初三化学第八章 酸碱盐的知识点
- 格式:pdf
- 大小:144.86 KB
- 文档页数:4
化学酸碱盐知识点总结一、酸碱盐的概念1. 酸的概念酸是指具有酸性的化合物,通常包括氢离子(H+),它们能与碱反应产生盐和水。
常见的酸包括盐酸、硫酸、硝酸等。
2. 碱的概念碱是指具有碱性的化合物,通常包括氢氧根离子(OH-),它们能与酸反应产生盐和水。
常见的碱包括氢氧化钠、氢氧化钙、氨水等。
3. 盐的概念盐是指由酸和碱中和生成的化合物,通常包括阳离子和阴离子。
常见的盐包括氯化钠、硫酸铜、硝酸银等。
二、酸碱盐的性质1. 酸的性质(1)蓝石酚红试纸在酸性溶液中变色;(2)酸与金属反应产生氢气;(3)酸与碱反应产生盐和水。
2. 碱的性质(1)红石鹼试纸在碱性溶液中变色;(2)碱与金属反应产生氢气;(3)碱与酸反应产生盐和水。
3. 盐的性质(1)一般盐在水中可以溶解;(2)熔化的盐可以导电;(3)盐的溶液可以与银离子反应生成沉淀。
三、酸碱中和反应酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。
反应式通常写作:酸 + 碱→ 盐 + 水酸碱中和反应是生活中常见的化学反应,例如胃酸与碳酸氢钠反应产生氯化钠和二氧化碳:HCl + NaHCO3 → N aCl + H2O + CO2四、酸碱指示剂酸碱指示剂是一种可以根据颜色变化来判断溶液是酸性、中性还是碱性的化学物质。
常见的酸碱指示剂有蓝石酚红、溴甲酚绿、酚酞等。
它们可以根据酸碱中和反应的溶液的PH值变化而改变颜色。
五、酸、碱、盐的应用1. 酸的应用酸可以用于金属表面的腐蚀、食品加工、制药等方面。
例如,醋酸可用于食品的调味,硫酸可以用于废水的处理等。
2. 碱的应用碱可以用于肥皂和洗涤剂的制备、中和酸性土壤等方面。
例如,氢氧化钠可以用于纺织品的脱色和漂白。
3. 盐的应用盐可以用于食品加工、化工工业、农业生产等方面。
例如,氯化钠可以用于食品的腌制和保存,硝酸银可以用于摄影和医学消毒等。
通过上述酸碱盐的知识点总结,我们可以更加深入地了解酸碱盐的概念、性质、反应和应用。
酸碱盐是化学中的重要内容,它们在生活中有着广泛的应用,对人们的生产生活有重要的影响。
九年级化学酸碱盐知识点归纳一、酸碱盐的基本概念酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
如:HCl、H2SO4、HNO3、CH3COOH 等。
碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
如:NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、NH3·H2O等。
盐:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。
如:NaCl、Na2CO3、CuSO4、NH4Cl等。
二、酸碱盐的通性酸的通性:使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。
与活泼金属反应生成盐和氢气。
与金属氧化物反应生成盐和水。
与碱反应生成盐和水。
与盐反应生成新盐和新酸。
碱的通性:使紫色石蕊试液变蓝,无色酚酞试液变红。
与非金属氧化物反应生成盐和水。
与酸反应生成盐和水。
与盐反应生成新盐和新碱。
盐的通性:有些盐能与酸反应生成新盐和新酸。
有些盐能与碱反应生成新盐和新碱。
有些盐能与某些盐反应生成两种新盐。
三、酸碱盐之间的反应酸碱中和反应:酸和碱反应生成盐和水,这类反应属于复分解反应。
如:HCl + NaOH = NaCl + H2O。
盐与酸的反应:生成新盐和新酸。
如:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑。
盐与碱的反应:生成新盐和新碱。
如:CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4。
盐与盐的反应:生成两种新盐。
如:Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl。
四、酸碱盐在生活中的应用酸:用于清洁金属表面、除锈、生产化肥等。
碱:用于中和酸性废水、生产洗涤剂、肥皂等。
盐:用于调味、防腐、生产化学原料等。
五、常见的酸碱指示剂紫色石蕊试液:遇酸变红,遇碱变蓝。
无色酚酞试液:遇酸不变色,遇碱变红。
六、溶液的酸碱度pH值:表示溶液酸碱度的数值,范围为0-14。
pH < 7为酸性,pH = 7为中性,pH > 7为碱性。
酸碱指示剂与pH试纸:用于测定溶液的酸碱度。
七、常见的酸碱盐及其性质盐酸(HCl):无色液体,具有刺激性气味,能与多种物质发生反应。
初三化学《酸-碱-盐-金属》知识点总结一、酸、碱、盐的组成「酸是由氢元素和酸根组成的化合物女口:硫酸(HzSQ)、盐酸(HCI)、硝酸(HNQ)Y碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物女口:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH・H2Q).盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物女口:氯化钠、碳酸钠二、酸1浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)(1 )与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色(2)金属+酸T盐+氢气(金属活动性顺序表中,排在氢前的金属能反应)(3)金属氧化物+酸T盐+水(4)碱+酸T盐+水(中和反应)(5 )盐+酸T另一种盐+另一种酸(生成物要有气体或水或沉淀)3、三种离子的检验1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途2、碱的通性(指可溶性碱的性质。
可溶性碱有NaQH Ca(QH)2、KQH、Ba(QH)2)(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色(2)非金属氧化物+碱T盐+水(3 )酸+碱T盐+水(4 )盐+碱T另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件)注:①难溶性碱受热易分解(不属于碱的通性)女口C U(0H)2丄CuO +HO2Fe(OH)3 °Fe2Q+3H b O②常见沉淀:白色沉淀:AgCI J BaSO4 J Mg(OH)2〈BaCO s J CaCO J蓝色沉淀:C U(OH)2 J 红褐色沉淀Fe(OH) 3 J③复分解反应的条件:当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。
四、金属一、金属材料1金属的物理性质: (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。
(2 )大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)(3 )有良好的导热性、导电性、延展性2、金属之最:(1)铝:地壳中含量最多的金属元素(2)钙:人体中含量最多的金属元素(3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜)(4)银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金〉铝)(5)铬:硬度最高的金属(6)钨:熔点最高的金属(7)汞:熔点最低的金属(8)锇:密度最大的金属(9)锂:密度最小的金属(10)最早被人类广泛利用的金属3、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。
初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)一、酸性溶液和碱性溶液结论:〔1〕但凡能使紫色石蕊试液变红的溶液都是酸性溶液,并且该溶液不能使无色酚酞试液变色;〔2〕但凡能使紫色石蕊试液变蓝的溶液都是碱性溶液,并且该溶液能使无色酚酞试液变红;〔3〕不能使紫色石蕊试液变色,也不能使无色酚酞试液变色的溶液,我们称为中性溶液。
〔4〕如紫色石蕊试液及无色酚酞等能检验溶液酸碱性的试液,称为酸碱指示剂。
注意:①我们有时候还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性;②酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红,碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝;③只有可溶性的酸性、碱性物质才能使指示剂变色,变色的是指示剂,而不是该物质。
2.日常生活中常见的酸性物质与碱性物质〔1〕酸性物质:山楂、柠檬、柑橘、西红柿等;〔2〕碱性物质:茶叶碱、烟碱等。
3.区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液注意:酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;同样,碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。
例如:硫酸铜、氯化铵的水溶液显酸性,而不是酸;纯碱、肥皂的水溶液显碱性,但不是碱。
4.补充知识:酸、碱、盐的概念〔1〕酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
如:HCl、HNO3、H2SO4、H2CO3等。
HCl==H++Cl-;H2SO4==2H++SO42-;〔2〕碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
如:NaOH、Ca(OH)2等。
NaOH==Na++OH-;Ca(OH)2==Ca2++2OH-;〔3〕盐:电离时生成金属离子〔或铵根离子〕和酸根离子的化合物。
如:NaCl、NH4NO3等。
NaCl==Na++Cl-;NH4NO3==NH4++NO3-;二、溶液的酸碱性的强弱1.酸碱度:用来表示溶液的酸性或碱性的强弱程度。
2.pH试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。
溶液的pH值与酸碱性关系:pH=7,溶液呈中性;pH7,溶液呈碱性,且pH越大,碱性越强。
专题六知识点一:常见的酸、碱、盐1. 酸金属和酸性溶液的反应条件:在金属活动性顺序表中,金属要排在氢前。
浓硫酸、硝酸跟金属反应不能生成氢气。
铁发生置换反应时,生成+2价的铁的化合物(比如FeCl 2,而不是FeCl 3)。
浓硫酸可用来洗气干燥(长进短出)。
酸酸的组成:酸 H + + 酸根离子常 见 的 酸盐酸硫酸浓盐酸的性质:无色液体,有刺激性气味,具有挥发性,打开瓶盖后可以看见白雾(盐酸小液滴),敞口放置后溶质挥发,溶质质量分数变小;稀盐酸化学性质:可与酸碱指示剂、金属、金属氧化物、碱、盐等发生化学反应; 用途:重要的化工原料。
用于金属表面除锈、精炼石油、制造药物等。
浓硫酸的性质:粘稠油状液体,无气味,具有吸水性、脱水性(碳化现象)、强氧化性,溶于水时放出大量的热,敞口放置后溶剂增多,溶质质量分数变小; 稀硫酸的化学性质:可与酸碱指示剂、金属、金属氧化物、碱、盐等发生化学反应。
用途:重要的化工原料。
用于生产化肥、农药、火药、冶炼金属、金属除锈等碱碱的组成:碱 OH - + 金属离子(或NH )常见 的 碱氢氧化钠 苛性钠、火碱、烧碱氢氧化钙 熟石灰、消石灰 物理性质:白色固体、颗粒,极易溶于水,溶于水时放出大量的热,易潮解;化学性质:可与酸碱指示剂、非金属氧化物、酸、盐等发生化学反应,有强腐蚀性,暴露在空气中会结合CO 2发生变质;用途:重要的化工产品。
广泛用于肥皂、石油、造纸、纺织等。
物理性质:白色粉末状固体,微溶于水;化学性质:可与酸碱指示剂、非金属氧化物(CO 2、SO 2)、酸、碱、盐等发生化学反应,有腐蚀性;用途:建筑业上常用来砌砖抹墙;农业上用来降低土壤的酸性,改良土壤结构,还用它来配制农药波尔多液等。
怎么判断?补充:1、注意区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液:酸溶液是指酸的水溶液,而酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此,酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;同样,碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。
中考化学:《酸碱盐》知识点汇总1一、酸及酸的化学性质酸在水溶液中能解离出氢离子(H+)和酸根离子。
常见的酸有①盐酸(HCl)②硫酸(H2SO4)③硝酸(HNO3)④醋酸(CH3COOH)1.酸的化学性质①紫色石蕊试液遇酸变红,无色酚酞试液遇酸不变色。
②活泼金属+酸→盐+氢气(注:此处酸不包括浓硫酸和硝酸)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑③金属氧化物+酸→盐+水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OCuO+H2SO4=CuSO4+H2O CuO+2HCl=CuCl2+H2O④碱+酸→盐+水NaOH+HCl=NaCl+H2O Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O⑤*盐+酸→新盐+新酸AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl2.浓盐酸、浓硫酸的特性、用途二、碱及碱的化学性质碱由离子构成,碱在水溶液中能解离出金属离子和氢氧根离子(OH-)。
常见的碱有氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙Ca(OH)2、氨水(NH3·H2O)等。
1.碱的化学性质紫色石蕊试液遇碱溶液变蓝,无色酚酞试液遇碱溶液变红。
①酸性氧化物+碱→盐+水2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O *2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O三、盐的性质1.常见的盐盐由离子构成,组成里含有金属离子(或NH4+)和酸根离子的一类化合物。
2.盐的化学性质①盐溶液+金属→新盐+新金属(按金属活动性顺序)CuSO4+Zn=ZnSO4+Cu盐+酸→新盐+新酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl盐溶液+碱溶液→新盐+新碱(必有一个是沉淀)Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH 3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3↓盐溶液+盐溶液→新盐+新盐(必有一个是沉淀)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3四、熟记酸、碱、盐的溶解性口诀碱溶氨、钠、钾、钡、钙(俺拿假被盖)钾钠铵(铵盐)硝(硝酸盐)全都溶。
初中化学酸碱盐口诀学习初中化学酸碱盐口诀学习初中化学第八章《酸碱盐》知识系统性比较强,概念较多,涉及到的化合物种类及反应也多,且反应规律较复杂,同学们学习有一定困难。
如果把该章的一些重要内容编成口诀,记忆起来就方便多了。
1.电离口诀:“电离电离,遇水便离”。
说明:“遇水便离”是指酸、碱、盐在溶解于水时便同时发生电离,并不是通电后才发生电离。
2.酸碱盐溶液导电原因口诀:“溶液能导电,原因仔细辨,光有离子还不行,自由移动是关键”。
说明:“光有离子还不行,自由移动是关键”是指如果溶液中存在离子,若这些离子不能自由移动,该溶液仍不能导电。
只有溶液中存在自由移动的离子时,溶液才能导电。
3.浓盐酸的特性口诀:“无色刺激有酸味,浓酸挥发成白雾;要问白雾是什么,它是盐酸小液滴”。
说明:若将“它是盐酸小液滴”改为“它是硝酸小液滴”,即成为浓硝酸的特性。
4.浓硫酸的特性口诀:“无色粘稠油状液,不易挥发把水吸;腐蚀皮肤使碳化,沾上硫酸用布拭”。
说明:“把水吸”是指浓硫酸有吸水性,从而推知浓硫酸可作干燥剂。
“沾上皮肤用布拭”是指如果皮肤上沾上硫酸,应立即用布拭去,再用水冲洗。
而不能象处理其它酸一样先用水洗。
5.指示剂遇酸、碱溶液变色口诀:“石蕊遇酸紫变红,酚酞遇酸影无踪;石蕊遇碱紫变蓝,酚酞遇碱红艳艳。
” 说明:“影无踪”是指无色酚酞试液遇酸不变色(仍为无色)。
“石蕊遇碱”、“酚酞遇碱”,这里的碱是指碱溶液。
若是不溶性碱,则不能使指示剂变色。
(石酸红,石碱蓝,酚酞遇碱变红色)6.稀释浓硫酸的方法口诀:“稀释浓硫酸,应防酸飞溅,要把浓酸注入水,同时再搅拌”。
说明:“应防酸飞溅”,是因为浓硫酸溶于水时会放出大量的热,如果把水注入浓硫酸里,水的密度较浓硫酸小,会浮在酸上面,溶解时放出的热会使水立即沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅。
7.硝酸、浓硫酸跟金属反应口诀:“硝酸浓硫酸,氧化性很强,遇到金属后,生水不生氢”。
说明:“生水不生氢”是指生成水而不生成氢气。
初三化学《酸碱盐》知识考点汇总初三化学《酸碱盐》知识考点汇总一、化学用语1、电离方程式H2SO4=2H++SO42-NaOH=Na++OH-Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-2、物质的俗称和主要成分生石灰——CaO熟石灰、消石灰、石灰水的主要成分——Ca(OH)2石灰石、大理石——CaCO3食盐的主要成分——NaCl纯碱、口碱——Na2CO3烧碱、火碱、苛性钠——NaOH胆矾、蓝矾——CuSO4·5H2O碳酸钠晶体——Na2CO3·10H2O氨水——NH3·H2O二、化合物的分类三、金属活动性1、金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au2、金属活动性顺序的意义:在金属活动性顺序中,金属位置越靠前,金属在水溶液(酸溶液或盐溶液)中就越容易失电子而变成离子,它的活动性就越强。
3、金属活动性顺序的应用:(1)排在氢前的金属能置换出酸里的氢(元素)。
(2)排在前面的金属才能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。
四、酸、碱、盐的溶解性1、常见盐与碱的溶解性:(如果不读出括号中的字,是不是一个较好记忆的顺口溜?)钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶,硝酸盐遇水影无踪。
硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。
碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。
碱类物质溶解性:只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。
2、八个常见的沉淀物:氯化银、硫酸钡碳酸银、碳酸钡、碳酸钙氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁3、四个微溶物:Ca(OH)2(石灰水注明“澄清”的原因) CaSO4(实验室制二氧化碳时不用稀硫酸的原因)Ag2SO4(鉴别SO42-和Cl-时,不用硝酸银的原因) MgCO3(碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子的原因)4、三个不存在的物质:所谓的'氢氧化银、碳酸铝、碳酸铁五、分解反应发生的条件反应后有气体、水或沉淀生成。
酸、碱、盐知识点归纳一、常见的酸和碱注:盐酸是氯化氢气体溶于水形成的溶液,属于混合物。
(1)浓盐酸的挥发性:盐酸的溶质的质量分数越大,挥发性越强。
雾是小液滴,烟是固体小颗粒,浓盐酸挥发出的氯化氢(HCl)气体与遇空气中的水蒸气形成盐酸小液滴,不是白烟。
(2)敞口放置浓盐酸和浓硫酸:(3)浓硫酸的特性:吸水性(物)、腐蚀性(化)、脱水性(化,是腐蚀性的一种)(4)浓硫酸的稀释:将浓硫酸沿器壁慢慢倒入装有水的烧杯中,并不断搅拌。
绝不能把水倒入浓硫酸里。
因为浓硫酸密度比水大,而且溶于水放出大量的热,如果把水倒入浓硫酸中,水浮在浓硫酸之上,造成局部沸腾。
(5)其他常见的酸:硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)2.酸的化学性质(酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有H+)酸→ H+ + 酸根离子(1)用石灰石、水、纯碱为原料制熟石灰、烧碱: ①石灰石→生石灰:↑+23CO CaO CaCO 高温②生石灰→熟石灰:CaO + H 2O = Ca(OH)2,放出大量的热 ③纯碱→烧碱:Na 2CO 3 + Ca(OH)2 = CaCO 3↓ + 2NaOH (2)其他常见的碱:氢氧化钾(KOH )、氨水(NH 3·H 2O )4.碱的化学性质(碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有OH -) 碱 → 金属离子 + OH -注:并不是所有非金属氧化物都能与碱反应,如H2O、CO。
5.浓硫酸、氢氧化钠事故的处理:(1)浓硫酸:立即用大量的水冲洗,并涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;(2)氢氧化钠:用较多的水冲洗,并涂上硼酸溶液。
6.常见的干燥剂:(1)浓硫酸:因能与NH3反应,所以不能用于干燥NH3(2)氢氧化钠固体:因能与CO2、SO2等反应,所以不能用于干燥CO2、SO2(3)生石灰:吸收水分,食品的干燥剂,CaO + H2O = Ca(OH)2(4)铁粉:吸收氧气、水蒸气,抗氧化剂,食品的保鲜剂7.氢氧化钠固体为什么要密封保存(1)氢氧化钠易吸收空气中的水而潮解;(2)氢氧化钠易吸收空气中的二氧化碳而变质,2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O8.中和反应:酸和碱作用生成盐和水的反应。
初中化学酸碱盐知识点一概念1、酸的组成—氢离子+酸根离子 2、碱的组成—金属离子+氢氧根离子 3、盐的组成—金属离子+酸根离子4、复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。
5、稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。
6、中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。
二、熟记(正价)一氢钾钠银,二钙镁钡锌,三铝、四硅、五氮磷。
负一价:氟、氯、溴、碘;负二价:氧和硫。
一二铜汞,二三铁,二四碳,四六硫。
负一价:氢氧根(OH),硝酸根(NO3),氯酸根(ClO3),高锰酸根(MnO4);负二价硫酸根(SO4)碳酸根(CO3),亚硫酸根(SO3),锰酸根(MnO4);负三价:磷酸根(PO4);正一价:铵根(NH4)三、记(一)酸的性质(1)与指示剂反应紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色。
(2)酸+活泼金属=盐+氢气。
1、锌跟稀盐酸反应:Zn + 2HCl =ZnCl2 + H2↑ 有气泡产生,锌粒逐渐减少。
2、锌跟稀硫酸反应:Zn +H2SO4 =ZnSO4 + H2↑3、铁跟稀盐酸反应:Fe +2HCl = FeCl2 + H2↑ 有气泡产生,铁逐渐减少, 4、铁跟稀硫酸反应:Fe +H2SO4 =FeSO4 + H2↑ 溶液变成浅绿色。
(3)酸+某些金属氧化物=盐+水。
5、铁锈跟稀盐酸反应:Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+ 3H2O 红色铁锈逐渐消失, 6、铁锈跟稀硫酸反应:Fe2O3+ 3H2SO4= Fe2(SO4)3+ 3H2O 溶液变成黄色7、氧化铜跟稀盐酸反应:CuO + 2HCl =CuCl2 +H2O 黑色氧化铜逐渐消失, 8、氧化铜跟稀硫酸反应:CuO + H2SO4= CuSO4+ H2O 溶液变成蓝色。
(4)酸+碱=盐+水。
9、氢氧化钠跟稀硫酸反应:2NaOH+ H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O 10、氢氧化钠跟稀盐酸反应:NaOH + HCl =NaCl + H2O.12、氢氧化铜跟稀盐酸反应: Cu(OH)2+ 2HCl = CuCl2 + 2H2O 蓝色沉淀消失 .13、氢氧化铜跟稀硫酸反应: Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O 变成蓝色溶液(5)酸+盐=新盐+新酸。
初三化学酸碱盐知识点最全整理版一、酸碱盐的基本概念酸碱盐是指化合物中含有酸性离子和碱性离子的化合物,它们在水溶液中能够产生酸、碱或盐的性质。
二、酸的概念与性质1. 酸的定义:酸是指能够产生H+(氢离子)的物质。
2. 酸的性质:a) 酸与金属反应产生盐和氢气;b) 酸与碱反应产生盐和水;c) 酸与金属碱式盐反应产生盐和水;d) 酸与金属氧化物反应产生盐和水。
三、碱的概念与性质1. 碱的定义:碱是指能够产生OH-(氢氧根离子)的物质。
2. 碱的性质:a) 碱溶液具有碱性;b) 碱能与酸反应产生盐和水;c) 碱与非金属氧化物反应生成盐和水。
四、酸碱反应1. 酸与金属氧化物的反应:a) 酸与金属氧化物反应生成盐和水;b) 酸和金属氧化物的反应方程式为:酸+ 金属氧化物→ 盐+ 水。
2. 酸与金属氢化物的反应:酸与金属氢化物反应生成盐和氢气,反应方程式为:酸 + 金属氢化物→ 盐 + 氢气。
3. 酸与碱的反应:酸与碱反应生成盐和水,反应方程式为:酸 + 碱→ 盐 + 水。
4. 酸与金属的反应:酸与金属反应生成盐和氢气,反应方程式为:酸 + 金属→ 盐 +氢气。
五、酸碱指示剂酸碱指示剂可用来检测溶液的酸碱性质,常用的酸碱指示剂有酚酞、甲基橙、溴酚蓝等。
六、pH值pH值用来表示溶液的酸碱性,其计算公式为pH = -log[H+],其中[H+]表示溶液中的氢离子浓度。
a) pH值小于7的溶液为酸性溶液;b) pH值大于7的溶液为碱性溶液;c) pH值等于7的溶液为中性溶液。
七、盐的性质与分类1. 盐的性质:a) 盐的固态结晶体呈现颗粒状;b) 盐可溶于水,生成电离的阳离子和阴离子;c) 盐的溶液能导电;d) 盐在高温下能产生颜色。
2. 盐的分类:a) 氯盐:含有氯离子的盐类,如氯化钠(NaCl);b) 硫盐:含有硫离子的盐类,如硫酸钙(CaSO4);c) 亚硝酸盐:含有亚硝酸根离子的盐类,如亚硝酸钠(NaNO2);d) 酸式盐:含有酸性离子的盐类,如硫酸钠(NaHSO4);e) 硼酸盐:含有硼酸根离子的盐类,如硼酸钠(Na2B4O7);f) 碳酸盐:含有碳酸根离子的盐类,如碳酸钠(Na2CO3)。
酸、碱、盐§ 7.1溶液的酸碱性一、酸性溶液和碱性溶液1.实验:检验溶液的酸碱性实验试样白醋酸果汁稀盐酸纯碱溶液肥皂水石灰水氨水食盐水蔗糖水滴加紫色石蕊试液变红变红变红变蓝变蓝变蓝变蓝紫色紫色滴加无色酚酞试液无色无色无色变红变红变红变红无色无色结论酸性酸性酸性碱性碱性碱性碱性中性中性结论:(1)凡是能使紫色石蕊试液变红的溶液都是酸性..溶液,并且该溶液不能使无色酚酞试液变色;(2)凡是能使紫色石蕊试液变蓝的溶液都是碱性..溶液,并且该溶液能使无色酚酞试液变红;(3)不能使紫色石蕊试液变色,也不能使无色酚酞试液变色的溶液,我们称为中性溶液。
(4)如紫色石蕊试液及无色酚酞等能检验溶液酸碱性的试液,称为酸碱指示剂。
注意:①我们有时候还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性;②酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红,碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝;③只有可溶性的酸性、碱性物质才能使指示剂变色,变色的是指示剂,而不是该物质。
2.日常生活中常见的酸性物质与碱性物质(1)酸性物质:山楂、柠檬、柑橘、西红柿等;(2)碱性物质:茶叶碱、烟碱等。
3.区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液注意:酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;同样,碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。
例如:硫酸铜、氯化铵的水溶液显酸性,而不是酸;纯碱、肥皂的水溶液显碱性,但不是碱。
14.补充知识:酸、碱、盐的概念(1)酸:电离时生成的阳离子全部..是氢离子的化合物。
如:HCl、HNO3、H2SO4、H2CO3等。
HCl==H++Cl-;H2SO4==2H++SO42-;(2)碱:电离时生成的阴离子全部..是氢氧根离子的化合物。
如:NaOH、Ca(OH)2等。
NaOH==Na++OH-;Ca(OH)2==Ca2++2OH-;(3)盐:电离时生成金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。
溶液的酸碱性1、用可以检验溶液的酸碱性。
常用的酸碱指示剂有和,紫色石蕊试液遇酸,遇碱变。
无色酚酞试液遇酸,遇碱变。
2、用可以表示溶液的酸碱度。
用可以检验溶液的酸碱度。
检验溶液酸碱度的方法是。
检验溶液酸碱度时要注意。
3、为了方便也可用试纸检验酸性溶液,试纸变色。
用试纸检验碱性溶液,试纸变色。
4、PH的范围是。
PH=7溶液显性, PH<7溶液显性, PH>7溶液显性。
PH越小酸性越,PH越大碱性越。
5、酸的溶液一定显酸性,但显酸性的溶液是酸的溶液。
如硫酸铜是,但其水溶液显性。
碱的溶液一定显碱性,但显碱性的溶液是碱的溶液。
如碳酸钠是,但其水溶液显性。
6、酸性溶液浓度越大酸性越,PH越;碱性溶液浓度越大碱性越,PH越。
常见的酸和酸的性质1、浓盐酸性,敞口放置,瓶口出现。
原因是。
若浓盐酸长期敞口放置,溶质质量,溶剂质量,溶质质量分数。
2、浓硫酸有性,若长期敞口放置,溶质质量,溶剂质量,溶质质量分数。
可用浓硫酸干燥等气体,但不可干燥。
3、浓硫酸有性,把浓硫酸滴在木条、纸张上,木条、纸张会。
4、浓硫酸溶解时会,且密度比水,因此稀释浓硫酸时一定要。
玻璃棒的作用是。
把水倒入浓硫酸中,后果是,原因是。
5稀盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质原因是。
6、把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,现象是。
一段时间后,会看到。
有关的方程式为;。
7、写出下列反应的化学方程式(1)Mg Al Zn Fe分别与稀盐酸、稀硫酸反应(2)Fe2O3CuO分别与稀盐酸、稀硫酸反应(3) NaOHCa(OH)2分别与稀盐酸、稀硫酸反应(4) CaCO3 Na2CO3 NaHCO3分别与稀盐酸反应8、酸的通性(1)酸能使紫色石蕊试液变,使无色酚酞试液变色(2)酸能与活泼金属反应生成(金属是排在氢前的金属,浓硫酸和硝酸除外)(3)酸能与金属氧化物反应生成(属于复分解反应)(4)酸能与碱发生中和反应生成(属于复分解反应)(5)酸能与某些盐反应生成。
(有沉淀或有气体生成,属于复分解反应)常见的碱和碱的性质1、氢氧化钠俗称、、,是一种色固体,溶于水,溶解时放出;有很强的,在空气中放置表面易。
初中化学酸碱盐知识点总结酸碱盐是初中化学中的重要知识点之一、下面是关于酸碱盐的知识点的简要总结,供参考。
1.酸的性质:酸是指具有酸性质的物质。
酸的性质包括:酸味、蓝色石蕊试纸变红、能与碱发生中和反应、能与金属反应产生氢气等。
2.酸的分类:酸可以按照溶解度分类为无机酸和有机酸。
无机酸是指在水溶液中完全离解的酸,如盐酸、硫酸等。
有机酸是指含有碳酸根离子(COOH)的酸,如乙酸、柠檬酸等。
3.碱的性质:碱是指具有碱性质的物质。
碱的性质包括:苦味、蓝色石蕊试纸变绿、能与酸发生中和反应、能与金属产生氢气等。
4.碱的分类:碱可以按照溶解度分类为强碱和弱碱。
强碱是指在水溶液中完全离解的碱,如氢氧化钠、氢氧化钙等。
弱碱是指在水溶液中只部分离解的碱,如氨水等。
5.碱的应用:碱的主要应用是用于调节酸碱度,如在工业上用于清洁、中和酸废液、生产化肥等。
6.酸碱中和反应:酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应,也称为酸碱反应。
例如,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水:HCl+NaOH→NaCl+H2O7.盐的性质:盐是酸和碱中和反应产生的物质。
盐的性质包括:无味、不会改变蓝色石蕊试纸的颜色、能导电等。
8.盐的分类:盐可以按照酸和碱的性质分类。
一元酸一元碱反应生成的盐称为一元盐,如氯化钠、硝酸钠等;一元酸二元碱反应生成的盐称为二元盐,如硫酸钠;二元酸一元碱反应生成的盐称为二元盐,如氯化铵等。
9.重要的盐:氯化钠(NaCl)是重要的盐之一,广泛应用于食盐的制备和食物调味。
硫酸铜(CuSO4)被用作蓝石膏、固氮肥料等。
硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的氮肥。
10.碳酸盐的性质:碳酸盐是一类含有碳酸根离子(CO3^2-)的盐。
常见的碳酸盐有碳酸钠(Na2CO3)和碳酸钙(CaCO3)。
碳酸盐在水中不溶解,但可以与酸反应生成盐、水和二氧化碳。
酸碱盐知识点整理一、酸碱指示剂(简称指示剂):能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。
常见的有:石蕊溶液、酚酞溶液。
溶液指示剂在酸溶液中在碱溶液中石蕊溶液红色蓝色酚酞溶液无色红色溶液酸碱性的检验方法:(1)检验溶液是酸性的方法:取少量该溶液于试管中,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为酸性溶液。
(2)检验溶液为碱性的方法:取少量该溶液于试管中,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现蓝色,则说明该溶液为碱性溶液;或者滴入几滴无色酚酞试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为碱性溶液。
思考:指示剂只能反映某种物质的酸碱性,不能确定该物质一定就是酸或碱。
酸碱指示剂的种类很多,不只是石蕊试液和酚酞试液。
二、常见的酸酸和碱都有腐蚀性,使用时一定要小心!闻溶液气味的方法是:用手在瓶口轻轻扇动,使少许气体飘进鼻孔(如下图所示),千万不要直接凑近鼻子闻,因为这样做很危险!(一)、打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,观察现象并闻气味;浓盐酸浓硫酸颜色、状态无色液体无色黏稠、油状液体打开瓶盖现象瓶口有白雾无名显现象原因有挥发性无挥发性气味有刺激性气味无刺激性气味敞口久置现象质量减小质量增加原因有挥发性有吸水性分析:(1)①盐酸是HCl气体的水溶液,浓盐酸易挥发。
打开浓盐酸的瓶盖后,看到有白雾,原因是浓盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中的水分结合,形成盐酸小液滴。
②纯净的浓盐酸是无色的,工业用浓盐酸因含有杂质Fe3+而略带黄色。
(2)浓硫酸的质量增加,原因是浓硫酸吸收空气中的水分,有吸水性。
因此,实验室常用浓硫酸作干燥剂。
(如图所示)。
状元笔记浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置,都会变稀,但原因不一样。
浓硫酸变稀,是因为吸水性,溶剂增加,溶质不变;浓盐酸变稀是因为挥发性,溶质减少,溶剂不变。
因此,浓盐酸和浓硫酸都要密封保存。
(二)浓硫酸 1.浓硫酸具有吸水性 2.浓硫酸具有强腐蚀性【实验探究2】探究浓硫酸的腐蚀性实验步骤浓硫酸在纸上写用木片蘸浓硫酸写字将浓硫酸滴到纱布上将浓硫酸滴到蔗字糖上一段时间后的现象蘸有浓硫酸的部分变黑蘸有浓硫酸的部分变黑蘸有浓硫酸的部分变黑由黄变黑结论浓硫酸具有很强的腐蚀性,能使纸张、木条、布甚至皮肤脱水被腐蚀启发使用浓硫酸时要特别小心,切不可将浓硫酸滴在皮肤和衣服上,因为浓硫酸有很强的腐蚀性浓硫酸具有强腐蚀性的原因:因为浓硫酸能将纸张、木材、布料、皮肤(都由含碳、氢、氧等元素组成的化合物)里的氢和氧原子按2:1即水的形式夺取出来,生成黑色的碳。
一、概念:1、酸的组成——氢离子+酸根离子2、碱的组成——金属离子+氢氧根离子3、盐的组成——金属离子+酸根离子4、复分解反响——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反响,叫做复分解反响。
AB+CD=AD+CB5、稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。
6、中和反响——酸跟碱作用生成盐和水的反响叫做中和反响。
二、熟记常见元素和原子团的化合价口诀:〔正价〕一氢钾钠银,二钙镁钡锌,三铝、四硅、五氮磷。
〔负价〕负一价:氟、氯、溴、碘;负二价:氧和硫。
〔可变正价〕:一二铜汞,二三铁,二四碳,四六硫。
〔原子团的化合价负一价:氢氧根〔OH〕,硝酸根〔NO3〕,氯酸根〔ClO3〕,高锰酸根〔MnO4〕;负二价:硫酸根〔SO4〕,碳酸根〔CO3〕,亚硫酸根〔SO3〕,锰酸根〔MnO4〕;负三价:磷酸根〔PO4〕;正一价:铵根〔NH4〕。
三、熟记以下反响方程式:〔一〕酸的性质〔1〕与指示剂反响紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色。
〔2〕酸+碱=盐+水。
〔3〕酸+*些金属氧化物=盐+水。
〔4〕酸+活泼金属=盐+氢气。
〔5〕酸+盐=新盐+新酸。
1、锌跟稀盐酸反响: Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑有气泡产生,锌粒逐渐减少。
2、锌跟稀硫酸反响: Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑3、铁跟稀盐酸反响: Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑有气泡产生,铁逐渐减少,4、铁跟稀硫酸反响: Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2 ↑溶液变成浅绿色。
5、铁锈跟稀盐酸反响:Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 红色铁锈逐渐消失,6、铁锈跟稀硫酸反响:Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 溶液变成黄色7、氧化铜跟稀盐酸反响:CuO + 2HCl =CuCl2 +H2O 黑色氧化铜逐渐消失,8、氧化铜跟稀硫酸反响:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 溶液变成蓝色。
初中化学中考酸碱盐常考知识点酸碱盐是初中化学中的重要内容,也是中考常考的知识点。
下面我将对酸碱盐的常考知识点进行详细介绍,希望能帮助你更好地复习。
一、酸碱的基本概念1.酸的定义:酸是指能产生H+离子(质子)的化合物。
常见的酸有盐酸、硫酸等。
2.碱的定义:碱是指能产生OH-离子的化合物。
常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钾等。
3.pH值的概念:pH值是用来表示溶液酸碱程度的指标,范围从0到14,pH<7为酸性,pH=7为中性,pH>7为碱性。
4.酸碱中和的概念:当酸和碱按化学计量比例混合后,生成盐和水的反应叫酸碱中和反应。
二、化学式和酸碱的性质1.酸的化学式:酸的分子式为H+与酸根离子的化合物,如盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)等。
2.碱的化学式:碱的分子式通常以OH-为主,如氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钾(KOH)等。
3.酸的性质:酸能与金属反应生成气体,如酸与铁反应生成氢气;酸能与碱反应生成盐和水,如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水。
4.碱的性质:碱溶于水能导电,具有腐蚀性;碱与酸反应生成盐和水,如氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水。
三、酸碱指示剂1.酸碱指示剂的作用:酸碱指示剂可以根据溶液的酸碱程度发生颜色变化,用于酸碱溶液的确定性质。
2.常见的酸碱指示剂及其颜色变化:-茚蓝:由红色转变为蓝色,适用于中性或弱碱性溶液的测定。
-酚酞:由无色转变为红色,适用于酸性溶液的测定。
-甲基橙:由红色转变为黄色,适用于强酸和强碱之间的中和点。
-金鱼草:由黄色转变为红色,用于测定酸性或中性溶液。
四、酸碱中和的应用1.酸碱中和反应的重要性:酸碱中和反应广泛应用于生活和工业中,如石碱的制取、草酸和焦磷酸的中和反应等。
2.酸碱反应在生活中的应用:例如牙膏的成分含有碱性物质,可以中和口腔中的酸性物质,起到保护牙齿的作用。
3.酸碱反应在工业中的应用:例如氯化钠的生产,盐盐酸制取等。
五、盐的分类和应用1.酸和金属反应生成的盐:如酸和铁反应生成的盐酸铁、酸和铜反应生成的盐酸铜等。
初三化学第八章基础知识1、溶液中的阳离子全是氢离子的化合物叫酸,三大强酸(盐酸HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3)具有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都含有相同的氢离子。
2、溶液中的阴离子全是氢氧根离子的化合物叫碱。
三大强碱(氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡)具有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都含有相同的氢氧根离子。
3、由金属离子和酸根离子构成的化合物叫盐。
但铵盐中不含金属离子。
某酸某、氯化物均属盐类。
4、物质俗名:①NaOH,火碱、烧碱、苛性钠;②Na2CO3,纯碱、苏打(纯碱不是碱,只是它的盐溶液显碱性)③NaHCO3,小苏打(碳酸钠、碳酸氢钠的溶液都显碱性,而且他们与酸反应的生成物相同)④CuSO45H2O,蓝矾、胆矾,(蓝色晶体,加热变白)⑤固体CO2,俗名干冰⑥CaO,生石灰⑦金刚石,俗名钻石⑧H2O2,俗名双氧水⑨Cu2(OH)2CO3 俗名铜绿⑩C2H5OH,学名乙醇,俗名酒精⑾Ca(OH)2,熟石灰或消石灰5、复分解反应判断:⑪如果反应物中有酸,则直接判断生成物。
⑫如果反应物中没有酸,则两种反应物必须都可溶,再判断生成物。
6、复分解反应特点:两种化合物必须交换成分,否则不属复分解反应。
如三种非金属氧化物与碱发生的反应就不属于复分解反应。
7、化学方程式:⑪二氧化碳和氢氧化钠CO2+2NaOH = Na2CO3 + H2O⑫二氧化硫和氢氧化钠SO2+2NaOH = Na2SO3 + H2O⑬三氧化硫和氢氧化钠SO3+2NaOH = Na2SO4 + H2O8、复分解反应中,只有两种带颜色的沉淀,分别是红褐色的Fe(OH)3和蓝色的Cu(OH)2,其他的沉淀均为白色。
9、物质溶解性规律:钾钠铵硝都可溶,氯化只有银不溶,硫酸钡不钙银微,碳酸只溶钾钠铵,氢氧只溶钾钠铵钡、钙微溶。
10、紫色石蕊试液:酸红碱蓝;无色酚酞试液:碱红酸不变(酸碱分别指酸性或碱性溶液,而不是单指酸液或碱液)11、物质的化学性质(规律)⑪活泼金属、金属氧化物、碳酸盐、碱都能和酸反应。