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河北_省（市、自治区）“十二五”义务教育标准化建设项目摸底表博野县
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河北_省（市、自治区）“十二五”义务教育标准化建设项目摸底表博野县
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河北_省（市、自治区）“十二五”义务教育标准化建设项目摸底表博野县
河北_省（市、自治区）“十二五”义务教育标准化建设项目摸底表博野县
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填表日期：2010年7月7日
填表日期：2010年7月7日
填表日期：2010年7月7日
填表日期：2010年7月7日
填表日期：2010年7月7日
填表日期：2010年7月7日
填表日期：2010年7月7日
填表日期：2010年7月7日。
员工活动摸底调查表
请在每个问题下面选择适当的选项或填写相应的信息。
一、个人信息:
1.姓名:______________
2.部门:______________
3.职务:______________
4.工作年限:______________
二、员工活动反馈:
5.对过去一年公司组织的员工活动，你的整体满意度是？□非常满意
□满意
□一般
□不满意
□非常不满意
6.请列举你认为最成功的员工活动，并简要说明原因。
7.是否参与了公司组织的所有员工活动？
□是
□否
8.如果你没有参与某些活动的原因是什么？（可多选）□时间冲突
□缺乏兴趣
□活动内容不吸引人
□其他（请说明）:______________
三、活动改进建议:
9.你认为公司可以在未来的员工活动中进行哪些改进？
10.你希望未来的员工活动中包含哪些类型的活动？（可多选）□团队建设活动
□健康与福利活动
□社交活动
□培训与发展活动
□其他（请说明）:______________
11.你对公司未来的员工活动有哪些建议或期望？
四、其他评论:
12.请在这里分享任何其他关于员工活动的想法、建议或意见。
新入学学生情况调查表1.学生姓名：2.学生性别：男女3.学生就读年级：4.家长联系方式：5.孩子乘坐校车是否具有晕车现象？是否不坐校车6.孩子在饮食方面是否有忌口或有过敏的食物？是否如有请备注：7.孩子是否具有恐高症状，上下楼梯时是否需要老师陪同？是，需要否，不需要8.孩子是否存在特殊情况，例如动过大型手术、智力或行动等方面有慢性或急性疾病？是否如有请详细说明：9.家庭状况：双亲家庭单亲家庭重组家庭离异家庭孤儿留守儿童10.孩子是否独生子女，是否如否请说明在家中的排行情况：11.孩子学习生活主要是谁负责？ 爸爸妈妈爷爷奶奶其他：12.孩子有哪些特长爱好？音乐美术舞蹈书法口才阅读体育其他：13.孩子自身有哪些优点，请详细说明：14.孩子期末考试的总成绩和各科成绩分别是多少分？（一年级新生不填）15.孩子所在的学校，孩子在班级中的名次：16.孩子是否具有偏科现象：是否如有请备注：需要特别关注的学科17.孩子在校学习期间，您希望重点是学习下学期的新课，还是完成暑假假期作业？下学期新课暑假假期作业两者共同推进假期作业家长已有规划，不需要老师监管18.在学校中孩子的课堂表达能力如何？可以主动积极地与老师进行课堂互动不主动，但能较好回答老师的问题孩子比较安静，表达能力有待提高，需要老师关注其他其他请备注：19.孩子如何化解自身情绪？善于自我调节，并能很快化解情绪和他人倾诉，并寻求帮助不吭声，生闷气有肢体行为其他如有其他请说明：20.孩子在校发生矛盾或肢体冲突，家长如何处理先检讨自己的孩子，反思自己的孩子有没有不对之处 积极和老师同学进行沟通，了解事情经过后，处理问题 不分原由，维护自己的孩子其他如有其他请详细说明：21.您对孩子进行过哪些安全教育？运动安全饮食安全生活常识（用电用水）安全交通安全自我保护（身体脆弱部位）其他其他请备注：22.在本校学习期间，您是否接受本校布置的家庭作业，并督导孩子完成？是否，需要班主任及时跟进：23.您是否能及时接收并回复孩子所在家长微信群的群通知？是否如需电话联系请备注：24.您平时是否有时间关注孩子当天的学习状况、进度，并与老师积极沟通？是否，需要班主任及时跟进：25.为给孩子营造更好的学习环境，您是否对本校的发现建设提出您的宝贵意见，积极监督教师及班级的秩序，对于您提出的宝贵意见及所提出的问题，我们会积极落实，并给予您反馈。
员工轮岗摸底调查表
一、个人信息
1. 姓名：
2. 性别：
3. 年龄：
4. 部门：
5. 职位：
6. 入职时间：
7. 目前轮岗时间：
8. 轮岗岗位：
二、轮岗经历
1. 请简要描述你的轮岗经历：
2. 你对轮岗的看法和感受是什么？
三、工作技能
1. 请列举你在当前岗位所需的主要工作技能：
2. 在轮岗过程中，你觉得自己哪些技能得到了提升？
3. 你觉得哪些技能需要进一步改进和学习？
四、工作质量
1. 请评价你在当前岗位上的工作质量：
2. 在轮岗过程中，你觉得自己的工作质量有何改变？
3. 你觉得如何提高自己的工作质量？
五、团队合作
1. 请评价你在当前岗位上的团队合作能力：
2. 在轮岗过程中，你觉得自己的团队合作能力有何提升？
3. 你觉得如何进一步提升团队合作能力？
六、职业发展
1. 你对自己的职业发展有明确的规划吗？
2. 在轮岗过程中，你对自己的职业发展有何新的认识或计划？
3. 你觉得公司能为你的职业发展提供哪些支持？
七、心理状态
1. 在轮岗过程中，你的心理状态如何？
2. 你觉得哪些因素影响了你的心理状态？
3. 你觉得如何保持积极的心态？
八、对轮岗的建议
1. 你觉得公司在轮岗方面有哪些可以改进的地方？
2. 你对即将轮岗的同事有什么建议或鼓励的话语？
九、其他意见或建议
请在下方留下其他你认为有必要提及的意见或建议。
十、感谢与结束语
非常感谢您参与本次员工轮岗摸底调查，您的反馈对我们非常重要。
祝愿您在未来的轮岗中取得更大的成长和进步！。
乡镇： 高山镇 学校： 第三初级中学 教师数： 34
学校基本办学条件调查摸底表（教育信息化）
填表说明：
1、学校基本办学条件调查摸底表（教育信息化）每个学校一张，内容填写完整后，校长签字盖章，交电教馆；学校基本办学条件调查摸底汇总表（教育信息化）按乡镇汇总后以电子表格形式上报，不要纸质表。
2、如果存在复式班，将详情填写清楚；
3、网络宽带接入标准：单轨及以下小学10兆光纤，0.8万元/年；双轨及以上小学和初中100兆光纤，3万元/年；任意运营商即可；
4、网络多媒体教室即班班通设备标准数量：实际教学班数+计算机教室数+1，预算1.5万元/套；现状填写实际安装到学校的数量，若当时有调整到其它学校的设备，请备注说明；
5、计算机台数：A、计算机教室设置：每15个班配备1个，台数按最大班额生机比1：1，但最多初中不超过50台学生机，小学不超过45台学生机；B、学校办公电脑：按教学班数
学校（盖章）： 校长（签字）： 校长联系电话：。
