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孔子“义利”观对我国大学生思想政治教育的启示作者：周婧叶昊来源：《文教资料》2010年第29期摘要: 大学生思想政治教育功利化现象已成为当前需要我们足够重视的问题,而孔子“义利观”的思想精髓对我们解决问题能有所启发。
孔子认为君子应“见利思义”“立人、达人”“欲而不贪”,由此,我们需意识到大学生思想政治教育应具功利性,去功利化;应强调公利性,公私协调;学校、教师应为思想政治教育营造良好的育人环境。
关键词: 大学生思想政治教育孔子“义利”观启示近年来,随着高校社会服务功能的不断增强,高校渐渐地从社会的边缘走入了社会的中心。
然而,面对市场经济浪潮,本应屹立潮头、引领浪潮的高校却在很大程度上受到了物质浪头的侵蚀。
2010年1月26日上午,温家宝总理在就《政府工作报告(征求意见稿)》征求科教文卫体界代表意见座谈会上,就曾有感触地说:“一些大学功利化,什么都和钱挂钩。
这是个要命的问题。
”[1]总理的感触可谓一针见血。
功利化已渐渐渗透于高校的各项工作,甚至于大学生思想政治教育工作也不可避免地受到了影响。
一、大学生思想政治教育受到功利化的影响由于思想政治教育的特殊性,大学生思想政治教育功利化往往不容易被发现,或者容易被忽视。
但我们又不能对此忽视,这关系到我们大学生思想政治教育目标的实现,关系到我们能不能真正培养出社会主义“四有”新人。
因此对这项问题进行探讨是必要且有意义的。
(一)大学生思想政治教育内容功利化,致使教育本末倒置“三观”教育是大学生思想政治教育的重要内容,关乎我们“培养什么样的人”的重大战略问题。
但在社会“利益至上”价值观的影响下及大学生就业率等因素的压力下,不少高校的大学生思想政治教育出现了功利化倾向。
教育的核心不在理想信念上,教育的主要内容不在职业道德和心理健康教育上,而是在教会学生如何就业上,致使教育出现了舍本逐末的异化现象。
这样培养出来的大学生,往往理想信念缺乏,社会责任感淡薄,人生观、价值观片面。
《论语》对大学生思想政治教育的启示1. 引言1.1 介绍《论语》《论语》是中国古代著名的儒家经典之一，由孔子的弟子及其再传弟子记录下孔子的言行和教诲而成。
作为中国传统文化的重要组成部分，《论语》集中体现了孔子的思想和道德理念，被誉为儒家学说的精华。
其中包括了孔子关于修身齐家治国平天下的思想，以及对仁、义、礼、智等基本道德观念的阐述。
《论语》以其朴素、实用的语言风格，深刻地揭示了人的修养和治学之道，成为后人学习和借鉴的重要资料。
在当代社会，大学生思想政治教育的重要性日益凸显。
大学生作为国家的栋梁和未来的领导人，其思想觉悟和道德修养直接关系到国家和社会的未来发展。
引导大学生学习和理解《论语》的精神，对于提升大学生的思想素质和培养道德品质具有重要意义。
通过深入学习《论语》，大学生能够汲取孔子的智慧和道德理念，树立正确的人生观、价值观和世界观，从而在成长过程中更好地面对各种挑战和困境，不断提升自身的综合素质。
1.2 大学生思想政治教育的重要性大学生思想政治教育的重要性在当今社会变幻莫测、价值观多元的背景下显得尤为迫切和重要。
大学生是祖国的未来和希望，他们的思想观念、人生价值观和社会责任意识的形成不仅关乎个人的发展，更关乎整个社会的稳定和发展。
在这个信息爆炸的时代，大学生面临着各种诱惑和挑战，如果缺乏正确的思想政治教育，容易走向极端、迷失方向。
加强大学生思想政治教育，引导他们正确树立人生观、价值观和世界观，成为具有社会责任感和使命感的新时代青年，已成为当务之急。
只有通过思想政治教育，培养大学生的道德品质和社会责任意识，使他们具备扎根于中华传统文化和社会主义核心价值观的精神基因，才能真正引领现代青年走向光明、走向成功。
2. 正文2.1 大学生树立正确的人生观、价值观和世界观大学生作为社会的中坚力量，其人生观、价值观和世界观的正确树立对于其成长发展至关重要。
《论语》中提倡“仁者爱人，智者尊贤，勇者胜敌，厚者富民”，这些价值观念能够引导大学生在面对人生选择、价值取向和世界观建构时，把握正确方向。
《论语》对当代大学生思政教育的启示在中华民族上下五千年悠久历史中，出现了一个又一个的有志之士，他们有的为民族百姓驰骋沙场，有的辅助明君治理天下，有的组织百姓修桥铺路，在历史的长河中，他们留下了不可比拟的功勋。
他们的功勋卓越，思想道德品质高尚，追根溯源，这是我国传统的“儒家”文化影响了他们和提高了他们的思想道德，在居家时刻，他们就孝顺父母，长幼有序，和谐邻里。
对于蕴含儒家思想精髓的经典著作《论语》，对我国的儒家思想做了一个深刻的阐述，内容极其丰富，在科学技术飞速发展的今天，论语体现出来的思想道德素质对于现在的高校大学生仍有很深刻的教育意义。
高校大学生作为现代化的高素质青年，是我国未来人才市场的领军人，是未来科技市场的后备军。
但是，现在人们在对高校大学生专业知识，各方面技能要求的同时，还和你看中他们的思想道德水平。
一、孝文化虽然近几年来，高校大学生的思想道德水平有了较大的提升，但是仍然远远无法满足人们的要求。
人们认为在校大学生的道德水平仍需要有较大的改进，例如：对于大学时光不加以珍惜，整天浑浑噩噩的度日，不珍惜自己的青春；对于父母用血汗钱供自己在校园学习知识技能，不够勤俭节约，挥霍父母的血汗钱；对于自己的学习工作不够用心等[1] 。
对于这类现象，并不能完全归咎于高校大学生，而是高校大学生与社会有众多接轨，受社会各类不良思潮的影响。
这就对于我国的高校在对大学生进行思想道德教育时提出了更高的要求。
透过这些不良现象，当我们返璞归真，思考国学经典论语时，发现当中隐含的各方面的教育思想对我国高校大学生有很大的教育意义。
在论语中，指出了思想道德最基本在于“仁”和“孝”，就是大学生在进行道德修养的教育时要以“孝”为出发点。
其他的一切道德素质思想的形成都要在“孝”的基础上推出，包括责任、感恩以及爱国等。
“百善孝为先”就是当中最为明显的体现，很好的证明了“孝”道是我国传统国学儒家思想的圣贤们希望能以此作为理想社会最基本的出发点，这是人性的“仁”最根本的起源。
《论语》对大学生思想政治教育的启示《论语》强调学习追随德才兼备的人。
在《论语》中，孔子说，“不远乎亲，亦不近乎人。
”意思是说，我们应该学习追随具有德才兼备的人，这种人不仅对我们个人有益，也对整个社会有益。
这对大学生思想政治教育意味着，在追求知识和学问的过程中，要以严谨的学术态度和求真务实的精神来学习，尊重真理、尊重人才，培养自己正确的学术观和人才观。
也要激励大学生树立正确的榜样意识，以德立身，做一个有道德、有才能的人，成为社会发展的栋梁之才。
《论语》提倡诚信做人，重视观念转变。
孔子曾说，“君子欲讷于言而敏于行。
”这句话寓意着诚实做人，重实践重行动。
对于大学生来说，这句话启示我们要注重学习，注重实践，不怕吃苦，不图虚名，脚踏实地，真抓实干。
《论语》中还提到，“知之为知之，不知为不知，是知也。
”这句话告诉我们，要用正确的态度对待知识，态度决定高度。
我们要明确知识的来源和性质，正确对待知识，对未知的事物持有谦卑的态度。
这对大学生思想政治教育来说，意味着我们要用追求真知之心去学习，不浮躁不浮华，用踏实的学风去实践，用谦逊的态度对待自己的知识水平，坚守学术诚信。
《论语》提倡孝和仁，注重个人道德修养。
孔子强调孝道，认为孝敬父母是人伦之本，也是一切美德的发端。
在《论语》中，孔子说，“能事父母，则能事君。
”这句话概括了孔子所提倡的孝道精神，也启示我们，一个人只有孝顺父母，才能对社会更好地尽职，对国家更好地效力。
《论语》中也提到，“不患人之不己知，患不知人也。
”这句话告诉我们要学会体恤和理解他人，要尊重他人的人格和尊严，注重人际关系，培养自己的交往能力，建设和谐的人际关系网。
对于大学生来说，这意味着要树立正确的人际关系观，用真诚、用爱心和善心去对待他人，做一个具有人文关怀和社会责任感的人。
《论语》强调治国理政，重视社会责任感。
在《论语》中，孔子说，“君子喻于义，小人喻于利。
”意思是说，一个君子看重的是道义和正义，而小人则看重的是个人利益的得失。
《论语》对新时代大学生思想政治教育的价值研究仲泓宇（江苏农牧科技职业学院思想政治理论课教研部，江苏泰州225300）摘要：《论语》是中国儒家思想文化的经典，是中华民族思想智慧的结晶和不竭源泉，其中蕴含的教育资源经过创造性发展和创新性转化，对于传统文化融入大学生思想政治教育具有重要价值。
《论语》蕴含的理想信念、道德责任、仁爱之心对新时代大学生思想政治教育具有重要启示，对优秀传统文化与思想政治教育有机融合具有重要指导意义。
关键词：论语；大学生；思想政治教育；传统文化中图分类号：G41文献标识码：A文章编号：1674-4896（2019）05-082-04习近平总书记在十九大报告中指出，“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
”[1]中华优秀传统文化是历代先哲对天地万物、对社会、对人生的各种思考和认识，展示了中华民族的无穷智慧，塑造了中华民族的灵魂与品格，并已成为文化因子溶入了中国人民的血液。
在中国两千多年的封建社会里，儒学一直在官方意识形态中占据着正统地位，对中国文化产生了广泛而深刻的影响，成为了中华民族的灵魂与血脉。
《论语》是儒家学派的经典著作，是孔子弟子和后学记录有关孔子言行的著作，集中体现了孔子的政治主张、道德观念及教育原则。
新时代研究《论语》中所蕴含的思想政治教育思想，对于高职院校继承和弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，具有重要的意义。
1《论语》蕴含的思想政治教育思想《论语》的核心思想是“仁”。
现在通行的《论语》共20篇，其中有109处提到“仁”，《论语》从“仁”的思想出发，提出了一套修身达仁的伦理观念和道德教化的政治观念[2]，“仁”的意义几乎包括了一切中华传统美德。
笔者以马克思主义理论为指导，从“理想信念”“道德责任”“仁爱之心”三个层面，对《论语》中蕴含的思想政治教育思想进行了深入剖析，为高职院校思想政治教育工作的开展和创新提供了丰富的理论来源。
[基金项目]湖北省教育厅人文社科项目:《构建践行核心价值观的思政课堂与网络二维互动机制》（项目编号是15z168）[作者简介]苏婕(1980-),女，湖北武汉人，硕士研究生，讲师，研究方向：科学技术哲学。
一、《论语》的道德观念对当代大学生思政教育的重要意义（一）《论语》中的道德教育《论语》是一部语录体著作，通过孔子和学生的问答来展现孔子的儒家思想。
孔子生活在我国的春秋时期，是奴隶社会向封建社会过渡阶段。
西周政权正被各诸侯国瓜分，诸侯国之间为了获取更广阔的土地，一直在进行着兼并战争，这种各自为政的做法，完全背离了西周建立之初的制度约束。
在孔子看来，这种现状是“礼崩乐坏”，必须要有一套完整的思想体系来约束，才能使社会安定。
因此，他提出了以“仁德”为核心的儒家思想。
为了推崇这种思想，孔子和他的学生周游列国，向各地的诸侯宣传这种以人为本的思想。
在孔子之后，他的学生和追随者们继续向世人普及这种思想，经过后人的努力，这些思想在汉代终于被统治者接纳，成为统治者用来规范人们思想道德的重要工具。
儒家思想的核心是仁德，也就是以仁爱之心来统治大众。
人与人之间也要以仁爱之心来友好相处。
对外人要讲究诚信，对长辈要讲究孝道，对自己要严格用道德规范来自我约束，不需要他人监督，而是要发自内心。
儒家思想的“礼”指的是用来规范个人行为的规则。
在社会上，人与人之间的长幼秩序要分割清楚，作为长辈的要义务教育下一辈，而下一辈则要严格服从长辈的管束教导。
只有人人坚守规则，社会才会稳定。
儒家思想对于个人修养要求更多，个人要适应社会需要，必须从个人修养开始。
儒家提倡的教育目标，不是以掌握文化的深浅程度来衡量，而是以个人修养的程度来衡量。
个人修养应该要具有仁爱精神，无私地爱每一个人。
在家庭中要做父母的好儿女，尊重父母，报答父母；兄弟之间要讲究“兄友弟恭”，哥哥对弟弟友爱，弟弟尊重哥哥；对外人要讲究诚信，以诚待人，才能换来别人对自己的尊重。
对于老师要像父母那样去尊重，对于统治者也要服从和尊重。
《论语》对大学生思想政治教育的启示《论语》是中国古代圣人孔子及其弟子的言行录，是儒家哲学的经典之一，被誉为"中国文化的根本经典"。
在当代大学生思想政治教育工作中，《论语》中的很多思想都具有重要的意义和启示。
本文将结合《论语》中的经典思想，探讨其对大学生思想政治教育的启示。
孔子的"修己"思想给予大学生教育启示。
《论语》中有这样一句话："君子喻于义，小人喻于利"。
这句话是孔子对个人修养品质的一种概括。
在现代社会中，大学生在求学之余，还应注重道德修养、思想境界的提高。
只有树立正确的人生观和价值观，做到"君子喻于义"，才能成为对国家和社会有用的人才，才能做到"天下之精神可以归"。
而对于那些只图一己私利，不顾集体利益的行为，《论语》则以"小人喻于利"予以批判。
《论语》启示我们要培养自身正确的人生观和价值观，注重道德修养，做一个有理想、有信念、有担当，为建设社会主义事业而奋斗的好青年。
对于大学生诚信的要求和启示，《论语》也有很好的阐述。
在《论语》中，孔子充分肯定并提倡"信"这一品德。
他曾说："无欺"，"吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩"。
这句话意味着一个人惟有具备真诚和诚信的品德，才能获得天命，不至于迷惑。
这就给大学生思想政治教育提出了要求，即大学生要注重诚信，要坚守承诺，不说谎、不欺骗，尊重规则，尊重他人，不做唯利是图、为害他人的事情，培养一个真诚、守信的品格。
《论语》对大学生的学识的要求也有很好的启示。
《论语》中常常强调"学而时习之"，这是孔子对学生学习的态度。
《论语》中还提到："学不思则罔，思不学则殆"。
这些论述，都强调了学生要学会反复温习，要进行系统学习，并且要善于思考。
《论语》对大学生思想政治教育的启示《论语》是我国古代儒家经典之一，它以记录孔子和其弟子的言行为主，传递了儒家思想的精髓。
在当代大学生思想政治教育中，《论语》仍然有着重要的启示和影响。
首先，《论语》强调了以“修身”为基础的思想政治教育。
在孔子看来，人的素质提高和道德修养是十分重要的。
一个人要先修身，才能治国安民。
同样，大学生在思想政治教育中也应该注重自身的修养和提高。
他们应该养成正确的世界观、人生观和价值观，认真对待学习和生活中遇到的问题，树立起自律、自强、自尊、自信的品质。
其次，《论语》强调了“学习”和“实践”的重要性。
需要不断地学习，不断地实践。
在《论语》中，孔子曾经说过“学而不思则罔，思而不学则殆。
” 这是对于知识的探索和实践的重视，这种矛盾的对立给了我们启示，也让我们明确了当前大学生思想政治教育面临的问题。
大学生在学习中，应该把知识探索和实践有机结合起来，注重知识运用和创造，发挥自己的特长和优势。
再次，《论语》强调了“言行一致”的重要性。
孔子在《论语》中认为，言行一致是人的基本要求。
大学生也应该如此，不仅要注重言辞的清晰准确，更要注重行为的规范和塑造，特别是在思想和信仰方面，更要言行一致。
大学生不仅要有正确的思想信仰，更要通过自身的言行举止，来引导和影响周围的人。
最后，《论语》强调了一个人的精神状态和修行的重要性。
孔子认为，一个人的精神状态和修行，会直接影响到他的行为和言语。
大学生在高压社会中，需要在精神上维护自己，修行提高自己的心智。
只有保持良好的心态和积极向上的精神状态，才能够更好地应对人生的各种变幻和挑战。
综上所述，《论语》在大学生思想政治教育中有着重要的启示和借鉴意义。
大学生应该按照儒家思想的要求，全面提高自己的素质和能力，不断地积累知识和经验，注重言行一致，保持积极向上的精神状态，做一个有理想、有信仰、有担当、有行动力的新时代大学生。
《论语》对大学生思想政治教育的启示【摘要】《论语》作为中国传统经典文化中的重要组成部分，在现代大学生思想政治教育中具有重要的启示作用。
通过学习《论语》，大学生可以领悟到“学而时习之，不亦说乎”、“己所不欲，勿施于人”、“言必信，行必果”和“吾日三省吾身”等思想，进一步认识到修身、齐家、治国、平天下的重要性。
《论语》引导大学生正确对待自己、对待他人，树立正确的人生观和价值观，促使他们将所学知识付诸实践。
结合思想政治教育与实践相结合的重要性，可以更好地培养大学生的自律自信、爱国爱人和责任担当等品质，最终形成全面发展的人格。
大学生应当注重学习《论语》，将其中的智慧应用于日常生活中，实现自身价值与社会责任相统一。
【关键词】《论语》、大学生、思想政治教育、启示、重要性、学习、品德、诚信、自省、人生观、价值观、实践、思考、教育、传统文化1. 引言1.1 现代大学生思想政治教育的重要性现代大学生思想政治教育的重要性体现在多个方面。
大学生是国家的未来和希望，他们的思想政治观念直接关系到国家的长远发展和稳定。
通过思想政治教育，可以培养大学生正确的世界观、人生观、价值观，使他们具备正确的道德伦理观念和社会责任感。
大学生作为社会的中坚力量，他们的思想政治素养决定了他们在社会中的表现和影响力。
通过思想政治教育，可以提高大学生的思想境界和文化修养，使他们在社会中更好地承担起引领和示范的作用。
大学生是知识的传承者和创新者，他们的人格修养和思想品质对于推动社会进步和文明发展具有重要意义。
通过思想政治教育，可以引导大学生树立正确的人生目标和追求，培养他们的创新精神和社会责任感，为社会的繁荣与进步做出积极贡献。
现代大学生思想政治教育的重要性不可忽视，只有加强思想政治教育，才能培养出德智体全面发展的优秀人才，为国家和社会的可持续发展奠定坚实基础。
1.2 《论语》在思想政治教育中的地位《论语》在思想政治教育中的地位非常重要，是中国传统文化的经典之作，具有深厚的思想内涵和教育意义。
