1. 按要求改写下面的句子（1）修改病句：黄昏时分，朝霞染红了半个天空。

（2）缩句：维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。

（3）改为“被”字句：有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。

（4）改为反问句：大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，显示了传统建筑文化的魅力。

（5）改为陈述句：世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？2. 下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。

上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。

如今，我市的面貌真是改头换面了。

3. 按要求写句子。

①到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。

（缩句）②非洲是个多姿多彩的世界。

（改为感叹句）③非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。

（修改病句）4. 按要求完成句子练习。

（1）妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”（改为转述句）（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。

①改为比喻句。

②改为拟人句。

（3）用修改符号修改病句。

①槐花开放了，吸引了小蜜蜂一群群。

②枣核虽然很勤快，但是很聪明。

（4）看图，围绕一个意思写一段话。

5. 下列句子中没有语病的一项是（）A .中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。

B .开关一关，就可以阻止电流不再进来。

C .过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。

D .凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。

6. 下列句子中没有语病的一句是（）A .郝副营长是一位战斗英雄，虽然只有22岁，却已经打过不少仗了。

B .清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

C .更奇怪的是，桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。

修改病句教学设计一、激趣导入我们都生过病，生了病就得去看（生：医生），那句子生了病呢，【生：也去看医生】，说得对，也得去看医生！谁愿意成为帮它们治病的医生？（孩子们纷纷举手），看看，多有爱心的孩子啊！不过，当医生光有爱心还不够，还得有过硬的本领。

过硬的本领从哪里来？从下面的游戏中来，接下来我们就来做一个游戏——争当好医生，看谁在下面的环节中最先胜出，谁就是好医生。

二、第一关学习本领（一）了解病因——常见病句的类型像小朋友会感冒、得腮腺炎、红眼病一样，句子也有一些最常见的毛病，请你们一定要记住它们的名称及症状：1、句子不完整例：我们的学校。

是我们的语文老师。

2、用词不当例：我们要热爱花草树木。

3、前后矛盾例：他的作业都做完了，只剩下最后一题没算出来。

4、重复累赘例：这道题最后终于被他解答出来了。

5、词语搭配不当例：我的家乡是上海人。

6、次序颠倒例：英语对我很感兴趣，我很喜欢它。

7、常识性错误例：春天，湖里的荷花开了。

（二）学习医术——修改病句的方法1、认真读句子，了解句子本来的意思。

中医看病讲究的是望、闻、切、问，而我们看病则重在读和想，反复默读，才能了解句子的本来意思，理清关系。

2、认真分析，找出“病因”。

反复默读后就得运用自己所学知识，根据症状进行分析，找出病因。

3、找准方法，对症下药给句子看病的原则是：不改变原意，以最简要的方法修改。

也就是能吃药打针就好的，绝不动手术，更不能随意动截肢手术，这样虽然病是给治好了，但缺胳膊少腿的总给人留下遗憾。

常见的治疗方法有：①“加”。

对于“句子不完整”的句子，可以用“加”的方法，把句子补充完整。

例：我们的学校。

可改为：我们的学校真美啊！②“换”。

对于“用词不当”的句子，可以用“换”的方法，把用错的词换成该用的词。

例：我们要热爱花草树木。

应把“热爱”改成“爱护”。

③“删”。

对于“重复累赘”和“前后矛盾”的句子，用“删”的方法，可以把多余的词语或矛盾的部分删去。

最新部编版三年级语文上册句子修改及答案（完整版）一、按要求写句子。

（1）菊花点头。

（把句子写具体）________________________________（2）梧桐树的落叶像金色的小巴掌。

（仿写比喻句）________________________________（3）小女孩没有卖掉一根火柴。

小女孩不敢回家。

（用恰当的关联词合成一句话）___________________________________________（4）下课了，纷纷走出教室。

（修改句子）________________________________二、按要求完成句子。

1．给下面的句子加上合适的标点符号。

__不要紧___小公鸡说道___第一次能这样就很不错了__2．海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。

改为“把”字句：_____________________改为“被”字句：_____________________3．修改句子。

①教室里骤然间响起了激烈的掌声。

_____________________②春天来了，花园里开满了五颜六色的红花。

_____________________三、按要求写句子。

1.按要求改写句子。

（1）如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”，不就可以把灰尘吸起来了吗？改为不带问号的句子：_________________。

（2）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。

改成拟人句：___________________________。

（3）雨点落进树林，发出的声音好听极了。

改成比喻句：___________________________。

（4）又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。

改为“被”字句：__________________。

（5）几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。

（缩句）_____________________________________________。

（6）小姑娘在拾贝壳。

三年级湘教版语文上册病句修改实验学校习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改下面的句子。

（1）老师和我去医院看望。

________________________________（2）树上结满了许许多多数不清的果子。

________________________________2. 修改下列病句。

1．我们要爱护惜时间。

____________________2．老师今天讲了一个迷人的故事。

_____________________________3．电灯是爱迪生发现的。

____________________4．程强的姐姐是一名优良的企业家代表。

_______________________________________3. 修改下列病句。

1.各种颜色的红气球在空中飘动。

_________________________2.他的数学作业基本上全部完成了。

_________________________3.在同学们的帮助下有了很大的进步。

_________________________4.他和我热烈地握手。

_________________________4. 在原句上修改病句。

1.小牛把土地爷爷送给他的那袋麦子很好地保存保护起来。

2.我们来到敬老院，走出校门，为老人们表演节目。

5. 下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头，请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。

（共三处）瓶子会“吃”东西吗？鸡蛋比瓶口还大，还要鸡蛋不能有损伤任何。

这比瞪天还难，怎么可能呢……?6. 修改下面的句子。

（1）联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。

_________________________________________（2）妈妈今天打扮得十分非常漂亮。

___________________________7. 用修改符号修改下面的语段。

今天，老师带领我们读了一篇童话故事《卖火柴的小女孩》。

好词好句感谢你的阅读
纷纷造句
导语:纷纷造句
1、秋天到了，树叶纷纷从树上落了下来。

2、上课了，同学们纷纷走进教室。

3、下课了，同学们纷纷走出教室，到操场上玩耍。

4、我一甩头，头皮屑纷纷落下，如同下了一场小雪。

5、秋天到了，树叶纷纷扬扬的落了下来。

6、窗外的雪花纷纷扬扬的飘着，就像美丽的蝴蝶。

7、一群孩子纷纷放下了书包跑出教室去了。

8、下课铃响了，同学们纷纷走出教室。

9、樱花的季节到了，整个城市飘满了淡淡的香气，微风拂过城市的脸颊，只看见树上的樱花瓣纷纷落下。

10、这次会议开的很成功，大家纷纷发言，发表自已的见解！
11、上课了，老师提出了一个问题，有位同学回答了这个问题，其他的同学纷纷赞同这个回答。

12、别的鹅也都怕了，纷纷张开翅膀，落入了池中。

13、窗外的柳絮纷纷扬扬的飘着，就像美丽的雪花一样漂亮。

1．用修改符号改病句。

（1）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

（2）奶奶生病住院了，妈妈日夜保护在病床前。

2．修改病句。

①李明同学陆续三年被评为“三好学生”。

_______________________②他首先第一个举手发言。

______________________③我看到了火红的枫叶，哗哗的流水声。

______________________3．修改下面的病句。

①花坛里盛开着五颜六色的红花。

_____________②联欢会上，小红演唱了一首歌和一首诗。

_____________③奶奶买了许多水果，有苹果、鸭梨、葡萄和西红柿。

_____________4．修改下列病句。

1．下课了，纷纷走出教室。

______________________2．妈妈做的鱼汤味道十分新鲜。

______________________3．我们的书包里装着许多文具，有钢笔、尺子、铅笔、童话书和橡皮。

______________________5．修改下列病句。

（1）足球比赛对爸爸很感兴趣。

________________（2）人们发现苹果、橘子、西红柿、柚子等水果营养价值高。

________________6．修改下面的一段话。

希望已久的周末终于到来了，妈妈答应带我去新建的公园玩。

一大早就催着妈妈收拾东西，水壶，激动的心早就飞到公园去了。

那会是一个怎样的公园呢？会有哪些什么好玩儿的呢？穿好衣服、帽子，带着憧憬，我们出发啦！___________________________7．我能修改下面的病句。

（1）外婆家门前载了很多树。

___________________（2）全校师生和张老师都参加了这次秋游。

___________________（3）上课的时候，发言很积极。

___________________8．修改病句。

（1）他再周围仔细找了找，发现他的帽子被藏在一个草堆里。

_______________（2）放学后，同学们在操场上踢足球、篮球。

2021年语文版三年级语文上册修改句子强化练习及答案一、改写句子。

1．战士们没有离开阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（换一种说法，意思不变）_______________________________________________2．小溪唱着愉快的歌流向远方。

（仿写句子）_____________________________3．果园里种着苹果树、桃树、梨树、柳树等果树。

（修改病句）______________________________________________二、按要求写句子。

1.树叶落下来。

(把句子写具体，至少要扩两个地方)_____________________________________________2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法，但意思不变。

)_____________________________________________3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)_____________________________________________4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_____________________________________________5.长白山的冬天是个美丽的地方。

(修改病句)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1．战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改成陈述句）_____________________________________________________2．难道小刚和小明这样做不对吗？（改成陈述句）_____________________________3．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。

（改成反问句）_______________________________________________4．铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）______________________________5．沙滩上有各种颜色各种花纹的贝壳。

三年级人教版语文下学期按要求写句子培优补差专项含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1．一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。

（缩句）________________________________________2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写句子）________________________________________3．小木偶穿着一顶蓝色的帽子。

（修改病句）________________________________________4．疫情期间，她拒绝戴口罩。

不配合做登记。

（用合适的关联词连成一句话）________________________________________5．小妹妹那么__________，那么___________。

（补充句子）二、按要求写句子。

（1）荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。

（用加点词仿写句子）___________________________________________（2）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_________________________________________________（3）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

（照样子，把句子补充完整）“哟，这里头有一只小螃蟹！”冬冬扒开沙土，______________________。

（4）果树上结满了许许多多数不清的又大又圆的果子。

（修改病句）_______________________________________________三、按要求写句子。

（1）海底的动物常常在窃窃私语。

（仿写拟人句）___________________________________（2）例：赵州桥不但．．美观。

（用加点的关联词写句子）．．坚固，而且___________________________________（3）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）___________________________________（4）我推测蜜蜂可能一定找不到家。