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教科版小学科学六年级下册第四单元第2课《垃圾的处理》一、填空1.处理垃圾的方法有、等，但这些处理方法还是会影响环境。
2.普通的垃圾填埋的方法，会污染和。
二、判断题3.焚烧是垃圾处理的另一种方法，也是解决垃圾问题的最有效的方法。
（）4.垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。
（）5.各种垃圾处理方法都不可能完全避免环境污染问题。
（）6.填埋的方法处理垃圾是安全有效的方法。
（）7.在垃圾填埋场上可以建造房屋、修建公园、体育场。
（）三、看图回答问题8.填写下图中各部分的名①、_______②、_______③、_______④、_______⑤、_______⑥、_______四、选择9.下列物品中，人们用完后所产生的垃圾适合使用填埋方法处理的是（）。
A.教材B.西瓜C.木椅D.电池10.下列垃圾中，不能重新利用的是（）。
A.啤酒瓶B.塑料袋C,包装绳11.下列垃圾中，不能回收的是（）。
A.旧书B.生锈的钢筋C.发霉的面包12.从源头解决垃圾问题的办法是（）。
A.填埋B.焚烧C.减少其数量13.采用填埋、焚烧的方法处理垃圾（）。
A.能有效减少对环境的污染B.不会影响环境C.很安全法都不对14.模拟“垃圾填埋场”的实验中，用到的材料有（）。
A.广口瓶、干净的细石子B.啤酒瓶C.塑料盒的面包五、简答题15.真正的垃圾填埋场会对周围环境带来哪些危害？16.露天堆放垃圾会造成什么问题？17.焚烧垃圾有什么优点和缺点？优点：_______缺点：_______18.“新型垃圾填埋场”模式图中的“衬垫”起什么作用？D.废电池D.废旧的电池D.露天堆放D.以上说D.发霉答案解析部分一、填空1.【答案】填埋；焚烧【解析】【解答】垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物，由于排出量大，成分复杂多样，且具有污染性、资源性和社会性，需要无害化、资源化、减量化和社会化处理，如不能妥善处理，就会污染环境，影响环境卫生，浪费资源，破坏生产生活安全，破坏社会和谐。
人身安全风险防控措施汇编附件XXX有限公司人身安全风险防控措施汇编XXXX—XX—XX发布XXXX—XX—XX实施XXX有限公司发布批准页本预案由XXX有限公司突发事件应急指挥领导小组提出。
本预案由安全监察部组织起草并归口管理。
本预案主要起草人：XX初审：XX审定：XX批准：XX本防控措施汇编由安全监察部负责解释。
本措施汇编于XXXX年 XX 月 XX日发布。
前言为确保XXX有限公司职工及外来现场作业人员人身安全，提高全体作业人员对人身安全风险的辨识能力，规范作业行为及作业现场，杜绝无知性违章，实现安全风险的超前预防，特编制《XXX公司人身安全风险防控措施汇编》。
本汇编根据国家标准GB 6441-1986《企业职工伤亡事故分类》，结合本公司特点和实际情况，筛选与本公司有关的事故类别，并按照事故类别进行编写。
为保证安全防控内容的全面和具体，参照了GB 26164.1-2010《电业安全工作规程第1部分：热力和机械》。
本《人身安全风险防控措施汇编》下发后，请公司各部门全员贯彻学习，并在生产作业中遵照执行，切实保障员工生命安全和身体健康。
本《人身安全风险防控措施汇编》如有遗漏，请及时指正，以便于在今后修订工作中改正。
目录第一章高处坠落防控 (4)第一节概述 (4)第二节个人能力与防护 (7)第三节脚手架上坠落与防控 (10)第四节悬空坠落防控 (13)第五节临边坠落防控 (23)第六节洞口坠落防控 (30)第七节梯子上坠落防控 (32)第八节拆除工程坠落防控 (35)第九节踏穿不坚实作业面防控 (38)第二章起重伤害防控 (40)第一节概述 (40)第二节个人能力与防护 (43)第三节起重吊具伤害防控 (45)第四节桥式起重机伤害防控 (56)第五节手拉、电动葫芦伤害防控 (58)第六节汽车起重机伤害防控 (61)第七节卷扬机伤害防控 (64)第三章触电防控 (67)第一节概述 (67)第二节个人能力与防护 (69)第三节绝缘安全用具 (71)第四节手持电动工具 (73)第五节现场临时用电防控 (75)第六节触电带电体防控 (81)第七节电气误操作防控 (86)第四章机械伤害防控 (88)第一节概述 (88)第二节个人能力与防护 (89)第三节机械加工伤害防控 (90)第四节电动工具伤害防控 (93)第五节转动设备伤害防控 (99)第六节行走设备伤害防控 (104)第五章灼烫伤防控 (107)第一节概述 (107)第二节个人能力与防护 (110)第三节热焦（渣）烫伤防控 (111)第四节热水（蒸汽）烫伤防控 (114)第五节化学灼伤防控 (116)第六章中毒与窒息防控 (120)第一节概述 (120)第二节个人能力与防护 (123)第三节密闭容器内中毒防控 (125)第四节沟道（池）内中毒防控 (127)第五节煤灰斗（仓）内中毒防控 (130)第六节危险化学品中毒防控 (131)第七节刷（喷）漆中毒防控 (134)第七章厂内车辆伤害防控 (136)第一节概述 (136)第二节个人能力与防护 (137)第三节厂内道路 (137)第四节车辆与运输 (138)第八章物体打击防控 (142)第一节概述 (142)第二节个人能力与防护 (144)第三节手工加工 (145)第四节人工搬运 (153)第五节脚手架上落物防控 (157)第六节高处落物防控 (161)第九章火灾与爆炸防控 (163)第一节概述 (163)第二节个人能力与防护 (165)第三节易燃易爆物品火灾防控 (166)第四节作业现场火灾防控 (171)第五节输煤（制粉）系统火灾防控 (176)第六节油系统火灾防控 (178)第七节氢气系统火灾防控 (180)第十章坍塌防控 (184)第一节概述 (184)第二节土方坍塌防控 (186)第三节脚手架坍塌防控 (190)第四节堆置物坍塌防控 (193)第十一章淹溺防控 (197)第一节概述 (197)第二节个人能力与防护 (200)第三节冷却水塔淹溺防控 (202)第四节水池淹溺防控 (204)第一章高处坠落防控第一节概述高处作业是指距基准面2m及以上有可能坠落的场所进行的作业。
六年级下册第二单元课文复习(一)第六课北京的春节一、作者老舍:(１899~1966),满族,生于北京。
原名舒庆春,字舍予,中国现代小说家、剧作家。
老舍的一生,总是在忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动榜样”,发表了大量影响后人的文学作品,获得“人民艺术家”的称号。
主要作品:小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等、二、多音字ｃhā(一念之差) áo(熬夜煎熬)ｃｈāｉ(出差差遣) āo(熬豆腐)chà(差不多)三、字词粥蒜醋榛栗饯筝黏寺驴逛水浒张灯结彩四、问题探究(１)说一说课文是依照什么顺序写的?本文以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。
作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了,紧接着详细描述过春节的三次高潮,最后写正月十九春节结束。
(2)分段第一部分(第1—６自然段)写从腊月初旬到除夕之前,人们为过春节做准备、第二部分(第7自然段)写北京除夕的热闹的景象。
第三部分(第8-１0自然段)写正月初一至正月十五前人们的活动。
第四部分(第１1－12自然段)写元宵节人们看花灯、放花炮、吃元宵的热闹情景。
第五部分(第13自然段)写春节结束,人们开始为新的一年忙碌起来。
(3)作者在文中介绍了过春节的哪三次高潮?①除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;②初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;③十五逛花灯、放鞭炮、吃元宵、(4)再读课文,想一想简练概括一下课文表达了作者如何的思想感情？作者为我们描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨与美好,表达了自己对传统文化的认同与喜爱!(5)初读课文后,您感受到了什么？我从课文中感受到了人们欢欢喜喜过春节的心情,感受到了老北京人对生活的热爱与对美好生活的追求。
(6)老北京过春节的习俗具有如何的特点?老北京过春节的习俗隆重而热闹,温馨而美好。
(７)课文是按什么顺序,以什么为线索组织全文的？课文定时间顺序,以人们的活动为线索组织全文。
2023年教师资格《中学教育学》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【填空题】关于教育起源问题在历史上有几种观点：教育的神话起源说、教育的生源起源说、教育的心理起源说、教育的劳动的起源说正确答案：教育的神话起源说、教育的生源起源说、教育的心理起源说、教育的劳动的起源说2.【单选题】在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加谋外活动A.是对素质教育的片面理解B.体现素顾教育与学科教学的结合C.符合提升教学实力的需要D.符合凝练学校办学特色的需要正确答案：A3.【单选题】心理断乳期是指（）。
A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期正确答案：C4.【单选题】18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。
这种教育目的价值取向属于（）。
A.个人本位B.社会本位论C.国家本位论D.生活本位论正确答案：A本题解析：个人本位论认为，确立教育目的的根据是人的本性，教育的目的是培养健全发展的人，发展人的本性，挖掘人的潜能，增进受教育者的个人价值，个人价值高于社会价值，而不是为某个社会集团或阶级服务。
卢梭认为“儿童的自然”决定教育目的，这是个人本位教育目的观的体现。
5.【单选题】春秋时代统治阶级内部分为不同阶段,下列选项中,其等级由高到低的排序,正确的是A.公、王、大夫、士B.公、王、士、大夫C.王、公、士、大夫D.王、公、大夫、士正确答案：D6.【填空题】我国最早提出启发式教学思想的是____，在国外，启发式教学始于古希腊的____。
正确答案：孔子、苏格拉底7.【单选题】在校外活动中，教师处于（）A.领导地位B.启发指导地位C.顾问地位D.主导地位正确答案：B8.【单选题】遗传素质为人的发展提供（）。
A.方向性B.可能性C.现实性D.必然性正确答案：B9.【单选题】马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是（）。
2、学会宽容教学目标1．体验宽容他人对己对人所带来的情感上的慰藉；初步形成宽容他人的良好品质。
2．在生活、学习中能够通过换位思考的方法宽容他人的过错。
3．了解宽容的内涵以及为什么要宽容。
教学重点宽容的必要性及原则；教学难点如何让学生在生活中换位思考，学会宽容，体验宽以待人带来的快乐。
教学准备课件教学过程一、情景导入1．播放校园剧视频。
生认真欣赏。
师：这个视频片段反映了校园里发生的什么事？怎么解决的？生：自由回答。
师：像这种情景在我们的生活和学习中经常遇到。
如何解决这类问题呢？那就是要学会宽容。
今天我们就来探究一下宽容他人的话题。
2．板书课题：学会宽容二、讲授新课。
活动一：宽容让生活更美好（一）读读，想想，说说。
1．读p12活动园案例：“感谢他们的宽容2．照样子，想一想：①谢谢这位妈妈的宽容，如果这位妈妈不宽容，而是指责小楠，甚至和小楠的爸爸妈妈吵起来，很有可能损害两个小伙伴的友谊。
②谢谢邻居的宽容，如果邻居不宽容……③谢谢车主的宽容，他的宽容……3．说说：结合生活事例，谈谈你如何看待事例中人物的宽容做法。
4．交流：你遇到过类似的事情吗？请和同学交流一下，谈谈宽容对生活的意义。
（二）游览“宽容城。
1．依次欣赏p13“宽容城”三个特别的文化景点。
2．想一想，交流：想象一下，‘宽容城”中三处特别的文化景点对“宽容城”生活的作用。
假如“宽容城”中没有了“宽容人们的生活会变成什么样呢？（三）阅读感悟。
1．读p13“阅读角”：宽容2．感悟：宽容让我们生活得健康、愉快。
活动二：拥有一颗宽容心（一）案例分析1．读p14活动园案例：“公交车．上拥挤”健康的维生素。
2.想一想：在生活中，你有宽容大度地对待他人的经历吗？当时你心里是怎么想的？(二)学习p15内容(三)阅读感悟。
1．读p16名言。
2．感悟。
（四）看医生，治疗心“病”1．啄木鸟医生帮助大家找出了隐藏在心中的三条“虫子”。
2．治病方法：我们怎样才能消灭这些虫子，真正做到宽容他人呢？①假如因为有第1条虫子，让我愤怒而无法：宽容他人，我会……②假如因为有第2条虫子，让我想要报复他人，我会……③假如因为有第3条虫子，让我不愿意原谅他人，我会……（五）读一读，想一想。
2023年安全工程师《安全生产技术》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【单选题】汽车起重机可以在马路上行驶，又能进行起重作业，兼有汽车和起重机两种功能。
汽车起重机的司机持有，就可以独立进行汽车起重机的各种作业。
A.汽车驾驶证B.起重机司机证C.汽车驾驶证和起重机司机证D.经过汽车驾驶和起重机培训的证明材料正确答案：C2.【单选题】变电站位置的选取应考虑供电、建筑、安全等方面的要求，从安全角度考虑，下列关于变电站选址的说法中，正确的是( )。
A.建在地势低洼处B.避开易燃易爆环境C.建在企业的下风侧D.设在人员密集的场所正确答案：B3.【单选题】静电防护的主要措施包括静电接地、增湿、添加抗静电添加剂、使用静电中和器等几大类。
下列关于静电防护措施的说法中，正确的是( )。
A.减少氧化剂含量，混合气体中氧含量不超过10%时即不会引起燃烧B.油罐装油时，对于电导率低于50S/m的液体石油产品，最大流速不应大于10m/sC.工厂、车间的氧气等管道必须连成一个整体，并予以接地D.在静电危险场所，穿脱衣物时应注意防止静电危害，并避免剧烈的身体运动正确答案：C4.【多选题】区别于3D打印造型，金属铸造是一种传统的金属热加工造型工艺，主要包括砂处理、造型、金属熔炼、浇铸、铸件处理等工序。
关于铸造工艺安全健康措施的说法，正确的有（）。
A..铸造工艺用球磨机的旋转滚筒应设在全密闭罩内B.铸造车间应布置在厂区不释放有害物质的生产建筑物的上风侧C.铸造用熔炼炉的烟气净化设备宜采用干式高效除尘器D.铸造工艺用压缩空气的气罐、气路系统应设置限位、连锁和保险装置E.铸造工艺用颚式破碎机的上部直接给料，落差小于1m 时，可只做密闭罩而不排风正确答案：ACDE【单选题】建筑物按其重要性、生产性质、遭受雷击的可能性和后果的严重性分成三类防雷建筑物。
下列建筑物中，属于第二类防雷建筑物的是( )。
汇编语言编程实验报告学号：姓名：成绩：目录一、实验一： ......................................................错误！未定义书签。
二、实验二： (4)三、实验三： (8)四、实验四： (10)五、实验五： ......................................................错误！未定义书签。
六、实验六： (19)七、汇编实验总结 (23)实验一一． 实验题目【汇编语言补充作业T20T20】编写完整程序，利用】编写完整程序，利用DOS 系统功能调用，从键盘输入一个字符串，并将该字符串从屏幕上换行后并输出。
二． 程序流程及思路实现字符串输入，需要分成三个步骤：实现字符串输入，需要分成三个步骤：1、在数据段中定义一个缓存区为存放字符串做准备；2、DOS 系统功能调用0AH 号子功能，（DS:DX DS:DX））= = 输入缓冲区首址；输入缓冲区首址；输入缓冲区首址；3、在输入的字符串尾加上‘、在输入的字符串尾加上‘$$’字符，以作为输出结束条件。
’字符，以作为输出结束条件。
实现字符串输出，则需要注意的问题是：实现字符串输出，则需要注意的问题是：1、缓冲区第三个字节才开始存放输入的字符，前两个字节分别存放缓冲区长度和字符串实际字符数；和字符串实际字符数；2、输出回车换行可利用字符串：、输出回车换行可利用字符串：CR DB 0AH,0DH,CR DB 0AH,0DH,CR DB 0AH,0DH,’’$’。
’。
三． 源程序清单DATA SEGMENTN EQU 50MAXLEN DB N ;MAXLEN DB N ;缓冲区字符的最大长度缓冲区字符的最大长度缓冲区字符的最大长度ACTLEN DB ? ;ACTLEN DB ? ;实际字符个数实际字符个数实际字符个数STRING DB N DUP(?) ;STRING DB N DUP(?) ;字符空间字符空间字符空间CR DB 0AH,0DH,'$'DATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACKSTART: MOV AX,DATAMOV DS,AXLEA DX,MAXLENMOV AH,0AHINT 21H ;字符串输入字符串输入MOV AH,09HLEA DX,CRINT 21H ;回车换行回车换行MOV BL,MAXLEN+1 ;取实际的字符长度取实际的字符长度MOV BH,0LEA SI,MAXLEN+2 ;取字符开始的首地址取字符开始的首地址MOV BYTE PTR [SI+BX],'$' ;输出结尾要加上输出结尾要加上$ $MOV DX,SI ;把开始存放字符的首地址赋给DX（注：以下程序采用b方法）方法）。
事故案例汇编2016年5月前言选煤厂运营项目部自成立一年多来，始终坚持“安全第一，预防为主”的安全管理理念，坚持以人为本，安全管理的方针，坚持新员工入职培训、班前会培训等各种培训方式，有力保证了安全生产有序进行。
在当前煤炭低谷的大环境形势下，把握安全尤为重要，全厂职工都需要安全警钟长鸣，吸取事故教训，增强安全意识。
并本着“将别人的事故当成自己的事故吸取教训”的原则，推已及人，提高全员识险、避险能力，为此，组织编写了《事故案例汇编》。
?《事故案例汇编》一共汇集了75例典型的事故案例，具体分为十大项。
从汇集的事故案例可以再次看出，事故的发生决不是偶然、孤立的，每起事故的发生都与人、机、物、环境这几大因素有关，尤其人员的违章指挥、违章操作和违反劳动纪律是引发事故的主要原因。
因此，我们要将这些事故案例作为开展安全教育培训的鲜活教材，用这些血的教训，作为反违章的思想武器，充分利用班前会和每周安全学习时间，加强对事故案例的学习，举一反三，深刻汲取事故教训，严格遵章作业，遵守劳动纪律，规范程序化指挥，程序化作业，严格落实安全措施，做到诚实守信拒绝“三违”，确保洗煤厂的安全生产长周期无限延伸。
目录第一章皮带机伤人事故案例.................................................案例一安家岭选煤厂皮带机尾伤人死亡事故.............................案例二酒后进现场——违章跨越皮带伤亡事故...........................案例三违章操作——皮带运输工右手骨折...............................案例四违章操作——连接胶带挤伤人...................................案例五心存侥幸赶任务违章作业闯事故...............................案例六重任务，轻安全；违章作业，手指断.............................案例七违章跨皮带掉进毛煤仓........................................案例八托辊夹袖急如火拼命一拉见曙光................................案例九更换托辊不停电胶带启动伤自已................................案例十太原某焦化厂皮带运输机伤害事故...............................案例十一忽视安全开机取物违章操作赔上性命...........................案例十二清理积煤不停机违章操作把命丢...............................案例十三临时停机换托辊急停故障误伤人................................案例十四检修皮带不挂牌非岗位人员误启动..............................案例十五皮带机滚筒伤害事故案例.......................................案例十六皮带运转擦油伤人事故....................... 错误!未定义书签。
2024年安全培训考试试题答案汇编单位:_______ 姓名:_______ 时间:_______ 分数:____ 满分:100一、单选题(30题每题1分，共30分)1.安全生产过程中的“三违”的内容是什么,( )A.违章指挥，违章操作，违反“四条禁令”B.违章指挥，违章操作，违反劳动纪律C.违章指挥，习惯性违章操作，违反安全条例2.安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的( )。
A.安全作业培训B.安全生产管理能力C.安全生产知识D.安全生产知识和管理能力3.电焊和气焊均会产生紫外线而引起功能性伤害，在焊接作业现场，应设罝指令标识和警告标识。
依据《安全标志及其使用导则》(GB2894-2008)，焊接作业现场应设罝的指令和警告标识分别是( )。
A.必须穿防护服和当心高温表面B.必须配戴遮光护目镜和当心弧光C.必须穿防护服和当心辐射D.必须戴防护眼镜和当心烫伤4.临时用电设施应安装符合规范要求的漏电保护器，移动工具、手持式电动工具应逐个配置（）和电源开关A.保护装置B.漏电保护器C.防护用品D.隔离5.某企业根据《危险化学品安全管理条例》的规定，到所在地安全生产监督管理部门办理《安全生产许可证》。
安全生产监督管理部门在审核中，发现该企业上报的材料中缺少事故应急救援预案。
安全生产监督管理部门采取的以下措施中，正确的是()。
A.出具不予受理的书面凭证，并告知申请人B.受理，在5个工作日内书面告知申请人C.不予受理，暂扣所报文件D.不予受理，要求企业负责人到安全生产监督管理部门说明6.设备管理人员因未按规定对设备保养不合格造成设备损坏的，根据实际损失处以相同金额的罚款；导致设备报废的，按照设备（）责令赔偿。
A.金额B.现值C.本金7.医院急救电话和火警电话分别是( )。
A.110,999B.120,110C.119,120D.120,1198.法人单位的（）或者非法人单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。
