升旗仪式活动记录表

小学升旗仪式记录表正式版小学第周升旗仪式记录表英艾日克乡栏杆小学升国旗制度为进一步规范我校升国旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》，结合我校实际情况制定升国旗制度。

一、升旗仪式每周星期一早晨举行（寒暑假除外，恶劣天气可不举行）。

二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。

三、全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴裤缝站好。

四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾，红领巾干净平整、佩戴规范。

五、升旗仪式程序：1、全校师生整队集合，要求做到快、静、齐，学生以班级为单位并保持一定的距离。

各班主任及任课教师在本班学生后面站立，其他教师在一年级左侧列队站立。

2、升国旗。

奏国歌，升旗手按国歌节奏升旗，少先队员行队礼。

其他学生及教师行注目礼，并齐声高唱国歌。

3、主持人宣布“礼毕”，少先队员放下右手并立正站立。

4、国旗下讲话：由教师或学生做简短而有意义的讲话。

负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际，少队部负责收集讲话资料。

5、检查少先队员红领巾佩戴情况。

由各班中队长交换检查佩戴人数，然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况，大队长做好检查记录。

6、主持人宣布升旗仪式结束，全体师生有序解散、自由活动。

六、检查评比1、穿戴：学生衣着干净整洁。

少先队员佩戴好红领巾，整个场面整齐、严肃、庄重。

如有违反，每人每次扣2分，无故不参加者，查实后加倍扣分。

2、整队：到达指定地点后，自动看齐队伍，相对的两位同学要对齐，前后要有一定间隙，班级与班级之间要保持一定距离。

如有违反，每人每次扣2分。

3、升旗：学生呈立正姿势，行注目礼、队礼时动作整齐规范。

如有违反，每人每次扣2分。

4、唱歌：唱国歌精神振作，饱含深情，声音响亮，吐字清晰，合乎旋律。

如有违反，每人每次扣2分。

5、听话：聆听讲话时，目视前方，不讲话、不张望、不你推我搡、不随意蹲下或走动，要认真倾听，必要时适度鼓掌。

升旗记录学校：赵家村小学记录人：赵家村小学第周升旗仪式记录表尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是二年二班的，我演讲的题目是《行为规范伴我成长》，希望能给大家带来快乐和共享，谢谢！“热爱祖国，热爱科学，珍爱生命，尊老爱幼，诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时，我就觉得，它们不仅仅是纸上的条文，更重要的是在于行动上的体现。

孔子说：“少成若天性，习惯如自然。

”因此，养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。

记得在我上学之前，爸妈便时常告诉我：吃饭的时候，不能讲小话，要多吃蔬菜，不挑食，爱惜每一粒粮食，肚子吃饱了，个子就长高了……在我刚踏进北方学校的大门，老师就拉着我的手轻轻地告诉我：你是小学生了，如果看到地上有果皮纸屑，你应该随手捡起来放进垃圾箱；垃圾桶的肚子胀了，地上的垃圾少了，校园就更美了……每次，我都会轻轻地点头，并把父母和老师的话暗暗记在心里。

我戴上红领巾那天，老师抚摸着我的头，再次鼓励地告诉我：你成为少先队员了，升国旗时要学会行队礼，见到长辈，要大胆问好，上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我，一个劲儿地点头，把老师的话牢牢记在心里。

北方学校是育人的摇篮，是一方纯净的沃土，老师的话我怎能忘记！从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不践踏草地，爱护环境，穿戴整洁，讲究卫生，懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

自尊自强耀北方，美行美德乐校园。

其实，无论何时何地，遇到老师、同学、朋友或者客人，主动打招呼都已成为我们的习惯；当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙；当我们看到地上有垃圾时，都会主动捡起，因为我和大家一样，牢记着师长们的教导，牢记着我是北方学子。

我骄傲、我自豪，我是北方学子！行为规范伴我成长，良好习惯正性养德，我相信，北方英语学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌！我的演讲完了，谢谢大家！小学生关于日常行为规范演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。

麓城幼儿园2018-2019学年度第一学期时间2018年10月15日地点幼儿园操场活动内容主题《重阳节的来由》组织部门中一班参加人员全园师生人员安排总负责人：黎园长、陈主任、钟老师活动目标1.通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

2.根据主题“相信自己”，培养幼儿自信心，遇到困难不放弃。

相片说明升旗仪式我们的小小护旗手精神满满。

在这次国旗下讲话的主题是由孟承玉小朋友带来的——《重阳节的由来》在结束之前女孩子带来了精彩的舞蹈《战豆》。

活动纪要一、升旗仪式。

（全体师生来到操场）1.主持人宣布：“幼儿园升旗仪式现在开始! ”。

2.第一项：“出旗，奏出旗曲! ”（主持班级的旗手和护旗手，在全园师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，交给老师迅速将国旗与升旗绳连结，此时全体人员面对国旗立正站好。

）3.第二项：主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体立正!。

”(国歌响起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。

)4.第三项：主持人宣布：“礼毕”二、国旗下表演，活动主题——《重阳节的由来》1.中一班孟承云小朋友带来的国旗下讲话《请相信自己》2.中一班女孩子的舞蹈：《战豆》三、结束。

（教师带幼儿有序回到班级）小结：本次我们在国旗下的主题是——重阳节的由来，我们的孟承玉小朋友自信大方的在台上给我们带来了这段讲话，最后还有我们女孩子的舞蹈表演《战豆》，小朋友们看的都很认真，掌声也很热烈，虽然动作不是很整齐，但小朋友们都很积极认真的在表现！在通过这次活动经历让幼儿更加进一步的认识国旗、了解国旗、熟悉升旗仪式，加强幼儿的爱国主义教育，增强幼儿的爱国情感。

和二小幼儿园升国旗活动记录表
活动中，孩子们通过观赏天安门护旗手的升旗过程，表现出一副惊叹、欣赏的眼光，配合老师拍摄的升旗过程，进行比较、权衡之后，得出种种升旗时应该怎样做的答案：手放裤子旁边，安静的站好等待升旗；当国歌唱起的时候，要敬礼，表示对国旗的尊重，还不要忘记随着音乐唱国歌；国旗在上升的时候，要一
直看着它，到最顶的时候，也就是国歌结束时，要把手放下来，静静地站好等待做下一个事情……孩子们回忆着、述说着、总结着。

孩子们长大了，懂得了很多，获得了很多。