继续教育系统个人用户指南

常州市专业技术人员网络继续教育操作指南一、登录系统2. 在页面右上角“登录”按钮。

3. 输入您的用户名和密码，“登录”按钮。

4. 如果您是首次登录，系统会要求您修改初始密码，请按照提示操作。

二、选课1. 登录成功后，页面左侧的“选课中心”菜单。

2. 在选课中心页面，您可以看到所有可选的课程，包括必修课和选修课。

3. 课程名称，可以查看课程详细信息，包括课程简介、学习目标、授课教师等。

5. 选择完所有课程后，页面右上角的“去结算”按钮。

6. 在结算页面，确认所选课程无误后，“确认结算”按钮。

三、学习课程1. 在页面左侧“我的课程”菜单。

2. 在我的课程页面，您可以查看已选课程的学习进度和课程详情。

3. 课程名称，进入课程学习页面。

4. 课程学习页面包括课程视频、课件、习题等学习资源，您可以按照课程大纲进行学习。

5. 学习过程中，请认真观看视频、阅读课件，并完成相关习题。

6. 完成所有课程学习后，系统会自动记录您的学习进度和成绩。

四、参加考试1. 在页面左侧“我的考试”菜单。

2. 在我的考试页面，您可以查看已选课程的考试安排和成绩。

3. 考试名称，进入考试页面。

4. 在考试页面，认真阅读考试规则，按照要求进行答题。

5. 考试结束后，系统会自动记录您的考试成绩。

五、常见问题1. 如何修改密码？答：登录系统后，页面右上角的“个人中心”，在“账户信息”中可以修改密码。

2. 如何查看学习进度？答：在页面左侧“我的课程”菜单，可以查看已选课程的学习进度。

3. 如何电子证书？答：在页面左侧“我的证书”菜单，可以查看并已的电子证书。

4. 如有其他问题，请联系常州市专业技术人员网络继续教育系统客服，联系方式：400xxxxxxx。

希望这份操作指南能帮助您顺利完成网络继续教育课程，祝您学习愉快！常州市专业技术人员网络继续教育操作指南一、登录系统2. 在页面右上角“登录”按钮。

3. 输入您的用户名和密码，“登录”按钮。

2023年继续教育操作说明摘要：一、引言二、继续教育的重要性三、2023 年继续教育政策概述四、继续教育操作流程1.注册与登录2.选择学习课程3.参加学习与考试4.打印证书五、注意事项六、总结正文：【引言】随着我国经济的快速发展，继续教育在提高个人素质和技能方面发挥着越来越重要的作用。

2023 年，我国将继续加大对继续教育的支持力度，提高全民受教育水平，促进人才结构优化。

本文将为您详细介绍2023 年继续教育的操作流程及注意事项。

【继续教育的重要性】继续教育是指在完成基础教育后，为满足个人发展和社会需要而进行的教育活动。

在知识经济时代，继续教育有助于提高个人综合素质，提升工作技能，满足职业发展需求。

此外，继续教育还有助于缓解我国劳动力市场供需矛盾，促进社会和谐稳定。

【2023 年继续教育政策概述】为推进继续教育事业发展，2023 年我国将继续完善相关政策措施，包括加大财政投入，优化课程设置，简化操作流程等。

同时，将进一步加强继续教育监管，确保教育质量。

【继续教育操作流程】1.注册与登录：在官方网站或其他指定平台注册账号，填写个人信息并登录。

2.选择学习课程：根据自己的需求和兴趣，选择合适的课程，注意查看课程简介、时间、地点等信息。

3.参加学习与考试：按照课程安排参加学习，按时完成课程学习任务，参加课程考试。

考试合格后，可获得相应证书。

4.打印证书：考试合格后，可在指定时间内登录平台，下载并打印证书。

【注意事项】1.选择正规渠道进行继续教育，确保教育质量。

2.注意个人信息安全，防止泄露。

3.合理安排学习时间，确保课程学习与工作生活的平衡。

4.遵守继续教育相关规定，诚信参加学习和考试。

【总结】总之，继续教育在个人发展和国家人才培养方面具有重要意义。

2023 年，我国将继续完善继续教育政策，简化操作流程，为广大人民群众提供更加便捷、高效的继续教育服务。

全国中小学教师继续教育网一、学员注册 (4)二、学员登录 (5)三、个人信息 (6)四、学员选课 (7)五、课程学习 (8)六、学习辅导 (9)七、提交作业 (11)八、离线考试 (13)九、在线考试 (13)十、成绩查询 (13)十一、查询个人消息： (13)十二、修改个人资料 (14)十三、修改密码 (15)十四、充值卡充值 (15)十五、教育论坛 (16)十六、资源共享 (16)十七、课程资源 (17)十八、在线课堂 (17)十九、历史记录 (17)二十、联系管理员 (17)二十一、帮助 (17)2009年南平市中小学教师全员远程培训教学中心是为学员提供的网上学习平台，学员可以在学习中心查看相关的教学计划、教学通知、选择课程、查看自己的学习进展情况、与老师或其他学员进行交流、参与讨论以及修改个人资料；学员按照老师的要求提交相关的作业或参加网上的考核。

学员在学习中心可以自主地选择学习时间，可以随时了解自己的学习进度，并根据情况适时进行调整。

学员参加网上的远程培训主要操作如下：1、新学员注册2、学员登录3、个人信息4、学员选课5、课程学习6、学习辅导7、提交作业8、离线考试9、在线考试10、成绩查询11、查询个人消息12、修改个人资料13、修改密码14、充值卡充值15、教育论坛16、资源共享17、课程资源18、在线课堂19、历史记录20、联系管理员21、帮助22、会议列表以上22项操作为学员平台所具备功能，其中标为蓝色为学员学习常用功能，学员在学习过程中经常使用到，因此必须掌握其具体的操作方法。

以下通过学员测试账号进行具体操一、学员注册参加继续教育的学员会从所属（主管培训单位）学习中心得到学习卡，卡上有卡号和密码。

第一次使用需要先注册，登录，点击“注册”。

（见图1）（图1）进入用户注册页面（见图2），将学习卡上的“卡号”、“密码”进行输入，点击“进入”此时出现“自动完成”窗口提示，请点击“否”（见图3），然后进入新学员注册窗口（见图4），根据要求填写学员相关信息（提示：选项后带* 为必填项，请务必准确填写）。

教学点继续教育管理系统执行手册与管理制度汇编1.新生注册
1.1学生端新生注册与毕业照片上传
1.2教学点端单个学生新生注册
1.3教学点端批量新生注册与毕业生照片上传
2.办理退学
图中“提交申请信息”后出现“打印表格”，将表格打印出来之后，学生签字，教学点签字盖章，再邮寄到云南农业大学职业与继续教育学院教学办，办理后续退学手续。

3.转专业
对应操作与退学一致。

4.休学
对应操作与退学一致。

5.教学点拟毕业生管理
5.1打印拟毕业生审核简表
拟毕业生简表是便于教学点下载不合格的学生并根据表格中不合格的内容联系学生完善信息。

5.2提交审核
拟毕业生可以单选或者复选，提交审核的条件是全部合格（即都是绿色），提交审核后，由云南农业大学职业与继续教育学院教学办审核通过后，拟毕业生转换为待毕业生。

6.教学点待毕业生管理
拟毕业生审核通过后在此功能下打印待毕业生名单，签字盖章后邮寄到云南农业大学职业与继续教育学院作为本届毕业生提交的纸质文件保存。

7.毕业生管理
用于查询本教学点历年毕业生数据。

山东教师继续教育管理系统市级管理员使用说明系统简介山东教师继续教育管理系统是一个为山东省中小学教师提供在线教育培训服务和管理的教育平台，市级管理员具有对系统的运维和管理权限。

登录系统进入系统首页，点击右上角的登录按钮，弹出登录窗口。

市级管理员需要输入管理员账号和密码，点击登录即可进入系统。

管理用户添加用户在系统首页点击左侧的“用户管理”菜单栏，进入用户管理界面。

点击“添加用户”按钮，弹出添加用户窗口。

市级管理员需要填写用户的账号、姓名、密码等信息，并选择用户所属的学校和教育局。

点击确认后即可添加成功。

查询用户在用户管理界面，市级管理员可以通过输入用户姓名或账号，选择用户所属的学校或教育局，点击“查询”按钮，对用户进行查询操作。

查询结果将显示在用户列表中。

编辑用户在用户管理界面，市级管理员可以对已有用户进行编辑操作。

选择需要编辑的用户，在用户列表中点击“编辑”按钮，进入编辑用户窗口。

在编辑窗口中可以修改用户的姓名、密码、所属学校和教育局等信息。

点击确认按钮即可保存修改。

删除用户在用户管理界面，市级管理员可以对已有用户进行删除操作。

选择需要删除的用户，在用户列表中点击“删除”按钮，弹出确认窗口。

确认后即可将用户从系统中删除。

管理课程添加课程在系统首页点击左侧的“课程管理”菜单栏，进入课程管理界面。

点击“添加课程”按钮，弹出添加课程窗口。

市级管理员需要填写课程的名称、所属学科、讲师、课程简介等信息。

点击确认后即可添加成功。

查询课程在课程管理界面，市级管理员可以通过输入课程名称或讲师，选择课程所属的学科，点击“查询”按钮，对课程进行查询操作。

查询结果将显示在课程列表中。

编辑课程在课程管理界面，市级管理员可以对已有课程进行编辑操作。

选择需要编辑的课程，在课程列表中点击“编辑”按钮，进入编辑课程窗口。

在编辑窗口中可以修改课程的名称、所属学科、讲师、课程简介等信息。

点击确认按钮即可保存修改。

删除课程在课程管理界面，市级管理员可以对已有课程进行删除操作。

河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南说明：一、教师角色1.一线教师通过河南省中小学教师继续教育管理系统（教师端），输入用户名（用户名为个人身份证号）和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果教师忘记密码请找学校管理员或县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，教师首次登陆系统，需修改个人密码（密码规则见系统提示）。

2.教师登陆之后，需在左侧“个人信息”栏目中，点击“个人信息维护”，完善教师个人信息。

其中，红色*号的为必填项，教师完善信息后点击右上角“保存”按钮即可。

注意：教师资格认定由学校管理人员认定，教师资格证信息由教师自行填写或修改，教师资格认定中如果教师本人对证书编号进行首次填写或者修改，也需要学校管理员进行审核。

教师在填写完职称、职务和荣誉称号等信息，需要学校管理员进行审核，审核通过后，信息显示有效。

二、管理员角色（一）学校管理员学校管理员通过河南省中小学教师继续教育管理系统（管理端），输入用户名和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果学校管理员忘记密码，请找学校所在县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，管理员首次登陆系统，需修改管理员密码（密码规则见系统提示）。

1.教师流动管理学员管理员应仔细核对本校教师信息，具体做法：管理员登陆系统管理端后，点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”查看系统教师信息是否健全和完善，对于已经不再本学校工作的教师信息执行教师流动管理操作。

教师流动管理具体做法：点击左栏“教师管理”中“教师流动管理”做好本校教师的调入工作。

点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”做好本校教师的调出工作。

2.新任教师注册对于新教师可在“教师管理”中“教师信息管理”中进行新任教师的信息添加操作，如果学校新入职教师已经在本系统中（并未在本学校系统里），现学校管理人员需要联系教师所在原学校管理员，让原学校管理员进行该教师的调出操作，新学校管理员进行调入操作即可。

河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南说明：各类用户统一从河南省教师教育网（），“名师风采”专栏下方，点击相应图标登陆河南省中小学教师继续教育管理系统教师端和管理端，见下图：一、教师角色1.一线教师通过河南省中小学教师继续教育管理系统（教师端），输入用户名（用户名为个人身份证号）和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果教师忘记密码请找学校管理员或县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，教师首次登陆系统，需修改个人密码（密码规则见系统提示）。

2.教师登陆之后，需在左侧“个人信息”栏目中，点击“个人信息维护”，完善教师个人信息。

其中，红色*号的为必填项，教师完善信息后点击右上角“保存”按钮即可。

注意：教师资格认定由学校管理人员认定，教师资格证信息由教师自行填写或修改，教师资格认定中如果教师本人对证书编号进行首次填写或者修改，也需要学校管理员进行审核。

教师在填写完职称、职务和荣誉称号等信息，需要学校管理员进行审核，审核通过后，信息显示有效。

二、管理员角色（一）学校管理员学校管理员通过河南省中小学教师继续教育管理系统（管理端），输入用户名和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果学校管理员忘记密码，请找学校所在县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，管理员首次登陆系统，需修改管理员密码（密码规则见系统提示）。

1.教师流动管理学员管理员应仔细核对本校教师信息，具体做法：管理员登陆系统管理端后，点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”查看系统教师信息是否健全和完善，对于已经不再本学校工作的教师信息执行教师流动管理操作。

教师流动管理具体做法：点击左栏“教师管理”中“教师流动管理”做好本校教师的调入工作。

点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”做好本校教师的调出工作。

2.新任教师注册对于新教师可在“教师管理”中“教师信息管理”中进行新任教师的信息添加操作，如果学校新入职教师已经在本系统中（并未在本学校系统里），现学校管理人员需要联系教师所在原学校管理员，让原学校管理员进行该教师的调出操作，新学校管理员进行调入操作即可。

南阳市专业技术人员继续教育平台管理系统用户操作指南目录1 专业技术人员个人角色 (1)1.1 注册 (1)1.2 登录 (4)1.3 功能列表 (5)1.3.1 账号管理 (5)1.3.2 继续教育视频学习 (6)2 法人单位角色 (9)2.1注册 (9)2.2 登录 (12)2.3 功能列表 (13)2.3.1 管理员管理 (13)2.3.2 管理功能 (14)3 区（县）人社局角色 (16)3.1 注册 (16)3.2 登录 (18)3.3 功能列表 (19)3.3.1 账号信息 (20)3.3.2 审核账户 (20)3.3.3 管理账户 (21)3.3.4 管理专业技术人员继续教育信息 (22)3.3.5 审核专业技术人员继续教育申报信息...... 错误!未定义书签。

4 主管部门角色 (23)4.1 注册 (23)4.2 登录 (26)4.3 功能列表 (26)4.3.1 账号信息 (27)4.3.2 审核账户 (28)4.3.3 管理专业技术人员 (28)5 市人力资源和社会保障局 (30)5.1 登录 (30)5.2 功能列表 (30)5.2.1 管理员管理 (31)5.2.2 审核账户 (32)5.2.3 管理专业技术人员 (33)5.2.4 管理专业技术人员继续教育信息 (34)5.2.5 审核专业技术人员继续教育申报信息...... 错误!未定义书签。

1 专业技术人员个人角色1.1 注册打开南阳市专业技术人员继续教育平台首页（），点击主页面右方“用户注册”按钮，进入用户登录与注册页面，并点击“个人用户注册”按钮，如下图所示：进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。

身份证号码注册后不可修改，作为系统的登录账户使用。

其中，身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱等信息是必填项（必填项使用红色*标识）。

详细页面如下图所示：账号信息录入完成后，即可以录入其它个人信息了，包括：法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。

河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020河南省中小学教师继续教育管理系统教师信息完善操作指南说明：一、教师角色1.一线教师通过河南省中小学教师继续教育管理系统（教师端），输入用户名（用户名为个人身份证号）和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果教师忘记密码请找学校管理员或县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，教师首次登陆系统，需修改个人密码（密码规则见系统提示）。

2.教师登陆之后，需在左侧“个人信息”栏目中，点击“个人信息维护”，完善教师个人信息。

其中，红色*号的为必填项，教师完善信息后点击右上角“保存”按钮即可。

注意：教师资格认定由学校管理人员认定，教师资格证信息由教师自行填写或修改，教师资格认定中如果教师本人对证书编号进行首次填写或者修改，也需要学校管理员进行审核。

教师在填写完职称、职务和荣誉称号等信息，需要学校管理员进行审核，审核通过后，信息显示有效。

二、管理员角色（一）学校管理员学校管理员通过河南省中小学教师继续教育管理系统（管理端），输入用户名和密码（默认密码为Jsjy567或H73Dd59）；如果学校管理员忘记密码，请找学校所在县（区）教育局师训部门重置，重置后的密码统一为H73Dd59，管理员首次登陆系统，需修改管理员密码（密码规则见系统提示）。

1.教师流动管理学员管理员应仔细核对本校教师信息，具体做法：管理员登陆系统管理端后，点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”查看系统教师信息是否健全和完善，对于已经不再本学校工作的教师信息执行教师流动管理操作。

教师流动管理具体做法：点击左栏“教师管理”中“教师流动管理”做好本校教师的调入工作。

点击左栏“教师管理”中“教师信息管理”做好本校教师的调出工作。

湖南省中小学教师继续教育网
新学员开通指南
（邓吾佳编写）
1、在百度中登录“湖南省中小学教师继续教育网”或/。

2、进入网页后在最左上方“远程培训”处输入原始的用户
（身份证）、密码（888888）和验证码。

点“登录”进入“个人信息”。

3、在“个人信息”中输入新的用户名（字母加数字），再输入父亲、母亲的姓名。

点“提交”。

其的地方不要理睬也行。

4、“提交”后就进入了“个人空间”，在“个人空间”的“我的班级”中的下面点击“进入班级”。

点击“进入班级”
5、“进入班级”后在页面的最上方找到“我的学习平台”点击进入“学习中心”。

点击
6、进入“学习中心”后，在页面的最左边选择“我的选课”点击进入。

7、将“全员素养课程”前点击打上“√”。

再“确认提交和保存”（一定要先“确认提交”，“再保存”）
8、视频听课。

1）在百度中登录“湖南省中小学教师继续教育网”，输入用户、密码和验证码。

2）进入后在网页中的“我的班级”的下面点击“进入班级”，进入“远程培训-班级管理”网页。

3）在网页的最上方点击“我的学习平台”。

4）再在最左边的“学习”处，点击“我的课程”。

5）选择你要学习的课程后，点击最右边相对应的“学习”。

右边的“学习状态”可以知道哪些内容你曾经看过，看过而没看完的显示“学习中”，看完了的显示“已学习”，还没开始看过的显示“未学习”。

9、“我的作业”、“答疑”、“心得”等等都照样去进行。