成为推荐生的条件
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中考推荐生是什么意思和指标生一样吗中考推荐生制度的出台,主要是为了能够及时发现和培养优秀人才,
以及维护社会公平,让孩子们按照个人的自身能力和实际综合能力受到公
平的对待。
这一制度也有助于促进孩子们的全面发展,开发孩子们在科学
文化素质方面的潜能,提升学生的学习热情,充分发挥学生的潜力,帮助
更多孩子能够尽早进入高等学府深造,为国家培养更多的高素质人才。
中考推荐生的指标和普通考生的指标有所不同,推荐生的指标体现的
是学生的综合能力,不仅是文化成绩、体育成绩和科技成绩,还包括学生
的表现性、组织性、实践性和实践性等方面的能力。
中考推荐生指标更加
全面,对学生的综合能力更加重视,而普通考生则更加看重文化考试成绩。
具体来看,学生报考中考推荐生时必须具备以下条件:1.根据学生以
往的学习成绩,满足学校或政府规定的进入中考推荐生的指标,主要是学
校指定的成绩排名。
2023济南中考推荐生有什么条件具体有哪些
初中三年综合素质评价总评等级须达到A级;生物、地理学科学业水平考试中考成绩至少一门达到A级(另外一门达到B级及以上);信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”。
同时具备推荐生资格的初中学校优秀应届毕业生。
2023济南中考推荐生有什么条件
1、初中三年综合素质评价总评等级须达到A级;生物、地理学科学业水平考试中考成绩至少一门达到A级(另外一门达到B级及以上);信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”。
同时具备推荐生资格的初中学校优秀应届毕业生。
2.填写《济南市初中优秀毕业生推荐申请表》,书写一封中考自荐信,并经初中学校两名初三任课教师联名推荐,学校审查同意。
3.符合中考条件报考我校的学生不可兼报其它推荐生试点学校。
2023中考推荐生是什么意思
中考推荐生,其实就是市三好学生,拿过是第一名,是保送的,一般考考思想品德就行了。
一般有能力的,会被省里最好高中挑走,比如广东的华南师范附属中学等等,成绩是毋庸置疑的,就是看看有没有参加全国竞赛的能力,主要是想出多几个清华北大。
2023中考推荐生怎么录取
属推荐学校的在籍在读学生,且在推荐学校在籍就读的时间不得少于两年,其中初三学年段必须在读。
学校推荐必须与考生申请相结合。
中考推荐生怎么录取
1、综合素质评定结果两项指标达到合格,其余指标不低于B级。
2、地理、生物学业水平测试成绩均要达B级以上(含B级)。
3、属推荐学校的在籍在读学生,且在推荐学校在籍就读的时间不得少于两年,其中初三学年段必须在读。
4、学校推荐必须与考生申请相结合。
5、凡被确定为普通高中推荐生的考生在填报普通高中志愿时,在规定批次中A志愿必须填报被推荐学校的志愿,否则取消推荐生资格。
中考推荐生报名要求
中考推荐生定义:
中考推荐生,是指在校期间各方面表现优秀,不用通过入学考试就可以进入高一级学校就读的学生。
中考推荐生一旦被录取,无需参加中考考试。
中考推荐生申报条件:
1.中考推荐生报名学生必须是经初中学校按教育局规定推荐的学生,如实填写《学生成长记录手册》;
2.初中三年日常学习成绩和基础性发展目标评价总评等级均达到A 级,生物、地理、信息技术学科学业水平考试成绩为A级;
3.中考推荐生需要两名初三任课教师的联名推荐信;
4.义务阶段非择校生身份学生。
高中保送生、自主招生推荐办法
高中保送生、自主招生是一些高中学校为了选拔优秀学生并提供更好的教育机会而设置的选拔方式。
下面是一些高中保送生、自主招生推荐的常见办法:
1. 成绩优异:学校会根据学生的学业成绩进行选拔,通常要求学生在各个科目上有优秀的成绩表现。
2. 综合素质评价:学校会考虑学生的综合素质,包括学生的学术能力、领导才能、创新能力、社会实践等方面的表现。
3. 校内选拔:学校会设定一系列选拔考核,包括笔试、面试、小组讨论等环节,来评估学生的综合能力。
4. 校外选拔:学校会邀请专家、教授等进行面试或评审,以评估学生的学术水平和潜力。
5. 竞赛成绩:学生在各种学科竞赛中取得突出成绩,也可以作为推荐的重要依据。
6. 社会实践经历:学生积极参加社会实践活动,并在活动中表现出出色的能力和潜力,也可以作为推荐的因素之一。
7. 推荐信:学生可以向老师、指导教师、社会组织等相关人士寻求推荐信,以展示自己的综合素质和学术能力。
8. 文艺、体育特长:学生在文艺、体育方面有特长,也可以作为推荐的因素之一。
需要注意的是,每所学校和地区对于高中保送生、自主招生的要求和办法可能有所不同,具体的选拔办法和条件可以咨询相关学校或教育部门。
XXX中学推荐生招生方案背景作为一所有国内知名中学,XXX中学一直是众多学生和家长们理想的教育机构之一。
为了挑选到最优秀的学生,同时也满足学校的需求,在招生方面,XXX中学制定了新的推荐生招生方案。
方案内容推荐生简介推荐生是指在学校关注的领域、特长或者成就突出的学生,由学校推荐给招生委员会候选人选之一。
推荐生人数每年在招生计划中,XXX中学将安排30%的名额进行推荐生录取。
推荐人数不超过招生人数的50%。
推荐生种类学科类推荐生推荐名额不超过要求报考该科目的总名额的50%,必须符合以下条件:•在该科目的竞赛或项目比赛中获得省级以上荣誉;•具备较高的学科知识和能力,能在该学科的笔试、面试等环节中表现出色。
拔尖人才推荐生推荐名额不超过招生人数的10%,只招收竞赛、项目比赛国家前十名的学生,根据学生在各项竞赛、项目比赛中的成绩给予其适当加分,并提供一种较宽松的笔试题目和复试机会。
艺术特长生推荐名额不超过要求报考该艺术专业的总名额的50%,必须符合以下条件:•在该领域的比赛、演出、展览中获得省级及以上荣誉;•拥有较高的艺术天赋和基本功,能在校内音乐、美术、舞蹈等笔试、面试环节中表现出众。
体育特长生推荐名额不超过要求报考该体育专业的总名额的50%,必须符合以下条件之一:•在该体育运动方面获得全国性比赛前8名荣誉;•拥有较高的运动天赋和基本技能,能在校内田径、篮球、足球等笔试、面试环节中表现出色。
推荐流程推荐过程•学校组织一次宣传,鼓励学生主动申请成为推荐生;•学生填写个人信息、获奖情况等相关信息,并提交给学校;•学校进行资格审核和评定,并提出推荐意见;•推荐人选名单审核通过后提交招生委员会备案。
推荐成绩权重推荐生的考试和成绩将占据整个准考证的60分,根据推荐生的不同种类,权重有所不同。
具体如下:•学科类推荐生:25分;•拔尖人才推荐生:30分;•艺术特长生:20分;•体育特长生:15分;face-to-face 面试对于被推荐的学生,学校将进行一次面试,以更准确、全面地了解这些学生的能力和特点,并向他们介绍学校的特色和条件。
【导语】中考是升⼊⾼中的⾸要条件,⽽⼤家的中考成绩决定同学们是否能够报读⼀所理想的⾼中,所以在中考前同学们要时刻关注着最新的中考动态。
以下是整理的中考推荐⽣是什么意思,欢迎阅读!中考推荐⽣的意思 指标到校⽣是指将省级及以上⽰范性普通⾼中部分统⼀招⽣计划分配到服务区内的公办初中,由初中学校综合评价、择优推荐⼊学。
指标到校⽣的范围仅限三年都在该公办初中学校就读的⾮择校⽣。
指标到校⽣要参加全市统⼀组织的⾼中阶段教育学校招⽣考试,不公布升学成绩,只公布其毕业等级,升学成绩只作为教育⾏政部门评价送⽣学校、来年分配指标到校⽣名额的依据。
1、城区指标到校⽣必须具备以下条件,缺⼀不可: (1)初中⼊学时为⾮择校⽣且三年均在推荐学校就读的初中应届毕业⽣。
(2)德、智、体、美⼀贯优秀的校级及以上三好学⽣或优秀学⽣⼲部,且综合素质评价要达到A等。
(3)体育达标。
2、各城区在分配计划时必须遵循三条原则: (1)指标到校⽣的计划分配仅限于区内公办初中。
(2)同⼀所省级及以上⽰范性普通⾼中的指标到校⽣计划不能集中分配到⼀所或⼏所初中学校。
(3)同⼀所初中学校只能分配这三所中的⼀所学校计划。
指标到校⽣与保送⽣相⽐的区别在于参加全市统⼀组织的⾼中阶段教育学校招⽣考试,但学⽣的升学成绩不公布,只公布其毕业等级,升学成绩只作为教育⾏政部门评价送⽣学校、来年分配指标到校⽣名额的依据。
中考审题技巧 ⼀慢⼀快,指的是审题要慢要细,做题要快。
题⽬本⾝是解题⽅法、技巧的信息源,特别是每卷必有的选择题中的题⼲中有许多解答该题的规定性,诸如:选出完全正确的⼀项还是错误的⼀项,选⼀项还是两项等,这些我们⼀定要在读题时耐⼼地把它们读透,弄清要求,否则是在做⽆⽤功。
中考卷⼤多是容易的,在⼤家容易的情况下就看谁更细⼼,⽽细⼼最主要的就是审题时要慢要细⼼。
当然选择题之外的题⽬也应如此。
需注意的是⽂科与理科卷的审题要求有所不同。
⼀般来说,解答理科类题⽬中出现的条件充分⽤到、⽤⾜,不能有多余条件;⽽⽂科,⽐如语⽂卷中,有些题中出现的条件、信息、却不⼀定全⽤到,需要我们通过审题加以取舍,有些信息有⽤,有些信息是没⽤的。
XXX中学学推荐生招生方案引言推荐生是指将在初中阶段表现出色、发展潜力大的学生,推荐到重点中学或名校进行学习。
作为一种特殊的招生方式,推荐生已经成为中小学招生的重要环节之一。
近年来, XXX中学积极探索推荐生招生方式,不断完善和优化方案,为更多学生提供升学机会。
招生对象1.初中三年级学生,年龄不超过15岁;2.学习成绩优秀,综合素质较高;3.具有科研能力和创新意识,有较强的综合素质和学科特长。
推荐方式XXX中学采用多种渠道进行推荐生招生,包括以下几种:1. 学校内部推荐学校内部推荐主要由初中任课教师和班主任推荐,同时也会考虑学生的各项素质和综合表现,整合多方面信息进行评估。
学校内部推荐准确性较高,教育资源也更好地服务于学生的学习和发展。
2. 地方政府推荐地方政府通常会组织评审团队,通过学科竞赛、活动表现等方式对学生进行评估,选出一批成绩优秀、具有综合素质的学生推荐到重点中学学习。
这些学生有一定的政治背景和社会资源支持,能够提高在大学申请和职业发展等方面的优势。
3. 企业或社会团体推荐XXX中学将定期与企业和社会团体合作,通过评审团队和专家评审的方式选出优秀学生,推荐这些学生到重点中学或名校学习。
这种方式能够提高学生的社会影响力和创新能力,同时也为企业和社会团体提供了更多用人资源。
招生政策1.推荐生招生不占招生计划总量的50%以上;2.推荐生进入学校后,要接受学校的各项考核;3.推荐生与普通生享受同等的教育资源,并承担相同的义务。
招生流程招生流程如下:1. 推荐生招生资格评审(学校内部组织)学校根据推荐生招生对象的招生条件,对符合条件的学生进行评审,确定符合条件的学生名单,由学校负责人进行审核。
2. 推荐资格审定(学校内部组织)学校根据推荐生招生对象的招生条件,对符合条件的人进行资格审定,并向符合资格的推荐生颁发推荐证书。
3. 接收申请材料(学校招生办公室组织)招生办公室按照学校要求,接受推荐生申请材料。
学校推荐生选拔工作方案1.引言学校的推荐生选拔工作是一项十分重要的工作,它旨在发掘、培养和选拔具有优秀潜质的学生,为他们提供更好的学习和发展机会,对学校的发展起着重要的推动作用。
本文将从多个方面来探讨学校的推荐生选拔工作方案。
2.设置选拔标准学校应该根据自身情况和办学定位,设置适合的选拔标准。
首先是学习成绩,这是衡量学生学业水平的重要指标,可以通过平均成绩、奖学金等来评估学生的学业能力。
其次是综合素质,包括学生的品德、领导力、创新思维等方面,可以通过学生自荐、教师推荐、面试等方式进行评估。
3.确定选拔程序为了确保选拔的公正公平,学校应该建立完善的选拔程序。
首先是制定明确的选拔时间表,确保各个环节的顺利进行。
其次是确定选拔的具体步骤,如学习成绩初选、自荐书评审、面试等,以确保选拔的全面性和科学性。
同时,还要设立专门的组织机构负责选拔工作,确保每个环节的严格执行。
4.加强宣传推广学校的推荐生选拔工作需要广大师生的积极参与和支持。
因此,学校应该加强宣传推广工作,让广大师生了解选拔的意义和价值。
可以通过学校网站、校报、班会等渠道,宣传推广选拔工作的重要性和成果,吸引更多的学生积极参与。
5.提供培训机会为了帮助被选拔的学生更好地发展,学校应该提供相应的培训机会。
可以组织各类学术培训、领导力培训、实践锻炼等活动,提高被选拔学生的能力和素质。
同时,还可以引导他们参加各类学术竞赛和社会实践活动,丰富他们的学习和实践经验。
6.建立师生交流平台为了促进师生之间的交流与合作,学校应该建立师生交流平台。
可以设立导师制度,让优秀的老师担任被选拔学生的指导教师,对他们进行个性化的指导和培养。
同时,还可以定期组织学术报告、学术研讨等活动,鼓励被选拔学生积极参与学术交流,拓宽学术视野。
7.注重学生意见反馈学校的推荐生选拔工作需要不断改进和优化。
因此,学校应该重视学生的意见反馈,并作出相应的改进措施。
可以通过定期的座谈会、问卷调查等方式,听取被选拔学生的意见和建议,针对问题进行改进,提高选拔工作的质量和效果。
推荐生的标准是什么生活中,我们经常会听到“这个人很有生”,“这件事很有生”,生似乎成为了一种评价标准。
那么,到底什么是生?如何评判一个人或一件事是否有生呢?推荐生的标准是什么?在我看来,推荐生的标准可以从以下几个方面来进行评判。
首先,推荐生的标准之一是积极向上。
一个有生的人或事物,应该是积极向上的,能够给人带来积极的影响。
无论是一个人的性格、行为,还是一件事的影响力,都应该是正面的,能够激励他人向前看,积极进取。
一个有生的人,应该是乐观向上的,不轻易被挫折打倒,能够在困难面前坚持不懈,努力拼搏。
一个有生的事物,应该是能够给人带来积极的能量,能够激发人们的斗志和创造力。
其次,推荐生的标准还包括对他人的关爱和帮助。
一个有生的人,应该是善良、宽厚、乐于助人的。
他应该能够关心他人,乐于帮助他人,愿意为他人着想。
一个有生的人,应该是能够为社会做出贡献的,能够为他人带来帮助和温暖的。
一个有生的事物,也应该是能够对他人有所帮助的,能够给人们带来便利和舒适的。
再次,推荐生的标准还包括自身的成长和进步。
一个有生的人,应该是不断进取,不断学习,能够不断提升自己的能力和修养。
他应该是有追求、有目标的,能够不断提高自己的生活品质和幸福感。
一个有生的事物,也应该是在不断进步和完善中,能够满足人们对美好生活的追求。
最后,推荐生的标准还包括对环境的尊重和保护。
一个有生的人,应该是具有环保意识的,能够爱护自然,保护环境。
他应该是能够在日常生活中,从小事做起,为环境保护出一份力的。
一个有生的事物,也应该是能够对环境友好的,能够在生产和使用过程中,尽量减少对环境的污染和破坏。
总的来说,推荐生的标准是一个综合性的评判标准,它不仅包括个人的品质和行为,也包括对他人和环境的影响。
一个有生的人应该是积极向上、关爱他人、不断进取、尊重环境的。
一个有生的事物,也应该是能够给人带来积极影响、对社会有所贡献、不断完善和环保的。
只有在这些方面都做到了,才能称得上是有生的。
2023年校荐生资格摘要:一、校荐生资格的简介1.校荐生资格的定义2.2023 年校荐生资格的相关政策二、校荐生资格的申请条件1.基本申请条件2.各类学校的申请条件差异三、校荐生资格的申请流程1.申请材料的准备2.申请流程的步骤四、校荐生资格的优势和劣势1.优势2.劣势五、对于申请校荐生资格的建议1.提前准备2.了解政策3.保持自身优势正文:2023 年校荐生资格是指在我国高校推荐优秀应届高中生毕业生进入大学的一种方式。
这一资格旨在选拔优秀的学生,为他们提供更好的教育机会。
对于想要申请2023 年校荐生资格的学生来说,了解相关政策以及申请条件、流程是至关重要的。
首先,我们需要了解校荐生资格的定义。
校荐生资格是指由高中学校根据学生的综合表现,推荐他们进入大学的一种资格。
一般情况下,被推荐的学生在大学期间可以享受到一定的优惠政策,如奖学金、助学金等。
2023 年校荐生资格的相关政策主要表现在以下几个方面:首先,我国政府将继续加大对校荐生资格的支持力度,鼓励更多的高中学校参与到推荐优秀学生的行列中来。
其次,2023 年校荐生资格的申请条件将更加严格,以选拔出更优秀的学生。
在申请校荐生资格时,学生需要满足基本的申请条件,如遵纪守法、成绩优秀等。
此外,各类学校的申请条件可能会有所差异,学生需要提前了解自己所在学校的具体要求。
申请流程通常包括以下几个步骤:首先,学生需要准备申请材料,如成绩单、获奖证书等。
其次,学生需要填写申请表,并提交给所在学校。
然后,学校会对学生的申请材料进行审核,并选拔出优秀的学生进行推荐。
最后,被推荐的学生需要参加大学组织的选拔考试,通过考试后即可获得校荐生资格。
校荐生资格具有一定的优势和劣势。
优势方面,获得校荐生资格的学生可以提前被大学录取,并且有机会获得奖学金、助学金等优惠政策。
此外,校荐生资格也是对学生综合表现的一种肯定。
然而,校荐生资格也存在一定的劣势,如限制了学生的选择范围,可能导致学生无法进入自己最理想的大学。
2012济南高中推荐生录取名单考试流程面试题
目前济南六所高中学校推荐生的录取工作已经陆续结束,晒晒各个学校录取推荐生的名额比例,以及推荐生面试的题目,希望了解的家长一起晒一晒:
山东省实验中学:2012年面试推荐生87名,按照1:3的录取比例,最终录取推荐生28名
省实验中学推荐生录取流程:
(1)综合能力测评。
(自带文具)
(2)依据综合能力测评成绩,选拔录取名额三倍的人数(约90人)进入面试。
(3)面试、实验能力考查
山师附中:2012年面试推荐生45名,按照1:3的录取比例,最终录取推荐生15名
山师附中推荐生录取流程:
(1)综合能力测评。
(自带文具)
(2)依据综合能力测评成绩,选拔录取名额三倍的人数(约45人)进入面试。
(3)面试:(1)心理素质测试;(2)科学素质、实践能力及发展潜能测试。
(3)综合面试。
济南一中:2012年面试推荐生54名,按照1:3的录取比例,最终录取推荐生16名(计划名额18名)
济南一中推荐生录取流程:
(1)综合能力测评:主要进行学科基础素养和能力的考查(自带中性笔等文具。
(2)面试及实验能力考查:通过设置问题情境,对学生的知识面、表达能力、应变能力、创新意识、实验能力等进行考查。
济南外国语学校:2012年面试推荐生180名,按照1:3的录取比例,最终录取推荐生60名
济南外国语推荐生录取流程:
(1)推荐材料审核赋分
(2)外语口试
(3)小组答辩
(4)综合能力测试
(5)实验能力测试
济钢高中:2012年面试推荐生51名,按照1:3的录取比例,最终录取推荐生17名
济钢高中推荐生录取流程:
(1)现场问卷调查
(2)个人答辩
(3)实验能力测试
历城二中:2012年面试推荐生30名,按照1:3的录取比例,最终录取推荐生10名
部分学校推荐生面试考题展示:
山师附中:利用所给材料和工具,设计并制作一个10cm高的简易笔筒,用时30分钟。
济南一中:要求学生用考试提供的两盒牛奶做桥墩,用A4纸制作桥梁,搭好之后测试纸桥的承重能力和跨度,用时10分钟,学校按照考生的操作时间、跨度长短和承重能力进行打分。
山东省实验中学:测量已给电阻的数值,用时15分钟。
其他:
在山师附中考场,综合面试则是面试中最紧张的一项,考官由学校领导和各科骨干教师组成,共10人。
学生进入考场后,要先用英语自我介绍,然后接受各科老师提问。
问题可谓五花八门,涉及文学知识、社会热点、兴趣爱好等,每人5分钟的时间很紧张,最多时要回答6、7个问题,这要求考生有很高的综合素质。
考查结束后,考官们会现场打分,计算出的平均分就是学生的最终成绩。
根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神和《济南市2011年中小学招生工作实施意见》,我校2011年继续实行招收推荐生政策。
推荐生招生实施方案如下:
一、宗旨原则:
1.我校推荐生招生工作按照公平、公正、公开,全面考核、综合评价、择优录取的原则。
2.采取综合能力测评、面试、实验能力考查和审查学生自荐信、教师推荐信、学生成长记录评价、优秀学生推荐表相结合的办法对推荐生进行全面考察和选拔。
二、范围条件:
1.推荐生招生的范围:
根据市教育局2011年招生政策,我校2011年推荐生计划招收27人,其中50%即14人按照“定向分配,差额录取”方式分配给”2011至2012年度济南市义务教育课程改革先进学校“。
其余50%即13人面向市区,凡是综合素质评价优异、符合推荐资格的历下、市中、槐荫、天桥、历城第三中学、历城第五中学、历城第六中学、历城双语实验学校、济钢鲍山学校、济南高新区第一实验学校、济南高新区第二实验学校、孙村中学初中优秀毕业生,均可提出申请。
2.参加推荐生招生的条件:
(1)报名学生必须是经初中学校按教育局规定推荐的学生;
(2)初中三年日常学习成绩和基础性发展目标评价总评等级均达到A级,生物、地理、信息技术学科学业水平考试成绩为A级;
(3)填写《济南市初中优秀毕业生推荐申请表》,并提交一封自荐信;
(4)两名初三任课教师的联名推荐信。
三、测评考核内容:
在审查学生成长记录材料、学校老师推荐信和个人自荐信的基础上,通过综合能力测评、面试、实验能力考查等方式,对推荐生中学期间成长经历、心理状况、学科水平和能力以及学生可持续发展的人格特质,进行综合评价,择优录取。
四、选拔程序:
1.成立学校推荐生选拔工作委员会和监督委员会
2.对初中学校提交的考生材料进行初审遴选
3.对通过初审的学生进行综合能力测评、面试、实验能力考查等方式的考察,根据考生的综合素质表现和相关知识能力水平做出评定,确定预录取名单,名单在我校网站和原毕业学校进行公示,无异议后,确定正式录取学生名单。
五、有关时间安排:
1.5月5日前初中学校将已公示完毕的推荐生名单、学生自荐信、教师推荐信及相关成长记录材料报送我校政教处。
2.5月10日前我校进行初审、综合能力测评、面试、实验能力考查等(选拔程序公告见我校网站),确定拟录取名单,并在校务公开栏和学校网站上公示三天。
六、监督机制:
1.为保证推荐生选拔工作公平公正,学校成立工作委员会和监督委员会。
推荐生认定结果,向考生所在初中学校公布,并上报市招生考试机构备案。
2.初中学校及学生本人应本着“诚信”的原则,严格按照一定程序公平、公正、公开地进行推荐工作,推荐材料必须属实。
如有推荐作假者,
一经查实,将取消被推荐学生的认定资格,我校三年内不再从该生所在中学接受推荐生。
七、本实施方案由山东省实验中学招生办公室负责解释。
山东省实验中学
2 011年5月2日。