一年级迎国庆主题班会
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一年级迎国庆主题班会教案范文(精选6篇)一年级迎国庆主题班会教案范文(精选6篇)作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的一年级迎国庆主题班会教案范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
一年级迎国庆主题班会教案1活动内容:国庆节活动目标:1、让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子2、知道我们都是中国人,我们爱中国、回顾国庆节的欢乐3、活动重、难点:让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子活动准备:国庆节照片活动过程:一、开始部分谈话引入,激发兴趣二、基本部分1、观看国庆节照片提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?2、提问:(1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日”)(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)3、谈话小结、“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽、大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日、”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国三、结束部分一年级迎国庆主题班会教案2活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式:朗诵、演讲、演唱。
活动过程:一、导入:1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
小学国庆节主题班会教案(通用10篇)小学国庆节主题班会教案(通用10篇)下面是小编特地为大家整理收集的小学国庆节主题班会教案,供大家阅读与参考。
小学国庆节主题班会教案1一、活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。
懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。
二、活动形式:歌曲《歌唱祖国》,诗歌朗诵《我和我的祖国》,京剧《智斗》,沪剧《芦苇疗养院》,知识汇报等多种形式组合三、活动准备:主题班会幻灯片制作。
四、活动过程出旗仪式。
略男:我们伟大的祖国,是世界上历史最悠久的文明古国之一。
她幅员辽阔,山河壮丽,巍然屹立在世界的东方。
女:壮丽的长江,豪放的黄河,雄奇的长城,挺拔的泰山,构成了中华民族的坚强脊梁。
(多媒体出示相关图片)男:九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。
千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。
合:我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁,一天一天茁壮成长。
无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
啊!我自豪,我是中国人!。
《祖国,您好》主题班会现在开始。
第一篇章:祖国的古代文明成就(媒体出示)男:古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。
女:听着这优美动听的歌词,不禁让人浮想联翩。
男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。
女:首先,让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感,请听大合唱《歌唱祖国》。
多媒体配乐男:我们伟大的祖国历史悠久,是世界四大文明古国之一,也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的唯一国家。
女:我们的祖先创造令人叹止的古老文明,为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技,这是令多少中华儿女为之自豪的成就。
下面,我们请同学向大家介绍我国的文明成就。
一、教案名称:2024小学迎国庆主题班会教案第一篇二、教学目标:1. 让学生了解国庆节的由来和意义,增强学生的国家观念。
2. 培养学生热爱祖国,为祖国的繁荣富强感到自豪的情感。
3. 提高学生的爱国主义精神,增强学生的社会责任感和使命感。
三、教学重点:1. 国庆节的由来和意义。
2. 培养学生热爱祖国的情感。
四、教学难点:1. 让学生理解国庆节的重要性和自己的责任。
2. 如何培养学生热爱祖国的行动。
五、教学准备:1. 课件或黑板。
2. 国旗、国徽等标志物。
3. 相关视频或图片资料。
六、教学过程:1. 引入:让学生谈谈对国庆节的了解和感受。
2. 讲解:介绍国庆节的由来和意义,让学生了解国庆节的重要性和自己的责任。
3. 活动:让学生分享自己热爱祖国的故事或行动,激发学生的爱国情感。
七、作业:1. 让学生写一篇关于热爱祖国的短文。
2. 让学生设计一幅以国庆节为主题的画。
八、教学反思:通过本节课的教学,学生对国庆节有了更深入的了解,爱国情感得到激发。
但在教学中,也发现部分学生对国庆节的认识较为模糊,需要在今后的教学中加以引导和强化。
九、评价方式:1. 学生课堂参与度。
2. 学生作业完成情况。
3. 学生对国庆节的认识和热爱祖国的情感。
十、拓展活动:组织学生参加国庆节相关的社会实践活动,如参观爱国主义教育基地、参加国庆升旗仪式等,让学生在实践中感受国庆节的意义,培养爱国情感。
六、教案名称:2024小学迎国庆主题班会教案第二篇七、教学目标:1. 让学生了解我国的发展历程和取得的成就,激发学生的自豪感。
2. 培养学生关心国家大事,为国家的未来发展贡献力量的意识。
八、教学重点:1. 我国的发展历程和取得的成就。
2. 培养学生关心国家大事的情感。
九、教学难点:1. 让学生理解国家发展的重要性和自己肩负的责任。
2. 如何培养学生关心国家大事的行动。
十、教学准备:1. 课件或黑板。
2. 相关视频或图片资料。
十一、教学过程:1. 引入:让学生谈谈对国家发展的了解和感受。
篇一:迎国庆节主题班会迎国庆主题班会一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!二、班会地点三、班会主题:迎国庆,促和谐后天是我们祖国61岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。
借由,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及,是一次不错的活动。
五、班会目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。
六、班会流程:导入:主持人合:同学们,后天是我们祖国61岁的生日。
甲:六十一年前的十月,祖国获得了新生乙:六十一年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化。
甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!合:今天,我们更要祝福你,——十月的祖国合:八年级一班《祝福您,祖国母亲》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的歌吧!1、全班合唱:《歌唱祖国》3、独唱甲:刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福己:有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。
合:现在我们就请他们上台来。
(名单略)4、诗朗诵甲:除了唱歌,一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌己:让我们用热烈的掌声欢迎)5、知识竞赛甲:同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!己:那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。
(题目附后)6、比赛结果总结表彰优秀小组,给予奖励。
7、教师做班会结束总结从比赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。
同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。
我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?学生发言:从自身做起??教师:同学们的发言非常踊跃,我们回报祖国最直接的方式就是认真学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设出力献策!附录:竞赛题和答案一、必答题:1、谁是土木工匠的祖师爷?(鲁班)2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的?(东汉的大科学家张衡)3、我国古代杰出的女纺织家是谁?(南宋的黄道婆)4、世界上最早的计算器是什么?(算盘)5、世界上产电视机最多的是哪个国家?(中国)6、世界上最长的城墙(万里长城)7、世界上最古最长的东西贸易通道(丝绸之路)8、世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)9、世界上最低的盆地(新疆吐鲁番盆地)10、世界最高峰(珠穆朗玛峰)11、世界最高的高原(青藏高原)12、世界上最大的广场是哪儿?(北京天安门广场)13、世界上最大的产棉国是哪个国家?(中国)14、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)15、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)16、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)17、有“植物王国”之称的地方在哪里?(西双版纳)18、我国最大的沙漠叫什么?(塔克拉玛干沙漠)19、哪种动物有“高原之舟”之称?(牦牛)20、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治区的拉萨)21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市?(重庆市)22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区?(卧龙自然保护区)23、中国最大的瀑布叫什么?(黄果树瀑布)24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么?(秦始皇兵马俑)二、抢答题1、我国最大的岛屿是哪个?(台湾岛)2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权?(1997.7.1.)3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权?(1999.12.20)5、东北林区的“三宝”一般指什么?(人参、貂皮和鹿茸)6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区?(吉林省)7、你知道张家界在哪个省吗?(湖南省)8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市?(广东省广州市)9、我国第一大河是哪条?(长江)10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方?(香港)11、仅存于我国的动物化石是什么?(扬子鳄)12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么?(长城站13、1662年,是谁成功打败荷兰殖民者,收复了台湾?(郑成功)14、“卧薪尝胆”指的是谁?(越王勾践)15、为了反击匈奴,汉武帝派谁出使西域?(张骞)16、《三国演义》中,刘备“三顾茅庐”请谁出山?(诸葛亮)17、你知道三国是哪三国?(魏、蜀、吴)18、我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?(武则天) 19“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句?(文天祥)20、明朝时,谁七次下西洋?(郑和)篇二:国庆节主题班会设计《爱,从了解到体会》国庆节主题班会设计一、班会时间:2011年9月30日(星期五班会课)下午4:10——4:50二、班会地点:初一()班教室三、班会目的:1、让同学们体会到现在的幸福生活来之不易,学会珍惜生活和珍惜时间;2、培养学生的爱国情感。
我爱你中国(一年级迎国庆主题班会)甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风甲:又是一年秋风送爽时乙:又是一轮花好月圆日甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)一年级我爱你中国主题班会现在开始甲:请欣赏《今天是你的生日,我的中国》乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲60周年华诞,我们喜上眉梢B:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。
清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。
共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的鲜血染红了他。
没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。
请欣赏故事表演《王二小》。
同学们,当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时,就感到无比的光荣和自豪,我们的祖国在日益强大,祖国的希望就在我们身上A:祖国母亲已度过了60个春夏秋冬。
你想对祖国母亲说些什么呢?甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞全班《祖国颂》A学生.我的祖国,是雄伟的泰山长城;B学生.我的祖国,是浩荡的黄河长江;C学生.我的祖国,是优雅的唐诗宋词;D学生.我的祖国,是迷人的楷书狂草……E学生.我的祖国,是鲜艳的五星红旗!!F学生.流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。
G学生.受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。
男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!男女:让我们一起歌唱祖国。
第1篇一、班会主题:欢庆国庆,共筑中国梦二、班会时间:2021年10月1日下午2:00三、班会地点:小学多功能厅四、参与人员:全体师生五、班会流程:(一)主持人开场1. 主持人开场白:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们欢聚一堂,共同庆祝伟大的祖国母亲72华诞。
接下来,让我们以热烈的掌声欢迎本次班会的开始!2. 介绍班会主题:本次班会的主题是“欢庆国庆,共筑中国梦”。
我们将通过丰富多彩的活动,表达对祖国的热爱和祝福。
(二)升国旗、唱国歌1. 全体师生起立,升国旗。
2. 伴随着庄严的国歌声,全体师生齐唱国歌,表达对祖国的敬意。
(三)主题演讲1. 邀请一位同学代表发言,讲述自己与祖国的故事,表达对祖国的热爱之情。
2. 同学代表发言结束后,主持人对发言内容进行点评,鼓励同学们树立远大理想,为实现中国梦而努力奋斗。
(四)文艺表演1. 小合唱《我和我的祖国》:全体同学齐唱这首脍炙人口的歌曲,表达对祖国的热爱。
2. 诗朗诵《祖国,我为您歌唱》:邀请几位同学进行诗朗诵,歌颂祖国的繁荣昌盛。
3. 舞蹈表演《欢腾的节日》:同学们欢快地跳起舞蹈,共庆国庆。
4. 京剧表演《红灯记》:同学们身着京剧服装,表演经典京剧片段,展现中华传统文化的魅力。
(五)知识竞赛1. 主持人介绍知识竞赛规则,全体同学积极参与。
2. 知识竞赛题目涉及国庆节历史、祖国地理、文化等各个方面,同学们认真思考,积极抢答。
3. 评选出知识竞赛一等奖、二等奖、三等奖,并颁发奖品。
(六)班主任总结1. 班主任对本次班会进行总结,肯定同学们在班会中的表现,鼓励同学们继续热爱祖国,为实现中国梦而努力学习。
2. 班主任对国庆节期间的安全注意事项进行强调,确保同学们度过一个愉快的假期。
(七)班会结束1. 主持人宣布班会结束,全体师生起立,共同祝愿祖国繁荣昌盛。
2. 全体师生合影留念。
六、班会效果本次班会活动圆满成功,同学们在欢庆国庆的氛围中,深刻感受到了祖国的繁荣昌盛。
2024小学一年级国庆节主题班会教案篇一、主题《我和国旗同框,共庆祖国华诞》二、教学目标1.让学生了解祖国的历史和文化,培养学生的爱国情怀。
2.通过活动,提高学生的动手能力和团队协作精神。
3.增强学生对国庆节的认知,激发学生热爱祖国的情感。
三、教学内容1.祖国简介:我国的历史、文化、地理特点等。
2.国庆节知识:国庆节的由来、意义、庆祝活动等。
3.手工制作:制作国旗、粘贴画等。
4.爱国歌曲学唱:学习《歌唱祖国》等爱国歌曲。
四、教学过程1.导入(1)教师出示五星红旗,引导学生观察并说出国旗的特征。
(2)教师简要介绍国庆节的由来和意义。
2.祖国知识讲解(1)教师通过图片、视频等形式,向学生介绍祖国的历史、文化、地理特点。
(2)学生分享自己了解的祖国知识。
3.国庆节活动介绍(1)教师介绍国庆节的庆祝活动,如升国旗、游行、焰火等。
(2)学生分享自己参加过的国庆节活动。
4.手工制作(1)教师出示手工制作材料,讲解制作方法。
(2)学生分组进行手工制作,制作国旗、粘贴画等。
(3)学生展示作品,教师进行评价。
5.爱国歌曲学唱(1)教师教唱《歌唱祖国》等爱国歌曲。
(2)学生跟唱,感受歌曲中的爱国情怀。
(1)教师引导学生谈谈参加本次班会的感受。
(2)学生分享自己为祖国祝福的心声。
五、作业1.画一幅庆祝国庆节的画。
2.家长协助孩子了解祖国的历史和文化,培养孩子的爱国情怀。
六、教学评价1.学生对国庆节的认知程度。
2.学生参与手工制作和歌曲学唱的积极性。
3.学生对祖国的热爱程度。
七、教学反思本次班会通过多种形式,让学生了解了祖国的历史和文化,培养了学生的爱国情怀。
在手工制作环节,学生动手能力得到了锻炼,团队协作精神也得到了提升。
在歌曲学唱环节,学生感受到了爱国歌曲的魅力,激发了热爱祖国的情感。
但本次班会在时间安排上稍显紧张,今后需在时间分配上做出调整,让每个环节都能得到充分展开。
重难点补充:1.导入环节难点:引导学生主动关注国旗的特征和意义。
2024小学迎国庆主题班会教案精选多篇一、教学目标:1. 让学生了解国庆节的由来和意义,增强学生的国家意识和民族自豪感。
2. 通过活动,培养学生的团队合作精神和表达能力,提高学生的综合素质。
3. 激发学生的爱国情感,引导学生树立正确的人生观和价值观。
二、教学内容:1. 国庆节的由来和意义2. 国庆节的相关活动和习俗3. 表达爱国情感的方式4. 团队合作精神的培养5. 正确的人生观和价值观的引导三、教学重点:1. 国庆节的由来和意义2. 表达爱国情感的方式3. 团队合作精神的培养四、教学难点:1. 国庆节的由来和意义2. 表达爱国情感的方式3. 团队合作精神的培养五、教学准备:1. PPT课件2. 教学视频或图片3. 活动道具和材料4. 学生分组名单一、教学步骤:1. 导入:教师通过向学生提问,引导学生思考国庆节的由来和意义,激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入:教师通过PPT课件或教学视频,向学生介绍国庆节的由来和意义,让学生了解国庆节的重要性。
3. 案例分享:教师通过分享一些爱国人士的先进事迹,激发学生的爱国情感。
4. 分组讨论:教师将学生分成小组,让学生讨论国庆节的相关活动和习俗,培养学生的团队合作精神。
5. 总结和展示:各小组代表向全班同学展示讨论成果,教师进行点评和总结。
二、教学方法:1. 讲授法:教师通过PPT课件或教学视频,向学生介绍国庆节的由来和意义。
2. 案例分析法:教师通过分享一些爱国人士的先进事迹,激发学生的爱国情感。
3. 小组讨论法:教师将学生分成小组,让学生讨论国庆节的相关活动和习俗,培养学生的团队合作精神。
4. 总结展示法:各小组代表向全班同学展示讨论成果,教师进行点评和总结。
三、教学步骤:1. 导入:教师通过向学生提问,引导学生思考如何表达爱国情感,激发学生的学习兴趣。
2. 教学新课:教师通过PPT课件或教学视频,向学生介绍表达爱国情感的方式,如唱国歌、升国旗、宣誓等。
2023小学生迎国庆主题班会教案范文5篇10月1日我们就要迎来我国的国庆节了。
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一、活动主题:欢庆祖国华诞,共筑中国梦二、活动目标:1. 培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。
2. 增强学生的集体荣誉感和民族自豪感。
3. 通过活动,让学生了解国庆节的由来和意义,增强国家意识。
4. 提高学生的组织协调能力和团队合作精神。
三、活动时间:2023年10月1日下午2:00-4:00四、活动地点:学校多功能厅五、活动对象:一年级全体学生及部分家长六、活动准备:1. 班级布置:布置教室,悬挂国旗、国庆节主题横幅,营造节日氛围。
2. 物资准备:音响设备、投影仪、PPT课件、红领巾、小国旗、奖品等。
3. 人员安排:班主任、班委、家长志愿者。
七、活动流程:1. 开场致辞(15分钟)- 班主任致辞,介绍国庆节的由来和意义,激发学生的爱国情感。
2. 观看国庆节主题视频(20分钟)- 播放国庆节相关的纪录片或短片,让学生了解祖国的发展历程和成就。
3. 知识竞赛(30分钟)- 以小组为单位进行知识竞赛,内容包括国庆节相关知识、我国历史、地理等,增强学生的知识储备。
4. 诗歌朗诵(20分钟)- 学生代表朗诵爱国诗歌,表达对祖国的热爱之情。
5. 红歌演唱(30分钟)- 全体学生齐唱红歌,如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等,感受祖国的繁荣昌盛。
6. 手工制作(30分钟)- 学生和家长一起制作小国旗或手工制品,展示爱国情怀。
7. 表彰环节(10分钟)- 对在知识竞赛和手工制作中表现突出的学生进行表彰。
8. 合影留念(10分钟)- 全体师生和家长合影,记录美好时光。
9. 总结发言(10分钟)- 班主任总结本次班会活动,鼓励学生在今后的学习和生活中继续发扬爱国精神。
八、活动注意事项:1. 确保活动安全,提前检查教室设施,避免意外发生。
2. 注重参与性,鼓励每个学生都参与到活动中来。
3. 家长参与活动,增进家校联系,共同培养学生的爱国情怀。
4. 活动过程中,班主任要做好协调工作,确保活动顺利进行。
九、预期效果:通过本次班会活动,使学生更加了解国庆节的意义,增强爱国情感,激发学习热情,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
迎国庆主题班会
一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!
二、班会地点:教室
三、班会主题:迎国庆,颂祖国。
四、活动背景:
我们即将迎来祖国的67岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。
通过唱相关爱国红歌、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。
五、活动目的:
通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐。
1.通过多种形式对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。
2.配合推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高学生语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境。
六、活动准备:
1.课件、朗诵配乐
2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。
七、班会流程:
(一)老师宣布班会主题,板书。
(二)全体起立,唱国歌。
1.导入:
同学们,10月1日就是我们祖国67岁的生日。
六十七年前的十月,祖国获得了新生,毛主席在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立;六十七年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化,阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。
在这个举国欢庆的日子里,全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临,我们小学生也行动了起来。
一年级《祝福您,祖国妈妈》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧!
2.全班齐诵:《祖国,我爱您》
3.诗歌朗诵会。
刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。
还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。
现在我们就请他们上台来。
(请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌)
4.歌曲联唱。
除了朗诵诗歌,一些同学想给祖国妈妈唱首歌。
让我们用热烈的掌声欢迎……(请几位同学唱红歌。
《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等)
5.知识竞赛。
同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为三个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。
(题目附后)
6.比赛结果总结。
表彰优秀小组,给予奖励。
7.教师做班会结束总结
从比赛的结果看来,同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的,大家庆祝国庆的热情也非常高涨。
同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。
我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?
学生发言:从自身做起……
师总结:同学们的发言非常踊跃,我们回报祖国最直接的方式就是认真学习,努力提高自身,争取将来为祖国的建设贡献力量!
附录:竞赛题和答案
1.我们国家的国庆是哪一天?(每年的10月1日)
2.我国的国歌是什么?(义勇军进行曲)
3. 我国的国旗是什么样子的?(五星红旗)
4. 世界上最长的城墙是(万里长城)
5. 我国的首都在哪里?(北京)
6. 北京的升旗仪式在哪里举行?(天安门广场)
7. 我国的国宝是什么动物?(大熊猫)
8.今年是祖国妈妈多少岁生日?(67岁)。