高一化学溶液的配制及分析检测题(附答案)

专题06 物质的量浓度溶液的配制及误差分析（满分42分时间20分钟）姓名：班级：得分：1．下列配制的溶液浓度偏高的是( )A．配制盐酸用量筒量取盐酸时俯视刻度线B．配制盐酸定容时，仰视容量瓶刻度线C．称量4 g NaOH配制0.1 mol·L－1NaOH溶液1 000 mL时，砝码错放左盘D．NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶至刻度线【答案】D【解析】A项，俯视刻度线，将会使量取得盐酸的体积小于计算值，导致浓度偏低；B项，定容时仰视容量瓶刻度线，将会导致加水量增多，使溶液浓度偏小；C项，由于所称NaOH固体的质量为整数，不需移动游码，故称得固体NaOH的质量是准确的，不会影响到配制溶液的浓度；D 项，因液体热胀冷缩之故，会使容量瓶中的溶液在冷却后液面低于刻度线，导致所配溶液浓度偏高。

考查：考查物质的量浓度溶液配制的误差分析2．容量瓶上需标有：①温度②浓度③容量④压强⑤刻度线⑥酸式或碱式；六项中的（）A．①③⑤ B．③⑤⑥ C．①②④ D．②④⑥【答案】A考点：考查容量瓶的构造3．配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，造成实验结果偏低的是（）A．定容时观察液面俯视B．未冷却直接转移溶液C．有少量NaOH溶液残留在烧杯中D．容量瓶中原来有少量蒸馏水【答案】C【解析】试题分析：A．定容时俯视液面，导致溶液的体积偏小，配制溶液浓度偏高，故A错误；B．未冷却至室温直接把NaOH溶液移入容量瓶中，导致溶液体积偏小，配制溶液浓度偏高，故B错误；C．有少量NaOH溶液残留在烧杯中，导致溶质损失，所配制溶液浓度偏低，故C正确；D．容量瓶中原来有少量蒸馏水，对溶质的物质的量和溶液的体积无影响，配制溶液浓度无影响，故D 错误；故选C。

考查：考查物质的量浓度溶液配制的误差分析4．下列目的能达到的是（）A．将58.5 g NaCl溶于1 L水中，可得1 mol/L的NaCl溶液B．可使用250 mL容量瓶分两次完成490 mL某浓度的BaCl2溶液的配制C．将25.0 g胆矾溶于水后配成100 mL溶液所得溶液浓度为1 mol/LD．将78 g Na2O2溶于水配成1 L溶液，可得到浓度为1 mol/L的溶液【答案】C考点：考查一定物质的量浓度的溶液的配制5．欲用胆矾（CuSO4•5H2O）配制480mL 0.1mol/L的CuSO4溶液。

2025届滨州市重点中学化学高一第一学期期中检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共包括22个小题。

每小题均只有一个符合题意的选项）1、与50mL0.1mol/LNa2CO3溶液中Na+的物质的量浓度相同的溶液是（）A．25mL0.2mol/L的NaCl溶液B．100mL0.1mol/L的NaCl溶液C．25mL0.2mol/L的Na2SO4溶液D．10mL0.5mol/L的Na2CO3溶液2、设N A是阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A．常温常压下，22.4 L氮气中含有的分子数目为N AB．标准状况下，18 g水中含有的原子总数为3N AC．56 g铁与足量盐酸反应转移的电子数为3N AD．1 L 1mol/L CH3COOH溶液中，含有的氢离子总数为N A3、据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的32He，每百吨32He核聚变所释放出的能相当于目前人类一年消耗的能量。

以下关于3He的说法正确的是A．是4He的同素异形体B．比4He少一个电子C．与4He互为同位素D．与4He的物理性质相同4、无论在酸性还是碱性溶液中，都能大量共存的离子组是A．Al3+、 Ag+、NO3-、Cl-B．Na+、K+、NO3-、Cl-C．K+、CO32-、OH-、Ba2+D．Na+、Cl-、SO42-、Fe3+5、下列有关物理量相应的单位表达错误的是( )A．摩尔质量g/mol B．气体摩尔体积L/molC．溶解度g/100g D．密度g/cm36、4 g Na2O2和Na2CO3的混合物溶于水，与100 mL物质的量浓度为1 mol/L 的盐酸恰好完全反应，蒸干溶液，最终得到固体的质量为( )A．5.85 g B．8 g C．15.5 g D．无法计算7、在0.5mol Na2SO4中含有Na+的数目是( )A．0.5 B．6.02×1023C．3.01×1023D．18、将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺次排列，其中正确的是( )A．硫酸、纯碱、孔雀石[Cu2(OH)2CO3]B．硝酸、烧碱、绿矾[FeSO4·7H2O]C．醋酸、乙醇、碳酸钙D．盐酸、熟石灰、苛性钠9、“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。

第4课时溶液的配制及分析（一）课题：溶液的配制及分析课程目标：1、了解物质的量浓度的含义。

2、了解物质的量、摩尔质量、物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度等物理量间的关系，能用它们进行简单的化学计算。

学习目标：1、通过学习掌握物质的量浓度的概念。

2、掌握物质的量浓度与物质的量、质量等物理量之间的换算关系。

学习重点：物质的量浓度的含义学习难点：培养计算的能力学习过程：课前学习：1、摩尔质量的含义2、气体摩尔体积的含义3、物质的量与以上两个物理量的换算公式4、物质的量浓度（1）定义：（2）符号：（3）单位：（4）计算公式：（5）计算公式中的物质的量是指溶液中____________的物质的量，而体积是指________的体积，5、1mol/LNaCl溶液表示（）A、溶液中含1mol NaClB、1mol NaCl溶于1L水中C、58.5g NaCl溶于941.5g水中D、1L水溶液里含NaCl58.5g6、练习：已知同种溶液中，各微粒的物质的量浓度之比等于其物质的量之比，问：（1）1L 1mol/L的HCl中，含有H+的物质的量为，H+的物质的量浓度为。

（2）1L 1mol/L的H2SO4中，含有H+的物质的量为，H+的物质的量浓度为。

含有SO42-的物质的量为，SO42-的物质的量浓度为。

（3）1L1mol/L的Al2（SO4）3中，Al3+的物质的量浓度，SO42-的物质的量浓度为。

7、基本换算：完成表格知识点一：物质的量浓度 【例1】106gNa 2CO 3溶于水中，配成1.00L 溶液，所得溶液中Na 2CO 3的物质的量浓度为多少？Na +，CO 32-物质的量浓度分别为多少？【例2】烧杯中现有1mol/L 的硫酸溶液500 mL ，取出100 mL 该硫酸溶液于另一洁净烧杯中，则该100 mL 硫酸溶液的物质的量浓度为___________________。

对已配制好的溶液（即物质的量浓度已确定），溶液的物质的量浓度与溶液体积有关吗？知识点二：溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度的换算 【例3】体积为V （L ）、密度为ρ（g/mL ）的某溶液中有摩尔质量为M 的溶质的质量是m 。

高一化学物质的量试题答案及解析1.某同学帮助水质检测站配制480 mL 0．5 mol·L-1NaOH溶液以备使用。

（1）该同学应选择mL的容量瓶。

（2）其操作步骤如乙图所示，则甲图操作应在乙图中的(填选项字母)之间。

A．②与③B．①与②C．③与④（3）该同学应称取NaOH固体g，用质量为23．1 g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时，请在附表中选取所需的砝码大小(填字母)，并在下图中选出能正确表示游码位置的选项(填字母)。

附表砝码规格a b c d e【答案】（1）500（2）C（3）10．0c、d C【解析】（1）选择容量瓶时，容量瓶的容积应与所配溶液的体积相同或相近。

本题应选择500mL的容量瓶。

（2）甲图操作是洗涤烧杯内壁和玻璃棒，并将洗涤液转移至容量瓶中，因此应放在③和④之间。

（3）m(NaOH)=0．5 L×0．5 mol·L-1×40 g·mol-1=10．0 g。

称量时，应添加20 g和10 g砝码，并移动游码至3．1 g。

【考点】溶液的配制及分析2.某溶液中的Cl－、Br－、I－的物质的量之比为2:3:4，要使溶液中Cl－、Br－、I－物质的量之比为4:3:2则通入Cl的物质的量是原溶液中I－的量的（）2A．B．C．D．【答案】C【解析】已知还原性I-＞Br-＞Cl-，反应后I-有剩余，说明Br-浓度没有变化，通入的Cl只与I-发生2后，它们的物质的量之比变为4：3：反应，设原溶液中含有2molCl-，3molBr-，4molI-，通入Cl2，则通2，则各离子物质的量分别为：4molCl-，3molBr-，2molI-，Cl-增加了2mol，则需1molCl2物质的量是原溶液中I-物质的量的故答案选C入的Cl2【考点】考查化学方程式的计算3.对1 mol/L的BaCl2溶液的有关叙述中，正确的是A．该溶液中Cl－浓度为0.5 mol/LB．该溶液中Ba2＋的物质的量是1 molC．该溶液中Ba2＋和Cl－的物质的量之比为1:2D．将208 g BaCl2固体溶解在1 L水中，所得溶液的浓度为1 mol/L【答案】C【解析】A项1 mol/L的BaCl2溶液中含有Cl－浓度为2.0 mol/L，错误；B项该溶液的体积不知无法计算，错误；C项该溶液中Ba2＋和Cl－的物质的量之比为1:2，正确；D项将208 g（1mol）BaCl2固体溶解在1 L水中，但其所得溶液不是1L，故其浓度不是1 mol/L，错误。

高一化学实验探究试题答案及解析1.实验室用NaOH固体配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液，填空并请回答下列问题：（1）配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液）容量瓶上需标有以下五项中的；①温度②浓度③容量④压强⑤刻度线（3）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个字母只能用一次）；A、用30 mL水洗涤烧杯2—3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡B、用天平准确称取所需的NaOH的质量，加入少量水（约30 mL），用玻璃棒慢慢搅动，使其充分溶解C、将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中D、将容量瓶盖紧，颠倒摇匀E、改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切F、继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度1—2cm处（4）操作A中，将洗涤液都移入容量瓶，其目的是，溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为_____________________________；（5）下列配制的溶液浓度偏低的是；A、称量NaOH时，砝码错放在左盘B、向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴洒在容量瓶外面C、加蒸馏水时不慎超过了刻度线D、定容时俯视刻度线E、配制前，容量瓶中有少量蒸馏水【答案】（1）12.5，250，(量筒)、烧杯、玻璃棒、胶头滴管；（2）①③⑤；（3）B、C、A、F、E、D；（4）保证溶质全部转入容量瓶。

容量瓶盛放热溶液时，体积不准；（5）A、B、C。

【解析】配制250 mL 1.25 mol/L的NaOH溶液，需用250 mL容量瓶，m（NaOH）=0.25L×1.25mol/L×40g/mol=12.5g；制备的步骤为：计算—称量—溶解—转移—洗涤—定容—摇匀；洗涤液都要移入容量瓶内，否则所配溶液的浓度将偏小；容量瓶都有使用温度，溶液注入瓶内前需恢复到室温，防止因热胀冷缩而影响溶液浓度；使用天平称量，右盘砝码质量+游码=左盘物质质量，砝码错放在左盘，则物质质量变小，溶液浓度偏低；转移溶液时有液滴洒在瓶外，则有少量氢氧化钠外溅，溶质质量变小，溶液浓度偏低；加蒸馏水超过了刻度线，溶剂过量，溶液浓度偏低；定容时俯视刻度线，溶剂加入量变小，溶液浓度偏大；配制前，容量瓶中的蒸馏水对溶液浓度无影响。

2024届天津市静海区第一中学化学高一上期中达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共包括22个小题。

每小题均只有一个符合题意的选项）1、已知氯酸钠（NaClO3）与盐酸反应的化学方程式为NaClO3+6HCl===NaCl+3Cl2↑+3H2O，则氧化产物和还原产物的质量比为（）A．6∶1B．5∶1C．3∶1D．2∶12、下列两种气体的分子数一定相等的是A．等密度的N2和CO B．等温等体积的O2和N2C．等压等体积的N2和CO2D．质量相等、密度不等的N2和CO3、若612C原子的质量为a g，A原子的质量为b g，N A为阿伏加德罗常数，则A元素的相对原子质量为A．12 a/b B．12 b/a C．aN A D．不能确定4、除去某溶液里溶解的少量杂质（括号内的物质为杂质），下列做法中不正确．．．的是（）A．KNO3溶液（AgNO3）：加过量KCl溶液，过滤B．NaCl溶液（BaCl2）：加过量Na2CO3溶液，过滤，再加适量盐酸C．H2O中（Br2）：加CCl4，萃取分液D．ZnSO4溶液（CuSO4溶液）：加过量Zn，过滤5、a g NH3含b个氢原子，则阿伏加德罗常数可表示为A．174baB．173baC．17baD．17ab6、用饱和氯化铁溶液制取氢氧化铁胶体，正确的操作是()A．将饱和氯化铁溶液滴入蒸馏水中即可B．将饱和氯化铁溶液滴入热水中，至溶液呈深黄色C．将饱和氯化铁溶液滴入沸水中，继续煮沸至溶液呈红褐色D．将饱和氯化铁溶液滴入沸水中，并继续加热煮沸至生成红褐色沉淀7、下列古诗词描述的场景中发生的化学反应不属于氧化还原反应的是（）A．爆竹声中一岁除——黑火药受热爆炸B．烈火焚烧若等闲——石灰石分解C．蜡炬成灰泪始干——石蜡的燃烧D．炉火照天地，红星乱紫烟——铁的冶炼8、有Fe、H2、Ba（OH）2溶液，K2CO3溶液，NaOH溶液，稀硫酸等六种物质，在常温．．下两种物质间能发生的化学反应最多有A．4个B．5个C．6个D．7个9、下列液体中，出现丁达尔效应的分散系是( )①早晨树林里的雾②牛奶③豆浆④H2SO4溶液⑤硫酸铜溶液A．①②③B．②③④C．③④⑤D．全部10、下列有关碳酸钠和碳酸氢钠的说法中，不正确．．．的是( )A．Na2CO3稳定性大于NaHCO3B．相同条件下Na2CO3的溶解度大于NaHCO3C．相同条件下，盐酸分别滴入Na2CO3和NaHCO3溶液中，后者先产生气泡 D．将澄清石灰水分别加入Na2CO3和NaHCO3溶液中，前者产生沉淀，后者无现象11、用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是( )A．常温常压下，32g O2含N A个原子B．2 mol/L的氢氧化铁胶体中含有的氢氧化铁胶粒数小于2N AC．标况下,22.4 L的CCl4中含有N A个CCl4分子D．14g的C2H4和C3H6的混合物中含有C原子为N A12、下列有关物质用途的叙述中，不正确的是A．碘化银用于人工降雨B．氢氧化钠用于制食盐C．碘酒用来消毒D．盐酸用于除铁锈13、下列操作过程中一定有氧化还原反应发生的是( )A．蒸发氯化钠溶液B．将盐酸滴入碳酸钠溶液中C．蔗糖溶解D．磷在氧气中燃烧14、0.5molK2CO3中含有K+ 数目是A．0.5 B．1 C．3.01×1023D．6.02×102315、下列物质属于电解质的是（）A．铜丝B．硝酸钾溶液C．蔗糖D．熔融的氯化钠16、某无色酸性溶液中一定能大量共存的离子组是（）A．Na+、 K+、SO42-、Cl-B．SO42-、CH3COO-、Al3+、 Mg2+C ．Cl -、Fe 3+、 K +、Na +D ．Na +、 Ba 2+、Cl -、HCO 3-17、实验室常用如图所示的两套装置测量所制得气体的体积，下面有关这两套量气装置的使用说明有错误的是A ．使用A 装置量气前，其右管中应充满相应的液体B ．量气前，B 装置中广口瓶通常应盛满相应的液体C ．A 装置收集完气体后，在读数前应使盛液管内液面与集气管内液面相平D ．A 装置是直接测量气体体积，而B 装置直接测量的是所排出液体的体积18、右图是一种实验某气体化学性质的实验装置，图中B 为开关。

第一章 从实验学化学第二节 化学计量在实验中的应用（第三课时 物质的量浓度及配制）【学习目标】1. 通过阅读填空、思考讨论，知道“物质的量浓度”的含义，并能进行简单的计算，能从宏观和微观的角度理解物质的量浓度的含义及其微观粒子间的关系。

2.通过阅读思考、计算讨论、实验归纳、方法归纳，知道使用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液的方法及注意事项，学会误差分析，培养创新意识。

【学习重点】物质的量浓度的定义及一定物质的量浓度溶液的配制。

【学习难点】一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析。

【自主学习】旧知回顾：1.溶液是由 溶质 和 溶剂 两部分组成，其特征是 均一、稳定、透明 。

表达式为 ω=（m 质/m 液）×100% 。

S 表示，则该温度下此饱和溶液中溶质的质量分数可表示为 W=s/(100+s)×100% 。

新知预习：阅读教材P15～16，回答下列问题：1.物质的量浓度的定义为 单位体积（1L ）溶液里所含溶质B 的物质的量 。

符号为 C B ，单位是 mol/L ，表达式为 C B =n B /V 。

2.一定物质的量浓度溶液的配制（以配制100ml 1.00mol/LNaCl 溶液为例）。

主要仪器有： 100mL 容量瓶、托盘天平（电子天平或分析天平）、 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒 。

配制步骤：①查漏 ②称量或量取 ③溶解 ④转移（冷却）⑤洗涤 ⑥定容 ⑦摇匀 ⑧装瓶（贴签）【同步学习】情景导入：你认识教材P15图1-16体检的一些指标数据吗？如葡萄糖的体检结果为4.94mmol/L.三、物质的量在化学实验中的应用活动一、物质的量浓度1. 阅读填空：阅读教材P15第二、三自然段，勾画重点词句，并填写下列空格：（1）物质的量浓度是指 单位体积（1L ）溶液里所含溶质B 的物质的量 ，c B ＝n V中的V 是 溶液的体积 ，不是 溶剂的体积 ，也不是 溶质和溶剂的体积 之和。

（2）1mol/L 的含义是指 1L 溶液中所含溶质B 的物质的量为1mol 。

2025届中国人民大学附属中学化学高一上期中质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B 铅笔将试卷类型（B ）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共包括22个小题。

每小题均只有一个符合题意的选项） 1、下列说法中错误的是（ ） A ．石油主要含碳、氢两种元素B ．通过石油的催化裂化和裂解可以得到较多的轻质油和气态烯烃C ．通过煤的直接或间接液化，可以获得燃料油及多种化工原料D ．煤、石油、天然气都是可再生能源 2、下列物质中，属于纯净物的是 A ．浓硫酸B ．碘酒C ．液氨D ．84消毒液3、撞击硝酸铵发生爆炸，反应的方程式为：432222NH NO 2N O 4H O →++（气体），则所得混合气体对氢气的相对密度为（ ） A ．42B ．30.8C ．21.6D ．11.434、进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是（ ）A ．不慎将浓硫酸溶液沾到皮肤上，要立即涂上大量浓碱溶液将其中和B ．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛C ．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下加入浓硫酸D ．酒精灯着火时可用水扑灭5、我国化工专家侯德榜发明了“联合制碱法”，其生产过程中发生的反应主要是： ①NH 3＋CO 2＋H 2O =NH 4HCO 3 ②NH 4HCO 3＋NaCl =NaHCO 3↓＋NH 4Cl③2NaHCO 3Δ Na 2CO 3＋H 2O ＋CO 2↑ 在上述反应中没有涉及到的基本反应类型是( ) A ．置换反应B ．化合反应C ．分解反应D ．复分解反应6、下列离子组加入相应试剂后，发生反应的离子方程式正确的是离子组加入试剂离子方程式A Na+ SO42-氢氧化钡溶液2Na+ +SO42- +Ba2++2OH-=BaSO4+2NaOHB H+ Cl-足量石灰乳2H+ +2OH-=2H2OC K+ HCO3-硫酸氢钠HCO3-+H+=H2O +CO2D Ag+ NO3-少量盐酸Ag+ +NO3-+H+ +Cl-=AgCl+HNO3A．A B．B C．C D．D7、上海建成了我国第一条磁悬浮铁路。

高一化学专题一第二单元第3课时溶液的配制及分析（2）编制人：章国华审核人：程妞班级_______姓名________第_____小组学习目标：1、理解物质的量浓度的概念，初步掌握物质的量浓度的简单计算。

2、学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能，掌握物质的量浓度配制过程误差分析。

学习过程：1、欲配制100mL0.1mol/L的Na2CO3溶液，下列做法正确的是（）A．将10.6g Na2CO3溶于100g水中B．将10.6g Na2CO3溶于100mL水中C．将10.6g Na2CO3溶于89.4g水中D．将10.6g Na2CO3溶于少量水中，再加水至100mL2、配制一定物质的量浓度的溶液时，需要准确控制溶液的最终体积，实验室使用容量瓶来配制一定物质的量浓度的溶液。

容量瓶由_______和________两部分组成。

容量瓶上标有容量瓶的规格（常见规格有__________、__________、_________、__________等）及____________（一般为20℃）。

容量瓶瓶颈上有一_____________________。

在容量瓶上所标记的温度下，当溶液的____________正好与_____________ 时，容量瓶中溶液的体积即为容量瓶上所标记的体积。

3、欲配制100 mL 0.100 mol·L－1 Na2CO3溶液，完成以下步骤(1)计算：根据n B＝c B·V可知n(Na2CO3)＝________，则m(Na2CO3)＝________ g。

(2)称量：用托盘天平准确称取Na2CO3固体______ g。

(3)溶解：将称量好的Na2CO3固体放入________中，用适量蒸馏水溶解，用__________搅拌，并冷却至室温。

(4)转移：将烧杯中的溶液用__________引流转移到__________中。

(5)洗涤：用蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒______次，并将洗涤液都移入________中，轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀。

第九讲仪器：天平、玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管、钥匙[过渡]2CO3溶液，操作步骤和仪器？〕……1.操作步骤：①计算②称量③溶解④转移⑤洗涤⑥振荡⑦定容⑧摇匀⑨装瓶2.仪器：容量瓶、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管①计算n(NaCl)=c(NaCl) ××m(NaCl)=n(NaCl) ××②称量用托盘天平称取固体溶质的质量或用量筒量取液体溶质的体积。

称量时能将NaCl固体直接放置于托盘上吗?③溶解将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却至室温.④移液将上述冷却后的溶液转入指定容积的容量瓶，并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒2—3次，将洗涤液一并注入容量瓶。

如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中？〔玻棒引流〕容量瓶的使用1．容量瓶的规格常用的有：100ml. 250ml. 500ml. 1000ml配制溶液时，选用和所配溶液体积相等或稍大的容量瓶进行配液．2．使用容量瓶注意事项：〔1〕使用前检查是否漏水其方法是：往瓶内加水，塞好瓶塞〔瓶口和瓶塞要干，且不涂任何油脂等〕，用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底把瓶倒立过来，观察瓶塞周围是否有水漏出，如不漏水，把瓶塞旋转180°塞紧，仍把瓶倒立过来，再检查是否漏水，经检查不漏水的容量瓶才能使用。

〔2〕使用前用蒸馏水洗净〔3〕不准将溶质直接转移入容量瓶加水溶解〔4〕溶液注入容量瓶前需冷却恢复到室温，这是因为溶质在烧杯内稀释或溶解时常有热效应(如NaOH、H2SO4〕。

未等溶液冷却就定容，会使浓度偏高。

⑤洗涤用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒2—3次，将洗涤液一并注入容量瓶。

⑦定容在容量瓶中继续加水至距刻度线1—2cm处，改用胶头滴管滴加至刻度〔液体凹液面最低处与刻度线相切〕。

假设定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？能用胶头滴管把多余的液体取出吗？〔答：必须重新配制〕俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响俯视仰视⑧摇匀把定容好的容量瓶瓶塞塞紧，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动几次，混合均匀。

2024届北京市首都师大附属回龙观育新学校化学高一第一学期期中学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、下列关于蒸馏实验中仪器使用的说法错误的是()A．酒精灯内酒精不超过容积的2/3 B．蒸馏烧瓶应垫上石棉网加热C．蒸发和蒸馏过程中都需用到玻璃棒D．接收馏分的仪器名称为锥形瓶2、下列叙述与胶体知识无关的是A．向氯化铁溶液中加入过量氢氧化钠溶液会看到红褐色沉淀B．江河入海口常有三角洲形成C．在电影院看电影，会看到从放映室到银幕的光柱D．“卤水点豆腐”3、一定温度下，将少量生石灰放入一定量饱和石灰水中，搅拌并冷却到原温度，下列说法正确的是（）A．溶质的质量增大B．溶质的物质的量浓度增大C．c(OH-)不变D．溶质的质量分数增大4、下列叙述中，不正确．．．的是A．Cl2的摩尔质量为71B．12C、13C、14C是碳元素的三种核素，互称为同位素C．0.012kg12C中所含的原子数称为阿伏加德罗常数D．卢瑟福根据α粒子散射实验，提出了带核的原子结构模型5、N A表示阿伏加德罗常数。

下列叙述中正确的是（）A．标准状况下，22.4 L水中含有的水分子数为N AB．4.0 g NaOH固体溶于100 mL水中，得到1 mol·L−1的NaOH溶液C．常温、常压下，22 g CO2中含有的氧原子数为N AD．1 L 0.5 mol·L−1 Na2SO4溶液中，含有的氧原子总数为2N A6、为了除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4及泥沙，可将粗盐溶于水，通过如下几个实验步骤，可制得纯净的食盐水：①加入稍过量的Na2CO3溶液；②加入稍过量的NaOH溶液；③加入稍过量的BaCl2 溶液；④滴入稀盐酸至无气泡产生；⑤过滤，不正确的操作顺序是A．③②①⑤④B．③①②⑤④C．②③①⑤④D．②①③⑤④7、三种气体X、Y、Z的相对分子质量关系为Mr(X)<Mr(Y)=0.5Mr(Z)，下列说法正确的是（）A．原子数相等的三种气体，质量最大是ZB．若一定条件下，三种气体体积均为2.24L，则他们的物质的量一定均为0.1molC．同温同压下，同质量的三种气体，气体密度最小的是XD．同温下，体积相同的两容器分别充2gY气体和1gZ气体，则压强比为2：18、下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是( )A．A B．B C．C D．D9、关于Zn+2HCl=ZnCl2+H2的反应，下列说法正确的是（）A．单质Zn中Zn的化合价升高，被还原，是氧化剂B．HCl中H的化合价降低，被氧化，HCl是还原剂C．H2是还原产物D．该反应是复分解反应，也是氧化还原反应10、实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集满氧气后，下一步应采取的操作及原因是A．先熄灭酒精灯，以节约燃烧B．先把导管移出水面，再熄灭酒精灯以免水倒吸引起试管炸裂C．先撤酒精灯，再撤导气管，防止水倒吸D．检验收集的气体是否纯净11、下列属于置换反应的是（ ） A ．3224NH +5O 4NO+6H O Δ催化剂 B ．232242Na SO +O =2Na SO C ．2222322Na O +2CO =2Na CO +O D ．22=2KI+Cl 2KCl+I12、下列离子方程式书写正确的是A ．铜片插入硝酸银溶液Cu ＋Ag ＋=Ag ＋Cu 2＋B ．向稀硫酸溶液中投入铁粉2Fe ＋6H ＋=2Fe 3＋＋3H 2↑C ．向碳酸钠溶液中加入足量盐酸CO 32－＋2H ＋=H 2O ＋CO 2↑D ．氧化铜溶于盐酸O 2－＋2H ＋=H 2O 13、下列表述中不正确的是( ) A ．1 mol 氧B ．1 mol HC ．1 mol SO 42－D ．1 mol CH 414、下列各组离子在溶液中能大量共存的是（ ） A ．NH +4、K +、OH - B ．Mg 2+、Na +、Cl - C ．Ag +、Fe 3+、Cl -D ．Ba 2+、CO 23、H +15、下图所示的装置或操作存在错误不能达到相应目的的是A ．从氯化钠溶液中提取氯化钠固体B ．实验室中制取少量蒸馏水C ．闻气体气味D ．分离油和水的混合物16、下列试剂中，标签上应标注和的是( )A ．HNO 3B ．Na 2CO 3C ．NaOHD ．HCl二、非选择题（本题包括5小题）17、今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：K+、NH4+、Cl－、Mg2+、Ba2+、CO32－、SO42－，现取三份各100mL该溶液进行如下实验：①第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生；②第二份加足量NaOH溶液加热后，收集到气体0.08mol；③第三份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀12.54g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为4.66g。

高一化学化学实验试题答案及解析1.限用一种试液即可区别Na2S、Na2SO3、Na2CO3、NaAlO2、Na2SO4五种溶液。

应选用A．烧碱溶液B．盐酸C．氨水D．氯化钡溶液【答案】B【解析】A加烧碱与题目所述液体不反应。

B加盐酸，Na2S、Na2SO3、Na2CO3都会产生气体，通过气体的味道可以一一甄别，而NaAlO2与盐酸反应生成沉淀，盐酸过量沉淀消失，现象很明显，与Na2SO4不反应，五种溶液四种有现象，所以加盐酸可行。

C加氨水和A中的效果相似，没有现象用于判断。

D加氯化钡，Na2SO3和Na2CO3，Na2SO4都能与其发生反应生成白色沉淀，无法判断白色沉淀的具体信息，所以不可行。

2.从海带中提取碘的实验过程中，涉及到下列操作，其中正确的是B．过滤得含I－溶液C．萃取后放出碘的D．分离碘并回收CCl【答案】C【解析】A．将海带灼烧成灰要在坩埚中进行，错误；B．过滤得含I－溶液应该用玻璃棒引流，错误；C．由于CCl4的密度比水大，所以萃取后放出碘的CCl4溶液应该在下层，正确；D．碘与CCl4是互溶的物质，二者由于沸点不同，因此分离碘和CCl4应该使用蒸馏的方法，温度计的水银球在支管口附近，错误。

【考点】考查从海带中提取碘的实验过程中，涉及到操作的正误判断的知识。

3.下列仪器不能加热的是A．燃烧匙、蒸发皿B．圆底烧瓶、坩埚C．量筒、容量瓶D．试管、锥形瓶【答案】C【解析】通过我们学过的知识可知，能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶、容量瓶等，选项C符合题意。

【考点】常见仪器及化学实验的基本操作4.（共18分）（1）实验室里需用480ml 0.2mol/L的硫酸铜溶液，若以胆矾（化学式为CuSO4·5H2O）为原料进行配制，请回答下列问题：（i）完成下列步骤：①用托盘天平称取胆矾 g。

②将称好的胆矾放入中，加适量蒸馏水将其溶解，待后将溶液沿玻璃棒转移入X容器中，X容器应为。