新人教版数学三年级上册第三单元《四边形》测试卷(二)

2022年人教版中考数学一轮复习：四边形综合专项练习题21．如图，已知四边形ABCD是平行四边形，从①AB＝AD，②AC＝BD，③∠ABC＝∠ADC中选择一个作为条件，补充后使四边形ABCD成为菱形，则其选择是（限填序号）．2．如图1，平行四边形纸片ABCD的面积为120，AD＝15．今沿两对角线将四边形ABCD剪成甲、乙．丙、丁四个三角形纸片．若将甲、丙合并（AD、CB重合）形成一个对称图形戊，如图2所示．则图形戊的两条对角线长度之和为．3．如图，菱形ABCD的两条对角线AC，BD交于点O，BE⊥AD于点E，若AC＝8，BD＝6，则BE的长为．4．如图，在▱ABCD中，∠A＝70°，DB＝DC，CE⊥BD于E，则∠BCE＝．5．如图，在菱形ABCD中，AB＝BD，点E、F分别在AB、AD上，且AE＝DF，连接BF与DE交于点H，若CG＝1，则S＝．四边形BCDG6．如图，正方形瓷砖图案是四个全等且顶角为45°的等腰三角形．已知该瓷砖的面积是1m2，则中间小正方形的面积为m2．7．如图所示，在Rt△ABC外作等边△ADE，点E在AB边上，AC＝5，∠ABC＝30°，AD＝3．将△ADE沿AB方向平移，得到△A′D′E′，连接BD′．给出下列结论：①AB＝10；②四边形ADD′A′为平行四边形；③AB平分∠D′BC；④当平移的距离为4时，BD′＝3．其中正确的是（填上所有正确结论的序号）．8．如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，P为AB边上一动点（不与点A，B重合），PE⊥OA于点E，PF⊥OB于点F，若AB＝4，∠BAD＝60°，则EF的最小值为．9．如图，在正方形ABCD中，点E为BC边上一点，且CE＝2BE，点F为对角线BD上一点，且BF＝2DF，连接AE交BD于点G，过点F作FH⊥AE于点H，若HG＝2cm，则正方形ABCD 的边长为cm．10．把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形，将这四个直角三角形分别拼成如图2，图3所示的正方形，则图1中菱形的面积为．11．如图，在正方形ABCD内有一点P，若AP＝4，BP＝7，DP＝9，则∠APB的度数为．12．如图是两个边长分别为2a，a的正方形，则△ABC的面积是．13．如图，点P是正方形ABCD内一点，连接AP、BP、DP，若AP＝1，PD＝，∠APB＝135°，则正方形ABCD的面积为．14．如图，正三角形ABC与正方形CDEF的顶点B，C，D三点共线，动点P沿着CA由C向A 运动．连接EP，若AC＝10，CF＝8．则EP的最小值是．15．如图，正方形ABCD中，H为CD上一动点（不含C、D），连接AH交BD于G，过点G作GE⊥AH交BC于E，过E作EF⊥BD于F，连接AE，EH．下列结论：①AG＝EG；②∠EAH＝45°；③BD＝2GF；④GE平分∠FEC．正确的是（填序号）．16．如图，平面内三点A、B、C，AB＝4，AC＝3，以BC为对角线作正方形BDCE，连接AD，则AD的最大值是．17．如图，在正方形ABCD中，点E在对角线AC上，EF⊥AB于点F，EG⊥BC于点G，连接FG，若AB＝8，则FG的最小值为．18．如图，正方形ABCD的边长为2，点E是BC的中点，连接AE与对角线BD交于点G，连接CG并延长，交AB于点F，连接DE交CF于点H，连接AH．以下结论：①CF⊥DE；②＝；③GH＝；④AD＝AH，其中正确结论的序号是．19．如图，矩形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，AE⊥BD于E，若∠DAE＝3∠BAE．则的值为．20．将矩形ABCD按如图所示的方式折叠，BE、EG、FG为折痕，若顶点A、C、D都落在点O 处，且点B、O、G在同一条直线上，同时点E、O、F在另一条直线上．（1）的值为．（2）若AD＝4，则四边形BEGF的面积为．参考答案1．解：①∵四边形ABCD是平行四边形，AB＝AD，∴平行四边形ABCD是菱形；②∵四边形ABCD是平行四边形，AC＝BD，∴平行四边形ABCD是矩形；③∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠ABC＝∠ADC，因此∠ABC＝∠ADC时，四边形ABCD还是平行四边形；故答案为：①．2．解：如图，连接AD、EF，则可得对角线EF⊥AD，且EF与平行四边形的高相等．∵平行四边形纸片ABCD的面积为120，AD＝1520，∴BC＝AD＝15，EF×AD＝×120，∴EF＝8，又BC＝15，∴则图形戊中的四边形两对角线之和为20+3＝23，故答案为23．3．解：∵四边形ABCD是菱形，∴AO＝CO＝4，BO＝DO＝3，AC⊥BD，∴AD＝＝＝5，＝AD×BE＝×AC×BD，∵S菱形ABCD∴BE＝，故答案为：．4．解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠BCD＝∠A＝70°，∵DB＝DC，∴∠DBC＝∠BCD＝70°，∵CE⊥BD，∴∠CEB＝90°，∴∠BCE＝20°．故答案为：20°．5．解：过点C作CM⊥GB于M，CN⊥GD，交GD的延长线于N．∵四边形ABCD为菱形，∴AB＝AD＝CD＝BC，∵AB＝BD，∴AB＝BD＝AD＝CD＝BC，∴△ABD为等边三角形，△BCD是等边三角形，∴∠A＝∠BDF＝60°，∠ADC＝60°，在△ADE和△DBF中，，∴△ADE≌△DBF（SAS），∴∠ADE＝∠DBF，∵∠FBC ＝60°+∠DBF ，∠NDC ＝180°﹣（120°﹣∠ADE ）＝60°+∠ADE ，∴∠NDC ＝∠FBC ，在△CDN 和△CBM 中，，∴△CDN ≌△CBM （AAS ），∴CM ＝CN ，在Rt △CBM 与Rt △CDN 中，，∴Rt △CBM ≌Rt △CDN （HL ），∴S 四边形BCDG ＝S 四边形CMGN ．S 四边形CMGN ＝2S △CMG ，∵∠CGM ＝60°，∴GM ＝CG ＝，CM ＝CG ＝，∴S 四边形BCDG ＝S 四边形CMGN ＝2S △CMG ＝2×××＝， 故答案为：．6．解：如图，作大正方形的对角线，作小正方形的对角线并延长交大正方形各边于中点， 设小正方形的边长为xm ， 则大正方形的边长为x +x x ＝（1）xm ， ∵瓷砖的面积是1m 2，∴大正方形的边长为1m ，即（1）x ＝1， 解得x ＝﹣1， ∴中间小正方形的面积为（）2＝3﹣2， 故答案为：3﹣2．7．解：∵∠ACB＝90°，AC＝5，∠ABC＝30°，∴AB＝2AC＝10，故①正确；由平移的性质得：A'D'＝AD，A'D'∥AD，∴四边形ADD′A′为平行四边形，故②正确；当平移的距离为4时，EE'＝4，∴BE'＝AB﹣AE﹣EE'＝10﹣3﹣4＝3，由平移的性质得：∠A'D'E'＝∠A'E'D'＝∠AED＝60°，A'D'＝D'E'＝DE＝AD＝3，∴BE'＝D'E'，∴∠E'BD'＝∠E'D'B＝∠A'E'D'＝30°，∴∠A'D'B＝60°+30°＝90°，∴BD'＝A'D'＝3，故④正确；由④得：当平移的距离为4时，∠E'BD'＝∠ABC＝30°，故③错误；故答案为：①②④．8．解：连接OP，∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，∠CAB＝DAB＝30°，∵PE⊥OA于点E，PF⊥OB于点F，∴∠EOF＝∠OEP＝∠OFP＝90°，∴四边形OEPF是矩形，∴EF＝OP，∵当OP取最小值时，EF的值最小，∴当OP⊥AB时，OP最小，∵AB＝4，∴OB＝AB＝2，OA＝AB＝2，∴S＝OA•OB＝AB•OP，△ABO∴OP＝＝，∴EF的最小值为，故答案为：．9．解：如图，过F作FI⊥BC于I，连接FE，FA，∴FI∥CD，∵CE＝2BE，BF＝2DF，∴设BE＝EI＝IC＝a，CE＝FI＝2a，AB＝3a，∴则FE＝FC＝FA＝a，∴H为AE的中点，∴AH＝HE＝AE＝a，∴AG＝AH+GH＝a+2，∵四边形ABCD是正方形，∴BE∥AD，∴＝＝，∴GE＝AG＝（a+2），∵GE＝HE﹣GH＝a﹣2，∴（a+2）＝a﹣2，解得，a＝，∴AB＝3a＝．故答案为：．10．解：设图1中分成的直角三角形的长直角边为a，短直角边为b，，得，∴图1中菱形的面积为：×4＝48，故答案为48．11．解：∵四边形ABCD为正方形，∴∠ABC＝90°，BA＝BC，∴△BAP绕点A逆时针旋转90°可得△ADE，连接PE，由旋转的性质得，ED＝BP＝7，AE＝AP＝4，∠PBE＝90°，∠AED＝∠APB，∴△APE为等腰直角三角形，∴PE＝AP＝4，∠AEP＝45°，在△PED中，∵PD＝9，ED＝7，PE＝4，∴DE2+PE2＝DP2，∴△PED为直角三角形，∠PED＝90°，∴∠AED＝90°+45°＝135°，∴∠APB＝135°，故答案为：135°．12．解：∵两个正方形的边长分别为2a，a，∴△ABC的的高为：2a+a，底边为：BC＝a，∴△ABC的面积是：（2a+a）•a＝a2．故答案为：a2．13．解：如图，将△APB绕点A逆时针旋转90°得到△AHD，连接PH，过点A作AE⊥DH交DH的延长线于E，∴△APB≌△AHD，∠PAH＝90°，∴PB＝DH，AP＝AH＝1，∠APB＝∠AHD＝135°，∴PH＝AP＝，∠APH＝∠AHP＝45°，∴∠PHD＝90°，∴DH＝＝＝2，∵∠AHD＝135°，∴∠AHE＝45°，∵AE⊥DH，∴∠AHE＝∠HAE＝45°，∴AE＝EH，AH＝AE，∴AE＝EH＝，∴DE＝，∵AD2＝AE2+DE2＝13，∴正方形的面积为13，故答案为：13．14．解：如图，过点E作EP⊥AC，交FC于点G，当EP⊥AC时，EP取得最小值，∵正三角形ABC与正方形CDEF的顶点B，C，D三点共线，∴∠ACB＝60°，∠FCD＝90°，∴∠ACF＝30°，∴∠CGP＝∠EGF＝60°，∵∠F＝90°，∴∠FEG＝30°，设PG＝x，则CG＝2x，∴FG＝CF﹣CG＝8﹣2x，∴EG＝2FG＝2（8﹣2x），∵FG＝EF，∴8﹣2x＝8×，∴x＝4﹣，∴EP＝EG+PG＝2（8﹣2x）+x＝16﹣3x＝4+4．故答案为：4+4．15．解：连接GC，延长EG交AD于点L，∵四边形ABCD为正方形，∴AD∥CB，AD＝CD，∠ADG＝∠CDG＝45°，∵DG＝DG，∴△ADG≌△CDG（SAS），∴AG＝GC，∠HCG＝∠DAG，∵∠HCG+∠GCB＝90°，∴∠DAG+∠GCB＝90°，∵GE⊥AH，∴∠AGL＝90°，∴∠ALG+∠LAG＝90°，∵AD∥CB，∴∠ALG＝∠GEC，∴∠GEC+∠LAG＝90°，∴∠GEC＝∠GCE，∴GE＝GC，∴AG＝EG，故①正确；∵GE⊥AH，∴∠AGE＝90°，∵AG＝EG，∴∠EAH＝45°，故②正确；连接AC交BD于点O，则BD＝2OA，∵∠AGF+∠FGE＝∠GEF+∠EGF＝90°，∴∠AGF＝∠GEF，∵AG＝GE，∠AOG＝∠EFG＝90°，∴△AOG≌△GFE（AAS），∴OA＝GF，∵BD＝2OA，∴BD＝2GF，故③正确．过点G作MN⊥BC于点N，交AD于点M，交BC于点N，∵G是动点，∴GN的长度不确定，而FG＝OA是定值，∴GE不一定平分∠FEC，故④错误；故答案为：①②③．16．解：将△ABD绕点D顺时针旋转90°，得△MCD，如图：由旋转不变性可得：CM＝AB＝4，AD＝MD，且∠ADM＝90°，∴△ADM是等腰直角三角形，∴AD＝AM，AD最大，只需AM最大，而在△ACM中，AM＜AC+CM，∴当且仅当A、C、M在一条直线上，即不能构成△ACM时，AM最大，且最大值为AC+CM ＝AC+AB＝7，此时AD＝AM＝，故答案为：．17．解：连接BE，如图：∵四边形ABCD是正方形，∴∠ABC＝90°，又EF⊥AB于点F，EG⊥BC，∴四边形FBGE是矩形，∴FG＝BE，所以当BE最小时，FG就最小，根据垂线段最短，可知当BE⊥AC时，BE最小，当BE⊥AC时，在正方形ABCD中，△AEB是等腰直角三角形，在Rt△ABE中，根据勾股定理可得2BE2＝AB2＝64，解得BE＝4，∴FG最小为4；故答案为4．18．解：∵四边形ABCD是边长为2的正方形，点E是BC的中点，∴AB＝AD＝BC＝CD＝2，BE＝CE＝，∠DCE＝∠ABE＝90°，∠ABD＝∠CBD＝45°，∴△ABE≌△DCE（SAS），∴∠CDE＝∠BAE，DE＝AE，∵AB＝BC，∠ABG＝∠CBG，BG＝BG，∴△ABG≌△CBG（SAS），∴∠BAE＝∠BCF，∴∠BCF＝∠CDE，又∵∠CDE+∠CED＝90°，∴∠BCF+∠CED＝90°，∴∠CHE＝90°，∴CF⊥DE，故①正确；∵CD＝2，CE＝，由勾股定理得，DE＝＝＝5，＝CD×CE＝DE×CH，∵S△DCE∴CH＝2，∵∠CHE＝∠CBF，∠BCF＝∠ECH，∴△ECH∽△FCB，∴＝，∴＝，∴CF＝5，∴HF＝CF﹣CH＝3，∴＝，故②正确；如图，过点A作AM⊥DE于点M，∵DC＝2，CH＝2，由勾股定理得，DH＝＝＝4，∵∠CDH+∠ADM＝90°，∠DAM+∠ADM＝90°，∴∠CDH＝∠DAM，又∵AD＝CD，∠CHD＝∠AMD＝90°，∴△ADM≌△DCH（AAS），∴CH＝DM＝2，AM＝DH＝4，∴MH＝DM＝2，又∵AM⊥DH，∴AD＝AH，故④正确；∵DE＝5，DH＝4，∴HE＝1，∴ME＝HE+MH＝3，∵AM⊥DE，CF⊥DE，∴∠AME＝∠GHE，∵∠HEG＝∠MEA，∴△MEA∽△HEG，∴＝，∴＝，∴HG＝，故③错误．综上，正确的有：①②④．故答案为：①②④．19．解：∵四边形ABCD是矩形，∴∠BAD＝90°，OA＝AC，OB＝BD，AC＝BD，∴OA＝OB，∴∠OAB＝∠OBA，∵∠DAE＝3∠BAE，∴∠BAE＝×90°＝22.5°，∵AE⊥BD，∴∠OAB＝∠OBA＝90°﹣22.5°＝67.5°，∴∠OAE＝67.5°﹣22.5°＝45°，∴△AOE是等腰直角三角形，∴OA＝OE，设OE＝a，则OB＝OA＝a，∴BE＝OB﹣OE＝（﹣1）a，BD＝2OB＝2a，∴DE＝BD﹣BE＝2a﹣（﹣1）a＝（+1）a，∴＝＝，故答案为：．20．解：（1）由折叠可得，AE＝OE＝DE，CG＝OG＝DG，∴E，G分别为AD，CD的中点，设CD＝2a，AD＝2b，则AB＝OB＝2a，DG＝OG＝CG＝a，BG＝3a，BC＝AD＝2b，∵∠C＝90°，在Rt△BCG中，CG2+BC2＝BG2，∴a2+（2b）2＝（3a）2，∴b＝a，∴＝＝＝，由折叠可得：∠ABE＝∠EBG，∠AEB＝∠BEO，∠DEG＝∠GEO，∵∠AEB＝∠BEO+∠DEG＝∠GEO＝180°，∴∠BEG＝90°，∵∠A＝∠BEG＝90°，∠ABE＝∠EBG，∴△ABE∽△EBG，∴＝＝，故答案为：；（2）∵AD＝BC＝2b＝4，∴b＝2，a＝2，∴AB＝OB＝4，CG＝2，AE＝OE＝2，∴BG＝6，∵∠OBF ＝∠CBG ，由折叠可得∠BOF ＝∠BCG ＝90°， ∴△BOF ∽△BCG ， ∴＝， 即＝，∴OF ＝，∴S 四边形EBFG ＝S △BEG +S △BFG ＝×6×2+×6×＝9． 故答案为：9．。

第一单元测试卷(满分：100分时间：60分钟)姓名：得分：一、填空。

(每空1分，共41分)1．时间的单位有()、()、()。

2．右图的钟面上有()根针，走得最快的是()针，时针走一圈是()时，分针走一圈是()分，也就是()时，秒针走一圈是()秒，也就是()分。

3．钟面上每两个数字之间为一大格，时针走一大格是()，分针走一大格是()，秒针走一大格是()。

4．在()里填上合适的时间单位。

小明上学大约要走10()看一场电影大约要2()芳芳跑50米用了9()夏天午睡大约要1()一节课40()心跳10次用了8()5.1时=()分1分=()秒3时=()分2分=()秒4分=()秒120分=()时1时20分=()分2分20秒=()秒6．上午第一节课8:30开始，到9：10结束，一节课的时间是()。

7．小红上午7：50到校，12：00离校，她上午在校()时()分。

8．在○里填上“>”“<”或“=”。

4分○100秒200分○3时2时○120分1时○40分400秒○4分6时○300分30秒○5分90秒○1分1分○10秒9．放学后，小明和小华同时从学校回家，小明回到家时是4时58分50秒，小华回到家时是4时59分25秒。

()先到家，他早了()。

二、连一连。

(8分)1．把钟面上的时间与相应的时间连起来。

(4分)三年级数学(上)（人教版）2．根据你了解的情况连一连。

(4分)小亮跑100米8小时小丽吃饭20秒新闻联播20分钟爸爸每天睡觉30分钟三、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．小新说：“我每分钟能跳绳600下。

”() 2．钟面上走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。

() 3．飞机每小时能飞行1200米。

() 4．秒针走60小格，分针走1小格。

() 5．小雯星期天早上去图书馆看书，她7：45就到了，可图书馆8：10才开门，她要等25分钟。

()四、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(4分)1．小明1分钟可以写()个字。

人教版三年级上册数学试题-期末测试卷（含答案）一、我会填。

（共32分，每空1分。

）1. 用分数表示图中涂色部分。

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2.40厘米=（ ）分米 3吨=（ ）千克 7分=（ ）秒3.63是7的（ ）倍，63的7倍是（ ）。

4.在括号里填上合适的单位。

一辆卡车的载重量是5（ ）。

一头牛重500（ ）。

爸爸每天工作8（ ）。

刘翔跑110米栏只要12（ ）多。

骑自行车每小时行驶15（ ）。

一张桌子的高大约是7（ ）。

5.小华每天放学的时间是,在路上用了15分。

他回到家的时间是( )。

6.在○里填“＞”“＜”或“=”。

14 ○157999千克○8吨 30毫米○3分米 56 ○ 468000米○9千米 4时○240分 7. 4700千克－700千克＝（ ）吨 1吨－200千克＝（ ）千克1分米－7毫米＝（ ）毫米 950米＋1050米＝（ ）千米8.□26×4的积是三位数，□里可以填（ ）；□14×7的积是四位数，□最小填（ ）。

9.三（1）班参加歌唱兴趣小组的有12人，参加舞蹈兴趣小组有18人，两个小组都参加的有8人，只参加一个兴趣小组的有（ ）人。

10.小红和小丽同看一本书，小红看了65，小丽看了43，（ ）剩的多。

11.一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是8厘米，宽是6厘米，那么正方形的边长是（ ）厘米。

12. 张叔叔在院子里围了一块一面靠墙的长方形菜地，菜地长8米，宽5米。

他用篱笆把菜地不靠墙的三面围起来，至少得用（ ）米篱笆。

二、我会判断对错。

（共5分，每题1分。

） 1.左图中阴影部分占整个图形的 23。

（ ） 2.正方形的边长增加2厘米，周长增加8厘米。

（ ）3.一个长方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是16厘米。

（ ）4.玲玲有8本故事书，欢欢的故事书比玲玲多24本，欢欢的故事书本数是玲玲的3倍。

第七单元第1课时《四边形》同步练习一、填空题。

1、四边形都_____条直的边，______个角。

2、找一找下图中有_______个四边形。

3、四边形有_________号，_________号，_________号。

4、数学书的封面_______四边形。

5、如图所示，一共有______个四边形。

二、单选题。

1、下面三个图形中，（）不是四边形。

A、 B、 C、2、下面不是同一类的是（）。

3、下面图形一共有（）个四边形。

A. 3B.4C. 54、下面哪一组都是四边形？（）第一组：第二组：第三组：A. 第一组B.第二组C. 第三组5、下列选项中，都是四边形的是（）。

A、①③④都是四边形B、④和⑤是四边形C、②③④都是四边形D、③和④是四边形三、判断题。

1、四边形都有4个角，4个直的边。

（）2、四边形的对边相等。

（）3、长方体的每个面都是四边形，所以长方体也是四边形。

（）4、四边形只包括长方形、正方形、梯形和平行四边形。

（）四、解答题。

1.把下列图形分分类，把编号填写在相应的圆圈里。

四边形：不是四边形2.剪一刀，使下面每个图形都变成四边形。

（用虚线画出你的剪法）【答案】【解析】在剪时使剩下的图形有四条边即可。

3、请把下图中的四边形涂上自己喜欢的颜色。

五、画图题。

在下面的方格纸上画出几个不同的四边形。

第七单元第1课时《四边形》参考答案一、填空题。

1、【答案】4；4【解析】四边形的特征是：4条直的边，4个角，且是封闭图形。

2、【答案】4【解析】四边形的特征是：4条直的边，4个角，且是封闭图形，据此解答。

3、【答案】1；3；4【解析】根据四边形的特征进行判断即可。

4、【答案】是【解析】数学书的封面有4条直的边，4个角，符合四边形的特点，因此是四边形。

5、【答案】12【解析】根据四边形的特征进行判断即可。

二、单选题。

1、【答案】B【解析】四边形是由4条线段组成的封闭图形。

2、【答案】A【解析】A是三角形，其它三个都是四边形。

三年级上册第一单元（时分秒）书写：等级：基础练习：一、填空钟面上，走得最快的是（）针，它走1小格是（），走1圈是（）秒，也就是（）分。

秒针走半圈是（）秒。

二、在（）里填上合适的时间单位。

大约每天睡9（）系红领巾大约需要做熟饭20（）大约25（）发展练习：三、谁是冠军？50米折返跑成绩表姓名小军小明小刚小亮成绩17秒15秒18秒16秒（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？（2）你能给他们排名次吗？第二单元（两位数加减两位数）书写：等级：基础练习：54+28= 76+23= 48+29= 14+73= 74+16= 64+24 33+25= 14+37= 56+23= 23＋67= 93－46= 49＋15= 52－24= 38＋56= 63－35= 69＋25= 82－65= 56＋27= 61－34= 19＋26= 57－38= 发展练习：1.我想买一个游戏机和一个耳机，一共多少钱？2.通过上面的练习，你认为两位数乘两位数应该注意什么？第三单元（测量）书写：等级：基础练习：一、我会填5分米=（）厘米30厘米= （）分米40毫米=（）厘米2米= （）厘米90厘米=（）分米100毫米=（）分米6分米=（）厘米5米=（）厘米二、我会判（1）一条裤子长9分米。

（）（2）一张床长5分米。

（）（3）小明高14分米。

（）（4）一支毛笔长2分米也就是20厘米。

（）发展练习：三、我会分析一块黑板长3米，用5分米长的彩旗沿着黑板的长边做一条花边，需要几面这样的彩旗？书写：等级：基础练习：一、竖式计算365+43= 201+594= 297+612= 165+78= 746+268= 162+959=发展练习：二、我会思考小明从大门出发到熊猫馆至少要走多少米？书写：等级：基础练习：一、竖式计算844—21= 353—123= 278—75= 261—52= 980—76= 806—327=发展练习：二、解决问题1.一台电风扇原来卖539元，现在卖480元。

人教版三年级数学上册第一单元练习题一、口算。

120－40＝402×5＝25×4＝450×0＝360－90＝11＋60＝630×3＝560＋40＝72－24＝9＋50＝630＋70＝120×5＝24×5＝70×8＝250×5＝14＋40＝880×2＝40×8＝57－28＝801×9＝120＋20＝250×1＝28＋68＝100×0＝30×6＝18×3＝902×1＝17×4＝68－4＝48－16＝70×2＝200×8＝280－70＝320×8＝30×6＝180－60＝140－5＝125×8＝560＋80＝150×2＝700×2＝72×3＝42＋30＝902×6＝590＋70＝800×5=440×0＝25＋16＝303×3＝12×2＝470＋70＝64×0＝25×8＝72×6＝20×6＝90×3＝420×6＝280＋40＝55×5＝48×4＝二、填空题。

1. 常见的长度单位有、、、、。

2. 常见的重量单位有、、。

3. 小丽家离公园5000米，合千米。

4. 一袋大米重200千克，袋大米重1吨。

5. 9千米=（）米4000千克=（）吨60毫米=（）厘米80厘米=（）分米50分米=（）米2000克=（）千克6米=（）厘米7分米=（）毫米28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）千米600千克+1400千克=（）吨3吨—800千克=（）千克4分米×5=（）米30米÷6=（）分米三、、在括号里填上合适的单位名称。

新课标人教版小学三年级数学上册《长方形和正方形周长》练习题第一天长方形长16厘米，宽1厘米，周长（）厘米；长方形长15厘米，宽8厘米，周长（）厘米长方形长6厘米，宽5厘米，周长（）厘米；长方形长23厘米，宽12厘米，周长（）厘米长方形长10厘米，宽4厘米，周长（）厘米 ;长方形长4厘米，宽3厘米，周长（）厘米长方形长7厘米，宽2厘米，周长（）厘米；长方形长18厘米，宽14厘米，周长（）厘米长方形长9厘米，宽4厘米，周长（）厘米；长方形长16厘米，宽13厘米，周长（）厘米正方形边长4厘米，周长（）厘米；正方形边长15厘米，周长（）厘米；正方形边长5厘米，周长（）厘米；正方形边长19厘米，周长（）厘米；正方形边长8厘米，周长（）厘米；正方形边长27厘米，周长（）厘米。

第二天正方形周长是28厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是36厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是16厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是40厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是20厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是44厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是48厘米，它的边长是（）厘米；正方形周长是84厘米，它的边长是（）厘米；长方形周长是24厘米，长7厘米，宽（ ）厘米； 长方形周长是40厘米，长12厘米，宽（ ）厘米；长方形周长是46厘米，宽5厘米，长（ ）厘米； 长方形周长是28厘米，宽6厘米，长（ ）厘米长方形周长是18厘米，宽2厘米，长（ ）厘米； 长方形周长是64厘米，宽14厘米，长（ ）厘米第三天三、在下面计算周长的方法中，你最喜欢哪种？请在前面的括号里打上“√”。

1、长方形的周长= 长+宽+长+宽 （ ） 4、正方形的周长 = 边长+边长+边长+边长 （ ）2、长方形的周长= 长×2 + 宽×2 （ ） 5、正方形的周长 = 边长×4 （ ）3、长方形的周长=（长+宽）×2 （ ） 四、用你喜欢的方法计算下面图形的周长。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第三单元测试一、选择题（共10小题）1.下面说法错误的是（）A.正方形相邻的两条边互相垂直B.平行四边形不容易变形C.长方形是特殊的平行四边形D.只有一组对边平行的四边形叫做梯形2.一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米，它可能是（）A.教学书B.家用冰箱C.羽毛球比赛馆D.公共汽车3.折弯一根铁丝，下面的“●”表示拐点，方法（）能围成一个长方形.A.B.C.4.下面哪一组的4根小棒能刚好拼成一个长方形？（）A.B.C.D.5.从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米.A.10B.7C.286.下面四个信封中分别装有一张四边形硬板纸，并且硬板纸都已露出了一部分，从（）号信封中抽出的硬板纸的形状一定是正方形.A.B.C.D.7.正方形是特殊的（）A.三角形B.圆C.平行四边形D.梯形8.下面（）不是长方形的特征.A.对边分别相等B.四个角都是直角C.相邻的边相等9.把一个长方形变成一个正方形，下列说法正确的是（）A.把长减少B.把宽增加到和长相等C.长和宽都增加同样的长度10.用以下（）根小棒可以围成一个正方形.A.6B.9C.10D.1211.一个正方形，可以折成两个相等的________和________.12.长方形和正方形都是________边形，因为它们都有________条直的边，________个角.13.张老师想给照片做一个长方形木质相框，已经做了三根木条，长度分别是25厘米，25厘米和18厘米，还需要做一根长________厘米的木条.14.长方形有________条边，________个角.写出三个你知道名字的四边形分别是________、________、________.15.在一个正方形中，相邻的两条边互相________，相对的两条边互相________.16.照下图的样子，可以从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形.长方形纸的长是20厘米，宽是15厘米.正方形纸片的边长是________厘米，剩下的长方形纸片的长是________厘米，宽是________厘米.17.正方形相邻的两条边是互相________的；长方形的对边是互相________的.18.长方形相邻的两条边相交成________度角.三、判断题（共5小题）19.一个长方形不能剪成4个一样的三角形. （）20.一个长方形可以分成5个完全一样的三角形. （）21.长方形的4条边都相等，它的4个角也相等. （）22.周长相等的两个正方形，形状完全一样.（）23.四条边都相等的图形不一定是正方形.（）四、操作题（共2小题）24.在下面两条平行线之间画一个最大的正方形.25.画上两条线，使下面的图形成为一个长方形.26.用22根同样长的小棒可以摆出几种不同的长方形？请用你喜欢的方法记录下来，一定不要遗漏哟.27.照样子填一填：28.用图中的5根小棒最多可以摆几个长方形呢？29.用小棒摆正方形.（1）________根，________个正方形.（2）________根，________个正方形.（3）________根，________个正方形.（4）________根，________个正方形.（5）________根，________个正方形.（6）按照上面的方法继续摆下去，摆20个正方形，需要多少根小棒？30.在的下面画“ ”.第三单元测试答案解析一、1.【答案】B【解析】解：由分析可知，ACD正确，B错误；故选：B.2.【答案】D【解析】解：一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米，它可能是公共汽车；故选：D.3.【答案】B【解析】解：因为长方形的特征是对边相等，所以要围成一个长方形，必须保证有2组对边相等，结合选项可知：符合；故选：B.4.【答案】B【解析】解：如果4根小棒能围成一个长方形，那么必须有两组对边分别相，符合题意的只有选项B；故选：B.5.【答案】B【解析】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米.答：这个正方形的边长是7厘米.故选：B.6.【答案】B【解析】解：根据正方形的特征可知：图B已露出了相邻两条边相等且相邻两条边的夹角是直径，所以从B号信封抽出的硬板纸的形状一定是正方形.故选：B.7.【答案】C【解析】解：由分析得：正方形是特殊的平行四边形.故选：C.8.【答案】C【解析】解：长方形的四个角都是直角，对边分别相等，所以相邻的边相等不是长方形的特征.故选：C.9.【答案】B【解析】解：把一个长方形变成一个正方形，有两种方法：①把宽增加到和长相等；②把长减少到和宽相等；故选：B.10.【答案】D【解析】解：由分析可知：用以下12根小棒可以围成一个正方形.故选：D.二、11.【答案】长方形等腰直角三角形【解析】解：一个正方形，沿着它的对称轴对折，可以得到两个相等的长方形和等腰直角三角形.故答案为：长方形，等腰直角三角形.12.【答案】四 4 4【解析】解：长方形和正方形都是四边形，因为它们都有4条直的边，4个角.故答案为：四，4，4.13.【答案】18【解析】解：因为长方形两个相同的长边，两个相同的宽边，已经有2个25厘米，所以还得有两个相同的宽边，即两个相同的18厘米，所以再需要一个18厘米.答：还需要做一根长18厘米的木条.故答案为：18.14.【答案】4 4 长方形正方形平行四边形【解析】解：长方形有4条边，4个角.写出三个你知道名字的四边形分别是长方形、正方形、平行四边形.故答案为：4，4，长方形，正方形，平行四边形.15.【答案】垂直平行【解析】解：正方形中相邻两条边相互垂直，相对两条边相互平行；故选：垂直，平行.16.【答案】15 15 5【解析】解：长方形纸的长是20厘米，宽是15厘米.正方形纸片的边长是15厘米，剩下的长方形纸片的长是15厘米，宽是5厘米；故答案为：15，15，5.17.【答案】垂直平行【解析】解：正方形相邻的两条边是互相垂直的；长方形的对边是互相平行的；故答案为：垂直，平行.18.【答案】90【解析】解：长方形相邻的两条边相交成90度角；故答案为：90.三、19.【答案】×【解析】解：如图所以一个长方形可以剪成4个一样的三角形.故答案为：×.20.【答案】×【解析】解：一个长方形不能分成5个完全一样的三角形.故原题说法错误.故答案为：×.21.【答案】×【解析】解：长方形的4条边都相等，4个角都是直角，所以本题说法错误，因为长方形对边相等；故答案为：×.22.【答案】√【解析】解：周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形；故答案为：√.23.【答案】√【解析】解：四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以原题说法正确.故答案为：√.四、24.【答案】【解析】解：25.【答案】【解析】解：作图如下：五、÷=，则摆成的长方形的长和宽分别是：10、1；9、26.【答案】解：摆成的长方形的长与宽的和是222112；3、8；4、7；5、6；所以能摆5种.27.【答案】【解析】解：例如三角形包含等腰三角形，图示如下：28.【答案】解：由图中给出的5根小棒，每两根比较短的小棒组成长方形的一组对边，可以组成3组对边，再分别与两根长的小棒可以组成3个长方形；答：用图中的5根小棒最多可以摆3个长方形.29.【答案】（1）4 1（2）7 2（3）10 3（4）13 4（5）16 5+⨯=（根）（6）120361答：摆20个正方形，需要61根小棒.【解析】（1）4根1个正方形.（2）7根2个正方形.（3）10根3个正方形.（4）13根4个正方形.（5）16根5个正方形.+⨯=（根）（6）120361答：摆20个正方形，需要61根小棒.30.【答案】。