五年级下册道德与法治课件-11《屹立在世界的东方》第1课时·2020统编版
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统编版道德与法治第 11 课《屹立在世界的东方》第1-2课时说课稿一. 教材分析《屹立在世界的东方》是统编版道德与法治第11课的内容,主要介绍了中华人民共和国成立70周年来的伟大历程和辉煌成就,以及中国在国际事务中的地位和作用。
本课内容旨在让学生了解新中国成立以来,在中国共产的领导下,我国取得了举世瞩目的成就,培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。
二. 学情分析根据教材内容和学生的年龄特点,学生在学习本课之前已经了解了新中国成立的历史背景,对我国的地理、文化、科技等方面有一定的认识。
但针对本课内容,学生可能对一些具体的历史事件和国际形势认识不足。
因此,在教学过程中,需要结合学生的实际,适当补充相关知识,帮助学生更好地理解教材内容。
三. 说教学目标1.知识与技能:了解新中国成立以来取得的伟大成就,认识中国在国际事务中的地位和作用。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探究等方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生的爱国主义情感和民族自豪感,增强学生的国家认同感。
四. 说教学重难点1.教学重点:新中国成立以来取得的伟大成就和中国在国际事务中的地位和作用。
2.教学难点:理解新中国成立以来,在中国共产的领导下,我国取得成就的原因和意义。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作探究、课堂讲授等教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生主动参与课堂的积极性。
2.教学手段:利用多媒体课件、图片、视频等教学资源,生动展示教材内容,帮助学生更好地理解和学习。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示新中国成立以来的一些重要历史事件图片,引发学生的兴趣,引导学生思考:新中国成立以来,我国取得了哪些伟大成就?2.自主学习:让学生自主阅读教材,了解新中国成立以来的伟大成就和中国在国际事务中的地位和作用。
3.合作探究:学生分组讨论,分析新中国成立以来,在中国共产的领导下,我国取得成就的原因和意义。