小学升旗记录

小学升旗记录表
福
敬爱的老师、亲爱的
同学们：
大家好！今天是
一个特殊的日子，我
们全体六年级学生最
后一次站在中心小学
的操场上举行庄严的
升旗仪式，此时此刻，
我的心情是无比激动
的.6年的步履塌实而
又匆忙；6年的道路坎
坷而又艰辛；6年的汗
水辛劳而又快乐。

在这里,你们不
仅长了身体，也长了
智慧。

这里，就如一
片蓬蓬勃勃的原野.
春天，你们来到了这
里，在这里生根、发芽，淅淅沥沥的雨声，就是老师对你们的谆谆教诲,除了学到丰富的知识,更懂得了修身之道、立身之本，明白了中华文明上下五千年的光辉历史，还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的学习生活，时而优厚，时而淡漠；时而给你们力量，使你们积极向上，时而给你们挫折，使你们消极失望；时而你们的心空升起一轮太阳,时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切，对你们来说都是值得珍藏一生的财富。

六年时间很快过去了，你们即将离开母校，但我想你们的记忆不会离开。

你们选择继续学习的学校虽然不同，但你们为未来拼搏，为母校增光的信念是一致的。

你们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。

昨天，你们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑；今天，你们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁;而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天！最后，我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!。

小学升旗记录XXX升旗仪式记录时间：每周一早上升旗手：轮流担任升旗仪式：出旗、授旗、奏国歌升国旗、唱国歌，国旗下讲话。

护旗手：班级同学自愿报名担任每周一早上，XXX举行升旗仪式。

升旗手轮流担任，护旗手则是班级同学自愿报名担任。

升旗仪式包括出旗、授旗、奏国歌升国旗和唱国歌，最后在国旗下进行讲话。

国旗下讲话主题分别为《新学期新目标》和《学会感恩》。

在《新学期新目标》中，演讲者鼓励同学们认真听好每堂课，完成老师布置的作业，积极参与学校组织的各类活动，全面发展自己。

在《学会感恩》中，演讲者强调感恩是一种情怀，更是一种情操，鼓励同学们从日常生活中的点点滴滴开始，感恩帮助自己成长的每一个人，特别是老师。

在升旗仪式中，我们向国旗致敬，也向祖国表达我们的爱和感恩之情。

希望同学们能够认真对待每次升旗仪式，从中汲取爱国爱校的力量，成为有担当、有爱心的好少年。

在我们的日常生活中，课间时间是我们与同学们交流、休息的重要时间。

但是，有些同学在课间时间里会大声喧哗、乱扔垃圾、打闹等行为，这不仅会影响到其他同学的研究和休息，也会让老师们感到头疼。

所以，我们应该遵守课间礼仪，做文明的学生。

首先，我们应该保持安静，不要大声喧哗。

在课间时间里，有些同学会聚在一起大声喊叫，这样不仅会影响到其他同学的休息和研究，也会让老师们感到很困扰。

因此，我们应该保持安静，不要大声喊叫，尊重其他同学的研究和休息。

其次，我们应该爱护环境，不乱扔垃圾。

在课间时间里，有些同学会随手扔垃圾，这样不仅会让校园变得脏乱差，也会让环境受到污染。

因此，我们应该爱护环境，不乱扔垃圾，保持校园的整洁和美丽。

最后，我们应该遵守规则，不打闹。

在课间时间里，有些同学会打闹、推搡，这样不仅容易受伤，也会影响到其他同学的研究和休息。

因此，我们应该遵守规则，不打闹，保持课间时间的安静和有序。

同学们，遵守课间礼仪、做文明的学生，不仅是对自己的尊重，更是对学校、老师和同学们的尊重。

让我们从小事做起，从现在开始，一起做文明的学生，共同营造一个和谐美好的校园。

为了加强我校小学升旗仪式的组织和管理，提高升旗仪式的质量，我校于2022年9月15日下午在会议室开展了小学升旗教研活动。

本次活动由教务处组织，全体小学教师参加。

二、活动目的1. 提高教师对小学升旗仪式的认识，明确升旗仪式的意义和规范。

2. 总结我校升旗仪式的经验，查找不足，提出改进措施。

3. 增强教师之间的交流与合作，共同提高小学升旗仪式的质量。

三、活动内容1. 学习《小学升旗仪式规范》活动开始，教务处负责人首先带领全体教师学习了《小学升旗仪式规范》，使教师们明确了升旗仪式的基本要求、仪式程序、注意事项等。

2. 交流升旗仪式经验接着，各年级组长分别介绍了本年级升旗仪式的经验和做法。

大家纷纷发言，分享了自己在组织升旗仪式过程中的心得体会。

3. 查找不足，提出改进措施在交流过程中，教师们发现了一些问题，如：升旗手动作不规范、升旗仪式时间过长、仪式内容单一等。

针对这些问题，大家共同探讨，提出了以下改进措施：（1）加强升旗手培训，确保动作规范；（2）缩短升旗仪式时间，提高效率；（3）丰富仪式内容，增加互动环节；（4）加强班主任对升旗仪式的指导，确保仪式顺利进行。

4. 观摩优秀升旗仪式为了进一步提高教师对升旗仪式的认识，活动最后组织全体教师观摩了一堂优秀升旗仪式。

观摩结束后，教师们进行了热烈的讨论，纷纷表示要学习借鉴优秀升旗仪式的经验，提高我校升旗仪式的质量。

本次小学升旗教研活动取得了圆满成功。

通过本次活动，教师们对小学升旗仪式有了更深入的了解，明确了升旗仪式的意义和规范。

同时，教师们也发现了我校升旗仪式中存在的问题，并提出了相应的改进措施。

在今后的工作中，我校将继续加强小学升旗仪式的组织和管理，提高升旗仪式的质量，使升旗仪式成为我校德育教育的重要载体。

五、活动效果1. 教师对小学升旗仪式的认识得到提高，明确了升旗仪式的意义和规范。

2. 教师们找到了我校升旗仪式中存在的问题，并提出了相应的改进措施。

3. 教师之间的交流与合作得到加强，为提高我校升旗仪式的质量奠定了基础。

一、活动背景为了提高我校小学升旗仪式的质量，增强学生的爱国主义情怀，我校决定开展小学升旗教研活动。

本次活动旨在通过教师之间的交流与探讨，优化升旗仪式的组织与实施，培养学生的团队协作精神和爱国情怀。

二、活动时间与地点时间：2022年9月15日地点：我校会议室三、活动主题1. 优化升旗仪式的组织与实施；2. 培养学生的团队协作精神和爱国情怀；3. 提高教师对升旗仪式的认识与重视。

四、活动流程1. 主持人介绍活动背景及目的；2. 各年级教师分享升旗仪式的组织实施经验；3. 教研员针对分享内容进行点评和指导；4. 教师分组讨论，提出改进措施；5. 分组汇报讨论成果；6. 总结发言。

五、活动内容1. 主持人介绍活动背景及目的主持人首先介绍了本次教研活动的背景和目的，强调了升旗仪式在培养学生爱国主义情怀、增强团队协作精神等方面的重要作用。

2. 各年级教师分享升旗仪式的组织实施经验各年级教师结合自身教学经验，分享了在升旗仪式组织实施过程中的成功做法和遇到的问题。

以下为部分分享内容：一年级教师：我们注重培养学生的队列整齐度，通过反复练习，使学生在升旗仪式上展现出良好的精神风貌。

二年级教师：我们在升旗仪式中加入了一些富有创意的环节，如国旗下讲话、班级风采展示等，以激发学生的爱国热情。

三年级教师：我们注重培养学生的纪律观念，确保升旗仪式的顺利进行。

四年级教师：我们通过组织学生观看升旗仪式的录像，让学生了解升旗仪式的意义，从而提高学生的爱国情怀。

3. 教研员针对分享内容进行点评和指导教研员对教师们的分享给予了充分肯定，并针对分享内容提出了以下指导建议：（1）加强升旗仪式的仪式感，让学生充分感受到庄严、神圣的氛围；（2）注重培养学生的团队协作精神，通过集体活动，提高学生的集体荣誉感；（3）创新升旗仪式的形式，使活动更加丰富多彩；（4）加强对学生的爱国主义教育，让学生从小树立正确的价值观。

4. 教师分组讨论，提出改进措施根据教研员的指导建议，教师们分成四个小组，针对各自年级的特点，提出了以下改进措施：一年级：加强队列训练，提高学生的纪律观念；二年级：增加互动环节，激发学生的爱国热情；三年级：优化升旗仪式流程，确保仪式的顺利进行；四年级：组织学生观看升旗仪式的录像，提高学生的爱国情怀。

果园小学升国旗仪式记录（体育教师整队、稍息后，主持人到位，宣读以下内容）：大家好！我是六年级的潘丽阳。

今天的升旗仪式由我为大家主持。

担任本周升旗任务的班级是我们六年级。

虽然我们这个班集体还有很多不成熟的地方，但我们班的同学有信心，在老师的带领下，在我们全班同学的努力下，一定会把我们的班级建设成为全学校最优秀的班集体。

今天的旗手是我们班的刘朝阳、岳林豪、席乐、岳闯果园小学升旗仪式现在开始。

第一项：出旗。

第二项：奏国歌、升国旗。

请全体立正。

全体师生行注目礼。

第三项：国旗下的演讲。

有请我们的大队辅导员张老师为我们做爱的分享。

第四项：班级宣誓：迎着灿烂的朝阳，我们开始了下半学期的生活。

站在这崭新的起点，我们一定要刻苦努力、发愤图强，用辛勤的劳动放飞理想，用我们的汗水浇灌希望。

努力学习吧，亲爱的同学们，为了自己美好的憧憬，为了师长殷切的期望，为了学校明天的辉煌！第五项：校领导讲话有请我校校长作国旗下的讲话，大家欢迎。

第六项：升旗仪式到此结束，请护卫队班级学生退场。

2015年4月23日果园小学升国旗仪式记录（体育教师整队、稍息后，主持人到位，宣读以下内容）：大家好！我是四年级的徐雪。

今天的升旗仪式由我为大家主持。

担任本周升旗任务的班级是我们四年级。

虽然我们这个班集体成立的时间并不长，但我们班的同学有信心，在老师的带领下，在我们全班同学的努力下，一定会把我们的班级建设成为全年级最优秀的班集体。

今天的旗手是我们班的徐雪陈海汪潜同学。

果园小学升旗仪式现在开始。

第一项：出旗。

第二项：奏国歌、升国旗。

请全体立正。

全体师生行注目礼。

第三项：国旗下的演讲。

第四项：班级宣誓：迎着灿烂的朝阳，我们开始了下半学期的生活。

站在这崭新的起点，我们一定要刻苦努力、发愤图强，用辛勤的劳动放飞理想，用我们的汗水浇灌希望。

努力学习吧，亲爱的同学们，为了自己美好的憧憬，为了师长殷切的期望，为了学校明天的辉煌！第五项：校领导讲话有请我校政教处主任作国旗下的讲话，大家欢迎。

新丰堤小学升旗记录表海的身影，是校园最亮丽的一道风景线……在这里，集体提供了最好的精神食粮，让我们的性情得到了陶冶；我们，也用自己的汗水与成功，一点点地塑造着属于我们的集体。

当我们在生活的道路上遇到困难和挫折时，我们会用信念来撑起生活的风帆，逆流而上，永不停航，以自己坚定的信念来战胜困难，跨越挫折。

因为我们知道，真正的强者，就应该用百倍的勇气来迎接人生的种种挑战。

总之，我们是一个互助的集体，一个上进的集体！我们虽不能打造辉煌，却尽情展现着生活的精彩。

我们虽不能呼风唤雨，却用扑面的春风，传送着人间至真至纯的温暖。

【学生演讲内容】善待地球——从身边的小事做起今年的4月22日是第41个世界地球日。

世界各地都将举办各种纪念活动。

地球是人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化。

有资料表明：自1860年有气象仪器观测记录以来，全球年平均温度升高了0.6摄氏度，最暖的13个年份均出现在1983年以后。

20世纪80年代，全球每年受灾害影响的人数平均为1．47亿，而到了20世纪90年代，这一数字上升到2．11亿。

目前世界上约有40％的人口严重缺水，如果这一趋势得不到遏制，在30年内，全球55％以上的人口将面临水荒。

自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。

如今全球12％的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝，而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。

地球是全人类惟一的可生存空间，爱护它，保护它绝不应是止于一朝一夕，一举一动的象征性行为。

“地球日”只能作为一种标志，在一年中的某一天提醒人们要记得，这个地球已经很脆弱。

但是要想真正地保护地球，那就需要这地球上的每一个人都能发自真心地爱它，保护它，让它免受伤害。

只有所有的人都能自觉约束自己，都愿竭心竭智地为保护地球而努力，我们的家园才会有希望，我们的明天才能越来越美好。

谁说你不能改变世界？只要多一点心力，世界也许能更美好，就从今天开始吧！就从我们身边开始吧！我们在‘地球日’出发，并将之作为我们关注生态环境、投身生态建设的新起点。