外研社版新标准小学英语知识结构梳理

Module 1单词：met meet 的过去式遇见above 在……上方;在……之上 ground 地面 those 那些ice cream 冰激凌 us 宾格我们finish 吃完;喝完;用尽 wait 等待;等候 hurry 赶紧;匆忙 hurry up 赶紧;赶快 dropped drop 的过去式无意中 使掉落 send 发送;寄 email 电子邮件ran run 的过去式 跑 love 爱你的短语：1. come back 回来2. come back from+某地 从某地回来3. look at sb/sth 看某人/某物4. wait for sb 等候某人5. hurry up 赶紧;赶快6. by bus 乘公交车7. phone sb=call sb 给某人打电话8. 动词过去式：go---went meet------met see---- saw come----came buy---bought run----ran drop----dropped 句子：1.—Did you come back yesterday —No;we came back last Sunday.2. Let’s buy some.Let’s+动词原形 我们做 去吧.. 3. Wait for me.4. I dropped my ice cream.5. We bought ice cream.6. We went home by bus. 语法：一般过去时1.动词过去式动词+ed 规则： 1直接加-ed2e 结尾直接 加-d 3变y 为i 加-ed 4双写加-ed 2.不规则变化肯定句：Sb +动词ed.否定句：Sb +didn’t+动词原形. 一般疑问句：Did+sb +动词原形Yes; sb did./ No; sb didn’t.Module 2单词：list 清单 need 需要first 首先;第一；最先的;can 可以 lost lose 的过去式 丢失any 一些;一点;若干 use 使用bottle 瓶子；一瓶的容量half 一半 kilo 千克短语： 1.buy some fruit 买一些水果2.make a shopping list 制定一个购物清单3. how much 多少接不可数名词4.half a kilo 半公斤5. over there 那边6. a lot of=lots of 许多的接可数名词复数或不可数名词 7.also 也放句中too 也放句末 8.some ：一些接可数名词复数或不可数名词;用在肯定句中any：一些接可数名词复数或不可数名词;用在否定句中I have some apples.I don’t have any apples.Do you have any apples9.动词过去式：buy---bought eat---ate drink---drank 句子：1. —What did you buy—I bought some apples.2. —How many bananas did you buy —We didn’t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+一般疑问句3. —How much cheese did you buy —Half a kilo.注：How much +不可数名词+一般疑问句回答用half a kilo / 数词+kilos / 数词+bottles语法：特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句回答时;根据具体情况回答..特殊疑问词：what 什么 who谁 how怎样whose谁的 why为什么where哪里 when什么时候Module3单词：weekend 周末place 地方British 英国的;英国人的；英国人museum 博物馆how 如何;怎样best 最took take的过去式搭乘;乘坐交通工具；需要花费一定时间trip 旅行;旅程along 沿着river 河;江hour 小时twenty 二十minute 分钟of 关于……的;表明……的wall 墙;城墙arrive 到达for 达;计mountain山with 拥有;具有plant 植物短语：1. at the weekend 在周末2. visit lots of places 参观许多地方3. take a boat trip 坐船旅行4. have a good day 度过愉快的一天5. one hour and twenty minutes一小时二十分钟6. the Great Wall 长城7. at ten o’clock 在十点钟at+ 时间点在....点钟8. take a photo of sb/sth 给某人/某物拍照9. 动词过去式：tell---told go----wenttake----took have----had句子：1. —Where did you go—We went to the British Museum.2. —How did you go to these places —Wewent by bus.3. What did you do at the weekend4. They arrived there at ten o’clock.5. Da Ming took a photo of his father.Module4单词：pair 一套;一双;一副shorts 常复短裤matter 问题;麻烦took take的过去式拿走;取走wear穿sports 体育运动的;体育运动用的hey 嘿;喂短语：1. buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物 2. a pair of+复数 一双 a pair of shoes/socks 一双鞋/一双袜子 a pair of shorts 一条短裤 3. want to do 想要做某事 4.动词过去式： buy---bought take---took lose---lost find---found fly---flew eat---ate ride--rode meet---met 句子： 1. —What’s the matter 怎么啦 —I lost my cap. 2. That’s OK 没关系.. 3. Let’s go and fly it. Let’s+动词原形.. 4. Did you wash Lingling’s T -shirt 5. Mum bought a new T-shirt for me. 6. I’m sorry. 语法： 物主代词 表示“某人的”;后面跟名词.. my 我的 our 我们的 your 你的 your 你们的 his 他的 her 她的 its 它的 their 他们的 Module5 单词：nineteen 十九 crayon 蜡笔 fifteen 十五 begin 开始 thirteen 十三 fourteen 十四 sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八 floor 地面;地板 forty 四十 number 数字 thirty 三十 fifty 五十 sixty 六十 seventy 七十 eighty 八十 ninety 九十 happily 幸福地;愉快地 many 许多;很多 短语： 1. give out 分发 2. all right 好的 3. child---复数children 4. in your class 在你班上 5. so many+可数名词复数 如此多....... 6. but 但是 7. thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 句子： 1. How many faces can you see 2. There are only nineteen crayons. 3. —How many pupils are there in your class —There are fourteen. 语法： There be 句型： 表示“某地有某... ...”.. 常用结构： There is/are+某人/某物+地点.. There is+a/an+可数名词单数+地点..There is+a/an+不可数名词+地点.. Thereare+可数名词复数s+地点..Module6 单词： well 好;熟练地 team 运动队;球队 really 很;非常 catch 抓住;接住 think 想;认为 fantastic 极好的 fan 狂热仰慕者;迷 past 过去 swam swim 的过去式游泳 slow 慢的 healthy 健康的 短语： 1. run fast 跑得快run really/very fast 跑得真快;跑得很快2. pass the ball well 传球传得好3. catch the ball well 接球接得好4. play football well 踢球踢得好5. jump high 跳高jump really/very high 跳得真高;跳得很高6. be good at 擅长7. in the past 过去8. 动词过去式：run--ran swim--swam句子：1.—Can you pass the ball well —Notvery well.2. You are very good at basketball.3. You can play football well.4. In the past; he ran very fast.5. The black horse ran really fast. 语法：can “能;能够;可以;会”;后面跟动词原形肯定句：Sb+can+动词原形..否定句：Sb+can’t+动词原形..can后加not;其余不变一般疑问句：Can+sb+动词原形 can提前;其余不变Yes;sb can. / No;sb can’t.Module7单词：useful有用的show 电视或广播节目blind 失明的;瞎的deaf 失聪的;聋的hear听到her 宾格她fire 火灾;失火hot dog 热狗kind 友好的;善意的;体贴的短语：1. help a lot 帮助很大2. help sb 帮某人3. a TV show about dogs一个关于狗的电视节目4. sit down 坐下句子：1.This man is blind.He can’t see.2.—Can we have a dog—No;we can’t.3.This little girl can’t walk.4. Her father helps her.5. Sb+beam/is/are/was/were+表特点的词语..语法：代词宾格：表示某人;作宾语用..me我 us我们 you你 you你们him他 her她 it它 them他们Module8单词：time 时刻;时候;时间school 上课时间；上学时间start 开始;发生past 晚于;过几点late 迟到的exercise 运动;锻炼playground操场before在……前join 加入;参加skipping rope 跳绳coffee 咖啡tea 茶always 总是;一直bell 钟；铃rang ring的过去式鸣;响into 进入……里面短语：1. what time 几点钟2. go to bed 上床睡觉3. be late for school 上学迟到4. in the morning 在早上5. at half past seven 在七点半at+时间点在......点half past+数字 ......点半6. do exercise 做操do morning exercises 做早操7. in the playground 在操场上8. want to do 想要做某事 9. play with sb 和某人玩 句子： 1. —What time is it now —It ’s half past eight. —What time is it now —It ’s +时间点.. 2. I don ’t want to be late for school tomorrow. 3. —What time do you get up —I get up at half past seven. 4. —What time does your school start —My school starts at nine o’clock in the morning. 5. She always wants to walk. 语法： 一般现在时 一般现在时：表示经常发生的动作或目前的状况.. 1. 第三人称单数做主语;动词词尾加“s ”.. 动词词尾加“s ”规则： 1直接加+s 2以o 、s 、x 、sh 、ch 结尾;加es 3辅音字母+y 结尾”;变y 为i 加es 肯定句：Sb 三单+动词s+其它.. 否定句：Sb 三单+doesn ’t+动词原形+其它.. 句中加doesn ’t;动词还原;其余不变 一般疑问句：Does+某人+动词原形+其它 句首加does;动词还原;其余不变 Yes;sb does./ No;sb doesn ’t. 2. 其它人称做主语;动词用原形 肯定句：Sb+动词+其它.. 否定句：Sb+don ’t+动词原形+其它.. 句中加don ’t;其余不变 一般疑问句：Do+某人+动词原形+其它 句首加do;其余不变 Yes;sb do./ No;sb don ’t. Module9单词：feel 感觉;觉得bored 厌烦的;厌倦的 sad 伤心的;难过的miss 想念 angry 生气的;愤怒的 ill 有病的;不健康的 told tell 的过去式 告诉 better 痊愈的;恢复健康的 farm 农场 tired 累的;疲劳的won win 的过去式赢;获胜 ruler 直尺 smell 闻出;嗅出 短语： 1. feel bored 无聊/angry 生气/sad 难过/happy 高兴/tired 疲倦/hungry 饥饿 2. feel cool 凉快/warm 暖和/cold 寒冷/hot 热 3. of course 当然 of course not 当然不 4. be ill in hospital 生病住院 5. call sb =phone sb 给某人打电话 6. win a chess game 赢了围棋比赛 7. on the farm 在农场 8. all day 整天 9. 动词过去式： win---won lose---lost 句子： 1. What ’s the matter What ’s the matter with sb 2.—Are you feeling bored —No./Yes. 3. —Is she feeling sad —Yes;she is. 4. He is happy. 5. I won a chess game last week. 6. —How does he feel —He feels hungry. 7.表达感受： Sb+beam/is/are+feeling+表感受的词.. Sb+beam/is/are+表感受的词.. Sb+feel/feels+表感受的词..Module10单词：kitchen 厨房toilet 厕所;卫生间 room 房间now 好;哦last 最后hide 躲;躲藏sofa 沙发shout 呼喊;大叫grass 草;草地baby 婴儿dangerous危险的短语：1. living room 起居室;客厅2. in the kitchen 在厨房里3. in the bedroom 在卧室里4. in the toilet 在厕所里5. play hide-and-seek 玩捉迷藏游戏6. on the grass 在草地上7. in the zoo 在动物园里8. climb the tree 爬树句子：1. —Where is Sam—He is in the bedroom.Sb+beam/is/are/was/were+地点..某人在某地2. —Where did you find John—I found John in the kitchen.I found+某人/某物+地点..我在某地发现某人/某物..3.Let’s go.Let’s+动词原形. 我们... ...吧..4.Don’t walk on the grass.5.Don’t climb the tree.Don’t+动词原形. 不要... ...6.You can watch TV.You can+动词原形..“你可以做.....”。

外研社小学英语知识点归纳语法知识点：1.动词的时态：包括一般现在时、一般过去时和一般将来时等。

2.动词的人称：第一人称、第二人称和第三人称的使用。

3.动词的数：单数和复数的变化规则。

4.形容词的比较级和最高级：包括添加-er或-est、在词尾加-y和双写辅音字母再加-er等规则。

5.名词的复数形式：包括直接加-s、以s、x、ch、sh结尾的名词加-es以及不规则变化等。

6.名词的所有格：包括添加's、以s结尾的名词加'等规则。

7.冠词的使用：不定冠词a和an的用法。

8.代词的使用：包括人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等。

9.形容词的修饰位置：形容词一般在名词前置，但有些形容词一般在名词后置。

词汇知识点：1.常见的英语单词：包括数字、颜色、家庭成员、学校、动物、食物、身体部位等常见单词。

2.常见的动词：包括行为动词、感官动词等。

3.常见的形容词：包括描述物品、人物特征等的形容词。

4.常见的名词：包括事物、人物、地点等的名词。

5.常见的副词：包括表示时间、地点、方式等的副词。

6.常见的连词：包括连接句子、词组、并列和对比等的连词。

句子结构和表达：1.陈述句的构成和基本结构：主语+谓语+宾语。

2.疑问句的构成：包括一般疑问句、特殊疑问句等。

3.否定句的构成：一般在谓语动词前加not。

4.祈使句的构成：以动词开头，表示命令或请求。

5.感叹句的构成：以助词what或how开头，表示惊讶、赞美、遗憾等情感。

6.常见的句型：包括There is/are, I can/can't, I like/don't like等常见句型。

阅读技巧：1.辨别词义：通过上下文理解词义。

2.理解句意：通过关键词和句子结构等推断句意。

3.找主题句：通过段落的第一句或总结句等找到段落的中心思想。

4.理解标题：通过预测段落内容和文章整体思路等理解标题含义。

5.寻找信息：通过关键词、答案选项等快速找到问题的答案。

Module 1短语：1、a programme about China 一个关于中国的节目2^ many years ago 许多年前3、enough足够多的后面跟可数名词复数或不可数名词4、some “一些”，接可数名词复数或不可数名词, 用在肯定句中any “一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中I have apples.I don't have apples.Do you have apples?5、10储0仁21。

1。

「许多后面跟可数名词复数或不可数名词6、every day 每天7、Thank you for doing 感谢你做了某事8、and » or 都表示“和”and用在肯定句中or用在否定句和问句中9^ talk about sb/sth谈论某人/某物1（）、grandchildgrandchildren句子：1、We lived in a small house.2、T here weren't many buses.**There be的过去最There was+a/an+可数名词单数+地点。

There was+a/an+不可数名词+地点。

There were+可数名词复数（s）+地点。

3、W e live in a big house.4、There are lots of buses and cars.5、He can jump really far.6、She couldn't read or write.could是can的过去式，表示"过去能够”，“过去会”, 后面跟动词原形。

肯定句：Sb+cou】d+动词原形。

否定句：Sb+couldiTt+动词原形。

（could后加not,其余不变）一般疑问句：Could+sb+动词原形？（could提前，其余不变）Yes,sb could. /No,sb couldn't.7、Thank you for talking to us.Thank you for doing感谢你做了某事语法：一般过去时一般过去时表示过去发生的动作，常跟表示过去的时间词连用9如yesterday, then, ...ago, last...动词过去式（动词+ed）窥则：1）、直接加-ed2）、去e加如tie3）、变y 为i 加-ed 如carry study4）、双写加・ed 5）、不规则变化肯定句：Sb +动词ed.否定句：Sb+didn't+动词原形.（句中加didnt动词还原，其余不变）一般疑问句：Did+sb+动词原形？（句首加did,动词还原，其余不变）Yes,sb did./No,sb didn't.Module 2短语：1 > learn to do学习做某事2> like doing喜欢做某事3、study very hard 努力学习4、an English teacher 一个英语老师5、动词词尾加上“er”变成名词，表示职业。

外研社新标准小学英语三起点第一册Module 1 Unit 1 I'm Sam知识点：1. 简单自我介绍句型I'm= I am 在后面接名字。

后面除了接名字外，还可以接自己的职业，或者是形容词。

本课学习的是第一种，在后面会学习第二种和第三种。

a)接名字： I'm Sam. 我是山姆，我的名字叫山姆，用你的名字来试试吧。

b)接职业：I am a student.c)接形容词：I am sorry.2. 简单的问候用语Hello. 你好。

Hi. 嗨。

Good morning. 早上好。

How are you？你好吗？Thank you！谢谢Good-bye！再见!Bye-bye！再见!3. 有介绍用语就有询问句型，本课学习一个句型及其回答，就是What's your name? 你叫什么名字？（what’s=what is）回答就是本课的句型 I'm ... 和你的小伙伴一起来试试吧。

What’s your name?回答：1） I’m Jenny.2）My name’s Jenny .What’ his name?His name’ Tony.What’ her name?Her name’ Jenny.单词：I 我am 是（be第一人称单数）hello 喂；哈罗（表示问候，惊奇或唤起注意时的用语）例句：Hello, Jim! How are you?哈罗，吉姆，你好吗？hi 嗨！（表示问候或用以唤起注意）googbye （bye-bye原为儿语）再见教案：外研社新标准小学英语模块1第一单元教学方案设计一：1、教学内容：学生用书：第一册第一模块第一单元活动用书：第一册第一模块第一单元活动1，活动22、教学目的：2.1技能与知识目标：A.基本要求：1.基本能听懂会说:‚Hello, Hi, Goodbye, bye-bye‛2.学会运用句型‚I’m…‛进行自我介绍。

外研版(三年级起)新标准英语五年级下册知识点梳理Module 1单词：still /stɪl/ 还，仍然programme /’prəʊgræm/ (电视或广播)节目lady /’leidi/女士，夫人life /l aɪf/ 生活（knife wife wide kite nine nice）different /’dɪfrənt/ 不同的（difference）ago /ə’gəʊ/ 以前（about arrive）interviewer /,ɪntə’vj U:ə/ 采访者enough /ɪ’nʌf/ 足够的（country ）television /,telɪ’vɪʒən/ 电视机change /tʃændʒ/ 改变，变化night /n aɪt/ 夜晚，夜间（light high）work /wɜ:k/ 工作；劳动；干活儿field /f i:ld/ 田地fire /f aɪə/ 火,炉火（tired retired）or /ɔ: /(用于否定句中) 也不，也没radio /’r eɪd ɪəʊ/ 收音机telephone /’telɪfəʊn/ 电话couldn`t=could not /kʊndt/ 不能write /r aɪt/ 写（right）hope /həʊp/ 希望短语：1. many years ago 许多年前2. live in a small house 住在一所小房里3. enough food 足够的食品4. how about 怎么样5. lots of buses and cars许多公共汽车与小汽车6. every day 每天7. talk to 和……交谈8. last night 昨天晚上9. talk about 谈论10. cook on a fire 在炉火上做饭句子：1.There was(were)+某人或某物+某地2.过去式：We didn’t have enough food .肯定句：主语+动词过去式+其他否定句：主语+be动词过去式+not+其他或主语+did not+动词原形+其他Module 2单词：learnt（learn的过去式）/lɜ:nt/ 学习taught (teach的过去式) /tɔ:t/ 教，讲授language /’læŋgwɪdʒ/ 语言wrote (write) /rəʊt/ 写dancer /’dɑ:nsə/舞蹈演员foreign /’fɔ:rɪn/ 外国的studied (study的过去式) /’stʌdi/ 学习hard /hɑ:d/努力地(park dark card)短语：1. in lots of Chinese cities在许多中国城市2. foreign language 外语3. learn English 学习英语4. in his class 在他的班级5. study hard 努力学习6. an English teacher 一位英语老师7. walk to school 走路去学校8. by school bus 乘坐校车句子：1. 询问他人做过某事的句型及回答Did+主语+动词原形+其他Did she learn any foreign languages? Yes ,人称代词主格+did.No ,人称代词主格+didn’t.2. 描述他人做过某事：She learnt English.3.描述他们现在在做某事：主语+be+动词ing+其他He is learning English now .Module 3单词：hamburger /’hæmbəgə/ 汉堡English /’ɪŋglɪʃ/ 英国（式）的breakfast /’brekfəst/早餐，早饭lunch /lʌntʃ/ 午餐，午饭sandwich /’sændwɪtʃ/ 三明治fish and chips/fɪʃtʃɪps/ 炸鱼加炸薯条traditional /trə’dɪʃənəl/ 传统的dish /dɪʃ/ 食品；菜肴gave（give的过去式）/g eɪv/ 给tonight /tə’naɪt/ 今夜，今晚短语：1. very much 很，非常2. an e-mail from Lingling一封来自玲玲的电子邮件4. about English food 关于英国食物5. have an English breakfast吃了一顿英式早餐6. have …for lunch 吃…作为午餐7. a traditional English dinner一顿传统的英式晚餐8. give …to … 把……给……9. at school 在学校句子：1.描述吃过某些食物：主语+ had + 食物名称+ 其他2.询问他人打算吃/喝什么：What are you going to eat/drink ? 3.询问他人三餐吃了什么：What + did + 主语+have+for breakfast / lunch / dinner ?Module 4单词：library /’l aɪbrəri/ 图书馆student /’stj U:dənt/ 学生sent(send的过去式) /sent/ 发送，寄idea /aɪ’dɪə/ 主意，想法put /put/ 放，安放heavy /’hevi/重的，沉的dictionary /’dɪk ʃənəri/ 词典;字典card /kɑ:d/卡片ask /ɑ:sk/邀请wrong /rɒŋ/错误的dear /dɪə/ 哎呀information /,ɪnfə’meɪʃən/ 信息project /’prɒdʒekt/ 项目guide /g aɪd/ 介绍，指南，手册film /fɪlm/ 电影way /w eɪ/方法，方式on关于短语：1. library card 图书卡，借书证2. on Shelf C 在C架上3. as well /æs wel/ 又，还，也句型：1.询问某物在何处及回答的句型：Where are the …about…, please？Where can you find out about …？You can find out … in / on …Module 5单词：light /l aɪt/ 轻的hard /hɑ:d/困难的，费力的department store /dɪ’pɑ:tm əntst ɔ:/百货商店pocket /’pɒkɪt/ 口袋，兜umbrella /ʌm’brelə/ 雨伞sales assistant /s eɪlzə’sɪstənt/售货员，营业员wheel /w i:l/ 轮子easy / i:zi/ 容易的，不费力的take /t eɪk/ 选择要，选择购买too /t U:/ 太，过于try /tr aɪ/ 试，尝试lovely /’lʌli/ 美丽的，可爱的；令人愉快的短语：1. at the department store 在百货商店2. buy you a new one 给你买一个新的3. be easy for you 对你来说很容易4. be too…for…对…来说太…5. take…to… 把…带到…句型：1. 描述事物特征的句型：It’s get……（big反义small，heavy反义light，easy反义hard）2. 表达看法：It’s + 形容词+ for +人称代词宾格Module 6单词：moon /m U:n/ 月亮，月球get /get/ 到达west /west/ 西，西部，西方；向西方parent /p eərənt/ 母亲；父亲；家长stay /st eɪ/ 停留（play day say）July /dʒʊ’laɪ/ 七月south /s aʊθ/南，南部，南方；向南方remember /rɪ’membə/ 记得June / dʒ U:n/ 六月east / i:st/ 东，东部，东方；向东方best /best/ 最好的north /nɔ:θ/北，北部，北方；向北方rest /rest/ 休息rode（ride的过去式）/rəʊd/ 骑短语：1. have a rest 休息一下2. of course 当然3. in the west of China 在中国的西部4. go there 去那儿5. last year 去年6. stay with 和……呆在一起7. in July 在七月8. every year 每年9. Li people 黎族人10. ride a horse 骑马句型：1.用方位词表达地点：It’s in the north / south / east / west of…Module 7单词：evening /‘ɪvənɪŋ/傍晚，晚上late /l eɪt/近日暮的；近深夜的；时间不早的worker /’wɜ:kə/ 工人factory /’f æktəri/ 制造厂；工厂early /’ɜ:li/ 早的taxi /’t æksɪ/ 出租车，计程车quarter /’kwɔ:tə/ 一刻钟to（距整点）差......worry /’wʌri/ 焦虑，担心短语：1. go to work 上班2. be home 在家句型：1. My father goes to work at eight o’clock every morning.2. What does he do?He’s a policeman/worker.3. What does she do?She’s a taxi driver.4.Will you be home at seven o’clock? Yes, I will. I’ll be home at seven o’clock.5. What time will you be home?I’ll be home at seven o’clock.6.英语时间的表达法：1）整点：8:00——eight o’clock2）分钟小于或等于30，就用past来表示，结构：分钟+ past + 该点钟12:05—— five past twelve9:30——half past nine3）分钟大于30，就用to来表示，结构：分钟+ to + 下一点钟8:40——twenty to nine4）分钟是15，一般用a quarter 来代替fifteen。

wordModule 1 复习资料一、固定搭配：more than 超过kilometre 千米、公里something 某事物，某种东西ten 10 hundred 100 thousand 1000 ten thousand 10000 million 百万twenty million 两千万map 地图right 正确的country 国家postcards 明信片America 美国American 美国人flag 国旗the West lake 西湖the Great Wall 长城New York 纽约San Francisco 旧金山Houston 休斯顿Tennessee 田纳西州二、重点句型：1.描述某样物品:This photo is beautiful!These postcards are great!Those apples are nice!2.谈论一些其他的信息：Tell me more about it.Can you tell me something about...?3.描述景点的特征或地理位置：It’s in the +方位名词〔north, east, west, south〕+ of How long is the Great Wall?It’s more than twenty thousand kilometres long. It’s in the north of China.Where ‘s the West Lake?It’s in the east of China.4.描述城市的特征或地理位置：How big is New York?It has got more than eight million people. It’s in the east of the US.How big is Beijing?It has got about twenty million people. It’s in the north of China.5.感叹句：E.g.：What’s this?What a big map of the US!Module 2 复习资料一、固定搭配：Chinatown 唐人街、中国城shop 商店restaurant 饭店then 那么strong 巩固的sometimes 有时dancing 舞蹈classroom 教室famous 著名Huangshan Mountain 某某Changjiang River 长江二、重点句型：wordE.g：There ‘s a Chinatown in New York.E.g：Is there a cat? Yes, there is. / No, there isn’t.There is a book on the desk. Are there any fruits? Yes, there are. / No, there aren’t.There is an apple.There are lots of beautiful lakes in China.There is some milk. There are some dolls.2.祈使句：Let’s +动词原形+其他Let’s go to Chinatown now!Let’s make a home library.3.描述现在正在做的事情：What are you doing now?I’m sending an email to my family in China. 标志词：Now/ Listen!/ Look!句子结构：主语+ am/ is/ are+ V-ingModule 3 复习资料一、固定搭配：collect 收集stamp 邮票hobby 爱好doll 洋娃娃bicycle 自行车Canada 加拿大二、重点句型：1.描述某人现在有：(单个人) has got...(多人) have got...I have got some dolls from China.He \ She \It has got lots of books.2.描述某人是否拥有：Have you got any dolls from Japan? Yes, I have. \ No, I haven’t.E.g：I have got long hair.You have got a good teacher.They have got some new books.Amy and Sam have got some pictures.She has got a picture of the Great Wall.Simon has got lots of stamps.The dog has got big eyes.E.g：Have you got any stamps from Canada?Yes, I have. / No, I haven’t.3.Collecting stamps is my hobby.4.询问喜好？What ‘s your hobby?I collect dolls.wordI like riding my bicycle. Reading is my hobby.Flying kites is my hobby.Module 4 复习资料一、固定搭配：flag 国旗Flag Day 纪念日special 特殊的meal 餐sound 听起来football 足球、美式橄榄球race 比赛lantern 灯笼hang 挂、吊fly 飞moon cake 月饼on Thanksgiving Day 感恩节at the Mid-Autumn Festival 中秋节at the Dragon Boat Festival 端午节at the Lantern Festival 元宵节二、重点句型：1.谈论中西方节日：Tomorrow is Flag Day.Thanksgiving Day is my favourite festival.Our favourite festival is the Spring Festival.2.描述在节日里干什么？What do you do on Thanksgiving Day?We always have a special meal.We say “thank you “ for our food, family and friends.3.介绍节日活动：At the Dragon Boat Festival, we go to see the dragon boat race. We eat zongzi. It’s very delicious.At the Mid-Autumn Festival, my mother makes delicious moon cakes. My father likes singing songs about the moon.At the Spring Festival, we have a special family dinner. We eat dumplings.My favourite festival is the Lanterns Festival. It is after the Spring Festival. People eat yuanxiao, hang lanterns and do dragon dances.Module 5复习资料重点词汇：story 故事〔复数stories〕短语：tell a story 讲故事candy 糖果〔不可数〕短语：a box of candy 一盒糖果address 地址〔巧记：ad + dress连衣裙〕French 法语短语：speak French 讲法语age 年龄pen friend 笔友习惯搭配：be from ... = e from 来自speak some English 讲一点英语write emails 写电子write to ... 给... 写信collect stamps 收集邮票write in English/ Chinese 用英文/中文写重点句型：1.Please to meet you! 见到你很高兴！= Nice to meet you! (用于初次见面问候)2.like + V-ing 喜欢做某事I like dancing and painting. / She likes reading and swimming.3.can + V原描述某人具有某种能力.I can speak English. / He can ride the bike.4.Please be my pen friend! 请成为我的笔友！〔祈使句：以V原开头〕Module 6复习资料重点词汇：often 经常〔巧记：of + ten〕difficult 困难的〔反义：easy〕world 世界短语：in the world 在世界上all over the world 全世界knife 餐刀；刀子fork 餐叉；叉子 a knife and fork 一副刀叉Japanese 日语; 日本的〔日本：Japan〕chopsticks (常复) 筷子 a pair of chopsticks 一双筷子Canada 加拿大〔国名〕习惯搭配：live in ... 住在... in the UK 在英国have/ has got 拥有next year 明年a Chinese dragon kite 一只龙风筝 a knife and fork 一副刀叉重点句型：1.It’s + 形+ for ** 对某人来说怎么样It’s difficult for me. / It’s too big for him.2.have/ has got 表达某人有某物I have got a book about the US. / She has got a Chinese kite.3.Have/ Has ... got ... 询问某人是否有...Have you got a book about China? / Has she got any stamps? 4.“and〞肯定句中表并列“or〞否认句中表并列；疑问句中表选择“but〞表转折Module 7复习资料重点词汇：believe 相信短语：believe in 信任its 它的〔后接名词；与his, her, my, our, your 同一类〕get 变得；变成〔后加名词、形容词〕body 身体〔复数：bodies〕snake 蛇bamboo 竹子together 一起短语：live together 住在一起lucky 幸运的〔名词：luck 运气〕flute 笛子短语：play the flute 吹笛子frightened 恐惧的；害怕的习惯搭配：look at 看...in winter 在冬天e out of 从... 出来get frightened 害怕play with ... 和... 玩耍a fantastic present 一份极好的礼物重点句型：1.I don’t believe it! 我简直不敢相信！2.What an interesting DVD! 多么有趣的DVD光盘啊！感叹句：What a/ an + 形+ 名！3.Pandas eat for twelve hours a day. 熊猫一天进食十二小时。

外研社(一年级起)英语四年级下册学习重
点整理
词汇重点
- 研究并掌握每个单元的核心词汇
- 理解和应用常见的动词、形容词、副词以及连词
语法重点
- 研究并掌握基本的句子结构，包括主谓结构、陈述句、疑问句和否定句
- 熟练掌握一般现在时、一般过去时和将来时的用法和变化规则
- 理解和应用基本的形容词和副词比较级的用法
听力重点
- 培养听懂简短对话和问题的能力
- 提高听懂日常生活中关于时间、地点、人物和活动的问题的能力
- 研究听懂简短故事并提取关键信息的能力
口语重点
- 练运用学过的词汇和句型进行简单的日常会话
- 学会表达自己的观点、感受和喜好
- 提高与他人交流和合作的能力
阅读重点
- 通过阅读短文和故事，培养理解和抽取关键信息的能力
- 学会根据文中提供的信息回答问题
- 提高阅读时的语音和语调的表达能力
写作重点
- 练书写短文和简单的句子，描述自己的家庭、朋友和学校生活
- 学会运用所学词汇和语法结构进行基本的写作对话和情景
以上是外研社(一年级起)英语四年级下册的学习重点整理。

通过重点的学习和实践，学生们将能够提高听说读写的能力，更好地运用英语进行交流和表达。

第一册MOUDLE 1 hello (hi) 你好 I am (I'm) 我是 goodbye(bye-bye) 再见good morning 早上好How are you? 你好吗 fine（身体）很好 thank you 谢谢 and 和MODULE 2 too 也 boy 男孩 girl 女孩 Ms 女士 good afternoon 下午好Mr 先生 what 什麽 your 你的 name 名字MODULE 3 a 一个panda 熊猫now 现在it is（it's ）它是red 红的blue 蓝的yellow 黄的green 绿的 black 黑的dog 狗 desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的MODULE 4 how many 多少个？one 一two 二 three 三 four 四 five 五six 六seven 七eight 八 nine 九 ten 十 cap 帽子 hand 手 cat 猫MODULE 5 stand up 起立 point to 指向 door 门window 窗户sit down 坐下bird 鸟 eleven 十一 twelve 十二MODULE 6 pupil 小学生 this 这个 my 我的 school 学校 classroom 教室English 英语 teacher 教师that 那个bag 书包 pencil 铅笔pen 钢笔 book 书MODULE 7 happy birthday生日快乐head 头to 给……on 在……上面under 在……下面hat 帽子where 那里in 在……里面cake 蛋糕here 这里 present 礼物MODULE 8 today 今天how old 多大 know 知道no 不，不是dragon 龙yes 是的help 帮助kite 风筝look 看MODULE 9 mother 母亲father 父亲doctor 医生grandpa 祖父，外祖父grandma 祖母，外祖母sister 姐妹me 我（宾格）brother 兄弟driver 司机police man 警察farmer 农民nurse 护士he 他she 她MODULE 10 arm 手臂leg 腿foot(feet) 脚these这些her 她的 his 他的eye 眼睛ear 耳朵mouth 嘴nose 鼻子MODULE 11 tiger 老虎big 大的they 他们lion 狮子elephant 大象monkey 猴子small小的fat 胖的short 矮的tall 高的thin 瘦的h as 有MODULE 12 like 喜欢football 足球basketball 篮球table tennis 乒乓球morning exercises 早操swimming 游泳cycling （骑）自行车skipping rope 跳绳第二册MODULE 1 favourite 特别喜欢的 song 歌曲 barbie doll芭比娃娃 teddy bear 玩具熊toy 玩具 ship 轮船 computer game电脑游戏 jigsaw 拼图游戏car 小汽车MODULE2 pass 传，递 rice 米饭please 请meat 肉 but 但是noodles 面条 fish 鱼肉 milk 牛奶chocolate 巧克力 mango 芒果banana 香蕉 apple 苹果pear 梨 orange 橘子MODULE 3 o'clock 点钟 at 在…… have breakfast 吃早饭half past ……点半go to school 上学have lunch 吃午饭go home 回家have dinner 吃晚饭time 时间MODULE 4 weekend 周末play 玩，打（球）watch TV 看电视Chinese 汉语（语文课）Maths 数学课Science 科学课hot 热的New Year 新年Chinese 中国的Spring Festi val 春节see 明白，理解 we 我们family 家庭peanut 花生sweets 糖果Christmas 圣诞节England 英国sing 唱（歌）tree 树MODULE 5 spring 春天warm 温暖的 summer 夏天cold 寒冷的autumn 秋天cool 凉爽的winter 冬天MODULE 6 do 做weekend 周末Chinese 语文，汉语Maths 数学Science 科学play 打（球）sleep 睡觉today 今天Music 音乐Art 美术PE 体育MODULE 7 for 给，为about 关于Spring 春节New Year新年Christmas圣诞节England 英国sing 唱歌give 给present 礼物eat 吃MODULE 8 hot 热的summer 夏天spring 春天warm 暖和的fly 放（风筝）autumn 秋天cool 凉爽的winter 冬天cold 寒冷的sunny 晴朗的，阳光充足的windy 有风的MODULE 9 have got 拥有animal 动物sport运动dress 连衣裙，女装coat 外套sweater 毛线衫has got 拥有（have got的第三人称单数形式）T-shirt T恤衫by 乘坐，以……方式bike 自行车bus 公共汽车go to work 上班walk 步行MODULE 10 on 在……上面box 盒子under 在……下面bedroom 卧室park 公园swim 游泳lake 湖snow 雪第三册Module 1 one 一个物品purple 紫色的pink 粉色的white 白色的orange 橙色的point 分winner 冠军thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五si xteen 十六seventeen 十七 eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十Module 2 go straight on 直着走live 居住road 道路，街道excuse me对不起，打扰turn left 向左转turn right 向右转next to 临近的，在……旁边supermarket 超市station 车站train 火车up 向上hill 小山down 向下near 接近，临近house 房屋Module 3 write 书写letter 信件，字母picture 图画friend 朋友take pictures 照相talk to 和……交谈little 小的，年幼的play with 玩，摆弄listen to 听read 阅读Module 4 let's 让我们get on 上（车）lots of 许多interesting 有趣的thing 物品，东西look at 看people 人，人们park 公园lake 湖row 划（船）boat 船men 男人（复数）；人（复数）chess 象棋drink 喝，饮用hungry 饥饿的Module 5 Chinese 中国的fast food 快餐want 需要，想要some 一些make 制作nic e美味的chopsticks 筷子（复数）difficult困难的cook 烹饪，烧（菜）vegetable蔬菜love 喜爱Module 6 can 能够run 跑fast 快jump 跳high 高far 远ride 骑，乘flute 笛子wash 洗，清洗clothes 衣服draw 画Module 7 children 孩子（复数） tomorrow 明天by plane 乘坐飞机get up 起床fr om 来自……China 中国swim 游泳sea 大海visit 拜访，看望stone 石头，石头的animal 动物Module 8 Sports Day 运动日for 为了……，给……metre 米every day 每天good l uck 好运气come on 快点，赶快high jump 跳高long jump 跳远Module 9 soup 汤sorry 抱歉，对不起sweets 糖果（复数）bread 面包turn on 打开light 灯biscuit 饼干fruit 水果today 今天come in 请进of course 当然Module 10 count 数数January 一月February 二月March 三月April 四月May五Ju ne 六月party 聚会July 七月August 八月September 九月October 十月November十一月December 十二月第四册Module 1 nice 好的，友善的a bit 有一点shy 害羞的clever 聪明的naughty 淘气的cool 酷的little 小的，年幼的cute 可爱的Module 2 capital 首都about 关于beautiful 美丽的long 长的wide 宽的many 很多的river 河流old 古老的famous 著名的Module 3 take 带走，拿走picnic 野餐great 太好了ball 球why 为什么because 因为so 所以homework 家庭作业help 帮助Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日Module 4 robot 机器人everything 所有事情one day （总）有一天， housework 家务learn 学习our 我们的weather 天气Module 5 than 比……old 年长的young 年轻的strong强壮的Mount Qomolangma珠穆朗玛峰the Great Wall 长城the Summer Palace 颐和园Module 6 voice声音think认为better 更好的first 第一个agree同意worse较差q uiet安静的bad 差的pop music 流行音乐Module 7 country 国家east 东，东边project 综合实践活动also 也call 称作speak 说（某种语言）right 正确的city 城市west 西，西边cousin 表（堂）兄（弟、姐、妹）there 那里north 北，北边south 南，南边Module 8 who 谁grandparent （外）祖父（母）then 在那时me 我（宾格）hair 头发so 如此地，多么地Module 9 phone 打电话yesterday 昨天day 一天him 他（宾格）laugh 笑dance 跳舞stop 停止last 刚过去的，最近的Module 10 happen发生ride 骑，乘then 然后thirsty 口渴watermelon 西瓜carry 携带，运送bump 磕、碰stomachache 胃疼cold 感冒headache 头疼fever 发烧fell of f (fall off的过去式) 跌落went (go的过去式)去…bought (buy过去式)买had (have 的过去式)吃；患（病第五册Module 1 when 什么时候back 回来，回到home 回家，到家those 那些 ice cream 冰激凌with 和……一起finish 吃完hurry 赶紧，匆忙hurry up 快点wait 等待drop 落下，掉下dear 亲爱的met(meet过去式)遇见ran (run的过去式) 跑Module 2 need 需要food 食物shopping 购物单cheese 奶酪how much 多少（用于不可数名词）kilo 千克，公斤juice 果汁box 盒bottle 瓶Module 3 the British Museum 大英博物馆the London Eye 伦敦眼wheel 轮，轮状物wonderful 令人惊奇的understand 明白，理解postcard 明信片hour 小时mountain 山Module 4 mine 我的yours 你（们）的 argue 争吵matter 麻烦事，困难wear 穿he rs 她的his 他的line 绳子clean 干净的whose 谁的Module 5 enough 足够的give 给every 每个，每一everyone 每人，人人them 它（他，她）们careful 小心的Module 6 well 好地team 队，组control 控制badly 不好地really 真正地，确实地catch 接住，抓住fantastic 极好的，极出色的Module 7 programme 节目useful 有用的blind 盲的，失明的deaf 聋的hear 听到firemen 消防员（复数）mum 妈妈sausage 香肠sit 坐sit down 坐下chick 小鸟Module 8 exercise 体操，运动 playground 操场before 在……前skip 跳（绳）coffee 咖啡tea 茶bell 铃rang (ring过去式)鸣，响Module 9 feel 感觉到sad 难过的miss 想念bored 无聊的angry 生气的nothing 没什么secret 秘密tell 告诉surprise 使人意外的；意外tired 疲倦的，劳累的grandfather （外）祖父 farm 农场game 比赛lost(lose的过去式)丢失 smell 闻到Module 10 should 应该cross 穿过dangerous 危险的hold 抓住，握住hand 手say 说话，讲话in a hurry 匆忙第六册Module 1 life生活different不同的ago以前any任何，一些television电视机grandchildren（外）孙子（女）us我们（宾格）grandmother（外）祖母lady女士，夫人fire炉火radio收音机telephone电话field田地hope希望Module 2 learnt（learn的过去式）学习these这些dancer舞蹈演员class班级stu dy学习hard努力的retired退休的Module 3 egg鸡蛋email电子邮件sandwich三明治traditional传统的delicious美味的，可口的hamburger汉堡ate（eat的过去式）吃gave（give的过去式）给drank（drink的过去式）喝tonight在今夜，今晚Module 4 library图书馆find找到CD-ROM电脑光盘bring带来，拿来use使用card 卡片easy简单的information信息timetable时间表，时刻表dictionary字典newspaper 报纸Module 5 light轻的broken坏的，破的heavy重的pocket口袋，兜二hard困难的Module 6 photo照片stay停留week星期，周parent父亲，母亲rode骑（马）horse 马climb攀登，爬holiday假日Module 7 message信息another另一个idea主意，想法office办公室busy忙碌的Module 8 suggest建议quickly快地，迅速地excited激动的，兴奋的America美国Chinese中国人kind种类dragon龙same相同的circle圆，圆圈Module 9 wore穿women女人actor演员told讲，告诉joke笑话funny滑稽的after在……以后show演出ready准备好的soon不久bed床room房间history历史question问题borrow借来evening傍晚Module 10 list目录，清单airport机场shoe鞋ticket票toothbrush牙刷arrive 到达taxi出租车flat公寓building建筑物made（make过去式）做again再一次第七册Module1 postcard明信片more更多thousand一千,一千个kilometer公里million 百万,百万个Mexico墨西哥Canada加拿大Module 2 miss思念sometimes有时restaurant饭馆really真的dancing舞蹈squa re广场Module 3 collect收集stamp邮票hobby业余爱好,嗜好men男人(复数)women女人(复数)another另一个Module 4 festival节日special特殊的,特别的meal一餐,一顿饭sound听起来lan tern灯笼race比赛moon cake月饼Module 5 pleased高兴的,满足的meet见到,遇到address地址pen friend笔友Aust ralia澳大利亚French法语pet宠物Module 6 someday将来chopsticks筷子(复数)soon不久,很快knife 餐刀,小刀for k叉子Module 7 believe 相信lucky幸运的bamboo竹子CD-ROM只读光盘copy模仿fantas tic非常好的, 很棒的Module 8 often经常,常常clean清理always总是never从不Module 9 building建筑物,大楼all around到处,处处peace和平inside在….内s how展示出示Module 10 hurry赶紧，赶快rule规定，规则library card借书卡line排，列in l ine成一条直线 CD激光唱盘第八册Module 1 hamburger汉堡cola可乐dollar美元cent美分enjoy享用Module 2duck鸭子noisy吵闹的Module 3shine照耀everyone每个人out of往外…….wrong错误的Module 4card卡片,贺卡careful小心的balloon气球fly away飘走stairs楼梯(常复)mess混乱,脏乱Module 5trumpet小号ring响doorbell门铃loudly大声的Module 6baseball棒球team队,组spaceship宇宙飞船space太空Module 7 flew(fly的过去式)飞became(become的过去式)成为spent(spend的过去式)度过hour小时son儿子proud自豪的,骄傲的pilot飞行员Module 8 born生于child孩子(单数)as在….. 的时候later后来drew(draw的过去式)画letter字母herself她自己all over到处world世界model模范Module 9 laugh笑cup杯子understand理解,明白dmistakeModule 10 middle school中学study学习practice练习worry 担心外研社版小学新标准英语（三年级起点）课程目录(请您仔细核对教材目录，如果一样请放心购买)第1册（三年级上册）目录：Module 1 Greetings Unit 1 I'm Sam.Module 1 Greetings Unit 2 How are you?Module 2 Introductions Unit 1 I'm Ms Smart.Module 2 Introductions Unit 2 What's your name?Module 3 Classroom Unit 1 Point to the door.Module 3 Classroom Unit 2 Point to the desk.Module 4 Colours Unit 1 It's red.Module 4 Colours Unit 2 It's a black dog.Module 5 Numbers 1-12 Unit 1 How many?Module 5 Numbers 1-12 Unit 2 Nine girls?Module 6 School Unit 1 This is my school.Module 6 School Unit 2 What's this?Module 7 Birthday Unit 1 Happy birthday!Module 7 Birthday Unit 2 How old are you?Module 8 Friends Unit 1 Is it a dragon?Module 8 Friends Unit 2 Where's the cat?Module 9 Family Unit 1 This is my mother.Module 9 Family Unit 2 He's a doctor.Module 10 Body Unit 1 This is his head.Module 10 Body Unit 2 Point to her nose.Reading for Pleasure The Three Bears第2册（三年级下册）目录：MODULE 1 Alphabet Unit 1 It's the ABC Song.MODULE 1 Alphabet Unit 2 My favourite toy is a car.MODULE 2 Zoo Unit 1 They're monkeys.MODULE 2 Zoo Unit 2 That monkey is fat.MODULE 3 Playground Unit 1 I like football.MODULE 3 Playground Unit 2 I don't like riding bikes.MODULE 4 Food Unit 1 Do you like meat?MODULE 4 Food Unit 2 Does Daming like bananas?MODULE 5 Time Unit 1 I get up at seven o'clock.MODULE 5 Time Unit 2 What's the time, please?MODULE 6 Activities Unit 1 What do you do at the weekend?MODULE 6 Activities Unit 2 What does she do at the weekend?MODULE 7 Festivals Unit 1 We have a big family dinner.MODULE 7 Festivals Unit 2 We have Christmas in England.MODULE 8 Seasons and Weather Unit 1 It's hot in summer.MODULE 8 Seasons and Weather Unit 2 It's hot and sunny today.MODULE 9 Possessions Unit 1 I've got a new book.MODULE 9 Possessions Unit 2 She goes to school by bike.MODULE 10 Position Unit 1 It's on your desk.MODULE 10 Position Unit 2 Daming flies kites in the park.REVIEW MODULE Unit 1REVIEW MODULE Unit 2Reading for Pleasure Little Red Riding Hood第3册（四年级上册）目录：MODULE 1 Numbers Unit 1 ... seventeen, eighteen, nineteen, twenty!MODULE 1 Numbers Unit 2 I've got twenty-six points.MODULE 2 Directions Unit 1 Go straight on.MODULE 2 Directions Unit 2 It's at the station.MODULE 3 Activities Unit 1 She's writing a letter.MODULE 3 Activities Unit 2 What are you doing?MODULE 4 In the Park Unit 1 What are they doing?MODULE 4 In the Park Unit 2 What is Amy doing?MODULE 5 Food Unit 1 Do you want some rice?MODULE 5 Food Unit 2 I'm making dumplings.MODULE 6 Abilities Unit 1 Can you run fast?MODULE 6 Abilities Unit 2 Yes, I can.MODULE 7 Travel Unit 1 We're going to go to Hainan.MODULE 7 Travel Unit 2 We're going to visit the Ming Tombs.MODULE 8 Sports Day Unit 1 What are you going to do?MODULE 8 Sports Day Unit 2 I'm going to do the high jump.MODULE 9 Happy Birthday Unit 1 Can I have some sweets?MODULE 9 Happy Birthday Unit 2 Happy Halloween!MODULE 10 The Months Unit 1 There is one birthday in May.MODULE 10 The Months Unit 2 There are twelve months in the year.REVIEW MODULE Unit 1REVIEW MODULE Unit 2READING FOR PLEASURE Jack and the Beanstalk第4册（四年级下册）目录：MODULE 1 Friends Unit 1 She's a nice teacher.MODULE 1 Friends Unit 2 He's cool.MODULE 2 London Unit 1 London is the capital of England.MODULE 2 London Unit 2 This is the River Thames.MODULE 3 Picnic Unit 1 Will you take your kite?MODULE 3 Picnic Unit 2 On Monday I'll go swimming.MODULE 4 Robots Unit 1 Robots will do everything.MODULE 4 Robots Unit 2 Will it be windy in Beijing?MODULE 5 Size Unit 1 Amy's taller than Lingling.MODULE 5 Size Unit 2 Beijing is bigger than Tianjin.MODULE 6 Music Unit 1 This girl is good.MODULE 6 Music Unit 2 Lingling is better than Daming.MODULE 7 Countries Unit 1 New York is in the east.MODULE 7 Countries Unit 2 Beijing is the capital of China.MODULE 8 Changes Unit 1 I was two.MODULE 8 Changes Unit 2 They were young.MODULE 9 Weekend Unit 1 I helped Mum.MODULE 9 Weekend Unit 2 Did Dad cook lunch?MODULE 10 Accidents Unit 1 Sam fell off his bike.MODULE 10 Accidents Unit 2 Sam had lots of chocolate biscuits.REVIEW MODULE Unit 1REVIEW MODULE Unit 2Reading for Pleasure He shouted, 'Wolf, wolf!'第5册（五年级上册）目录：MODULE 1 London Unit 1 When did you come back?MODULE 1 London Unit 2 Did they buy ice creams?MODULE 2 Shopping Unit 1 How many do you want?MODULE 2 Shopping Unit 2 How much milk do you want?MODULE 3 At the Weekend Unit 1 We visited lots of places.MODULE 3 At the Weekend Unit 2 What did Daming do?MODULE 4 Possessions Unit 1 It's mine!MODULE 4 Possessions Unit 2 This bag is hers.MODULE 5 In Class Unit 1 There are enough.MODULE 5 In Class Unit 2 There are too many books on the desk.MODULE 6 Self-assessment Unit 1 You can play football well.MODULE 6 Self-assessment Unit 2 I can do it very well.MODULE 7 Community Unit 1 He can't see.MODULE 7 Community Unit 2 They can't walk.MODULE 8 School Unit 1 What time does school start?MODULE 8 School Unit 2 Where did Lingling go yesterday?MODULE 9 Feelings Unit 1 Are you feeling sad?MODULE 9 Feelings Unit 2 I feel happy.MODULE 10 Manners Unit 1 You should look, then cross the road.MODULE 10 Manners Unit 2 You should eat fruit.READING FOR PLEASURE The Elves and the ShoemakerREADING FOR PLEASURE The Twins and the Big Surprise第6册（五年级下册）目录：MODULE 1 Changing Unit 1 We lived in a small house.MODULE 1 Changing Unit 2 She didn't have a television.MODULE 2 Grandparents Unit 1 She learnt English.MODULE 2 Grandparents Unit 2 Mr Li was a teacher.MODULE 3 English Food Unit 1 She had eggs and sausages.MODULE 3 English Food Unit 2 Sam ate six hamburgers.MODULE 4 Library Unit 1 Where are the books about computers, please?MODULE 4 Library Unit 2 Where can you find out about animals?MODULE 5 Decisions Unit 1 It's big and light.MODULE 5 Decisions Unit 2 It's too big for you.MODULE 6 Travel Unit 1 I went there last year.MODULE 6 Travel Unit 2 It's in the north of China.MODULE 7 Communications Unit 1 Let's send an email.MODULE 7 Communications Unit 2 I will be home at seven o'clock.MODULE 8 Discussion Unit 1 What do you suggest?MODULE 8 Discussion Unit 2 Line A is longer.MODULE 9 Letters from Abroad Unit 1 We laughed a lot.MODULE 9 Letters from Abroad Unit 2 See you soon.MODULE 10 Preparations Unit 1 Where are you going to go?MODULE 10 Preparations Unit 2 I'm in New York now.REVIEW MODULE Unit 1REVIEW MODULE Unit 2READING FOR PLEASURE The Girl in the PagodaREADING FOR PLEASURE A Special Pet第7册（六年级上册）目录：MODULE 1 Unit 1 The Great WallMODULE 1 Unit 2 New York is in the east of America.MODULE 2 Unit 1 Chinatown in AmericaMODULE 2 Unit 2 Postcards from ChinaMODULE 3 Unit 1 Collecting stamps is my hobby.MODULE 3 Unit 2 I've got a hobby.MODULE 4 Unit 1 Happy Thanksgiving!MODULE 4 Unit 2 What's your favourite festival?MODULE 5 Unit 1 Pleased to meet you!MODULE 5 Unit 2 Pen FriendsMODULE 6 Unit 1 A Postcard from New YorkMODULE 6 Unit 2 I've got some stamps from China.MODULE 7 Unit 1 I don't believe it!MODULE 7 Unit 2 Pandas love bamboo.MODULE 8 Unit 1 Looking at PhotosMODULE 8 Unit 2 I often go swimming.MODULE 9 Unit 1 A Visit to the UNMODULE 9 Unit 2 Do you want to go to Guilin?MODULE 10 Unit 1 At the LibraryMODULE 10 Unit 2 Go straight on!Review Module Unit 1Review Module Unit 2Reading for Pleasure A Backwards MorningReading for Pleasure A Visit to the ZooReading for Pleasure Tom's New Hobby第8册（六年级下册）目录：MODULE 1 Unit 1 I want a hot dog, please.MODULE 1 Unit 2 What do you want to eat?MODULE 2 Unit 1 We're going to have a picnic.MODULE 2 Unit 2 It's going to snow in Harbin.MODULE 3 Unit 1 The sun is shining.MODULE 3 Unit 2 I am looking out of the window.MODULE 4 Unit 1 I'm making Daming's birthday card.MODULE 4 Unit 2 The apples are falling down the stairs.MODULE 5 Unit 1 Daming is having a birthday party.MODULE 5 Unit 2 He's riding his bike, but it's starting to rain.MODULE 6 Unit 1 I bought you this book.MODULE 6 Unit 2 What's it about?MODULE 7 Unit 1 Shenzhou Ⅴ flew into space.MODULE 7 Unit 2 He spent about twenty-one hours in space.MODULE 8 Unit 1 Helen KellerMODULE 8 Unit 2 His name was Louis Braille.MODULE 9 Unit 1 What's the matter?MODULE 9 Unit 2 Because it's going to rain.MODULE 10 Unit 1 We are going to speak Chinese.MODULE 10 Unit 2 What are you going to study?REVIEW MODULE Unit 1REVIEW MODULE Unit 2Reading for pleasure The Bear, the Tall Man and the Short Man Reading for Pleasure A Book of MapsReading for Pleasure The Elephant and theSpider。

外研社一年级下册英语知识点要点
1. 词汇
- 研究认读一年级下册的单词
- 掌握单词的拼写和发音规则
- 理解单词的意思并能够在句子中正确运用
2. 语法
- 研究基本的英语句子结构
- 理解并正确使用一年级下册的语法规则，如动词时态、人称代词、名词和形容词的用法等
- 学会组成简单的句子和问题
3. 短语和句型
- 研究并掌握一些常用的短语和句型，如问候语、介绍自己、询问他人情况等
- 能够运用这些短语和句型来进行简单的交流和对话
4. 听力和口语
- 提高听力理解能力，能够听懂一年级下册中的简单对话和短文
- 练口语表达，能够用简单的句子进行自我介绍和简单的对话
5. 阅读和写作
- 提高阅读理解能力，能够理解一年级下册的简单短文和故事- 练写作，能够用简单的句子表达自己的观点和经历
6. 文化知识
- 了解一些与英语国家文化相关的知识，如节日、风俗惯等
- 培养跨文化交流的意识，提升自己的国际视野
以上就是一年级下册英语知识点的要点，请同学们按照这些要点进行学习和复习，相信你们会在英语学习中取得进步的！。

外研英语四年级知识点归纳外研英语是一套面向小学生的英语教材，由外研社出版。

它分为一年级到六年级，每个年级都涵盖了丰富的知识点。

下面将对外研英语四年级的知识点进行详细介绍。

1. 语音与拼读：外研英语四年级的语音与拼读主要包括字母的大小写、音标、元音字母组合等方面的内容。

学生需要学会正确拼读单词，并注意发音的准确性。

2. 词汇与句型：四年级的词汇量逐渐增加，包括常见的动词、名词、形容词等。

学生要学会运用这些词汇构造简单的句子，并能够理解和表达日常生活中的一些基本意义。

3. 基本语法：在四年级，学生开始接触一些基本的语法知识，如名词的单复数形式、动词的时态和语态等。

他们需要学习这些语法规则，并运用到实际的语言交流中。

4. 听力与口语：听力和口语是外语学习中非常重要的部分。

通过听力训练，学生可以提高对英语的听力理解能力，并学会听懂和跟读简单的英语对话和短文。

同时，学生也需要通过口语练习来提高自己的语言表达能力。

5. 阅读与写作：四年级的学生开始学习一些简单的阅读材料，如短文、故事等。

他们需要通过阅读来理解文章的意思，并能够回答相关问题。

同时，学生还需要进行一些简单的写作练习，如书写单词、填写句子等。

6. 文化与社交：外研英语四年级的教材也涵盖了一些有关英语国家文化与社交方面的知识。

学生可以通过学习了解英语国家的风土人情、传统节日等内容，同时也能学会尊重和欣赏不同文化之间的差异。

外研英语四年级的教材以培养学生的基本英语语言能力为主要目标，通过各种形式的学习活动，如听力训练、口语练习、阅读和写作等，帮助学生全面提高自己的英语水平。

此外，教材还注重培养学生的学习兴趣和动手能力，通过丰富多样的教学资源和活动，激发学生的学习热情，使他们能够在轻松愉快的学习氛围中更好地掌握英语知识。

短语：1、come back 回来come back from+某地从某地回来2、look at sb/stn 看某人/某物3、wait for sb 等候某人4、hurry up 赶快 5.by bus 乘公交车6、phone sb=call sb 给某人打电话7、动词过去式：go---went meet------met see---- saw come----camebuy---bought run----ran drop----dropped句子：1、--Did you come back yesterday?2、--No,we came back last Sunday.动词原形我们做······去吧。

）3、Let’s buy some. (Let’s+3、Wait for me.4、I dropped my ice cream.5、We bought ice cream.6、We went home by bus.语法：一般过去时一般过去时的动词要改为过去式。

（动词+ed）动词过去式变化规则：1）、一般情况下直接加-ed 比如：looked, played,2）、以不发音字母 e 结尾的单词，去 e 加-ed 比如：taked, rided(骑) 3）、以辅音字母加y结尾的单词，变y为i 加-ed 比如：carry-carried,4）、末尾三个字母为辅音字母+元音字母+辅音字母结构，且重读闭音节结尾，双写最后一个字母，再加-ed ，比如：drop-dropped planned5）、不规则变化比如：run-ran , swim-swam go-went buy-bought肯定句：Sb +动词过去式.否定句：Sb +didn’t(did n ot)+动词原形.一般疑问句：Did+sb +动词原形? Yes,sb did./No,sb didn’t.短语：1、buy some fruit 买一些水果2、make a shopping list 制定一个购物清单3、also也，放句中；too也，放句末4、some“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中any“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中I have apples.I don’t have apples.Do you have apples?5、half a kilo 半公斤6、a lot of=lots of 许多接可数名词复数或不可数名词7、over there 那边8、动词过去式：buy---bought eat---ate drink---drank句子：1、--What did you buy?---I bought some apples.2、--How many bananas did you buy?--We didn’t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+一般疑问句？3、--How much cheese did you buy?--Half a kilo.注：How much +不可数名词+一般疑问句？回答用half a kilo / 数词+kilo(s) / 数词+bottle(s)语法：特殊疑问句特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句？回答时，根据具体情况回答。

外研版（一起）第十册英语复习要点整理第一模块词汇：1、drive（过去式drove）驾驶2、flute笛子3、player演奏者4、office办公室5、factory（复数）factories6、shop商店7、hospital医院8、fish 捕鱼，钓鱼（动词）9、farm农场职业名称拓展：1、farmer农民2、postman邮递员3、doctor医生4、nurse护士5、firefighter / fireman消防员6、writer作家7、driver司机8、policeman警察短语:1、in the picture在照片上2、drive a bus驾驶公共汽车3、Chinese music中式音乐4、play the flute吹笛子5、teach English教英语6、work in an office在办公室工作7、work in a factory在工厂工作8、work in a shop在商店工作9、work in a hospital在医院工作10. work on a farm 在农场工作11. a flute / an erhu player 一位笛子(二胡）演奏者12、work at a school 在学校工作13、work at a bank在银行工作语法要点：本模块我们主要学习用一般现在时形式和一般过去时形式谈论某人的职业和具体工作。

要关注时间状语before/now，区分时态。

询问职业及职业中的细分类时要用特殊疑问词What .例：What did your father do ?What does your father do ?询问工作场所要用特殊疑问词Where例句：Where did your father work?Where does your father work ?主要句型：She was a driver before. 以前她是个司机。

一年级起点外研版三年级英语知识点一、英文数字1. 学习数字1-100的基本英文写法及读法2. 掌握数字的基本运用，如价格、芳龄等二、时间表达1. 学习一天的24小时表达及简单日常活动的时间表达2. 掌握一周七天的英文表达3. 了解月份及季节的英文表达三、问候用语和日常用语1. 掌握常见的问候用语，如“Goodmorning/afternoon/evening”，“Hello”，“How are you？”等2. 学会自我介绍及简单的日常用语，如“What's your name？”，“My name is…”等四、学校生活和家庭生活1. 学习学校相关的英文名称，如“classroom”，“library”，“playground”等2. 掌握家庭成员的英文表达，如“father”，“mother”，“sister”，“brother”等五、食物和饮料1. 学习常见食物及饮料的英文表达，如“apple”，“banana”，“milk”，“juice”等2. 掌握简单的点餐用语，如“I'd like a hamburger, please.”六、动物和自然1. 学习常见动物的英文表达，如“dog”，“cat”，“bird”等2. 了解基本的自然现象及季节性的英文表达，如“r本人ny”，“sunny”，“winter”，“summer”等七、颜色和形状1. 掌握常见颜色的英文表达，如“red”，“blue”，“yellow”等2. 学习常见形状的英文表达，如“circle”，“triangle”，“square”等八、地点和方位1. 学习常见地点名称的英文表达，如“park”，“bank”，“hospital”等2. 掌握简单的方位词，如“in”，“on”，“under”，“next to”等以上是一年级起点外研版三年级英语知识点的梳理总结。

通过系统的学习和实践，学生可以逐步掌握这些知识点，建立起对英语基本语言功底的扎实基础。

五年级下英语外研版教材的知识点主要包括以下几个方面：1.语音五年级下册主要学习辅音字母组合的发音规则，如：- sc-/sk-/skr-/st-/sp-/sw- 组合产生的音- wh- /wr- /kn- /gn- /mb- /dg- /ght- /gn- /ps- /pt- /pn- 组合产生的音- -dge/ -tch / eer / ear -结尾的音- -tive / -cious / -ceous / -ful / -less / -ness / -ment / -ship / -dom / -ish / -ible / -ous / -ic / -logy / -graph / -phone / -graph / -scope / -arium / -y / -ance / -ence等词缀读音规则- 元音字母的发音规则如：oo /ə/，oo /u:/，ai /ei/，ea /e/等2.词汇五年级下册新增了大量的词汇，主要包括：- 名词：skydiving, cycling, karate, judo, zookeeper, goalkeeper, skateboard, volleyball, cinema, museum, guitar, piano, trumpet, postage stamps, rabbit, parrot, hamster, guinea pig等。

- 动词：fly, dive, cycle, skate, play the guitar, play the piano, play the trumpet, listen to, write, phone, paint, draw, arrive, collect, say, touch, bring等。

- 形容词：exciting, wonderful, giant, noisy, dirty, clean, tiny, slimy, wavy等。

四上外研版英语知识点总结
以下是四上外研版英语的部分知识点总结：
1. 词汇：掌握有关学校、家庭、动物、季节等主题的词汇，如“classroom”、“home”、“cat”、“dog”、“spring”等。

2. 语法：学习现在进行时、一般现在时和特殊疑问句等语法知识，了解并列连词“and”和转折连词“but”的用法。

3. 语音：掌握字母组合“ai”、“ay”的发音规则，学习升降调的运用。

4. 阅读：能够读懂简单的英文小故事或短文，理解其中的情节和意义。

5. 写作：能够根据要求写简单的英文短文或信件，正确使用标点符号和大小写字母。

6. 听力：能够听懂语速较慢、发音清晰的英文短文或对话，获取其中的信息和细节。

7. 口语：能够进行简单的日常英语口语交流，如问候、介绍、购物等。

如需完整的四上外研版英语知识点总结，建议查阅教材教辅或咨询专业英语教师。

新标准外研社三起点小学英语四年级下册M1-M10知识点[第一模块] 一、重点单词：nice 好的，友善的 a bit 有一点 shy 害羞的 clever 聪明的naughty 淘气的 cool 酷的 little 小的，年幼的 cute 可爱的二、重点句型：把下列句子改为疑问句，并做肯定和否定回答：1. She is a nice teacher.她是一位友善的老师。

→Is she a nice teacher?肯定回答：Yes, she is.否定回答：No,she isn’t.2、Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。

→Is Parrot very naughty?肯定回答：Yes, it is.否定回答：No,it isn’t.3、Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。

→Is Xiaoyong a very clever boy?肯定回答：Yes, she is.否定回答：No,she isn’t.4、This is my mother. 这是我妈妈。

→Is this your mother?肯定回答：Yes, she is.否定回答：No,she isn’t.5、She is very nice.她很好。

→Is she very nice?肯定回答：Yes, she is.否定回答：No,she isn’t.[第二模块] 一、重点单词：about 关于 beautiful 美丽的 long 长的 many 很多old 古老的 famous 著名的二、重点句型：1. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。

2. London is a big city. 伦敦是个大城市。

3.-Whose house is it? 这是谁的房子？-It’s the Queen’s house.是女王的房子。

以下是五年级上册英语外研版第一、二单元的重点知识总结第一单元：我的新老师一、词汇科目词汇：1.Chinese 语文2.Maths 数学3.English 英语4.Science 科学5.PE 体育6.Music 音乐7.Art 美术描述词汇：1.strict 严格的2.kind 和蔼的/亲切的3.funny 有趣的4.clever 聪明的5.shy 害羞的6.句子中的其他词汇：7.sometimes 有时8.cool 酷的9.speak 说/讲（某种语言）10.h elp 帮助11.f inish 完成/做好12.p hone 打电话/电话13.a t 在......（点钟）14.w ho’s = who is 是谁二、句型1.询问某科的老师是谁：2.Who’s your [subject] teacher?3.你的[某科目]老师是谁？4.描述老师的特点：5.[Name] is our [subject] teacher. [He/She] is [adjective].6.[名字]是我们的[某科目]老师。

他/她是[形容词]。

7.询问某人是否懂某种语言：8.Does [he/she] speak [language]?9.他/她说[某种语言]吗？10.询问某人的喜好：11.W hat’s [he/she] like?12.他/她怎么样？13.表达某人有时做某事：14.[He/She] sometimes [action].15.他/她有时[做某事]。

16.询问某人是否完成某事：17.D o you finish your homework?18.你完成作业了吗？19.表达某人正在帮助某人做某事：20.[Name] is helping [other name] [action].21.[名字]正在帮助[另一个人名字][做某事]。

22.打电话的用语：23.T his is [name] speaking. 我是[名字]。

Unit 1: Hello!-学习用英语问候和介绍自己-学习英语字母表和数字-学习问年龄-学习一些常见的国家和人物Unit 2: My Schoolbag-学习学校用品的名称-学习一些方位词，如在书包里、在书桌上等-学习询问和告诉颜色-学习数数以及一些基本的数学操作，如加、减Unit 3: At the Restaurant-学习一些食物的名称- 学习一些常见的动词短语，如eat breakfast, drink milk等-学习一些表达偏好和数量的句型Unit 4: On the Farm-学习农场动物的名称-学习描述动物外貌特征的形容词- 学习一些基本的动作动词，如run, fly等- 学习一些形容单词，如big, small等Unit 5: At the Zoo-学习动物园动物的名称-学习描述动物行为的短语- 学习一些数字表达方式，如one dog, two cats等- 学习一些形容词来描述动物的性格，如friendly, shy等Unit 6: Sports Day-学习一些常见的体育项目的名称-学习一些询问和回答关于兴趣爱好的句型- 学习一些时间状语词，如in the morning, in the afternoon等- 学习一些单词来表达赞美和鼓励，如good, great等除了以上的主题知识点，外研版三年级英语还包含其他一些基础知识，如对话交际、阅读理解、语法规则等。

学生通过教材中的对话练习，提高了听力和口语能力；通过阅读和理解故事，提升了阅读能力；通过语法和词汇练习，掌握了一些基本的语法规则和词汇。

这些知识点的学习不仅在学生的日常生活中有很好的应用价值，也为将来学习更高级的英语打下了坚实的基础。

因此，外研版三年级英语教材提供了全面而有趣的学习内容，让学生在愉快的学习中提高了英语水平。