最新部编版五年级上学期语文《期末考试题》含答案

部编版五年级上学期期末考试语文试题一、积累与运用（48分）1．请用正楷字正确书写下列词语。

（2分）同心协力2．读拼音，写词语。

（4分）tǒn g yī dīn g zhǔ dà chén lǎn duò3．下列加点字的读音完全正确的一组是（）（2分）A.侮辱．（lǔ）谴．责（qiǎn）疲惫．（bèi）B.嗜．好（shì）削．弱（xuē）罕．见（hǎn）C.勉．强（qiǎn g）间．隔（jiān）享．受（xiǎn g）4．下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A. 妨碍焦急乖巧B. 黄昏汛期爱幕C. 冠军燥声协调5．下列加点字的解释，不正确的一项是（）（2分）A. 九州生气恃．风雷。

（恃：依靠）B. 敏．而好学，不耻下问。

（敏：灵敏）C. 聒．碎乡心梦不成，故园无此声。

（聒：声音嘈杂）6．下列句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项（）（2分）A. 晴朗的夜空下，满天繁星不可计数．．．．。

B. 我们要饮水思源．．．．，学会感恩。

C. 王鸣一向喜欢打开天窗说亮话．．．．．．．，从不讲实话。

7．五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛，轩轩同学找到下列故事，不符合本次主题的是（）（2分）A.《梁祝十八相送》B.《“丁曼之狮”松迪亚塔》C.《田螺姑娘》8．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）（2分）A. 我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。

B. 牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”C. 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐，宋，元，明，清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

9．下列朗读停顿正确的一项是（）（2分）A. 知之/为知之，不知/为不知，是知也。

B. 旧书/不厌百/回读，熟读/深思子/自知。

C. 心/不在此，则眼/不看仔细，心/眼既/不专一，却只/漫浪诵读，决不/能记，记亦/不能久也。

10．按课文内容填空。

（9分）①白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的。

③我被母亲大骂一通。屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道？母亲说棉袄棉裤都湿了，晒不干，你明天穿啥上学？我缩在炕头的棉被里说，我明天不上学了。母亲说你敢？辛辛苦苦供你读书，你不去上学？你敢？
④母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里不可能有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学？
⑤我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……
⑥夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。
⑦早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。（A．干躁 B．干燥）的棉袄棉裤穿在身上，暖和并贴身。我背着书包上学，走到院子里，突然回头，母亲正在玻璃窗后看着我。那目光像是冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
ABC书写正确。
D．”岐途”改为”歧途”、”政通人合”改为”政通人和”。
4.下列加点字解释不正确的一项是（ ）
A. 九州生气恃风雷 生气:活力，生命力
B. 身向榆关那畔行 那畔:那边，指关外
⑧那天，我突然长大了，不再爬墙上房，不再去冰河划船……
⑨那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。
⑩可是那个冬天，母亲却落下一生的病根——类风湿。那天，她用了整整一夜，将自己的棉袄棉裤认真地改小，套在我的身上。然后，整整一个冬天，母亲没有自己的棉衣。
21.在短文中的括号里选择正确的词语打”√”。

2．褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(缩句)
_____________________________________________
3．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？(改为陈述句)
_____________________________________________
我呆呆地将那些女人(注视 扫视)一遍，却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的(噪声 躁声)震耳欲聋。
10. 在文中括号里选出使用恰当的词语。
11. 这段话中“七八十”反复出现，作者为什么这样写？
_______________________________________________
12. 看到这样 环境，拿到钱的“我”为什么没有买书，而是买了一听罐头？
16.品味画线部分的句子，说说它的表_____________________________
17.通过对妈妈的神态描写，揣摩人物的心理活动。
“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这样想：______________________________。
热腾腾的饺子盛进盘，端上桌。我往妈妈的碟中先夹了三个。妈妈吃第二个饺子就咬着了糖馅儿，惊喜地叫起来：“哟，我真的吃着啦！”我笑着说：要不怎么说您有福气呢！”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
其实，妈妈的眼睛已经昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招：用糖馅包了一个花边饺子。这种花边饺子是妈妈教会我包的。
13.请给短文添加上合适的标题，填在文前橫线上。
五年级上学期语文期末测试卷
时间：90分钟 满分：100分
将正确答案的序号填到括号里。
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()

2023—2024学年上学期期末测试五年级语文试卷一、积累运用语境一:党的十八大以来，政府工作报告中首次提到“倡导全民阅读”。

永州市也正在提倡传统文化进校园，创建“书香校园、书香班级”。

请结合下面的文字，完成练习｡知之为知之，不知为不知，是知也。

敏而好学，不耻下问。

默而识之，学而不厌，诲人不倦。

——《论语》余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。

心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。

三到之中，心到最急。

心既到矣，眼口岂不到乎? ——（宋）朱熹1. 请你把“敏而好学，不耻下问”八个字用楷书规范、美观地书写在田字格内｡2. 对比孔子生活的年代，感受祖国今日的繁荣昌盛。

疫情来袭，人们抗击疫情，相信党的“二十大”的召开让我国的未来更加。

3. 下面加点字的读音有误的一项是（）A. 诲．人不倦（huì）B. 默而识．之（shí）C. 是知．也（zhì）D. 余尝谓．读书有三到（wèi）4. 在新华字典中，“漫”有以下几种解释｡“漫浪诵读”中“漫”的意思是（）A. 水满而向外流出B. 淹没C. 遍;满D. 随意，没有限制，不受约束。

5. 关于朱熹谈读书，以下说法最能表达主要意思的一句是（）A. 读书有三到，谓心到、眼到、口到。

B. 心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记。

C. 三到之中，心到最急。

D. 心既到矣，眼口岂不到乎?6. 关于学习态度，下列词语的感情色彩不同于其它三个的是（）A. 聚精会神B. 专心致志C. 心不在焉D. 全神贯注7. 以下关于民间故事的表述，不正确的一项是( )A. 民间故事情节夸张，充满幻想，比如《牛郎织女》中的老牛能突然开口说话。

B. 中国的民间故事有《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《田螺姑娘》等。

C. 欧州各国的民间故事精彩纷呈，你可以看到淳朴又善良的列那狐是如何帮助其他动物的，这些故事会让你感受到人世间的真诚和善良。

2023—2024学年第一学期语文期末测试卷1. 下列词语读音完全正确的一项是（）A. 嗜．好（sì）侵．略（qīn）丢三落．四（là）B. 谨．慎（jǐng）强．逼（qiáng）默而识．之（zhì）C. 抖擞．（shǒu）炊．烟（chuī）玲珑剔．透（tì）D 嫉．妒（jí）发酵．（jiào）张冠．李戴（guān）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 悠然防碍难以置信B. 借鉴烦锁应接不瑕C. 酬谢繁殖小巧玲珑D. 糕饼联结金壁辉煌3. 下列每组句子中加点词语意思完全相同的一项是（）A. 荔枝在南方可不是稀罕．．你的礼物。

．．东西。

我不稀罕B. 我父亲是个明白．．人。

我终于明白．了他的意思。

C. 他总爱占别人的小便宜．．。

．．。

花生的价钱便宜D. 人脸识别已经不算什么新鲜．．事物层出不穷。

．．事了。

当今科技高速发展，新鲜4. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A. 一切磨炼和挫折对我们的人生来说都是无价之宝．．．．。

B. 他做事别有用心．．．．，化解了许多危险。

C. 海力布把听来的消息都原原本本．．．．照实说了。

D. 困难虽大，但只要大家同心协力．．．．，就一定能克服。

5. 下列诗句不是动态描写和静态描写相结合的一项是（）A. 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

C. 明月松间照，清泉石上流。

D. 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

6. 下列句子中，顿号使用错误的一项是（）A. 它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。

B. 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健、四肢轻快。

C. 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

D. 没有太阳，地球上将到处是寒冷，也不会有风、雪、雨、露。

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用(43分)(一)选择题.(每题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一组是( ).A.镜匣．(jiā) 懒．惰(lǎn) 剔．(tī)透抵御．(xiè)B.大臣．(chénɡ) 允诺．(luò) 珊．(shān)瑚削．弱(xiāo)C.平衡．(hénɡ) 步履．(lǚ) 脊．背(jǐ) 烦琐．(suǒ)D.抖擞．(shǒu) 灰烬．(jìn) 客栈．(jiàn) 龟．裂(ɡuī)2.下列词语中没有错别字的一组是( ).A.举世闻明处心积虑兵慌马乱民不聊生B.路不拾遗不计其数震天动地人寿年丰C.生灵涂碳兴高彩烈多事知秋鬼计多端D.哀宏遍野得意望形内优外患一知半解3.用括号内的词语来替换句子中画线的词,不正确的一项是( ).A.抗战期间,冀中人民在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道.(不可胜数)B.鸡公山是一幅优美的画卷,美丽的自然风光令人心旷神怡.(心神不宁)C.读书如果草草而过,不求甚解,到用时,也不过是纸上谈兵.(囫囵吞枣)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味.(味同嚼蜡)4.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如( ).A.山一程,水一程,身向榆关那畔行.B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.C.悠悠天宇旷,切切故乡情.D.落叶他乡树,寒灯孤夜人.5.下列说法错误的一项是( ) .A.《珍珠鸟》一文以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程 , 作者在文中感叹道 :“信赖, 往往创造出美好的境界.”B.《慈母情深》一文讲述了贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让儿子买书的故事,表达了作者对母亲感激、热爱、崇敬之情.C.《忆读书》这篇文章按照时间顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要读书好、多读书、读好书.D.《白鹭》和《松鼠》两篇课文都是写动物的,都是说明文.6.如何提高阅读效率？下列说法错误的一项是( ).A.克服不良的阅读习惯,不要一个字一个字地阅读.B.在阅读过程中圈画一些关键词句,可以帮助我们理解,加快阅读速度.C.要想提高阅读效率,我们可以回读.D.如果遇到不懂的词语,但并不影响理解文章,我们可以先不管它,继续往下读.7.下列不属于勤奋好学的典故是( ).A.卧薪尝胆B．囊萤映雪C．凿壁偷光D．悬梁刺股8.对下面一段话主要意思的概括,最恰当的一项是( ).沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差大,水源植物稀少.骆驼长期在沙漠里生活,身体机能具有一定的适应能力.它的眼皮上有两层又长又浓的睫毛,外耳道内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭.A.沙漠环境恶劣,气候干燥.B.骆驼的身体具有适应沙漠的能力.C.骆驼的鼻孔可以阻挡风沙的侵袭.D.介绍骆驼的外形特点.(二)看拼音写词语(共3分)fēn fùɡōnɡ diàn yǐn bì bēnɡ tā( ) ( ) ( ) ( )tónɡ xīn xié lì yìnɡ jiē bù xiá( ) ( )(三)判断题.正确的打√,错误的打×(每小题1分,共5分)1.“桂花开时香飘十里.”这句话运用了夸张的修辞手法 ,突出了桂花很美.( )2.“噢,月亮竟是这么多的：只要你愿意,它就有了哩.”这句话的意思是生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在. ( )3.《四季之美》是按时间顺序来写的.夏天最美的时间是黄昏,最美的景物有夕阳、归鸦. ( )4.欧阳询是宋朝著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一.( )5.“士人读书”讲究“三要”: 一要有志 , 二要有识 , 三要有恒.这三个方面是相辅相成 , 缺一不可的. ( )(四)根据教材内容填空(每小题1分,共10分)1.《落花生》一文给我们讲了做人的道理：“人要做有用的人,_________________ , .”2.《白鹭》一文作者根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为“白鹭钓鱼图”、______________、______________.3.衣食来之不易,所以我们要养成勤俭节约的美德,不能浪费.所以古人说：“一粥一饭,________________________；半丝半缕,________________________.”4.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难.所以司马光说“__________________ ,______________________________”.5.《示儿》这首诗通过“_______________________, ”这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望.6.张继的《枫桥夜泊》一诗中,“____________________,____________________”这两句既描写了江边之景,又表达了作者的思乡之情.7.在本册的学习中,“莫等闲,_______________,空悲切.”让我懂得了时间的可贵；“青箬笠,绿蓑衣,_____________________”使我体会到钓鱼的乐趣.8.从林杰的《乞巧》一诗中,我知道古代乞巧节时妇女们都会：“_______________,________________ __”.9.王维的《山居秋暝》一诗中动静结合的诗句是：“______________________,______________________”.10.《题临安邸》这首诗中描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句是“_______________________, ”.(五)按要求写句子(每小题1分,共6分)1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找.(变换语序,句意不变)_________________________________________________________________________2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.(改为反问问)_________________________________________________________________________3.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我.(缩句)_________________________________________________________________________4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国.(改为双重否定句)_________________________________________________________________________5.在人类历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？(改为陈述句)_________________________________________________________________________6.通过改革开放,使我们的生活有了改善.(修改病句)_________________________________________________________________________ (六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分)据相关资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖；儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加是重要原因.我们在生活中应做到以下两点：1.要控制饮食.每顿饭以吃八九成饱为宜.同时要限制高脂肪副食品的摄入量.2.要加强锻炼.每天要坚持运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等,关键要持之以恒.1.读完以上材料,你发现了什么问题？(1分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.造成这个问题的重要原因是什么？结合自身实际,说说我们应该怎样做?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)敏而好．(hǎo hào)学,不耻下问.知之为知之,不知为不知,是知也.默而识之,学而不厌,诲．(huìhuǐ)人不倦.——《论语》余尝谓读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵．(sòng yǒng)读,(决绝)不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎？——宋(朱熹)1.用横线画出括号里面正确的字和读音.(2分)2.解释下列加点的词语.(2分)敏．而好学：( ) 学而不厌．：( ) 余尝谓．：( ) 漫．浪．： ( ) 3.写出下面句子的意思.(1分)知之为知之,不知为不知,是知也._______________________________________________________________________4.下列说法正确的一项是( )(1分)A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教.B.朱熹认为三到之中最重要的是口到.C.“心既到矣,眼口岂不到乎？”是一个反问句.点明：只要用心了,眼和口自然会到.说明心到的重要性.D.“默而识之”中的“识”的意思是“认识”.5.读了朱熹的这篇短文, 你有什么收获？(1分)____ 6.把你知道的关于读书的名言和大家分享一下吧.(1分)__(二)课外阅读(17分)(一)吃荤的植物(8分)世界之大,无奇不有.①动物以植物为“食．”,人们已司空见惯,不觉为奇；②而植物以捕“食．”动物为生,有人恐怕还是第一次听说.这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带,因为这种地方往往土质贫瘠,所以不得不捕捉昆虫以获取氮气.它们布设“陷阱”的方法很巧妙,有三种基本式样：一种用捕捉器般的夹子,器官的两半能迅速闭合,把牺牲品夹在当中；另一种像粘绳纸,用分泌的沾液把猎物粘住；第三种是生有像瓶子形状的叶子,引诱昆虫陷进瓶中.茅膏草的叶子略呈半月形,平时叶子张开,露出鲜艳的肉色饵细胞,看上去十分美味多计.昆虫一旦碰到叶子上的腺毛,叶子即由两边向中间合拢,将昆虫困在其中,并分泌消化液把它消化,大约．．十天后,叶子重新开启,静静恭候下一个猎物.有趣的是,如果它包住石子等不能够“吃”的东西,不超过24小时,叶子便会重新开启,将其吐弃.著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验,曾感叹地说：“多么不可思议的智慧！”1.“食”字的解释有：①吃②食物.选文第1自然段中第一个加点的“食”字的解释是( ) ,第二个加点的“食”字的解释是( ).(填序号)(1分)2.选文的说明对象是 .(1分)3.选文第2自然段说明内容包括 A.吃荤的植物的基本式样. B.它们捕食的原因.按文章说明顺序,第2自然段是先写( ),再写( ).(填字母)(1分)4.选文第2自然段使用的说明方法有：、 .(2分)5.第2自然段加点的“大约”能否去掉,为什么？以下说法正确的一项是( ).(2分)A.能去掉.“大约”表示时间不准确,这样表意不严谨.B.不能去掉.“大约”是大概的意思,表明时间不确定,体现说明文语言的准确性.C.不能去掉.说得含糊点保险.D.能去掉.“大约”是大概的意思,有没有这个词都不影响意思表达.6.选文结尾画线的句子有怎样的含义,选择最恰当的一项,将它的字母写在括号内.( )(1分)A.表明对这种植物特殊捕食方式的赞叹.B.赞叹自然界生物为了生存,所采取的令人想象不到的办法.C.赞叹自然界生物有令人想象不到的智慧.D.表明植物吃动物是新鲜事.(二)无法不对你残酷 (9分)安宁①弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁.母亲要我回去接他上学,我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了.我说：“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?”②弟弟不善言语,略略羞涩,普通话又说得蹩脚,扫一下眉眼,便知道是乡村里走出来的.在经历了一个艰难的旅程之后,弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下子流了出来.眼前这个瘦弱青涩的少年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,额头上有一道轻微的伤痕,看着他我有一刹那的心疼,抬手给他温暖的一掌,说：“祝贺你,终于一个人闯到北京来了!”③临走的时候,只给他留了两个月的生活费.我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为素朴而显得那么落寞和孤单.多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑.我笑笑说：“北京是残酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己.”我知道弟弟年少,对此不会有太多的理解.他只是难过,为什么那么爱他的姐姐,在北京待了几年,便变得如此不近人情?④一个月后,弟弟打电话来,求我给找份兼职.我说：“你的同学也都有姐姐可以找吗?”他没说什么话,便啪的挂断了电话.顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤怒地说：“你不给他钱就算了,连份工作也不帮着找,他不依靠你还能依靠谁?”我不知道怎么解释才能让母亲明白,我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃.因为我们都是乡村里走出来的孩子,如果自己不能闯出一条路来,贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉,还会留下无穷的恐惧.⑤我最终还是答应母亲,给弟弟一定的帮助.但也只写了封信,告诉他所有可以收集到兼职信息的方法.这些我用了四年的时间积累起来的“财富”,终于让弟弟在一个星期后,找到了一份在杂志社做校对的兼职.在他领了第一份工资后,我去赖他饭吃,他仔细地将要用的钱算好,剩下的,只够在学校食堂里吃顿“小炒”,但我还是很高兴,不住地夸他.他低头不语,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句：“同学们都可怜我,这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天,我还得熬夜看稿子;钱又那么少,连你工资的零头都不到!”我笑道：“可怜算什么,我还被别人耻笑过呢!在现实面前,你如果不用心、不努力,连腰板都挺不直的.”⑥之后的日子,弟弟很少再打电话来.有一次我打电话去,他不在,他的舍友很惊讶地说,他从来没有说过有个在北京工作的姐姐.我知道弟弟仍无法理解我的残酷,但我深知,嘲弄和讥讽,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,他被贫穷折磨着的心,才会愈加坚韧顽强.⑦学期末,我们再见面,是弟弟约的我.在一家算得上档次的咖啡吧里,他很从容地请我“随便点”.面前这个衣着素朴但充满自信的男生,嘴角,很持久地上扬着;言语,也是淡定沉稳;眉宇里,竟是有了点男人的味道,终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩.在这短短的半年里,他做过校对,卖过杂志,当过家教,刷过盘子,而今,他又拿起了笔,记录青春里的欢笑与泪水,并因此赢得更高的报酬和荣光.他的成熟,比初到北京的我,整整提前了一年.⑧外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市. (选自《新时文—树心花的盛放》,有改动)1.阅读文章,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事.(每件事不超过12个字)(3分) 答：①我拒绝回家接他上学；②③④2.请从下面两题中任选一题作答.(想象合理,描写生动形象,语言准确流畅)(2分)（1）弟弟在刚下火车时,会是怎样的呢?请你联系文章内容.展开合理想象,对弟弟的心理或神态进行描写,不超过60个字.(2)学期末,在咖啡里,当弟弟请姐姐“随便点”的时候,姐姐会是怎样的呢？请你联系文章内容,展开合理想象,对姐姐的语言或动作进行描写,不超过60字.______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市.”对于这个结尾能否删除的理解错误的一项是( )(2分)A.不能删除,此句照应前文,与北京“也是宽容的”、相约“咖啡吧”照应.B.不能删除,此句融情于景,这一处自然环境描写,用雪花的美丽烘托了弟弟的成长给姐姐带来的欣慰、愉悦.C.不能删除,此句深化主题,“苦中带甜”巧妙点出残酷磨练后才会自立自强的主题.D.可以删除,此句和文章主题关系不大.4.对于文中姐姐对弟弟的做法,分析错误的一项是( )(2分)A.姐姐深知嘲弄与讽刺,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,弟弟被贫穷折磨的心,才会愈加坚韧顽强.B.姐姐是让生活来教会弟弟如何生存,想让弟弟尽快的成熟起来.看似残酷的方式,却是姐姐特有的爱的表现.C.姐姐很吝啬,对弟弟很残酷,不愿意拿自己的钱给弟弟用,亲情很淡漠.D.姐姐是个很懂得教育的人,在物质上没有给弟弟太多的帮助,却给了弟弟不尽的精神财富.父母是我们人生中的启蒙老师,是我们的守护神......在我们成长的过程中,父母一直陪伴着我们.相信你与父母之间一定有着很多难忘的事,那么请你选择一两件事把它写下来,注意感情真挚,题目自拟,字数不少于400字.参考答案一、积累与运用(43分)(一)选择题(16分)1.C2. B3.B4.D5.D6.C7.A8.B(二) 看拼音写词语(3分,每词0.5分)吩咐宫殿隐蔽崩塌同心协力应接不暇(三)判断题.正确的打√,错误的打×(5分)1. ×2.√3.×4. × 5 √(四)根据教材内容填空(10分)1. 不要做只讲体面 ,而对别人没有好处的人2. 白鹭瞭望图白鹭低飞图3. 当思来处不易恒念物力维艰4. 由俭入奢易由奢入俭难5. 王师北定中原日家祭无忘告乃翁6. 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠7. 白了少年头斜风细雨不须归8. 家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条9. 明月松间照清泉石上流10 暖风熏得游人醉直把杭州作汴州(五)按要求写句子(6分)1.我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找.2.这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花？3.图书吸引着我.4.秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国.5.在人类历史的长河中,没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.6.“通过”和“使”任意删掉一个.(六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分,第1题2分,第2题1分)1.儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.2.原因：国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加.结合自身说一说略,言之有理即可.二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)1. hào huìsònɡ决2.聪敏满足说随意3.知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧呀.4.C5.学习既要讲究方法,还要有恒心.而恒心是成功的基础,只要有恒心,铁棒磨成针就是这个道理.从今以后,我一点要勤奋读书,有恒心,有毅力,不半途而废.意思相近即可.6.示例：读书破万卷,下笔如有神.——杜甫读万卷书,行万里路. ——顾炎武读书何所求?将以通事理. ——张维屏读书之法,在循序而渐进,熟读而精思. ——朱熹(二)课外阅读 (17分)(一)吃荤的植物(8分)1. ②①2.以捕食为生的植物3. B A4.列数字,举例子,分类别 ,打比方(任意写出两个就可以得分)5.B6.B(二)无法不对你残酷 (9分)1. ②我只给他留两个月的生活费；③我没有直接帮他找份兼职；④弟弟诉苦时教他自强(弟弟诉苦仍然没有资助他).2.第(1)题写出“弟弟”刚下火车略显释然或兴奋或委屈的心理特征；狼狈或略显迷惘等神态特征均可.第(2)题写出“姐姐”在“随便点”的时候赞赏的语言或亲密动作均可.3.D4.C三、习作天地(30分)一等(27—30分)：主题明确,内容具体,感情真实,能通过具体的事例表达对父母的情感,并注意合理运用多种人物描写方法,语句流畅,书写工整,标点正确,不少于400字. 二等(24—26分)：内容较具体,感情真实,事例较具体,能运用多种人物描写方法,语句较流畅,条理较清楚,书写工整,标点正确,不少于400字.三等(21—23分)：内容欠具体,感情欠真实,事例较具体,语句欠流畅,350字左右.四等(18—20分)：内容不具体,感情不够真实,事情不具体,条理不够清楚,书写不正确,错别字多,不能正确使用标点,少于350字.五等(18分以下)：内容不具体,感情也不真实,事例不具体,语句不通顺,标点不正确,少于300字.。

部编版语文五年级上册期末考试试卷班级姓名一、下列加“--”点字的注音全对的一组是( ),(2分)A．汛期 (Shùn) 联结(jié) 召集（zhāo）B . 压抑 (yì) 领略(lüè) 消遗(qiǎn)C. 寄宿(sù) 称赞(zhàn) 协调(tiáo)D . 胆怯(què) 乘机( chéng) 避难(nàn)二、读拼音,写同音字。

(8分)mù爱（）（）色夜( ) 坟（）xiāo （）毁（）灭云（）元（）zào 干（）（）声暴（）制( )xiá云（）应接不( ) （）庇 ( )想三、补充下列四字词语。

(6分)( )世闻名 ( )鸿遍野太平( )世国( )民安夜( )降临 ( )而好学不( )下同 ( )人不倦不言而（）呕心( )血居安思( ) 兵( )马乱四、选择合适的词语填入下面的句子中。

(4分)严重严肃严厉严明1．更( )的是,天空中难以形成云雾,也难以形成、雪来调节气候。

2.解放军纪律( )、真正做到了不拿群众一针一线。

3.我们反了纪律,张老师( )地批评了我们。

4.爸爸脸色非常( )、看起来心事重重。

五、描要求写句子,(8分)1,既然天上没什么好,你就不用回去了。

(用加“---”的关联词语写一句)___________________________________________________________2,柱花纷纷落下来。

(改为比喻句)___________________________________________________________3,难道遇到这一点点的挫折,你就放弃了吗?(改为陈述句)____________________________________________________________4,松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

2023-2024学年第一学期 小学语文五年级上册期末考试卷（完成时间：100分钟 满分：100分 ）第一部分 第二部分 第三部分 作文 第四部分 书写总分（100分）积累与运用（ 30分） 阅读与理解（ 34分）作文 （4+30 分）2分第一部分 积累与运用（5+18+7=30分）1.读句子，看拼音写词语。

（5分）ēn hu ì p íng h éng zhu ī zh ú人类应该感谢大自然的（ ），保持生态（ ），不能为了（ ）一时的利益，hu āng t áng hu ǐ mi è做出（ ）的事，那样必将给人类带来（ ）之灾。

2.下列词语中带点字读音完全正确的一组是………………………………………（ ）（2分）A.便．宜（pi án ） 削．弱(xu ē) 划．归 （hu à） 落．下 （l à） B.誊．写（t éng ） 龟．裂（gu ī） 眼睑．（ji ǎn ） 执拗．（ni ù） C.嫉．妒（j í） 衰．老（su āi ） 圆锥．（zhu ī） 舀．水（y ǎo ） D.灰烬．（j ìng ） 奉．命（f èng ） 侵．略（q īn ） 报刊．（k ān ） 3.下列词语书写完全正确的一组是…………………………………………………（ ）（2分）A.举世闻明 理所当然 臭名远扬 应接不暇B.兴高采烈 同心协力 处心积虑 路不拾遗C.不计其数 得意妄形 心旷神怡 政通人和D.津津有味 多事之秋 民不聊生 振天动地4.“耦（ǒu ）”这个字最可能的意思是什么?………………………………………（ ）（2分）A.相遇B.刻刀C.根茎D.农具5. 用恰当的词语来替换句子中加点的词语，不正确的一项是………………… （ ）（2分）A ．你这种前怕狼后怕虎．．．．．．的做法会使你一事无成的。

部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的 ,右边是“我”的 .2.爸爸是 ,妈妈是 .3.“我”是家里的 ,“我”喜欢 .二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏．下(fú fǔ) 嫩．绿(nèi nèn) 便．宜(biàn pián)衣兜．(dōu dū) 呼啸．(xiāo xiào) 谎．话(huǎng huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng( ) ( ) ( ) ( )lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng( ) ( ) ( ) ( )四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素：①本色,白色；②颜色单纯,不艳丽；③本来的,质朴、不加修饰的；④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素．一点儿则嫌白.( )(2)妈妈喜欢素．装出门,( )(3)一荤一素．而已.( )(4)这位小姑娘的的素．质真高.( )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的．．掌声(2)乐呵呵．．．地笑(3)晾在．．石板上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义：贬义：4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)(2)助人为乐(《搭石》)5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存( )的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光( )的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)( )狂风刮树,我们( )要坚持上学.(4)( )下雨,雨水会向四周流去,( )圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝( )很小很窄,( )十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日, .(2) ,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古, .前途似海, .(4) ,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天, .(6) ,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更, .(8) , ,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)(2)我们发现了船.(扩句)(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的.3.《中国少年说(节选)》表达了作者的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指 .曾国藩认为,士人读书, .七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.第二部分：阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按( )顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色？(2分)3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？(2分)4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)九、阅读短文,回答问题.(13分)在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢？原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说：“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服！别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢！”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力！”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是 ,地点是 ,志愿军执行时遇到了(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么？(3分)4.短文中哪些句子最令你感动？并谈谈感受.(不少于两句)(4分)第三部分：写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.参考答案第一部分：基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的爸爸,右边是“我”的妈妈.2.爸爸是科学家,妈妈是医生.3.“我”是家里的金豆豆,“我”喜欢长跑、跳绳、踢球.二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏．下(fú√ fǔ) 嫩．绿(nèi nèn√) 便．宜(biàn pián√)衣兜．(dōu √dū) 呼啸．(xiāo xiào√) 谎．话(huǎng√ huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng(启迪) (吩咐) (侵略) (糕饼)lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng(懒惰) (杀菌) (叮嘱) (玲珑)四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素：①本色,白色；②颜色单纯,不艳丽；③本来的,质朴、不加修饰的；④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素．一点儿则嫌白.( ① )(2)妈妈喜欢素．装出门,( ② )(3)一荤一素．而已.( ④ )(4)这位小姑娘的的素．质真高.( ③ )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的．．掌声花儿般的笑脸梦幻般的想象(2)乐呵呵．．．地笑笑眯眯地说喜滋滋地走气呼呼地想(3)晾在．．石板上坐在教室里站在房间里走在小路上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义：示例：妈妈说我是她的骄傲.贬义：示例：虚心使人进步,骄傲使人落后.4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,不给他吧又怕他来攻打城池.(2)助人为乐(《搭石》)上了年岁的人无论怎样着急赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再上去走几个来回,直到满意了才肯离去.5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存(足够)的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光(充足)的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)(即使)狂风刮树,我们( 也 )要坚持上学.(4)(因为)下雨,雨水会向四周流去,(所以)圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝(虽然)很小很窄,(但是)十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.(2)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古,横有八荒.前途似海,来日方长.(4)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.(6)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成.(8)一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)圆明园是皇家园林.(2)我们发现了船.(扩句)示例：我们在河边大树下发现了几只小船.(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)那天我被母亲数落了一顿.(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来.(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)蔺相如说,秦王离他只有五步远.秦王不答应,他就跟秦王拼了.(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平.六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是朴实无华,默默奉献.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧.3.《中国少年说(节选)》表达了作者改革现实,建立富强进步国家的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指心到、眼到、口到.曾国藩认为,士人读书,要有志,有识,有恒.七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.略第二部分：阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按(时间)顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色？(2分)夏天的夜晚的美丽景色有：月亮、萤火虫、蒙蒙细雨.3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？(2分)秋天的动人之处是：夕阳西下,归鸦回窠,大雁比翼联飞.4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)略.九、阅读短文,回答问题.(13分)路标在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢？原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说：“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服！别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢！”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力！”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是夜里,地点是朝鲜,志愿军执行时遇到了一片漆黑,山高路滑,看不清道路的困难.(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么？(3分)为了志愿军叔叔安全通过路旁是悬崖,下边是深谷的窄路.4.短文中哪些句子最令你感动？并谈谈感受.(不少于两句)(4分)略第三部分：写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.。

2023—2024学年五年级上学期语文期末试卷1. 看拼音，写词语。

ēn huì______lǎn duò______fán zhí______xiàng zhēng______xīn suān______2. 下列带点字读音完全正确一项是（）A. 宽绰．（chuo）强．人所难（qiǎng）B. 湖畔．（bàn）丢三落．四（là）C. 嵌．入（kān）一泻．汪洋（xiè）D. 禽．兽（qíng）默而识．之（shí）3. 下列词语中字形有误的一组是（）A. 分杈相依为命B. 凛冽呕心沥血C. 眼哞谎话连篇D. 烦琐玲珑剔透4. 下面对古诗词理解不正确的一项是（）A. 《示儿》是陆游临终前写给儿子的绝笔诗，表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。

B. 诗句“明月松间照，清泉石上流”，通过“先动态，再静态”的描写方式，为我们描绘出了一幅明月高照、清泉流淌的美好画面。

C. 诗句“西湖歌舞几时休”以反问的方式，表达了诗人对南宋官员不思收复失地的愤怒之情。

D. “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”中，诗人借用“半亩方塘”“天光云影”来比喻观书的感想。

5. 下面句子中，运用的描写方法不相同的一项是（）A. 月亮的光芒是柔和的，它不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但它的宁静之美却深深地吸引着我。

B. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

C. 桂树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

D. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

6. 照样子写四字词。

通俗语与书面语:前怕狼后怕虎——（畏首畏尾）盼星星盼月亮——____褒义与贬义:举世闻名——（臭名远扬）____——诡计多端与太平盛世有关:国_____民_________与多事之秋有关:兵_____马__________按要求写句子。

7. 用“柔和”写一个句子。

（表示温和、不强烈）________8. 写出句子的主要意思。

2023—2024学年第一学期期末测试五年级语文试题第一部分阅读·积累1. 请认真欣赏下面的书法作品，回答问题。

（1）这幅书法作品选自______的《观书有感》，你觉得用下面（）来形容这幅书法作品最恰当。

（选择序号）A．才思敏捷 B．妙笔生花 C．点睛之笔 D．平正端庄（2）你最喜欢这首诗的哪句？请把它默写在下面的方格里。

__________________2. 读拼音,写字词。

1.妈妈dīng zhŭ（）我，要养成好的习惯，穿着要pŭ（）素，不能好yì（）恶劳。

2.抗日战争期间，日军在中国为非作dăi（），shā（）人如麻，还用中国人做细jūn（）实验，犯下的zuì（）行是举世hăn（）见的，作为一名中国人不应忘记曾经的chĭ（）辱。

3. 单选题。

下列选项中，字音字形完全正确．．．．的一项是（）A. 胆怯．（què）繁琐境界漫卷．诗书（juàn）B. 教诲．（huì）防碍酬谢悄．然无声（qiǎo）C. 镜框．（kuàng）酵母爱慕默而识．之（zhì）D. 瘦削．（xuē）警觉珊瑚万马齐喑．（àn）4. 多选题。

下面语段中，用横线标注的词语运用恰当．．．．的选项有（）学校组织建党百年主题演讲，我们积极参加。

写演讲稿时，老师强调要有真情实感，不能无病呻吟。

演讲那天，同学们兴高采烈，激情飞扬。

我的演讲声情并茂，最终获得了一等奖。

瞧，妈妈都有些得意忘形了。

A. 无病呻吟B. 兴高采烈C. 声情并茂D. 得意忘形5. 单选题。

下列表述错误．．的一项是（）A. “你瞧，那个反动军官的鼻子都气歪了。

”这句话运用了夸张手法。

B. “圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

”这句话在全文起到了承上启下的作用。

C. 《山居秋暝》的作者是唐代诗人李白，他被称为“诗仙”。

D. “问渠那得清如许，为有源头活水来”是朱熹写自己读书感受的诗句。

2023-2024学年第一学期五年级语文期末练习第一部分积累与运用（38分）一、根据拼音或课文内容完成相应填空。

（21分）1. 看拼音写词语。

2. 根据课文内容完成相应填空。

（1）古诗词中有画，王维用诗句“______________，_______________”为我们描绘了明月朗照、泉水淙淙的画面。

古诗词中有情，张继用诗句“______________，______________”表达了旅途中的满怀愁绪;纳兰性德借词句“_______________，_______________”抒发了远征将士的思乡之情。

（2）美哉，我少年中国，____________。

壮哉，我中国少年，_______________。

（3）____________，则眼不看仔细。

三到之中，___________。

心既到矣，______________?3. 从下列各题中找出加点字注音错误的一项，将序号填在括号里。

（）（1）A．镜匣．（jiá） B．允诺．（nuò） C．侮．辱（wǔ） D．划．归（huà）（）（2）A．眼睑．（jiǎn） B．垂蔓．（màn） C．强．逼（qiáng） D．削．弱（xuē）4. 从下列各题中找出有错别字的一项，将序号填在括号里。

（）（1）A．夜暮 B．联结 C．妨碍 D．得意扬扬（）（2）A．解决 B．亲密 C．烦琐 D．金壁辉煌四、选择正确答案，将选项填在括号里。

（14分）5. 下列加点字解释，不正确的一项是（）A. 默而识．之（见识）B. 万马齐喑．（沉默）C. 美中不足．（充分，够量）D. 完好无缺．（欠缺）6. 下列加点成语运用错误的一项是（）A. 12月份以来，我国对疫情防控措施持续优化，为是扩大生产，让老百姓安居乐业．．．．。

B. 小学生写作文要表达出真情实感．．．．。

C. 说起盐城，王叔叔夸夸其谈．．．．，不停赞叹盐城是一个让人打开心扉的地方。

部 编 版 语 文 五 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、看拼音写词语.(10分)1.加点的字读音完全正确的是( ). A.细菌．(j ūn )心旷．(gu ǎng )神怡B.嗜．(q í )好 万马齐喑．(y īn )C.便．(pi án )宜 奇花初胎．(t āi )D.龟．(gu ī)裂 不耻．(ch ǐ)下问 2.下列词语书写无误的是( ). A.竞然 音韵 玲珑 誓言 B.结婚 叮嘱 廷长 毕业 C.河畔 榕树 漆黑 培同 D.平稳 狭长 启迪 陷坑 3.下列说法错误的是( ).A.《桂花雨》抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情.B.《少年中国说》以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程,激励中国少年发奋图强,勇挑建设少年中国的历史重任.C.圆明园的毁灭是中国文化史上和世界文化史上不可估量的损失.D.“不耻下问”的意思是不以向别人请教为耻. 三、成语填空.(9分+2分)路不( )( ) 众星( )( ) ( )不示( ) ( )心( )力 难以( )( ) 失( )落( ) 迫不( )( ) ( )肠( )肚 ( )( )无味 从以上成语中选择两个成语造句.： ： 四、根据课文内容完成填空.(15分)1.那 的蓑毛,那全身的 结构,那的长喙,那 的脚,增之一分则嫌长,减之一分则 嫌短, 则嫌白,黛之一忽则嫌黑. 2.我劝天公重抖擞, . 3.故今日之责任, , . 4.夫君子之行, , .非澹泊 ,非宁静 .5.余尝谓读书有三到,谓 、 、 .五、按要求写句子.(8分)1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页.(缩写句子)2.照样子,根据“新鲜”的不同意思写句子.,不像梅树那样有姿态.d ǎn qi è ài m ù p íng h éng q īn l üè m áng l ù大家以全新的姿态迎接新年的到来.. 3.照样子,写句子.例：夕阳西下,乌鸦归巢. 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去.六、口语交际.(2分)王兰的妈妈每天陪她写作业,她不想让妈妈这样做,她可以这样对妈妈说：“ ” 七、阅读.(18分)(一)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒.有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也；有恒者则断无不成之事.此三者缺一不可.1.请写出文中的两个典故： 、 (1分)2.按照自己对上文的理解,补全下面句子.(3分)读书首先要 ,这样才能 ；其次要 ,这样才不会 ；最后还要 ,这样就没有 .(此题可以用文中的词句,也可以自己组织语言.)3. 短文的内容对你有什么启发？请联系自己的读书体会写下来.(2分)(二)柳公权小时候聪明过人,酷爱书法,写得一手好字.他经常在别人面前炫耀,总以为自己已经写得很好了.一天,柳公权和几个小伙伴在村旁的老桑树下举行“书会”,互相观摩比赛.公权很快就写了一篇.这时,一个卖豆腐脑的老人放下担子,来到桑树下歇凉.柳公权递过自己写的字,说：“老爷爷,你看我写得棒不棒?”老人接过字,只见写的是：“会写飞凤家,敢在人前夸.”老人觉得这孩子太骄傲了,皱了皱眉头,沉思了一会儿,才说：“我看这字写得并不好,不值得在人前夸.这字好像我担子里的豆腐脑一样,软塌塌的,没筋没骨,有形无体,还值得在人前夸吗?”小公权见老人把自己的字说得一塌糊涂,不服气地说：“别人都说我写得好,你偏说不好,有本事你写几个字让我看看.”老人爽朗地笑了笑,说：“不敢当,不敢当,我老汉是一个粗人,写不好字.可是,有人用脚写都比你写得好!不信,你到华原城里看看去吧!”小公权很生气,以为老人在骂他.后来想到老人和蔼的面容、爽朗的笑声,又不大像骂他,就决定到华原城里去看看.华原城离他家有40多里路.第二天,他起了个五更,悄悄给家里人留了个纸条,背着馍布袋就独自往华原城去了.柳公权一进华原城南门,见北街一棵大槐树下挂着个白布幌子,上写“字画汤”三个大字,字体苍劲有力,笔法雄健潇洒.树下围了许多人,他挤进人群一看,不禁目瞪口呆.只见一个没有双臂的黑瘦老头,赤着双脚坐在地上,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起一支大笔,挥洒自如地写对联.他运笔如神,笔下的字迹龙飞凤舞,博得围观看客们阵阵喝彩.小公权这才知道卖豆腐脑的老人没有说假话,惭愧极了,心想：我和字画汤老爷爷比起来,差得太远了.他“扑通”一声跪在字画汤面前,说：“我愿拜您为师.我叫柳公权,请收下我,愿师傅告诉我写字的秘诀……”字画汤慌忙放下脚中的笔,说：“我是个孤苦的人,生来没有手,干不成活,只得靠脚巧混生活,虽能写几个歪字,怎配为人师表?”小公权一再苦苦哀求,字画汤才在地上铺了一张纸,用右脚提起笔,写道：写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞.老人对公权说：“这就是我写字的秘诀.我自小用脚写字,风风雨雨已练了50多个年头了.我家有个能盛八担水的大缸,我磨墨练字用尽了八缸水.我家墙外有个半亩地大的涝池,每天写完字就在池里洗砚,池水都染乌黑了,可是,我练的字还差得远呢!”柳公权把老人的话牢牢地铭刻在心里,他深深地谢过字画汤,就依依不舍地回去了.自此,柳公权发愤练字,手上磨起了厚厚的茧子,衣肘补了一层又一层.他学习颜体的清劲丰肥,也学欧体的开朗方润,学习字画汤的奔腾豪放,也学宫院体的娟秀妩媚.他经常看人家剥牛剔羊研究骨架结构从中得到启示他还注意观察天上的大雁水中的游鱼奔跑的麋鹿脱缰的骏马把自然界各种优美的形态都融注到书法艺术里去柳公权终于成为我国唐代著名的书法家.可是,柳公权一直到老,对自己的字都不满意.他晚年隐居在华原城南的鹳鹊谷,专门研习书法,勤奋练字,一直到他80多岁去世为止.山外有山,天外有天.勤学不辍,博采众家之长,不断进取,才可能出人头地.1.请给文章拟一个合适的题目,写在下面横线上.(1分)2.读下面的语句,写出主要意思.(2分)例：小公权这才知道卖豆腐脑的老人没有说假话,惭愧极了,心想：我和字画汤老爷爷比起来,差得太远了.(小公权很惭愧.)(1)只见一个没有双臂的黑瘦老头,赤着双脚坐在地上,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起一支大笔,挥洒自如地写对联,他运笔如神,笔下的字迹龙飞凤舞,博得围观看客们阵阵喝彩.( )(2)我看这字写得并不好,不值得在人前夸.这字好像我担子里的豆腐脑一样,软塌塌的,没筋没骨,有形无体,还值得在人前夸吗?( )3.老人写字的秘决是什么,请在文中用“”画出来.(1分)你从中读懂了什么？(2分)4.柳公权的衣肘为什么“补了一层以一层”?(2分)5.请把文中第11自然段的标点补充完整.(4分)八、作文.(30分)可爱的要求：先把题目补充完整,可以填写人、动物、玩具等,然后按一定顺序写出人或物的可爱,做到语句通顺,内容具体.(不少于400字)参考答案一、胆怯爱慕平衡侵略忙碌闲逸辉煌脊背酬谢烦琐(繁琐)二、C D D三、路不拾遗众星拱月毫不示弱同心协力难以置信失魂落魄迫不及待牵肠挂肚索然无味(只要是合适的成语就可以)造句要求语句通顺,表达完整,没有错别字.四、1.雪白流线型铁色青色素之一忽2.不拘一格降人材.3.不在他人,而全在我少年.4.静以修身,俭以养德. 无以明志,无以致远.5.心到、眼到、口到.五、1.生活似画页.2.此题不仅要求会用,还要求语句通顺完整,没有错别字.3.参考教材第104页.六、此题要求：1.语言要委婉.2.要尊重妈妈.七、(一)1.河伯观海井蛙窥天2.有志不甘为下流有识以一得自足有恒不成之事3.答此题注意以下三点：(1)与自己的读书体会有联系(2)有启发(二)1.柳公权发奋(愤)练字2.(1)老人用脚把字写得非常好.(2)我认为字写得不好.(只要把这层意思写出来,语言通顺,表达清楚就可以.)3. 秘决：写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞.你从中读懂了什么？勤奋练习,博采众长,才能成功.4.柳公权练字非常用功,经常把衣肘的衣服磨烂.5., , . 、、、 , .。

最新部编版五年级语文上册期末试题含答案5套最新部编版五年级语文上册期末试题含答案5套部编版五年级语文上册期末测试卷（一）时间：90分满分：100分一、给加点的字选择正确的读音打“√”。

（4分）召（zhào）集杀菌（jùn）剂流（liú）恋龟（guī）裂估（gū）计丝绸（chóu）规律（lǜ）堆砌（qiè）二、看拼音，写词语。

（8分）蔬菜（shūcài）。

伶俐（línglìng）。

书立纸斜（shūlìzhǐxié）早声（zǎoshēng）。

李明（lǐmíng）。

灰簧（huīhuáng）。

关羽（guān yǔ）三、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。

（9分）①失（落）②（胜）（不）归赵③夜（色）降（临）④心（神）不宁⑤（翩）（翩）如生⑥（聋）耳（欲）聩1）徐悲鸿的骏马画得栩栩如生，十分逼真。

（2）敌人被我军打得落花流水，胜利归我。

（3）演出结束后，会场上爆发出热烈的掌声。

四、给下列加点的字选择正确的解释。

（填序号）（2分）盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛。

1）《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。

（1）2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。

（4）3）电视台转播了大会的盛况。

（2）4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。

（3）五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的在扑翅膀。

这句话中的标点符号是正确的。

(√)2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。

(×)3.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。

(√)4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样。

(×)5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。

五年级上学期语文期末试卷满分100分，答题时间00分钟积累运用1. 读句子，写出与拼音相应的词语。

11月以来，我市突发规模性新冠肺炎疫情，居家学习期间，老师dīng zhǔ（）我们，要戴好kǒu zhào （），减少聚集，认真上好网课。

妈妈竟然lián xù（）两周陪着我上网课，还帮助我jiějué（）了一些学习上的疑难问题，让我感动不已。

2. 查字典。

（1）“嫂”字用部首查字法，应查______部，除部首还剩______笔。

（2）“脊”字的笔画共______画，第五笔是______。

选择题。

3. 下列词语书写有误的一项是（）A. 胆怯B. 应接不瑕C. 联结D. 猎豹4. 下列词语中加点字的读音有误的是（）A. 丢三落．（lào）四B. 强．（qiǎng）迫C. 出差．（chāi）D. 走着．（zhe）5. 选词填空。

A．陆续 B．继续 C．连续 D．持续（1）这种闷热的天气将______一段时间。

（2）我们______跳上一只船。

（3）母亲在这个不足二百平米街道小厂上班，常常______几天加班。

（4）等妈妈出了房间，她抽出作业下面的课外书______看了起来。

6. 选择恰当的词语。

A．诡计多端 B．足智多谋 C．臭名远扬 D．举世闻名（1）形容诸葛亮很有智慧和谋略可以用______。

（2）形容敌人狡猾奸诈可以用______。

（3）这是一处______的自然奇观，吸引了无数的游客。

（4）这些民族败类，干了那么多伤天害理之事，早已______了。

7. 选择恰当的关联词填空。

A．如果……就…… B．无论……都……C．虽然……但是… D．只有……才……（1）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

______（2）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

______（3）（）树被风刮得太厉害了，松鼠（）到地上来。

______（4）（）寒冬酷暑，他（）坚持锻炼。

部编版五年级上册语文《期末》考试卷（含答案）班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音写词语, 努力做到笔画正确, 结构匀称美观。

gēng yún dù jì xiōng táng chàn dǒu shī fubāo fu cí xiáng róng xìng hóu long nán kān二、给加点的字选择正确的读音, 打“√”。

毡．帽（zhān tǎn）蚌．壳（fēng bàng）毛嘟．嘟（dū du）擂．鼓（léi lěi ）舀．水（yǎo dào）抡．起（lūn lún）迸．发（bèng bìng）酥．麻（sū shū）猕．猿（mǐ mí）姣．好（jiāo jiǎo）炊．烟（cuī chuī）铸．成（zhùshòu）三、形近字组词。

妒（_______）曹（_______）委（_______）惩（_______）寨（_______）护（_______）糟（_______）季（_______）征（_______）塞（_______）四、把下列成语补充完整, 并选择合适的词语填空。

一针（____）从容（____）一声（____）青筋（____）汗如（____）扬眉（____）审时（____）冷若（____）惊魂（____）1. “你是军人！”沃克医生（____）地说。

2．这么重的伤势, 只有军人才能如此（____）！3．他双手紧紧抓住身下的白床单, 手背（____）。

五、选词填空。

反响反映1. 顾客们都（______）这家商店的服务态度好。

2. 这堂课在听课的老师中引起了强烈的（______）。

推行推广3. 我们要大力（______）普通话。

4．任何（______）“两个中国”的阴谋, 都永远不能得逞。

部编版五年级上学期期末考试语文试j一、你能根据拼音把词语写正确吗？（10分）A.改进工作 改善生活 改良土壤 改正错误B. 一盏明灯 一记耳光 一缕阳光 一招妙计C.孝敬父母 知识丰富 搜集资料 答谢来宾D.收拾残局环境优美提供通道增强收入形近字组词。

（4分）嫌（谎（ ） 嫂（ ） 侵（ 谦（慌（ ） 搜（ ） 浸（四、用“爱”字组词，恰当地填在下面句中的括号里。

（4分）1. 鲁迅先生受到许多人的（ ）。

2. 校园里的花草人人都要（ ）o3. 我们从小就要养成（）粮食、节约用水的好习惯。

4. 小弟弟在家里得到好多长辈的（ ）o五、 我能给下面句中加点的字选择正确的解释，把序号填在后面括号里。

（2分） 绝：A ：断；B ：尽，穷尽；C ：极，极端的；D ：独特的，少有的；E ： 一定的。

1. 山羊表演了绝技，博得全场观众的喝彩。

（ ） .2. 狼牙山五壮士把敌人引向了绝路。

（ ） .3. 马路上，行人、车辆络绎不绝。

（ ） .4. 这次篮球比赛，我们班绝不能再输给三班了。

（）.• 、 • Zju juebeng ta二、下列四组词语搭配有误的一组是（）o （3分）huang tang六、在下面括号中填入恰当的关联词。

（7分）“满招损，谦受益。

”这句格言流传至今已有两千多年了。

（）这是普遍的真理，（）任何时代都适用。

（）可惜的是，并不是所有的人都能从中受到启发。

人（）吃了苦头，得了教训，（）懂得谦虚的好处。

我们（）骄傲自满，跌得头破血流，（）谦虚谨慎，做一个虚心沉着的人。

七、下列说法错误的一项是（）.（2分）A.“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。

B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。

C.“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。

D.“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。

八、按要求写句子。

（8分）1.强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。