才艺大赛9.25

才艺大赛策划书主题3篇篇一《才艺大赛策划书主题》一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的通过举办才艺大赛，为广大参与者提供一个展示自我才艺的平台，发掘和培养优秀的艺术人才，同时丰富人们的文化生活，营造积极向上、充满活力的社会氛围。

三、活动对象面向所有有才艺的人群四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过各种渠道，如社交媒体、海报、传单等，广泛宣传本次才艺大赛，吸引更多人参与。

2. 报名阶段设立报名渠道，收集参赛者信息和参赛项目。

3. 比赛阶段（1）根据不同才艺类型进行分组比赛。

（2）邀请专业评委进行现场评分。

（3）设置观众互动环节，增加活动趣味性。

4. 颁奖阶段根据比赛结果，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

六、比赛规则1. 参赛者需按照规定时间和要求进行报名和参赛。

2. 参赛节目内容需积极健康，符合社会道德规范。

3. 比赛过程中需遵守现场秩序，尊重评委和其他参赛者。

七、奖项设置根据不同才艺类型和比赛成绩，设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并给予相应的奖品和证书。

八、活动预算包括场地租赁、宣传费用、奖品费用、评委费用等各项开支。

九、人员安排明确活动组织人员、评委、工作人员等的职责和分工。

十、注意事项1. 确保比赛现场的安全，设置必要的安全设施和警示标志。

2. 合理安排比赛流程，确保比赛的顺利进行。

3. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。

篇二《才艺大赛策划书主题》一、活动背景随着人们生活水平的提高和对精神文化生活的追求，才艺展示成为了一种重要的文化现象。

为了给广大具有才艺的人士提供一个展示自我的平台，激发人们的创造力和艺术热情，我们决定举办此次才艺大赛。

二、活动目的1. 发掘和培养优秀的才艺人才。

2. 为人们提供一个展示才艺、交流学习的机会。

3. 丰富人们的精神文化生活，营造积极向上的文化氛围。

三、活动主题“绽放才艺，闪耀自我”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象面向所有有才艺的人士七、活动流程1. 宣传与报名阶段（1）通过各种渠道进行广泛宣传，包括社交媒体、线下海报等。

才艺大赛策划书主题3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的本次才艺大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，培养学生的创新精神和团队合作精神。

三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 前期宣传通过海报、传单、班级群等多种渠道宣传活动，吸引更多的同学参与。

2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。

3. 比赛流程（1）初赛选手提交报名资料和才艺展示视频，由专业评委评选出进入决赛的选手名单。

（2）决赛进入决赛的选手进行现场才艺展示，由专业评委和观众投票评选出获奖名单。

4. 颁奖典礼举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、比赛项目及要求1. 声乐类包括独唱、合唱、歌剧等。

要求选手具备一定的歌唱技巧和音乐表现力。

2. 舞蹈类包括独舞、群舞、街舞等。

要求选手具备一定的舞蹈技巧和表现力，舞蹈风格不限。

3. 器乐类包括钢琴、吉他、古筝等。

要求选手具备一定的器乐演奏技巧和音乐表现力。

4. 语言类包括朗诵、小品、相声等。

要求选手具备一定的语言表达能力和表演能力。

5. 其他类包括魔术、书法、绘画等。

要求选手具备独特的才艺和创意。

七、评分标准1. 专业评委评分根据选手的才艺表现、技巧、表现力等方面进行评分。

2. 观众投票在决赛现场设置观众投票环节，观众可以通过现场投票或网络投票的方式为喜欢的选手投票。

八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名5. 最佳创意奖、最佳表演奖、最佳人气奖等若干名九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛场地租赁费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 选手需在规定时间内提交报名资料和才艺展示视频。

才艺大赛活动方案第1篇才艺大赛活动方案一、活动背景随着社会的不断进步，人民群众对精神文化生活的需求日益增长。

为积极响应国家关于丰富群众文化生活的号召，发掘和培养优秀才艺人才，弘扬社会主义核心价值观，特举办本次才艺大赛。

二、活动目标1. 激发广大人民群众的创造力和表现力，展示个人才艺。

2. 促进文化交流，增进地区间的友谊与了解。

3. 选拔和培养一批具有较高艺术水平的优秀才艺人才。

4. 传播正能量，营造健康向上的社会文化氛围。

三、活动主题“梦想起航，才艺绽放”四、活动组织（一）组织机构本次活动由XX市文化广播电视和旅游局、XX市文学艺术界联合会联合主办，XX市文化馆、XX市各相关单位共同承办。

（二）活动时间2022年9月至10月（三）活动地点XX市文化馆多功能厅五、参赛对象1. 凡具有中华人民共和国国籍，年龄在6至45周岁之间的个人或团体均可参赛。

2. 参赛选手需具备一定的艺术才能和表演水平。

六、比赛类别1. 声乐类：独唱、合唱、重唱等。

2. 舞蹈类：民族舞、现代舞、芭蕾舞等。

3. 乐器类：民乐、西洋乐、打击乐等。

4. 语言类：相声、小品、朗诵等。

5. 其他类：杂技、魔术、绝技等。

七、比赛程序1. 报名：参赛选手需在指定时间内提交报名表、身份证明等相关材料。

2. 初赛：按比赛类别进行分组，评选出晋级决赛的选手。

3. 决赛：分为复赛和决赛两个阶段，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，颁发奖品和证书。

八、评分标准1. 才艺水平：占50%2. 表演技巧：占30%3. 观众投票：占20%九、奖项设置1. 一等奖：3名，奖金人民币XX元，颁发荣誉证书。

2. 二等奖：5名，奖金人民币XX元，颁发荣誉证书。

3. 三等奖：10名，奖金人民币XX元，颁发荣誉证书。

4. 优秀奖：若干，奖金人民币XX元，颁发荣誉证书。

十、活动宣传1. 利用网络、报纸、电视、广播等多种渠道进行广泛宣传。

2. 制作活动海报、宣传册，在各大公共场所张贴、发放。

歌手才艺大奖赛策划方案1. 引言歌手才艺大奖赛是一个旨在发现和培养优秀歌手才艺的比赛活动。

通过这个大奖赛，我们希望能够为广大歌手提供一个展示才艺、提升个人实力、发展音乐事业的平台。

本文档将详细介绍歌手才艺大奖赛的策划方案，包括活动目标、参赛规则、评委选拔、奖项设置、赛程安排等内容。

2. 活动目标本次歌手才艺大奖赛的目标是：•发现和培养优秀的歌手才艺，为他们提供展示才艺的机会。

•提高广大歌手的专业水平，促进歌手事业的发展。

•丰富人们的文化生活，提供高质量的音乐演出。

3. 参赛规则参赛者需符合以下条件方可报名参赛：•年龄在18岁以上。

•无特定音乐院校背景要求，任何人均可参赛。

•参赛者需提交自己的个人简介和才艺展示材料。

•参赛者需自备伴奏或乐器，并在比赛中使用。

4. 评委选拔为保证评审的公正性和专业性，我们将采取以下措施选聘评委：•评委由音乐界相关专家组成，具有丰富的音乐经验和专业知识。

•评委应具备公正、客观、专业的评审能力。

•评委的选拔将通过面试和履历评估来确定。

5. 奖项设置为了激励参赛者，提高比赛的关注度，我们将设立多个奖项，包括：1.一等奖：奖金10000元，发放一份音乐制作合同。

2.二等奖：奖金5000元，发放一份音乐制作合同。

3.三等奖：奖金3000元，发放一份音乐制作合同。

4.最佳创意奖：奖金2000元，发放一份音乐制作合同。

5.最佳表演奖：奖金2000元，发放一份音乐制作合同。

6. 赛程安排本次歌手才艺大奖赛将分为以下几个阶段：•报名阶段：参赛者需在指定时间内完成报名并提交相关材料。

•海选赛：评委根据参赛者提交的材料选出一部分优秀选手进入复赛。

•复赛：参赛者进行现场演出，评委根据表现选出进入决赛的选手。

•决赛：决赛阶段的选手将进行最后的竞争，评委将根据整体表现评选出各个奖项的获得者。

•颁奖典礼：决赛结束后，举行颁奖典礼，向获奖者颁发奖杯和奖金。

7. 营销推广为了提高活动的知名度和参与度，我们将进行以下推广活动：•利用社交媒体平台进行宣传，发布参赛者的演唱视频和个人简介，吸引更多观众的关注和参与。

才艺大赛比赛细则第一章总则第一条为了激发广大青少年的才艺潜能，展示他们的个人才华，增加他们的自信心和自尊感，特举办才艺大赛。

第二条才艺大赛以个人才艺展示为主，包括但不限于歌唱、舞蹈、器乐、朗诵等表演形式。

第三条才艺大赛分为初赛、复赛和决赛，每个阶段都有不同的评委进行评分。

第四条才艺大赛报名免费，欢迎所有年龄在十岁以上的青少年参加。

第五条参赛者须在规定的时间内报名，逾期报名的申请可能被拒绝。

第六条才艺大赛的主题是秉承“激情、创意、收获”的原则。

第七条比赛结果将根据参赛者的表现和评审团的评分决定，结果将在决赛结束后公布。

第二章比赛内容第八条比赛内容包括但不限于：歌唱、舞蹈、器乐、朗诵等表演形式，参赛者可以自由选择表演的形式和曲目。

第九条参赛者可以选择独唱、合唱、独舞、群舞等形式进行表演。

第十条参赛者不得演唱、舞蹈、朗诵等内容含有淫秽、暴力、歧视或违法违纪等内容的作品。

第十一条参赛者的才艺表演时间不得超过5分钟，如超时将被扣分。

第十二条参赛者在表演过程中要注意舞台形象，禁止穿着过于暴露的服装，不得佩戴危险物品。

第三章比赛流程第十三条才艺大赛的流程包括初赛、复赛和决赛。

第十四条初赛是对所有参赛者的初步选拔，评委根据参赛者的表现给出初步评分和意见。

第十五条复赛是初赛晋级的参赛者之间的竞争，评委根据参赛者的表现给出评分。

第十六条决赛是由复赛晋级的参赛者进行最后的角逐，评委根据参赛者的表现给出最终的评分。

第十七条决赛结束后，将根据参赛者的成绩和评委的评分确定各奖项。

第四章奖项设置第十八条才艺大赛设立以下奖项：1.金奖：评分最高的参赛者将获得金奖，并获奖证书和奖金。

2.银奖：评分靠前的参赛者将获得银奖，并获奖证书和奖金。

3.铜奖：评分居中的参赛者将获得铜奖，并获奖证书和奖金。

4.最佳创意奖：评委根据参赛者的创意给出的奖项，获得奖金和奖品。

5.最佳表演奖：评委根据参赛者的表演给出的奖项，获得奖金和奖品。

第五章其他规定第十九条所有参赛者在比赛过程中应遵守比赛规则和评委的指导。

歌唱比赛活动组织方案歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。

通过歌唱比赛活动展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。

下面是我为大家整理的歌唱比赛活动组织方案，希望大家能够喜欢。

歌唱比赛活动组织方案1一、活动目的：为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时光，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。

期望同仁们透过歌唱展现自我的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点：五楼金殿三、活动时光：5月23日10:00-13:40四、筹备单位及分工：企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。

保安部：负责维持现场秩序。

酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定)：徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅五、评分资料：包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，用心向上(1分)b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2。

5分)c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2。

5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我的特色(2分)六、活动流程：(一)赛前安排：1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的本次才艺大赛旨在为[参与对象]提供一个展示才艺的平台，丰富[活动范围]的文化生活，促进文化交流与发展。

三、活动时间与地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象[明确参赛对象的范围]五、比赛项目1. 声乐类：包括独唱、合唱等。

2. 舞蹈类：包括独舞、群舞等。

3. 器乐类：包括独奏、合奏等。

4. 其他才艺类：如魔术、杂技、朗诵等。

六、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知，明确报名时间、方式和要求。

收集参赛选手的报名信息。

2. 初赛阶段组织初赛，评选出优秀选手进入复赛。

通知晋级选手参加复赛。

3. 复赛阶段进行复赛，评选出晋级决赛的选手。

公布决赛名单。

4. 决赛阶段举办决赛，评选出各个奖项的获得者。

举行颁奖典礼。

七、评分标准1. 专业水平（[具体占比]）2. 表演技巧（[具体占比]）3. 舞台表现力（[具体占比]）4. 创意与创新（[具体占比]）八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]2. 二等奖[具体数量]3. 三等奖[具体数量]4. 优秀奖[具体数量]九、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等宣传资料。

2. 利用社交媒体、网站等平台进行宣传。

3. 邀请媒体参与报道。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求。

2. 评委需公正、公平地进行评分。

3. 活动组织者需做好安全保障工作。

4. 如遇特殊情况，活动时间和流程可根据实际情况进行调整。

十二、协议条款1. 本协议书旨在明确才艺大赛的策划书流程，确保活动的顺利进行。

2. 各方应按照协议书的约定履行各自的职责和义务。

3. 如因不可抗力等原因导致活动无法正常进行，各方应协商解决。

4. 本协议书自签订之日起生效，如有未尽事宜，可另行协商补充。

班级开展唱歌活动方案一、活动意义：为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

二、参赛类型：独唱、组合;三、参赛对象：鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。

四、形式和要求：1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部;2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具;3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;4、比赛采用现场评分制;5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

五、活动时间:预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;决赛：七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

六、活动地点:预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

七、评分标准：每个节目满分10分。

其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。

五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

附：歌唱比赛评分细则：表演状态：(5分)1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。

2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

5、歌词吐字咬字清晰。

节目内容取材:(2分)6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。

歌唱比赛策划方案模板通过展开歌唱大赛，展现音乐艺术风采，增进艺术素养教育，丰富课余生活，营建和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

歌唱比赛策划方案模板怎么写?作者在这里给大家分享一些关于歌唱比赛策划方案模板，期望能帮到各位。

歌唱比赛策划方案模板1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情，决心用最纯朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们纵情歌颂，纵情欢乐，唱出我们青年人的热情与生气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素养，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风采;为了营建清新文明的校园文化氛围。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲(一) 活动主题：商协k歌校园行(二) 活动主旨：深化素养教育，繁华校园文化(三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)(四) 活动地点：老干中心(五) 主办单位：商务协会(六) 活动对象：全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完善的人生2.体现电院学生的全面素养的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,增进团队发展4.相互合作，相互学习，到达资源共享，共同进步5.增进彼其间的了解，拉近心与心的距离6.让快乐感相伴着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.增进商协内部成员的交换, 锤炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1. 前期策划(负责:歌舞组)1) 策划书要详细2) 安排细节要责任到人2. 前期宣传(负责:宣传组)1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相干内容)2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍3. 前期动员(负责:高校界)1) 与其他部门沟通2) 与会员讲授活动的重要性及意义4. 前期安排(见人员分配)5. 现场环节(见比赛流程)6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)1) 院报校风记者站(写文章)2) 整理大家活动心得体会3) 活动记录五、选手要求1. 每名选手各自准备歌曲一首2. 歌曲情势不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3. 参寒服装及伴奏道具自准备4. 比赛前2天上报歌曲名及相干信息到主持人5. 上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖：一位 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质嘉奖)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1. 主持人注意掌控全部活动流程时间安排2. 主持人在互动交换环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3. 主持人方面不要显现冷场4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐5. 座位摆放整齐有序，不能有空座6. 注意游戏时间，不能显现拖沓、杂乱的现象7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装8. 协会成员要起到领头作用，协助调解会场气氛9. 会场布置简洁、细致、典雅10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签11. 活动当天,协会人提早半小时入场就位12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众歌唱比赛策划方案模板2一、活动名称：中学部“歌唱祖国”庆祝建国_周年歌咏比赛二、活动主题：献唱祖国，飞扬青春三、活动主旨以庆祝建国_周年及党的十_大召开为契机，唱响红色歌曲，传承红色文化，弘扬时期的主旋律，营建健康高雅的校园文化环境。

学生才艺大赛策划方案随着教育理念的改变和学生全面素质的提升，学生才艺大赛逐渐成为学校教育的重要组成部分。

本文将提出一份全面且具体的学生才艺大赛策划方案。

一、比赛主题和目标学生才艺大赛的主题是“发现潜能，展示风采”。

比赛旨在挖掘学生的潜能和特长，提供一个展示才艺的平台，促进学生全面发展。

通过比赛，可以培养学生的自信心和表达能力，激发创造力，增进学生之间的交流与合作。

二、比赛内容和形式1. 艺术类比赛：包括音乐、舞蹈、戏剧、绘画等艺术表演类别。

参赛者可以个人表演或组合表演，持续时长不超过5分钟。

2. 才艺类比赛：包括口才、演讲、朗诵、魔术、杂技等才艺展示类别。

参赛者可以个人表演或团队合作，持续时长不超过8分钟。

三、比赛流程安排1. 报名阶段：向全校学生宣传比赛信息，并设立报名通道。

要求参赛者提交个人信息和才艺表演内容，由组委会进行审核和筛选，确定正式参赛人员。

2. 筹备阶段：组委会根据参赛人数和类别进行日程安排，确定比赛时间、地点和设备需求等。

同时，邀请专业评委和嘉宾担任评审工作。

3. 比赛阶段：按照事先确定的时间表进行比赛，提前做好舞台布置和音响灯光等准备工作。

同时，保证参赛选手的安全和秩序，确保比赛顺利进行。

4. 评分和颁奖阶段：由专业评委进行评分，根据得分确定奖项设置和获奖名单。

在颁奖典礼上公布结果和颁发奖品，表彰优秀参赛者。

四、宣传推广1. 在学校内部进行宣传，包括悬挂海报、发放宣传册、校内LED 屏幕播放等形式，吸引更多学生的参与。

2. 利用学校社交媒体平台和校园广播等渠道广泛宣传，提醒学生报名参赛，并及时发布相关信息和比赛进展。

五、奖项设置为了充分肯定学生的努力和表现，我们设立以下奖项：1. 一等奖：分别设立音乐、舞蹈和才艺类别的一等奖，每个类别设立不超过3个一等奖名额。

2. 二等奖：根据参赛人数，每个类别设立不超过5个二等奖名额。

除此之外，还将设立最佳创意奖、最佳表演奖、最佳团队合作奖等特殊奖项，以激励更多学生发挥创造力和合作精神。