【最新推荐】201X九年级班主任工作总结怎么写-word范文模板 (2页)
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初中初三班主任工作总结格式7篇第1篇示例:初中初三班主任工作总结一、工作概况本学年我担任初三班主任,全年共有X名学生。
在这一学年中,我认真履行班主任职责,关心爱护学生,努力开展班级教育工作,取得了一定成绩。
二、工作内容1. 班级管理作为初三班主任,我注重班级管理,严格执行学校规章制度,组织学生认真学习,养成良好的学习习惯。
每月定期召开班会,及时了解学生的学习、生活情况,及时发现问题并协助解决。
2. 学业指导针对学生的学习情况,我制定了学习计划,帮助学生制定学习目标,指导他们合理安排时间,提高学习效率。
鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动,提高他们的学术水平。
3. 心理辅导初三是学生升学的关键时期,我重视学生的心理健康,定期组织开展心理辅导活动,帮助学生排解压力,保持心态平和。
及时发现和解决学生的心理问题,确保学生健康成长。
4. 班级活动在班级活动方面,我注重培养学生的团队精神和合作意识,组织开展各类文体活动,增强班级凝聚力和凝聚力,丰富学生的校园生活,营造积极向上的班级氛围。
三、工作收获通过一年的班主任工作,我不仅深化了对学生的了解,也提升了自身的教育管理能力。
在工作中,虽然遇到了不少困难和挑战,但通过不懈努力,最终取得了一定的成绩。
四、工作不足在工作中,我也存在一些不足之处。
我的班级管理还有待加强,有时候对学生的督促不够及时。
个别学生的学习和生活问题没有及时发现和解决。
未来,在新的工作中,我将继续努力改进自己,提升自己的班主任工作水平。
五、展望明年的班主任工作已经在即,我将继续以更加积极的态度投入工作中,不断提升自己的专业水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
希望在未来的工作中,我的学生能够茁壮成长,取得优异的成绩。
作为初三班主任,我将继续努力,积极投入工作,不断提升自己的素质和能力,为班级的发展和学生的成长努力奋斗。
让我们携手共进,共同为班级的发展努力奋斗!第2篇示例:初中初三阶段是学生成长道路上的一个关键阶段,班主任在这个阶段的工作显得尤为重要。
九班级班主任个人工作总结范文(集锦5篇)时间如箭,去也匆忙,这段时间大家的工作都做完了,经过了之前的积累与沉淀,大家都有了不小的进步与变化,工作总结也该做好了。
以下是我为大家收集整理的九班级班主任个人工作总结范文,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
九班级班主任个人工作总结范文第1篇本学期,我连续担负初三(1)班的班主任。
本学期班级工作的重点是连续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,做好提前录取的有关工作等等。
本学期我重要做了如下几方面的工作:一、订立班纪文明公约,安全文明公约,抓好班级常规管理。
以前也订立过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个实在的商定,针对这种情况,我地订立班纪文明公约的同时,也订立了安全文明公约。
订立以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个实在的认得,而不是以前的模糊不清。
宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。
事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的削减。
二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。
以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣扬教育的结果。
本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。
学习园地里面的内容定斯更新。
如先后举办过";升考专题";和";法制专题";的墙报。
同学们对这种做法特别欢迎,下课后大家都自动涌到后面去看,起到了很好的宣扬教育的作用。
三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理以前的值日工作存在着很的缺陷,常常显现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。
本学期我进行了很大的改革。
首先党小构成员的构成由同学们本身自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避开了同学内部之间的不合作关系。
组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。
初三班主任工作总结格式模板5篇篇1本学期,我担任了初三(1)班的班主任,经过一个学期的努力,班级整体情况有所改善,现将本学期的工作总结如下:一、班级管理本学期,我继续沿用“一人一岗”的班级管理制度,让每个学生都有机会参与到班级管理中来,培养学生的责任感和主人翁意识。
同时,我加强了与学生的沟通,及时了解学生的需求和意见,不断改进班级管理方式。
二、学习管理本学期,我注重了学生的学习管理。
首先,我制定了合理的学习计划,安排好了学生的学习时间,确保学生有足够的学习时间。
其次,我加强了课堂纪律的管理,提高了学生的学习效率。
同时,我也注重了学生的作业管理,及时批改和反馈学生的作业情况。
本学期,我继续加强了德育工作。
首先,我注重了学生的思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,我加强了诚信教育,让学生认识到诚信的重要性,并引导学生从身边的小事做起,做到言行一致。
此外,我还注重了学生的心理健康教育,及时帮助学生解决心理问题。
四、家校合作本学期,我继续加强了与家长的合作。
首先,我定期与家长进行沟通,及时反馈学生的在校表现和学习情况。
其次,我也注重了与家长的互动合作,共同关注学生的成长和发展。
通过家校合作,我们共同促进了学生的全面发展。
五、个人成长本学期,我也注重了自身的成长和发展。
首先,我参加了学校组织的班主任培训和学习活动,不断提高自身的专业素养和管理能力。
其次,我也积极参加了学校组织的各种活动,展示了自己的才华和能力。
通过不断的学习和实践,我不断提升自己的综合素质和能力。
虽然本学期的工作取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。
首先,我在班级管理上仍需进一步加强力度和方法创新。
其次,我在与家长的沟通上仍需进一步提高效率和满意度。
此外,我在自身的学习和成长上仍需继续努力和提升。
针对这些不足,我将认真总结经验教训,不断改进和提升自己的工作水平。
综上所述,本学期的工作虽然取得了一定的成绩,但仍需继续努力和改进。
初中九年级班主任工作总结范文收藏(5篇)太阳升起,今天又是全新的一天,一阶段的工作即将告一段落了。
是时候对我们的工作进行一个总结了,总结的基本表达手段是被动的,是要用自身实践的活动来说明的。
你知道有什么总结模型吗?以下是栏目小编精心收集整理的初中九年级班主任工作总结范文,带给大家。
欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!初中九年级班主任工作总结范文篇1本学期我担任初三(2)班的班主任。
本学期班上报到人数共有58人,其中男生29人,女生29人。
中途有3人缀学。
班级整体水平相对较差,有不少同学学习基础比较差,学习态度散漫,缺乏学习主动性。
这也就决定了我必须面对较多的后进生。
一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。
为了能够在下学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,现将本期工作总结如下:一、继续抓好学生的日常行为习惯养成教育到了初三,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
为此,我会适时的在上课时间,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。
在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。
尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。
二、积极培养学生的正确的人生观、价值观针对中学生此阶段的心理状况,适时的了解学生中存在的问题,会同各位领导和任课教师多方面、多角度地开导激发学生。
通过跟学生谈心的方式,及时地让学生写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。
三、培养良好的学习态度和习惯。
1、化被动学习为自主学习。
有关九班级班主任的工作总结范文(6篇)有关九班级班主任的工作总结范文第1篇转瞬间,一个学期的时间又过去了,回顾这一学期班级管理工作,我能够用如下几个字来形容:细琐、繁忙、幸福。
在领导和各位老师的挂念和帮忙下,我班顺当走过了这一学期。
此刻就把一学期的工作情景总结如下:一、我所做的重要工作初三是整个中学紧要的时期,作为班主任我深知自我肩负的职责重点,不敢有丝毫的怠慢。
对于毕业升学,大多数的同学在这个时期显得有些懈怠,松散。
怎样让同学尽快适应新的变化,顺当度过这一时期,这是摆在我眼前的首要任务。
1、重视班级班风建设。
开学初,我经过细心,察看及多方面了解,细心选择了一批职责心强,乐意为同学服务,有必需管理本领的同学担负班干部,进行培育和教育,使之成为同学们的榜样,带动其他同学不断进取。
当然,选出的干部终归不是完人,所以对他们不能过分苛求、责备,异常是在工作显现失误的时候。
我坚持定期召开班干部会议,组织他们学会订立计划及实在措施,检查落实情景,总结得失,并加以改善,教会他们如何辨别是非,适时阻拦同学中的不良行为。
而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
2、狠抓课堂纪律。
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一向以来都非常强调要坚持好课堂纪律。
这个学期我就准备连续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师搭配,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律情景。
3、加强中下生的辅导转化工作.重视对同学的学法引导。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期必需要抓好对中下生的辅导和转化工作,订立好计划,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的`学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
4、进一步提高卫生、两操水平。
卫生、两操是良好班风的体现。
所以,每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。
我在这个学期一开始就订立出有关这两方面的更加认真的奖罚措施,在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
九年级班主任的工作总结(5篇)九年级上学期是整个初中阶段的重要时期,学生在生理、心理和学习生活上都发生了较大的变化,局部学生在这个转折时期显得无所适从,此时的班主任工作责任重大。
一学期以来,在学校领导和教育处的指导下,经过全体学生、家长和各位任课教师的共同努力,班级顺当过渡,常规秩序井然,良好的班风班貌连续保持,学习成绩稳中有升。
现将本学期班主任工作总结如下:一、通过严格的班级治理制度标准学生的学习生活行为,养成良好的学习行为习惯。
本学期,我们连续制定了一些严格的班级治理条例。
在班会上宣读,要求每个学生必需遵守。
这个班级条例从纪律,卫生,学习,生活等方面对学生提出了较高的要求。
欣喜的看到,大局部学生都能仔细遵守。
对于那些不能遵守的学生,我们通过谈心等方法和学生沟通。
使每个学生都能自觉的以量化制度约束自己的行为。
第一次和其次次月考我班学生连续打了两场翻身仗,各学科的总均分名列三个班级的前茅。
和八年级始终处于其次第三的位置相比,真正的扬眉吐气了。
而且全年级的前二十名学生中,我班有11名之多。
这对增加学生信念,鼓舞班级士气起到了极大的推动作用。
二、通过定期的主题班会疏通学生的思想,使学生顺当适应紧急的初三生活。
能够积极主动学习,知道自己学习的目的。
二次月考之后,有一段时间,学校为了迎元旦,在各个班级进行了各种各样的竞赛。
有乒乓球赛,有越野赛,有辩论会,还有汉字听写大赛等等。
固然还有元旦文艺汇演。
在这期间,我班学生一向活泼好动的本性开头暴露。
很多学生积极踊跃参加活动,没有参与活动的学生思想也开了小差。
那一段时间,各科教师们反映,在课堂上,一些学生恍恍惚惚。
没有了之前那种特别足劲的学习气氛,没有了课堂上的大方激扬。
果真,接下来的第三次月考,我班摔个一个大跟头,一下子从冠军的位置下滑到了三个班级的末尾一名。
顺境需要鼓舞,但是逆境更需要仔细反思,查找存在的问题。
这次考试之后,我在班级调查最近一段时间来班级存在的不良现象。
初三班主任工作总结格式模板5篇第1篇示例:初三班主任工作总结一、工作概况本学年,我担任初三班主任一职,全年共有一百五十天的班级管理工作。
在这期间,我以班级建设和学生发展为中心,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
通过全年的工作,我深刻体会到了班主任工作的重要性和复杂性,也意识到了自身在工作中还存在一些不足之处,需要不断提升自己的能力。
二、工作内容1. 班级管理全年我坚持以班级管理为首要任务,认真组织学生参加各项班级活动,督促学生按时完成学习任务,加强对学生的考勤和纪律管理。
在班级管理中,我注重团结班级,建立师生之间的信任和感情,营造和谐的班级氛围。
2. 学业指导我对学生的学习情况进行及时了解和分析,根据学生的实际情况,有针对性地进行学业指导。
我鼓励学生主动思考,培养他们的自学能力和解决问题的能力,帮助他们树立正确的学习态度,提高学习成绩。
3. 生活帮助在学生生活方面,我不仅关心他们的学习情况,还关心他们的身心健康和成长发展。
我积极引导学生树立正确的人生观和价值观,关注学生的情感需求,解决他们在成长过程中的困惑和困难。
4. 家校沟通我与学生家长保持密切的联系,及时向家长反馈学生的学习情况和日常表现,积极倾听家长的意见和建议,共同为学生的成长和发展努力。
三、工作成绩通过全年的辛勤工作,取得了一定的成绩:1. 班级纪律良好,学生考勤率和早晚自习率明显提高,学生之间的关系更加融洽。
2. 学生学业成绩稳步提升,全班平均分较上学期有所提高,取得了一定的进步。
3. 在学生生活方面,我积极组织开展各类活动,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力和自信心。
4. 与家长的沟通得到了家长的肯定和支持,建立了良好的家校合作关系,共同促进学生的全面发展。
四、不足与改进1. 工作中,我在班级管理和学生心理疏导方面还存在一些不足,需要进一步提升自己的能力和水平。
2. 部分学生的问题处理不够及时和有效,需要加强对学生的情感引导和问题解决能力。
九年级班主任工作总结范文(一)首先获得家长、学生的认可。
这学期初三又从新分班了,学校决定要我当初三(6)班的班主任,这个班的学生和家长是比较挑剔老师的,我准备用热情的工作态度和严谨工作作风感动学生和家长。
在教学过程中我始终向学生、家长传递着这样一个信息:我会比前任班主任更加努力工作、关心学生;我衷心希望成为你的朋友;你是我以后开展班级工作的得力助手;我们共同努力,争取在初三最关键的一年,交出一份满意的答卷。
家长觉得老师非常关注自己的孩子,各方面工作积极配合,这为我接下来的工作打下了一个良好的基础。
(二)积极做好开学准备工作,争取开学班级面貌有一个明显进步(三)千万不要乱烧“火”,要科学管理班集体(四)公平公正对待每一个学生,区分对象采取不同的教育方法做为一个新接任的班主任对待学生,不能厚此薄彼,有错误不庇护,不夸大,尽量做到公平公正。
尤其对好学生不能偏袒,对班干部更要严格要求。
但同时要针对学生的个别差异,采用多种教育方式。
对于因粗心、贪玩等引起出错的同学,多是自我控制能力弱,是非分辨能力差,喜爱模仿,老师应注意帮助他们分析出错的原因,平时多给以善意的提醒。
对于心理活动十分敏感的学生,要格外注意保护他们的自尊心,有时投以意味深长的责备眼光,比当众呵斥或者繁琐的训诫效果要好。
批评要选择合适的时机和适当的场合,有些同学的错误清楚明了,当场批评,作“热处理”的效果好,而有些问题,原因复杂,不能急于了断,需要作进一步的分析,“冷处理”可能更妥当。
有些差错具有代表性,全体同学应引以为戒,在公开场合批评,有些个别的、偶然发生的差错,不必兴师动众,只需在小范围内解决就可达到预期目的。
批评还要严格把握好轻重尺度,要防止严重的负面效应,著名心理学家ji·弗里斯曼通过实验证明,惩罚的强度达到刚能唤起所需要的行为和阻止不需要的行为时最理想。
(五)培养学生的效率感,提高学习效率,努力提高学习成绩这些现象向我们提出了两个问题:首先,学生所付出的劳动是不是都有效其次,单位时间的利用率究竟有多高这两个问题,中学生特别是初中学生很少想到。
九年级班主任工作总结(5篇)九年级班主任工作总结(5篇)时间一晃而过,担任九年级班主任的工作活动告一段落了,回顾过去的教学工作,收获良多,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
下面给大家分享一些关于九年级班主任工作总结,方便大家学习。
九年级班主任工作总结(篇1)一年的初三毕业班的教学工作最终结束了,各项指标在东五乡排行前列,看到学生的快速成长,看到学生一点一滴的提高,我始终回味着苦并自豪着的感觉。
这让我们每一位初三教师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。
下头我就这一年的工作做简单的小结:第一,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。
作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,异常是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自我已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
作为一名班主任教师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。
在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业等行为,对同学进行进取教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自我,培养自我良好的行为习惯。
尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题,尽可能的调整他们的心态,进取的投身于学习中。
第二,进取培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的活动,或者跟部分学生谈心地方式,作出个人的短期、长期目标,树立自我的正确的人生观、世界观。
与此同时,在课堂提问、单元测试、月考、模拟考试、竞赛中引入竞争机制,激发了他们的学习动力。
初三班主任工作总结格式范本6篇第1篇示例:初三班主任工作总结一、工作概况经过一学年的努力,初三班主任工作已经接近尾声。
我作为初三班主任,深感责任重大。
在这一学年里,我以教育教学为中心,全面负责班级管理工作,努力做到党的教育方针和大纲所要求的教学目标,做到学生全面素质的培养,促进学生成绩提高,全面发展。
二、教育教学工作1.组织学科研讨,促进对学科教育教学的合作交流,互相取长补短,提高自己的教学水平。
2.重视课堂教学,注重学生学习方法的引导和教育,提高学生的学习兴趣。
3.加强对学生的日常学习和成绩管理,及时发现学生学习中的问题,制定相应的辅导措施。
4.注重学生学习生活的指导,积极发挥指导员的作用,关心学生的心理健康和身心健康。
三、班级管理工作1.制定班级管理制度和规矩,加强对学生的管理和教育,形成了一套行之有效的班级管理制度。
2.严格执行纪律教育,依法治班,做到立规严格,并严格要求学生,良好的班风学风。
3.制定一系列有针对性的班级活动并组织开展。
通过一系列活动培养学生的品德修养,增强集体荣誉感。
四、家校沟通工作1.加强与家长的联系,建立了良好的家校沟通机制,促进家校合作,形成齐抓共管的良好局面。
2.定期向家长发布学生学习情况及班级管理情况通报,积极争取家长的理解和支持。
3.配合学校组织各种形式的家长会议,及时通报学校对学生教育教学管理政策,使学生家长了解学校的办学情况。
五、工作总结与展望本学期我认真学习相关知识,努力提高自身修养,分析工作中的不足,并制定合理的解决措施,不断丰富自己的管理经验,克服工作中的困难和挑战,提高自己的业务水平,促进班级各项工作的顺利开展。
下学期,我将继续努力,细致入微地做好本职工作,努力做好学生做好班级各项工作,为学校每个环节贡献自己的力量。
也会继续保持学习的姿势,积极学习新的理论知识,不断提升自己的教育教学水平,努力为学生营造一个适宜的学习环境。
希望在今后的工作中,能够得到领导和同事们的支持和帮助,一起为学生的成长贡献力量。
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201X九年级班主任工作总结怎么写
本学期,我担任九年级的班主任。
认真做好班主任是每位教师的本职工作。
概
括起来有以下几点:
一、落实学校工作
班主任工作是繁琐的。
从注册报名到开学后的“跟班”工作,总是有忙不完的活。
但百忙不离其宗“落实贯彻学校工作”。
本班的自觉性不够,所以每当学
校安排下来一项任务,我都要不厌其烦地像“复读机”一样一遍又一遍地强调,直到把它完成。
过程虽然有点累,但是结果如期完成又能让人感到欣喜。
这就
是付出后的回报吧!
二、做好“以点带面”的工作
在一个没有学习氛围的班集体里,大家都把学习看作是“傻瓜”才做的事。
所
以那几个学习好一点的学生经常遭到排斥。
我既要让这几个学生调整好心理状态,又要让他们知道学习的重要性,以及帮助大家一起进步所取得的成就感。
在班级里,我选出各科的课代表,让这些课代表去帮助那些成绩差的同学。
三、对学生干部的培养工作
这个学期学生干部的选举通过民主投票的形式产生。
学生自己选出他们心目中
的班干部。
通过上学期的观察,这些学生干部都是上学期的“捣蛋份子”。
我
知道学生是想等着看我笑话了。
我就主动找这些学生谈话,了解他们的思想动态,也试着去引导他们走上“正轨”。
如果把他们征服了,其他学生也没有什
么理由不来上课了。
我一边在班里表扬这些“捣蛋份子”取得的每一点进步,
一边跟家长联系,和家长一起监督这几个学生的行为。
在前半学期,这些班干
部都能够起到很好的带头作用。
四、主动与科任老师沟通,共同抓好学生的成绩、思想教育工作
经常“跟班”后发现,学生经常会在某些老师的课堂上逃课。
跟科任老师沟通
后才知道:这部分学生经常在这些老师的课堂上违反课堂纪律,科任老师抓得
很严,所以这部分学生干脆就不来了。
而那些学习好一点的学生又经常能让科
任老师省心,因而越来越受重视,而那些不来的学生可以忽略。
这样就造成了“两极分化”现象,无论是在纪律还是在学习上。
所以我主动跟科任老师沟通,及时做好班级管理工作。